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教师述职报告

时间:2022-02-09 09:55:47 教师 我要投稿

【热门】教师述职报告六篇

  随着个人素质的提升,报告的使用成为日常生活的常态,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编精心整理的教师述职报告6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】教师述职报告六篇

教师述职报告 篇1

  我于20xx年7月毕业于齐齐哈尔大学,生物科学专业,本科,毕业后分配到本校担任生物教师,至今已五年,参加了哈市教师“英语应用能力培训”成绩合格、计算机中级培训合格、参加了省继续教育培训及新课程培训,各方面已符合申报生物中教一级教师条件,现作述职报告如下,请组织审议。

  我一直热爱社会主义教育事业,拥护中国共产党的领导,思想积极要求进步,20xx年被评为区“优秀共青团员”,于20xx年担任校教工团支部秘书长一职,积极配合校党、团支部的工作,组织青年团员教工开展各项活动,20xx年获得区教育系统第五届青年教师“青春风采大赛”优秀组织奖,并参赛获得一等奖,20xx年被评为“区优秀团干部”。在校工作五年期间一直担任一线教师,工作第一年即担任7个班级的生物教学工作,周课时一度达到25节。20xx年获校“青春风采杯”青年教师汇报课创新奖、师德演讲比赛优秀奖、校20xx~20xx学年度下学期教案评比优秀奖、校“走进新课程,优化课堂教学”说教学设计大赛二等奖、校园教学“百花奖”活动新秀奖、校优秀班主任称号、《探究式教学在高中生物教学中应用初探》获省科研成果二等奖,所教学生当年会考通过率100%。

  20xx年服从学校的分配,仍担任高二生物教学工作,并获得区记功、校青年教师培训班优秀学员称号,《在生物学科开展研究性学习的初探》一文获省教学科研成果一等奖,《多媒体技术与生物教学整合初探》一文获全国三等奖,《植物的光合作用》获省第二届年会教学设计大赛一等奖、区21届教学百花奖优秀奖。20xx年担任高三生物教学工作,获得区记功一次,论文《多媒体网络中生物探究式学习的初探》获省优秀科研成果三等奖,所教班级多人成绩优异。20xx年重回高二担任教学工作,执教的《调查人群中的遗传病》一课获得第二届省优质课大赛二等奖,获区“基于问题研究”校有效教学现场会观摩课优质课奖,执教的《光合作用的发现》获省第二届“感受体验新课程”教学技能展示活动一等奖、说课评选一等奖、优秀展示课一等奖,指导学生参加20xx年省生物竞赛获优秀指导教师一等奖,同时被聘为全品教育网特约教研员。

  20xx年担任高三生物教学工作,同时跨教材承担高二教学工作,其间被聘为区信息技术学科兼职教研员,并被评为区级生物学科骨干教师,学生毕业后,又于本学期担任新高一学年生物教学工作,周课时一度达到22节,并被聘为哈市生物学科生物兼职教研员,成为全市所有学科中唯一一位中教二级职称的最年轻的市级兼职教研员。在教学工作中总结的《高中生物会考必背知识点》、《高中生物高考三轮复习资料》(1-8)等资料,受到全市生物教师同行的喜爱和好评,教学设计《调查人群中的遗传病》获国家级二等奖,并且参编北京教育出版社出版的《成功·学习计划》高中生物选修1+3(人教版)一书及广东海燕电子音像出版社出版的《高考直通车》(20xx文理科基础)练习册,在《中学生理化报》高中生物必修模块第1期上发表《细胞——基础的生命系统》一文、第6期上发表《物质跨膜运输实例、流动镶嵌模型》同步检测试题。

  工作5年,3年担任班主任工作,工作第一年就担任了班主任工作,并于次年服从学校的安排,重新回到高二接任班主任工作,并获得校20xx、20xx、20xx年三年的德育综合实践课课优秀指导教师,班级获得南岗区四星级团支部称号,20xx年荣获南岗区优秀班主任称号。担任班主任期间撰写的《网络——沟通师生关系的新途径》一文获国家级一等奖、《成功教育的'关键——沟通》一文获国家级三等奖,参与的“十五”国家重点课题子课题成功结题,并荣获校“学生的知心朋友,学校的辛勤园丁”光荣称号。今年,再次担任班主任工作,并将为学校打造一个良好的学习型班集体。

  积极走进新课程改之中,参加了两次新课程骨干教师省级教材培训。在假期,编写了生物校本教材——《营养与健康》。在完成本职工作的基础上,不计报酬的利用自己的计算机特长,在一周内(每天只有不到5小时的睡眠时间)为学校搭建了新课改学分管理及认定的网络平台,并为方便广大教师搭建了32中教师成长档案袋管理系统、32中杀毒软件升级服务器平台(包括nod32、卡巴斯基、瑞星三个病毒库升级服务器)、高一网上选课系统等,对学校服务器进行升级、维护等工作。20xx年我设计的“平面屋顶雨水集水器”获得中华人民共和国实用新型专利。

  工作中兢兢业业,并敢于创新,全因为我热爱教师这个职业。“中教二级”这个职称已经成为我发展的瓶颈,我想更好的发挥自己的特长,为学校争光,为大家服务。希望大家能够支持我、帮助我,谢谢!

教师述职报告 篇2

  本人自1990年10月来到学校,一直担任小学音乐课的教学。在十多年的音乐教学中,我不断更新观念,身体力行地推进素质教育,深入研究小学音乐教学法,使学生对音乐这个学科始终保持浓厚的兴趣。

  我在组织课堂教学时,根据不同年级学生的特点,寓教于乐,开展丰富多彩的课堂活动:演情景剧、歌舞剧、小品、曲艺等。引导学生在轻松、愉快和积极向上的'气氛中学习音乐。还通过学生自制倒具和简单的打击乐器,培养他们的动手、动脑能力,在音乐教学中注重“双基”教育,务求达到每个阶段的教学目标。

  在面向全体学生的同时,还要兼顾“特长生”的培养。培养“特长生”首先需要老师具有“伯乐识马”的慧眼,发现、培养、造就这些学生,使他们学有所长,尽快成才。在学校领导的支持下,先后成立了“声乐小组”、“乐器小组”。利用现有的设备,放弃了许多个人休息时间进行训练,声乐组成员周鹤楠在10年暑假全国艺术展演中获得少儿独唱一等奖,赵迪同学在XX年暑假“星海杯”电子琴比赛中获得唐山赛区少儿组一等奖,我校高中学生阎宏伟前年考取了天津音乐学院,这也是我的“得意”之作。

  虽然这几年我在教育教学中取得了一些成绩,但离学校、家长、社会的要求还相差甚远,今后,我将更加努力工作,爱岗敬业,争取更大的进步。

  

教师述职报告 篇3

  各位领导、各位老师:回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:

  一、完善师德-----为师之本“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才 是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

  二、虚心学习------智慧之源作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

  三、教研工作------求真务实进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课上课听课研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提升了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的.问题和解决的办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提升。本年度共听课71节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。

  组织教师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会,在校园网或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作,鼓励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖34篇,综合实践性论文获奖1篇。本年度开展了青年教师教学比赛,王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参加市级比赛,成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。

  四、合作意识-------必不可缺我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。本学期承办了大武口南片区思品小专题展示,我校高度重视,以此次展示为契机,在学校开展思品教师教学大赛,选拔人才参加展示,努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在大家的帮助下,不负众望,取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。

  五、服务他人------完善自我教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度,并做好继续教育培训的各项工作,为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮助教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!

教师述职报告 篇4

  20xx年体育工作总结 一学年即将过去,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

  一、思想认识

  在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,追寻着奥运圣火的足迹和5。12汶川地震中的救援情况,并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基矗

  二、教学工作

  1。在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的'工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

  2。在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

  3。在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。

  4。在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光。奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育 ,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。

  5。强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

  三、其他方面

  我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。 我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

教师述职报告 篇5

  时间如梭,转眼间在学生英语报已经半年多了。在这里,我非常感谢学生英语报给我这个成长的平台,令我在实际工作中不断的学习和进步,慢慢的提升自身的素质与技能,在此我向报社的领导以及全体同事表示最衷心的感谢,有你们的帮助才使我得到成长。

  随着报社各项制度的健全和落实,可以预见今后的工作将更加具体,要求也更高。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和专业技能,为报社做出应有的贡献。

  半年多来,我始终严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记报社制度,全心全意为报社创造效益的宗旨,在自己平凡的工作岗位上,努力做好美术编辑工作。

  (1) 6月初刚进单位时,为尽快适应工作的节奏。我花费大量的时间熟悉报纸版面设计,同时收集各种教辅类报纸版面,提取设计元素,融会贯通,以便于全面、准确地了解和掌握工作内容。7月,临时设计小学六年级的版面,设计的过程中,套色、路径、版面分割、分辨率大小、文件格式等设计概念逐渐清晰,同月,设计小学三年级版面,约图、图文配、版面风格等概念也逐渐掌握,同月,负责设计报纸配套磁带。进入9月份,领导分配具体的'任务,负责六年级、人教八、九年级、高三的版面设计,面对具体任务,我觉得多了一份责任,于是下决心努力工作,尽自己最大的努力,把版面做到完美。在接下来的月份,不断总结和学习,逐渐解决了版面色彩不够鲜亮、版面风格不够统一、使用图片分辨率过低等问题……

  (2) 同时,大量收集设计类素材,在很短的时间里建立了设计素材库,进一步提高了工作效率,同时丰富了版面效果。

  (3) 12月底,为20xx人教版初中三个年级,重新做了栏图,使版面分割层次分明,强化了识别性和趣味性。

  (4) 领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

  (5) 平时在工作的过程中,如果出现问题,我会立即分析工作存在的主要问题,总结工作经验教训,及时沟通协调,为解决问题作出迅速的、正确的决策。

  (6) 积极参加单位活动,在学生英语报作者座谈会、社里迎国庆60周年爱国歌曲大家唱中,踊跃表现自己,尽自己一份力。

  本人责任心强,奋发进取,一心扑在工作上;工作认真,态度积极,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,任劳任怨;无故不迟到、不早退。半年多来,从没有耽搁工作,遇到节假日忙时,常加班完成。

  在作风上,能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度。在生活中,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,严格要求自己。

  回顾半年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还很低,版面设计创新能力还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于单位组织的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的员工,

  20xx年,我一定要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接挑战。明年会有更多的挑战在等着我,我心里在暗暗的为自己鼓劲,要在挑战中站稳脚步。同时,我会向同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步,征取更好的工作成绩,为学生英语报百万大报目标作出自己的贡献!

教师述职报告 篇6

  我是省县第一中学的一名信息技术教师,并且还兼任了学校的电教员。平日里,我的具体工作就是负责10个班级的信息技术课程;在上课之余,我还负责本校教师的电脑维护、学生英语听力播放、校园广场音响维护等等各种技术类工作。

  随着科技的进步,教学手段已经逐渐向多媒体方向发展,使学生的学习和教师的教学变得更加地容易了。与此同时,也对我们的技术能力提出了更高的要求,我也一直用高标准、严要求追求进步。特别是今年,我积极参加“课内比教学”活动,并取得了显著成绩。现将本人的教学、教研事迹汇报如下:

  一、指导思想——严格遵从各级文件精神,服从学校的领导,听从学校的各项指挥。

  为了学校的教学教研活动能够顺利进行,很多时候我都是以大局为重。平时教学,我认真备课,力争使学生每一堂课都有所得。教学之余,我牺牲自己的休息时间,不断地充实自己,不断地学习业务知识,提高自己的技能。在工作中,我不计较个人得失,以大局为重,听从学校的`安排,没有怨言,全心全意地完全各项工作,获得了我校师生员工的一致好评。

  二、工作目标——力达优秀

  教导学生,合理利用电脑。在日常备课中,我精心准备,注重引导与启发,让学生主动去钻研各种电脑应用知识。不仅使学生的电脑操作水平得到了极大的提高,也让学生以电脑为载体,为其他科目的学习提供了很大的帮助。

  保证教师教学得已顺利进行。现在教师的教学手段慢慢地向高效运用电脑的方向发展,所以维护教师的电脑,要及时有效,以免影响正常的教学秩序。我在日常工作中,老师们的电脑随时出现故障,我会随时出现在电脑旁,为教师分忧解难,使教师的教学活动得以顺利进行。

  助学生英语听力顺畅。英语听力的播放看似简单易做,但在实际操作过程中,并不是那么简单,一个很小的按钮按错,就会发生程序上的故障,就要对程序进行重新调试,费时费力。为了在英语听力播放的时候不出丝毫差错,我在具体的操作过程中,时刻提醒自己要严谨,保证学生的学习时间利用最大化,达到播放英语听力应该达到的效果。

  让校园广播有序进行。校园广播是学生了解外面世界的载体,学生从早到晚都在学校里面生活,对于外面的世界了解很少,而校园广播正好弥补了这个不足。同时,校园广播也成为教师与学生、教学法与学校、学生与学校沟通的载体。所以保证校园广播的正常工作就显得尤为重要。我在维护校园广播音响时,仔细地学习其注意事项以及维护措施,以备在出现问题时能在第一时间解决,保证校园广播的有序进行。

  三、工作方法——积极有效

  我积极参与恩施州“课内比教学”赛课(信息技术学科)活动,通过比教学活动,让我感触很深,学习到了其他老师的优点,也让我在今后的教学中有了前进的方向。

  我们的信息技术学科不同于其它学科,学生在机房不仅要学到知识,而且要通过互联网弥补其它学科的不足,这就对原有的教学造成了很大的挑战。因此,要不断探索新的教学方法,由“启发式教学方式”到“探究性教学方式”,由“学生被动接受”到“学生主动钻研”,不断尝试激发学生学习电脑的积极性,努力使学生学得轻松,掌握全面,通过这个载体更好地掌握知识。

  作为一名电教员,我除了要为学生上好课,还要尽自己所能辅助其它老师利用电脑作为教学手段,更好地完成教学目标,校园的广播是学生的乐园,是传达学校校风最好的阵地,学生们每次集会及每年体育科技艺术节都是少不了校园广播的功劳,而我能为校园广播尽自己的一分力,觉得很踏实,很幸福。

  学生平时的英语听力及英语考试,都是通过我所播放的智能广播系统加以训练和考试,在工作中,我对于学生提出的问题加以解决,使学生的英语学习或是考试不受影响。

  参加工作以来,每年高考,我都肩负着为学生播放时间及英语听力的任务,在无数次的任务完成过程中,无一次出错,保证了英语教学的顺利进行,也保证了英语听力水平的有效提高。

  四、工作成绩

  20xx年,省举行了全省中小学教师“课内比教学”活动和恩施州“课内比教学”赛课活动中,我以在校的教学经验为基础,领导的支持和全校师生的帮助,以优异的成绩荣获了州级赛课信息技术学科的一等奖。在课内比教学这个舞台上,使我更新了观念,学到了方法,积累了经验,丰富了阅历,教学方法和教学水平得到了改进和提高。

  我在业余时间,不忘提高自己的业务知识,多方阅读书籍,不断地巩固自己的技术水平,并撰写论文。20xx年,在《科教导刊》中发表论文,题为《浅谈新课程背景下的计算机教学》,受到专业人士的肯定和表扬,获本期优秀论文一等奖。

  五、工作心得

  对于从事高中信息技术教育教师的我来说,以自己的技能为全校师生服务,让我尤感欣慰,让我实现了自己的人生价值和社会价值,通过我自己的努力,全校师生的教学活动和学习过程变得更有趣,更生动,每天教师和学生所听到,所触摸到的,都是这个世界上最先进的技术,让世界距离为零为技术,当信息走进课堂以来,全校师生精神面貌焕然一新,仿佛清雨一般,让世界变得纯净。我也想通过自己的努力和奉献,让教师的教和学生的学更生动,让视界变得更美丽。

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