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个人述职报告怎么写

时间:2022-01-27 11:07:51 怎么写 我要投稿

个人述职报告怎么写

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个人述职报告怎么写

  以下是由述职报告网提供的关于述职报告的文章,希望对大家一定的帮助。更多关于述职报告的文章内容尽在述职报告网.

  (一)述职报告一般分为引言、主体、结尾三个部分。每一部分的写法大致如下:

  引言部分主要讲任职时间、主要职责以及履行职责概况。若是例行性的且参加者均为本单位人员,如年终总结时的述职,只需要概述本年度履行职责情况即可。

  主体部分主要讲工作实绩、主要问题和努力方向三层意思,具体可分为德、能、勤、绩、廉五个板块。但在实际写作过程中,为了防止有些内容交叉、重复,更常见的是围绕这五个方面的内容,根据自身的情况,合理设置内容板块。比如成绩部分,可分为学习与思想情况、工作情况、廉洁自律等方面的情况,每一方面的情况又包含具体做法和主要效果。总的就是要能够真实反映自身的情况。

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  结尾部分主要有两种写法。一种是把主体部分的“努力方向”作为结尾,这样,主体部分只需讲成绩和问题两层意思了。一种是若主体部分已经讲了成绩、问题和努力方向三层意思,这样的结尾只能是概括性地讲几句表态性的话了。

  (二)述职报告这一文体,单从结构上看较为简易,若要写一篇有个人特色、令人印象深刻的述职报告,还需反复磨练,下一番功夫。根据我个人的体会,这里有几个问题要切切注意:

  1、不要什么都想写。

  有些人总以为述职报告写得越多越好、越全越好,恨不得把自己所做的事情一件不落地写出来。多年的经验告诉我,这样做只能是适得其反。大凡述职报告总是有时间和字数限制的,即使有些述职报告只上报不在会上念,但写得太长了,没有几个领导能够耐着性子看的。要知道:什么都想写,反倒写不清楚;什么都想讲,别人反倒什么都记不住。我曾经讲过,能概括的一定要概括,能用统计数字说明的就不要记“流水账”,把有限的篇幅用在描述重点、特色的工作或自身的优势上。特别是竞争上岗时的述职报告,如果详略不分、眉毛胡子一把抓,至少评委会认为这个人工作思路不清晰。

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  2、不要夸大其词。

  真实性是述职报告的灵魂。述职报告面对的是最了解你的听众,即便是书面述职报告,也应一就是一,二就是二,来不得半点虚假。甚至在语言文字的运用上也讲究平实,绝不能为了哗众取宠、追求某种效应而使用一些夸张性的文字。我曾见过一位领导干部的述职报告,把单位所有完成的工作都归结到自己的名下,说我如何如何。作为领导,本单位完成的任何一项工作多多少少与他(她)有些关联,但只要不是你亲自动手完成的,至多只能说“团结带领本单位人员完成了……”而已。自己完成的与“团结带领”别人完成的是有很大区别的,若硬要把别人做的工作说成是自己的,这会让下级有一种不安全感,这也关系到一个人的人品道德。

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  3、不要讲过头话。讲成绩不要夸大其词,讲“努力方向”也不要说过头话。

  有的人为博得听众好感或图一时之快,什么话都敢说,什么态都敢表,不怕做不到,就怕说不到。这样的述职报告,无疑会给人留下一个恶劣的印象。个人的努力方向应该是既积极向上又扎实稳妥,这无论是做人还是做事,均应如此。

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  201_学年第一学期一眨眼即将过去了,在新埭中心幼儿园工作也有将近两年的时间了,在这一个学期中有收获、有反思、有不足、有进步;在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,感触颇为深刻。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新=在工作中吸取经验发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。现将这学期的工作总结如下:

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  一.基本情况:

  本人现担任___镇中心幼儿园___班副班主任。

  二.政治思想:

  本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。作为一名幼儿教师,何况是一名新教师:首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每一个孩子。我们应该做到尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都会一视同仁。对性格孤僻以及能力相较于差的幼儿,我会给予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的态度接受你的教育。更是要求教师不仅需要广博的知识,更要具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。站在如今的起点上,我感觉任重而道远,需要我们孜孜不断的追求和超越。

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  三.保教合一:

  (1)保育方面

  本学期我和师傅张凤娟老师、保育老师蒋宠宝老师共同担任大五班的保育工作。我班共有36名幼儿,分别是19名男幼儿,17名女幼儿;和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的大五班小家庭,36名孩子来自不同的家庭,也有着不同的脾气和个性,经过了将近两年的相处,对于我班孩子有了更为深刻的了解与熟悉;早上早接时,从家长手中结果孩子的手,告诉家长请你们信任我,尽管我是新教师但我会做到让你们放心;我能主动询问了解孩子们的身体状况,对于身体不适的幼儿每次准时给幼儿吃药、提醒他们多喝水幼儿活动后,督促幼儿多喝水;午睡时,根据天气情况,适当教育幼儿添减衣服。午睡工作是重中之重,于是本学期我加强了巡检工作,多走动,避免午睡事故的发生。两周一次的家园联系合作手册我也会及时的下发,并且告知家长近端时间来幼儿在园的表现等一些情况,同时也于家长沟通,多了解孩子在家的表现情况等等。

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  (2)教学方面:

  在这一个学期中,我担任的科目有:语言、科学(数学)、艺术(美术、音乐)、健康、社会等科目。本着我园的的特色——乡土化生活,我认真布置环境,为幼儿创造乡土化,生活化的美观环境,积极地为幼儿制作各种乡土化教玩具,为幼儿创造一个适宜的环境;在教学上,我能够及时向我的师傅张老师进行求教,虚心好学;在课前我能认真准备教具,能认真备好每一节课,并做到提前一周备课;能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教具进直观教学,教学时能面向全体,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导;并且对于公共课以及区域活动能够进行及时的反思记录,保证每月3次的教育教学反思,并在博客中上传;同时根据我班幼儿的特点以及需要我们为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具。我还利用工作之余参加各种培训活动,从而提高自身的素质,自我研读,不断充实完善自我。

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  四.家长交流方面:

  家园合作是幼儿园教育的一个重要的平台,牵起你的手、牵起我的手,让小手拉着大手,为家园合作建立一个适时的平台;让我们的幼苗在幼儿园这个小家庭里健康快乐的茁壮成长起来;本着积极主动、关爱在先、真诚合作、慧心引领,就带着这份目标努力做好家园合作,作为新教师要多与幼儿家长沟通,让家长信任你,对于没有来上学的幼儿及时与家长做好电话沟通工作;及时向家长告知幼儿在园的表现情况。并且我们有效利用家园互动手册及时下发,及时与家长进行交流,让每个孩子得到均衡有效的发展。

  五.今后努力方向:

  经过这一学期中,孩子们从中班升入了大班,而我也已经在不断的慢慢成长起来,但还有很多不足的需要学习的地方,我想在以后的工作中,我更应该踏实和努力,更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,认真研读教本,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。俗话说的好,努力了就会有收获,的确如此,幸福的2018即将结束了,我将采撷更多的本领与知识,在幼教这条道路上越走越远,越走越精彩!

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