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主任述职报告

时间:2022-03-30 09:12:47 模板 我要投稿

【必备】主任述职报告范文集锦10篇

  随着个人的文明素养不断提升,报告有着举足轻重的地位,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的主任述职报告10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】主任述职报告范文集锦10篇

主任述职报告 篇1

  尊敬的洪春主任、各位副主任、委员:

  20xx年5月8日,也是在这样一个庄严的场面,我接受了建委主任这个神圣的使命。任职以来,在人大的监督支持下,我肩负着法律赋予的职责,怀揣着规划、建设、管理、产业培育的七色梦想,埋头苦干、冥思巧干、真抓实干,在云阳城乡建设这幅宏伟蓝图上激情而执着地勾画着,兑现着自己曾经许下的承诺。现将五年来的履职情况作简要汇报。

  一、五年工作回顾

  5年来,我团结带领一班人,坚持“科学规划,用心建设,和谐管理”的理念,以体制改革、方法创新、项目建设、队伍培养、产业培育为抓手,以人大代表建议办理为切入点,建设工作亮点纷呈:成功创建成市级山水园林城市、国家园林城市、国家再生能源示XX县,城镇化工作、建设目标考核连续五年进入全市优秀行业,3000万元社会事业资金项目连续两年被市政府表彰为先进单位,05、06、07、08、10年均被县委县府表彰为先进集体,个人也2次被市建委表彰为先进个人。城乡建委出现了蒸蒸日上,心齐气顺,政通人和的局面。

  (一)抓体制改革,理顺管理职能

  上任之时,恰逢新城移民搬迁收尾向城市功能完善过渡的阶段,那时的基础设施、规划审批都是由XX县城管委会负责,许多业务骨干抽借到管委会,建委主要负责质量安全监督管理、城市管理,没有全面履责,如何运转是当时面临的一大难题。

  为了充分履行好建委规划建设管理的综合职责,把建委做实,积极稳妥地推出了一系列的改革措施:一是确立规划的龙头地位。把规划审批权从管委会收到了建委,整合内部资源,打破干部职工身份界限,拉通使用,解决人手不够的问题。建章立制,规范管理,建立了专家——行政——规委会三级会审制度,确保了规划审批的公开和科学;二是重抓质量安全管理。充实建管科,强化勘设科,组建了安管站,壮大了质监站,建设管理向精细化、常态化纵深迈进;三是城市管理难点。建立了两级政府三级管理的城市管理新模式;四是组建了城投公司,解决城市建设的融资和建设的合法业主问题。到20xx年底,“3+1”四大块的体制格局基本形成,廓清理顺了建设管理职能。为20xx年2月机构改革做好了充分准备,规划局和市政园林局顺利升格为一级局,并能平稳运行。

  (二)抓重点攻难点,建设工作实现全面突破

  几年来,我不敢有丝毫懈怠,带领建委一班人,尽心竭力地在城市规划、建设、管理、城镇化等方面寻求全方位的突破。

   一是针对城镇化的迅猛势头,06年我们对城市性质、功能定位进行了科学论证,进行XX县城总体规划修编,把城市定位为30万人口,23平方公里的山水园林城市,通过市政府批复。此项规划还获得了XX市规划评审一等奖,建设部二等奖。

   二是针对城市建设空间控制、重要建筑特色控制等缺乏指导性的问题,首次启动控规编制。首次请国内高水平的设计单位编制了滨江小区、龙脊岭公园的城市设计。截止09年底,实现了县城控规、主要地区城市设计全覆盖。绿地系统规划、灯饰照明规划、城市雕塑规划等专项规划也得到落实。

  三是针对无体现历史展示未来的标志性建筑的问题,选择从设计寻求突破口,精心策划了一系列面向全国的设计招标活动,提高设计水平。北京、上海、深圳、杭州等地的规划师建筑师先后参与了我县重大项目的建设。有了第一个通过面向全国招标而来,具有文化和现代感并获得市规划设计两个一等奖的.市民活动中心设计方案。龙脊岭公园的城市设计,中医院的建筑方案都按照这个方式,取得显著成效。

   四是针对移民迁建时规划审批的随意性,首次启用了城市规划管理技术规定,严格执行规划管理条例和建筑管理条例,制定并落实了规划审批在屋顶、烟道、绿化、空调位的设计要求,外墙材料送样备案,室内分户验收制度,确保了消防、采光、通风、节能、防震等设计要求的落实,避免了很多民事纠纷,提高了住房品质,提升了城市形象。

   五是针对联户自建品质低、遗留问题多的问题,提出了叫停联户自建,实行组团建设,实施公建规模化、住宅小区化、设施配套化三大工程。在高(高起点策划)大(大手笔规划)名(名家设计名企建设)上下功夫。全国有名的建筑师、规划师、景观师陆续来云阳参与城市建设。于是有了第一个纯开发性的商品房小区外滩广场;有了第一个组团式开发的安置房——北部新区灾民安置房(此模式的推行,为政府节约土地400亩,节约资金6亿元);有了第一个在城市设计指导下拍卖土地,开发建设的滨江小区。

  六是针对移民迁建过程中,规费减免不规范,制定了配套费收取的管理办法,调整了收费标准,配套费征收实现了从06年713万元到20xx年近1亿元的突破。

   七是针对边建边办手续的惯性,持续三年痛下决心进行了建筑市场秩序的整顿,规划和建设的权威性得到树立。面对恐吓威胁、无理上访不退缩,亲自督办挽龙桥、壁上挂灯、东城加油站等几处的违法建设,为政府挽回直接经济损失1000多万元,确保了公园绿地等市政项目的建设。

  八是针对市政绿化、公共设施、公园、环境卫生等市民普遍关心的突出问题,为实现城市环境的可持续发展,制定了城市管理的实施意见,牵头实施了城中村整治。强力推进绿地系统规划的实施,一岭一带一屏障的生态格局得到了有效保护,龙脊岭公园、天宫公园、畔江公园、廉政公园、两江广场、桂湾广场、壁上挂灯小游园、磨子岭小游园一批城市小阳台相继启动建设。

  九是针对城乡发展不平衡,全力打造了3个市级中心镇和6个县级中心镇,实现了建制镇总规全覆盖。建成了镇乡10座垃圾填埋场,45个标准化自来水厂,2个污水处理厂。完成了125个农民新村规划,改造了高速路一线农房2500户、建设农民新村104个、推广巴渝新居3589户。

  十是针对建筑房地产企业弱、小,竞争力不强的问题。几年来,我们把壮大建筑房地产企业作为工作的另一抓手。06年,我县的建筑房地产企业只有59家,目前全县已有二级施工总承包企业11家,三级施工总承包企业19家,专业承包企业12家,劳务分包企业44家,房地产开发企业34家。建筑业产值从06年7.44亿元达到20xx年17.6亿元、入库税金从06年的3720万元达到20xx年1.2亿元、人防费从无到征收达976.84万元。20xx年,还培育二级承包企业升一级总承包企业一家,现已经市城乡建委初审报城乡住建部待批,可望消除云阳无一级建筑企业的空白。

主任述职报告 篇2

  人生总有太多的偶然。就像当年在实验小学我没有想到自己会去竞聘一个“小组长”——级部主任一样,20xx年初秋,一身白衫白裙的我也没有想到自己会来竞聘小学部教务主任的岗位。对这个岗位的职责,我几乎一无所知。两年来的工作,只能说是在逐渐地接近这个岗位,在大家的引导、帮助、期待和宽容之中。

  回顾两年来的工作,我想用三个词语来概括:“学习”、“合作”、“发展”。

  我很难忘记上学期开学初的一件事。庞校长带了实验小学的部分老师来听董玉华老师的课,隔夜,袁校长嘱咐我安排好上课的班级和场地,我答应了并和往常一样打电话给王威虎老师请信息处安排观摩教室的音响。第二天早上,袁校长再次询问我此事,我满口答应.好了!意想不到的是等袁校长、庞校长带着一群实验小学的班主任老师推开门走进我熟悉的观摩教室时,室内却是一片狼籍:乱七八糟的椅子,纸团遍布的地面,还有面板脱卸的桌子……当实小叶秀琴等老师伸出手来帮着整理桌椅时,我真的羞愧难当。后来我知道那一次庞校长是专门带低年级的老师来看我们上课常规的。庞校长没有批评我,袁校长也没有责备我一句,甚至王威虎老师还专门向我致歉,但在很长一段时间里我都不敢看两位校长的面孔,不敢回想这件事情。及至和谭文杰老师共事,坐在一个办公室里看着他筹划家长会关照到每一层楼面、每一个教室、每一个教室里的哪怕一只饮水杯的时候,这种内疚和自责更为深刻了。谭老师用一言一行告诉我:一个人的能力有高低,但要很好地胜任一个岗位的工作首先要“敢于负责”。“责任重于泰山”,就像他自己在述职报告中说的那样要“像南沙群岛的守岛战士一样,每时每刻向祖国母亲报告,这里平安无事。”我想,这种闪烁着人性光辉的美德是在工作中获得尊重、信任、合作的基础,是获得人格提升的必修。身边的榜样深深教育着我,也时时提醒着我:汪校长、袁校长、庞校长等老一代人的严谨、执着、一丝不苟;陆校长、匡主任、芮主任的勤学善思;李励和殷春艳的锐意进取……他们,始终是我身边最生动的老师。

  当然,堪为老师的还有我们各学科的学科主任,因为他们都是各条线上的专家,我在很多学科的进入,都是在他们热情的引领之下,但是我们更多的是相互间的合作,在陆校长的指导下我们着重开展了三方面的工作:

  一、构建了较为完善的质量保障体系

  主要从作业、集体备课、学科竞赛和活动课程等诸方面勾勒质量保障体系的框架:改期末的作业评比为定期的备课组自查和不定期的学科组作业抽查;改单一的关注期末考试为期中调研和期末考试并重,关注常态下的质量状况;确定和完善了备课组长,启动集体备课组长负责制,制订备课组长职责;完善了学科竞赛制度,每学期按计划正常有效地开展学科竞赛活动;本学期配合校长室启动常规调研机制,完成调研综述。

  二、搭建了较为宽广的教学研究平台

  多层次的教研活动:每学期坚持正常备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动,促进教师人人参与研讨,在研讨中内化实施理念,完善操作策略,进行有针对性的校本培训。

  两校互动研究机制:每学期坚持按计划与实小老师进行教学研讨活动,利用好两校优势资源,共同打造高水准的研究平台,其中语文(教学案例,试卷,课件,教案)、数学(教学案例,试卷,课件,教案)、英语(教学案例,试卷,课件,教案)各两次,音乐、体育、美术、科学(教学案例,试卷,课件,教案)各一次,每学期正常活动在10次以上。同时确立了“上有观点的课”的理念,每次研究活动都有相关专题,本学期还形成了研究活动综述。

  周二校长听课活动:坚持了两个学期每周二“校长听课日”活动,构筑校长与一线教师的“对话”桥梁。

  学科主任专题调研:每学期学科主任就本学科的教学情况实施常规调研,并形成一定的书面材料进行交流、商讨和问题解决,促进了学科主任层面的研究,成为推进“学科主任负责制”的有效策略。

  三、启动了校本化的新课程研究

  当前的教学工作离不开“新一轮课程改革”这一背景,在庞校长的引领和帮助下,我们启动了对新课程几个增长点的校本化研究:中小学联合制订了语文(教学案例,试卷,课件,教案)、数学(教学案例,试卷,课件,教案)、英语(教学案例,试卷,课件,教案)学科的《学科改革指导性意见》提升课堂教学实施水平;校本课程以《星空》推动日记作文的教学,以修订两次的《赏读》推进课外阅读,本学期制订了配套的现行教材的《思维训练》正在试用之中,制订了《英语(教学案例,试卷,课件,教案)口语教程》促进英语(教学案例,试卷,课件,教案)口语的训练;综合实践活动汲取了多元智能的主题教学理念进行校本化设计与实施等。当然这些都还刚刚起步,接下来还要进行多元多层的研讨促进逐步完善和改进。

  罗列了这么多,只想说一句:教务处的工作离不开所有成员的合作。合作增进了信任和理解,获得了团结与进步。可以说,我们教务处的每一个成员都是善于独立工作的个体(大家会在他们的述职报告中看到),但当我们手挽手的时候,更是一支充满战斗力的队伍。

  当然,作为教务处,我们和政教处、教科室、教师管理都有密切的合作。每当我想到自己是这样彼此相依的工作链上的一员,就会涌起心底的温暖。我知道,这是我工作不竭的动力源泉。

  其实在教务处工作,稍有不慎就会被日常烦琐的事务淹没(每个学期听课都超过80节,本学期到现在97节,所以我经常奔跑),要想“在忙碌平庸的工作中不磨损一个人的自由精神和艺术气质”、“既能在变化多端的社会中生存,又能坚守自己的精神空间”,那惟有“发展”。我感谢庞校长的引领,使肤浅而浮躁的我也能逐步走进教育研究的大门。

  也感谢庞校长一路的期待、鼓励乃至鞭策,汪校长热心、无私的帮助,使我咬紧牙关走过了将近两个学期,研究工作从一开始方案都难以形成到现在已初具规模:形成了基本明晰的操作思路、确立了中心研究组、梳理了将进一步重点研究的'问题、在课题主页上增设了“点点滴滴”(案例反思)和“我的教育故事”两个栏目以更贴近我们日常教学的质的研究。当然,这也是刚刚起步,但参与课题研究使我以往很多模糊的感性认识逐渐清晰起来,增强了原认知能力和工作中理性思考的含量。学会“在研究中学习,在研究中反思”,“让研究成为我们的工作方式,让学习成为我们的生活方式”,也成为我潜意识的追求。朱小蔓博士前不久在中央教科所青年读书会上谈到自己的学习与反思时,发出这样的呼唤:“让读书支撑我们的生命”,她说:“人为什么要读书学习,我们为什么需要学术中文化的力量,是因为人活着太需要支撑我们生命的东西,太需要为我们每一天生活得到鼓励和依据的东西,所以我们需要寻找自己的为人做事的原则、信念乃至方式”。由此我想到当我们在教育研究的过程中徘徊、焦虑甚至煎熬的时候,也许我们正在逐步走近或构建或丰富自己的精神家园。从这个意义上说,教育研究给了我辛苦、忙碌、平凡的工作以无怨无悔的一个理由。

  在大家的帮助下,特别是在汪校长的悉心指导下,两年来我承担区、市、省级教学研究课约8次,其中“武进区创新课题组活动”执教《奇迹的名字叫父亲》、“常州市实验小学群体协进会xx年会”执教《田忌赛马》、“多元智能华东师大课题组”活动执教《“精彩极了”和“糟糕透了”》、“中央教科所教育实验专业委员会实验学校研究中心xx年会”执教《威尼斯的小艇》以及受“多元智能课题组”选派送课至安徽合肥执教《黄河的主人》等。调研报告《关注生命体的发展》发表于《新课程》、《江苏教育》、《借鉴多元智能理论,在语文(教学案例,试卷,课件,教案)教学中实施个性化教学》获第四届“新世纪园丁论坛”江苏省三等奖、《日记:构筑师生对话新平台》获区小语年会二等奖;最近《问题连续体的本土化实践思考》获中央教科所教育实验专业委员会实验学校研究中心xx年会论文一等奖、《威尼斯的小艇》获年会课例一等奖;《多元智能视野关照下的学生评语》发表于多元智能课题组案例集,应华师大郅庭瑾博士的邀请用教育叙事的形式写了《我的教育故事:感谢生活》收录在她的专著中。连续三年获武进区嘉奖,xx年获“武进区优秀教师”、“武进区骨干教师”称号,xx年11月获武进区和常州市“课程改革先进个人”荣誉称号。

  赘述了这么多,不知是否说全了德、能、勤、绩。最后我想说,感谢大家给了我一个新的平台,使我得以眺望更加辽远美好的未来。人生就是体验的过程,当我们回首往事的时候,所有的体验都是人生的财富。

主任述职报告 篇3

  今年我担任高一级(5)班的班主任。可以说,接到这个任务时,我忐忑不安,因为我深知高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题。幸运的是,在学校领导、班科任教师的帮助和支持下,我的工作开展得顺利有序。在这半学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。

  下面是我对本年度上半学期的工作的总结。

  一、正面宣传、教育,形成团结友爱、勤奋学习的.良好班风。

  我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力。我把学习问题常挂在嘴边,常常提醒他们。当然,我还更以自身行动、学识去感化他们。针对有些学生对刚升上高一的那种无所谓的心理或懒散的态度,我常常对他们说“人们说的没错,要成才并非都得挤这‘独木桥’。不过,既然我们已选择了这一条路,我们在这最后关头更应当尽力而为,不要把遗憾留给以后。”做任何事都贵在坚持,我也坚持天天抓,时时抓,说到做到。学生们也基本都能团结友爱、勤奋学习,基本践行了有计划,有规律,有效率,有成绩的“四有”班训。

  二、培养班干部组织,让学生“自治”。

  要管好一个班级,许多工作还得*学生来干,我所遵循的原则是“干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干”。因此,挑选和培养班干部显得非常重要。班里的很多工作,我只是给予适时的指导,其它的都由班委、团委来完成,比如劳动委员负责学校大扫除、副班长兼考勤员负责协助老师点名、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹安排等等,充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性、自我管理的能力。这一段的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作,而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。

  三、利用各种机会,及时与学生、家长、科任教师交流、沟通。

  除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话。谈话的对象是全体的学生。通过平时的观察来了解学生的思想动态,及时与学生交流,内容包括多方面:学习问题、表现问题、思想压力问题等等。同时,通过与家长面谈或打电话询问、交流及时与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题。比如,开学初,我发现有一个学生下午没到校上课,便与家长联系,得知该生以上学为借口出去了,并不在家,后经家长配合了解到该生旷课去网吧上网。经教育该生认识了错误,把全部精力放在学习上。这样通过班主任与家长的配合,及时把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。另外,还和各任课教师沟通,了解学生的整体情况,反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生,使师生更好的配合,提高学习成绩。

  四、不断学习,提高自身业务能力及综合知识水平。

  “学高为师”在学生心目中占有很重要的位置。我想,绝大多数学生都会渴望一位博学多才的教师担任班主任。作为一名当代班主任,不仅要教育指导学生,还要及时更新自己的知识,改变观念。信息时代中,学生接触的信息量大面,因此,必要时我们也不妨向学生学习,师生共同进步。我想,要做好班主任工作,单凭爱心是不够的。我只有在实践中不断完善自己,提高自身业务能力和综合知识水平,才能胜任工作,否则会心有余而力不足。

  总而言之,我虽然做的是些婆婆**的小事,但这些小事又关系着每个学生家庭的希望,事关整个民族未来的素质素养,所以做得好坏,影响深远,责任重大。我希望自己能够不断努力,做好一名班主任。也许是性格使然,我并不是一个善于和学生较劲的老师,更没有控制他们的意愿,无论是课堂教学还是对班级的管理,我都更愿意跟学生平等共处,在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。尊重学生的需要,相信他们的能力,不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性,也无意于树立一面唯老师论的大旗,这是我自为人师以来时时提醒自己,并且时时实践着的。我希望多年以后我的学生在回眸高中生活时,不至于抛出诸如暗天无日之类的评语,而是经常会有一种如沐春风的感觉……

主任述职报告 篇4

各位领导、各位教职工:

  首先请允许我代表总务处全体人员向各位拜个晚年,祝各位在新的一年里工作顺利、万事顺心。已经过去的xxxx年,我校高考进线突破千人大关,实现了历史性的跨越。我们后勤全体同志也为这一辉煌成绩的取得作出了应有的贡献。回首过去的一年,我们主要做了这样一些工作:

  一、贯彻落实后勤工作“十二字方针”,即“安全、廉洁、热情、主动、优质、高效”。

  安全问题是学校工作的头等大事,也是后勤一切工作的重中之重。在过去的一年里,我们始终坚持抓好校园建筑物的安全,水电安全,消防安全,食品卫生安全。落实责任,分工到人,定期检查并汇总上报,制定整改措施,把安全隐患消灭在萌芽状态。

  后勤工作经常与金钱打交道,比如物资采购,比如工程建设,因此,廉洁就成了头等大事。过去的一年里,我们继续实行大宗物资采购和小型工程建设面向社会公开招标,杜绝暗箱操作,坚持公开、公平、公正的`原则。

  热情、主动、优质、高效是从服务质量和服务效率两个方面对后勤工作提出的要求。后勤工作的宗旨就是为前勤师生服务,为教学一线服务。其核心就是必须为一线提供高效优质的后勤保障。在过去的一年中,我们把主动服务的重点放在水电木维修上,出台了考核奖惩措施,成效显著。

  二、实行“五制管理”

  1、例会制度

  每周一上午召开后勤全体人员会议,小结上周工作,找出存在的问题,布置本周任务,通报考勤考会情况。

  2、上班签到制度后勤各部门工作人员上下午上班时间一律到总务处签到。

  3、校园安全检查制度双周一上午对校园建筑物及水电进行一次安全检查。有关责任人认真填写检查记录,汇总后报分管校长,经批复反馈到总务处,落实整改维修。

  4、水电木维修服务奖惩制度

  提倡水电木主动上门服务,并给予一定的奖励。凡报修超时而未维修到位的,则给予一定的处罚。xxxx年共收到水电木维修单据3420份,有偿维修360多份,收取维修费用1.62万元,教室空调实行插卡消费,一年来共收取电费12.5万元,为学校节约了开资,也大大增强了学生的节约意识和爱护公物意识。

  5、服务承诺制度

  (1)水电木维修:小型维修四小时到位,中型维修十二小时到位,大型维修二十四小时到位。

  (2)食堂服务:一流的饭菜质量,一流的服务质量,最低的饭菜价格。

  食堂安装监控系统,确保食品卫生安全。每周制定菜谱,每天推荐一个特色菜,价格公布上墙,开辟女生专用窗口。投入资金购置保温设施,确保学生冬天也能吃到热饭热菜。

  (3)其它突击性工作

  后勤服务时常会出现一些突发性的紧急任务,如果处置不及时,就会影响师生正常的工作、学习和生活。比如今年秋学期,由于住校生猛增,原有住宿设施出现紧缺,总务处在最短的时间内对秀B楼进行了改造,到外地紧急采购住宿设施,并向学生作出书面承诺。最终,在承诺的时间内,让学生住进了宿舍。

  三、超额完成勤工俭学和招商引资任务

  20xx年,县局下达我校的创收指标170万元,我们实际完成220余万元,为学校的发展积累了资金。并引进一家日元企业,完成了县有关部门下达的招商引资任务,为阜宁地方经济的建设作出了贡献。

  各位领导、各位教职工,近年来,随着学校办学规模的不断扩大,后勤工作也日益繁重。而摆在我们面前的一个迫在眉睫的问题是,后勤人员老龄化的问题已提上了重要的议事日程。目前后勤工作人员中,五十岁以上的同志占近半数。此外,技术人员年龄和技术的断层,也是一个需亟待解决的问题。学校办学规模扩大了,老师大批调进。但几年来,后勤没有增加过一个人。尽管如此,大家仍在勤恳工作,任劳任怨,心往一处想,劲往一处使,把后勤的所有工作都当成自己份内事。正因为有这样一支具有团结协作精神和无私奉献精神的队伍,后勤各方面的工作才能做的有声有色,让领导和师生满意。

  新的学期里,后勤工作仍然要继续坚持“十二字方针”,继续实行“五制管理”。要放大“主动服务”的范围,进一步形成“后勤不后,服务先行”的特色,有效地建立后勤工作保障机制,及时为前勤教学工作提供一流的后勤服务,为xxxx年的高考再创辉煌作贡献。

  谢谢大家!

主任述职报告 篇5

  一年来,在学校领导的关心和帮助下,在全体教职工的支持配合下,我服从工作安排,加强学习,坚持“干大事,从细节做起,做小事,从大局着眼”的要求,围绕学校工作目标来开展工作,较好地完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼。现将一年的情况总结如下:

  一、工作基本情况:

  本年度中,我主要负责学校办公室日常及义务教育初步均衡发展工作,另外还协助片区督导站抓片区小学学籍管理及教育教学工作,负责统筹本片区的教育“9+3”资料整理。

  一年来,不管是从事办公室工作或其它管理工作,我都做到认真负责,从不怠慢工作,坚决服从学校安排,并协助学校完成各项任务,严格遵守作息时间,从不轻易请假或随意离开工作岗位,一年来从未迟到或早退,积极加强师德学习,提高自身素养,面对一些突发性任务,经常一个人在晚上或周末加班,按要求将各项档案整理完善并及时上交。

  二、 工作完成情况:

  1、开好每一次会议,做好会议记录,记载学校重大活动和重要事件。

  2、认真做好了材料的撰写、打印、信息上报等工作,确保及时撰写和上报,做好学校OA平台、邮箱,教育及系统QQ群文件的收发、转发及打印工作,及时请领导阅办,按时布置,做到了每天的文件转接登记。

  3、完成了学校年度工作计划及总结,办公室工作档案的收集、整理和归档工作以及学校年终目标考核资料的收集装挡工作。

  4、做好了教师考核和绩效结算工作。考核工作严格按考核方案执行,各部门透明运作,做到公平、公正、公开。

  5、认真做好上传下达、协调服务工作。牢固树立服务意识,学校的规章制度和决策做好对教职工的宣传和解释工作。

  6、关心教职工生活。与其他办公室配合做好困难教职工、女教职工、离退休教师的慰问工作。

  7、与各部门协调做好其它各项工作,积极完成了学校临时性任务。

  8、协助校长做好了人事安排工作.

  9、做好教育初步均衡发展及教育“9+3”资料的收集及装挡。

  三、工作认识和体会:

  做了两年的办公室工作,从最初的一无所知到现在的`熟能生巧,从最初的感觉做好办公室工作不易到现在的不难,个人认为这都是一个锻炼和学习的过程。只要多学习,学习相关政策理论知识,学习他人,勤记录,就一定能做好。在一年的工作中,在上级领导及学校全体教职工的补助和关心下,我较好的完成了办公室各项工作。工作态度得到了领导们的认可,在7月份江口县第六届青少年艺术节活动中指导学生荣获初中组小合唱二等奖,同年9月在江口县第30个教师节纪念活动中被评为优秀教育工作者。以上虽然取得了一些成绩,但在日常工作中存在着许多问题和不足,主要表现在:

  1、在工作中与领导和同志们交流沟通不够,有时候只知道埋头苦干。

  2、宣传工作须进一步提升档次,向更高级别的媒体多发稿件。 总之,我负责的办公室工作将继续在学校领导的大力支持和全体教职工的共同配合下,发扬优点,克服缺点,弥补不足,坚持做到“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。”进一步加强工作的责任心,牢固树立服务意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取,把我校办公室工作迈上一个新的台阶!

主任述职报告 篇6

  一年来,作为食堂主要负责人,我和我的同事们更加努力地探索食堂的新路子,我们基本形成了一套我们自己的管理模式,为了更好地总结经验、弥补不足,我将从以下几方面作简要回顾。

  1、机构设置及人员管理

  (1)学校成立食堂管理领导小组。其成员由分管校长、总务主任等组成。

  (2)伙食部所有成员实行聘用制。年度开始,食堂管理领导小组对其进行全面考核,择优录用。被录用的人员必须服从管理,踏实工作,在聘用过程若有违规违纪的,学校有权对其进行行政和经济制裁,直至中途解聘。

  (3)建立建全各项规章制度的组织落实,年终进行考核评比。

  2、食堂工作人员的身体执行学年度体检制度,发现身体状况欠佳的.,采取暂时停用休养的办法,待身体完全恢复后再考虑安排;对食堂环境卫生实行周检查制度,发现问题,立即指出改正。

  3、抓文明礼貌的落实:我们提倡文明用餐、礼貌服务,要求班主任做好在校用餐学生的文明用餐的教育,而且,每天学生用餐时都要求值周领导入餐厅巡视,值日教师定桌服务,帮助解决学生用餐中的具体问题。

  4、加强卫生管理,增强忧患意识。食堂卫生是隐患的源泉、发源地。在卫生管理上我们坚持每周工作例会,做到警钟长鸣,增强职工的忧患意识,尽可能地把隐患扼制在盟芽状态;我们要求每一位职工必须做到:

  (1)上班时间所有职工,一律要穿工作服。

  (2)注意个人卫生,勤理发、勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡,不留长发、小胡子,开饭先洗手。

  (3)食堂内外实行定人、定点、定时间、定要求,必须做到每日清扫、周末大扫。

  (4)各种餐具、笼布、机械等要洗刷干净,做到木见本色,铁()见光,用后摆列整齐,生熟用具严格分开,不得混用。

  (5)开饭时不准吸烟,不准面向食品说话、咳嗽,不准涂脂抹粉。

  5、严格检测与监督,创名牌效应。食堂管理既要有一套完善的管理制度,更要有过硬的检测与监督机制,才能确保制度的纯粹性、真实性,也才能吸引更多的家长了解学校,了解学校食堂管理,也只有这样,学校才能在家长中树立起名牌效应,才能让更多的家长放心地把自己的孩子送到学校来用餐。我们具体做法是:

  (1)控制进货渠道,不进劣质低价菜、不进来路不明菜。凡因而造成后果的,除承担一切责任外,还将劝其离岗。

  (2)由保管员负责经常检查食堂仓库,不把变质变腐的米煮给学生吃。

  (3)有会计和出纳负责成本核算,定期向领导反映情况,节余不超过

  8(节余部分主要用于购置餐具及食堂内的正常开支),以确保师生的伙食。

  存在问题

  随着国民经济的发展,人民的生活水平也得到了改善,同时也给我们的独生子女养成了娇生怪养的坏习惯,主要表现在:

  1、挑食、偏食,导致倒菜现象严重;

  2、小朋友们独立生活能力较差,有时会出现吃不饱、吃不好的现象,而引起家长的不放心。

  另一方面,食堂工作人员由于缺乏小学生心理学的研究,往往不能想学生所想,正确善待每一位学生,这都给食堂管理带来一定的困难。

  但是,任何一项工作都有它有利的一面,也有它问题的一方,但我们只要一分为二地看待它,困难也会变得得心应手。所以,我坚信,在校领导的关心和监督下,在全体食堂工作人员的共同努力下,我校食堂一定会越搞越兴旺发达。

主任述职报告 篇7

  本人于20xx年7月被卫生局聘任为房县疾控中心副主任。在这一年任职中,自己不断加强学习,以提高自己的政治素质和业务素质,准确自我定位以努力抓好本职工作,现将一年来的任职情况作述职报告如下:

  一、加强学习,努力提高自身素质

  我被聘为疾控中心副主任,这是领导的关心和组织的信任,也是组织对我的一次考验,如何做才会不辜负领导的希望、组织的信任是我一年来经常思考的问题;协助中心主任抓好各项疾控工作,实现单位社会效益和经济效益双丰收的目标将是我今后一个时期的职责所在,但在任职之初自己身感责任较重,知识欠缺,只有加强学习,不断提高自身素质,才能良好地履行职责,为此自己经常学习卫生改革与发展、卫生方针、政策等时事政治以提高自己的政治素质,学习《疾病预防控制基层建设与管理》来提高自己的疾控工作管理水平,不断学习各项疾控专业知识,以提高自己的`业务工作能力。通过一年来的学习与实际锻炼,感觉到自身素质有了较大程度的提高。

  二、准确自我定位,积极当好助手

  作为疾控中心副主任,即是中心领导集体中的一员,也是中心主任的助手,把握自身职责,这是我任职以来的又一准则。如在制定单位发展规划、管理措施等方面工作时,应用自己所学的知识,收集到的群众意见,学习到的外地经验等提出意见和建议,给中心主任当好参谋,对班子形成的决议,坚持贯彻,积极督办落实;及时收集阶段性工作进展情况,为决策制订单位整体发展计划提出依据。

  三、兢兢业业,抓好本职工作

  一年来本人主要分管单位内部事务管理、疫情网络、结核病防治、门诊治疗和卫生检验工作,在自己分管的工作中经常深入科室、环节,与科室、专业人员共同研究专业工作,使分管的各项工作都有不同程度的提高,具体情况为:

  在内部事务管理工作上,能从健全完善制度做起,一切工作按程序操作,按制度办事。能良好地为前勤科室提供良好的后勤服务。文件传阅及时率能达到98%以上;工作督办落实率能达到100%;综合治理、计划生育工作都受到上级部门的好评;能及时处理好来信来访;做好各项会议、检查、接待工作;基本理顺了单位内部事务管理。

  疫情网络是掌握全县疫情动态、及时处理突发公共卫生事件的重要信息通道,我们落实了24小时值班制,能及时、准确地分析疫情动态,对全部突发公共卫生事件都能及时进行调查处理和信息传递,有效控制了疫情的蔓延和其他公共卫生事件事态的扩大。

  在结核病防治工作上,良好执行了全球基金结核病控制项目和FIDELIS项目工作,20xx年超额完成结核病发现任,20xx年上半年结核病人的发现又实现了时间到半,任务过半的目标,同时对全部发现的病例都能进行规范治疗与管理。

  在门诊医疗业务上也能坚决贯彻医疗安全第一的理念,进一步规范了医疗程序,杜绝了医疗事故的发生。以更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任,使医疗业务工作能够稳步发展。

  卫生检验工作是今后疾控中心对社会提供技术服务的重要窗口,也是房县唯一为社会出据卫生检测公正数据的法定计量单位,为了加速卫生检验、检测工作的发展,中心加大了检验、检测设备投入,应用国债项目购进了原子吸收和气象色谱等先进检测设备,及时购买了各项最新卫生检测标准,用将检验人员送出去参加各类培训班的方法来提高检测技术。到目前为止,己基本能满足县级各类样品卫生检测参数要求;为保证各类卫生检测数据的准确性,在检验、检测的全过程中均严格按照《质量手册》和《作业指导书》进行操作,使在过去的一年中所出据的几百份检验报告上千个数据均能达到准确,误差均在允许范围内。

  过去自己任职的一年中,在中心主任的领导下自己兢兢业业,勤奋工作,虽然取得了一些成绩,但由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样的问题和错误,我衷心的希望各位领导和同志们能及时地给予批评和指正。

主任述职报告 篇8

  回首过去的一年,非常感谢医院党政领导给我这个锻炼的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。回首过往,使我懂得了很多。领导和同事对我的支持与关爱,令我感受到人间的温情,在此我向院党政领导以及全体同事表示最衷心的感谢!正是有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手,在工作上,围绕总务科的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成了各项工作任务。

  即将过去的一年,在院党政领导的正确领导与协助下,我们的工作着重于以病人为中心,为临床服好务的工作目标上,紧紧围绕重点开展工作,在紧张的工作之余,加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个管理者,对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长”,充分发挥员工们的主观能动性及工作积极性,提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的新形象。我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。要想带好一个团队,除了熟悉技能外,首先要以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作责任。在作风上,我能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的.优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,兢兢业业工作,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

  一年来我始终坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极树立热爱国家热爱医院,医院就是我的衣食父母,拥护领导的管理思想,坚信在医院新的领导班子正确指导下,医院一定会走出一条有自己特色的宽广道路,为加快医院的发展认真做好本职工作。

  我能重视加强理论和业务知识的学习,不断提高自身综合素质。在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。增强自己执行制度的自觉性和坚定性;一是认真学习医院下发的各种文件和规章制度,做好每一次院务会记录,并把这些精神及时传达到每位员工;二是认真学习工作业务知识,重点学习各工种维修技术、管理知识。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在理论技术、管理知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的业务工作能力。

  我始终坚持努力工作,按时完成工作任务。严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记医院各项规章制度,全心全意为医院创造经济效益和社会效益宗旨,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作:认真收集科里工作要求及信息,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向主管领导汇报,让主管领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,合理安排时间,按时、按质、按量完成任务。在日常工作中,认真听取员工反映的问题,提出的要求和建议。同时,对员工要求解决但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好员工的思想工作,让员工相信我们在为员工所想。

  我能认真领会医院有关会议文件精神,深思熟虑,根据总务科具体情况,制定维修工作方案;然后征求各方面的意见,集思广益,把医院精神与实际工作结合起来,把个人的智慧与集体的智慧结合起来。在工作过程中,以身作则,化解矛盾,把握工作的主动权。在管理工作中,坚持每周主持召开一次科早会,传递医院的会议精神,听取各组工作情况汇报,研究当周工作安排计划,加强管理,督促内控制度的落实。在协调工作中,坚持以人为本,充分发挥人的主观能动性和团队精神,共同完成复杂、繁重的工作任务。

  严格执行各项规章制度,坚决纠正一些不正之风。本人以身作则,严格要求,坚持以制度用人,以制度管人,并引导、教育员工自觉执行院里的各项规章制度,树立医院就是我们衣食父母,爱院如家、爱岗敬业的良好风尚。

  本人牢固树立正确的权力观、利益观,树立为员工服务的思想,把科室满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,努力为院里办实事、办好事。

  总的来说,一年来,本人在团队管理方面考虑的较多,工作范围广、任务重、由于本人正确理解上级的工作部署,坚定执行医院的各项制度,较好地发挥了生产管理和组织协调能力,充分调动了广大员工的工作积极性,工作积极主动,不畏脏累,尽职尽责,较好地完成了医院安排的各项工作任务。我也认识到自己的不足之处,文化知识水平还比较低,随着医院的发展,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识也更高更广。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于领导和员工的监督之下,更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高理论素质和各种工作技能,做一名合格的带头人,为全面建设医院,发展医院的目标作出自己的贡献

主任述职报告 篇9

  回顾三年来我的工作历程,那感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。我一次次审视自己。在困惑与不惑间,我试着对自己进行本色追问,梳理心绪,与同行共勉,抱着对学生、对工作、对学校负责的心态努力开展工作。

  一、关注学生的发展,对学生负责。

  从我进入中心小学的第一天起,我就严格要求自己的举止行为必须规范,因为自己是学生的先行者,自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率,对他们负责。三年来,我和学生之间处于一种和谐的状态。我非常尊重信任学生,关心热爱学生,只要是我的学生无论表现子坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,我给予更多的热情帮助,用自己高尚的品行感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。在我的努力下,学生在生活或学习上遇到困难时,我就是他们心目中要找的其中一人。

  二、锤炼业务,对工作负责。

  我作为负责教学业务工作的领导,对业务精益求精。我能主动带领教师与时俱进,大胆地进行教毫不迟延主探索,积极开展教学研究活动。在教学中引导教师主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改创新。同时,还充分地发挥了科组长的作用,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。20xx年,本人被评为市优秀教研工作者。

  三、加强服务意识,对学校负责。

  首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

  1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。

  2、突出服务意识。教育是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。三年来,我在工作中能处处以大局出发,时时为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。

  其次,积极协调好教导处的其他成员,努力做好业务范围内的各方面工作。

  1、在校长的.指导下,和教导处的其他成员研讨,制订好学校的教育教学计划,并组织实施,使学校的教育教学工作更有针对性、实效性。

  2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师提供依据。

  3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,领导和指导教研组工作。

  4、关心 学生的全面发展,组织好学生的竞赛活动。

  5、组织好备课、听课、评课工作,协调解教师在教育教学的疑难。

  6、组织人员完成“普九”资料的搜集、整理、自查工作,顺利通过市检查组的验收。

  7、强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。

  三年来,作为领导班子成员的我紧密团结在校长周围,和其他成员团结一致,同心协力,齐抓共管。现在,我校的教育教学质量稳步提高,历次抽测、比赛成绩均居镇级榜首,重点中学升学率逐年上升,学校呈现出一派欣欣向荣的景象。

主任述职报告 篇10

尊敬的各位领导、各位同事:

  我科在医院领导的支持与帮助下,以年初制定的工作思路为指导,以提高医院效益为核心,以增强我科综合竞争力为目标,以提高服务质量为重点,全面落实医院管理,强基础,抓规范,顺利通过”二甲医院复审”,实现了全年业务制度规范化,管理科学化,社会效益最大化,有力地推动了我科各项业务水平的进一步提高。作为我科主任的这一年来,本人认真履行科主任职责,尽职尽责,为更好服务于患者,鞭策自己,今天向各位领导及同事汇报一年来的工作,不当之处,请各位领导、同事批评指正:

  一、加强学习,不断提高自己的思想水平和业务素质。

  20xx年全科累计出入院人数约xxxx人次,床位使用率xx%,总收入近xxxx万元,在几个内科中始终处于领先地位。

  二、全年开展新业务、新技术x项。我科率先开展床旁心梗三项和第二聚体的检测,大大缩短了传统化验时间,能在第一时间为医生提供临床确定诊断,为急性心机梗死患者的溶栓治疗争取宝贵的时间,明显提高了患者的预后。24小时动态血压检测,为高血压患者的诊断及抗高血压药物治疗效果的评价提供充分依据。糖尿病的胰岛素泵治疗,方便了糖尿病患者适时检查血糖,使糖尿病患者的胰岛素治疗更为科学合理。

  三、无医疗事故和医疗纠纷的发生。

  四、强化以病人为中心、以质量为核心的.服务理念:全科人利用业务培训时间努力学习知识,利用病历讨论,主任查房积累临床经验,并同时积极参加学术会,邀请上级医院专家来我院讲座,努力提高医疗技术水平,实行人性化温馨服务,诚恳认真工作、细致耐心交流,为适应新形势下医疗环境,加强对科室成员的思想及职业教育,树立面向社会、面向患者,把一切以病人为中心的思想贯穿到科室的各项工作的全过程。激发科室成员积极向上的精神,增强科室的凝聚力。培育科室精神、树立医务工作者整体形象,即服务一流,技术精湛,爱岗敬业,文明服务的白衣天使形象。

  五、打造良好团队精神。我科的工作一年到头都忙忙碌碌,在病人多,特别是急重症患者多,医生少的情况下,经常加班加点连轴转,而且专业性强。需踏实、耐心、不惧脏累,才能胜任工作。甘于奉献、诚实敬业是内科工作的必备人格素质。特别在年轻医生的成长方面起决定性因素。作为科主任,以身作则,一直值周日白班,在科室人员事假及相继去省医院进修学习期间,一直参加科室值班,最多时一周连值四个夜班。一年来,本人踏踏实实地做好各项医疗工作,克抓严管,确保医疗安全,以积极地态度投入工作,只要工作需要,从不计较个人得失。

  六、医乃仁术,廉洁行医,作为科主任应率先垂范,同时要求全科每一位医师在工作中做到:经常深入病员和家属当中,了解病员的痛苦和需求,关心和体贴病人,切实减轻患者的负担,诚心诚意为患者服务。在工作上大胆创新。认真切实转变思维方式,大胆开展技术创新,努力提高业务技术水平。以自己的医德和人格力量赢得病人的尊重和信赖。切实规范自己的言行,树立良好的形象,严格履行服务承诺。

  严格自律,做廉洁从医的表率。在临床工作中,提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,耐得住清贫,抗得住诱惑,坚持原则、秉公行医、公私分明,认真处理好医院和患者的关系;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。永葆医务人员的政治本色和浩然正气。

  由于科室病人多,工作繁忙,我们的工作还有些不足之处,如:住院病例不能及时完成,内容过简;办公室环境卫生有时较脏乱。 翻过去的一页已成为历史,如果说做了一些工作,能较顺利的完成各项任务,这主要与每位院领导的支持和医院相关科室的关心帮助分不开,与科室全体人员的团结协作,敬业奉献分不开。在这里,对全院职工对我们的扶持和帮助表示真心感谢。但自己深知离各位领导的要求和全院职工的期望还有很大的差距。在下一年度,将继续加强我科建设,争取在医院搬新址以后,开展一些新业务,使我科的业务更上一个台阶,更好的为广大患者服务。

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