学校中层述职报告最新

时间：2022-05-10 12:12:53 学校我要投稿

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学校中层述职报告最新

　　2017学校中层述职报告

各位同仁：

学校中层述职报告最新

　　大家好!

　　首先就一年来大家对学校工会工作的关心和支持表示衷心的感谢!自进入20xx年以来，在区教育工会和学校领导班子的正确领导下，园区十中工会紧紧围绕学校发展目标，强化自身建设，按照年初的工作计划，结合自身特点，充分调动教职工的聪明才智，开拓进取、与时俱进、全面落实，组织引导教职工积极开展政治学习，业务培训及有益身心的文体活动，推进学校民主管理、提升教职工素质、推进学校文化建设，增强教职工团队的凝聚力和战斗力。回顾一年来的工作，总结如下：

　　一、凝聚人心，构建和谐校园

　　20xx年，是我们园区十中创办以来的第四个年头，为了进一步促进学校的内涵发展，提升学校的办学水平，全校上下必须更加团结一心，紧紧凝聚在一起，构建起积极向上、和谐健康的校园氛围，一起为达成学校的规划目标而不懈努力。

　　1、弘扬先进，开展师德教育

　　按照惯例，每年开学初的教师节，学校召开全体教职工大会，为在教育教学工作中做出突出贡献的教职工颁奖，并请教师代表发言，讲讲他(她)们的教育、教学心得，通过这样的活动，弘扬高尚的师德风范，努力形成良好的师德建设氛围和有效的工作机制，激励广大教职工敬业爱生、教书育人。并要求每位教师庄严承诺，签下师德师风承诺书。根据上级精神，工会发出倡议：每学期开学初，每个教师家访2-3个学生;为本校的困难学生捐款成立爱心基金。今年教师节期间我们通过新老初三教师座谈会、全体教师走进学生家庭、全体教职工在学校狂欢节以义卖的方式为学校爱心基金募捐，帮助身边的困难学生、教师与困难学生结对，组织党员、团员、志愿者进社区开展义务宣传等系列活动把师德建设推向了新的高潮。另外，我们响应苏州盟市委的号召，积极参加烛光行动，每学期到民工子弟学校—新浒学校支教，在了解新浒学校的孩子们缺少课外读物后，用学校的爱心基金为他们捐献了200本图书，为急需知识的人群送去了甘泉。这些活动的开展不仅提升了我校的整体师德水平，而且密切了师生关系，赢得了良好的社会反响。

　　2、关心群众，加强凝聚力工程。

　　首先我们经常积极搜集广大教职员工的想法和意见，作为开展学校工作的参考。如：金点子评选活动、教代会提案收集等;同时根据不同对象有意识的进行一些谈心，交换思想、增进了解。此外，真诚地关心教职工的切身利益，从各方面关注他们的工作、生活，努力为他们排忧解难。比如为较好的组织教职工暑期带薪休假活动，专门召开听证会;为教师定制校服、运动服，定期组织教职工进行体检，在“三八”妇女节、“六一”儿童节、教师节等各大节日做好慰问工作，尽学校最大能力为教职工谋福利，将组织的温暖及时送到职工心坎，落实到具体行动中。作为学校工会更多地细心和热心地关注有困难的教职工是学校应尽的职责。女教师生孩子、教职工身体不适或住院，学校都会关心和照顾，并派人专程探望，使他们感到集体的温暖。在节日和年终会对部分教师家庭进行走访和送温暖活动，学校就像一个大家庭，教职工之间、师生之间互相帮助，关爱他人蔚然成风，整体氛围非常和谐融洽。

　　3、以人为本，实行德育导师制。

　　为进一步构建和谐健康的校园氛围，学校实行德育导师制，即以教师的责任心和爱心为基础，对学生学习、身体、心理健康等给予全方位的关注，以构建大德育机制为前提，体现人人是德育工作者的理念，教师在校内外任何场合的第一时间见到的学生问题进行适当教育，不疏视，不推托，在第一时间内尽量能够妥善解决，广大师生和家长对学校开展的这项活动都很赞赏，也很有成效。

　　4、开展活动，丰富业余生活。

　　为了丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，增进教工之间的沟通和了解，展示他们的多才多艺。学校每个学期都组织“教师阳光体育活动”，倡议教师和学生一起每天锻炼一小时;在 20xx.9第四届校运会上教职工的“赶猪”、“拔河”比赛中，各年级的男女教师积极参与，努力拼搏，赢得学生们的一片笑声和喝彩声。学校成立了各具特色的教师社团，如：教工合唱、卡拉OK、乐器、朗诵社团;摄影、绘画、书法社团;舞蹈社团篮球队;乒乓球队;羽毛球队;跳绳队;“女教工瑜伽俱乐部”和“天行健”教工自行车俱乐部，读书俱乐部，都有专人负责，充分发挥教师自身的特长，经常性地开展活动，组织比赛，这些活动在愉悦教职工身心的同时，也提高了大家对学校生活的快乐享受，增进了相互间的情感交流和团队凝聚力，为学校的和谐发展创造了条件。

　　5、积极参加区教育工会组织的'各类竞赛，与兄弟学校建立深厚友谊

　　在20xx年度中，我们积极组织教职工参加了园区教育工会组织的教师长跑比赛、羽毛球比赛、“掼蛋” 比赛、游泳比赛、乒乓比赛、篮球比赛等，在赛出成绩，赛出风格的同时，与兄弟学校建立起深厚的友谊。

　　二、民主管理，促进内涵发展

　　1、加强政治理论学习，参与学校民主建设、文化建设，发挥桥梁纽带作用

　　学校工会从20xx年开始专门订阅了报刊杂志共有16种之多，放置在工会活动室内，供工会会员阅览学习，并和教师发展中心一起举办教师读书沙龙，分享好书，交流读书心得;在中共十八大召开期间，专门组织教职工，特别是工会委员、党团员一起集中多功能教室观看视频，深入学习“科学发展观”重要思想，通过学习，进一步强化工会干部政治意识、创新意识、群众意识、责任意识、服务意识，加快工会干部理论化、知识化、专业化进程，提升工会干部、工会会员的综合素质。进一步推进学校的民主管理力度，根据学校发展的要求，在学校工资制度改革方案、学校的评优评先考核、和有关车贴等方案制定中，教代会代表都充分发挥了主人翁精神，广泛搜集群众意见，提出了许多合理化的建议，为学校的内涵发展作出了贡献。

　　2、深入开展校务公开工作和民主评议工作。

　　随着学校民主管理的深入，学校的校务公开工作也日益得到提高和加强。在学校网页上建有校务公开栏，评优评先、学校重大事件和有关决定等都在网上进行公开公示，让全体教职工一起知晓并积极参与。切实规范地开展对校长的民主评议工作。学校在健康和谐、内涵发展的校园氛围下，大家都实事求是地对中层领导的成绩优点进行了肯定。

　　回顾20xx年度，学校工会以饱满的热情和热忱的态度，不断提高理论水平和工作能力，架构桥梁，发挥好纽带效能与作用。我们进一步完善教工之家的建设工作，使之真正成为教工的温馨家园。

　　三、20xx年工作设想

　　在20xx年工作的基础上，再接再厉，一是在教师专业发展方面配合其他部门把工作落到实处，继续关注及组织好如粉笔字的练习，普通话的练习等，更多地关注教师的基本的职业素养的提高，特别是为青年教师搭建更多锻炼自己和展示技能和风采的平台。二是在教师社团——学校工会特色工作方面，想方设法，发动集体的力量，让活动更丰富多彩，加强教职工身心健康和团队建设，努力建设和谐校园，打造幸福精神家园，提高学校凝聚力，提升学校办学品位，促进学校健康持续发展。

　　在新的一年，我们将在区教育工会和学校领导班子的领导和关心下，在全体会员的支持配合下，脚踏实地、扎扎实实地开展各项工作，努力取得学校工会工作的新进步、新成绩。

　　在此，再次谢谢大家!

　　2017学校中层述职报告

　　回眸20xx年，这一年里，在行政工作上我负责学校的团队工作;教学上担任初一年级的心理健康教育教学工作;为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作小结如下：

　　一、团队工作方面

　　我校团队工作始终坚持以邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观重要思想为指导，在校党支部和上级团组织的领导下，在全校青年的共同努力下，学校团总支本着以创新为动力，以机制为保障，努力抓好团队的组织建设，注重校园文化活动形式多样的原则，充分发挥团队组织的育人功能，全面提高学生综合素质，深入推动团的各项工作，圆满地完成了各项任务。

　　1、积极推进团建创新，进一步增强团组织的凝聚力和战斗力

　　我校共有团支部12个(学生支部11个、教工支部1个)，中队10个，校团总支委员7名。在发展团员上，我们强调敞开大门，但又注意教育与质量。学校是青年集中之处，一方面抓学生的学习成绩、身体素质，另一方面也在政治思想上关心他们，吸纳新生力量，使一批批思想觉悟高、素质能力好的优秀青年迈入共青团的大门。现有学生团员总数114人。12月份组织召开了学校第三届团代会暨第四届学代会，选举产生了新一届团总支委员。

　　2、全面提高青少年团员思想政治素质，增强学校共青团思想政治工作的针对性和实效性

　　共青团的思想政治工作是党的整个思想政治工作的重要组成部分，一年来我们始终牢牢抓住思想建设这个中心，在政治上主动接受校党支部及上级团组织的领导，以少年团校为阵地，坚持运用推优制度，发展入团积极分子队伍。并对入团积极分子、团员、团干部，进行系统的团知识教育、爱国主义、集体主义、理想信念教育，普及团的基本知识，进一步提高团员青年的思想道德和政治觉悟。

　　3、加强团的阵地建设，开展经常性的主题教育活动，增强团组织凝聚力，推动校园文化建设

　　在德育处领导下，校团总支积极配合组织丰富多彩的'活动进行潜移默化的品德熏陶和思想教育，做到精心设计，讲求实效：

　　(1)爱国主义教育部分。利用每周的升旗仪式进行爱国主义教育，仪式由学生干部主持，升旗手从各班优秀学生中选拔，国旗下讲话也由学生自己写作;关注少先队员的成长，选拔优秀少先队员参加省、市四好少年的评比，并且全部入选，在少先队建队日带领少先队员走访社区的老党员、探望空巢老人，同时发展优秀少先队员加入共青团组织。在喜迎十八大系列活动中，组织全校团员教师寄语十八大，观看十八大开幕盛况，鼓励大家以最佳的精神状态、最好的工作作风、最优的工作业绩向党的十八大献礼。

　　(2)利用学校周边的社区资源，开展各类活动。在学雷锋日组织青年志愿者到社区开展献爱空巢老人的活动，此活动在苏州电视台教育频道播出后受到一致好评;教工团支部的老师参加了湖东社区的广场志愿者活动，帮助老百姓了解一系列教育政策、法规;利用暑期时间，带领学生参加湖东社区组织的法制夏令营，让学生通过参与模拟法庭了解法律知识;在建党90周年之际，组织少先队员走进中塘社区开展小小卡片献给党的活动;并配合学校党员进入社区开展志愿者服务活动;学生团员们也积极参加湖东社工委组织的活动;参加湖东社区大型跳蚤市场活动，并把所获收益全部捐赠。

　　(3)爱心教育。在学校多位民盟成员的感染下，团总支购买了科普、励志、文学等各种图书近300册，捐赠给苏州市最大的民工子弟学校新浒学校的学生们，并带领新团员一同参与了赠书仪式;同时在五四青年节之际，带领学生团员与新浒学校的学生共同开设了一堂班会，增进了两校同学之间的友谊。在得知工业技术学校的学生赵恒的遭遇后，团总支迅速在校内发起捐款活动，园区十中的每一位成员都积极响应，纷纷表达自己的一份心意，共筹得善款一万余元，希望能够给赵恒同学一点帮助，11月19日上午，工业技术学校的老师陪同家长为我校送来了锦旗和感谢信，表达了对老师、同学们的感谢。

　　二、心理健康教育工作

　　(1)结合课程，采用渗透的方式有效开展系统多样的心理辅导活动

　　认真备好每一节课，心理课的内容涉及学习指导、生活指导及生涯指导等各个方面。通过室外团体心理辅导活动，增强了学生间的团结协作意识;在家长开放日向家长开设了心理课《独一无二的“我”》，帮助学生认识自我，以良好的心态面对学习和生活;课后做好学生的个别心理咨询工作;积极撰写教学论文，文章《让孩子在日常生活中感悟心理课》获园区优秀中小学心理教育论文评比一等奖。

　　心理班会课作为我校心理健康教育特色，每个月不同年级制定不同的主题，每个班级按照本月的主题开展班会课。班主任结合自己班级的特点和需求，运用心理课的技巧，激发学生在班会课上积极参与和体验。四月份开展了我校心理班会课全区范围的观摩展示活动。

　　(2)进一步扎实的开展心理咨询工作

　　与苏州市“阳光家庭”的心理老师合作，为我校提供心理咨询方面的帮助，到目前为止，共接待个案50例，重点个案3例;同时利用社区心理健康教育的资源，与第五元素社区合作设立校外心理辅导站，为社区居民提供心理咨询服务，学生在校外也可以接受免费的心理咨询，为学生提供了便利。

　　10-12月份担任盐城师范学院实习生王晨凯的指导老师，指导实习生如何上好初中心理课及开展好个案咨询工作，让其全面掌握学校心理健康教育工作的情况，效果良好。

　　(3)开设“一米阳光”心理剧社团

　　以老师们反应的学生当中普遍存在的问题为素材，在老师的指导下，学生自编、自演、自导心理剧，并把心理剧带入到心理班会课中，让学生通过看心理剧、讨论心理剧，自己发现问题，解决问题。学生自己编写的心理剧《小甲的春天》在初三(7)班的心理班会课上获得了成功尝试。同时在校园网上开设社团博客，让学生记录每一次的活动，分享每一次的活动体验。

　　回顾20xx年的团队工作，取得了一定的成绩，但工作中还存在着一些不足。展望20xx年，我们将充分发挥共青团的作用，团结教育广大青年团员，弘扬“乐文尚水，求实开先”新时期苏州青年精神，加强和改进团的作风建设，坚持解放思想、实事求是的思想路线，保持脚踏实地、求真务实的工作作风，发扬敬业奉献、诚信互助的精神，为开创我校共青团工作的新局面而不懈努力。

　　2017学校中层述职报告

　　现在对20xx年度本人所负责的后勤、装备、安全、信息等方面的工作做以下总结，同时对工作中所发现的不足之处进行了归纳和分析，对下一阶段的工作提出一些个人的设想和建议。由于水平有限，不周之处敬请批评指正。

　　一、后勤管理工作

　　1、经费和资产管理

　　工作实绩：

　　顺利完成了今年所有设备购置预算项目。共计完成设备购置预算37笔，政府采购项目17笔，共计完成预算193万，实际采购169万。资金节约率达到87%。

　　协助学校完成今年部分专项经费(特色教育、捐赠)的落实和使用，经费使用规范合理、公开透明。

　　9月底前完成了20xx年的各项预算的编制上报工作。

　　9月接受了苏州市财政局的20xx年政府采购专项审计工作，政府采购工作得到上级部门的肯定。

　　分别在1月和6月分别组织学校固定资产清查工作，对存量资产管理日趋制度化，规范化。

　　在教育局的协调下，配合老年大学进行固定资产管理和今年的资产采购工作。

　　不足和打算：

　　要逐步提高购置资产的绩效。上级有关部门已在有关会议中提出要逐步开展购置资产的绩效考核工作，对于学校来说就是要提高各类资产的使用率。一方面在预算的制定过程中要依托装备工作小组的作用，发挥集体智慧广开思路，让采购的物资更具有实用性。其次对于存量资产的使用要及时汇总回顾，比如可以利用固定资产盘点的契机，进行室场、和设备利用率的调查研究工作，并将结果信息公布给各个部门，依此来更好的优化配置。

　　做好学校经费使用的宣传和培训。虽然学校建立了采购工作领导小组，有套具体的工作机制，对于专业性强的采购工作也积极要求有关老师能参与。但是由于普通老师对采购工作具体流程和方法的陌生，造成了一些采购的工作的拖延和低效。新学期总务处要开展一些这方面的培训，对于申报要求、经费科目、购置标准，采购政策、验收方面、支付方式等遇到的具体问题进行专题的宣传和培训，让采购工作既能公开、透明、民主同时也能体现高效。

　　加强部分经费使用的规划。如捐赠和特色等经费的使用年初缺乏整体的规划，造成使用、采购、支付的工作较为延后，影响经费使用所产生的效益。新学期总务处积极提前介入协调，及时提醒校长室和各部门尽早规划有关专项经费使用的，让经费使用日更趋及时和合理。

　　及时张贴标签。在政府资产专项审计中也发现的资产标签张贴不及时的问题，本学期末将该项工作弥补，同时也将在下一阶段的日常工作中加以重视，做到及时张贴。

　　2、物业管理

　　工作实绩：

　　针对保安队伍不熟悉学校设施设备、不熟悉业务流程，体能不达标等情况。今年2月和9月分别对在校保安进行了业务能力考核，取得的较好的效果。

　　为做好新一年的保安队伍交接工作，11月间汇编了《保安业务资料汇编》手册，规范保安队伍的业务行为。

　　年底组织了新旧保安的交接工作，交接工作顺利、有序。

　　督促保洁做好日常的保洁工作、物品搬运、会场准备等工作。

　　年末期间进行了保洁的招标工作，顺利完成了交接工作。

　　20xx年年初主持召开了新保安、新保洁单位的工作协调会议，讲要求、提任务、寄希望。

　　不足和打算：

　　抓培训、抓考核。总务处将继续做好保安和保洁队伍的常规管理工作，在管理中要更侧重两头的工作，即培训和考核。总务处要做好管理者和服务者的双重角色。今早让新单位尽快适应学校的工作，融入到我们学校的“企业文化”氛围中。

　　考核常态化、制度化。对于物业部门的考核要侧重经常化，以往经常是发现了问题才进行补救和沟通，总务处往往是充当“救火队”的角色。新学期将在人员充实的基础上，把对将物业的检查和考核作为一项经常性的工作来抓起来。(1)增加考勤设备，加强保安和保洁考勤工作，杜绝无故迟到、缺岗等现象的发生。(2)要求物业单位进行月度总结，提交工作报告。(3)总务处进行月度考核，并将其作为支付的依据，发挥好支付预留5%的考核作用。(4)对于优秀的物业一线员工，建议学校也应该采用一定的形式给予表彰和鼓励。

　　3、基建和维修

　　工作实绩：

　　建立的总务报修登记平台。

　　截止13年1月8日，总务处接到有记录的报修258条，绝大部分已完成维修或正在维修。

　　分上、下两个半年分别对维修项目完成了审计和支付工作。

　　在暑期内完成了内庭院改造为主的四项改造工程：内庭院改造、食堂小餐厅改造、多功能教室前景改造、舞蹈房地板改造。并已在年内完成了审计和支付工作。

　　利用暑期进行了校舍各项维修改造项目：校门口草坪更换;操场南侧入口改造;门卫铝合金门窗改造;“开心农场”改造;垃圾房改造;室外体育器材室改造;体育馆防盗门改造;行政楼教学楼室内、外粉刷修补;篮球场地面修补;教师门修补;行政楼;教学楼部分栏杆除锈、油漆;灯杆基座除锈油漆等。

　　完成了电子围网的建设，弥补了一项安全隐患。并在年内完成了审计和支付工作。

　　下半年完成食堂小餐厅装修和布置工作。

　　年末督促南通二建对校内出现地砖问题进行维修。

　　不足和打算：

　　优化保修流程，提高保修效率。报修平台的建立虽然很好地起到了及时告知和反馈维修情况的作用，但是实际操作中还是有不少老师认为维修不及时和维修不到位等情况。为此新学期将考虑增加对于维修结果的评价反馈机制的功能，老师能及时将维修的效率和效果及时反馈给总务处。同时在人员充实的情况下提高维修发现的比例，逐步摆脱维修工作全部依赖报修的局面。

　　急师生之所急，保障重点项目。新学期初总务处将提早规划工程和维保经费的使用。对于老师和学生需求呼声强烈的项目，如：办公室小房间水电、卫生间照明、防火门改造工程、餐厅增加纱窗项目、音乐教室改造项目等将优先考虑实施。努力提高师生工作、学习和生活的环境。

　　4、食堂工作

　　工作实绩：

　　督促食堂做好日常卫生工作，每周进行食品安全风险评估工作。今年食堂餐饮许可证升级为A级，2月份获得食品安全信誉度A级证。

　　6、7月间组织进行了食堂的招标工作，完成了新旧食堂承包单位的交接工作。

　　年内积极协调承包单位，改善膳食质量，在5月份和10月份进行膳食委员会活动，并选举产生了新一届的膳食委员会，共进行了3次书面的食堂满意度调查，组织了饮食文化讲座，架起了食堂与师生沟通的桥梁。

　　利用食堂承包单位的优势，下半年协助工会进行了教师福利净菜的联系和发放工作。

　　协调食堂和德育处对在校贫困生进行了专项的资助工作。

　　上半年对直饮水系统进行了维修并保证每月的的检测工作，下半年召开了饮用水听证会，顺利完成的学生饮用水供水方式的改变工作。

　　不足和打算：

　　采用多种形式进行食堂满意度反馈。让反映方式更便捷，让反馈更及时。如考虑在食堂增设意见簿或意见箱方便学生群体提出意见。常设一个“意见反馈箱”，形式上可采用汤勺代替选票的方式进行统计。

　　挖掘食堂服务师生的能力，积极优化现有资源。对于初三年级发餐速度缓慢等问题进行研究;适时考虑初二学生也采用小盒饭并保温的形式进行供餐等。

　　更新刷卡设备。对于教师补助发放较为繁琐的现状，打算在明年适当时候更换部分刷卡设备，让教师能够离线获得补助。

　　尝试衍生服务。利用好食堂承包单位的优势，开展衍生服务，适时提供小餐厅开放和净菜供应。

　　积极宣传食堂工作。做好师生和食堂的沟通作用，还要积极向师生多宣传食堂工作，只有让师生了解食堂工作，食堂工作才能让他们得到他们的支持。

　　积极创建园区集体用餐先进单位。

　　5、健康工作

　　工作实绩：

　　为学校健康卫生工作献言献策，初步建立了由校医牵头的学校健康卫生工作机制。除了日常卫生服务之外，邀请了社区医生进行卫生讲座，按季度更新健康卫生宣传专栏;组织了教师的健康体检;下班半年又进行了学生体检。

　　指导和配合医务室完成健康促进学校(银牌)的创建工作。

　　不足和打算：

　　积极整改健康促进学校创建中所发现的问题。今年健康促进学校评估中暴露出我校在健康卫生工作中出现的一些问题，如：健康教育常态化做的不够，没有正式的课程和教案;师生健康服务的跟踪不及时;学生健康素养常识知晓率不高;校医培训课时缺失;教室灯光布局有待调整等问题。为此建议学校明年起要将健康教育课程有机地融入现有的课程安排中，保障教师、教案和课时。在人手允许的情况下，减轻校医负责其他事物的工作量，让他能抽出时间来精细化健康卫生服务工作，有精力开展用眼卫生、饮食健康、疾病防治等方面的宣传工作，真正让健康教育深入学生的学校生活中。建议学校及时关注有关信息，关注校医的培训。

　　加强对班主任宣传和培训力度。理顺应对传染性疾病的管控机制，要及时发现，及时上报，及时隔离，要避免发生疫情扩散的情况。

　　6、争先创优

　　工作实绩：

　　5月总务后勤初中协助组活动在我校进行，在会上对总务后勤工作进行了经验交流，获得了同仁和领导的好评。

　　配合年度综合发展评估工作，积极申报了《园区后勤管理先进单位》，并通过了现场评估。

　　积极开展总务后勤管理新方法的探索和尝试。建立了总务月报制度，对于及时总结回顾，提早谋划好工作起到良好的效果，得到了校领导的支持。

　　不足和打算：

　　优化总务月报。借鉴园区青少年活动中心的总务月报工作的经验，将月度的各个服务工作情况、学校能源消耗情况、物资采购、消耗等方面的情况全部汇集在其中，形成更为显示完整的资料汇编。

　　实现总务信息的网络化。依据去年颁布的《园区后勤管理先进单位评估的标准》，建立起网上的资料库或者台账，

　　总务后勤管理的服务平台。在教育局的指导下，要主持编写一个面向园区的总务后勤管理的服务平台。使我校在园区后勤管理的信息化、创新化上走在前列。

　　7、配合工作

　　工作实绩：

　　主持承办了3月间的园区运动会，5月间的园区教师把握学科能力竞赛初赛活动，6月下旬做好中考的`准备工作，9月间完成了狂欢节、校运动会的准备工作。

　　一年间配合教育局、各部门、教研组等的进行各项活动场地准备、广告制作等工作。

　　5月至7月间与校办合作，完成了学校基建档案的移交和《房产证》、《建筑使用证》的办理工作。

　　二、装备建设工作

　　工作实绩：

　　初步建立起了来了学校装备工作管理工作机制。每学期开学之后都分别组织了一次专题会议。

　　配合《江苏省资产和装备管理系统》的启用，分别组织了二次培训。

　　每学期末进行了装备工作的总结。

　　每学期配合教务处进行装备管理检查活动。

　　不足和打算：

　　广开思路，在特色上做文章。近年来我校学校装备特色建设乏力，一方面存在客观因素的制约，另一方面也是由于装备建设思路不开扩，目光狭隘有关。新学期总务处将积极组织参观学习活动，借鉴经验;鼓励老师将优秀装备的推荐给学校，积极考虑采购。

　　强化教研组在装备建设中的作用。比如校园文化已需要更新，专业室场文化氛围建设也是良莠不齐，一方面有主观的因素有关，另一方面也说明关注度不够，执行力不强，使得装备建设工作还停留在较低的层次。建议(1)新学期在特色教育经费中要优先考虑这些项目。(2)要将校园文化布置作为明年的一项系统工程来抓，避免推诿和拖沓，要充分发挥教研组的聪明才智，将学校的文化氛围建设纳入到教研组必做的一项工作中。

　　加强与教务处等部门的配合。对于网络读书活动、自制教具竞赛、图书馆网站评比等活动已成为装备条线的一项常规工作。但是由于该项工作都是有教育局的总务条线下达，信息流转时间慢，条线不匹配等原因，我校在此方面“斩获甚微”，为此也建议学校，要多让有关的教研组发挥作用，让其在装备“用”“培”“研”上发挥作用。

　　三、安全管理工作

　　工作实绩：

　　学校成立安全保卫处，与总务处合署办公，每学期都开展一次安全工作专题会议，及时总结回顾，提早布置工作任务。

　　今年学校建立健全了消防、校舍、体育设施每月检查制度，节假日前都要对学校进行专项的安全检查工作。

　　建立并管理好了“校园安全台账”，获得了上级部门的认可。

　　6月和9月间，接受了园区湖东学校安全协作片区的互查和苏州市的新学期安全检查。

　　在暑期完成了消防维保单位的招标，9、10月间进行了消防设备的大修，对消防器材进行了集中的更换。

　　上半年3月间针对学校机动车通行证缺失等问题，进行校园机动车专项治理，组织教师签订了《校园机动车安全责任书》，并重新核发了通行证。

　　下半年新学期组织了安全、资产责任书的签订。

　　12月份联系上级部门和园区城管对学校周边无证商贩进行了专项整治。

　　申报江苏省“平安校园”，并在10月23日顺利通过了苏州市的现场评估。

　　不足和打算