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特岗教师期满述职报告(2)

时间:2022-05-08 16:38:34 教师 我要投稿
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特岗教师期满述职报告(2)

  一、思想品德方面:

特岗教师期满述职报告(2)

  一年来,我坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《义务教育法》等,认真学习邓小平理论,利用电视、电脑、等媒体关注国内外形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件,深刻领会习近平总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记为学生服务的宗旨,明白本身所肩负的责任,在工作中要起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高本身的理论水平和综合素质。把本身的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求本身,力争做一个有崇高师德的人。

  二、工作能力方面:

  在20xx至20xx学年度我担任七、八年级的音乐课和思想品德课等教学工作;在教学中,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采取的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,并认真搜集每课的知识要点,课后及时对该课作出总结。每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。依照“初中音乐、品德课程标准”进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德,高尚的人格以及对音乐的审美能力。在教学上,有疑必问。虚心请教其他老师。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服本身的不足。在教学中,我注重让学生课前收集信息,课上展示、交流信息,课后实践,通过学生之间的合作讨论,并结合课堂的小故事、小品、情景研讨,课后的社会调查、小报制作、写感想演讲稿、即兴表演等形式多样的活动,使学生更多地是通过实际参与活动,动手动脑,从而彻底改变了学生的学习方式。

  在班级管理方面,我以身作则,让学生恪守”我敬、我助、我快乐!我思、我学、我拼搏!的口号。树立团结、守纪、求实、进取的班级风气,以整体环境来影响每一个班级成员。带头遵守班级纪律,并以积极饱满的热情来感化每一个同学,用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级,拉近心理距离,和学生成为交心的朋友。积极督促学生学习,履行学生在校的学习使命,利用活动课等课余时间,开展主题教育活动,让他们认识到学习对今后人生的重要性;组织学生利用闲余时间多读、多写、多思、多问,加强薄弱知识点的学习;进步的学生及时表扬奖励,严肃批评不交作业,上课违反纪律的学生;成立“优秀成员团”,对他们进行精心辅导,成为班级的学习骨干,然后“一帮一”,辅导后进生督促学生学习,特别是学习成绩差的不要放弃学习,教会学生懂事,学会尊重他人,学会维护本身的面子,学会维护本身在别人心目中的形象,学会自尊。

  三、工作态度勤奋敬业方面:

  一年来,我遵守学校的各项规章制度,在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而落下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。精神饱满的面对每一天的工作。积极参加各种会议,认真听课。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动。能够尽本身最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

  四、工作业绩方面:

  春花秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份充实,那沉甸甸的情感。一年以来在各级组织的质量检测当中均取得了良好的成绩。20xx至20xx年度所带的八年级思想品德在哒哒哒片区联考中均得第一名,20xx年x月10号我所指导的

  八二班在“皖新杯”全县中小学生中华经典诗文诵读比赛中喜获三等奖。

  经过一年的学习和实践, 无论是班级管理,还是教育教学,我自信我能够担当“教师”这一称号,教育是崇高的事业,我为本身能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!我更为能在哒哒这个教育大县从事这一事业而加倍骄傲和自豪!