小学体育教师述职报告范文2017
小学体育教师述职报告(一)
时间总是在充实的工作中过得飞快，回顾一年来任职的点滴工作，想说的真是太多太多了，有收获的喜悦与甘甜，但也有挫折时的彷徨与困惑。我深知:工作是需要自己积极思考、努力实践和大家一起努力才能完成，更知道成绩的取得离不开领导的支持和同事们的通力协作，在这一年任职中我较好地完成了体育教学工作和领导交付的各项任务。下面主要从几个方面阐述本人一年来的教育、教学的工作情况。
一、加强思想政治学习，提高师德表现
我能遵守学校各项规章制度和社会公德。做到以身作则，为人师表，教书育人;尽心尽力，服从领导，关心集体，顾全大局，全心全意为学生和学校服务，为成为优秀体育教师而默默地努力。教风严格活泼，对学生一视同仁，不体罚不冷落学生。在工作中，始终保持饱满的工作热情，克服困难，与同事团结协作，积极搞好体育教学和训练，模范地履行了一名小学教师的职责和义务。
二、体育教学工作务实进取，努力提高课堂教学效果
体育教学工作是学校体育工作的首位。因此，抓好课堂教学，提高教学质量作为首要任务。一年来，我担任四年级6个班和二年2、3班的体育教学工作。我严格要求自己，重视好每一节体育课。努力抓好体育教学常规，做到上、下课集合，规范学生穿运动鞋和运动服回来上课，正确使用体育器材;课堂上努力培养好体育委员和体育小组长，使他们形成良好的行为习惯。课堂上采用各种各样的游戏吸引学生，激发体育兴趣提高体育素质。同时创造轻松愉快的情景和气氛，与学生同场作乐。让学生在体育学习中“想学”、“乐学”、“会学”，体育学习才能真正取得实效。着重培养学生的求胜欲望和顽强拼搏体育精神，建立和谐的人际关系。另外，还经常提醒和督促学生在体育锻炼的同时注意安全，把安全和健康放在第一位。总之，本人的上课模式也得到了大多数学生的欢迎和满意。2010年9月参加广东省第五届中小学体育教学优秀课评比获二等奖。。2010年11月参加勒流街道体育教师基本功队列操比赛获一等奖，顺德区三等奖。2010年12月参加勒流街道体育优质录像课评比二等奖，2011年4月参加勒流街道体育教学设计评比获二等奖等等。本人也继续被评为勒流街道骨干教师称号。
三、积极开展两操和大课间，搞好师生文体活动
除了做好体育教学工作外，还积极开展学校广播操和大课间跳绳活动以及师生文体活动。增强师生体质。并组织好一年一度的学校运动会，培养学生养成良好的行为习惯，积极开展广播操、队列、眼保健操活动，一年来，为了提高广播操的质量和队形、队列。第一，我利用好体育课前的5—10分钟，认真教导学生每一个动作，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。。第三，讲解要少而精，口令要清楚、洪亮、准确。只要这样，使得我校形成良好的精神面貌，促进了学生的积极性和纪律性，他们有了很大的进步。今年4月我校成功地举办了新城小学第七届学生运动会，从学生的报名，筹备策划的工作都我是亲力亲为;使得学生们得到了很好的发挥与收获。
四、科学训练，争创佳绩
在担任体育教学的同时，我还负责学校田径队和篮球队训练工作。我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是在早上7：30—8：30和下午4：30——5：40进行训练，为了创造更好的成绩还利用暑假休息时间来进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。田径队是学校的一个对外窗口亮点，也是学校的体育综合实力的表现。所以我更加严格要求自己，在训练中悉心教导每一个技术动作，做到亲自示范，并反复调教辅导，与队员们同场训练和游戏作乐。为提高运动成绩，不断加大运动负荷和运动强度，让他们在强化训练下得到提高。在每一次训练中，本人都讲求训练质量，每一个内容都要对每个人设立目标。面对这样整天的辛苦训练，很多学生都想打退堂古，不想训练，出现情绪化，有的还欺骗老师说家长不同意参加，出现问题和每逢学生情绪化时，我都找他谈心，帮助其解除心结，克服重重困难，并将辛苦转为动力。培养良好的意志品质。训练中还给学生进行思想品德的教育，关心他们的文化学习成绩，训练中采用各种各样的手段、方法吸引学生，提高学生训练兴趣，多表扬少批评。调动其积极性，达到训练的目的，树立为学校增光荣的荣誉感。队员们通过自己的努力和汗水的付出，他们都有了飞跃的进步。2010年我输送的.学生参加顺德区中小学生田径运动会获得400米第一名，并破勒流街道记录。在学校领导的重视和全体师生的共同努力下，我们取得了一系列的成绩。2010年带领新城小学田径队获得街道中小学生田径运动会团体总分第二名，并获体育精神文明奖。多人次破街道纪录。同时本人也被勒流街道评为优秀田径教练员称号。除此之外，我还带学校的男、女子篮球队，女子篮球队在队员们的团结协作，顽强拼搏下取得街道篮球赛第三名。很遗憾男子篮球队未能进前八名，但都有所进步。希望以后不断加强男子篮球队的选材与训练工作，争取更好的成绩。在全校师生的共同努力下，2010年我校也被街道评为体育工作先进单位称号。
五、业务水平与努力方向
本人意识到自己的能力不足，理论水平不高，就经常请教同行与前辈，与其探讨教学和训练问题，有时外出听课，增长见闻，吸收丰富的教学经验和训练方法。为了响应学校的读书活动，经常地阅读学校订的《田径》和《中国学校体育学》杂志，丰富自己的理论水平。今年我校还申报了全国教育科学规划教育部重点课题<<提高学生体质健康水平管理模式的研究>>下的子课题为：城乡小学篮球教学中培养自主锻炼的研究。以此为动力，不断学习，创新;向科研型老师靠拢。
优秀从心态开始，保持良好的工作状态，乐观、积极地面对工作中出现的困难，对于出现的问题及时的进行纠正，在目标上与原来的一致。从而不偏失方向。过去并不那么重要了，把握现在和未来才是最重要的。以上是我一年来任职的工作总结，难免有疏漏不当之处，敬请大家批评指正!以便促进我的工作，我相信，有领导的关心支持和同事们的团结协作，一定会把学校的体育工作做得更好。
小学体育教师述职报告(二)
一、 领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。
我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。
长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的'位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。
1、 建立激励制度，搞活动体育教学工作。
学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。
二加强管理，促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结;活动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、依据体育课程标准，因地制宜制订教学计划。
学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。 ⑴抓教学进度和备课; ⑵抓常规纪律; ⑶抓安全教育; ⑷抓运动密度; ⑸抓锻炼实效; ⑹抓听课评课。
3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。