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教师述职总结

时间:2022-05-14 13:59:20 模板 我要投稿

【精选】教师述职总结3篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此好好准备一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的教师述职总结3篇,希望对大家有所帮助。

【精选】教师述职总结3篇

教师述职总结 篇1

  我叫XX,自参加工作以来一直在XX-中学担任初中历史教学。 20xx年9月被评为XXXX第十届名师,至今任职一年。 现就一年来的名师任职情况述职如下:

  一年来,在师训科各位领导和学校领导的关心和支持下,本人认真学习先进的教育教学理念,坚持一切为教育服务的思想,抓好管理,搞好教学,做好教研,带好同伴,尽心尽力奉献着自己的微薄之力。

  1,班级管理

  一年来,通过不断阅读魏书生、李镇西、王君等全国优秀教师的作品,学习他们班级管理的方法和技巧,育人的艺术和智慧,结合自己班级管理的实际,带出了一个优秀的班集体。

  一个好的班集体应该有一种思想,一种精神,这样才容易形成班级之魂,保持一种持久的奋进精神。一开始,我就给班里的孩子讲:我们一定要有成人的思想,要有努力的精神。在成人和成才之间,我始终把学生的成人摆在成长的首位,经常给学生讲,学习知识是一个人前进的动力来源,而好的品德则是前进的方向,动力再足,方向错了,则人生就会偏离航道,驶向的是黑暗而不是光明;现在我们的生活依靠父母,总有一天,我们要独立生活,并要赡养父母,未来的美好是靠今天不懈努力争取来的,所以,无论我们的现在的成绩好差,我们都必须付出努力,争取进步。

  而养成一种努力的品行,则是我们一生受用不尽的精神财富。在我的耐心教导和陪伴下,一段时间后,班里的孩子,无论学习成绩好坏,没有一个品质恶劣的,也没有一个上课无所事事、一点也不学的,整个班级呈现出和谐、奋进、向上的良好局面!上学期末,全县九年级统考中,我班郝XX同学在六千多名学生中脱颖而出,取得了全县第一名的好成绩,我们班的平均成绩也在全县名列前茅。这让我很欣慰。

  2,教学教研

  一年来,本人还不断的阅读一些历史方面的专业书籍,即丰富了教学专业知识,也提高了专业素养,为自己的教学和教研提供了资源。

  平时,在认真学习优秀教师成功的教学经验基础上,逐步形成自己的教学风格。在课堂教学中,充满激情,以生为本,开展互动式教学,学生能在课堂上生动活泼地发展,真正做到了在无涯的学海中快乐作舟!在历史教学过程中,激发学生对学习历史感兴趣,通过学习,他们不仅获得了历史知识,也懂得了许多做人的道理,培养了爱国精神和人文情怀。

  在搞好教育教学工作的同时,我还进行不断的教学研究,参加学校的省级和市级科研课题研究,撰写教育教学论文,努力做一个科研型的老师。20xx年底,参与省师训科举办的课程资源开发并被省项目办获采用,作为培训全省教师的资源之一。

  3,同伴带动

  无论本校还是在外校,很多的年轻教师都把我当姐姐,无论是上公开课,还是家长会发言,总喜欢和我说说,我也尽自己最大的努力帮助他们。到安镇中学和范海中学上师范课时,面对许多老师的求教,我毫无保留的和他们共同商榷如何打造好高效的新授课和复习课,很多教法被老师们借鉴和学习,许多课件也成为老师们学习的资源。这让我感到很幸福,因为我的心血可以给更多的.教师和孩子带来进步。

  4,反思成长

  反思是一种最好的积淀,是每次获得进步的阶梯。近年来,每次学习和外出讲课,包括在本校讲课或上家常课,我都会及时分析优胜之点和不足之处,并形成书面总结。只有不畏困难、不怕修正、不断历练,才会获得新的成长,不经 痛苦 ,哪有化茧成蝶的蜕变。

  存在的问题和今后努力的方向

  回顾一年来的工作,还有很多不足之处,如学习的广度和深度还不够,工作中的创新精神还不够。

  在今后的工作中,我要努力做到:

  (1)认真学习,创造性的开展班级工作和教学工作。

  (2)积极从事教研活动。

  (3)对同伴进行坦诚的交流和促进。

  (4)加强论文的写作。

  述职人:

  20xx年xx月xx日

教师述职总结 篇2

  教学工作是一项常做常新、永无止境的工作,总之。需要不断地总结反思。相信在反复的总结与反思中,会不断完善自我和提高自我越做越好。

  体会到春的朝气蓬勃,小学我走过了工作的第一年。夏的热情高涨,秋的沉淀积累,冬的雪中送炭。一年中,各位老师的帮助和支持,学校领导的信任和鼓励,让我成长、进步、收获了不少。回顾自己一年得工作,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。现将这一年的工作总结如下:

  一、政治思想方面

  及时更新教育理念。教学中始终坚持:面向全体学生,认真学习新的教育理论。教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想。重视学生个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德智体美劳全面发展。

  二、教育教学方面

  担任三、四、五、六这四个年级的英语教学。作为新教师,本学年。经验缺乏是不足,为此,工作中严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生实际情况,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。

  上网查资料,1为上好一节课。集中别人的优点,确定自己的教学思路,课堂上尽可能调动每个学生的积极性。

  认真及时,2作业批改上。力求做到全批全改,重在订正。及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  平时注重对不同层次学生的辅导,3勤于教学辅导。坚持每天早上630校,对班级差生进行个别辅导,针对不同层次的学生给予不同的学习任务,争取一个学生都不落下。

  认真记录。学习各组教师的教学经验,4坚持听课。努力探索适合自己的教学模式,取长补短,收获不少。

  三、工作考勤方面

  认真学习学校下达的.上级文件,平时积极参加全校教职工大会。关心国家大事,重视政治理论及业务的学习。同时,配合学校的各项活动。一年来,从不因故请假、迟到旷课;不怕苦,不怕累。总是以百倍的热情投入到工作中。

  四、取得的成绩

  一年的辛劳,春播、夏耕、秋收、冬藏。为的就是秋日的收获。回顾过去一年,教学工作中,取得了一定的成绩,每个班都在原来的基础上有了很大的进步。通过一年的努力,充分调动了学生学习的积极性,提高了学习英语的兴趣,学生掌握了学习英语的方法,学习成绩也较原来有所提高,但和其他学校比起来仍有很大差距,因此,今后教学中更应该不断探索,借鉴和完善。

  五、存在问题

  但仍然存在些不足。比如:学生成绩提高的太慢;对部分教材内容把握不全面;有时自己的脾气太过孩子气,虽然自己工作很努力。处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。

教师述职总结 篇3

  做了六年教师,终于有了晋升职称的机会,现在只想说“只要有努力就会有回报”。述职报告如下:

  本人于是20xx年通过教育局的招聘,有幸成为一名光荣的小学教师,从宣誓的那天起,我就告诫自己一定要做一名学生们爱待的好老师。教师工作六年来,第一年在村小工作,第二年在新庙小学工作,接下来三年在中心小学,第六年经学校委派到艺术小学交流。无论在何种环境下,我都坚信教师的本职工作是不会改变的。这几年来,在学校领导和各位同事们的关心与支持下,尽职尽现地做好各项工作。

  一.注重师德与专业修养。本人坚持党的基本原则、教育方针。认真学习研究《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》,认真学习新《英语课程标准》,钻研业务,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平,及时主动地更新教育观念,建立民主、平等、和谐的师生关系。思想上严于律己,热爱党的教育事业。几年来,我还积极参加各类继续教育,努力提高自己的政治和业务水平,09年我还拥有了自己的新教育博客,并默默耕耘着。

  二.我是班主任。三年的班主任工作让我懂得爱是人世间最美好的语言。爱是人世间最美好的语言。她是付出,是给予,不是等价交换。作为一名教师,因为爱,让我明白了教育的真谛;也因为爱,让一个个单纯而真实的孩子懂得了爱,所以也懂得了回报爱。我喜欢用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点,让每一个学生都收获一些成功的喜悦。作为一名班主任,我一直以一种人文理念治班,以一颗博大仁慈的心去关爱每一个学生。我也非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的`思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。经过点滴的努力,我班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这些为我的教学中打下良好的基础。

  三.我是英语教师。通过学校的培养,我由一名兼职的英语教师成长为一名专职的英语教师,并于20xx年7月取得了浙江教育学院英语本科的学历,同年12月,取得了小学外语教师资格证书。在英语教学中我时刻把握激发学生兴趣,让学生“动”起来,即让学生动眼、动口、动耳、动手、动脑。我充分注意到这些,并在教学中加以实施,让学生充分“动”起来,起到了较好的学习效果,使学生全面素质得到了提高。专职的英语教学让我渐渐远离了班主任的工作,但却是和更多的班主任配合,搞好每个班级的英语教学。

  在几年的教学生涯中,我进步着,但仍有着自己的不足之处,我深知自己离一位优秀教师的标准还相距甚远,但我相信,通过不断地学习、反复实践,认真反思与总结,周而复始,每一年都会有更大的进步,培养出更多的优秀的小学生。

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