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中学教师年度述职报告

时间:2022-05-08 18:09:54 教师 我要投稿

中学教师年度述职报告

  中学教师年度述职报告【1】

中学教师年度述职报告

  尊敬的各位领导和同事:

  转眼间,一个学年又过去了。

  从我参加XX教学工作以来到现在,回顾过去的工作,在我校校长的正确领导下,在全校教职工的关心和支持下,我能高举中国特色社会主义的伟大旗帜,积极投身新课程改革,深入实施素质教育,圆满完成了学年工作目标和任务。

  一学年来,我能认真学习胡锦涛总书记的十八大报告,全面贯彻科学发展观。

  学习中共省市地方相关文件,领会其中的精神实质,不断提高自身理论水平。

  认真学习《广东省中学教育管理规范》,学习《中学教师职业道德规范》,学习相关的法律法规,使自己的法制意识法制水平得到进一步的增强。

  道德修养得到很大的提升。

  平时能依章办事。

  不迟到,不早退,不参加非法组织。

  严以律己,克己奉公,在教师中能够率先垂范,在学生中能够为人师表。

  业务水平上台阶。

  随着课程改革的不断深入,对教师业务能力的要求也提出了新的内容。

  为了适应新形势,我努力学习新课标,学习新教材,工作中勤勤恳恳,一丝不苟。

  能根据不同的文体及不同的内容采用灵活的教学方法。

  结合自己的教学实践,我创立“整体阅读——重点点拨——练习迁移”的课堂结构模式,课堂上,能注意激发学生的积极性,充分发挥学生的主体作用,培养学生的创新意识及能力。

  发扬个人的特色教学,使学生在XX课堂的气氛更活跃,兴趣更浓。

  平时,能不断向一些名人名家学习,不断修正自己的教学方法,取得较为满意的效果。

  我所任教班级的XX成绩效果显著。

  初三中考成绩列校同年级前列!科学管理出质量。

  在分管的教学工作中依纲开足开全教程,坚持科学安排,科学管理。

  一是提升教师个人的教学理念,努力学习新课标,树立新的教育理念。

  安排好自己的业余学习,请教一些年长老师的教学方法。

  二是,狠抓课堂,努力提高四十分钟的效率,要求从课堂上出效益,从课堂的科学安排出效益,从课堂的科学教学的方法出效益。

  自己坚持到课堂上学习,在课堂上调研,从课堂上吸取,在课堂上提高。

  全学期听课30多节,覆盖教学人员80%。

  坚持理论联系实际,亲临教学工作第一线,获取指导教学工作的第一手资料,大大提高了认识课堂的能力,增强了课堂教学改革的意识,提升了指导教学改革工作的业务水平。

  自己以身作则,积极参与研究。

  在我的努力下,本人的课堂教学水平教科研水平有的大幅度的提高,从而学校实施素质教育中起到模范带头作用,今年中考再创佳绩!人际关系和谐发展。

  良好的人际关系是工作必不可少的条件。

  本学期,我主要搞好了如下个方面关系:

  (1)与领导之间的关系。

  坚持尊重领导意见,采纳领导建议,掌握领导意图。

  坚持矛盾自己化解,困难自己解决。

  (2)与教师之间的关系。

  首先认识到自己是教师中一员,与教师平等相处,其次“尊重、协商、调节、变通”是我处理这一关系的原则,事实上收到较好效果。

  本人又注意从生活上改变自己,从工作上提醒自己,感化其它教师,做教师的知心人。

  (3)与学生家长之间的关系。

  我主动关心学生,做学生的朋友,真心为学生解决实际困难。

  平时注意与家长联系,共同协商帮助孩子解决实际问题,家长现在普遍感到“孩子在学校,放心;自己到学校的愿心。”

  回顾一学期来的工作,虽然取得了一定的成绩,但也还存在一些问题,一是在新课标的实施上,由于还处于摸索阶段,自己缺少个性的课堂思路!二是我觉得青年教师培养力度不够,安于现状不思进取还大有人在;三是自己学习还不够,创新能力比较弱,还不能站在很高的角度指导教育教学工作。

  在新的学年里,我将不断学习,不断接受新的信息,研究教改动态,提高理论水平,以适应新形势,再创造新的业绩。

  中学教师年度述职报告【2】

  经历夏花的繁华、秋实的丰美、冬雪的宁静、春草的生机、麦粒的饱满,我与唐坊镇中学20XX届毕业生走过了一个充满挑战的学年。

  在这一年的工作中,我坚持以德为先,热爱教育事业,恪守教师职业道德,全身心的投入本职工作中,关爱每一名学生。

  在课上课下,都注意德高为师,以身为学生的表率。

  在这一年的工作中,我一贯勤勤恳恳。

  在整个学年我都注意认真备课,深研教材,灵活选择教法,以求达到最佳的效果,认真对待每一个早晚自习,珍视每一个45分钟。

  为了让学生在体育加试中取得好成绩,今年第二学期刚开学,我们就加开了第九节课,我们九年级教师轮流在第九节课上指导学生的体育训练。

  在这一时期,我有4节早自习,4节晚自习,每天早来晚走,披星戴月,对此我毫无怨言,因为我多晚走两天,同事便可少晚走两天。

  在这一年的工作中,我力求精益求精。

  中考前的复习大课,每天4节语文课,有时还需要连排,课时不可谓不多,工作不可谓不累。

  在这种情况下,我仍然注意每节课的质量。

  课下埋头备课,课上精心教授,课后耐心辅导。

  我的工作轨迹一般为教室到办公室再到教室再到办公室的往返。

  考练阶段两天一个轮次,每次考试后我们都精心阅卷(为了不耽误时间,有时还把试卷拿回家中判阅。),审卷,分析,在其中发现问题,抓住重点,找拓展,细巩固。

  在这一年的工作中,我注重方法与策略。

  我在学期初便制订了切实可行的计划,有条不紊的施行,因材施教,全面施教,重点指导,广泛拓展,学生成绩逐步提升,第一学期末优秀率达 25%,完成了计划所订的目标。

  本学年的总复习,时间紧、任务重,我注意分析了中考取向,以达最佳效果。

  本年度中考增加了语句排序、标点符号运用、查字典、古诗词阅读赏析等内容,对此我与春芬提早下手,找资料、精备课、有序练习、针对考查。

  在第一次区模拟考试中战胜了长期压制我校语文的王兰中学,越居全区的前列。

  中考中,也取得了喜人的成绩,我所教的班级优秀率达25%。

  热情、汗水、奋斗、艰辛在这一个学年中交织融合,我自信无愧于教师这一称谓,无愧于九年级语文教师的责任,在这一个学年我也收获了信任、尊敬与快乐。

  一年工作已告一段落,我也深知教育之路久长。

  对继往学生,我愿给他们最美好的祝愿,希望我的教育益于他们的成长;对于未来我期待我用爱心学识与人格指引学生美好的明天。