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班主任的个人述职报告

时间:2022-05-26 13:43:53 班主任 我要投稿

精选班主任的个人述职报告模板汇编六篇

  随着个人的文明素养不断提升,接触并使用报告的人越来越多,其在写作上具有一定的窍门。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编为大家整理的班主任的个人述职报告6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选班主任的个人述职报告模板汇编六篇

班主任的个人述职报告 篇1

  一、严于律己,认真履职

  我以高度的热情、责任心,严谨的工作作风,关心全体学生,努力使自己成为学生心中的良师益友。认真履职,兢兢业业的耕耘在教育、教学第一线,孜孜探索如何为学生的成长、成功奠基。

  二、扎根课堂,勇于实践

  我教学上注重史料的分析、运用,在呈现历史生动的一面的同时引导学生掌握历史学习的方法,建构认识历史的证据链,培养历史的思维能力。____年3月开设区级公开课《戊戌变法》,获得评价为优秀。____年1月参加长三角千所项目结对学校____年中小学微课评选活动,制作的微课《造纸术的发明》 、《探究西安事变》均获市二等奖;____年6月参加一师一优课一课一名师评选,课例被评为____年度部级优课。____年9月,在嘉定区教育学院组织关键教育事件”征文评选活动中,撰写的《由“一部柔美的历史”所想到的学史态度》获三等奖。我注重总结、研究,围绕历史的时空观念,撰写的论文《“图”以载道 培育历史时空观念》____年9月在《进修与研究》第4期发表。围绕历史学科核心素养,就落实“国家意识”目标的教学建议举要,以《抗日战争的胜利》、《南北战争》课题为例,进行四个层次设计,于____年5月刊登于书籍《中学历史学科核心素养教学实践研究》一书中。

  三、勤于学习,辐射引领

  本年度,我始终将学习的知识内化为自己的学识,有效的开展实践研究,积极发挥辐射引领作用。9月5日,在全区初中历史教研组长会议上,结合____学年第二学期质量调研七年级历史试卷分析的.思考做了微报告《型错误分析 改进教学策略》; 10月10日,结合孙建历史名师工作室的相关研究,在全区初中历史教师研讨活动中,做了微报告《“图”以载道 培育历史时空观念》。

  四、突破自我,努力提升

  上半年,我担任七(7)班班主任一职,在班级建设中,我遵循学生的发展规律,从学生的成长角度,做好相关班级、学生管理工作,9月,被评为校优秀班主任。9月起,服从上级组织的需要,借调至教育学院,担任初中历史教研员。在此期间,11月上海市对嘉定区课程与教学调研,根据区相关要求,在规定时间内保质保量完成相关点上学校预调研、材料的检查、问题清单反馈等工作;组织3次区中学历史教研工作、教学新秀评选等,工作虽面临诸多挑战,但我虚心请教,努力提升自己的教育、教学、教研水平。

班主任的个人述职报告 篇2

  时光荏苒,光阴似箭,难忘的二零零八年已成为历史。在过去的一年内,财经专业部十六位同仁,同舟共济、同心同德、同甘共苦,取得了许多可喜可贺的成绩,也存在着诸多可圈可点的缺憾与教训,现将这一年我个人的主要工作向大家汇报如下:

  第一部分:个人方面

  上半年,担任08春季班班主任,周课时量12节,其中一门是新课,一门是老课。下半年,担任08营销班班主任,前半期周课时量8节,后半期周课时量14节,其中两门都是新课。总之,两个令人头痛的班级和三门新课,伴随我走过了令我终生难以忘怀而又充实的二零零八年。

  第二部分:专业部方面

  一、政治思想方面:

  带领部室全体成员,认真领会和学习了学校的《人事体制改革方案》,并以此制定了专业部的工作计划,同时改变以往的工作作风,时时以人为本,出处与人为善,为全年有个好收成打下了良好的群众和思想基础。

  二、实验实训室建设方面:

  在部门相关人员的大力支持下,本着"少花钱、多办事"的原则,组建了茶艺实训室,旅游餐饮实训室,同时,在没有花学校一分钱的条件下,装备了归专业部使用的会计电算化机房,在此对网管中心,张x、王xx和李xx老师表示由衷的感谢。

  三、教学及协助工作方面:

  本着"教学与管理一体化"的原则,配合学校相关部门,充分调动学生业余爱好和专业技能的积极性,在本专业部范围内广泛开展普通话测试、书法比赛、珠算比赛、点钞比赛、营销员考证培训、会计证考证培训、演讲朗诵小组、旅游餐饮兴趣小组、会计电算化培训班、健美操瑜伽业余爱好班等十一大项,丰富了学生的业余文化生活,同时又激发了学生学习的'积极性。带领本部室成员积极参加学校组织的公开课、优质课、演讲比赛、歌咏比赛、趣味运动会、乒乓球比赛、校园文化艺术节等多项活动,在歌咏比赛中,获得团体二等奖。

  四、学生管理及其他相关工作方面:

  经过三次调整和培训,本专业部的学生会和团委基本走向成熟,步入正轨,成绩也比较突出,具体如下:

  1、在全校团的工作评比中,本专业部的团的工作总分第一,估计被评为优秀团支部。

  2、在一年一度的新生歌咏比赛中,本专业部参加的六个新生班级中,有五个班级分别获得一、二、三等奖,占全校获奖班级总数的50%.

  3、在元旦晚会中,本专业部班级积极备战,彩排节目,有健美操、诗朗诵、相声和民族舞四个节目入围并登台表演,占本专业部备选节目的70%.

  4、在全校体育达标运动会中,本专业部达标率排名第一,学校颁发奖金100元,08营销班达标率名列前茅,也获得50元奖金。

  回首逝去的一年,成绩不少,主要是大家的功劳和辛苦;缺憾和不足也不少,主要是受我个人的因素影响。现将我个人的缺点与不足向大家盘点一下:

  1、个人能力有限、精力不足,政治思想水平不高,没有100%地将财经专业部变成一个"召之即来,来之能战,战之能胜"的具有超强凝聚力的战斗团体。在感化、教育、技能和管理等诸多方面还存在着我个人难以逾越的鸿沟。

  2、没有把专业部的工作重心彻底转移到教师和学生的专业技能上面,而是疲于应付管理过程当中的日常琐事之中,在统领全局、把握方向、应对突发事件等诸多方面还有待进一步提高。

  常言道:江山易改,本性难移。十年的中层生涯告诉我,也告诉大家:我是一个学究式的、过于认真的、心眼不坏的老实人,而不是一个人见人爱的好的部门领导,假如财经专业部的主任是一位思想境界更高、人缘关系更好、管理手段更多、激励措施更全的一员虎将,那么,xx年的财经专业部一定会在教学、管理、科研、卫生等诸多方面出类拔萃,焕然一新。

  最后,祝大家在新的一年里,有个好心情、有个好心态、有个好成绩、有个好起色,最终有个好身体。谢谢大家。

班主任的个人述职报告 篇3

  XX年对我来说是一个充实的年份。本年度我仍然坚持“务实求真,谦虚谨慎”的工作理念,从做好自己的本质工作着手,逐步提升自己的工作能力。

  一、教学教研工作

  1、认真开展教学工作,在创新中求发展。我一直严格要求自己,在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责,刻苦钻研,努力提升自己的业务水平。我工作勤奋认真,教学方式新颖灵活,符合学生的实际水平,在教学上,我坚持探究式、启发式、主体式等研究性的教学方式,始终坚持从学生的实际出发,因材施教,注重发展学生自主学习和合作学习的能力,以扎实的专业基础知识、灵活新颖的教学方法、严谨的治学态度和强烈的责任感赢得各方面的肯定和学生的。XX年度,我任教高一历史(三个班9节课)、高二历史(三个班9节课,两个必修班,一个选修班)。任教班级在校期中、期末评比中,都超过年级同类班级。

  自我校开展高效课堂教学模式以来,自己走在了学校课程改革前列的队伍里。XX年4月份到xxxx二中学习该校的“271教学模式”,8月初赴xxxx中学学习该校的“大单元教学模式”。通过学习,自我反思,不断提升自己的教学能力。积极开设公开课,先后向xx区、九校联合体的兄弟学校开设公开课《第二次工业革命》、《农奴制改革的主要内容》、《近代经济结构变动与民族资本主义的曲折发展》等。区教研员xx老师多次深入我的课堂,听课指导,并给予了好评。

  2、积极参加学科教研活动,不断提升教学水平。我始终重视教研工作,把成为一名学者型的教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的'理论水平。XX年,区级个人课题《xx》结题;论文《xx》获得区教育学会三等奖;个人课题《xx》获区级个人课题立项;论文《xx》获得省教育学会二等奖。

  3、积极深入课堂听课学习。上半年听课74节,下半年听课32节,并及时将听课评价和心得上传个人博客。

  4、指导青年教师xx、xx。在工作中尽量给予支持帮助,毫无保留地传授自己的教学心得。XX年5月,xx老师获得学校第26届“五四教坛新秀”称号。

  5、本年度带领历史备课组积极参加xx区青年文明号的评比创建。

  二、年级部工作

  担任年级部副主任期间,能够从学校的大局出发。根据学校和年级特点制定工作计划,配合校长室、各个处室开展活动。坚持每天早晨在7:00之前到校,每周至少有三次晚间自觉留在年级部,巡视年级的状况,发现问题及时整改。在工作中尽自己的最大能力为老师们服务,帮助老师们解决在工作上遇到的各类问题。因此,本人在XX年度能够做到不迟到、不早退,出满勤。坚持每周至少将两篇工作中反思、总结上传个人博客。

  三、班主任工作

  本年度,我所带的班级是一个美术班。根据班情,同学们将班名定为“xx班”。在 “将简单的事情做到最好,你会成为最优秀的人”的班训指导下,xx班将常规放在第一位。坚信:只有良好的行为规范,才有优异的成绩。目前,所带班级的风气,同学的集体荣誉感,班级凝聚力都比在高一时更进一步。

  我班继续采取班委分担责任制,班长总体负责班级各项事务,具体负责体育、宣传、班级纪律和班级安全事务等。副班长具体负责班级的卫生、生活。团支部负责团的各项事务等等。班委干部各负其责,负责每天的班级事务,并将班级常规中的各项事宜进行记录,反馈。以便班级同学及时整改。定期召开班委会,班委反馈班级一段时期内的情况,集思广益,寻找出管理班级的有效措施和方法。

  目前,班委干部能够将自己的本质工作放在心上,主动针对班级的内部问题提出建议,商讨对策。如,本学期,我班级的包干区范围大,任务重,班委们看见劳动委员比较累,比较辛苦,提出设置两个劳动委员的建议,由劳动委员xx和xx分别负责包干区和教室卫生,取得了良好的效果。

  因此,我班级的月常规考核在学校名列前茅,每个月都能获得五面以上的流动红旗。多次在校周常规考核中获得第一名。

班主任的个人述职报告 篇4

  班主任工作,使我体会到艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今天,我结合自己的班级工作实际,谈一谈本学期班主任工作的一些体会。

  一、深化思想教育。

  为了加强学生的爱国主义教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动,加强班级凝聚力,本学期继续规范每周一的升旗仪式,充分发挥黑板报、德育活动等作用,对学生进行品德教育;爱国主义、集体主义教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,特别结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教育,让学生学会感恩。结合助残捐款活动,让学生了解理解残疾人的痛苦和不便,奉献自己的爱心。让学生更好的接受思想品德教育。

  二、抓学风,促班风。

  1。分层、有针对性、因材施教。

  因为学生的不同情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。

  2。做好课后辅导工作。

  3。鼓励、辅导学生积极参加活动,发挥潜能,增长才干。

  三、对学生负责。

  爱还要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。教师的责任不仅在于教会学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

  (1)、我在工作中,发现学生的不好的苗头后,就及时和家长沟通,尽快将错误消灭在萌芽状态。

  (2)、为了改正个别学生不做作业和不交作业的`坏习惯,以及提高全班学生的卫生自律行为,我在教室墙壁上张贴了"卫生大搜捕"和"作业大追查"两张表,每天一记录公布,期终在成绩总分中扣掉相应的分数,作为评选三好学生的参考分,这样,有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。

  四、今后努力方向:

  "金无足赤,人无完人",在工作中难免有许多缺陷,例如:

  1、思想教育重点不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。

  2、要加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  4、在抓学风上下功夫,努力使班级学生的成绩在塬有的基础上有更大的进步。

  5、加大鼓励和表扬力度。

  总之,在本学期的班主任工作中,我都力争严格要求自己,做到为人师表,以身作则,注重身教。在今后的班级工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教诲我的学生,用我的情去培育我的学生。

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

班主任的个人述职报告 篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  在各位领导、各位老师的抬举和信任之下,我很荣幸地参加这次述职。没有学校大家庭的培育和呵护,就没有我的不断成长。我的工作,无论是过去还是现在,都离不开你们的支持帮助和指导。在此,我真诚地向大家表示感谢。下面,我就近几年的工作,向大家作个简要的汇报,希望老师们多提宝贵的意见和建议,给予批评和指正。

  几年来,我努力以骨干班主任的标准对照自己,要求自己。积极参加学校组织的各项活动,树立科学的世界观、正确的`人生观、价值观,努力做到“以身正教,言行一致,表里如一,为人师表”,较好地完成了各项教育教学工作。20xx年以来的七年时间我一直担任班主任工作及教两个班级的数学课,同时兼任少先队中队辅导员工作。近几年来,我工作兢兢业业,尽职尽责。

  在教育工作中,我坚持“爱是教育的工具,爱是教育的基础。只有教师从心眼里热爱学生,学生才能反过来“亲其师、信其道”,进而“乐其道”。我尽力做到“在传授知识时是老师——循循善诱;关心疾苦时是慈父——无微不至;交往中是朋友——心心相印;生活中是兄弟姐妹——无话不谈;犯错误时是医生——治病救人”。在学生生活经验、学习方法、人际关系、观察问题、分析问题上,用男教师特有的亲和力多和学生接触,去关怀和体贴他们,帮助他们明辨是非,远离“误区”,用师爱滋润了学生的心田。在教师与学生之间建立了民主、和谐、信任的新型师生关系。

  20xx年x月,接上级教学改革通知,结合本地农村学校和班级特色,被学校定为唯一的一个“杜郎口教学模式改革试点班级”。在接受任务后,能够一如既往,锐意改革,大胆创新,努力进取,使学生在德、智、体、美、劳方面都得到发展,所带班级面貌焕然一新,学生学习氛围浓厚,有很强的主动学习意识,开拓进取,积极参加各项活动,学生实践能力较强,综合素质得到普遍提高。在此期间,所带学生在多种比赛中获奖,并能够积极参与学校学生管理工作,多在学生会和少先队担任重要职务,起到主力军和表率作用,成绩优异。

  在此期间,我本人积极参加教研活动,虚心向同行和老教师们学习、请教,积极学习杜郎口教学改革经验材料20余篇,观看杜郎口课堂教学视频20余部,设计学生导学案30余篇,制作幻灯片60余篇,起草沙山子小学杜郎口模式下的小学课堂教学评价标准(建议稿)篇,编写沙山子小学杜郎口教学改革试点班班级管理资料库一个,撰写学习杜郎口心得10余篇,发表县级相关论文一篇,国家级相关论文两篇。

  各位领导,各位老师,我的点滴进步都离不开你们的关心和帮扶。我深知,我的工作离县级骨干班主任的要求和标准还有不少的差距,在今后的工作中,我一定加倍努力,与时俱进,开拓创新,使自己更成熟、工作取得新的成绩。谢谢大家!

班主任的个人述职报告 篇6

  我是本学期开学一月后接任八年级(四)班的班主任。通过三个多月的工作,使我深刻体会到,中途接任一个班,要当好这个班的班主任的确不容易。这就好比是收养一个已经长大了的孩子,要和他建立感情,不是一件容易的事情。在本学期的班务工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。继续把加强道德教育、纪律教育、法制教育、安全教育和行为习惯教育作为重点,把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。

  一、强化思想道德教育,培养良好的行为习惯。

  八年级(四)在平行班中,算是一个学生学习基础最差的班,但作为一个班主任,我在乎的不仅仅是学生们的成绩,更在乎的是他们的思想道德素质的提高。

  班级是一个大家庭,班里每一个学生都是班级不可分割的一分子,我要求学生们首先树立的是家庭成员观念,集体荣誉感。在平常的生活学习中,我率先垂范,为人师表,做好带头作用,总是在学生之前进教室,包括每节课只要我能抽出时间,我就在上课铃响之前站在教室门口等学生。时间不长便改变了学生们对上课铃声充耳不闻的现象。

  在教室里,要求学生不要打打闹闹,大声喧哗,并注意教室卫生的清洁,要营造一个安静舒适的学习环境。如果孩子们的东西掉在地上,只要我发现了,会立马给他们捡起来,并告诉班里同学,要互相帮助,不要冷漠、忽视这么一个小的举动。类似这样的行为,我总是不厌其烦地做着。

  其次,就是文明行为的培养。本班学生生活环境很一般,他们没有文明的言语,甚至出口就是脏话,也没有得体的举止,这些他们都不是有意要说或要做的。对此我便不厌其烦地强调,不要说脏话,要有礼貌,见了老师要主动打招呼,习惯在于养成,通过一段时间的努力,学生学会了使用谢谢、对不起、老师我错了、我会改正我的错误的。学生们在思想品德方面有了很大的进步。

  俗话说,有了好的班风,才能有好的学风。接着我的工作重心随之转移到课堂上来,给学生宣讲课堂常规,并根据中学生日常行为规范,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核关。为了培养了劳动意识,增强了服务意识和竞争意识,我组织学生进行街道卫生大扫除,4月底时给学校教学区的花园种花,经过一段时间的努力,学生逐渐养成良好的行为习惯。

  二、重视班干部工作,发挥他们的先锋模范作用。

  班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,接班一周后,我发现有个别班干部的工作责任心不够,对自己的要求也不严格,于是我便及时重组班委会成员,并及时召开班干部会议,要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。

  同时还还在周一的班会后召开班干部会仪,对上一周内班级的情况和出现的问题进行分析研究,指导他们注意工作方法,言行举止不能盛气凌人,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,这对班干部本身也是一种锻炼,并鼓励他们继续努力工作,班干部自身转变了工作作风和工作方法,同学之间的关系也融洽了,班级工作又逐渐好转。

  宿舍纪律和卫生一直都是各班主任担忧的事情,尤其是男生宿舍。为了解决这一难题,我指定一个专管卫生的室长,而且每天早操我都顺便查一下宿舍卫生,每晚十点后都去查看住宿同学是否都就寝。几天下来,宿舍的问题解决了,xxx、xxx和xxx常在晚上去上网恶习也改掉了。

  三、学习指导,教会学生科学的.学习方法。

  学生是学习的主体,指导学生学习时注重学生的的主动性和直接经验,由学生亲自去感知、思考、记忆、想象和练习、操作,提高学习效率和学习兴趣。早自习和晚饭后都是大脑记忆的最佳时间,在这两段时间内,我要求学生都去背诵英语和语文,而且每人每天都给自己定个任务,要记住多少个单词或者是几篇诗词等等。同学之间通过相互竞争激起了学习的兴趣。下午自习、晚自习可以做作业,阅读书籍,练字,预习等等。

  四、抓好安全教育,开好每一次的班会。

  认真按时完成学校布置的各项任务。作为一个学校,最重视的莫过于孩子们的安全了,这就要求班主任每到班会上必须强调好安全。我主要是将安全分为两类:一是人身安全;二是财产安全。在人身安全里又分为交通安全、饮食安全。现在的孩子,都比较活泼、调皮,打打闹闹纯属正常,但是要让他们从心底里有个标准:不损害他人和自己一肤一发。

  在校内尽量靠右行走,在校外要严格遵守交通法则,强调在家中使用电器的注意事项。由于我们寄宿的学生比较多,必须要强调卫生和饮食安全。夏季细菌容易滋生,个人卫生和宿舍卫生就成了重点,不要乱吃零食等。至于财产安全,也是想尽办法,从自身培养观念意识。此外,在班会上,每次都要讲到亲情的话题,想到父母就更要珍爱自己的生命。

  五、帮助学生树立远大理想目标,由“要我学”变成“我要学”化被动为主动。

  通过主题班会《我要做一个什么样的人》,唤醒了学生内心深处向真向善向美的愿望。有了人生的目标,学生们的学习积极性大增,都渴望用知识来充实自己,将自己的的爱心奉献于社会,让世界更加美丽。

  六、卫生工作要严抓,分工负责各区域。

  对于卫生,主要是分了两大区域:室内、室外。班里因病不能出操的同学比较多,为了保证出操人数,我便将每天早上的环境卫生和教室卫生承包给那些不能上操的同学,并由劳动委员带领负责。这样既保证了出操人数质量,也使得不能出操的同学有了一定的活动和锻炼,还加强了他们班集体荣誉感的培养。

  七、耐心抓好问题学生的转化工作。

  班里的同学,不但学习成绩极差,而且经常迟到、旷课、打架。我便不定期的找这几位学生谈话,耐心说服,分析他们的所作所为,适时地给予鼓励和批评。慢慢的他们在思想上都有所转变,学习的态度也端正了,而且保证在学期末都要将学习成绩提高。

  以上就是我对这一学期班主任工作做的汇报,对于不足和遗漏之处,我将会在以后的工作中不断完善。

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