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主任述职报告

时间:2022-04-03 09:28:34 模板 我要投稿

【必备】主任述职报告集锦九篇

  随着个人的素质不断提高,报告对我们来说并不陌生,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的主任述职报告9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】主任述职报告集锦九篇

主任述职报告 篇1

  本人,现任村主任,自担任村主任以来,在镇党委、政府的领导下,带领全村群众,壮大集体经济,改变村容村貌,提高生活质量,使全村经济快速发展。现简要总结如下:

  一是作为村委会主任,主要是负责行政村里的日常事务,本人能积极配合村党支部开展村里工作,服从服务于班子集体工作的目标,团结带领村委会成员在党支部的领导下管理村务。

  平时从没有收受、索取服务对象的钱物和接受村务处理过程中的`礼物。今年李家自然村拆迁期间,我们本着公平、公开、透明的原则, 耐心做好拆迁户的思想动员工作,以抽签方法完成了安置工作,该项工作得到了村民的一致肯定。

  二是严格执行“两公开一监督”制度。

  我们始终以保障村民的利益为目标,按照财务公开、政务公开的制度,按时向村民公布财务、政务动作情况,接受党员群众的监督。村里有重大事项也不是由我和书记说了算,都经过村民代表大会上决策通过。如我村今年做了失地农民养老保障,在村民代表大会上对此事进行了讨论表决,得到村民代表一致同意后,出资多万元为全村男周岁以上、女周岁以上的村民做好元月的失地农民养老保障,切实维护好农民利益和社会稳定。

  三是平时注重廉洁自律,把好各大关口。

  在处理村务过程中,从不巧立名目吃请、挥霍浪费村里的经济,也不在村里报销招待费、出租车费,不挪用公— 款私存、坐支以及搞个人经商行为。始终坚持以德服人,勤政为民的原则,率先廉洁自律,特别是在当前以经济为先导的形势下,能正确处理国家、集体、个人三者的利益关系,吃苦在前,享受在后,不以权谋私。

  四是切实关注弱势群体,扶贫帮困工作真正落到实处。

  我村班子成员每人结对一户帮困户,节假期间上门看望,嘘寒问暖,送些礼品,使他们真正感受党和政府的温暖,营造一人有难,众人相助的良好社会风气。经过仔细的排摸调查,把符合低保的困难户和符合条件的残疾人上报到镇社会事业办,争取政府的政策支持,保障他们的合法权益。

主任述职报告 篇2

尊敬的各位领导、各位同仁,大家下午好!

  今天会议的主题是述职述廉,可我个人的职,没什么好述的了,只是按照岗位职责做了点具体的工作而言。但看看听听大家常说的德、能、勤、绩、廉、健,我也颇感深意。

  德、能、勤、绩、廉、健的位次

  “德”是核心。即政治思想品德是核心,德的位次处在“首要”位置。

  “能”是本领,能的位次处在“重要”位置;

  “勤”是态度,是对本职岗位事业勤奋敬业的态度。勤是不可缺少的必要条件,勤的位次处在“必要”位置;

  绩是成果,是考核的重点,绩的位次处在“重点”位置,或者说处在“落脚点”位置;

  “廉”是操守,是开展工作的人格保障;

  “健”的位次处于精神层面,贯穿于“德、能、勤、绩、廉”的整体之中。

  “ 德、能、勤、绩、廉、健”六个方面有着密切的关系,六者之间的关系是:德是统帅、能是将领、勤是士兵、绩是战果、廉是保障、健是灵魂。保持健的作风、有德、有能、有勤、再加廉,一般说来,就能创造绩。绩,尤其是工作成绩,是在德、能、勤、廉、健五者相互作用下,在改造客观世界中获得的物质和精神成果。德、能、勤、绩、廉、健缺一不可,这就是德、能、勤、绩、廉、健的关系。

  综上所述,对于我们每位员工来说,了解一下德、能、勤、绩的内涵都是必要的。这样一来,将会有利于我们每位员工个人的发展,同时,时时刻刻以单位发展为己任,锐意创新,不断进取,取得更大的成绩。

  时间过得真快,回顾过去,对自己所从事的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会。

  我,自1986年6月进本单位工作以来,在供电所从事过抄表、收费,出纳、会计、调度、外线施工架线,线损计量管理,办公室主任、供电所支部书记工作,xx年9月被抽调代表XX县电力局到XX县小白塘电站工程实施工程管理(正所级待遇)至xx年3月回XX县电力局被派遣到紫金公司任办公室主任(享受正所级待遇)至今。悉数过去的工作,有过成功,不乏失败,畅享快乐,沉浸悲伤,庆贺收获,惋惜失去。但在这纷纷扰扰的成败之余,最值得赞赏和荣幸的就是领导和同事们给予我多年来不懈的引导和宽容。古语道:受人滴水之恩,理当涌泉相报。现在我就先借此机会向各位领导和同仁们,表示我最衷心的感谢:谢谢大家!下面我还是就xx年至今所从事的工作向诸位陈述,恭请领导、同行们指正。

  紫金公司办公室主任,它的岗位职责主要是:负责办公室的全面工作;负责单位(考勤)的计生、综治、党务工作;负责单位的宣传、文书起草、信息传递、上传下达、综合协调、后勤保障和公司的车俩管理及对外工作或项目的衔接组织实施等各项工作。

  办公室是一个综合职能部门,在担当领导的参谋和助手,树立单位形象,促进单位整体工作等方面肩负着重要责任。从工作职能来看,办公室是领导的“左右手”,肩负着参与决策、管理事务、督查落实、平衡左右的重要职能。从信息收集、文件起草、综合协调的文秘工作,到会议组织、来宾接待、劳资管理、车辆调度、临工入保、工伤管理等行政工作,无一不蕴含着办公室每个工作人员的工作水平和工作效率。从某种意义上来讲,办公室又是单位的“门面”,办公室工作能否牢固树立“服务领导、服务单位、服务基层”的思想,关系到领导决策的贯彻落实,关系到整个单位能否有序高效地运行和具有良好的精神风貌。因此,办公室在单位工作中有着特殊的地位和特殊的影响,应该发挥好参与政务、处理事务、搞好服务、管理内务的作用。而办公室主任作为办公室的首脑,其工作能力的大小,工作水平的高低直接关系到办公室的整体工作水平和工作效率的发挥,其作用举足轻重。为此:

  (一)科学规范的做好日常事务工作。公司办公室承担着党务、文秘、计生、综治、临工入保、各种证件更换办理,宣传报道、档案管理、文件起草、来宾接待、车辆管理,后勤事务等工作,是信息传递、政策落实、上下内外协调沟通的窗口,是为单位工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐碎的事务,又要参与政务。我都根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

  (二)搞好综合协调,确保单位政令畅通。及时传达贯彻领导班子的决策,认真领会其精神实质,紧密联系本单位的实际,做出切实可行的实施方案并认真组织贯彻落实。加强督办检查,围绕单位的工作重点,通过跟踪督查、重点推进、及时反馈等手段,

  促进单位各项决策的落实。深入实际,在工作中及时发现问题,分析原因,研究找出解决问题的对策和方法。认真、科学地搞好领导与领导、部室与部室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推诿,出现工作空档,确保单位以工作为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成上级和领导下达的各项目标任务。

  (三)当好参谋助手,服务单位决策。及时准确地掌握单位各方面的工作动态,及时地向单位领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学地分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传,提高公司的知名度,树立公司的良好形象。

  (四)加强个人修养,练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的'事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我不断地加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行与公司保持高度一致,强化大局意识、服务意识、责任意识。认真进行理论学习和业务钻研,不断提高个人的文字综合能力、组织协调能力、抓落实能力、管理能力。自觉讲学习、讲正气、讲纪律,顾全大局,维护单位班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,创造性,团结带领办公室人员一道共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中彰显实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

  总之,这几年来,我在各位领导的关心和各位弟兄姐妹的帮助下,为了一个共同的目标,朝夕相处,共商共议,从情感上,是你们激发了我的事业心,让我领悟:在家有好父母,上学有好老师,工作有好领导、好战友的感觉,让我从中收获了不少情感友谊,收获了不少心智处世的提升,收获了身体心灵的健康,更收获了一段至为宝贵的美好回忆。

  存在的问题及今后的努力方向

  第一、办公室的工作,我们每个同志都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高。

  第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位。

  第三,自己的理论水平还不太适应公司发展的要求。

  在今后的工作中,我将不懈努力,进一步提高业务工作水平,为公司的经济跨越式发展,贡献自己应有的力量,我想我们办公室的每位人员都应努力做到:

  第一,加强学习,拓宽知识面。

  第二,本着实事求是的原则,做到上传下达、下情上报;真正当好领导的参谋助手。

  第三,注重本部门的工作作风建设,加强管理,自我约束,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力,服务水平,遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

  第四、 “空谈误国,实干兴邦,事虽小,不为不成”。我将继续秉承,南网文化:上下同欲,快乐工作!想尽一切办法去完成好每一项工作任务,竭尽努力为公司推行各项工作“管理制度化,制度流程化,流程表单化,表单信息化 ”而忘我工作。

  第五、爱岗敬业,服从领导,服从工作大局,服务基层,服务客户。简称“敬业,服从,服务”。

  人生犹如秋千索,岁月沧桑,往事如梦,不堪回首,光阴似箭不回头。残阳虽余辉,男儿当自强,痛饮杯中酒,笑傲人生,挥刀斩愁。为未来,各位领导,各位同事:我们共勉吧!为公司的振兴,习水供电局的发展,我们的美好明天,努力,努力,再努力!

  谢谢大家!

主任述职报告 篇3

各位领导,各位老师:

  我于xxxx年2月担任医院行政办主任。一年来,在院领导的正确领导下,在各兄弟科室的支持下,我认真履行职责,恪尽职守,带领全科人员扎扎实实地开展工作。现对工作情况总结汇报如下:

  一、思想政治立场坚定。

  自觉遵守医院的各项规章制度,立场坚定,始终和党委保持高度一致。有团结协作精神和较强的事业心、责任感。能做到讲政治、讲学习、讲正气,作风扎实,办事公道正派。工作中,时刻以医院利益为重,顾全大局,保证政令畅通。

  二、领导能力与管理水平

  熟悉、掌握国家相关的卫生工作政策和法律法规,积极学习相应的管理知识,运用于实际工作,经常深入临床一线科室,掌握第一手资料,积极为医院发展出谋划策,当好领导的参谋助手。能够摆正位置,配合领导做好工作,在坚持“到位不越位,分工不分家”的原则下,坚持了两条,这就是大事要报告,小事不推诿。对于原则性、政策性强的大事,多报告,多请示。至于一些事务性的工作,则责无旁贷,绝不推诿。在工作中,敢于提出自己的观点和建议。办公室不同于临床医技科室,不能直接产生效益,但通过对一线科室工作的管理、监督和提供服务,也同样可以为医院发展做贡献,对管理等环节均制定了相应的制度规定,既为医院精打细算节约支出,又为科室提供满意优质的服务。

  三、科室建设与发展

  院办作为医院沟通上下、协调左右、联系各方的枢纽,它的职能和作用是非常特殊和重要的,许多工作都要和相关科室配合、协调才能完成。与兄弟科室的合作中,我们摆正位置,甘为人梯,从而赢得了兄弟科室对我们工作的支持与合作,创造了宽松、和谐的工作环境。一年来,我们办公室较好地完成了各项工作任务。

  一是抓好执行力建设,做好医院各项规章制度的落实监督工作。对医院制定的各项制度,积极配合协助主管部门进行监督检查,进行督促,检查落实完成情况,保证医院工作的顺利开展。

  二是完成了医院文件的起草、公文处理和医疗统计、汇总等工作。为领导提

  供真实完整的统计数据。做好医院各类档案管理工作,规范程序,使档案管理工作初步规范。

  三是做好医院的接待服务工作。

  四是在领导的支持帮助下,已经着手开始了医院内部管理办法的撰写与修订工作,目前大部分的文字录入工作已基本完成。

  五是与相关科室同志密切合作,共同做好医院宣传工作。在宣传材料的写作、医院广告的制作、电视广告的发布等方面,努力发挥自己的能量,圆满地完成了各项宣传任务。

  六是充分发挥服务职能,努力做好领导的参谋助手。做上令下达,下情上报工作,积极收集有关信息,进行调查分析,为领导决策提高参考,协助领导处理好日常事务。

  四、专业技术能力与水平

  有创新精神和一定的组织协调能力,工作中敢闯敢试,对办公室日常管理工作积累了一定的实践经验。

  五、有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,工作投入。

  遵守医院有关反对商业贿赂方面的纪律规定,廉洁自律,加强自身医德医风修养,坚决抵制行业不正之风。在所参与的经济活动中,牢筑道德底线,坚持秉公办事。

  六、落实医院“以人为本”的'管理理念。

  对职工实行人性化管理,经常与科室成员交换意见,认真听取对工作的建议和意见,不断改进自身工作。科室成员关系融洽,相互配合,支持,团结协作,圆满完成了各项工作任务。

  七、存在的不足和问题:

  一、在处理重大问题时,不够大胆果断。

  二、工作方法简单,对科室人员生活关心不够。

  三、办公室内部管理制度不够健全。部分规章制度流于形式,缺乏检查落实。

  八、任职后的目标和工作计划

  以上问题或不足也是我今后努力克服的方向。在今后的工作中,我将注意发挥好五个作用:

  一是在科学的决策中进一步发挥参谋助手作用;积极学习医院管理的新方法和新理论,为领导决策提供信息。

  二是在掌握全院工作动态方面,进一步发挥好综合反映作用;积极常入临床和医技科室,掌握第一手资料,为临床医技术科室提供一流的服务。

  三是在提高工作效率方面,进一步发挥好协调作用;在做好检查监督的基础上,为临床医技科室服好务,做好保障工作,保障一线工作顺利进行。

  四是在树立医院形象上,发挥好窗口示范作用。对于办公室这样的窗口单位,尤其要做好营销工作,做好医院的宣传牌。为医院的形象建设增砖添瓦。

主任述职报告 篇4

尊敬的公司领导:

  您们好!

  我是生产车间领班吕志刚,自20xx年xx月份进入公司以来,在公司领导的帮助、培养下,围绕以生产为中心、抓质量、重效率,不断强化车间基础管理工作,经全体员工的共同努力,圆满完成了生产任务,现将20xx年工作总结和20xx年工作计划汇报如下,如有不当之处,敬请指正。

  一、人员管理

  1、由于我们车间人员较少情况下,在工作相对比较繁杂中,我积极调动各班组员工的积极性,有目标有方向地安排完成领导下达的各项任务,在一年的工作之中,没有因为人员却少而给车间生产、和领导带来麻烦,在全车间员工的努力配合下,使我们的各项工作都基本能顺利完成。

  2、强化车间内部管理,提高工作效率

  作为一线的车间,面对新的环境和新的员工,为了提高工作效率,充分发挥每个人的潜能,在部门领导的指导下,对每道工作流程进行了细化,把合适的人放在合适的岗位上,特别是针对关键设备的操作上,根据工作开展需求,通过业务培训,从而大大提高了工作效率并培养了一批操作熟练的员工。

  3、依据销售计划制订生产计划,配合品控部门检验工作,以确保客户订单能够按时完成出货;依倨生产计划制定物料需求计划,以保证在生产过程中不因缺料而停产;结合成品仓库现有库存和车间最大生产能力制定月、周生产计划,并下达生产任务单;管理好生产,跟进生产订单完成生产进度,并向部门领导汇报进度。

  二、存在的主要问题与不足

  虽然在本年度工作中取得了一定的绩效,但是仍有许多不足之处仍需改正和加强。由于我在工作中缺乏较强的主动性与各部门的协调、沟通还有待进一步的提高。针对这一点,我在今后的工作中要积极改进,尽量做到“人事协调发展”。其次是我在管理水平上的不足和管理方法上的欠缺,所以提高自身水平也至关重要。我将深入学习公司管理理念,提高工作质量,更一步提高自身综合素质,在平时的学习中不断提高自己业务水平能力,积累经验,使自己更加出色,让领导更加放心,以适应公司快速发展的潮流,为公司的发展贡献出自己应有的力量。

  三、20xx年的工作计划

  俗话说有压力才会有动力,有责任才会有进步,有计划才会有将来,展望20xx年我们信心满满。我们的团队将会以全新的面貌投入工作中。 首先我将以身作则,做好以下各项工作:

  1、在原有的管理模式上不断创新,与车间实际情况相结合,实行制度化,规范化,有序化的管理操作模式,提高车间的作业效率和质量。

  2、利用早会加强员工内部培训,提高员工自身素质修养,增强员工的责任心,树立“工厂是我家,进步靠大家”的思想意识,与员工共学习,树立良好的团队精神氛围。

  3、继续认真贯彻落实公司各项管理工作,不断创新,积极进取,进一步规范车间的环境管理和日常工作管理,努力提高工作效率。

  4、加强与各部门的沟通和协调工作,发现问题及时反馈,出现差错能及时更正并及时总结,保障生产工作顺利开展。

  5、严格按照上级部门的要求,落实安全生产工作,将生产安全当做重点来抓,加强人员的培训和教育,提高全员的安全意识。

  6、严格控制车间的'物料、设备、工器具的使用状况,在保证质量的前提下努力做到开源节能、节能降耗工作;做好回收工作,提高物料的利用率。

  四、意见与建议

  1、建立产品质量等级制,

  由于现在车间生产时成品回收率较大,造成后续浪费较大(物料污染.人工.水电费)片材利用率比较低成品率也较低,按同行业作法把成品分为合格品与二级品,根据合算成品回收费用,把二级品在出售时与成品价格形成阶梯,这样成品率就会大大提高,片材利用率也会提高相应成本也会大幅度降低。

  2、安全生产

  各个工段员工根据自身岗位找出本岗位的安全隐患,并提出解决办法,由于都是自己找出的安全隐患会印象深刻并会在以后的生产时加以防范。

  3、车间可视化管理

  做一些公司产品名称的标牌和设备正常与检修的标牌,(要醒目一些)在设备生产时贴上相应产品的标牌,这样无论是有客户参观还是公司领导下车间时都会对所生产的产品一目了然。

  我的述职到此结束,如有不足之处还请领导批评指正。

主任述职报告 篇5

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,由于领导和同事的信任、支持和帮助,让年轻的我成为学校中层的一员,我心存感激。本学年,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持、热情帮助和真心理解,在此向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。

  教务处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下,本学年,教务处顺利的完成了这几项工作:

  一、管理方面

  1、学年初,在班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集。

  2、在全体教师的协助下,对我校学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据。

  二、教务教学工作

  教务工作是一项经常性、持久性的繁杂工作,需要更多的耐心和细心。在此,我们非常感谢老师们的理解,帮助,才让教务处的各项工作得以圆满的完成。

  1、结合本校师资情况,按照教育部课程设置,开足开齐有关课程,做到了“三表(课程表,时间表,教务工作计划表)”的统一。

  2、抓实教学常规工作,做好日常教务工作。常规教学一般指备、听、、教、批、辅、考等工作。常规教学落实的好坏直接关系到学校教学质量的优劣,所以我做到了对教师的教学活动进行全程的布置、督导、检查、总结。每月检查教师教案,检查教师作业批改,并覆盖所有学科,检查过程中注重检查与指导相结合,及时和有关教师交换意见,提出改进意见,且做到每次检查都有记录,每次检查都有总结,形成了教学工作管理到位的优良工作作风。

  3、当好调度员。及时安排好临时的课务调动和代课安排,确保学校教育教学工作正常有序的开展,努力为学校教学工作保驾护航。

  4、做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,注重团结,容人容言,提高心理承受能力。尽心尽责做好这份工作。

  三、业务学习工作

  1、本学年,积极组织教师以教研组为单位进行校本培训。在教研组长的精心组织下,深入学习了课程改革教育丛书,领悟了新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想。

  2、本学年,坚持把课堂教学改革融入学校教研,根据学生的实际情况在四、五年级实施分组教学,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,提高教师的教育教学水平。

  3、组织教师进行教研活动。

  四、加强服务意识,对学校负责。

  作为教务主任,要正确定位,努力做好校长的助手。因此我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体,协调好教务处成员,做好以下几方面的工作:

  1、在校长室的指导下,和教务处其他成员研讨,制订好教育教学工作计划、青年教师培训计划、分组教学实施方案,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。

  2、制订教务工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月常规检查、期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。

  3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。

  4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。

  5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。

  6、具体负责学校各室的管理工作。

  五、反思存在不足,对工作负责

  任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教务处工作好还存在有许多需改进的'地方:

  1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。

  2、师资培训方面:培训的内容应更加丰富一些,涉及观念(新课程理念,新形势下教师观、学生观等),业务(教学基本功、现代教育技术应用,科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等)。

  3、青年教师的培养,应创造更多的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师。

  4、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向。

  作为教务主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快我为学校的每一个人骄傲。泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。

主任述职报告 篇6

尊敬的主任专家评委:

  上(下)午好!我是...。我于.年.月毕业于...系.专业,一直工作在...临床工作中,于.年晋升为..,.年晋升为..。期间分别于...于...进修学习。..参加下乡于...参加指导工作。

  本人具有较高的政治素质及良好的职业道德,长期从事...科研、教学与临床工作,在临床工作方面积累了丰富的经验,工作尽职敬业、任劳任怨,勇挑重担,现职后更是严格要求自己,对疑难杂症从不放过每一个细节问题,严谨的医风及耐心热情地对待每一位患者,在技术方面,熟练掌握本专业的基本操作技能,能独立胜任完成本科大中手术,...术等。在科研方面积极参加科内科研课题研究工作,并取得一定的成绩。参与的“...”经...认定达到...先进水平,填补了...空缺。认真完成学院大、中专生的带教工作和继教任务,认真带教并指导科里新人的工作,及三基等培训工作。工作成绩得到科内肯定。同时理论联系实际,善于总结经验发表文章交流,在专业期刊发表论文十余篇。我知道我的劣势,作为临床工作者,少有基础研究、少有新工作引进和空白填补,这正是我努力的.方向,目前,正有...项目正在进行中。另外,作为临床工作者,我注意到了临床工作的特点,总结了临床工作中的发现,如...等,也可给广大临床工作者提供借鉴和参考。现申请晋升主任医师。请大家给我一个机会和平台,我不会让在座的失望,也不会让科里失望,更不会让医院失望!谢谢大家!

主任述职报告 篇7

各位领导,各位老师:

  我于xxxx年2月担任医院行政办主任。一年来,在院领导的正确领导下,在各兄弟科室的支持下,我认真履行职责,恪尽职守,带领全科人员扎扎实实地开展工作。现对工作情况汇报如下:

  一、思想政治立场坚定

  自觉遵守医院的各项规章制度,立场坚定,始终和党委保持高度一致。有团结协作精神和较强的事业心、责任感。能做到讲政治、讲学习、讲正气,作风扎实,办事公道正派。工作中,时刻以医院利益为重,顾全大局,保证政令畅通。

  二、领导能力与管理水平

  熟悉、掌握国家相关的卫生工作政策和法律法规,积极学习相应的管理知识,运用于实际工作,经常深入临床一线科室,掌握第一手资料,积极为医院发展出谋划策,当好领导的参谋助手。能够摆正位置,配合领导做好工作,在坚持"到位不越位,分工不分家"的原则下,坚持了两条,这就是大事要报告,小事不推诿。对于原则性、政策性强的大事,多报告,多请示。至于一些事务性的工作,则责无旁贷,绝不推诿。在工作中,敢于提出自己的观点和建议。办公室不同于临床医技科室,不能直接产生效益,但通过对一线科室工作的管理、监督和提供服务,也同样可以为医院发展做贡献,对管理等环节均制定了相应的制度规定,既为医院精打细算节约支出,又为科室提供满意优质的服务。

  三、科室建设与发展

  院办作为医院沟通上下、协调左右、联系各方的枢纽,它的职能和作用是非常特殊和重要的,许多工作都要和相关科室配合、协调才能完成。与兄弟科室的合作中,我们摆正位置,甘为人梯,从而赢得了兄弟科室对我们工作的支持与合作,创造了宽松、和谐的工作环境。一年来,我们办公室较好地完成了各项工作任务。

  一是抓好执行力建设,做好医院各项规章制度的落实监督工作。对医院制定的各项制度,积极配合协助主管部门进行监督检查,进行督促,检查落实完成情况,保证医院工作的顺利开展。

  二是完成了医院文件的起草、公文处理和医疗统计、汇总等工作。为领导提供真实完整的统计数据。做好医院各类档案管理工作,规范程序,使档案管理工作初步规范。

  三是做好医院的接待服务工作。

  四是在领导的支持帮助下,已经着手开始了医院内部管理办法的撰写与修订工作,目前大部分的文字录入工作已基本完成。

  五是与相关科室同志密切合作,共同做好医院宣传工作。在宣传材料的.写作、医院广告的制作、电视广告的发布等方面,努力发挥自己的能量,圆满地完成了各项宣传任务。

  六是充分发挥服务职能,努力做好领导的参谋助手。做上令下达,下情上报工作,积极收集整理有关信息,进行调查分析,为领导决策提高参考,协助领导处理好日常事务。

  四、专业技术能力与水平

  有创新精神和一定的组织协调能力,工作中敢闯敢试,对办公室日常管理工作积累了一定的实践经验。

  五、有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,工作投入。遵守医院有关反对商业贿赂方面的纪律规定,廉洁自律,加强自身医德医风修养,坚决抵制行业不正之风。在所参与的经济活动中,牢筑道德底线,坚持秉公办事。

  六、落实医院"以人为本"的管理理念,对职工实行人性化管理,经常与科室成员交换意见,认真听取对工作的建议和意见,不断改进自身工作。科室成员关系融洽,相互配合,支持,团结协作,圆满完成了各项工作任务。

  七、存在的不足和问题:

  一、在处理重大问题时,不够大胆果断。

  二、工作方法简单,对科室人员生活关心不够。

  三、办公室内部管理制度不够健全。部分规章制度流于形式,缺乏检查落实。

  八、任职后的目标和工作计划

  以上问题或不足也是我今后努力克服的方向。在今后的工作中,我将注意发挥好五个作用:

  一是在科学的决策中进一步发挥参谋助手作用;积极学习医院管理的新方法和新理论,为领导决策提供信息。

  二是在掌握全院工作动态方面,进一步发挥好综合反映作用;积极常入临床和医技科室,掌握第一手资料,为临床医技术科室提供一流的服务。

  三是在提高工作效率方面,进一步发挥好协调作用;在做好检查监督的基础上,为临床医技科室服好务,做好保障工作,保障一线工作顺利进行。

  四是在树立医院形象上,发挥好窗口示范作用。对于办公室这样的窗口单位,尤其要做好营销工作,做好医院的宣传牌。为医院的形象建设增砖添瓦。

主任述职报告 篇8

各位领导,各位老师:

  大家好!

  本年度,我校德育处在各级领导的指导下,在全体师生的配合下,认真贯彻落实上级各项文件精神,恪守教师职业道德,不断加强业务学习,与时俱进,开拓创新,取得了一些成绩。我作为学校的德育主任,现将本人本年度的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导、同志作如下汇报。

  一、德

  一、政治品德方面:

  我作为一名中国共产党党员,政治立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导,认真贯彻落实党的教育方针,始终以共产党员的标准严格要求自己,以身作则。在工作中认真学习贯彻党的教育方针、政策,不断加强理论学习,弘扬优秀的传统文化,认真学习和践行社会主义核心价值观,相信科学,拒绝邪教,努力为构建和谐社会贡献自己的力量。

  二、伦理道德方面:

  坚持“诚心对人,真心做事”的准则。“诚心对人”使

  我团结了同志,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗

  力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我,家长和社会认可我。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用实际行动践行着。

  三、职业道德方面:

  作为德育主任,我认真履行德育主任工作职责;作为教师,更是要践行教师职业道德。我担任四年级美术学科教学,在教育教学工作中,我制定美术学科评价机制,积极创作范画,从网络等媒体搜集课堂素材,编制教学课件,从不因德育工作的繁忙而丢课,站在为学生一生发展的高度认真上好每一节课。从不歧视任何一名后进生,而是以具体事例鼓励他们奋勇向前;也不骄纵任何一名优秀生,而是鞭策他们百尺竿头,更进一步。根据学生的年龄特点开展教育工作,从没有体罚或变相体罚过任何学生。树立终身学习的思想,认真阅读相关书籍、杂志,积极参加各种培训活动。本年度先后参加了教育局组织的优秀传统文化封闭培训、秩序校园观摩会、保定市班主任道德与修养培训、保定市书法课程培训、中小学教师远程教育培训等。我相信,只有不断的学习,才能开阔眼界,拓宽工作思路,把握教育改革的脉搏。

  四、心理品德方面:

  在日常生活和工作中,努力做到对同志热情,对学生关爱,包容不同性格的人,妥善处理矛盾隐患,以开阔的胸襟对待周围的人和事,逆境中求发展,将困难看做对自己的考验。

  二、能

  在工作中,我努力做到认真学习上级文件及会议精神,结合本校的`实际,及时对各项工作进行周密安排和部署。建立了德育工作网络并有效协调德育工作网络的各方力量,服务于学生的全面发展。德育处人员分工明确,各项工作责任到人。坚持写工作日志,不断总结工作中的得失,对工作中出现的问题及时提出改进方案。认真执行请示汇报制度,重要事情不自作主张。注重工作的创新性和执行力,强调工作效能。制定有关制度和计划并根据德育目标定期召开会议,研究德育工作。明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责,坚持对各项工作的检查,评比结果做到及时公布,逐月评比,在考核中做到准确、公正、透明。

  不断提高自身的业务能力,涉足不同领域以服务于工

  作。经过多年实践,逐渐掌握了报纸编辑排版技术、会声会影视频编辑制作技术,熟悉精美PPT课件制作、图片编辑、广播系统及播音指导等技术,分别为校报出版、校园视频、校园文化建设、广播站等工作服务,并培养了一批从事相关工作的师生。

  本年度分别担任了吉他社团和微电影社团的辅导教师,在社团活动中,积极解答、指导社团成员遇到的问题,为社

  团开展活动出谋划策,和他们一起创编作品,培养了学生的兴趣,发展了能力,陶冶了情操。其中,吉他社团和合唱团合作演出的歌曲《心愿》,在庆六一文艺汇演中获得成功;微电影社团拍摄的短片《神奇的倒放》,一经发布,深受师生及家长的喜爱。

  三、勤

  在工作中严格遵守学校的各项规章制度,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或应酬都提前向值班领导报告。勤于和班子成员、教师进行思想沟通。对工作尽职尽责、甘于奉献、勤于思考,保持严明的组织纪律性和高度的责任感,力求学校德育工作能得到进一步规范和发展。

  四、绩

  立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的核心所

  在,是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。本学期,我校全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律和学生成长规律,围绕“立德树人”的总体目标,规范常规管理,大力弘扬传统文化,把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学各个环节,勇于实践和探索,取得了一定的经验,现将工作情况总结如下。

  (一)、规范常规管理

  一、完善常规制度

  为使常规管理有章可循,结合我校实际情况,学期初,我校对师生日常规、周常规、月常规进行完善。先后修订了《新城区小学卫生常规》、《新城区小学纪律常规》、《新城区小学文明常规》、《新城区小学大课间常规》、《新城区小学班级常规量化评比方案》等,各项常规内容和要求更加具体,可操作性更强。

  二、创新常规内容

  教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出:要立足中国国情,具有世界眼光,面向全体学生,促进人人成才。为拓展师生眼界,本学期,师生常规中新增加了每周一曲(每周一受世界名曲)、每周一画(每周一幅世界名画)、每周一科技(每周一项世界科技)、每周一升旗(集体展示、分享经典诵读)、每周一社团(每周一次社团活动)等内容,分别在广播系统、校园橱窗、升旗仪式等途径中展示、分享。师生经过不断积累,对世界优秀的传统文化、现代科技等有了不同程度的了解,进一步提高了文化素养。

  三、强化经典诵读常规

  坚持早诵读,午书写,晚反思。每天早晨7:30-7:45为经典诵读时间,各班结合年龄特点,制定了不同层次的经典诵读序列,安排领读员,积极开展诵读活动。一学期以来,每班学生熟记课本外经典诗词或经典语句达30余首(段)。

主任述职报告 篇9

  本人现任教导处主任,全面负责教导处工作,主要分管校本教研、书法教育、学生学籍管理和一些常规教务工作。几年来,在“至善至诚”办学思想的指引下,我对教育的理解更深,工作的目标更明确。通过几年部门工作的锻炼,我觉得自己的进步还是突飞猛进的,发现自己在不断地成熟,不断地进步。非常感谢校长,感谢周围关心帮助我的同事。现在,我汇报一下我这几年的工作情况:

  一、思想上不断成熟,对办学思想的理解更深刻

  从20xx年到20xx年,学校多次开展办学思想的讨论和解读,最终确立了***小学的办学思想。在参与讨论和解读的过程中,我对教育有了更深一层的认识。我真真切切地认识到我们的教育是为了学生的发展,是为每一位学生终身发展奠基。

  (一)在自己的工作岗位中努力实践办学思想。我校的办学宗旨是“为每一位学生终身发展奠基”,这不是一句口号,只有在工作中实践办学思想,才能真正促进学生的全面发展。因此,对终身发展有利的事情,不论多辛苦,我都会坚持不懈地去做。例如:我校的写字教育,是培养学生良好规范的有效途径,是为学生终身发展奠基的。虽然抓写字教育我们增加了很多的工作量,但是几年来,我们都坚持不懈地去把它做好、做细。写字教育的效果也在学生的身上体现出来。

  (二)对自己的要求也不断提高。在实践办学思想的过程中,我深深地体会到:只有专业的老师,才能教出专业的学生。我发现了自己在教学能力、书写能力、管理能力方面都存在很多不足,会影响学生和学校的发展。于是我下决心加强学习和钻研,在工作中不断提升自己,现在,我觉得自己有了很大的提高。这让我想起了钟校长常跟我们说的一句话:每个人的前面都有一把梯子,就看你去不去爬。学校为我们搭建了成长的平台,我感到自己很幸运,我会好好把握这些成长的机会,让自己在这个平台上不断进步。

  (三)树立了服务的意识。这几年接触了许多新的工作任务,这些工作锻炼了我的能力,同时也让我懂得了站在教导主任的岗位上,要为学生的发展服务,为老师的专业成长服务,为家长提升家教水平服务。因此这几年来,教导处尽力为学生、教师、家长搭建了发展的平台。我本人在待人接物方面也日趋沉稳,处理教务工作的方法也成熟了很多。

  二、注重细节,把工作精细化

  作为一所现代化的学校,更多的是实行分层管理。每一个部门都是非常重要,无论哪个部门有问题,都会影响学校的办学质量。从进入教导处的第一天起,我就意识到了自己的责任,几年来,我用心地工作,扎扎实实地把教导处的基本工作做好,使教导处的工作逐渐精细化。具体做好以下的几个方面:

  (一)制订教学常规管理制度,实现制度管事

  “文化管人,制度管事”,教导处根据学校实际,组织科组长、教师代表制订了《***小学教学常规要求》、《***小学“练字一刻钟”基本要求》、《***小学教研组长工作指引》《***小学任课老师工作指引》《***小学课前3分钟指引》《课堂的基本要求》及一些教学工作评价方法,并按章办事。这些制度的制订,有效地指引教师的日常工作,使工作扎实有效。

  三年前,我校开展综合科的评价方法的研究,创新性地建立了综合科的考核评价制度,促进了综合科的课堂教学。

  (二)重视教研组建设,有效地开展校本教研

  我校教研活动做到“四有”:有时间、有主题、有内容、有参加人员。

  1、重视教研组长的培养,调动工作主动性。我分管语、数、英三个学科的校本教研工作,还要担任部门的其他很多工作和高年级的语文教学工作,因此各学科的教研活动我不可能每一次都参加。如何指导各学科的教研工作呢?我把重点是放在教研组长的培养上。我会定期召开教研组长会议,把学校的要求、思路传达下去,通过教研组长带动各教研组的教研工作。

  2、细化教研组,有针对性地开展教研活动。语文科组在大组下分为三个小组:一、二年级组;三、四年级组;五、六年级组。数学科组在大组下分成两个小组:一至三年级为低级组;四至六年级为高级组。细化教研组后,各科组的教研更具年级针对性,教研活动的开展更有效。

  3、加强教学专题研究,构建有效课堂。教导处始终把“构建有效课堂”作为教学工作的目标。语、数、英三科成立以 “构建有效课堂”为主题的研究小组,开展“一课多人上”的活动,加强集体备课,并在教学过程中不断修改完善教案,不断提高课堂教学的效率。在这过程中,各学科分别分成几个研究小组,参与的热情高涨,大家在集体备课、听课、评课、互动交流中提升了自己的教学水平。为了提高课堂的有效性,每一年我们都会定出教学专题,围绕专题进行校本教研。以下是这四年来的研究专题:20xx至20xx学年“以练为主线的课堂教学模式的探讨”,20xx至20xx年“定准教学目标,落实教学目标”,20xx至20xx学年“课堂基本要求的探讨”(一个目标、三个要点、五个注意、七个规范)。我们还针对主题开展了跨学科的教研活动,20xx年6月,以一节数学课为示范进行“课堂基本要求的探讨”跨学科教研,让老师们明确了一节有效的课应具备的要素和要求。每学期还请来专家进行指导。通过集体备课、听课、评课、专家指导、写教研反思,老师课堂教学水平普遍得到提高。

  4、重视骨干教师和新教师的培养,搭建成长的平台。教导处注重发挥骨干教师的示范带头作用,并让其带动新教师。让骨干教师和新教师师徒结对,进行“一对一”的指导,在学科教学、班级管理、写字教育等方面进行跟踪指导,促进新教师的成长。

  5、注重教学常规的检查与评价,使基本工作精细化。让级科组长、学科老师都参与到教学常规的检查与评价当中,检查的结果及时公示。通过检查,督导老师做好基本工作,引导老师往更高的目标迈进。

  (三)全面开展写字教育,打造***小学的品牌

  ***小学在钟校长的带领下,写字教育成果显著,写字教育成了***小学的品牌。这几年里,我用心地协助校长抓好写字教育。

  1、重视书法专业培训,提升教师教学基本功

  书写能力是每个教师都该具有的基本功之一,所以,20xx年至今,我校坚定不移地进行“三笔字”的全员培训,让每个教师都有提升的机会。在书法培训中,我们多次请来书法专家进行书法指导,使老师学得专业。老师坚持利用课余时间练写字,每学期坚持书写作品、交作业。通过系统训练和指导,老师们不但提高了自己的书写水平,而且也学会了如何去指导学生写好字,并为学校营造书写文化氛围打下扎实基础。

  2、强化书写规范,提高教师的责任意识

  良好的书写习惯是学生终身发展、健康成长的需要。因此,在培养学生正确的坐姿和良好的握笔姿势不能走过场,必须脚踏实地,有要求,有建议、有督促、有检查、有考核,落实好在每一个学生的身上。每学期,我校进行一次全校性的书写测评。通过测评,强化了学生良好书写习惯的养成。

  3、开展写字教育的研究,强化写字教育的育人功能

  写字教育的意义不仅在于实用,它对提高学生文化修养,促进身心健康具有直接功能;尤其对基础教育阶段学生良好习惯的养成、坚强意志的磨炼、高尚情操和高雅审美情趣的陶冶也会产生潜移默化的作用,为学生的终身发展奠基。所以说,写字的过程,其实就是育人的过程。***小学的写字教育已走过了五六个春秋了,在最初几年的强化训练后,师生们的写字水平已经有了大幅度的提升,有了扎实的写字基础。现在我们更注重写字教育工作的常态化。虽然***小学的写字教育已走上了正轨,但我们并没有停留,继续研究提升:

  (1)书法教学探讨。

  我校每天下午都进行“练字一刻钟”,短短的15分钟,如何真正做到有效呢?针对这个问题,每个学期都会进行“练字一刻钟”教学探讨,开展上示范课、听示范课的活动,摸索“练字一刻钟”教学方法,形成了每天“一个要点、两个范字、三个环节”的基本训练模式。为了保证“练字一刻钟”的质量,我们还建立一套完整的书法评价制度,每学期进行一次的书写测评,以此来检验各班学生的书写技巧掌握的程度。几年来,学生逐渐掌握了书写技巧,书写水平不断提高。现在学生书写规范的.正确率达到95%以上,书写教育的效果也在学生的日常生活、学习中体现出来,为学生终身发展奠定了良好的基础。

  (2)写字教育课题的研究。

  书法教育的作用不仅能让学生写一手好字,还对学生的学习和做人产生良好的影响。写字教育并不是一个独立的学科,它应该是贯彻在学生的学习、工作、生活当中。写字教育的成果会促进学科的学习,同时也在学科学习中不断得到巩固。20xx年全校开展了写字教育与学科整合的探讨,具体有如下方面:书写技巧的迁移、书写规范的迁移、书写态度的迁移、书写品质的迁移。

  在写字教育与学科整合的探讨中,我们主要开展了以下的活动:

  ①正确认识写字教育给学科带来促进作用。首先由书法小组开始,再推广到语、数、英、综合等科组,展开了写字教育与学科整合的探讨活动,使老师们对书法教育又有了更深的理解,明白了书法教育并不会影响学科的学习,相反的,它对学科学习起着促进的作用,提高了学科的学习成绩。

  ②在课堂上实践书法教育与学科的整合。在语、数、英和综合科组开展书法教育与学科整合的讨论活动,语文科多次进行探讨课,在课堂上可以明显地看到,书法教育不但没有影响学生的学习成绩,相反,书法品质和书写规范促进了学生其他学科的学习。20xx年10月,我校成功承办了东莞市写字教学现场会,在现场会上我校还进行了写字教育与学科整合的课例展示。

  ③写整合小论文。通过一段时期的探讨活动,老师们都有意识地在课堂上进行写字教育与学科的整合的实践。在这些活动中,老师们感受良多,每个老师都把自己的体会写成了小论文。

  ④加强学生作业书写的指导。除了把每个字写美观外,书写的位置、大小、整体效果都会影响作业的书写质量,因此我们反复研究在语数英不同的学科、在田字格、课文格、单行格、四线格和试卷中的横线、括号等不同的书写格里该如何书写才会美观。经过指导训练,学生的作业比以前明显整齐、美观了,并且在毕业考试中取得了良好的效果,我们的学生在试卷书写上有明显的优势。

  从20xx年6月份起,我校书法小组就着手进行写字教育的课题研究,一直到九月份才形成了课题《写字教育常态化的实践探索》。在这期间,课题组的成员查找了大量的理论知识,撰写有关自己对写字教育的理解的文章,提出我校写字教育的建议等。经过研究,大家对写字教育的理解又加深了。

  (3)写字教育评价的研究与实践

  ***小学构建符合素质教育的全面、科学、合理、有效的“写字水平评价体系”,发挥评价的导向、激励、反馈功能,使评价成为一种有效的教育,大面积提高学生的书写水平,强化写字教育的实用、审美和育人功能,促进学生整体素质。几年来,我校在不断地进行写字教育评价的研究,逐步完善写字评价制度,着重从学生书写态度、书写习惯和书写效果上采取等级评价,并且把学科作业和考试试卷的书写纳入到书写测评中。学生书写测评制度的完善,促使各学科老师关注全体学生的书写规范和书写效果,遇到不正确的及时评价,反馈矫正,力求人人达标。

  4、家校合一,营造良好的书法教育环境

  良好的写字教育环境应该包括教师、学生、家庭。在这三个因素中,家庭教育方面比较薄弱,因此,20xx年10月,我们开设了写字教育家长培训班,家长自愿参加为原则,利用第8、9周星期二、四、五几个晚上的时间进行集中培训。培训内容主要是***小学对写字教育的认识、***小学对写字教育的规范要求、写字教育的技巧指导。邀请信发出后,共有340多个家长报名。通过这次培训班,提升了家长的写字素养,营造了良好的书写教育环境。

  三、这几年的工作成果

  这几年,教导处的工作都在扎扎实实地进行,也取得了一些成绩:

  (一)集体方面:20xx年3月,获镇书写教学基本功训练先进学校;20xx年5月***小学在“光明杯”市第五届中小学硬笔书法比赛中获优秀组织奖,被评为硬笔书法教学基地;20xx年12月获镇首届中小学生教材歌曲演唱比赛一等奖;20xx年5月***小学英语科组获镇小学生英语故事演讲比赛优秀英语科组。20xx年10月成功地承办了东莞市写字教学现场会;20xx年12月,书法小组在短短的两天时间里,在镇香市广场成功举办了一次大型的书法展。

  (二)老师方面:4年来共有80多人次在各级优质课评比、论文评选、教学设计、教学基本功比赛等活动中获奖。学科骨干和新老师也迅速成长起来。20xx年,钟凤玲在08年全镇小学青年教师阅读教学比赛中获一等奖;姚国胜获镇08年信息技术教师新课程综合教学能力评比一等奖;庞晓波在镇第四届中小学音乐教师基本功比赛中,获小学组五项全能二等奖,谢海媚在镇第四届中小学音乐教师基本功比赛中,获小学组五项全能三等奖。20xx年,谢海媚执教的优秀课例在镇第四届中小学音乐优质课教学评比活动中获小学组一等奖;陈柳群的课例获镇小学英语录像课评比二等奖;吴剑英在镇小学数学课堂教学评比活动中获一等奖。20xx年,杨容芳在镇“春蚕杯”青年语文阅读教学比赛中获一等奖;尹洁莹在“小荷杯”青年语文教师阅读教学比赛中获二等奖;刘乃艳在镇举办的语文教师录像课评比中获一等奖;黄建东荣获寮步镇班主任专业能力大赛第一名。

  (三)学生方面:4年来学生有120多人次在书画、作文、演讲等比赛中获奖。

  4年来,我立足本职岗位,用心做好每一件事,工作得到领导的肯定:20xx年被评为镇先进德育工作者;20xx年被评为东莞市巾帼文明岗创建工作先进个人;在广东省第二届学生规范汉字书写大赛被授予优秀指导教师称号;撰写的论文、教学设计和书法作品也有获奖;20xx年12月在东莞市小学写字教学现场会上主动承担写字课例《只有一个地球》,作为实验课提供观摩与研讨。

  存在问题:

  作为教导主任,应该在教学中多给予教师专业的指导,但由于自己的专业功底不够深厚,文化知识底蕴不够、教育能力还不够理想,没有起到很好的引领示范作用。

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