党代表个人述职报告

时间：2022-04-18 14:20:56 个人我要投稿

党代表个人述职报告

　　时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，回顾这段时间的工作，我们取得了不错的成绩，将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。那么问题来了，述职报告应该怎么写？以下是小编收集整理的党代表个人述职报告，希望能够帮助到大家。

党代表个人述职报告

　　党代表个人述职报告篇1

各位领导：大家好！

　　2月，我荣幸当选为万山镇第11届党代表。当选以后，我十分珍惜代表资格，时刻牢记代表使命，自觉履行义务，勤于承担责任，在做好单位本职工作的同时，较好地履行着代表职责，积极参政议政，努力发挥了教育系统代表的作用。根据小组工作安排，现对自己一年来当代表的履职情况向在座的各位作一个汇报。

　　一、加强政策理论学习，提高自身能力素质。

　　当选党代表后，我注重加强学习，努力适应党代表工作的要求，增强当好党代表的本领。一是在做好自身工作的同时抽出时间认真研读《党章》、党的基本知识和《中国共产党庐江县委党代表常任制度》，深刻领会党的代会常任制的重大意义;二是学习宪法，教育法等法律法规，认真探索党代表工作，根据代表工作内容，狠抓重点，提高自身能力，弥补自己不足。三是坚持把政治放在首位，自觉在思想上、行动上保持高度一致，按照相关工作加以落实，将党组织的主张和意图通过合理程序转化为人们的自觉行为，充分发扬民主，严格依法办事。几年来，我始终把学习作为第一要务，努力提高政策理论水平，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大和十八届三中全会精神，深刻领会党的基本路线、方针、政策，特别是在农村党组织建设中，自己更是阅读了大量的党规、党纪和制度，增强了正确执行党的路线、方针和政策的自觉性，提高了政治鉴别能力，最大程度的领悟其精神实质，为自身能力提高、扩展知识面，为当好称职的党代表打好基础;四是积极参加党代表各项活动，在实践中学习，向身边的党员、群众以及党代表学习，虚心听取党员群众意见，集思广益，认真开展批评和自我批评，不断增强了自己的党性观念，提高了自身素质，不断增强自己履行党代表职责的政治能力、业务能力和综合素质，适应党代表的工作要求，不断学习业务知识，努力提高本人的政策水平和执政能力，坚持勤政廉政、依法行政。始终把党代表作为一份责任和促使我勤奋工作的巨大动力，坚持用实际行动忠实履行自己的诺言，正确行使党代表职责。

　　二、立足岗位，做好本职教育工作

　　我认为，发挥党代表的作用首先要立足岗位，做好自己份内工作，并带领本单位的教职工一道为社会发展努力奋斗。如何办好学校进而更好地实现县委提出的“科教兴县”战略目标，是我经常思考的问题，也是我的职责所在。我的做法是：

　　（一）、以人为本，以德修身

　　“德育为首、教学为主、育人为本”是我长期坚持的教学思想。我十分关注学生的需要，通过各种途径了解学生的诉求。经常深入学生之中，召开学生座谈会，关爱学生日常的学习和生活。对个别生活上有困难的学生，总是通过多种渠道给予适当的生活照顾。需要募捐时，带头参加，以身示范。

　　（二）、工作兢兢业业，不断开拓创新

　　多年来我一直担任两个班级的语文教学，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负每位学生对我的信任，注重对学生能力的培养，不仅传授他们学习知识，而且让他们在学习过程中学会学习，学会做人。在实际教学中，注意分析学生的特点，根据“个体”因材施教，极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。此外，还注重自身素养的提高，经常阅读各类专业书籍，参加各类培训。学习别人先进的`教学方法和教学经验，根据农村中学实际灵活运用。在教学之余经常与同事一起探讨教学科研方面的问题，积极钻研，大胆开拓创新，在了解教学改革的新动态的基础上，并根据自己的教学工作经验，积极撰写教学论文。

　　（三）、加强家校联系，建立立体化教育网络。

　　教育是立体的系统工程，需要多方面的配合与协调。所以，我在教学实践中，注意与学生家长的沟通，注意了解学生的社会背景与生活环境，从多方面把握学生的思想变化。现在的农村学校留守儿童特别多，为了培养他们的自我管理能力，我精心选择了部分留守学生当班干，同时为他们拟定了在家的学习及生活计划，并通过不定期的家访来督促他们，帮助学生形成健康的人生观，把一切不利于学生发展的因素消失在萌芽之中，真正实现教育社会化的目的。

　　（四）、做学生的挚友，当教师的表率。

　　教育的对象决定了教学的复杂性。学生是一个个有思想，有观念的个体，不了解学生的心理，不掌握学生的思想变化，培养合格的人才将是一句空话。所以，我在平时的工作中，总是关心学生，爱护学生，把自己定位为学生的知心朋友，把自己定格为学生可以哭、可以笑、可以倾诉的对象。以为学生创设优良的学习环境为工作重心，想学生之所想，急学生之所急，尽全力解决学生遇到的各类难题。学生生活上出现困难，会倾心相助;学生思想上陷入困境，会耐心引导;学生心理上有什么不快，会悉心劝解许多学生毕业后，升上高中，在学习上，或在生活中遇到困难都会想到我。

　　三、开辟多种渠道，积极参加组织学习

　　我在完成自身本职工作的同时，积极参加单位和上级组织的党组织学习，认真研读学习资料，撰写学习心得体会，并将自己的体会积极贯彻到日常的教育教学中。

　　四、积极参与调研，为我县教育发展献计献策。

　　我利用多渠道学习庐江县教学“三+一”检查资料，并提出自己的看法。同时在党代表会议上提议希望更多的社会力量关注农村留守儿童，关注留守在农村的单身女教师，关注农村的教育现状，以及农村教师的继续教育和发展。

　　五、亲身实践，充分发挥党代表的表率作用。

　　作为农村的一名教师党代表，我时刻提醒自己代表的不是个人，而是整个党支部全体党员和全校教师，体现的不是个人意志，而是所有全校党员群众的心声。自己的一言一行，一举一动，都必须建立在有利于维护党的形象，加快新时期教育发展建设这个大局的基础之上，为广大党员干部起带头示范作用的责任。因此，在平时的工作和生活中，我时时刻刻、事事处处对自己高标准、严要求，政治上保持鲜明的立场和观点，思想不断与时俱进，工作上勤劳敬业，行动上遵纪守法，自觉接受党组织、党员和群众的监督。

　　作为一名党代表。近年来，做了一些力所能及的工作，积累了一定的工作经验。但还存在一些不足，离组织和群众的要求还有一定的距离。我将进一步加强自身的党性修养，进一步解放思想，创新理念，继续努力改造自己的人生观、价值观、世界观，不辜负组织和大家的希望与重托，积极履行职责，真抓实干，争做表率，争做一名合格的共产党员，争做一个自觉接受党员监督的党代表。

　　党代表个人述职报告篇2

　　本人认真履行党代表职责，积极参加党组织的各项活动。现将本人的履职情况汇报如下：

　　一、到党代表工作室接待群众、帮群众解决实际问题的情况。

　　作为教育线党代表，本人按照上级党组织的要求，高标准建设好教育线党代表工作室。教育线党代表工作室设在乐从中学，既是对乐从中学党支部的信任，也是教育线党委交给乐从中学党支部的一项重要而光荣的工作。党代表工作室，是党组织联系普通党员和群众的重要场所，是我们党组织向广大教师群众宣传党的政策方针的重要场所。因此，党代表工作室本身也在一定程度上代表党组织的形象。基于以上的考虑，我们将党代表工作室布置成简洁舒适、大方得体而又具有较为浓厚宣传氛围的党组织活动场所。党员和群众一进党代表工作室，自然就能感受到我们党严谨务实、实事求是的优良作风，进入到党代表工作室，也能在无声中接受到我们党的宣传教育。

　　作为党代表，本人严格按照上级党委的要求定期到教育线党代表工作室值班，热情接待群众，认真听取群众反映的意见，为群众解决实际问题。如学校的发展问题、学科组建设问题、教师专业化发展问题、学生教育问题，等等。既是教师们关心的热点问题，也是当前学校教育碰到的主要问题，我不但认真听取他们的意见，还和老师们共同探讨、研究，通过共同探讨、研究，让老师们明确了工作的方向，鼓舞了老师的士气，强化了他们的信心。在自己不能回答和解决的问题上，积极向上级有关部门反映，得到上级部门的大力支持。如高考考场周边工厂的废气排放问题，反映到上级相关部门后，迅速得到解决，受到家长和社会的一致认可。

　　二、宣传政策、收集社情民意，向党委政府反映意见建议的情况。

　　作为党代表，本人在上级组织的安排下，每月一次到道教村党代表工室值班。积极向村民宣传我们国家的教育政策，宣传我们当地政府的教育发展规划，耐心解释当前的教育政策，让群众进一步了解教育政策和教育发展的形势。如今年顺德的高中招生政策的改变，很多群众不了解或不理解，本人对群众提出的疑问进行了耐心细致的解释工作，让群众从了解进而到理解今年的招生政策。经本人的宣传和解释后，群众都能满意地接受。与此同时，本人还认真听取群众反映的社会问题、农村问题，并将相关问题向上级部门汇报，做好上级党组织与人民群众的桥梁作用。

　　三、联系党员群众，开展走访慰问、调研视察、提案提议、询问质询等情况。

　　作为党代表，主动联系群众是一项最基本的职责。本人在工作中，常深入群众生活中去，与老师们谈工作、谈生活。与老师们谈工作，能及时了解教师们的真实想法，对及时调整工作思路、改变工作方式方法起到很好的作用。与老师们谈工作，场所不受限制，地点不受限制，场面随和，谈笑风生。有时利用课间操和老师们踢毽子的时候谈工作，有时候在去饭堂的路上与老师们谈工作，有时候在学术楼下与老师们切磋书法艺术时谈工作，有时在食堂吃饭的时候与老师们谈工作……这种种看似随意的谈话，实际上能了解老师们的很多真实想法。因为在这样的环境和氛围中老师们无拘无束，畅所欲言，他们会把最真实的想法告诉你。让我们做行政的能真切地了解老师们的真实想法，听取到他们最真诚的建议。与老师们谈生活，拉近了与老师们的心灵距离。我与老师们谈自身的经历，一方面增加了老师们对你的信任，另一方面，用自己如何克服生活中碰到的困难来感化老师，特别是现在的年轻老师，他们成长的条件比我们那个年代好多了，碰到的因难也少了很多，特别是吃苦耐劳的品格相对薄弱，通过谈心，让老师们知道，“家家都有一本难念的经”，人人背后都有一个动听的故事。通过这样的谈心，鼓励了年轻老师克服困难的勇气和决心，从而减少因生活琐碎事影响工作的现象。通过和老师们谈生活，也增强了老师们生活的幸福感，幸福感强了，对工作更有热情了。这样的形式，比纯粹的说教强多了。

　　作为乐从中学党支部书记，关心生活困难的党员，能让他们在困境中感受到党组织的温暖和关爱。我支部的'退休党员梁迪坚同志因脑出血而出现偏瘫，我组织支部成员、行政和其他党员同志多次前往慰问，嘘寒问暖，让他感受到组织的牵挂和温暖。每一次的慰问都是一次心灵的震荡，既让他感动，也感动着我们自己。

　　四、下一阶段工作计划和开展工作措施。

　　1、加强学习，用政策和理论武装自己的头脑。在一年多的履职过程中，本人深感到因为本人工作的性质关系，对党的政策方针了解不够，对经济社会的发展状况了解不够，在解答群众问题时感到心有余而力不足。因此要履行好党代表的职责，还必须加强学习，多读党报和杂志，了解更多的政策文件，了解更多的社会和经济发展的动态，让自己在解决群众提出的问题时能得心应手，也让自己的解答能满足群众的需要。

　　2、加强乐从中学党组织建设。作为教育线党代表，本支部工作的好坏也会影响我们教育线党组织的形象。因此，加强乐中支部建设是作为本人最好的履职工作，要把乐中支部打造成思想过硬、业务超群的一支先锋模范队伍。为了实现这样的一个目标，我们将继续加强共产党员先锋模范岗的建设工作，让每一位党员同志都成为先进思想的引领者、精良业务的指导者。

　　3、继续引领教师走专业化发展的道路。在社会大发展和新课程改革的大背景下，教师要转变观念，适应形势发展需要。作为校长、党支部书记和顺德区党代表的我，更应站在时代潮流的浪尖上，引领广大教师认真学习，转变教育教学观念，跳出职业倦怠的怪圈，以人为本，牢固树立这样的一种意识：在发展学生的同时，也发展教师自身;在成就学生的同时，也成就着自己;在让别人幸福的同时，也让自己幸福。让老师们明白：三尺讲台能成就自我的人生价值。通过引领教师专业化发展，来实现将乐从中学从一所农村中学转向一流现代化城市中学的目标!