述职报告网>范文>小学语文教师的述职报告

小学语文教师的述职报告

时间:2022-05-28 08:05:05 范文 我要投稿

关于小学语文教师的述职报告(通用5篇)

  时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?好好地做个总结并写一份述职报告吧。好的述职报告都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的关于小学语文教师的述职报告(通用5),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于小学语文教师的述职报告(通用5篇)

  小学语文教师的述职报告1

尊敬的领导、老师们:

  大家好!

  本学期,我担任六年级一班语文教学工作,三年级三个班的综合实践活动,学校和镇总社实践活动教研组长,并兼任六年级一班的班主任。下面我从自己本学期的业务学习、教育教学和班级管理三个方面向大家做一汇报。

  一、积极学习,提升业务水平。

  1.学期初,我积极参加语文远程研修培训,提高自身语文教学水平。

  2.利用络,加强学习。我经常到专家、名师、名班主任和身边的榜样老师学习。学习博客、站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经验。比如作文教学专家管建刚老师、诗文诵读名师牛见玉老师、宗守咏老师、授田学员名班主任徐晓彤老师、我校孙建明老师等,这几位老师的博客都会经常性的有一些新的教育教学理念和教学实践指导,非常有利于我个人教学和班级管理水平的提高。

  二、语文教学方面有创新

  1.积极引导学生多读书,读好书。我采用师生共读的方式,激发孩子们的读书兴趣,鼓励孩子们广泛阅读,营造浓厚的班级书香氛围。我班孩子自从暑假至今,已经有15人读书达8本以上,最多达到18本。本学期,孩子们重点阅读的是沈石溪和曹文轩的小说系列,全班40人,其中15人阅读量达100万字左右,班内掀起了读书热。我们通过展示阅读笔记、读书报告会、教师检查阅读情况记录等方式评选出15名阅读小明星。阅读对后新生也起到了积极的影响作用。书中主人公的善良、奋进、积极乐观,以及书中有趣的故事等吸引了孩子们,更多孩子喜欢上了阅读。

  2.鼓励孩子们习作,力求写出高质量的习作,我开设了班级博客,鼓励孩子们向班级精彩作品栏目、校刊、广播站、其它学生刊物投稿,大大激发了孩子们的习作兴趣。孩子们在投稿的过程中还涌现了许多乐于帮助同学打电子稿作文的同学。以前这些爱玩电脑的男孩子们,练就了打字快的本领,没想到这一帮助同学打作文,更突显了他们的优势,自己写作文也积极了,其中我们班的淘气包唐卓岩、赵伟、后进生唐泽斌表现最为突出。

  三、班级管理有成效

  1.我采用责任分工与小组合作相结合的形式,使班级责任细致分工自主管理模式趋于合理化。学期末,我班卫生区连续三周得到了满分的.好成绩。当然再细致的分工也没有孩子们的自觉更重要,之所以卫生区取得满分的好成绩,更得益于部分孩子很强的班级集体荣誉感。更令我欣慰的是,这微不足道的成绩是学生自我教育,班级主人翁意识提高的真实体现。

  2.努力创建团结和谐、努力奋进的班集体。

  (1)通过建设学习合作小组、小老师与后进生结对等方式,转化“后进生”,优化“优等生”,使每个层次的学生均得到一定程度的提高。

  (2)记录孩子成长历程。我适时地将学生幸福快乐的精彩时刻抓拍下来,如:孩子们的节目排练时,快乐元旦,读书汇报会,演讲时分,雪中快乐游戏等幸福时刻。然后,将其发至班级博客中,使孩子们对班级有一种家的归属感。

  (3)创新学生评价机制。学期末评选优秀生,以前多是采用老师推荐,学生投票选举出优秀生,当然也有时会根据学生的表现,读学生进行印象评价,有班主任确定优秀生名单。这次,采取的是首先由个人或他人进行优点展示、伙伴推荐,然后投票评选。这样使评价环节成为了一次有效的德育教育班会课,并且成了学生的自我教育代替了教师的喋喋不休。

  (4)班级管理成绩较好。成绩1:学期初,我班在学校组织的规范学习行为活动中获得优异成绩。成绩2:元旦时,孩子们自己组织的节目《日不落》获得优异成绩。成绩3:卫生成绩好转。

  以上是我对自己本学期的教育教学工作的汇报,若有不妥之处,请各位老师提出宝贵意见或建议

  小学语文教师的述职报告2

  大家好!

  纵观过去的一年,我只是和热爱xx学校的每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,下面就从五个方面向大家作一汇报。

  一、德:

  作为一名员,我坚定共产主义信念,紧跟组织的步伐和号召,拥护的教育方针路线,并把这些都贯彻在教育教学工作中,能按时认真参加政治学习和组织生活。认真学习《保持共产员先进性教育读本》及一些相关文件,今后我要用理论学习改造自身思想意识,用实际行动实践员先进性的要求。

  作为教师能认真学习师德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育教学工作,严于律己,为人师表,对每一个学生认真负责,关心他们的全面发展。

  二、能:

  作为语文老师我首先认真学习课标,明确学段的要求,更新教育观念,在平时的备课、教学中渗透、体现课改的精神。积极参与阅读教学的多元化评价课题研究,有重点地培养学生自评、互评进行有效评价,在阅读教学课堂上倡导“自主、合作、探究”的学习方式,依照拟订的课题边实践边总结,通过老师引导来培养本班学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。目前正参与提高小组合作有效性的课题研究。平时,我经常翻看语文教学杂志,上查询有关资料并做学习笔记来丰富自己的教学知识。并向其他老师学习好的经验,利用各种机会多听课、多学习。在各种教学活动中我看到了名师的风范,看到了优秀教师应具备的素质,并把好的教法及时运用到平时的课堂教学中,在课堂实践中不断反思提高自己。

  作为班主任,每学期制定详细的班级管理措施和目标,并有计划的实施,这一年学生过渡进入初中,在继续培养他们良好的'学习行为习惯的同时,及时了解他们的思想动态,充分利用晨检、班会及各种活动后加强对学生进行思想教育,如感恩教育、诚信教育。并配合我校精神文明学校、语言文字示范校、交通安全学校的验收工作,每周评比班级文明小学生,要求同学们上好每一堂课,写好每一次作业。掌握一定的环保知识,争当环保小卫士。并能积极配合其他任课老师提前通知学生带全学具,课前组织纪律,课后了解情况,使学生认真对待每门功课,全面发展。

  作为中队辅导员,配合学校大队部开展各项活动,在活动中组织管理好班级,并定期召开主题中队会,对学生进行安全、诚实守信的思想教育。

  三、勤:

  这一年里,我坚守岗位,出满勤,干满点。较好地完成了语文教学和班主任的工作。做到了全勤。

  四、绩:

  一年来,在校领导的关心和各位老师的帮助下,取得了一些小小的成绩:

  xx年3月我所辅导的学生殷悦获得全国语文能力大赛三等奖,我被誉为优秀辅导员。xx年5月我所辅导的学生习作《xx》获得xx市一等奖、《xx》荣获xx市三等奖。我被评为优秀辅导员。我所撰写的案例《xx》获得xx市一等奖。

  五、廉:

  在工作中我能够做到廉洁从教,为人师表,公平、公正的对待每一位学生,不歧视、不偏袒。本着一颗真诚的心爱每一位学生,关心每一位学生,不求回报。

  作为今天的语文教师,不仅要求具有崇高的师德,具有深厚的文化素养、新的教育理念,掌握娴熟的教育教学方法,我觉得更为重要的是具有教育智慧—对教学工作的一种感觉、一种品味,对学生的才情和灵性的发现的敏感。这也是我今后努力的方向。在以后的工作中,还要多向他人学习,取人之长,补己之短,踏踏实实做人,认认真真工作,做一名优秀的教师。

  小学语文教师的述职报告3

  不知不觉间来到实验小学工作将近半年了,回顾这半年的工作,感慨颇多,收获颇多,从身边同事身上学到了许多,也成长了许多。这学期我的工作共分为三部分,先是在一年级任教两个月,后在教导处工作两个月,最后一个月担任三年级的语文教师兼班主任。现将工作总结如下:

  一、在出勤上,出满勤,干满点

  本学期,我出满勤、干满点,从未请过病假、事假,上班从未迟到、早退。积极参与学校组织的各种活动,早出晚归,无怨无悔。

  二、在思想上,爱国爱,积极上进

  本人热爱,坚持的教育方针,忠诚的教育事业:积极服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育和服务工作中,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

  三、在教导工作上,态度端正,认真负责

  教导处的工作非常琐碎细致,它包括安全、路队、间操、升旗和卫生等很多方面,能为全校的师生服务我感到十分荣幸。在教导处工作的两个月里,我一直以端正认真的态度,做好领导安排的.教导工作,配合教导处领导做好教导工作,并且每周二和周四下班之后都去指导军乐队训练。并做好新闻宣传和工作总结,其中新闻稿《实验小学召开冬季安全教育主题家长会》刊登在冠县新闻上,新闻稿《冠县实验小学举行庆元旦授赠仪式》刊登在聊城晚报上。很感谢在教导处工作的日子,它让我成长,让我学到了很多在一线教学上学不到的东西。

  四、在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教

  本学期我在一年级教学两个月,在三年级教学一个月,印象最深的当属后者了。在教导处工作一段时间之后,我很幸运地加入了三年级团队,而且能和经验丰富的梁老师搭档很是荣幸。我清楚地记得刚接这个班时,当时面临许多问题,我心中有多忐忑和紧张。接这个班之前我就听说这个班学生很活跃,而我没有班主任工作经验,班里学生情况我丝毫不知;又恰好赶到复习阶段,我从来没有看过三年级上册的课本,一切都是从头开始;当时我的搭档梁老师又不在,我感觉好迷茫好无助。刚接这个班的第一个星期我经常愁得吃不下饭,幸好当时刘校长和我们办公室的老师以及其他热心的老师们给我了好的建议和意见,让我觉得顿时找到了方向。我先是用两周的时间熟悉了班里77个学生,对班里的特殊学生以及爱捣乱的学生重点管理,重点管理班级纪律;把之前没讲完的课本内容讲完之后晚上加班根据三年级试卷、练习册和人人通的巩固练习看三年级的重点内容,前三次考试我是全批全改,并排出了名次,每张卷子上都写了教师寄语,对班级的学生学习情况有了了解之后找学生重点谈话;对于一些表现较差的学生积极找家长谈话;向办公室的老师咨询语文方面的困惑,向经验丰富的班主任老师咨询班级管理的困惑,正是他们的帮助让我走过了一段迷茫的路。这短短的一个月,我不仅把学校检查的作业全部补完了,而且试卷也全部让学生做过并且讲过,错题也让他们改正并且抄写,还让学生撰写了试卷总结,并把德育教育融于课堂教学之中。这段时间我每天都是早到晚归,一有时间就在班里呆着,学生能有更多时间去学习。真心感谢帮助过我的人,也感谢我自己的努力,看到孩子各个方面有了不小的进步,能得到家长朋友们对我的认可我就感到很欣慰。

  五、在个人学习上,加强学习,不断提高思想业务素质

  xxxx年11月参加了参加了教育局主办的新教师培训,并取得了优异成绩;xxxx年1月参加了全县新招聘语文教师朗诵和写字培训,并代表小组进行朗诵。我抓住学校安排听课的机会,本学期听课四十多次,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。并且在前辈们的指导和自己的努力下,在年级组组织的教研活动和青年教师课堂大赛中均取得了优异的成绩。

  想要给予学生一碗水,自己先要有一桶水。学生的情况不尽相同,这更要求教师的知识量非常广阔。所以在教导处工作的时候,我一直没有放弃个人专业修养和教师素质的修养,一直在努力地看书,本学期我读了三本书,分别是魏书生与陶继新的《种好心田——魏书生与陶继新的幸福教育》,苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,安奈特·布鲁肖和托德·威特克尔的《从优秀教师到卓越教师》,并且写了读后感和一本读书笔记。从中我不仅学到了教育教学方面的知识,还学到了德育方面的知识。

  当然,我也存在很多不足,作为年轻教师,班主任和教学经验不足,还有很多需要学习的地方,望领导和同事们在我的工作中给予监督和批评,使我能纠正错误和不足,更加能胜任工作。

  爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。教学,是一曲爱的奉献,我们的生命会因奉献而精彩,因开拓而闪亮,因耕耘而芬芳,因奋斗而美丽!期待下一个学期能有一个新的突破!

  小学语文教师的述职报告4

  本人于20xx年参加工作以来,至今已两年有余,现负责三年级二班的语文教学工作。作为一个班的班主任,我一直在各方面都严格要求自己,注重为人师表和一言一行。结合自身实际,我对自己的教育工作有了以下几点认识:

  一、以爱育爱,让工作更加得心应手。

  低年级的孩子们虽然年龄较小,但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中,我坚决避免体罚与变相体罚现象,以尊重和依赖为前提,适时走心孩子们的内心,用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了,平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长积极交流,使家长的教育更具.性,让孩子们能够更加健康、快乐的成长。

  二、走近课改,让新理念牢牢扎根于心中。

  目前,我校的教学改革以践行“北二三段式教学模式”为主题全面展开。在认真学习新课程理念的基础上,结合新的教学模式,积极探索更符合本班的有效的教学方法。在语文课上,我经常把语文知识与学生的生活的相结合,为学生创设一个富有生活的气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,培养学生之间的互动能力,使学生的'知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的.和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。20xx年,在学校举办的“腾飞杯”讲课比赛中,我获得了一等奖的好成绩。

  三、与时俱进,让多媒体教学深入课堂。

  以计算机和互联为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。时代的飞速进步也促使着我们教师在教育工作中应该寻求更新的教学方式。因此,我们再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机多媒体技术引入课堂,当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!我努力学习相关的知识,并积极应用于平日的教学之中,通过两年的努力,我已经能够熟练制作课件,多媒体教学方式也已经渐渐的深入学生们的心中。

  在平时的工作中,我能和同事友好相处,本着“三人行必有我师”的原则,积极向每一位老师学习。在学校教研活动中,能够积极参加讲课及评课活动。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育对于我来说是一门不断创新的艺术。我相信,在我不断的探索和实践中,我会渐渐成长为一个名师的!

  小学语文教师的述职报告5

各位领导、各位同仁:

  一年的工作中,我能认真学习并自觉遵守《教师法》等教育法律法规和《中小学教师职业道德规范》,严以律已,勇于奉献,努力在工作中落实区教育工会工作精神,能在校支部领导下,认真履行工会主席的基本职责,围绕学校政中心工作开展工会工作,引导组织教职工参与以学校民主管理为主的建设工程,师德适师风建设为主工程。

  一、民主决策,积极推动校务公开

  校务公开是学校内部管理体制改革的需要,是充分调动广大教职工参与办学、参与管理的积极性的需要,是树立教育系统良好形象的需要。我校工会积极做好政参谋,全面推进校务公开,坚持依法公开,全面客观,及时有效。做到政策公开,过程公开,结果公开。确保教职工享有学校重大决策的知情权、参与权、审议权、通过权,切实强化了学校民主决策、民主管理和民主监督。我校工会在区教育工会举行的“四个一”活动中荣获“先进工会”,殷拥群老师荣获“四个一”活动的“先进个人”称号。

  二、以人为本,以“情”激人

  送温暖是工会工作一大特色。教工及家属生病住院及时前往医院慰问;每年春节都要慰问退休教师和特困教工;上学期为张家娥老师举行了退休欢送会,本学期又为已退休和即将退休的左山举、李宗清、饶锡政、桑龙兴、徐美丽等五位教师举行了退休欢送会;具体负责了退休教师和在职教工的体检工作。

  工会是困难职工的“第一知情人、第一责任人和第一帮助人”。上学期末,柯朝荣老师因天冷脚痛的毛病复发,不能行走,本人和常贤炉老师一道主动冒着凛冽的寒风把柯老师送回家,柯老师夫妻二人很是感激;曹浔老师,上学期婚假,为其代课两周,本学期产假,为其代课一学期。

  以人为本,以情激人,竭尽全力为教职工办实事,办好事,真正体现大家庭的温暖。

  三、营造宽松 、和谐的育人环境

  开展教职工喜闻乐见的文体活动,促进校园文化建设,营造团结向上的校园氛围,是工会工作的重要内容。

  1、组队参加了区教育工会举办的`全区教职工乒乓球赛;

  2、举行了教工羽毛球比赛;

  3、借“三八”妇女节之机,组织了全校教工和家属进行登山活动。

  这一系列丰富多彩的文体活动增强了教职工的体质,增强了凝聚力,为教职工创造更人性化的工作与生活环境。

  四、积极投身于学校的中心工作中

  1、文教局举行的“艺术展演”活动,学校安排本人负责课本剧,利用短短的一个星期的每天中午时间排练《皇帝的新装》课本剧,荣获庐山区一等奖,宗玉庆同学获得优秀演员奖。

  2、在学校“聚精会神搞教学,一心一意抓质量”的宗旨下,为提高教学质量相应的做了一些工作:比如:组织了“中学文科组教师座谈会”,参加了15年级教师座谈会,并对负责的五年级老师们提出了具体要求;向语文组长徐俊建议:举行朗读比赛和书法比赛,均被采纳了,且取得了一定的收效;从严要求自己,常规工作认认真真,教学工作尽心尽力,还多次运用多媒体教学,提高学生学习兴趣。本学期任教八(3)班语文,还为曹浔老师代八(2)班语文,两个班的语文,担子重,压力大。由于投入和付出,终有所回报,期末考试两个班的均分分别是81.8分和81.7分,均居区均分第三位。

  3、在09年学校师德师风教育活动中,被评为“教育创新标兵”。

  一年来,本人做了一点微不足道的工作,由于缺乏激情及其它诸多因素,也有一些不尽人意的地方。

  多年来,淡泊名利,踏实工作,诚实做人,热情待人。与全体行政人员和睦相处,融洽共事,相互信任,互相支持,令人欣慰;全体工会委员兢兢业业,踏踏实实,善于做事,乐于做事,令人高兴;全校教职工给予了莫大的信任、呵护、支持、宽容、谅解,令人安慰,并由衷感谢!

  自步入教书行列,就选择了平淡,平平淡淡才是真,是我的信仰,当一名好老师是永恒的追求。

  社会在发展,人类在进步,历史的车轮滚滚向前,是必须尊重的客观规律。xx中小学藏龙卧虎、人才济济。在此非常高兴而愉快的希望并衷心祝愿xx中小学的明天更美好!

  谢谢大家!

【小学语文教师的述职报告】相关文章:

小学语文的教师述职报告04-19

述职报告—小学语文教师04-06

小学语文教师述职报告06-08

小学语文教师的述职报告06-09

小学语文教师述职报告().07-20

小学语文老师的述职报告12-17

小学语文老师述职报告01-17

小学语文老师述职报告02-07

小学语文教师个人述职报告06-25

优秀小学语文教师述职报告06-27