人大机关党支部书记述职报告

人大机关党支部书记述职报告

　　范文一：

　　自今年4月担任人大机关支部书记以来，我始终坚定信念，牢记宗旨，坚持学习，刻苦锻炼，尽力履职，积极完成县人大常委会交办的各项工作任务，具体工作如下，

　　一、抓学习，不断提高自身履职能力和水平

　　XX年，我认真按照县人大常委会工作报告的总体要求;围绕县委八项工作重点的中心，从大局出发，服从服务于县委中心工作，一是深入学习党建考核责任制及县委党建考核实施意见，学习党务知识，使自己不断的熟悉抓党建工作的方法措施，为抓好县人大机关支部党建工作打基础。二是坚持自身理论学习，把思想理论建设放在首位，以继续开展“四群教育”等活动为契机，认真学习中国特色社会主义理论，十八大、十八届三中全会精神，努力提高政治理论水平。三是坚持学习各项法律法规，提高依法履职水平，坚持学习《宪法》，《选举法》、《监督法》《代表法》提高本部门业务服务水平，坚持学习中央，省、市兴边富民十二五规划及党在民族、宗教、侨务、外事等政策，加强各项政策的执行和落实情况的监督，进一步推进民族团结、稳定、和谐，通过学习不断提高自身素质，加强自身解决问题的能力和水平，通过学习，更加坚定共产主义理想信念，

　　二、抓人大机关基础党务的管理，认真落实党建工作责任制

　　一是健全制度，落实责任制，制定了机关支部制度，学习培训制度，党务公开工作制度等工作制度，做到了党务工作制度化，二是陪齐配强支部班子今年三月如期进行了支部换届选举，选举产生支部书记一名，支部副书记一名，支部委员三名，做到了分工协作，落实责任，保障了机关党建工作正常开展。二是抓制度落实，坚持制度，民主评议制度，组织生活会制度开展支部工作，人大常委会安排经费一万元，认真开展“七一”活动、组织了党员评议、优秀党员表彰，困难党员的慰问工作。三是抓党务公开工作，做到将权力运行公开化，通过媒体，信息，黑板报等多形式，多渠道公开，组织了支部委员到林业局学习党务公开工作，组织开展了机关支部与茨桶村党支部交流学习活动，定期公开，做到了让权力在阳光下运行。确保了地方国家机关工作的正常运转，促进了国家机关政权建设。四是加强对党员基础党务工作的管理，建立健全党员干部信息，做好党员的统计和党费收缴工作，全年共征订支部生活42套，按时收缴党费并上缴党费16478元，组织捐款2万元。

　　三、认真履行职责，深入推进各项民族政策的落实;

　　一是作为一名县人大代表，认真出席本级人民代表大会会议，审议了一“府”“两院”及财政预决算报告，二是本着从全县大局出发，服务于三会工作，主任会议，人大常委会，人代会，参与了各委室组织的《全县水利建设》《交通法执法检查》的调研，参与了对城市建设和“三观”建设情况的视察活动，参与了对安监局、食药局、教育局评议等工作，参与了人大常委会提出的相关议题并进行认真调查研究，提出自己的意见和建议;三是本着从全县大局出发认真审议了，主任会议，人大常委会提出相关议题及人事任免。三是组织开展了关于开展《中华人民共和国残疾人保障法执法检查》、《全县少数民族经济社会发展情况的调查》及《民族文化传承与保护》的专题调研，撰写调查报告三篇，提出相关建议和意见交县政府及相关职能部门落实。四是加强与相关职能部门的沟通，进一步深入了解全县民族、宗教、华侨、外事部门的执法情况和工作情况，掌握全县及各乡镇各部门民族、宗教、华侨和外事工作的动态和有关法律、法规的实施情况，监督各职能部门各项政策执行落实情况。

　　四、注重自身修养，严格要求自己，自觉遵守各项规章制度

　　一年来，本人坚持用廉洁自律规定来约束和规范自己，严格遵守政治、组织、经济、群众纪律及廉政准则的各项规定，讲原则，按政策办事、自觉的加强党性、党风、党纪的学习，工作中淡薄名利，心灵纯洁，无私心杂念，勤俭自强，带头执行廉洁自律的各项规定，一年来无违法违纪。

　　五、主要存在的问题

　　一年来虽然取得了一定的成绩，但无论是抓党建工作还是自身离组织的要求还有很大差距，主要表现在一是由于对党建工作的不熟悉，缺乏党建工作经验，对人大机关党建工作的调查思考不够深入，工作的方法，措施不力。二对党建工作的认识不足，创造性开展工作不够，在党员的教育，培训，管理，发展党员等工作上还有不到位的地方，针对以上问题我将在今后工作中加以整改落实，并做好以下几个方面抓实抓出成效，一是认真贯彻执行党建工作责任制，结合人大工作实际，把党建工作贯穿于人大工作之中，进一步落实党建工作责任制，一如既往的做到把党建建设与人大监督职能工作一起部署、一起安排、一起落实。二是抓党员教育培训，XX年将围绕十八届三中全会精神，国家主席系列讲话精神，《党章》并按照县委十届四次全会精神，县人大指导思想，制定学习制度，培训计划，突出重点，注重实效，结合人大工作实际，突出对党务知识，突出对法律法规的学习，加强对支部党员干部思想政治教育，进一步提高党员干部服务意识和责任意识。三是抓党员干部的管理工作，强化机关支部自身建设，认真执行制度，组织制度，民主评议制度实现制度化，规范化管理。四是认真履职完成本职工作推进民族团结稳定。

　　范文二：

　　××年，在市直机关工委的领导下，我按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求，以××为载体，以转变干部工作作风为动力，不断加强队伍建设，完善工作机制，创新工作方式，团结带领××协党支部扎实推进基层党建工作，较好地履行了党建工作第一责任人的职责。

　　一、“着力建设队伍”，提高党支部的凝聚力和战斗力

　　(一)认真组织学习，提高党员干部的政治理论素质

　　以领导干部讲党课等形式，学习了十八大、十八届三中全会的重要精神和相关文件;组织党员干部学总书记一系列重要讲话精神;深入开展了向朱玉林同志学习活动，组织全体党员干部到玉林教育基地参观学习，确保党的队伍先进性和纯洁性。积极开展深刻认识党的群众路线教育实践活动专题学习，积极参加市直机关深入开展的群众路线教育实践活动专题学习辅导，一把手进行了专题授课，全体党员干部认真学习了必读书目。通过学习，党员干部统一了思想，提高了认识，促进了各项工作的开展。

　　(二)积极开展活动，增强党员的先锋模范作用

　　认真组织开展了“佩党徽、亮身份、做表率、树形象”活动，制定了科协党员党徽佩戴规定，并予以公示;组织开展了整顿机关作风、严明工作纪律、塑造科协良好形象活动;建立了2个社区联系点，在专业技能、科技信息等方面予以帮扶;开展丰富多彩的文体活动，每天下班之后，组织广大党员参加乒乓球活动。

　　(三)狠抓作风建设，构筑廉政教育坚强战斗堡垒

　　组织党员干部认真学习市委、市纪委关于廉政建设的各项规定，落实廉政建设责任制，认真抓好廉洁自律教育。深入学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党纪律处分条例(试行)》、《廉政准则》、《党风廉政教育读本》等党纪政纪和法律法规;结合反面教材来教育广大党员干部，组织党员干部收看了廉政教育片，法制教育讲座等，以正反两方面的事例警示教育党员干部，提高了党员干部遵纪守法的自觉性，增强了拒腐防变的能力。加强机关党支部建设，推广廉政文化，订阅各种资料，陶冶高尚情操，形成了积极向上的精神风貌，构筑了坚强的战斗堡垒。

　　(四)强化制度建设，不断提升党建工作整体水平

　　一是按照民主集中制原则，逐步建立和完善了党内制度。工作中，坚持重大决策征求大家意见，增强党支部工作的透明度，充分保障广大党员的知情权、参与权、监督权，使党员更好地了解和参与党内事务，形成生动民主活泼的党内政治生活;二是认真落实调查研究制度，带领支部成员经常深入党员干部中开展调查研究，了解党员的工作、学习状况，探索解决党建工作问题的途径和办法。

　　二、“突出服务中心”，抓好科普惠农推动经济发展

　　一是加强与《科学素质纲要》实施各成员单位联系沟通，开展送科技下乡。××年3年1月16日，与××市委宣传部、××市文广新局、××区相关部门共40余人组成“三下乡”服务队，到××区镇七道江镇黑沟村，开展文化下乡宣教活动，受益群众500余人。

　　二是组织市直各学(协)会的科普志愿者和专业科技人员，深入田间地头指导农民种植、养殖，现场接受群众咨询。多次聘请××市副高级畜牧师张玉集和副高级农艺师孙荣福深入到靖宇县和长白县的多个乡镇开展技术培训和现场指导;聘请省农大和省蔬菜研究所的专家，先后到临江市闹枝镇义和村和葫芦套村分别对食用菌和大棚蔬菜种植开展了培训讲座，共培训140余人。活动期间，专家对蔬菜大棚和食用菌种植进行现场指导，共接受咨询50余人。

　　三是发挥农村专业技术协会作用，促进农村经济发展和农民增收。组织党员干部把农技协的发展作为科普工作重点，做到推广新技术，形成新产业，组建新组织，建立新基地，带动农业产业化发展和农民收入的提高。成立了市级农村专业技术协会联合会，现已发展农村专业技术协会(研究会)241个，村科普分会123个，科普小组178个，会员5863名。

　　四是积极组织开展“健康生活方式活动月”活动。党支部以“倡导健康生活方式打造和谐美丽××”为主题，确定8月份为健康生活方式活动月，制定了包括聘请专家讲座及义诊等系列活动方案，并认真组织实施。

　　五是创造性组织开展科普宣传工作。组织全体党员干部充分利用科普画廊开展科普宣传，加强科普设施建设。××3年1月，举行了“××××普信息网络平台项目”启动仪式，开辟远程教育频道，在全市人流密集的公共场所建成的56座电子科普画廊，开展科普宣传。开展中国流动馆巡展工作，这是我省第二家引进该项目。

　　××年，我在工作中虽然取得了一些成绩，但还存在一定的问题和不足，表现在党支部的凝聚力还不够强，深入基层调研的方式和方法还比较简单，支部工作方法还有待创新。××4年，我将在市直机关工委的正确领导下，不断加强学习，开拓创新，全面提升科协党建工作水平。