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体育教师申报高级职称述职报告

时间:2022-05-08 13:28:10 教师 我要投稿
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体育教师申报高级职称述职报告

  述职报告是指各级各类机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主。下面请看小编为大家带来的体育教师申报高级职称述职报告!

体育教师申报高级职称述职报告

  体育教师申报高级职称述职报告【1】

  自xx年7月于贵州师范大学体育专业毕业,一直在XXXX中学任教,教龄 5 年。xx年8月,经XX县人事劳动和社会保障局考核认定,被评定为中学体育二级教师,到现在已满 4 年,具备了申报中学一级教师的条件,现申报中学数学一级教师资格,现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职:

  一、申报理由

  本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项 基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自 觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,有 高度的责任感和积极进取的精神,具有扎实的专业功底及较 强的教研教学能力,治学严谨,注意加强师德修养,事事处处为人师表,做学生的表率,爱岗敬业,工作勤恳,乐于为 山区教育事业做出自己无私的奉献,有强烈的事业心和高度 的工作责任感,并在教学和育人中做出一定成绩。

  (一)爱岗敬业,乐于贡献,积极投身教学教研工作

  1、精心钻研,优化课堂教学。

  经过不断的刻苦学习和精心钻研,本人拥有较强的教学 理论和教学能力得到不断提升,已具备扎实教学基本功,教 学水平逐渐成熟。任职期间,本人能精心备课,深入地钻研 教材,认真撰写教案,并坚持多听课,听课时认真记录,听 课后认真总结反思,还在不同的班级尝试不同的教学方法, 以探索最佳的教学方法。为提高学生学习数学的积极性和兴 趣,在课堂上尝试了多让学生上讲台做习题,并且结合教学 的内容,安排一些学生来讲解题目,不断探索知识性、趣味 性、思辩性于一体的课堂教学模式。本人虚心向同事请教, 尽最大努力改进不足之处,改进教育教学方法和手段。

  坚持信息化教学,以优化课堂。本人不断学习现代化教 育技术,并制作多媒体课件辅助教学,以此提高课堂效率, 充分调动学生的学习积极性,激发学生学习数学的热情,帮 助学生解决学习难点,发挥学生的主体作用,培养学生的创 造性思维,促进个性特长的发展,在教学中取得了较好的成 绩,所教班级成绩均排年级前列,教学深得学生欢迎。20xx年8月本人制作的课件《XXX》在《XXXXX》杂志社举办 的首界届科技创新大赛中获一等奖。任职期间,还多次上公 开课,效果良好。经不懈努力,本人的教育教学工作深受学 生欢迎,也得到了学校领导和同事的肯定。

  2、不断更新观念,重视教科研,促进自身成长。

  本人积极学习教育文件和新的教育理念,及时了解教育 发展的动态,把握数学学科最新的改革趋势,理解国家基础 课程改革的发展方向,积极推进校本教研,与科组成员一起 钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。在教学中 探索理论和实践相结合的可行性和可操作性,使教学和科研 互相促进。经过几年的探索实践,在激活课堂教学、激发学 生学习兴趣、促进现代信息技术与学科教学的整合等方面的 研究取得一定成效。20xx年5月所撰写的论文《XXXX》在 《XXXX》杂志总第 362 期举办的“教学教研”优秀论文遴 选评比中获二等奖,20xx年3月所撰写的论文《XXXX》在 中国教育学术委员会核心期刊《XXXX》杂志社举办的第五 届全国优秀论文评选活动中获得特等奖。

  3、力求突破传统,不断创新教育教学方法

  传统的数学教学方式一般是教师用课本、 参考书、 黑板、 粉笔这样的简单组合进行教学,信息量相当有限,无法满足 学生的时代需求。特别是对于农村的孩子的教育,他们更是 枯燥乏味。苏霍姆林斯基认为:“教给学生学习方法比教给 学生知识更重要” ,教学中,我极力突出学生的主体地位, 给学生一个空间,让他们自己往前走,给学生一个问题,让 他们自己来找答案,给学生一个机遇,让他们自己去抓住, 给学生一个题目,让他们自己去创造。

  4、积极指导课外教学,帮助学生拓宽视野

  我国的教育家陶行知先生说:“学生只有对学习产生了 兴趣,才能全身心的投入,学与乐不分家。”学生的知识面 不仅仅只在课本里,还需要补充,让他们的能力得到了很大 的提升,对多方面的知识产生了兴趣,本人对学生组织了各 项活动:举办辩论赛、观看电影、开设讲座、数学知识竞赛 等,大大丰富了学生的.课余生活,锻练了能力,开拓了视野, 受到了学校师生的一致好评。

  (二)注重自身品德修养,不断提高德育教育工作水平

  德育是素质教育的灵魂。教育家朱永新说过:“只有爱, 才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获 得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才会爱你。”因此,本人 始终以陶行知先生的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”为 自己的航标, 全身心地投入到教育教学工作中。

  从教5年来,一直担任体育教师,工作中,能够坚持正面教育,关心、爱护学生,通过春风化雨的关怀、循循善诱的引导、朋友般的关心,赢得了学生的认可和尊重。

  推行的“以民主凝 聚人心,以规则约束行为,以服务创造条件”的管理理念颇有 成效,班风俨然。坚持民主治班,在当班主任期间,班干部 的领导管理能力和学生的自主管理能力都得到提升。学习并 运用心理学、教育学和管理学的相关知识来指导班主任工 作,实现了班级管理的科学化。顺应时代的发展,注重与科 任通力合作,创设出全员育人的良好环境,以充分挖掘学生 的非智力因素。一分耕耘一分收获,对教育的爱换来了事业 的成功,对学生的爱换来学生的尊敬。所带班级德、智、体 全面发展,多次被评为“优秀班集体”,在学校评教中,本人 经常是名列前茅。20xx年1月,获得学校教育教学综合评比 三等奖。

  二、晋升后的工作设想

  回顾自己担任中学数学二级教师职务以来四年的工作, 本人为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰 厚回报,得了一些成绩,但只能代表过去,本人深感肩上的 教书育人担子之重。展望未来,我有决心、信心努力克服工 作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争 把教书育人的工作做到更上一层楼。职务晋升后,将从以下 几方面提高并完善自己:

  (1)决不放松自身职业道德修养,使自己成为真正的 人民教师。

  (2)不断提高数学专业知识,学习教育学和教育心理 学,成为一位博学的教师。

  (3)不断学习电教技术,实现信息化与政治教学的结 合,成为一名“现代化”的老师。

  体育教师申报高级职称述职报告【2】

  本人1969年出生,毕业于天津职业技术师范学院,最高学历大学本科。1991年参加工作,一直担任体育教学工作,1999年取得中学一级教师资格,根据职务晋升条件,我请求申报中学体育高级教师职务。下面就自己取得中学一级教师资格以来的教学工作情况向各位领导和老师们做如下汇报,如有不当,请批评指正:

  一、认真学习,提高政治思想觉悟和业务工作水平

  我认真学习党的理论和国家教育方针,认真学习体育教学业务知识,切实提高自己的政治思想觉悟和教学业务技能,热爱党的教育事业,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,认真做好体育教学工作。我严格遵守教师职业道德,做到谦虚谨慎、为人师表,服从学校工作安排,尽职尽责、任劳任怨、勇挑重担,完成全部教学工作,取得良好教学成绩。

  二、尽心尽职,全面完成工作任务

  我认真贯彻大纲教学精神,坚持素质教育,按照新课改的教学理念,结合本校学生实际,认真备好课,认真上好每一堂课,提高课堂教学质量。由于自己树立终身学习的观念,做到理论和实践相结合,具有多年教学经验,注重学生的学习过程,因而全面完成了全部教学工作任务,使每个学生通过体育课的学习与锻炼,,在增长体育知识和体育技能的同时也拥有了健康的`体魄.。

  三、辛勤耕耘,取得良好工作成绩

  我认真学习,2XX0年完成了天津体育学院硕士课程学习,2XX6年参加了天津市高中新课程改革培训班学习,完成第四周期继续教育学习,先后取得计算机、普通话、心理健康、班主任等证书。我努力教学,2XX6届初三有9人获得首届天津市健康少年和健康青年称号,完成20XX届和20XX届两届初三体育考试,考试成绩优异,为学生升入高中奠定基础。在2XX4—20XX年春、秋季河北区运动会上短跑组比赛中,共获得了1XX个单项第一名,达到国家二级运动员水平2人,达到国家三级运动员水平3人,被天津体育学院运动系录取1人。本人在20XX年天津市中小学运动会上评为优秀教练员,为学校获得河北区田径运动会初中组十四连冠、高中组三连冠以及冬季长跑16连冠的好成绩作出自己的贡献。在教学之余,我认真进行教学总结,积极撰写教学论文,共有XX篇论文获奖,市级获奖6篇,区级获奖5篇,其中《实施新课程对促进学生运动技能的形成的研究》论文获得20XX年天津市课改论文二等奖,我还在20XX年河北区中小学常规体育优秀课评选中获得一等奖。

  我认真教学,努力实践,完成了全部教学任务,取得良好成绩,但还是存在一定的不足之处,需要在今后的教学工作中切实加以改进和提高。今后,我要进一步加强学习,进一步提高自身素质,以全新的精神、全新的面貌做好体育教学工作,努力取得优异成绩,促进学校教育事业发展。

  我的述职报告完了,谢谢大家!

  体育教师申报高级职称述职报告【3】

  我自20XX年参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人,在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。

  一、政治表现

  本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持走社会主义道路,热爱祖国和人民,关心国家大事。经常收看中央新闻联播,并鼓励学生多看新闻节目,及时了解国内外大事。每年订阅大量的报刊杂志,每期做政治学习笔记上万字,热心教育事业,安心教育工作。尽管从事教师这一职业,就意味一生清贫,两袖清风,但仍然无怨无悔。能为社会主义建设出力,输送一批又一批有用人才,能桃李满天下,便是本人此生对教育事业的不懈追求。

  二、学识水平

  我在平时休息时,仍坚持随时充电,补充因社会和科技发展出现的新的教学方式方法。订阅了与教学密切相关的教学类图书和期刊,对外文期刊略有涉猎。

  作为中学教师,我从计算机网络化和信息高速公路获取了资源丰富的知识信息,有选择性地有效利用知识。把计算机检索作为当前检索信息最重要的途径和工具,大大增加了我在短时间内获取有用知识信息的可能性。

  因此,我积极参加各种层次的知识性培训,学历培训、继续教育、网络学习等,特别是今年到北京师范大学参加了“国培计划”义务教育骨干教师远程培训项目学习。在再学习和培训中学习系统的教育教学理论,了解教育发展的时代脉搏,从而增加综合知识储备,提升学识水平。只有这样,才能有充分的准备去从事中学教学工作。

  三、业务能力

  本人于20xx年x月毕业于怀化师专体育系,随之任教初中体育,因此具有比较扎实的教育教学基础和专业知识。在教育教学过程中,能掌握教学大纲,吃透教材,切实把握好各章节的重难点。同时,订阅大量的专业报刊杂志。如:《中国学校体育》、《田径》等,并坚持做业务学习笔记,为不断提高自己的专业水平,我参加了体育教育(本科段)的自学考试,己获得本科文凭,我还积极参加听课、评课等教研活动,以求取长补短,使自己的业务水平得以不断提高。

  本人更注重如何提高课堂四十分钟的效率。为此,根据中学生好奇、好动、好玩和好胜等心理特点及思维发展的一般规律,结合本校的实际情况,不断地探索和尝试新的教学方法。采用多种形式来吸引学生们的注意力,促使学生的思维中心兴奋,激发学习兴趣。这样,既活跃了课堂,也使学生在轻松愉快的氛围中乐于学习和易于接受新的`体育知识和运动技能,取得较好的教学效果。

  本人在教育教学中着重培养学生的终身体育习惯,重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生,增加了课课练,让学生每堂课出汗。同时将生活中进行自我保护的内容作为一个主要方面进行教学,使学生能在学习中和生活中学以致用。例如:在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后,在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉,而是立即被抬到水龙头边,用冷水冲淋。

  四、工作实绩

  20XX年度,我独立完成了八年级的体育教学。根据国家国家学生体质健康标准对学生进行了测试,学生9x%都能达标,优秀率也高达80%以上,同时抓好课外体育活动和课余运动训练。每天坚持出操,以身作则,抓好早操和大课间活动,把好质量关。协助学校举办校篮球赛、广播体操比赛及每年都举办一次田径运动会和各种趣味比赛。认真组织全校的裁判工作,使比赛有条不紊地开展,既丰富了学生的课外生活,又使其身心得到了锻炼。作为学校田径队教练的本人,以身作则,兢兢业业,尽职尽责,带动整个田径队按计划积极训练,不怕苦,不怕累,使队员的身心得到全面发展,提高了运动竞技水平,专项运动成绩逐年提高。

  体育教师申报高级职称述职报告【4】

  多年来本人一直坚持在教育教学的第一线,安分守已,团结协作,勤恳踏实,精心施教,爱护学生,教书育人,无私奉献,为我校的体育教育事业作出了应有的奉献。下面就我本人××年来的教育教学工作在德和勤、能和绩做个小结。

  一、首先从思想上严格要求自我。

  自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,认真贯彻党的教育方针政策。牢记“八荣”、“八耻”,以人为本,为全面实施素质教育而不懈努力。在当今教育现状,认真学习新课程标准,领会其精神,努力实施新课标,高标准培养新人才。作为一名体育教师我们肩负着“科教兴国”的重任,我们热爱教育事业,有终身不渝献身教育的精神,为我国的教育事业,宁愿默默地在教育岗位上奉献自我。在工作中尊敬领导,团结老师,关心学生,为人师表,言传身教,教书育人,把师爱全部倾注于学生身上。教师对学生的爱,渗透于学校每一个环节,贯穿于教书育人的全过程。作为一名教师特别是体育教师,言行举止、仪表直接是学生仿效的对象,所以作为体育教师的我无论外表还是内在美,都尽自己最大能力为学生树立人之楷模,树立效法榜样,加强“身教”意识,以培养全面发展人才为已任。

  二、严谨治学,精心施教。

  作为教师更应使自己成为合格人才,除要有良好思想品德外,还要有渊博的科学文化知识,要有较高的教育教学能力,才能担起教书育人的重任。所以自工作以来,本人严格要求自己,按照学校的各项规章制度,依时坐班,学习业务知识,不断提高教学能力,并通过所学到理论知识指导教育教学实践。课前认真钻研教材和教法,制订一系列切实可行的课时计划。课堂认真组织好学生,注重学生的练习过程,注重学生的个性发展,培养体育骨干。在枯燥无味的素质课进行改革探新,通过激发学生的体育活动动机,培养学生的体育兴趣,从而提高了练习积极性,练习质量明显提高,取得了很好的教学效果。

  作为一名体育教师除上好体育课外,抓好课外体育活动和课余运动训练也是体育教师的职责。自工作以来,每天坚持出操,以身作则,抓好两操,把好质量关。另每年学校都举办校、班际篮球赛、乒球赛,广播体操比赛。学校每年都举办一次春季田径运动会和冬季越野长跑比赛。还有配合学校每年一界的艺术节,举办各种趣味比赛。在各位教师的鼎力协助下,都能认真组织全校的裁判工作,使比赛有条不紊地开展,既丰富了学生的课外生活,又使其身心得到了锻炼。作为学校田径队教练的本人,以身作则,兢兢业业,尽职尽责,带动整个田径队按计划积极训练,不怕苦,不怕累,使队员的`身心得到全面发展,提高了运动竞技水平,专项运动成绩逐年提高。作为学校的一员,积极参与学校的公共事务,每次学校有活动时,都是跑前跑后,从不计个人得失,从不叫苦叫累。总是尽最大可能的去帮助别人。

  三、任重道远。

  在困难中锤炼自己,为适应新时代教育的需要,先后多次参加××级××培训班。连续多年担任××运动会和各类球赛裁判工作。××年××月获得×× 荣誉称号。积极参与教研教改活动,本人所写论文《××××××》××年××月获得××级××等奖。在担任班主任工作期间,我坚持严谨、细致、民主、求实、活泼的工作作风,关心学生,尊重学生,因材施教。

  综上所述,在××年的教育教学工作中取得了显著的成绩,积累了较丰富的教育教学经验。在信息化高度发展和教育教学不断改革的今天,我们只有不断提高自我,完善自我,充实自我,紧跟时代的步伐,以科学的手段来武装自己,才能适应新时代教育教学工作的需要,为我国的教育事业尽一份光和热。

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