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学校政教处主任述职报告

时间:2023-06-28 15:50:14 宗泽 政教主任 我要投稿

学校政教处主任述职报告(通用11篇)

  时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,来为这一年的工作写一份述职报告吧。那么好的述职报告是什么样的呢?以下是小编为大家收集的学校政教处主任述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校政教处主任述职报告(通用11篇)

  学校政教处主任述职报告 1

  下半年的学期里,本人完全服从学校安排,思想上,坚决拥护中国共产党的领导,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。

  作为一名教师,在教学工作方面,努力做到“教书”和“育人”,在教予知识的过程中对学生进行情感教育。面对刚入中学的新生,大部分学生是难以适应的,要把学生引到良性的中学生轨道上来,整学期的教学任务是相对繁重的。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师请教。面对一个班级几十名学生,在班级教学中,不仅有教师与学生的互动,学生与学生之间也存在着互动,要使整个课堂的互动成为有效教学的积极因素,教师就需要进行有效的班级与课堂管理。因此,作为一名中学教师,要想胜任教学,需要更加努力的工作,还应该更加积极参加素质教育的实践,不断的学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育!每上一节课,我都做好充分的准备,决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划,认真学习教学大纲。

  作为政教主任,平时在对待学生方面,对学生耐心指导,给予适当机会进行鼓励。热爱学生,关心学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系,运用学校、家庭各种因素加强学生德育观念形成,从而提高学生的人文素养。当然,针对不同性格以及家庭环境的学生要采用不同的教育方法。我还要求我主管的科室始终努力坚持“以人为本,夯实基础,着眼发展”的德育工作思路,进一步提高德育工作的针对性、实效性和主动性,继续坚持以思想道德教育为核心,以安全教育为重点,以基础文明养成教育为主线,加大德育工作的'管理和创新力度,紧紧围绕争创国家指示开展工作。

  一学期来,政教处工作在各位政教干部通力配合下、在全体年级主任、班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体师生的进取和努力下,各方面工作井井有条,成效显著。

  一、强化队伍建设,健全德育管理网络

  我校德育工作自开学初就建立起了以政教处为依托,以团委学生会、年级主任、班主任为主力军的德育网络。

  通过改选出xxx老师为团总支书记的新一届团委学生会,更新血液,增强主体造血机能,极大地发挥了群体组织的自身教育,自我约束的功能,收到了实效,同时在新一届团委会带领下培养了一批学生干部,让他们的能力得到了锻炼和提高。

  1、开学初,政教处就制定了本学期工作计划,确定本学期的德育工作任务和工作目标。

  2、本学期开学前,学校几经选拔、协商,聘任了一批思想素质过硬、教育教学优良、管理才能突出的年轻班主任,并举行了班主任岗前培训与指导,认真学习了《中学德育大纲》、《班主任队伍建设管理条例》、《政教处工作计划》,使全校班主任能为人师表,依法执教,爱岗敬业。实践证明,我校今年班主任工作是有序的、有效的,他们发扬了一丝不苟的敬业精神、爱生如子的园丁精神、团结合作的协作精神。全体班主任乐于吃苦,奉献岗位,跟班紧,不放弃任何一个学生,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。

  3、进一步加强和改善学生的自主管理工作。学期初,政教处组织专人在全校学生中补选了学生会干部,并对学生干部进行培训,让他们充分认识干部的作用,并对他们提出一定要一身正气,杜绝“霸气”、“官僚作风”,全心全意为学生服务,并逐步在管理过程中,提高组织能力和协调能力。

  这样,我校德育网络骨干由政教领导、班主任和学生干部三支队伍组成,且工作各有侧重,互相促进,德育工作领导小组布置任务、确定目标,各年级主任、班主任积极组织,认真实施,学生干部具体开展工作,有布置、有落实、有检查、有考评,学校德育工作作为我们政教处还是放到了学校各项工作的首位。

  二、重视学生行为习惯的养成教育,抓实学校的常规管理,提高德育工作的实效性

  1、建立健全并进一步完善各项管理条例。

  由于我校校情特殊,学校方方面面工作百废待兴。本学期,我们政教处认真修订并出台了《年级主任工作职责》、《年级主任工作考核细则》、《班主任工作职责》、《班主任工作考核细则》、《班主任的选拔与培养办法》、《学生日常行为规范细则》、《学生“行为规范”量化管理规定》、《“先进班集体”考核评比规定》、《班级、年级流动红旗评比各项评分标准》、《三好学生、优秀学生干部和单项先进评选方案》、《学生一日常规和学生考勤管理制度》、《学生请假、续假、消假制度》、《学生违纪的界定和教育处理规定》、《后进生教育转化制度》、《学生宿舍管理条例》、《教室管理细则》、《卫生管理细则》、《走住读生协议书》、《家长须知》、《寝室文明公约》等。这些条例的出台为规范德育工作,规范学生行为等方面起到了很大的作用,真正使德育工作走向科学化、正规化。政教处召开了3次学生代表会议,听取学生对学校管理、班主任管理的意见,加强学生与学校的沟通和交流,增强德育工作的方向性。

  2、政教处以开学为契机,利用入学教育广播会对学生进行安全教育、常规教育及中学生日常行为规范教育。针对出现的问题还多次及时召开广播会、与学生讲道理,做到以理服人,使学生真正认识到“要我做”变为“我要做”,对一些严重的违纪能及时地进行处理,使学校出现的一些不良行为得到了及时有效的纠正,学生的文明素质有了明显的提高。

  学校政教处主任述职报告 2

尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。

  我是xx年四月份调到xx校区,九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在郭校长、叶校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:

  一、个人思想和学习方面

  1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。

  2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

  3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。

  二、加强班主任队伍建设

  1、根据班主任队伍建设的要求,组织了班主任进行各种形式的培训工作,查找了关于班级管理的有关资料,给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”,联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。

  2、进行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”为主题活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。

  3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化,要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。

  4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。

  三、完善了政教各部位的'硬件和软件建设

  1、对学校门卫室规范,制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”,对门卫工作人员加强了管理。

  2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。

  3、建立了学生心理咨询室。

  4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治,请示学校同意我的建议,准备规划建成“师生休闲苑”,增加师生休闲场所。

  5、改选了第二届学生会干部建设队伍,协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。

  6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外伤害保险。

  7、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议。

  四、学生管理方面

  1、把学生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四个报告、一个知道”。

  2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

  3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

  4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。

  5、教育转变了几名不想念书的学生重返校园安心读书,如:xx级新生张占平、石玉宏(这名学生一直要学电子专业,因今年没开电子专业,做工作转到庆阳学习)。

  6、班主任配合劝退了几名在学校经常违纪的学生,这几名学生与外面青年勾结经常敲诈在校学生的钱物的现象。

  7、按照学校军事六化标准和要求来管理学生。对学生礼节礼貌、个人形象卫生进行教育。

  五、思政教育工作

  1、开展了以“五心教育”为主题的教育活动,五心是:把忠心献给祖国,以爱国爱家情感凝聚人。把孝心献给父母,以敬老尊亲美德熏陶人。把诚心献给他人,以诚信道德意识塑造人。把爱心献给社会,以助人为乐风尚激励人。把信心留给自己,以能行能干信念引导人。把这些内容进行了喷绘张贴在学校,同时给每班印发了五心教育内容及五心教育五十问。要求班主任在班级宣讲教育学习,让学生实践。

  2、组织开展了第二套广播体操“时代在召唤”教与学,按照军事六化的要求进行了“队列队形及广播体操”会操表演。

  3、组织开展了十一国庆师生联欢晚会。

  4、为培养学生意志和体能的锻炼,在09年11月18日组织了全校学生进行了路程长达15公里的校外徒步拉练训练。

  5、组织学生观看了“青年演讲家邹越老师的让世界充满爱”教育片。

  6、开放了多媒体教室,利用晚自习时间组织学生观看学习了教育片“少年犯”、“冲出亚马逊”、“背起爸爸上学”、“青少年犯罪视频”。

  7、12月24日组织开展了元旦杯师生卡拉OK大赛,同时开展了篮球赛。

  8、要求各班撰写校园广播稿,以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播内容。

  学校政教处主任述职报告 3

  时光飞逝,一转眼一个学期又结束了。回顾自己本学期的工作,最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。我始终以一名共产ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">党员的责任感和荣誉感,严格要求、鞭策自己,始终如一地保持认真负责、勤业敬业、脚踏实地的工作作风和正直无私的坦荡胸怀。我深知,组织和ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导对我的信任,同时也深感责任重大。为不辱使命,尽快进入角色,使自己的知识、能力适应于所负责的工作。开学初,我为自己制定了目标,就是勤奋学习、扎实工作、严以律己,不断提高政治ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想水平和业务素质,为学校的教育事业做ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己应有的贡献。现将有关工作ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">总结如下:

  一、政治ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想方面

  本人能坚持四项基本原则,拥护ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">党的方针政策,忠诚ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">党的教育事业,有爱岗敬业的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。

  二、教育教学工作

  本人能牢固树立以上课为本、以学生为本的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想,在教学过程中能与同年级组的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和英语素养的提高。特别是在九年级的教学中,有些学生已经失去了学习的动力和兴趣,对于这样的学生,我坚持经常与他们谈心,帮助他们树立学习的信心,鼓励他们,并与其家长多沟通。在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。对于学有余力的学生,我经常鼓励他们多进行课外阅读,增加词汇量,拓展知识面,在今年的中考中,我所任教的两个班的英语都取得了较好的成绩。

  三、管理工作

  作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,认真协助校长和主任,做好各项工作,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

  四、其他工作

  1、协助李伟主任组织并落实各类调研、竞赛活动。本学年,以教学质量为中心,组织了九年级各项学情调研,出好试卷,及时作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用相应的教学措施,提高学科质量。

  2、做好科技楼卫生的督促与检查工作、做好外教老师课程、GBR课程、快乐英语课程的.协调工作,认真做好值日工作等。

  五、存在的`不足

  1、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

  2、对过程性的管理与指导检查做的不好,计划性不强,使得有些环节放松。

  3、还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作,缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

  我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

  在这学期的工作中,我得到了ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导和全校教职工的大力支持,在此对你们表示万分的感谢,谢谢大家!

  学校政教处主任述职报告 4

各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导,各位老师:

  我担任政教副主任这个职务,已近一年。在这一年里,我的工作得到了学校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">总结这一年的工作,我常在想:我在学校教育工作中处于什么样的位置,应该做些什么,应当发挥怎样的作用。因为我知道,在工作中不断反盛不断ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">总结,对于我这样一个年轻的政教处副主任来说,是非常有意义的,也是非常必要的.。只有这样,才能让我能全身心地投入教育工作中,才能日进日长,为今后的工作打下坚实的基础今天,我把一年来的主要工作及履行职责情况向ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导们做个汇报,请ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导们批评指正。在这一年中,我还担任年级组长、班主任、还担任两个班的英语教学。

  一、政教处工作

  我主要是在学校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导下,配合政教主任抓好学校上届高三和本届高一的各种比赛;2号宿舍管理;年级的班级建设、两操;学生的安全教育;学生的违纪;主题班会的布置;卫生大扫除的安排。其中,学生安全和纪律工作,这份工作是政教处工作中任务比较重、责任比较大的工作之一,所以要求自己对工作必须认真负责、踏实勤干,另外还要求自己必须有耐心和爱心。我担任这个工作以来,在学校和广大班主任、教师的大力支持下,做了大量的工作。到如今为此未发现一处因工作疏忽而发生的错误。公平,公正,公开。学生都能自学遵守,养成了良好的习惯。

  此外,我也经常参与处理一些学生的偶发事件。平时我注意观查了解,抓苗头性的东西。力求把它处理在萌芽状态。摆事实讲道理,通过各种方式进行勾通。化解了一些矛盾,维护了教师威信。维护了学校的名誉。这一年来我深深体会到政教处的工作无大校处理不当小事就会变成大事,尤其涉及到学生逃学等一些社会问题。均要谨慎细致。尽最大努力做好工作。通过调动班主任的工作积极性,来推动政教处的工作。如发现不到之处及时能够更正,使工作更上台阶。

  二、年级组工作:

  我担任高一年级组组长,我深知责任重大。在这方面我有自知自明,深感自己能力不强,但我尽力在做。每天早晨我都早到,了解各班情况,及时向班主任反映班级问题;课外活动时间我经常到走廊查看各班的课间活动情况,发现问题及时处理;晚自习期间我都会在各层转一圈,查看学生的学习情况。年级组经常召开班主任会。研究交流汇报班级情况。针对各班情况采取各种措施。通过调动班主任的工作积极性,来推动政教处的工作。适时召开学生会,ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">总结评比,来提高学生的行为和习惯。尤其对后进生及进步生进行适当的鼓励。大大的激发了他们学习热情。班级工作能稳步向前。

  三、正视缺点,努力完善自我。

  回顾自己的工作,存在诸多不足之处:

  1、工作中缺乏开拓创新ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,在工作作风上有时松懈。

  2、在工作过程中,没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,导致不分轻重、主次,眉毛胡子一把抓,结果精力没少投入,但是实际效果不理想。

  针对以上不足之处,在以后工作中,应首先多思考,努力学习,提高水平,并真诚地请求ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导和同志多提宝贵意见。另外还需加强德育工作方面的学习。要提高服务意识,身在其位,谋好其职。与教师们一起把我们的班级管理的更好。

  学校政教处主任述职报告 5

  一年来,在学校行政、ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">党支部的正确ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导下,政教处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心,遵循学校整体工作思路,认真贯彻落实学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助,在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下,认真地开展了一些工作,现简要ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">总结如下:

  一、努力加强德育队伍建设

  1、按照学校全员育人、全程育人、全方位育人的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

  2、加强队伍建设、加强班级管理

  下学期重新制定实施了《班级管理实施ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">方案》,提高了班主任的待遇,加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化“三精”意识,即ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心、精细、精品。召开了一次班主任经验交流会,并下发了典型经验材料,放假期间,组织开展了班主任活动 。

  3、充分发挥学生自主管理的作用

  充分发挥了学生会干部,及班团干部的作用,定期召开学生会干部会,班长会,卫生委员会,寝室长会,让学生逐步实行自我管理,效果很好。

  4、加强政教处自身组织建设。根据学校要求,制定了政教处工作制度、学习制度,努力争创“学习型、服务型、创新型”政教处。政教处人员分工明确,努力做到“团结协作、真诚善良,真抓实干、务求实效,主动学习、提高能力,开拓创新、有所作为”。

  二、狠抓学生养成教育,认真落实一日常规

  继续开展以争夺流动红旗,争创优秀班集体的常规管理达标活动,对学生的出勤、纪律、学习、二操、卫生、安全等一日常规,从严管理,精细管理。在常规落实上,由学校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理,由班长填写班级日志,班主任签字,实行一日一反馈,一周一ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">总结,一月一评比,使常规工作落到实处。

  三、多渠道开辟育人阵地

  1、充分利用升旗仪式和国旗下ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">讲话,加强对学生的教育。

  2、全面培养学生的遵纪守法意识,每学期开展一次法纪教育报告会。邀请派出所ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导作了生动的法制报告,经常组织学生观看法制录像片、安全教育片,不定期进行违纪检举。通过作法制报告,落实后进生跟踪帮教,对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性的事件的`发生。

  3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度,并每天进行检查评分,每月评选购文明寝室若干个。经过严格管理,各班级的积极配合,学生公寓楼管理日趋规范,成为学校管理的一个亮点,得到了师生及学生家长的一致好评。

  四、问题与不足

  1、平时忙于事务性工作多,学习不够,理论水平和决策能力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。

  2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。

  总之一年来,我们做了一些扎实有效的工作,取得一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,与上级ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献。

  学校政教处主任述职报告 6

  一年来,我作为政教主任主要负责抓好政教处的全面工作。在校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导的带领下、在其他班子成员的配合下,在班主任和全体教职工的热情支持和帮助下,我较圆满地完成了自己分管的所有工作。下面我就从四个方面,对我一年的工作进行ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">总结汇报,不妥之处敬请各位指正:

  一、老老实实做人

  1、进取。

  我始终认为能担任政教处主任一职是各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导和全体教师对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校所有工作的保障,为更好完成这项工作,我政治ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想上积极上进,认真学习ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极以一个共产ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">党员的标准来要求自己。进取,是我工作的原动力。

  2、真诚。

  热情真诚地对待身边的`每一个人,是这做人的原则,比我年长的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲。一年来在学校的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导下和大家的支持下,政教处共组织了新生集中安全、纪律教育、防空疏散应急演练、消防疏散演练、在每一次活动和检查中,我尽职尽责,真诚地对待每一个工作对象,做好协调组织工作,使活动取得了预期成果。在工作中,我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作,促进了政教处整合力的形成,促进了学校稳定和发展。

  3、正直。

  在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。

  4、服务。

  作为政教主任,我常勉励自己要树立“服务育人”的理念,这一年来我也是本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作,多办实事,要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。

  二、踏踏实实做事

  在履行工作职责完成工作任务方面,踏踏实实做事是我一贯的工作风格。

  1、以身作则是工作的基础。

  我从不搞特殊化。自参加工作以来,学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。我每天早上来到学校第一件事就是先到教学区转转,督促学生上好自习,看看学生读书情况,看看有无违纪学生,询问班主任班内情况,了解学生其他情况,这一年来,我认为自己做到了以身作则,为老师做了表率。

  2、以角色的转换来带动学校工作。

  在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。在教学业务工作上,我坚持兼课,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中,我身先士卒、靠前指挥、深入一线,从档案资料的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">收集整理到学生常规习惯的要求,校园环境的清扫,从安全责任的落实到安全隐患的排查,都做细做实,受到上级检查ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导的认可。

  学校政教处主任述职报告 7

尊敬的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导:

  大家好!

  我叫XXX。ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20XX年徐埠中学新班子组建,我一直负责学校的政教处工作。虽然学校政教工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导和班主任、全体教职工的热情支持和帮助下,我较圆满地完成了自己分管的所有工作。现将个人的工作作述职报告如下,不妥之处敬请各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导批评指正:

  一、把对学生的安全教育放在首位

  初中的学生,身体和心理正处于接近成熟区,具有较为明显的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">个性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点,常常有些学生会做出一些违纪的事情来。因此,政教处在学校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导的统一安排、指导下,加大对学生的安全教育和心理辅导。每学期,我们都会请来法制副校长来我校对学生进行法制教育;充分利用班会、晨会、例会,对某一时期内的安全隐患进行警示教育;每周上好一节安全教育课;每学期要举办"勤"才是硬道理,喊破嗓子,不如做出样子。每件事,我都是尽力尽为。每天和政教处其它工作人员一起,定期检查安全器材,做到设备运转良好。确保重点时段和重点部分的'管理万无一失,加强对学校安全值班人员到岗情况的检查。每天上午第四节,下午第三节,晚自修结束,我会到楼道,看一看值班的老师在不在。

  吃饭,我会到操场,看一看学生是否井然有序的在排队打饭,到饭厅看一看饭菜是不是执行了留样制。晚上检查班主任督寝情况,不到十一点,很少睡过觉。每周一次,半夜十二点,一点,我会带领班主任去ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">网吧,检查有没有学生在ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">网吧上ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">网。放学了,我会和其它ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导一起,到离学校一、二里之外的地方,督查学生不要搭摩的,不要在马路上打闹。我觉得,很多安全事故的发生,不是没有制度,而是没有时时刻刻的去执行制度,才导致无法挽回的后果。对安全工作常怀敬畏之心,对安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。

  二、把反思工作做好,常找安全工作不足

  多年主管政教处工作,我体会到,政教工作特别要注意反思。每一次,外校出现一些安全大问题;每一次,学校出现了一些不安全的苗头,我总在想,政教处是不是有什么地方有不足,这些问题出现的根源在何方?是老师跟踪不到位,还是政教处的工作不到位,在反思中进一步把安全工作做好。在学校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导的指导下,政教处每周开一次学校安全工作反思会,大家在一起,找不足,寻漏洞,把最容易忽略的问题,把容易出问题的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲点才散会。正是有了我们的防微杜惭,才有了学校工作的日益进步。

  几年来,学校安全工作得到了上级ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导和广大家长的肯定,学校连续多年获得都昌县综治先进单位。举个很简单的例子,就能说明我们学校的学生素质。我们徐埠中学的外面,就是外单位的一个橘园,橘子成熟时,几乎一申手就能够得着,但我们的学生,没有去偷吃的。上次,林场单位为表感谢,还ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">免费送给我们老师每人一箱橘子。

  各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导,学校让我负责政教处工作,我知道这是ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导对我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是对学校负责,就是对教育局负责,就是对人民负责。安全无小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我无怨无悔。尽管在担任政教主任的同时,我还连续五年兼任了初三班主任和二班物理主课,并取得优秀成绩,但我还是把安全工作,当作我最重要的事业来做。为学生安全尽心尽力,为学校教学保驾护航,我将一如既往,奋斗不止。

  学校政教处主任述职报告 8

尊敬的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导、教职工代表:

  大家好!在大家的关心与帮助下,我顺利完成了本学期政教处各项工作以及班主任工作和语文教学工作,下面我将一年来的工作向大家作简要汇报,有不当之处请大家批评指正。

  一、坚持学习,努力提高自身素质

  我能够积极学习、贯彻执行ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">党的各项方针政策,不断提高自己的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想素质、道德修养和工作能力;认真钻研语文专业知识,不断探索新途径新方法,积极适应新形势对教育的新要求;不断增强工作的积极性、主动性和创造性。

  二、扎实推进德育工作,增强德育的感染力和实效性

  作为政教处副主任,我主要负责朝会主持、资料ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理、关工委、道德讲堂等工作,协助何主任完成了新生军训、优秀班主任的评选、班主任培训以及班主任经验交流等一些大型活动以及住校生的管理工作。

  1、以学校总体工作要求为线索,将朝会内容系统化。

  本年度我一共主持了30余次朝会,主题主要围绕“理想教育”“爱国教育”、“感恩教育”“法制教育”“安全教育”进行。比如3月就是“学雷锋,树新风”、“亲近自然关爱自然”“珍爱生命安全教育”和以清明为契机,开展“过好传统节日弘扬民族ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神”主题活动;4月主要以4月22日世界地球日为契机,开展“保护环境爱护地球”的活动,树立节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米的环保意识,善待地球以及以4.23世界读书日为契机,提倡养成阅读的'习惯的活动;5月是“风采少年”“赞美母亲赞美女性”“安全教育(地震知识宣传)”“争做美德少年”“以高考中考为契机,对学生进行理想前途教育”活动;6月是端午节,开展“孝老爱亲”活动以及践行社会主义核心价值观,做一名爱国敬业诚信友善的中学生和革命传统教育(7.1建ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">党节);9月以中秋节,重阳节为契机,弘扬传统文化以及开展安全教育;10月开展了庆国庆公民道德宣传日“做一个有道德的人”尊师重教,我心中的好老师活动;11月文明礼仪教育志愿者服务感言感恩父母,感恩老师,感恩社会就学生被骗,失踪案例,提高自身保护意识;12月配合学校体卫艺术处进行了“我运动,我快乐”“青春之歌(纪念129歌咏比赛)”的活动,开展了《崇德励志我心中的价值观》演讲和“宪法进校园”活动;1月是新年新计划以及就上海外滩踩踏事件,进行安全教育,最后以期末考试为契机,开展“诚信应考,励志成才”主题教育。

  2、积极开展美德少年评选以及公民道德建设活动,对学生进行社会主义核心价值观教育。

  这一年度的班团队活动纪录主要有“学雷锋树新风”“做一个有道德的人”“法律进校园”;公民道德建设主要表现为读一本书、举行征文及演讲比赛、做一张手抄报、开一次主题班会、做一件善事等形式。

  3、承担学校关工委工作,并取得了较好成绩

  本年度我负责了关工委要求的《美丽ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中国我的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中国梦》大型读书活动,征文,演讲比赛以及资料的汇集,也做好了《少年向上真善美伴我行》读书活动的准备工作。xx级5班黄金玉同学的征文《我的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中国梦》获得了一等奖,吴双老师获得了指导一等奖。此外,我也带领部分教职工子女参加关工委组织的寒暑假“十个一”劳动体验活动。

  4、负责道德讲堂的资料汇编以及具体安排

  本年度和介福路校区一起完成了24堂道德讲堂,学校将代表市教育局参加全市道德讲堂宣讲工作,我们的主题是《让生命充满爱》。

  三、做好班主任工作和语文教学工作

  我担任了xx级4班的班主任工作和3、4班的语文教学工作,在平时的工作中,我会用我的爱心和耐心对待学生,在闲暇时间,我也会阅读一些书籍,不断提高自己的专业水平。

  总的来说,我在ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想上积极进取,在工作中认真严谨,待人接物诚实守信;能认真学习,谦恭请教,力求提高自己的能力。

  四、存在的问题

  1、在完成工作数量的同时,未能及时兼顾工作的质量。

  2、有时考虑问题不够全面,经验还不够丰富。

  在以后的工作中,我一定会继续努力,和大家一起,为学校的发展贡献自己的热情和力量。谢谢大家!

  学校政教处主任述职报告 9

  “时光如水,岁月如歌”,忙忙碌碌中,一学期又过去了。首先感谢各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导和学校老师对我的信任和支持,使我们的政教工作地以顺利开展。一年来,政教处在小学部李校长的指导下,各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“培养ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">个性,和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想品德,心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想品德教育,安全和文明礼仪教育,行为规范教育,法制教育等。积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想道德和身体心理素质,为学生的未来发展服务,为学生德育的可持续发展奠定基础,现从几个方面汇报工作:

  一、个人ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想和学习方面:

  1、端正ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞特殊化,不以公谋私。

  2、坚持“低调做人,高调做事”原则,在教师、学生面前,虚心学习,诚心接受ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导的批评教育以及老师们对我的意见与建议,认认真真做事,踏踏实实做人。

  3、加强学习,不断提升自我。

  德育工作纷繁琐碎,需要很多的技巧与艺术,因此,就要不断从ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">网上,书籍中吮吸这方面的营养,同时还虚心向有经验的老ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导求教,取经。使自己不断完善。

  二、加强班主任队伍建设。

  1、根据班主任的建设和要求,组织班主任进行各种形式的培训工作,每月一次的班主任工作例会,每学期一次的班主任工作经验交流,效果都颇佳,本学期的'“班主任技能大赛”更是如火如荼,受到上级ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导的认可。

  2、进行“五心教育”要求班主任要做到五心:细心、责任心、宽容心、公平心和爱心。要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化以及缺点甚至是错误,增强了班主任“以人为本”的服务ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想。

  3、对班主任的日常工作进行规范和细化。要求早签到,大课间跟操,午签到,晚签到制度,班级突发情况要及时与政教沟通,协商处理,本学期无一安全事故发生。

  4、严格落实了班级管理细则,班主任量化考核ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">方案,大课间考核ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">方案,并认真落实,有的放矢,有章可循,进行公正的量化。

  三、加强养成教育。

  养成教育是学校德育工作的重要组成部分,为了将成规教育落实到学生的学习、生活各个细节中,政教处、少先队通过政教值周ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导,值周学生,大队干部等对全校学生行为规范进行定期检查,内容涉及两操,课间活动,仪容仪表,文明进出校门,上下楼,班容班貌,校报及走廊文化,班级卫生,就餐和午自习,违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯,并将条条框框内化为自觉行动。

  同时,我们在工作中不断改革,增加学生违纪和好人好事登记项目,由值周生每天抽查记分,并纳入班级考核,充分利用校园广播的宣传作用,对优秀学生及光荣事迹进行大力宣传,树立榜样。

  另外,每学期至少利用两个月进行学生良好行为习惯养成的强化训练,上下一心,齐抓共管。

  四、健全“三结合”教ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">育网络。

  本学年,我们进一步完善“三结合”教ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">育网络,办好家长学校,通过家长会,加强学校联系,提升家长素质,提高家庭教育的功能。

  五、成绩点点,任重道远。

  在校委的正确ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导下,在班主任和各位任课教师的共同努力下,本学年政教处工作取得了一些成绩,学生行为的规范、特色大课间、整洁的校园环境、英姿飒爽的会操表演、如火如荼的“冬三项”活动,几次令ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导满意的迎检,更使人欣喜。

  近两年的政教主任职位,既锻炼了我,又积累了点滴经验,现在做起工作也有些得心应手,常规工作也了然于心,安排工作也善于统筹,各方面能力也得到了提高,而工作中仍存在着许多不够到位的地方。因为政教工作细小繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,而其间艰辛与真谛又不尽在此。但我有一颗谦卑的心与不服输的倔强性格,加之诸位的竭力支持与理解,我一定会永远沉浸于无限快乐的工作之中的。

  学校政教处主任述职报告 10

  寒冬腊月,寒气袭人,忙碌的一个学期过去了,回首不平凡的一学期,我在校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,尽职尽责地完成了本职工作,成绩虽少,感慨良多。下面我就一学期来的工作、学习、管理等情况作以下ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">总结。

  一、本期干的主要工作及采取的有效措施

  1、团结一致、全员奋战,完成“管理规范学校验收”工作。

  我校上半年学校刚完成郑州市“现代化学校达标工作”, 这学期又要迎接新密市“管理规范学校”的验收,教学楼又刚刚建成,难度可以想象。面对困难我们全体老师积极奋战,通力合作,才顺利通过验收。在验收前,德育处积极进行着材料的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理,我们的班主任们按照学校的统一部署,严抓学生的文明礼仪教育,积极配合学校,以昂扬的斗志进行教室布置、“守则规范”的背诵检查及相关材料的撰写工作。在检查中班主任们付出了更多的汗水,付出了更多的心血,我想:班主任们是迎接验收工作的核心力量、同时更是我们各项工作的排头兵。

  2、养成教育常抓不懈:学生值周,坚持日检查,周ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">总结,月评比制度。我们要求各班利用主题班会,根据学生实际对学生进行“爱校守纪、明礼诚信、团结友爱、勤奋自强、乐学进取”教育,通过学习《守则》、《规范》,努力使学生做到“守秩序”、“懂礼仪”。强化日常生活中良好行为习惯的训练,并进行正确的人生观、世界观和价值观的教育。同时对学生进行了心理健康教育。本学期进行美化教室评比与黑板报评比活动2次。

  3、坚持每周一的升国旗仪式和国旗下ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">讲话制度,学生在庄严肃穆的升国旗仪式中受到教育。仪式不但让学生认识国旗,热爱祖国,而且让学生知道国旗是国家的象征,了解国旗的含义。国旗下的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">讲话激发了学生的爱国主义激情和作为一名ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中国公民的自豪感。每周严格升降旗制度,国旗下ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">讲话的.内容与各大节日、新闻时事、学生生活紧密联系,周周内容不同。

  4、以评促行,不断强化对学生的成长ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">评价。这主要是每学月对学生进行一次综合ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">评价。

  5、住宿生虽少,但也没有放弃对他们的管理。

  二、存在的问题

  学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来,我具体落实学校德育工作的计划和安排,完成上级教育部门下达的工作任务。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作还有很多不足之处,也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面:

  1、ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,有时只是处于落实任务,完成工作等狭义的工作思路,正因为如此,学校德育工作特色的东西太少,学校德育工作内容、形式、活动等方面有所欠缺。

  2、与班主任的沟通不及时、不到位各项工作、活动的反馈不及时。

  3、常规管理还有松懈的时候,对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。

  4、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

  三、下学期打算

  1、重新酝酿并修订班主任评估制度,按章进行评估,创设氛围、树立典型,用一切积极因素调动班主任工作的积极性。

  2、建立班主任每月材料档案袋,工作化整为零,并做好班主任工作的反馈。

  3、以“养成教育”为基石,结合学校“礼仪课”,开展学生“养成教育”,从文明礼貌、接物待人、文明言语、“座立行”姿态、上课纪律、活动秩序(大课间、自习课、社团课)等方面强化学生常规行为。

  4、想方设法着力研究解决学校存在的突出的学生问题。

  5、学校结合责任教育及重大节日开展系列活动,活动要求上层次、有效果,同时下学期各班结合责任教育要开展一次班级自主活动。

  6、继续开展相关比赛活动。

  7、强化板报、常规跟踪记录的检查与评比,使上述工作常规化,具有实际的意义、做实。

  一份耕耘,一份收获。在新的一年里,我将在日常生活和工作中不断地加强个人修养,以“踏踏实实做人,实实在在做事”为信条,踏实工作,诚实待人,尽职尽责,同各位同事一道,为学校美好的明天努力工作!

  学校政教处主任述职报告 11

各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导、老师:

  去年八月,也是在这里,大家把我推上了政教副主任的岗位。一年来,我没有忘记大家对我的信任与厚爱,时刻告诫自己要勤奋工作,务实工作,创新工作。一年来我以办公室为家,以学生为伴,向ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导请教,向同事学习,感觉很充实,很忙碌,很快乐。在张主任、黄老师生病期间勇挑重担。一年来,我在主管ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导的指导下,紧紧围绕一个主题,打造两个特色,攻破三道难题,开展四大活动。

  5月27日区中小学心理健康教育经验交流会在我校召开。会上我校心理辅导老师xze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老师作了《xx》的书面发言,全面介绍了我校开展心理健康辅导工作的经验,赢得了很高ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">评价。并请我作了前段政教工作经验发言。我发言的题目是《围绕一个主题打造两个特色调动三方力量开展四项工作》

  一、围绕一个主题:走进学生心灵,引领健康成长

  "政教"可作以下解读,一是政治教育,即政治ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想、路线、方针政策的教育,这是第一层次;二是正面教育,即教育要坚持正面教育为主,正确引导学生走上正路,这是第二层次;三是人本教育,要关注人的生命、生存、生活,这是第三层次。我认为教育要深化,要走进学生心灵,引领学生健康成长。

  二、打造两个特色:红色政教,阳光心育

  红色代表进步与向上,红色政教就是强调教育的鲜明方向性。把红色政教作为特色来打造,这是学校教育的现实需要,现在的学生不明是非,不知荣辱,不辨方向,急需加强引导,激励奋发向上,展现青春与活力。

  我们坚持抓"五红"打造红色政教

  1、升红旗。每周一升红旗开展全校的德育教育活动。一是ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导讲话,点评教育工作;二是美文欣赏,由文学社的优秀社员宣读佳作;三是风采展示,推选班级展示唱班歌风采;四是国旗下的面试,就学生关注的问题设置考题,推选学生即兴答问。

  2、唱红歌。红歌指的是积极向上,励志育人的好歌。开展唱红歌可以活跃校园文化,提振学生ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,引导学生向上。我们有学校的每周一歌,班级的唱班歌,全校的校园歌手大赛的活动

  3、树红星。榜样的力量是无穷的。我们坚持正面教育为主,树立身边的典型。评选和推介每周一星。先后推荐了"学习之星""助人为乐之星""文明礼仪之星"等。

  4、开红博。通过ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">网络拉近与学生的距离,走进学生心灵。学校心语屋开设了博客,有老师与学生互动交流,解开了学生的心头结,缓解了学生压力,增强了学生信心。

  5、做红事。通过"争创文明班级,争当文明学生""爱心社团""学雷锋"等活动,营造互相关心互相帮助的和谐氛围。在做红事中锻炼自己,提升自己。

  搞好心理辅导工作是学校教育的深化,是教育的`回归,特别是学校安全的保障。最大的安全隐患来自学生内心,只有搞好了心育工作,才能根本上预防安全事故的发生。

  我校动真格抓心理健康教育工作,在阵地建设上给位子,有专门的心语屋;在待遇上给票子,享受班主任待遇;在人员选择上选才子,从高从优选择。开展了一系列的心理辅导讲座,接纳了一批学生来心语屋咨询,教育深受学生欢迎,使学生心地更阳光了。

  三、调动三方力量

  一是学生参与。有学生参与的教育活动才有实效。学生通过学生会、学生自治、学生社团等组织与平台参加与学生相关的决策,参加学生管理,效果好。

  二是教师参与。学校推动课堂改革,开展自主合作教学,师生成了学习的合作者,这对提高学生学习的积极性,改善师生关系作用很大。每学期开展学生对教师的民主测评,这引导教师更加关注学生,主动教育学生。

  三是家长参与。建立家校信息平台,实现了教师与家长的互动,有利于学生教育与管理;允许部分学生家长到校陪读,全过程参与教育与管理工作。

  四、开展了四次大的活动

  一是学雷锋活动。

  二是感恩教育活动。请张自学教授来校授课,师生家长全参加,效果极佳。

  三是安全文明教育月活动。

  四是校园歌手大赛活动。

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