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学校办公室主任述职报告

时间:2022-11-25 12:51:14 办公室主任 我要投稿

【推荐】学校办公室主任述职报告

  我们眼下的社会,报告与我们的生活紧密相连,报告包含标题、正文、结尾等。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编精心整理的学校办公室主任述职报告,欢迎大家分享。

【推荐】学校办公室主任述职报告

学校办公室主任述职报告1

各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  一年来,在校领导的关心和帮助下,在全体教师的支持配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼。现将一年来的情况总结如下:

  一、坚持严于律己、努力做好表率。

  在工作中,我始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终按照胡锦涛同志提出的”勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求脚踏实地做。办公室工作最大的特点就是“无规律”、“不由自主”、“突然性强”。一年来,为了完成学校工作任务,我经常加班加点,做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,从而保证了各项工作能顺利完成。

  同时在工作中不断加强学习,努力提高自身综合素质。

  二、认真履行职责,积极开展工作

  (一)努力配合领导做好行政管理工作

  协助领导做好学校各项工作的协调管理,及时通知学校各部门召开校委会常务会议,做好会前各项准备工作及会议记录。

  认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作开学安排教师周值日表,督促值日领导落实责任,做好教师考勤及学生在校安全工作。按照岗位目标与各部门及教师签定责任书。

  每月统计好教师考勤和会议签到。

  完成20xx-20xx年度上级各项检查迎检工作、档案的收集、整理和归档工作。主要有教育局及学区开学工作检查;比教学访万家活动督导评估检查;党的基层组织建设检查工作;学校“六五”普法依法治校工作检查;学校装备工作检查;均衡教育发展督导评估检查等。

  解决和协调安排上级单位布置的各项工作,做到重大问题及时上报。

  (二)协助党支部、后勤处做好各项工作

  完成20xx-20xx年度党的基层组织建设各项资料收集整理协助党支部书记组织党员学习,及时印发学习材料,开展相关活动。按照发展党员操作规程确定了入党积极分子;筹备召开了发展预备党员大会。建立党员及入党积极分子档案,完善了支部基础档案。做好上级领导的来访检查接待工作。

  (三)通力协作,完成政教处各项工作。

  一学年来,协助政教处圆满完成各项工作任务,得到有关领导的一致好评。主要有:

  组织全体教师开展了“课外访万家”活动,并对相关资料进行了收集整理;

  筹备并成功地举行了车站小学冬季运动、庆“六一”文艺汇演暨校园开放日活动,得到了与会领导的高度肯定;对我校“大课间”活动报送全国参评进行了精心的录像摄制工作等。

  三、在的问题和今后工作思路

  (一)自身的`问题

  一年来,工作虽然取得了一定的成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:

  由于工作的繁杂,在某些方面还欠缺经验,有时还有浮躁的思想,在工作中与领导交流沟通不够,有时候只知道埋头苦干。

  工作中管理能力有待提高,开展工作时缺乏一定的魄力。

  (二)今后工作的思路

  工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥领导的参谋作用,积极探索工作的方法和思路。

  积极与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报,也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正,使我的工作能够更加完善。

学校办公室主任述职报告2

  我于2007年8月任现职,主要负责学校办公室、人事、后勤、安全和工会等工作。四年来,在上级领导和校长的殷切关怀与热情指导下,尤其是在***小学全体教职工的理解和支持下,我能兢兢业业,尽职尽责,开拓创新,用心把工作做好做精细。现在,本人就任现职以来的工作情况向大家简单做个汇报。

  一、任现职以来思想的认识和进步

  1、思想表现。本人始终保持良好的职业道德,思想作风正派,注意个人修养和形象,待人接物诚恳,团结协作。一心一意扑在工作上,全心全意为师生和广大家长服务,关心教职工的进步、生活和疾苦,关爱学生健康成长,能做到教书育人,为人师表。

  2、参加学校现行办学理念的认识、研究和实践,思想认识不断提高。自1983年至2004年间,我曾经担任过团委书记、中学教导主任、副校长、校长和学校党支部委员、书记等职。过去管理学校也有办学思想和理念,但办学理念对一所学校持续发展影响有多深,对教育工作指导作用有多大,确实很少花时间去深入研究,心想主要把工作做好和把学校管好就行了。

  自2005年以来,在钟校长超前的办学意识和先进的办学思想影响下,我参与了***小学办学理念“至诚至善”的提出、研究与实践。“至诚至善”是我校广泛征求***社区各界有识之士及行政班子、教师代表的意见,才确立的办学思想。

  通过六年研究与实践,我对“至诚至善”的含义有了更深层次的理解。“至诚”,旨在强调学校教育中道德建设的重要性,寓意我校广大师生用极其真挚诚恳的心意求知。“至善”,指最好的思想境界,善的最高地步。“至善”,是一种一丝不苟、精益求精、不断地自我完善、不断超越的精神,无论是传授和获取知识、科研,还是育人,皆应达到至高的境界。“至诚至善”从老师层面来说:我应该把事情做好。从学生层面来说:我要学。我觉得学校办学理念是一所学校文化沉积的产物,它给打造名校起着催化剂作用。

  3、树立终身学习的思想。为适应新形势要求,我坚持读书看报增长知识和了解国内外政治大事。积极参加校外业务培训,如镇举办的食品安全监督员培训、镇第27期应急救护培训、市绿色学校培训等;参加学校举办的教师“三笔字”、教师礼仪、美文诵读等基本功培训。读书看报使个人品德修养得到了修炼,培训使自身的专业水平和管理能力,尤其是写字水平得到提升。

  二、尽职尽责,开拓创新,用心把工作做好

  (一)正确对待办公室工作

  1、正确对待学校管理制度的编写及汇编工作。学校制度不是管人的,是给每个老师一个公平的途径。为创品牌名校,促学校内涵发展,进一步提高管理效能和管理质量,充分调动广大师生学习、工作的积极性,这是本次完善学校管理制度的最终目的。2009年9月,在钟校长统筹下,我和其他行政一起负责学校管理制度的修订。修订初期是通过教师座谈会、教职工代表会议等方式广泛听取意见;中期是以各部门为单位组织骨干教师参与《***小学管理制度》修定;后期(2010年5月至10月期间)是由学校办公室负责定稿和汇编生成。

  为了保质按时完成学校管理制度编写工作,我们以广东教育学院教育系副主任郭凯博士来校对“学校制度的生成”进行调研时作《如何办好一所学校》和《学校制度的生成》两场讲座主要精神为指导思想。在制度生成中期,我们发挥管理团队的智慧开展编写。同时,还要求老师对制度生成加深理解和不断完善。如对绩效奖综合评价、评聘职称和评优等制度进行反复修改,因这些制度对年轻教师进步有帮助、有好处。制度生成,我们分成两类:①岗位制度。岗位制度是不用大家讨论,而是人人必须按岗位制度规定去执行。②各项工作指引和检查评价的方式和方法需要讨论。

  本次制度编写内容多、工作量大,为完成好此项任务,我曾用过近一年的双休日及寒暑假时间加班,经过反复修改,终于在2010年10月底完成《***小学管理制度》的编写及汇编任务。

  2、用心做好办公室工作。每学期初期未,我能按学校工作思路、目标及要求写好学校工作计划和总结。在各阶段,认真细致地做好各项工作安排。对人事工作,我能按有关政策和学校有关规定抓好落实工作,如教师评聘职称、教师调动、工资晋级、教师合同签订等。有时为赶时间上报人事表格或其他材料,我常用双休日或晚上加班完成。因此,多年来,部分双休日我都是在办公室里度过。

  (二)后勤管理工作常态化

  几年来,为落实制度管事,根据学校要求,我着力抓好校园环境卫生和各室使用管理制度的落实,并把管理指引具体落实到部门和个人。在管理上,实行岗位责任制,各司其职,使之进一步规范化、具体化和常态化。

  1、加快校园环境硬设施改造建设。因学校扩建,校园环境硬设施需调整改造,为不影响下学年开学工作,目前,我们督促改造工程承包方加快施工速度。同时,加强对校园环境卫生及各室使用情况监管,每月对全校卫生进行检查,检查内容具体透明,时间随意,检查人员随机组成,检查结果及时反馈。监督校园绿化管理承包者按承包合同管理好花草树木,要求定期给花草树木修剪、浇水和松土。结合学校环境教育,加强学生爱护学校公物和花草树木教育。目前,学校绿化建设给校园环境增添不少美色。

  2、及时做好学校设施设备维护和更换工作。保证设备高使用率。

  3、做好物品管理和使用登记工作。督促班级管好工具房和劳动工具,期末做好学校财产检查登记、回收保管和封存工作。要求师生节约水电,提倡办公用品厉行节约,反对浪费。后勤补给工作及时到位,确保学校正常运作,热情地为教学第一线服务。

  (三)人性化管理考勤工作

  出勤是老师的基本职业道德的体现。本人四年坚持做到全勤,并有几次带病工作。在考勤管理上,我们既体现人性化管理,又严格按照学校考勤规定制度执行。其中,教职工请事病假2节课以上至一周以内要按规定办理手续,请事病假一周及以上者要上报镇科教办和市教育局批准,凡请长假者待遇按原市人事局文件规定执行。凡是政策规定享受假期,当事人事先也要按规定办理相关休假手续。

  办公室每月根据各年级组提供教师考勤情况进行核对和汇总,然后在全校公示。

  (四)安全工作重于泰山

  这几年,对学校安全管理工作有深刻的认识,安全工作重于泰山,安全是天,平安是福。因此,我认真履行职责,细心做好学校安全管理工作,并着重抓好各项安全防范措施的落实,成效显著。多年来,我校没有发生过安全事故,得到上级主管部门的表扬和家长的信赖。

  1、加强安全教育,增强师生安全防范意识。为了有效预防和避免校园安全事故的发生,我校在加强校园及周边安防工作的同时,能深入开展法制和安防宣传教育工作,不断提高广大师生的法治意识、安全防范意识和自我保护能力。

  2、建立健全人防,切实加强校园安防建设。①要求各班教育学生严格按照学校作息时间上学、放学。同时,通过给家长一封信或发短信,要求家长配合学校监管好小孩,按时接送小孩。②每天上学、放学等重点时段,***社区治安队派4名队员协助学校联防站岗,确保学生上学、放学安全。③每天学校安排2名老师、行政值日和3名保安站在校门口和马路中间维护学生上学进校和放学离校的秩序。

  3、建立健全人防、技防、物防三结合防范体系。在建立人防的基础上,我校也不断加强技防和物防建设力度,做到万无一失。①保安人员技防技巧及能力方面,由保安队长给予培训。②学校门卫室、各办公室都配备水管等警械。③若有突发事件发生,学校及时启动校园及周边安全事件应急处置预案。④学校大门口、围墙边等重点部位已安装6个视频监控报警器等设备,并跟寮步分局报警中心联网。

  4、加强校园安防长效工作机制,使学校安全工作警钟长鸣。我校现已有一套健全的安全管理制度,如《教师安全工作责任条例》、《学校安全保卫工作制度》、《***小学校园及周边突发伤害师生事件应急处置预案》等。在不同时间段,我校会组织人员对学校消防、各室及活动场所的设施以及各班落实安全防范措施情况进行自查,若发现存在安全隐患的地方能及时进行整改,学校还多次在全国消防日举行消防安全应急疏散演练,从而增强师生自我保护意识,学会遇火灾时如何逃生的技巧和方法,使学校安全工作做到防患于未燃。

  (五)学校卫生和疾病防控工作到位,效果好

  我校健全一套卫生及疾病防控工作的管理制度。如《学校消毒管理制度》、《***小学晨检制度》等。这些制度为保障学生的身体健康,有效防止传染病疫情能起到很大的作用。

  近几年,我们根据上级卫生部门“关于加强学校卫生和疾病防控工作”文件要求,加强学生良好卫生习惯养成教育,效果不错。目前,学生能讲究卫生,不带零食,不乱丢拉圾,勤洗手,多锻炼,校园环境卫生能保持整洁。同时,我校严格按照上级规定做好甲流等传染疾病防控工作的.监督和指导工作,各班每天按时做好晨检和上报工作。凡发现学生发烧达到规定体温能及时上报,及时通知家长带回家居家隔离治疗。各班教室每天坚持消毒,学校定期给校园、排水道等处消毒。由于甲流等传染疾病防控得力,效果好,受到上级的表扬。

  三、努力工作的成果

  自己时刻明白任何成绩的取得,如果没有组织和教职工的支持和帮助是很难得到的。

  1、多次圆满完成学校重大现场布展任务。由于我校写字教育和科普教育特色不断彰显,这几年有几次重大现场展示活动。每次现场布展我都是亲力亲为和大家一起去干,如2009年12月我承办全市小学写字教学现场展示活动、2010年12月全镇中小学素质教育特色现场展示活动等。而每次布展我们只用一天时间完成。因此,受到表扬。

  2、认真做好学校信息传送工作。写新闻报道或写学校简讯是我的爱好和特长。四年来,我能在第一时间把学校开展各种有意义的活动或各项获奖等写成学校简讯给东莞教育网《教育简讯》发稿共有115篇,另有38篇学校简讯和9篇各类文章分别刊登在《寮步教育》上,由于我这方面所取得成绩不错,2007年、2008年度连续被评为《寮步教育》优秀信息员。

  3、在教学工作中,我认真备写教案,运用灵活教法,课堂讲究实效性,坚持写教学反思,教学效果较好,所教班级数学和品德合格率都高出省市一级学校标准的2﹪以上,2008学年获学校教学成绩第二名奖。我积极参加校本教研活动,并善于积累各种经验材料,先后撰写8篇论文分别获得省教育学会、中国教育学会等级别一、二、三等奖。如:论文《大力开展书写教育,促进学生全面发展》、《让教师在书法培训中得到乐趣》分别获2008年和2009年省教育学会二、三等奖,论文《排除心理障碍,促进后进生转化》获由中小学心理健康教育杂志社举办“全国健康杯”第五届中小学心理健康教育优秀成果三等奖,2009年7月论文《以书载道 以字塑人》获《教师报》全国教师教育教学论文大赛二等奖, 2010年5月论文《搭建家校教育平台 促使学生健康成长》在2010年度全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果展评活动获优秀成果二等奖并入编《全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果汇编》一书,2010年12月论文《依法治校,规范现代学校管理》获中国教育学会小学教育专业委员会举办全国优秀教育教学论大赛一等奖,2009年6月被评为镇优秀共产党员,2008年和2010年度考核被评为优秀等次。

  四、加强修养,从政做到廉洁自律

  多年来,自己能堂堂正正做人,干干净净做争。在评聘职称,教师调动、工资晋级等人事工作,自己能热情地为广大教师服务,并做到廉洁自律。凡是涉及到敏感的事情我不参与,在校务财务方面自己履行监督职责,并严格执行校务财务公开制度。对学校在建工程质量和安全,我能负起监督责任。

  我认真学习廉政52条准则,领会新形势下党风廉政建设对党员干部廉洁自律的新要求。做事、看事用平常心态,做到知足常乐。在生活上不攀比,淡泊名利,任何时候能做到谦虚谨慎。工作以外时间,正确对待吃请问题。多留家陪家人,多看电视读点书报。坚守党纪法律防线,自觉做到洁身自好,增强自制力,自觉抵制各种诱惑。

  在工作和生活中,我把遇到艰难和曲折当作加强党性锻炼的舞台,反复磨炼;我做一个务实者,不放松每日不懈的努力,不停止每项卓越的追求,每项工作都要出色的完成;做一个与时俱进者,坚持从小事做起,在别人做不下去的时候我要坚持做下去,成就自己。

  这几年,我虽然思想认识提高了,工作做了一些,也取得不少成绩,但跟组织要要求对比,还存在着一定差距,因此,今后我还要加倍努力工作,做一名师生满意的行政干部。

学校办公室主任述职报告3

  在这一学期里,在学校领导班子的正确领导下,我积极配合学校开展各项工作,按照学期工作计划和科室工作安排,团结全体教师,在工作中始终坚持饱满的工作热情,积极的工作态度,保证各项工作全方位地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务,现将我本学期工作总结述职如下:

  一、深化学习、努力提高理论水平

  作为一名学校管理的参与者,我始终坚持坚定的政治立场,在思想上、行动上与校委会保持高度一致,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,与时俱进,踏实干好每一件事。

  二、摆正位置、做好服务工作

  作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正。

  办公室担负着全校的档案管理、接待、会务、信息宣传、考勤管理、计划总结、督查通报等多项工作,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,,既要承担繁忙的.事务,又要参与政务,做好校领导的参谋和助手。为配合学校做好各项工作,除按要求完成日常的文件起草、档案管理、计划总结、考勤管理、督查通报各项工作外,我和办公室的人员一起团结协作、不计较个人得失,以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务,为学校各项工作有序进行做出尽自己的努力。

  三、本学期来完成的主要任务:

  1、宣传工作。积极利用学校网站、《xxx中教信息》(编发5期),宣传报道我校教育教学改革成果,向县教育局、省市级报刊等媒体撰稿报道学校重大活动情况。学校连续三年被评为信息宣传工作先进单位。

  2、档案工作。按时完成了20xx年以前学校文书档案材料的收集、整理、立卷工作,20xx年档案正在整理中。档案利用工作成绩突出,全年共为近几十人次提供个人档、文书档和照片档案的利用。全县综合档案检查,受到县教育局领导的高度好评。

  3、负责工作计划的制定和总结材料的撰写,能按照学校总的计划要求,根据学校工作特点,力求每学期计划在工作上有新意,总结上有创新,宣传上有突破。学期初在<<山东体卫艺教育>>上发表学校工作报导――临沭县白旄中学是如何通过新课改实施素质教育的,取得良好的效果。同时学校的各项工作创新亮点,如督查通报、教学改革等都在不同的媒体进行报导。工作总结实事求是,注意在发扬成绩的基础上找出工作中的不足,提出改正意见。

  4、考勤管理。准确、及时地公布教职工出勤情况,工作中做到细心、耐心,为教职工奖惩提供数据,确保考勤的公平、公正。

  5、接待报务。这一学期以来,上级各项检查多加上学校建设新教学楼等事情,各级领导多次来校检查指导,办公室保证提前做好有关服务工作,确保窗口作用。

  6、完成上级领导安排的其他工作。

  一学期以来,办公室工作虽取得了一定的成绩,但是仍存在一些问题与不足,如工作时间有时靠不上,工作方式没有创新,信息宣传中也存在不及时的现象、宣传媒体没有大的突破等。今后在各级领导和老师们的关心、支持下,将继续加大自己的业务学习,不断提高其综合能力,擦亮一扇窗口,树立一个形象,为打造白旄中学品牌而不懈努力!

学校办公室主任述职报告4

  我担任校园党政办公室主任一职已有四年。在这个岗位上,无论是组织安排什么工作,都能绝对服从,对所分管的工作都能想方设法、尽心尽力地去完成。校园办公室工作千头万绪,复杂烦琐,所分管的线口多、任务重、压力大。主要分管校园文件的下载、发送、收集;校园日常工作安排(通知),校园常务工作登记;撰写校园计划、总结等汇报材料,填写教育基础年报、人事年报;校园各类表格、资料收集、归档;校园有关通讯报道,校园建立工作,学生车接送管理工作等。任职以来,尽管自己在上层领导与全体教师的支持和配合下,各项工作都较顺利地得到完成,但还是离自己的目标还有着较大的差距与不足,主要表此刻:

  一、加强理论学习,提高政治素养。

  办公室主任必须要加强学习,要及时更新知识,提高自身素质。只要自身素质强,就会产生内在“魅力”和影响力,才能更好地开展工作。近三年来的岗位演练所表现出来的经验欠缺、潜力欠缺、处理事件不成熟等,是我面临的问题。所以今后我要多学理论、学政策、学技术、学管理,多向前辈、领导请教,以此来提高综合素质。如办文办事潜力、专业知识潜力、领会领导意图的潜力、驾驭局势的潜力、语言表达潜力、处理复杂事务的潜力以及社会交往潜力等,都是当好办公室主任所不可缺少的条件。

  二、明确职能职责,提高服务意识。

  办公室主任务必要有强烈的服务意识和求真务实的工作作风,在有限的时间里办好应办之事。要善于明确该干什么,不该干什么,先干什么,后干什么。首先是做到服务要尽心。要做到遇事不推诿,尽心尽力,尽职尽责,发挥自身优势,协调校长室、教导室、总务室等各方关系,为各室及时传达工作思路、工作方法等,以便大家统一工作思想。其次是做到服务要尽职。校园领导布置的各项事务,能在、规定时间内完成任务以尽量为校园领导减少一些事务性工作,让领导从日常事务性工作中摆脱出来,去从事更重要的工作。

  对于下属各大小办公室的提出的工作推荐,能及时传递到上层,以便班子及时商讨,择优采纳。对于提出的困难和合理要求,也能在自己职能范围内帮忙解决或透过班子成员商讨后给予答复。三是意识要超前。服务工作尽管平凡、琐碎,但当好主动不被动的主角十分重要,对于各室各教师存在的隐形困难能主动去发现、了解,主动去化解,这直接关系到校园领导和本部门的形象。

  三、要养成“三勤”良好习惯,确保工作效率。

  勤走,就是平时要多进行调研和开展交流,搜集一些相关信息,一方面为自己公文写作收集素材,另一方面还可给校园领导带给准确的信息,帮忙领导正确决策。勤记,就是注意养成记录的良好习惯。如果不养成记录的好习惯,把工作安排得井井有条,那么只会一天到晚手忙脚乱,丢三拉四,没有头序,工作效率必然低下。勤看,就是平时要注意观察,“眼观六路,耳听八方”,对方方面面的细节要多留意,也许从不经意的小事中也能获得一些宝贵的、有用的信息,为全体教师做好超前服务。

  四、做好分管工作,确保接送车无安全事故。

  校园工作中除了做好校长文书一职外,我主要分管接送车工作,我校近几年平均每学期约有250名左右乘车学生,乘车线路杂、且路程远。我将学生按各村各线路分成几个小队,每队选出一名队长。这些队长每一天协助值周教师清点乘车人数,维持乘车纪律。由此,校园车队构成了学生接送车管理领导小组——值周教师——各乘车小队长——乘车学生的四级管理网络。

  为保证乘车学生安心等车,消除各类安全隐患,校园特开放宽敞明亮的餐厅给学生做安全、温暖的“候车室”,并给每一班次的学生设立了指定候车区域与座位,这样既能够让学生相互监督避免误车,又能够在“候车室”里能够看书、做作业,消除了等车时烦躁不安的心理。以前由于任课老师放学要留个别学生进行补差,经常造成1、2个乘车学生迟到而影响发车时间,偶尔会有漏乘现象,为避免这种状况发生,校园根据实际,整改并严格执行“五定”制,对接送工作实行“定路线、定时间、定地点、定人数、定车号”(“定车号”:由于我校接送车,以车队10辆车轮流接送形式进行,无法定车辆,根据实际状况,我校给车队发放指定的车号,由车队派车辆携带车号轮流接送),并将学生乘车班次时间表张贴在教室里的布告栏中,让任课老师及学生人人知晓本班中每一班次的.乘车学生,这样既不会造成学生因补差而误车,也避免了超多学生集中在食堂候车点难以管理的局面,同时既减轻放学高峰期候车压力,又减少了突发性安全事故隐患。

  同时校园开展“礼貌乘车小标兵”评比活动,乘车不礼貌的学生,一律取消各类先进的评比资格。总之,办公室工作是一门艺术,要做好校园的办公室工作,既需要有满腔的热情,还要有无私奉献的精神,今后我将努力学习,积累经验,弥补不足,充分发挥办公室的综合效能作用,提高办公室的工作水平和服务质量,为实现校园的和谐发展发挥我做大的作用。

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

学校办公室主任述职报告5

  最近一年来,在领导的关心和帮助下,在全体同志们的支持配合下,我服从工作安排,加强学习,坚持“干大事,从细节做起,做小事,从大局着眼”的要求,围绕学校工作目标来开展工作,较好地完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼。现将一年的工作情况和感悟总结如下:

  一、认真履行职责,积极开展工作

  1、开好每一次会议,做好会议记录,记载学校重大活动和重要事件。

  2、完成了学校年度工作计划及总结,办公室工作档案的收集、整理和归档工作以及各项统计报表的.上报工作。

  3、做好教师考核和绩效结算工作。考核工作严格按考核方案执行,各部门透明运作,做到公平、公正、公开。

  4、认真做好上传下达、协调服务工作。牢固树立服务意识,学校的规章制度和决策做好对教职工的宣传和解释工作。

  5、关心教职工生活。与其他处室配合做好困难教职工、女教职工、离退休教师的慰问工作。

  6、与各部门协调做好其它各项工作,积极完成学校临时性任务。

  二、工作认识和体会

  做了三年的办公室工作,从最初的一无所知到现在的熟能生巧,从最初的感觉做好办公室工作不易到现在的不难,个人认为这都是一个锻炼和学习的过程。只要多学习,学习相关政策理论知识,学习他人,勤记录,就一定能做好。虽然取得了一些成绩,但存在着许多问题和不足,主要表现在以下一个方面:

  1、在工作中与领导和同志们交流沟通不够,有时候只知道埋头苦干。

  2、改进工作方法,克服有时候因工作繁忙而带来的急躁情绪。

  3、宣传工作须进一步提升档次,向更高级别的媒体多发稿件。

  总之,办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教职工的共同配合下,发扬优点,克服缺点,弥补不足,坚持做到“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。”进一步加强工作的责任心,牢固树立服务意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取,为共同建设和谐十八中、魅力十八中而努力!

  三、准确定位当好领导参谋和助手

  作为办公室主任仅仅有责任感不够,办公室主任另一项重要工作就要当好领导参谋和助手。那么怎样才能当好学校领导参谋和助手呢?我认为以下几点非常重要。

  1、要准确定位。找不准位置也就找不准工作立足点、切入点、着力点,工作起来也就找不到“感觉”。办公室主任处于一个“总管家”位置,围绕着中心工作,上协调领导下联系师生员工,各种事务都要过问。其他同志管不了、不该管都要办公室主任去管。办公室主任还具有领导与被领导双重角色,既要当好领导管理好下属,协调好各部门之间关系;又不能把自己摆到“当官”位置上。总之,就要当好服务员、协调员,把握好所应扮演角色,把握好工作分寸,做到管事不巨细、参谋不决断、助手不越权、工作要到位。

  2、要抓住工作重点。从大方面说,重要根据学校中心工作抓好部门中心工作和重点工作。在工作中,要及时地捕捉信息准确地搞好反馈,积极地当好决策参谋。不仅要善于发现问题,还要认真分析问题,给领导解决问题提供决策参考。领导一旦采纳决策意见,还要制订决策备选方案,备选方案不能只有一种,要有多种方案以便优中选优,以便领导科学决策。一旦决策制定后,要采取得力措施抓落实,并及时搞好督促检查,搞好落实和情况反馈。

  3、要善于协调。首先,要协调好上下关系,要坚持“实事求是”原则。对上要尊重而不盲从,服务而不奴卑,还不能违背原则。对下要以礼以诚以情,不要盛气凌人,不搞瞎指挥、乱指挥,更不能越权指挥。再协调好内外关系,外求支持协作,内求团结向上,充分调动各方面积极性,营造良好工作氛围。一方面,要通过信息反馈、工作交流、请示报告等向上汇报工作,积极争取上级支持、重视和理解;另一方面,还要通过深入基层、调查研究、总结典型、工作指导等形式,向下联系师生员工,加强相互之间协调配合,共同把工作做好,起到学校领导与师生员工联系桥梁作用,维护好领导形象。

  四、提高工作效率充分发挥办公室综合效能作用

  学校办公室工作千头万绪、复杂烦琐,要做好办公室工作,重在提高工作效率和充分发挥自身综合效能。我个人认为要提高工作效率,关键在于做好三个方面的工作。

  1、要加强理论学习,努力提高自身素质。办公室主任一定要加强学习更新知识,提高自身素质,具备作为办公室主任所必要能力。自身素质强,就会产生内在“魅力”和影响力。也就是说,当好办公室主任,不仅要靠权力、影响力,更要注重发挥自身非权力因素和影响力,靠高尚人格、丰富知识、高超才干、卓有成效的方法艺术来开展工作。只有二者有机结合,才能更好地开展工作。要增强素质,又关键在于学习,要学理论、学政策、学技术、学管理,提高综合素质。

  2、要明确职能,分清职责,搞好服务。办公室主任必须要有强烈时效观念和求真务实、雷厉风行的工作作风,在有限时间里办好应办之事。要善于明确该干什么不该干什么,先干什么后干什么,要有所为有所不为。办公室主任可以通过服务领导和办理具体事务性工作,来凸显办公室主任地位和作用。更应通过为领导、为师生员工服务,来确立和发挥办公室主任的工作。

  3、要无私奉献,扎实工作。办公室主任要发扬老黄牛精神,任劳任怨、无私奉献、求真务实、扎实做好每一件事。(1)做到服务不添乱。办公室主任要尽自己努力,多干一点,多累一点,尽量为学校领导减少一些事务性工作,让领导从日常事务性工作中摆脱出来,去从事更重要工作。在办理具体事务工作时,要严格按领导意图办,做到少动嘴多动脑,不乱表态、不乱办事、不添乱子。(2)做到解难不添忧。办公室主任要做到,遇事不推诿、不扯皮,尽心尽力、尽职尽责发挥自身优势,协调各方关系,多为基层、为师生员工排忧解难。(3)服务不误事。服务工作尽管平凡、琐碎,但非常重要,直接关系到领导和本部门形象。学校办公室主任必须切实做到大事不误、小事不漏,服务要实事求、周到细致。

  4、要养成良好习惯,勤走、勤记、勤看。勤走,就是平时要多进行调研和开展交流,搜集一些相关信息。一方面,为自己公文写作收集素材;另一方面,还可给学校领导提供准确信息,帮助领导正确决策。勤记,就是注意养成记录的良好习惯。俗话说:“好记性不如烂笔头”,由于办公室事务纷繁芜杂,如果不养成记录的好习惯,把工作安排得井井有条,那么只会一天到晚手忙脚乱、丢三拉四,没有头序,工作效率必然低下。勤看,就是平时要注意观察,“眼观六路,耳听八方”,对方方面面的细节要多留意,也许从不经意的小事中也能获得一些宝贵、有用的信息。

  总之,作为学校办公室主任,在平时工作中我们要坚持做到“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为”。应该要求自己:(1)要讲职责,义无反顾。办公室主任职责是什么,要做到心里始终清楚。遇到事情不管多难,都应义无反顾挺身而出。(2)要讲品质,身先士卒。办公室主任作为领导的延伸,在关键时刻就应该带头冲锋陷阵,替领导

  分忧解愁。(3)要讲艺术,左右逢源。处理问题不能一个面孔、一个腔调、一种方法,要带着感情做工作,大道理要讲,小道理也不可不说。要既讲原则,又讲灵活。(4)要讲精神,敢于碰硬。否则一味追求和为贵,别人不把你当回事,协调苍白无力,处事优柔寡断,就会什么问题也解决不了,什么事也办不成。

  最后,我想办公室工作是一门艺术,要做好学校办公室工作,既需要有满腔热情,还要有能为别人做嫁衣的胸怀和无私奉献的精神。尤其在当前形势下,要学会与时俱进,时时学习、处处学习,切实转变工作作风,创建学习型办公室,努力提高办公室工作水平和服务质量,为实现学校的发展目标做出新贡献!

学校办公室主任述职报告6

尊敬的各位领导、诸位同仁:

  大家上午好!

  时光匆匆,转眼间已又是一个学年将尽。偶然窥镜,见鬓间白发,常不免感叹岁月无情;但,每每于这样一个时候,回顾一年的人生历程,又不觉心生丝丝缕缕的欣慰。因为,在回头试着看清自己走过的路做过的事的同时,更多的不再是仅仅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越来越增加了对自己沉甸甸地认知、反省和修正。下面,我就从三个方面向在座的领导和同仁们作以简要汇报。

  一、明确自己的岗位职责,树立服务意识,强化责任意识

  校长办公室作为学校的综合协调处室和综合管理部门,综合承接上级部门的指示,综合协调处理学校行政事务,是上传下达,联结学校与上级、领导与教职员工的信息桥梁和纽带,也是学校对外的窗口和中介。

  一年来,在学校党政直接领导下,在各处室部门的协助下,在各位同仁的大力支持和配合下,围绕学校的中心工作和重点工作,在不断加强作风建设,强化组织协调,增强内部职能和规范公文处理等方面得到了进一步的提高,为保障学校工作的正常运转发挥了应有的作用。

  首先,克服人少文多的实际困难,认真完成了市教育局和学校要求的各类工作计划、总结、活动方案、责任制度及汇报材料、宣传材料等大量的文字材料工作,并进行了及时的上报。据不完全统计,仅“创先争优活动”和精神文明建设的资料就达十几万字之多,而因为日常工作和教学任务,很多的文字材料只能是加班加点地在灯下完成。

  其次,在做好办公室日常工作和文字材料撰写的同时,克服困难,精心筹划,尽心尽力地协调组织安排好每一次会议、每一次活动、每一次接待,事无巨细,始终如一。因为办公室的每件工作几乎都和其他处室的工作、活动紧密相连,所以,自己更有幸加强了和同事们的相处,收获了相互的支持,当然,有时也会因一些细节的疏漏而给同事造成麻烦和遗憾,在这里,我真诚地送上我的感激和抱歉!再次,及时传达领导指示,及时反馈各种信息,及时将老师们的想法、意见和意愿上达给学校领导,耐心细致地做好服务和稳定工作。

  二、用心学习和思考,不断淬炼和修正自己

  工作中,有时真的会有力不从心的压抑感、无奈感,以及思绪纷乱的无措感,越做越觉得自己似乎已经江郎才尽,需要学的东西太多太多,但是又感觉平时繁杂的行政和教学工作,使自己几乎抽不出安静的时间,安心地学习、冷静的思考。于是,每晚睡前静静地读上一篇哪怕只是一段的美文哲语,对当日和次日的工作情况和思想心态进行细心地梳理和检视……渐渐成为一种习惯和享受。在古典中觅得心的宁静祥和,在哲语中启发工作的智慧和方法,在阅读和思考中修炼从容大度细致的品质,不断地发现自己的不足,不断地修正和提升……我发现,原来,再繁杂琐碎甚至苦恼劳累的人生,也可以很美!很幸福!

  三、这一方面也是自己一直以来坚持的角色定位,那就是始终要求自己:做一名德高身正的好老师

  这一年,除校长办公室的工作外,还兼高二、高三两个文科班的历史课教学工作。一个面临会考,一个面临高考,学生底子薄、兴趣小、积极性不高,备课时所下的功夫和学生的进步很多时候都很难用正比来衡量。

  一堂课下来,胸闷气短,哀其不幸怒其不争,但是,作为一个已有二十二年教龄的教师,我深知哀叹气愤都不过只能是私下里短暂的情绪宣泄,自己更应该做的依然是勤勤恳恳,兢兢业业,任何时候都不能懈怠地继续求索,针对学生的弱点不断地调整、巩固和加强。看着学生们依赖和信任间或有些难为情的眼神,母爱的温情常激荡着我的`心灵和情绪,我爱我的学生,就像爱我的儿子,可能我对学生们付出的不是金钱的多少,但心血和精力的付出有时甚至超过了自己的儿子。我既然无悔自己的职业选择,那我就理应做到无愧自己的责任和使命,更何况,有爱和幸福融在其中呢?我荣幸,一路坚持不曾迷失。

  新的学年即将开始,我和诸位同仁一起不仅见证着学校在艰难中的探索和跋涉,也将一起迎接着学校重建后的振兴和辉煌。征程漫漫,更多更重的工作等待着我们去完成,学校的腾飞需要我们同心协力并肩托举,传统文化滋养着我们的心灵,主人翁精神鼓舞着我们的斗志,拔地而起的蓝图美景激励着我们的决心和信心,我愿倾尽全力,与诸君一起,为学校的不断进步和发展,努力奋斗!

  谢谢大家!

  述职人:XXX

  20xx年xx月xx日

学校办公室主任述职报告7

  尊敬的各位领导:

  阳城中心校现有初中一所,在校生210人,小学四所,在校生667人,幼儿园三所,在校生712人,全区共有教师163名。新学年,全区各学校教育教学秩序稳定,师生工作学习情绪高涨,各项工作正健康有序的开展。

  阳城中心校辖区人口少,生源严重不足,办学条件薄弱。使全区教育处于最困难的时期。严峻形势给阳城教育提出了比其他兄弟单位更大的任务,我们必须快速发展才能扭转落后被动的局面。

  一年来,我们始终坚持“以学生发展为本,以健康成长为基”的办学理念,坚持“学校有品位、教师有个性、学生有特长”办学目标,以“办人民满意学校、增加生源”为根本任务。一手抓安生稳定,一手抓创新发展;一手抓教学管理,一手抓学校特色建设。继续深入推进“阳城中心校二三五工作要领”,二是常规加细节,规范+特色管理理念;三全行动策略,全面规范办学行为,全面推进课程教学,全面推进素质教育;五好工作常规:读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地。

  在具体做法上我们主要做了以下几方面的工作

  一、进一步加强师德师风建设,开拓师德建设新渠道

  倡导阳城教育精神:创新争先 修德 奉献

  树立师德标兵:扎实工作、勇争第一的晓明精神

  敬业奉献、埋头苦干的俊珍精神

  要求各校广泛开展师德报告,树立身边的榜样,形成一种比工作,讲奉献;比付出,讲成绩的工作局面。

  二、进一步规范管理,让制度管理,让机制管理

  一方面是明确工作常规:中心校印发了校长和学校管理人员周工作常规;班主任工作常规;课任教师工作常规。让每一个岗位人员知道自己一天、一周、一月、一年都应该干些啥。明确工作职责,明确工作目标;另一方面是完善管理制度:教职工考勤制度、绩效工资分配制度、评先表优程序、职称晋级考核办法、中心校周工作通报制和月工作考核制度、校务公开制度等,通过完善制度形成制度管理的局面。三是落实制度,营造公正公平的工作氛围。中心校在期初成功召开了职工代表大会。各基层学校通过直接选举产生职工代表,中心校把各项制度方案以文字形式印发到各代表手中,以举手表决的形式通过,把教师普遍关心的问题公开化,尤其是绩效工资分配,评先表优的职称晋级,制度和方案是民主讨论的结果,条件和业绩自己对照,形成了一种风清、气正、公正、公平的干事氛围。

  三、进一步推进“学习型学校建设工作,提升教师对伍的整体水平”

  中心校把“建设学习型学校”做为新学年的一项重要工作,1.各学校都制定科学、可操作的学习规划;2.根据学校财力购置教师学习书目,订阅报刊杂志;(述职报告 )3。丰富学习形式:一是外出学习,新学年我们先后到大金店梅村小学、宣化镇中心小学、开封求实中学,更新观念,开阔视野;二是内部学习,向书本学、向报刊杂志学习、向网络学习;三是强化学习成果,中心校要求全体教师实名注册博客,每周每人不少于800字;四,经常性开展读书交流活动,从求实中学回来,购20本张建平校长的《中国的帕夫雷什中学》20个人学习后组织召开读书沙龙。五,20xx年年度预算把建设教师阅览室建设放到首位,计划从现在到明年4月底定点学校要建设一个高标准的教师阅览室,面积、座位、专业书籍、报纸数量、电脑等都做了详细要求。

  四、进一步转变观念,深入落实素质教育

  1。严格控制学生在校时间

  2。规范作业布置,打造高效课堂,切实减轻学生的课业负担

  3。修订和完善教师评价体系,引导教师树立正确的学生观和质量观。改过去单一的以学生成绩评价教师为:把学习提高、教学研究、开展讲座、开展第二课堂、社会实践、家访等均纳入教师评价体系;在奖励性绩效工作分配上把考试成绩比重降到初中70%,小学50%,建立教师成长档案,实施过程管理。

  4。积极推进体育、艺术2+1工程

  为了保证学生每天在校体育活动不少于1小时,掌握两项运动技能和一项艺术特长。第一。我区中小学全部实行上午两个大课间;第二。鼓励各学校开展丰富多彩的活动课程,幼儿学段成功举行了师生才艺大赛,初中成功举行了队列武术操比赛,小学段成功举行了手操报、黑板报大赛;上周中心校刚刚举行了中小学生校园歌手大赛。在活动开展过程中,逐步生成一校一特色的局面:铝庄小学花样跳绳成效明显,手工制作如火如荼;北烟庄小学花样毽子,剪纸艺术开展的有声有色;中心幼儿园手指游戏和手指操得到了家长的高度评价;阳城初中的'花式篮球,语言的运用艺术。

  体育艺术的开展,丰富了校园文化,提升了办法品位,激发了学生学习的热情,达到了学生健康快乐成长的目标。

  五、目前的主要问题和困难

  1。初中的课堂学习效率还不高,还需要进一步打磨,还有很大的提升空间。

  2.初中的教学楼、宿舍楼破旧,需要维修改造,进一步改善办学条件

学校办公室主任述职报告8

各位领导,各位老师:

  大家晚上好:

  根据学校工作的安排,我20xx年上期任教导办主任负责学校教学常规工作,xx年下学期担任学校党政办主任,负责党政办全面工作,现在分别将本年度两学期的工作情况向大家做个简单的`汇报:

  20xx年上学期教导办工作

  本学年度上期,我在担任教务处主任工作,工作期间根据学校整体工作安排,抓教风和学风建设,抓教学质量的提高,抓教学管理工作,主要做了以下几方面工作:

  一、抓教风建设。主要是抓教学六认真定时和不定时检查辅导、备课、上课、批改作业和考试并及时反馈,使教风进一步好转。

  二、抓学风建设,认真组织各种考试。以抓考风促学风,通过对高考、中考、会考等大型考试严肃考纪,端正考风,借以保障了考试的严肃性,有效性,从而促进学风的转变,使学生成绩得到有效提高。

  三、圆满完成了xx初和xx高招生任务。今年的招生任务繁重,人手紧张。但经努力工作,在领导的正确领导下,在老师们的共同努力下,按时保质顺利完成了该项工作。

  四、圆满完成教学任务。我在担任教导办主任的同时和冯校长一起蹲点xx高,负责xx高的教学和管理工作。在冯校长的带领下,xx高师生共同努力,高考中取得了优异成绩:文理科上线总数超额完成教育局下达的总目标。文理科600分以上高分人数与xx中学位并居全市第二。

学校办公室主任述职报告9

  一年来,我深受学校领导的关怀,同志们的热心帮助。期间,我明白了许多事理,实实在在地做了一些本职工作。现报告如下:

  一、读书修身,培德进业。

  我反复地研读了古代典籍,以期获取知识的营养;结合学习实践活动,我又系统地学习了科学发展观理论,做了大量的读书笔记。通过学习,改造了自己的思想,达到不过于功利,不过于短视,不过于狭隘。

  专业上,我努力不放松,在高三语文备课组,我通过我的博客与高三同仁资源共享,一起探讨,有一篇论文《林黛玉进贾府中的规矩》发表在《学语文》20xx年第6期上。《中学语文教师开设教育博客之实践探索》获20xx年中国教育学会全国论文评选二等奖。

  二、思考管理,搞好服务

  为了当涂一中的进一步发展,我坚持为领导搞好调研、制定规划,协助领导抓好中心工作。对如何规范化管理的问题,对学校发展的瓶颈问题,我都做了一些思考。学校接待工作可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我力求做到诚恳、热情、细致、周到,对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。起草公文注意准确,及时,规范。积极准备材料,顺利通过县局20xx年度学校共性、个性目标考核。

  三、召集会议,联动协调。

  不论是全校师生参加的`大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前及时通知、会中准确记录、会后及时落实。各部门之间,主任都有课程,工作比较忙,一遇到紧急任务,注意协调,工作不管轻重,任务不分你我,学校总体利益为重,各科室之间配合比较默契,成效显著。

  一个高素质的行政班子和教师团队,决定了当涂一中今后的发展。自以为德不够高,学犹不深,能尚不强。所以尽管已很努力,但成绩不足,常恐辜负大家期望,请多帮助。

学校办公室主任述职报告10

尊敬的领导:

  您好!

  一、建立健全督办制度,加强局机关处室的协调,促进机关高效有序进行

  今年局办公室对局机关各处室办文办事加大了督办力度。对局领导交办的事情、局基层单位上报的请示事项,按照“一登记、三落实”的原则,由专人负责登记注册后,落实处室、落实人员、落实时间,进行全过程的监督落实。特别对局领导交办的或基层地勘单位请示的时间紧、任务重的事项,实现急事急办、快事快办、特事特办,对于涉及到需要几个处室协调的事情,根据处室职能分工,充分利用局长办公会、局务会等形式,确定由主办处室负责,协办处室会签、会审,局长办公会、局党委会审定等程序,做到了有的放矢,有章可循,提高了工作的效率。同时,坚持了每月通知各处室进行当月工作总结并安排好下月工作,印发了每月工作安排,促进了局机关高效有序进行。

  二、加强教育培训,明确人员分工,提高办公室人员的工作能力

  针对xx年全局办公室系统增加了许多新同志、办文质量有所下降的特点,局办公室在xx年初开始在全局范围开展了公文质量、保密及网络运行检查,并针对检查出来的问题,在xx—xx月召开局办公室主任会议,举办了培训班,请分管局领导和公文方面的专家讲授课程,同时,并在组织局属部分有关单位的办公室主任参加了省委党校举办的办公室主任培训班,通过教育和培训,提高了办公室同志们的理论水平和应用能力,办文办会办事的质量明显上升,特别是公文处理制度化、规范化、无纸化得到加强。

  在局办公室内部,针对会务会议、文件起草审核、公文处理、文明考核、目标管理、机要保密、公务接待、来信来访、机关财务资产管理、政务信息、局域网管理、信件收发等事务众多繁杂的情况,局办公室实行人员分工,落实各自职责,突显团结协作,实现了“忙而不乱”、有条不紊的目标,较好完成各项年度任务,如在召开红层找水会议时,因为任务重、时间紧、会议涉及面广,但办公室在局领导的指导下,在有关处室的协助下,有效完成了这项紧急任务。

  三、加强文件审核把关,着力提高发文质量,全局公文质量得到提升

  一年来,在加强教育培训的基础上,我办将改进文风作为改进工作作风、提高服务水平的一个突破口,着力提高发文质量,严格公文审查把关,坚持做到了“四不发”,即不符合政策规定的不发、不符合行文程序的不发、公文格式不规范的不发、已向社会公告的规范性文件不转发,确保了发文质量。xx年,全年审核局发文项,局办发文项,党委发文项,局发函项,全部做到及时、准确的.审核把关和文件印发。在收文方面,收到省级机关、各厅局来文件,收到各单位来文共xx件,做到及时处理,及时呈交局领导和各有关处室批阅,做到了无漏文、无积压、无遗失。同时,对不符合公文处理规定的公文,我们实行退文制度,制定了“八退文”的规定并印发局属各单位,有效制止了格式不规范、程序不符合规定的文件产生,提高了公文的质量,使全局各单位的公文得到明显的提升。

  四、加强“文明单位”综合考核,认真做好目标管理工作,提高了我局的排名

  为使考核更加科学、公正、合理,在征求局机关各处室和局属各单位意见的基础上,我办对“文明单位”综合考核办法进行了修改,根据贯彻建设和谐地勘的精神,我们加大了政治文明的考核分值比例;为体现做好主业的精神,加强了项目质量管理等方面的考核,并提交局长办公会审核通过。

  同时,我们认真完成了省政府对我局目标管理日常工作,从制定《xx年度局工作目标》入手,根据我局的职能,修改完善了我局考核内容及分值比例,及时报送《xx年度局工作目标》、《xx年半年工作目标管理报告》,加强向省政府目标督办室及组长单位(省发改委)的汇报与沟通,xx年度目标管理最后得分分,比上年增加了分,排名由xx名上升为xx位。

此致

敬礼!

  述职人:xx

  xx年xx月xx日

学校办公室主任述职报告11

  自从20xx年3月至今从事办公室工作一年以来,在上级领导的关心信任指导下,在同事们的工作支持中,以服务校园大局、团结协作共同进取为主要目的,紧紧围绕校园的中心工作,用心履行办公室主任岗位职责,我努力地完成每一项工作。

  一个校园的办公室工作主要是协助校长办理专门事项、辅助和协调整个日常工作,在一个单位中处于中枢和要害部位,是沟通校园上下级的咽喉,联系左右的纽带,对外交流的窗口,传递信息的中枢,领导决策的外脑和处理日常事务的手足。办公室的基本任务是参与校园政务、管理事务、搞好服务,具体地说有:辅助决策、管理事务、起草校园方案文本材料、协调各办公室及同事关系、调查研究、收集信息、制定规章制度、管理会议、收发信函、接待来访、招待客人、安排车辆、整理文档等。下面我就一年以来办公室工作做一下汇报,若有不当之处,敬请领导们批评指正:

  1、校园平时的.接待工作。搞好接待工作能够使单位改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我努力做到待客诚恳、热情、细致,保证了每次接待工作的顺利完成,努力为校园创造一个良好的对外形象。

  2、校园会议管理。办公室是会议工作的主要组织者。不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前认真准备(校园广播或者下发通知、拟写会议程序和布置会场等);会议中准确认真地做好记录、并且带给热情周到的服务;会后及时清理会场、督促落实会议精神、搞好调查研究.

  3、校园办公室基本职责。校园办公室当好领导的“参谋”对办公室主任而言,责无旁贷。为此,我用心进行调查研究、收集各方面信息,把获得的超多信息第一手资料进行综合分析,及时向校长反馈,协助领导决策。对于收发到的文件通知反馈给校长后然后再具体落实到位。

  4、校园办公室管理职责。作为领导工作的协助者和参谋,办公室主任既要参与政务,又要承办超多的事务,事务管理是办公室主任不可推卸的职责。因此,不论是与领导工作有关的活动,还是其他各组各室不管的杂事,我都做到了主动加以关注和协调。

  5、办公室协调职责。联系内外,沟通上下左右等各方面,是办公室主任应有的职责。在这一年里,我努力搞好纵向协调,致力于上下级之间关系融洽。做到上令下行,上情下达,上下紧密配合,步调一致的工作。其次,我也注重横向协调,致力于各组各室之间的平衡协调,对于各组各室的一些计划,重要工作部署,我都主动去了解,统筹平衡、及时沟通、统一协调。

  6、办公室服务职责。平时工作中办公室起到上传下达,完成中心校和校长临时交办的工作,而且对于老师们的困难用心地做力所能及的事情,向校长反映老师们的意见和推荐。管理好校园办公室资源用品和耗材,对于各室不管是哪一方面出现的问题都尽量去协调解决。

  除了平时的办公室日常工作外,对于我分管的一些工作也给领导们汇报一下:

  1、品牌校园建设。协助校长做好品牌校园建立三年行动计划,认真做好每一次培训的资料收集整理并且归档。

  2、督导评估。自三月份以来,我都认真做好每一次校园重大活动信息简报,平时的比较凌乱的事情,如收悉的文件,平时的照片我都统一做了整理归档,今年的督导评估资料相对来说得到县评估团的好评,迎接评估的前两天,没有号召老师们群众化太多时间像以往长达几个星期的加班加点整理资料,只是布置让老师们下去准备一些印证性的资料交到我处进行统一归档整理,在整理资料类别、时间顺序和打印目录方面因为人力不够,号召全体教师加了两个下午班,还顺便将校园文化橱窗、班级文化建设美化好。认真地做了督导评估自查自评报告,详细地编撰了校园督导评估汇报材料。在督导评估期间,对督导评估团一行做了充分的准备和招待,得到评估团专家们的一致好评,同时评估结果也令全体教师欣慰。

  3、禁毒工作只是提醒和督促禁毒专干胡小福老师如实如期地做好平时的禁毒常规工作资料。并且认真地做好相关的工作资料和归档。

  4、教师培训工作。教师培训工作主要是在多媒体会议室进行,如果遇到外出培训教师回到校园,我都组织了让他们进行二级培训。平时的每周一会议没有个性事情,都认真组织了教师观摩视频交流等学习。

  在工作中虽然为老师们做了一些有求必应地帮忙服务,但在实际工作中暴露出不少缺点和不足,距离更高的目标还存在一些差距,比如遇事可能显得较慢,加上校园没有网络,在收发文件过程中可能不是太及时,还有校园工作中协调各室的潜力还有待加强,团结协作精神有待提高等,还要在今后的工作中改善,也真诚地期望得到大家的指导和帮忙。

  在今后的工作中,我将继续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新、努力做好校园的各项工作。

学校办公室主任述职报告12

尊敬的领导:

  您好!

  时光匆匆,转眼间已又是一个学年将尽。偶然窥镜,见鬓间白发,常不免感叹岁月无情;但,每每于这样一个时候,回顾一年的人生历程,又不觉心生丝丝缕缕的欣慰。因为,在回头试着看清自己走过的路做过的事的同时,更多的不再是仅仅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越来越增加了对自己沉甸甸地认知、反省和修正。下面,我就从三个方面向在座的领导和同仁们作以简要汇报。

  一、明确自己的岗位职责,树立服务意识,强化责任意识

  学校办公室作为学校的综合协调处室和综合管理部门,综合承接上级部门的指示,综合协调处理学校行政事务,是上传下达,联结学校与上级、领导与教职员工的信息桥梁和纽带,也是学校对外的窗口和中介。

  一年来,在学校党政直接领导下,在各处室部门的协助下,在各位同仁的大力支持和配合下,围绕学校的中心工作和重点工作,在不断加强作风建设,强化组织协调,增强内部职能和规范公文处理等方面得到了进一步的提高,为保障学校工作的正常运转发挥了应有的作用。

  首先,克服人少文多的实际困难,认真完成了市教育局和学校要求的各类工作计划、总结、活动方案、责任制度及汇报材料、宣传材料等大量的文字材料工作,并进行了及时的上报。据不完全统计,仅“创先争优活动”和精神文明建设的资料就达十几万字之多,而因为日常工作和教学任务,很多的文字材料只能是加班加点地在灯下完成。

  其次,在做好办公室日常工作和文字材料撰写的同时,克服困难,精心筹划,尽心尽力地协调组织安排好每一次会议、每一次活动、每一次接待,事无巨细,始终如一。因为办公室的每件工作几乎都和其他处室的工作、活动紧密相连,所以,自己更有幸加强了和同事们的相处,收获了相互的支持,当然,有时也会因一些细节的疏漏而给同事造成麻烦和遗憾,在这里,我真诚地送上我的感激和抱歉!再次,及时传达领导指示,及时反馈各种信息,及时将老师们的想法、意见和意愿上达给学校领导,耐心细致地做好服务和稳定工作。

  二、用心学习和思考,不断淬炼和修正自己

  工作中,有时真的会有力不从心的压抑感、无奈感,以及思绪纷乱的无措感,越做越觉得自己似乎已经江郎才尽,需要学的东西太多太多,但是又感觉平时繁杂的行政和教学工作,使自己几乎抽不出安静的时间,安心地学习、冷静的思考。于是,每晚睡前静静地读上一篇哪怕只是一段的美文哲语,对当日和次日的工作情况和思想心态进行细心地梳理和检视……渐渐成为一种习惯和享受。在古典中觅得心的宁静祥和,在哲语中启发工作的智慧和方法,在阅读和思考中修炼从容大度细致的品质,不断地发现自己的`不足,不断地修正和提升……我发现,原来,再繁杂琐碎甚至苦恼劳累的人生,也可以很美!很幸福!

  三、这一方面也是自己一直以来坚持的角色定位,那就是始终要求自己:做一名德高身正的好老师

  这一年,除学校办公室的工作外,还兼高二、高三两个文科班的历史课教学工作。一个面临会考,一个面临高考,学生底子薄、兴趣小、积极性不高,备课时所下的功夫和学生的进步很多时候都很难用正比来衡量。一堂课下来,胸闷气短,哀其不幸怒其不争,但是,作为一个已有二十二年教龄的教师,我深知哀叹气愤都不过只能是私下里短暂的情绪宣泄,自己更应该做的依然是勤勤恳恳,兢兢业业,任何时候都不能懈怠地继续求索,针对学生的弱点不断地调整、巩固和加强。看着学生们依赖和信任间或有些难为情的眼神,母爱的温情常激荡着我的心灵和情绪,我爱我的学生,就像爱我的儿子,可能我对学生们付出的不是金钱的多少,但心血和精力的付出有时甚至超过了自己的儿子。我既然无悔自己的职业选择,那我就理应做到无愧自己的责任和使命,更何况,有爱和幸福融在其中呢?我荣幸,一路坚持不曾迷失。

  新的学年即将开始,我和诸位同仁一起不仅见证着学校在艰难中的探索和跋涉,也将一起迎接着学校重建后的振兴和辉煌。征程漫漫,更多更重的工作等待着我们去完成,学校的腾飞需要我们同心协力并肩托举,传统文化滋养着我们的心灵,主人翁精神鼓舞着我们的斗志,拔地而起的蓝图美景激励着我们的决心和信心,我愿倾尽全力,与诸君一起,为学校的不断进步和发展,努力奋斗!

此致

敬礼!

  辞职人:xx

  20xx年x月x日

学校办公室主任述职报告13

  自从20xx年3月至今从事办公室工作一年以来,在上级领导的关心信任指导下,在同事们的工作支持中,以服务学校大局、团结协作共同进取为主要目的,紧紧围绕学校的中心工作,积极履行办公室主任岗位职责,我努力地完成每一项工作。

  一个学校的办公室工作主要是协助校长办理专门事项、辅助和协调整个日常工作,在一个单位中处于中枢和要害部位,是沟通学校上下级的咽喉,联系左右的纽带,对外交流的窗口,传递信息的中枢,领导决策的外脑和处理日常事务的手足。办公室的基本任务是参与学校政务、管理事务、搞好服务,具体地说有:辅助决策、管理事务、起草学校方案文本材料、协调各办公室及同事关系、调查研究、收集信息、制定规章制度、管理会议、收发信函、接待来访、招待客人、安排车辆、整理文档等。下面我就一年以来办公室工作做一下汇报,若有不当之处,敬请领导们批评指正:

  1、学校平时的接待工作。

  搞好接待工作可以使单位改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我努力做到待客诚恳、热情、细致,保证了每次接待工作的顺利完成,努力为学校创造一个良好的对外形象。

  2、学校会议管理。

  办公室是会议工作的主要组织者不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的'小型会议,我都是会前认真准备(校园广播或者下发通知、拟写会议程序和布置会场等);会议中准确认真地做好记录、并且提供热情周到的服务;会后及时清理会场、督促落实会议精神、搞好调查研究。

  3、学校办公室基本职责。

  学校办公室当好领导的“参谋”对办公室主任而言,责无旁贷。为此,我积极进行调查研究、收集各方面信息,把获得的大量信息第一手资料进行综合分析,及时向校长反馈,协助领导决策。对于收发到的文件通知反馈给校长后然后再具体落实到位。

  每次成绩的取得,都离不开团队对我工作的支持和帮助,例如:布置多媒体室时需要学生帮忙,用到哪班学生老师都会热情的说行,啥时间去,没事,需要帮忙时,说话。我对电脑方面的知识了解的很少,遇到难题时,都会找年轻人帮忙,他总是笑呵呵地说,没事,不是什么大事,好弄。学生刊物来了,为保证刊物的安全起见,门岗总是第一时间告诉我,等等,每次得到他们的帮助时,心里就感到很温暖,难道说这不是我们新西关小学的团队精神吗?

  总之,每天的工作都是忙忙碌碌的,哪里急需就到哪里去,每天在收获忙碌的同时,也在收获着幸福。尽管如此,离校领导的要求还有一定的差距,有什么不妥之处请提出宝贵意见。谢谢大家!

学校办公室主任述职报告14

尊敬的校领导、各位老师:

  大家下午好!

  现将这半年来我所做的工作向大家汇报,请大家提出宝贵的意见。

  我从事的工作比较特殊,特殊就在于,工作地点多,工作岗位多,比如:文印室、多功能厅、档案管理、报刊发放、举行讲故事活动、小会议室,值周等。有些工作,以前我从没有接触过,岗前也没有经过任何培训,因此工作起来,有时感到力不从心。因时间关系就不一一细说,就说我们的多媒体室吧!半年来,共使用了五十多 次,在这五十 多次当中并不是都是简单地开门、锁门。比如举行大型活动就得提前做好准备工作,卫生的打扫,会场的布置,学生桌椅、会议桌来回挪动,调试音响等,就这些,有时候我和高年级的五六个同学一干就是半个钟头甚至更长时间,虽说苦点,累点,当看到大家在干净整洁的室内开会时自己就感到很快乐,很满足。

  其次就是报刊的发放,咱们学校共定刊物26种再加上学生定的《快乐作文》《小学生必读》《科学周刊》共计29种,这其中有日刊,有周刊,有月刊,而数量之多工作量之大的就是《旭日报》《快乐作文》数量都在千份以上,其次就是《中国教师报》《小学生必读》《科学周刊》,发放前都要清点数目,做到心中有数时,然后才能发放到师生手中。

  举办读书活动,这也是我工作的一部分。我自XX年初调到咱们学校来,在这三年中,县每年举办小学生讲故事活动,第一年我们学校xx同学拿了第一名,并且参加了邢台市讲故事比赛:第二年我们学校只取得了第三名:今年我们不敢懈怠,为了让学生讲故事的水平再上一个新台阶,多次组织参赛选手观看视频,督促练习,在班里老师的'指导下,在学生的共同努力下,虽差零点几分和第一名擦肩而过,但是他们赛出了风格赛出了水平,我一样为他们骄傲,为他们自豪。

  文印室越来越和学校活动,教师教学,息息相关,因此做好文印工作也是重中之重。

  1、学校的活动较多,老师每天打印材料的也较多,因此我经常坚守岗位,为不定时打印材料的老师提供方便。

  2、打印时细心,认真,减少纸张的浪费,尽自己最大努力搞好服务,让老师高兴而来,满意而归。

  值周时尽力早到晚归,履行好值周岗的职责,发现问题及时解决,解决不了的问题及时上报。

  每次成绩的取得,都离不开团队对我工作的支持和帮助,例如:布置多媒体室时需要学生帮忙,用到哪班学生老师都会热情的说行,啥时间去,没事,需要帮忙时,说话。我对电脑方面的知识了解的很少,遇到难题时,都会找年轻人帮忙,他总是笑呵呵地说,没事,不是什么大事,好弄。学生刊物来了,为保证刊物的安全起见,门岗总是第一时间告诉我,等等,每次得到他们的帮助时,心里就感到很温暖,难道说这不是我们新西关小学的团队精神吗?

  总之,每天的工作都是忙忙碌碌的,哪里急需就到哪里去,每天在收获忙碌的同时,也在收获着幸福。尽管如此,离校领导的要求还有一定的差距,有什么不妥之处请提出宝贵意见。谢谢大家!

  此致

敬礼!

  述职人:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

学校办公室主任述职报告15

  盘点过去的一年,我在区教育局和中心学校的领导关怀下,在全体教职工的大力支持下,认真学习宣传贯彻落实科学发展观和十九大精神,坚持以“求知、求真、求实、求新”为校训,以实施质量提升、管理转型“11145”工程为抓手,以教书育人、服务师生为己任,爱岗敬业,踏实工作,开拓进取,廉洁奉公,释放正能量,谱写新篇章,得到了上级领导和群众的好评。现把本人履行工作职责情况和廉洁从教情况总结汇报如下:

  一、以德树人,敬业爱教

  在工作中,本人坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,积极参加上级和学校组织的各项政治、业务学习,系统学习了科学发展观、十九大精神和《廉政准则》,学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、新的《中小学教师职业道德行为规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《规划》等教育法律法规,并认真记好学习笔记,主动撰写学习心得和论文,提高了自身的政治思想和业务素质,为进一步提升教书育人、教学管理能力打下了基础。

  二、提升技能,精业立教

  作为xx区xx镇中心学校党总支副书记、办公室主任,本人负责教育党总支、办公室日常工作,协助中心校校长、书记管理全镇校务、党务工作,主要分管教育人事、政务宣传、师德建设、学籍管理等工作。一年来,本着围绕中心、服务大局的原则,主要做好以下几方面工作:

  1、教育人事管理不断规范

  在中心校校长、总支书记的领导下,相继开展了职称聘任、师资培训、教师清理、人事调整、教师双聘制、表彰奖励、年度考核等工作。20xx年以来,中心校对3名校级班子人员和办公室、教研室、电教室、综治办、总务处等中层部门5名人员进行了调整;对四十铺中学、鑫淼小学、张堂小学、徐楼小学、窑前小学、赵洼小学、幼儿园等7所学校负责人和前炉、窑前、朱大、张堂等4所学校教导主任进行了调整;参加省、市级校长、园长培训3人。并对7名取得中高、中级和初级职称教师落实了职务聘任,对18名优秀教师进行了高级、中级、初级等职务推荐评定。

  2、学校德育建设得到强化

  育人为本,德育为先。从抓党员、干部、教师政治思想工作入手,强化师德师风建设和未成年人思想道德教育,积极开展了“文明美德伴我成长”、“建设幸福中国”、“经典诵读”等读书教育、感恩报告会,“学雷锋、树新风、献爱心”捐款,“爱中国、爱家乡”征文比赛,留守儿童“进城市、看发展、话变化”等活动,促进了学校素质教育的开展。20xx年,全镇涌现出区级“红旗团委(团总支)”、“优秀团干”和“优秀团员”4人(个);市、区级“先进集体”、“优秀少先队辅导员”、“热心支持者”和“优秀少先队员”9人(个);市、区级“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”达41人(个);荣获区级“优秀教师”、“优秀校长”、“先进集体”16人(个)。

  3、党风廉政建设不断推进

  在区教育局党组和镇党委的关怀、领导下,中心校严明工作纪律,对教育人事、财务、采购、工程建设等一把手“四不直管”的工作,明确班子成员分管职责和工作任务,切实抓好督促落实。同时,教育总支和7个教育片党支部完善党组织学习、教育和校务、党务、财务公开等方面制度建设,设立了公开栏,健全了财经领导小组,规范了财务收支管理,促进了教育系统党风廉政建设。除此,还深入开展了《廉政准则》学习、创先争优、廉政文化进校园、“保持党的纯洁性,学习党的十九大”主题教育、十九大精神学习等活动。20xx年7月,xx镇教育总支荣获镇党委表彰的“先进基层党组织”称号,有6名党员荣获区、镇级“优秀共产党员”称号。

  4、政务效能建设成绩斐然

  中心学校按照“谁具办谁负责、谁分管谁督导”的原则,要求各中层部门人员加强出勤管理,规范办事行为,履行工作职责,提高办公效能,切实抓好落实,保证政令畅通,进一步激发了各中层部门人员和广大教师的工作积极性、主动性和创造性。并切实做好办公室上传下达工作,规范中心校文件、档案管理,做好会务安排,促进了提质转型工作,全年累计下发短信提示200多条,保证了教育工作有序、有效、有力开展。除此,切实加强电子政务宣传和校园文化建设,不断更新中心学校网站内容,安装了中心校大门电子宣传屏,开通落实了“中心校-辖区学校”工作安排、会议通知等短信提示业务,实现了电子政务工作“区教育局-中心学校-辖区学校”无纸化、高效率无缝对接,编发《教育》简报10期,信息稿件在颍州区教育局网站发表390多篇,排名位于全区第三,在省教育厅“创先争优”栏目网站位居前列,两次荣获颍州区“教育电子政务先进单位”。

  5、认真搞好中小学电子学籍统计上报工作

  以对学生高度负责的态度,协调各学校搞好数据信息核实,完善有关资料,保证了电子学籍管理工作的落实。区教育局在电子学籍检查时,给予积极评价。

  6、做好中心小学、中心幼儿园包点指导工作

  一年来,中心小学加强内部管理,全体教师敬业爱岗,修建了大门主干道,优化了办学环境,营造了良好的校园文化氛围,荣获区委区政府表彰的“优秀学校”。中心幼儿园在阜阳文峰幼儿园的帮扶下,依托中心小学复建新园,环境优美,设施良好,招收大、中、小3个班幼儿,参加全区幼儿韵律操比赛获得二等奖。学前教育工作受到市教育局副局长齐明砾、区教育局局长吕维钦、副局长李红、张伯贤等领导同志的充分肯定。

  三、踏实苦干,勤业守教

  在工作中,我坚持不请假、出满勤、挑重担,保持饱满的工作量,付出了大量心血和汗水。经常是早出晚归,披星戴月,超负荷工作,加班加点更是家常便饭,累得腰酸背痛,一段时间低血压,几年来头发都斑白了许多。但我认为,只要工作上能让上级满意、领导满意、教师满意就行了,自己再苦再累也无怨无悔。熟悉我的同志都知道,我妻子左手残疾,家务很多,但我为家庭付出太少,心里很是愧疚。

  四、为人师表,廉洁从教

  作为一名党员干部,我认真贯彻上级党风廉政建设规定,严格要求自己,时时处处规范自己的一言一行,尽力做学习的表率、工作的表率、廉洁的表率。自觉参加《廉政准则》、科学发展观、“保持党的纯洁性”教育实践和十九大精神学习活动,严格遵守党员干部勤政廉政的规定,保持了共产党员的本色。严格执行上级关于厉行节约的通知精神,实行校务公开,自觉接受教师和社会监督,增强了工作的透明度。同时,本人能够团结同事,顾全大局,奉公守法,自觉做到廉洁从教,加强公务接待、包车等管理,做到不接受学生家长吃请,不浪费学校的公共物品,加班加点从不提报酬,努力树立高效、清廉的形象,受到了学校和上级的好评。

  五、发扬成绩,再谱新篇

  一分辛劳,一分收获。一年来,由于本人积极按照上级精神依法依纪办事,工作认真负责,兢兢业业,任劳任怨,取得了较好的'工作成绩。我先后有190余篇信息稿件在区以上网站发表,8篇论文、习作、感悟在市级报刊发表、省级获奖,被镇政府评为“优秀教育工作者”。20xx年,所分管的教育党建工作荣获镇党委表彰的“先进基层党组织”,电子政务、学籍管理、师德师风等工作在区教育局督导评估时获得好评。

  六、努力方向

  在肯定工作成绩的同时,我深深感到:本人在思想、工作等方面还存在着诸多不足,如忙于工作,学习不够深入;工作中总感觉太累,有职业倦怠感;平时和同事交流较少,感情上有待加强,办公室协调服务水平有待提高,工作上还需创新等,都需要进一步改进和加强。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我决心在新的一年里,在上级领导和同事们的关怀支持下,认真落实科学发展观和十九大精神,继续发扬真抓实干、团结苦干、创新巧干的“三干精神”,坚持对领导支持工作不添乱、对同事处好关系不拉圈、对工作勤勉负责不偷懒、对自己严格要求不贪占的“四不原则”,争做有责任、有纪律、有能力、有奉献、有实绩的“五种人”,与时俱进,扎实拼搏,取得更加优异的工作业绩!