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辅导员述职报告

时间:2022-03-07 19:04:54 辅导员 我要投稿

辅导员述职报告集锦15篇

  在现实生活中,需要使用报告的情况越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编整理的辅导员述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

辅导员述职报告集锦15篇

辅导员述职报告1

  自20xx年7月份,本人到初等教育系开始接手五年制学生管理已有半年。我的工作主要是对于五年制学生的管理和男生宿舍卫生纪律管理。半年以来个人觉得在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。当然也存在一定程度上的不足。现对自己一年的工作从个人能力和学生管理两个大方面进行简单介绍:

  一、个人能力方面

  1、以正确的思想为指导,先进的理念为导向,不断加强自身理论学习。

  自参加工作以来,本人一直在不断地加强思想政治理论方面知识的学习。为了对于国家教育法律法规等相关知识有更多的了解,本人对国家教育部等教育部门针对高等学校颁发的各项规章制度认真研读;对于近期国家教育教学方面发生的重大问题、重大事件予以时刻关注,保持思想上、行动上与党的教育路线、方针、政策相一致。本人还利用业余时间拜读了当前关于高等院校辅导员建设管理等方面发表的一些文章,旨在通过对这些辅导员工作相关的了解不断完善自身,加深个人对于辅导员这一职业的认同,让自己对于自己从事的这份职业更加自信,更加坚定不移。

  2、以优秀的同事为榜样,丰富的经验为依据,努力提高自身业务水平。

  一个人的成长离不开身边的人的影响。作为新入职的高校辅导员,我坚信我的成长与领导和同事的指导和帮助密不可分。对于辅导员工作熟悉度不高的我来说,新接触到的事情必然会存在一些不知如何处理的地方。这个时候身边有经验的老辅导员会经常给我给予指导和帮助,很多时候让我茅塞顿开,很快找到问题解决方法。半年以来,我一直秉着谦虚的态度向身边的优秀同事学习。不断的向他们学习他们工作中的干练和睿智,学习他们传递给学生的满满的正能量,学习他们的处事方法等等。经过这几个月的磨练,我对于辅导员的工作已经渐渐的进入状态,各项工作也开始有条不紊的开展着。我也在不断的完善自身业务水平,比如文字处理能力、学生思想教育能力、紧急事件处理能力、活动组织能力等。相信在不久的将来,我也可以像那些优秀的辅导员一样带领自己的学生不断进步。

  3、以德才兼备为目标,教书育人为己任,力争做到“学为人师,行为世范”。

  教师的影响可谓深远而长久。作为高校辅导员的我时刻铭记自己的使命和责任。在日常生活和工作中,我时刻以一名高校教师的身份严格要求自己,在不断完善自身理论知识的同时,加强自身思想道德素质的提高。以实际行动来给学生树立良好的行为习惯和道德修养。争取要求学生做到的自己先做到。工作上,准时上班,不迟到、不早退,勤奋细心,关心学生和同事,不推卸责任,勇于承担,不怕困难。生活上,养成良好的行为习惯,注重个人仪表和卫生,举止文明得体。这半年来,在对自身的不断自检和对照中,我相信我从自身素质方面有了一定的提高,也坚信我的变化和榜样力量可以感染更多身边的学生向更好更优秀转变。

  二、学生管理方面

  在初等教育系的这半年中,我的工作主要是对于五年制学生的管理。我还兼任了两个五年制新生班的班主任同时分管男生宿舍卫生纪律问题。五年制这些学生在思想等各个方面与大学生存在一定的不同。具体表现为学生学习兴趣严重不足,成绩较差,对于社会上的新鲜事物好奇心强,容易误入歧途,平时生活表现为自我约束、自我控制能力差,对于男女同学关系处理方面存在误区等等。针对这些不同之处,除了与学校各部门的日常事务之外,我主要做了如下几个方面的工作。

  1、思想教育工作。

  针对所管理学生的特殊性,张书记特别叮嘱要王老师和我主管五年制这边要把学生思想工作做到实处,将思想辅导工作做细做好。开学初,对我所带的班我就提出了团结,互助,积极,进取的班风口号系里组织开展了多样的对于五年制新生的入学教育和主题班会旨在在班集体中形成了良好的学习的氛围,努力帮助刚刚中学毕业的五年制学生树立正确的人生观,价值观,帮助他们寻找适合自己的未来发展方向,制定学习计划。我个人也以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己努力获取成功的重要性。利用课余时间我也经常走进教室跟同学们讲一些成功人士的励志故事和自己的一些学习经验。对于个别表现出厌学、烦躁的学生,我多采取一对一思想辅导,经常找他们谈心,了解他们的想法和状况,积极的开导他们,引导他们。让他们向积极要求进步的学生学习,改正一些不良的思想。

  2、组织成立号召力强、积极向上的的班委会。

  对于班委会的成立,我个人下了很大的功夫,如何选出优秀的、有责任心的、有能力的学生干部直接关系到一个班级的发展。与此同时,还要做到公正公平,保证每个同学都认同,这样才可以使班委会的作用长久持效。对于班委会成员我则更多的培养他们自我学习,自我管理的能力。班委会成员要时刻以干部身份要求自己,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境,管理好班级的日常工作。

  3、多渠道多方式加强与学生、家长的沟通。

  针对新生,在入学阶段我分别与自己所带班级学生进行了单独谈话。通过谈话,了解学生学习生活中存在的各种问题,同时关注学生家庭状况,对于个别学生家庭相对贫困、单亲、父母离异以及父母年迈多病等状况进行统计调查,了解学生所面临的实际问题。课余时间利用多种机会与班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中家庭贫困的学生,帮助其办理助学金等助学项目,让学生安心读书。通过微信、飞信、QQ等通信工具与学生家长进行沟通,及时将个别表现差,生理和心理不同方面存在问题的学生的状况向家长传达,实现学校与家长的有效沟通。并定期询问特殊学生的状况以更好的对其教育。

  4、建立班级管理细则,督促学生严格要求自己。

  入学初,我系对于五年制学生出台了一些管理细则,旨在帮助学生更好的学习和生活,约束个别学生不良的学习生活习惯。如迟到、早退、上课玩手机、乱扔垃圾等现象。对于班级内部设立了班级量化评比登记制度,对于违反班级规定的学生予以通知并登记其行为适当予以扣分。督促学生以积极向上的态度面对自己的学习生活。班级设立严格考勤制度和晚自习制度,辅导员不定期抽查。对于无故缺课的同学,给予思想教育。

  5、组织参与班级、学校的各项活动。

  首先对于我所带班级,学生分小组坚持每周一组开展自己的主题班会,每次主题不同,班会内容由学生自己拟定,经辅导员批准后方能开展。这个活动增进了与学生们的交流与感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。其次班级成立学习小组,由学习兴趣浓厚、态度端正的几位同学为首,形成学习小组,定期对学生学习作业情况进行检查并上报,旨在形成良好的学习氛围,带动其他学生一起学习。再次,积极鼓励学生参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。比如演讲比赛、篮球赛等。这些活动调动了积极性,使学生对于大学生活有个更深的认识。

  6、学生宿舍卫生纪律管理。

  针对宿舍的管理主要从学生卫生和个人生活习惯两个方面来抓。一是经常去学生宿舍检查,督促学生按时上课、注意个人卫生和生活习惯。对于个别学生发现特殊情况,及时找到学生进行谈心谈话,了解学生心理状态,让其更好的做好自己份内的事。二是加强舍务部对于学生宿舍卫生以及学生晚上就寝情况的检查。对于个别学生生活习惯不好、乱扔垃圾、被品放置不规范问题进行批评教育,并责成其改正;对于学生夜不归宿、宿舍内喝酒、抽烟等现象进行教育,防止学生养成不良生活习惯以及避免抽烟、喝酒等不良习惯给宿舍管理方面带来的安全隐患等事件发生等等。

  7、关心学生日常生活。

  考虑到五年制学生都是初中毕业便来到了大学,他们对于自身生活还没有很好的规划,有的学生在自己生活上存在一定的问题,我会定期开班会讨论学生生活习惯、合理消费、内务整理等问题。也对出现特殊天气、饮食和学校停水停电状况及时对学生进行提醒和传达,方便学生做好准备,避免麻烦。

  辅导员的工作可谓是千头万绪,以上就是我对于半年来辅导员工作的一个简单总结。我相信辅导员的工作还远不止这些。工作中会遇到不开心的事、困难大的事,也会遇到开心的事、欣慰的事。这也许就是我们每一个辅导员的必须面临的。这也许才是真正的人生,虽五味杂陈,但饱含真情和感动。当然,工作中我也发现自身的很多不足,对于学生的一些思想动态没有及时掌握,和学生的交流还很不够,对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。我相信我一定能够在今后的工作中不断进步、不断提高,真正的成为一名优秀辅导员,为教育事业贡献我的一份力量!

辅导员述职报告2

  一、学习体会

  1、工作思路的转变以及体系化

  透过一个礼拜的学习,明确了本职工作的好处:即思想教育工作是辅导员的第一要务。作为年级辅导员,要建立一种服务意识,我们的职责是帮忙和指导学生如何更好的走过大学四年,是帮忙学生如何更好的成材。透过几位领导和老辅导员的培训,使自己以往对工作略微凌乱的想法逐渐的构成体系,对自己工作的好处及资料有了更全面更深刻的认识。

  2、辅导员个人素质的提高

  在这一个礼拜的学习中,我逐渐的认识到,成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情,需要自己在各个方面逐步的完善自己,补充自己的知识空缺,提高自己的工作潜力。

  要成为一个合格的辅导员,敬业精神能够说是所应具备的首要素质。学生刚进入大学,具有很强的可塑性,但是把他们培养成适合社会需要的人才需要四年的时间,这是一个逐渐的由量变到质变的过程,这就需要我们付出极大的耐心和心血,进行踏实细致的工作,只有我们热爱自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不断的积累经验,提高自身潜力,锻炼自己,完善自己。

  就像前面所说的:思想教育工作是辅导员的第一要务。要使学生树立坚定正确的政治信念,建立科学的世界观、人生观和价值观,我们自身务必要政治信念坚定,要有一个系统的思想体系,有一套对社会对人生的系统的看法。而且这套体系还务必能被学生理解,对学生起到一个正确的引导作用。这就需要我们把国家、社会和学校的发展目标和具体工作结合起来,更深入的把握学生的心理。

  我们所应对的学生,有着各自不同的性格和行为方式。作为辅导员,我们首先要能学会理解和理解他们,要有宽广的胸怀。这就需要我们务必要有一个良好的性格结构和心理品质,还要有用心稳定、热情乐观的精神面貌。身教重于言教,辅导员的精神面貌将直接影响到学生用心性的高低,整个群众士气的高低。

  以上三方面,是成为一个合格辅导员的基本要求,而要成为一个优秀的辅导员,务必要有出色的工作潜力。比如对问题的决定潜力,在多项工作中就应善于决定其重要性和紧迫性,集中精力解决主要问题;在解决问题的过程中,还好能善于集思广益,找到解决问题的最佳方案。比如组织管理潜力,只有在学生中建立起责权明确,分工明确的负责体系,处理好自身同上级、同事、学生的关系,创造一个和谐的环境,才能有效的开展工作,实现工作目标。比如创新潜力,对问题能够从新的角度、新的思路来去看待和解决才能抓住机遇,处于主动的位置。比如学习潜力,任何一个人的经验都是有限的,只有不断的及时的在自己和别人的工作上进行总结与学习,才能更快的提高自己。而要更有效的帮忙学生全面发展,我们还就应学习各种相应的专业知识,例如心理学、管理学,教育学等。

  二、工作设想

  1、思想教育工作

  新生刚刚进入一个全新的环境,只有在入学之初加强对他们的思想教育工作,才有利于在他们中间建立一个科学的世界观、人生观和价值观。思想教育工作务必以人为本。我们的学生来自不同的地域,各自成长的环境也不一样,对于不同的问题我们要找准切入点,找准有效的方法。在思想教育工作中,谈心一向是一种行之有效的传统方法。对于如何更好的与学生谈心,我主要有以下几点理解:首先:准备要充分,要做到有的放矢。只有全面具体的了解问题,才能行之有效的解决问题;其次:谈心的资料要实事求是,入情入理,态度上要做到平易近人,只有放下老师的架子,尊重对方,才能做到真正的以心换心;第三:要区别对象,不同的学生有不同的性格,不同的事情有不同的解决方法。只有区别对待,才能因势利导。

  另外,特困生是新生中比较特殊的一个群体。他们中普遍存在着一种自卑感和孤独感,做好他们的思想工作对新生整体的稳定具有重要的好处。对于特困生,一方面要加强他们与整体的融合,让他们得到整个班级体的认同;另一方面要鼓励他们增强自信心,让他们正确认识问题,明确努力的目标。

  2、年级工作

  年级工作和班群众建设是培养学生群众主义精神的有效手段。搞好班群众建设,首先要在学生中树立正确、恰当的班级群体目标。所谓正确,就是说这个群体目标要贴合学校的要求和学生的需要。所谓恰当,就是说这个群体目标要贴合班级群体成员实际的思想水平和发展状况。搞好班群众建设其次是要培养良好的班风,良好班风的构成一靠广泛宣传、二靠严肃纪律、三靠骨干学生示范作用的潜移默化。

  对于年级工作,打算从两个方面入手:

  (1)建立一个合理的学生干部队伍,组织年级、班级干部培训,加强对学生干部的指导。建立从辅导员到班再到宿舍的信息传达体系,成立年级委员会对班级具体工作进行指导与监督。

  (2)建立一个对班级工作的量化考评体系。将学习风气、组织纪律、班级活动、党团建设等年级工作基本要求纳入到量化考评体系中。以量化考评体系来带动班级之间的竞争气氛,强化学生的班级意识与群众荣誉感。

  3、学生社团建设

  学生会是在学生中开展素质教育、丰富学生课余生活的主要载体。对于学生会的工作构想如下:

  (1)建立一个合理健全的组织机构

  在理学院学生会原有的结构上,增设了一个高职分会,将高职学生的课余生活纳入到学生会的统一规划当中,同时加强与院研究生会的合作与联系,使得在课余活动方面,全院从研究生到本科生到高职生成为一个整体。另外,根据理学院的学科特点,以及在实际工作中显现出来的问题,在学生会中增设了一个学生心理健康指导中心,针对全院同学开展心理健康教育。

  (2)完善制度体系

  从学生会干部的选拔制度、奖惩制度到社团的财务管理制度等,都要构成一套成文的制度体系,以加强对学生会的规范化管理。

  (3)学生会的持续性发展

  对学生干部的持续性发展来说,从指导教师到学生会的主要干部,都要到达一种“以人为本”的领导风格,在不影响全局的基础上,为社团的每个成员带给一个良好的个人发展与潜力培养的空间,以各种形式组织社团干部的培训,以到达提高其潜力的目的。对社团建设的持续性发展来说,要求学生会的每一个活动,在活动前做好书面的计划与预算,活动后做好书面的总结,并且指定专人做好文件保存工作。

辅导员述职报告3

  本学期我担任XX中心小学少先队大队辅导员及全校体育教学工作,深感荣幸。

  辅导员的工作我还是新手,记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向上一任的辅导员请教,向有经验的老师请教。同时,我告诉自己:我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是非常辛苦的,但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

  二、创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花

  少先队的活动,是少先队的生命。没有活动,少先队就会形同虚设。目前,少先队活动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。所以,创造性是少先队活动的本质和灵魂。

  作为一名少先队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到“尊重、相信”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神,比如,在一次“清明时节祭英烈”的主题队会活动中,我完全信任孩子,没有对他们过多的干涉,只进行了必要的指导,他们把这次主题会搞得丰富多彩。而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己,使少先队组织的自我教育得以充分体现。

  在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的体育工作情况总结如下。

  一、教学工作。 首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

  二、广播操工作。 针对学校雪天和雨天不能到操场上大课间的情况,我们自创了一套手指操和室内韵律操,使学生遇到特殊天气一样能保证每天锻炼的时间,韵律操能加强学生身体和音乐的协调统一,手指操训练学生的手脑协调配合能力。学生既感兴趣又从中得到了锻炼。这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。 以上是我本学期的体育教育教学工作总结。

  本学期做的工作不少,虽然有点忙碌,但很充实。同时在工作中也磨练了不少,首先我要感谢校长给我工作的大力支持,还有两位主任和各位同仁对我的真切关心和帮助。有时在处理某些事情上还是有些急躁,在今后的工作中,我会更加注意,希望各位前辈能一如既往的在工作中给予我帮助和指点,让我更好的发挥自己的长处,为学校的各项工作尽自己微薄之力。

辅导员述职报告4

  人们常说,人一生中会有许多追求。然而,我认为人生的追求无外乎两种,一种是物质的,一种是精神的。希腊古代哲学家曾说过:对物质的追求,是追求平凡,对精神的追求,是追求神圣。“教师”,这一职业让人感觉沉甸甸的,学校少先队大队辅导员更是责任重大。参加教育工作30多年来,担任学校大队辅导员20年来,我始终牢记教师这一神圣的宗旨,只讲奉献,不求索取,辛勤耕耘,用爱心谱写一曲青春赞歌,把一腔赤诚奉献给了自己所钟爱的少先队事业。

  回望走过的路,不乏汗水和泪水,但更多的`是一份份充实和一份份情感。这里,我用这些点滴记录以使自己在今后临退休一年的工作中能不断地进步和完善。为红领巾事业做出更大的贡献。

  一、狠抓思想素养,努力提高政治水平

  担任政教主任、少先队大队辅导员以来,热爱德育、少先队活动组织管理工作,爱岗敬业,我非常重视自身思想素养提高。充分体现党员的先锋模范作用。

  学校的首要工作是教育教学,要提高学校教育教学水平就必需有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍。在这个前提下,我带领全体辅导员老师配合学校党政领导领导开展了一系列活动。通过组织政治理论和法制学习不断提高辅导员教师的政治理论水平和道德修养。让辅导员教师树立正确的人生观,职业观,并充分认识良好的品德,正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于对人生,对理想,对社会的正确认识,只有在提高辅导员教师政治理论水平的基础上,才能将辅导员工作落在实处。在学习的同时对辅导员教师政治思想素质提出明确要求,将规章制度成为辅导员教师约束自己行为,提高思想素质的保障。

  二、加强业务修养,努力提高教育教学水平

  在自己由教学一线逐渐转向教育管理岗位的过程中,工作对象和性质都发生了较大的变化。随着角色的转变,自身也需要一种转变,需要一种突破。我开始抓住任何一次学习的机会,自学《教育工作》,《班主任工作漫谈》,《学校管理学》,《辅导员》等教育管理方面的内容。工作中我注重博采众长,虚心向学校其他中层干部学习他们在管理上的运筹帷幄,严谨执着和灵活机智。经过自己的努力,通过学校领导的关心帮助,政教工作评估多年来一直是A类校。

  在提高自身业务修养的同时,尽量创造条件,通过组织各种活动来提高辅导员教师的职业技能水平和文化建设水平。采用“老帮青”的办法,让经验丰富的老辅导员教师与羽翼未丰的新辅导员教师结成对子,使年轻辅导员教师快速成长。

  三、抓养成,搞活动,优化育人环境

  1、管理育人。著名教育家叶圣陶先生说过:“教育的根本目的就是为社会培训具有良好习惯的人”。本着这条宗旨,每个学期开始和结束时,政教处都组织班主任对学生进行德育教育,贯彻《小学生守则》,《小学生日常行为规范》,进行校风校史教育。使学生从心里感到严明的校纪,良好的校风,从而自觉约束个人的行为。通过各年级各班一日常规,少先队员一百个好习惯,形成性评价一百分,校园少先队员文明监督岗检查,对不文明行为进行批评教育与处罚以及通过班级学期末学生思德考评等形式不断地纠正少先队员不良习惯。通过“文明班集体”“红旗中队”和“三好学生”“优秀少先队员”的评选表彰等活动促使少先队员养成文明习惯。

  2、活动育人。学校少先大队部有组织的各类活动,是德育工作的有效载体,是提高学生综合素质,体现少先队员良好精神风貌的重要舞台。校内活动主要围绕“养成教育”、“爱国主义教育”、“诚信教育”、“环保教育”、“革命传统教育”、“法制教育”六个方面采取长期性、灵活性相结合的原则开展一些活动,从而提高学生的综合素质,实践证明,这是行之有效的育人模式。长期性的活动有:

  (1 )利用每周一升旗仪式这块基地通过升国旗唱国歌,国旗下讲话等规范形式,对少先队员进行爱国主义教育。

  (2 )利用广播,及时通报上周情况,表扬先进,指出存在的问题,狠抓少先队员的养成教育。

  (3 )充分利用每周的班队会课进行多方面的教育,每次都有班队记录册,有主题、有计划、有总结。

  (4 )组织以中队为单位的文明示范岗执勤活动,每天对少先队员的文明行为进行检查监督。

  (5 )每学期开展“摒弃陋习,倡导文明,争创绿色少先大队”的活动,采用“主题班队会”,“主题黑板报”,“专题电视节目”,“专题手抄报”等多种形式,加强对少先队员进行不良行为习惯危害性教育、社会公德教育、环保教育,培养少先队员的公德意识,提高少先队员的自身修养。

  (6 )开展法制教育系列活动,聘请派出所干警作法制教育报告,增强了少先队员的法律意识。

  (7 )举行了广播操、演讲、绘画和书法比赛,举办独唱、独舞、独奏比赛,每学期举行两次班级联欢会,开展校园文化艺术节活动。

  这些活动的开展,为少先队员提供了表现自我的平台,全面提高了少先队员的综合素质,创造了一个有利于少先队员身心发展的校内环境。

  3、拓展德育教育空间,多渠道育人。

  坚持家长会制度,让家长充分了解学校,了解学生。以班为单位召开学生家长会,帮助家长树立了正确的教育思想,提高了家庭教育水平。我与班主任、家长共同配合,形成合力,在转化问题学生工作上,收到了良好的效果。

  社会是学校教育的延伸和补充,我们让学生走向社会,开展丰富多彩的社会实践活动。在少先队员中积极开展雏鹰假日活动。多年来一直活跃在我校德育基地北岭社区、新华西街社区、xx武警部队社会福利院、气象局、烈士陵园、和谐生态园。让学生在活动中学会适应社会,在活动中养成良好习惯,在活动中进行自学自教。

  4、发挥学校心理健康教育的辅助作用,拓宽德育教育的途径和效果。

  通过黑板报、广播站,心理小报等各种形式进行宣传,注重心灵养护,维护心理健康已渗透到校园的各个角落。每学期开展心理健康教育周活动、班会展示、心理征文、黑板报比赛、心理讲座,形式多样。

  多年来,我校师生违法率为零,重大伤事故为零。

  春华秋实,我无愧于心,无悔于我的少先队事业。我要把一生智治教育的心愿化为热爱少先队事业的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给少先队事业;要把我接下来短暂有限的一学期的奠基路一步一个脚印的走踏实,做好铺路石。相信含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开出绚丽的花朵。

辅导员述职报告5

  尊敬的各位领导、老师你们好:

  本学期,本人在担任四年级二班班主任、语文教学工作和全校八个班微机教学工作的同时兼任少先队大队辅导员,在工作上勤勤恳恳,兢兢业业,刻苦钻研,今年五月份获得了即墨市心理健康优质课一等奖。为了更好地接受大家的帮助和监督,在此我把一年来履行岗位职责的有关情况向大家作一下简要的汇报。

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  (一)、抓好少先队的基础建设

  1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件,定期召开班主任工作会。

  2、加强少先队阵地建设,重新改组了红领巾广播站,每天中午都有一个播音专栏,并且落实到班级。星期一安全小卫士【四年级】,目的是增强学生的安全意识,懂得基本的安全知识。星期二是快乐一族(心理健康专栏)【五⑴班】亦在活跃学生思维,放松学生心情。星期三是佳作欣赏【六⑴班】,激发学生的写作兴趣,培养学生的写作习惯,提高学生的写作水平。星期四是科海拾贝【五⑵班】培养学生热爱科学的情感,丰富学生的科技知识。星期五是书香阁【六⑵班】。课间操时间为新闻袋袋裤和每周一歌栏目大力宣传各班的好人好事。

  2、成立了小记者站,并且在慰问敬老院等实践活动中培训指导。

  3、通过举办朗读比赛,选举产生了新的播音员。并在实际工作中指导朗诵技巧,提高播音员素质,及广播实际效应。指导播音员重新布置了广播室。

  4、在班主任的推荐下成立了小编辑队。

  5、重新调整成立了学校红领巾执勤队的组织。进一步做好培训工作,充分调动队员当好值日队员的积极性,轮班讲清讲明值日的要求,反馈红领巾执勤队的检查情况,让红领巾执勤队的工作更细致。

  6、升旗仪式更加规范有序。

  (1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,学期初,大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况,安排好每周国旗下演讲的人员,选择好国旗下讲话的内容,每周一之前,做好督促提醒工作。

  (2)升旗手做好二级培训。开学前一周,大队部要求高年段班级各选出六名光荣的升旗手,并做好相关的培训工作,使各升旗手都能明确旗手的责任,了解升旗的一般要领。并且做好轮值表。要求升旗手按轮值表升(降)好旗。

  7、利用校园广播等手段,宣传报道各班的班级文化建设情况。

  (二) 、完善各项制度

  制定了广播室条例,小记者管理条例,小编辑工作守则,法制教育制度, 廉洁教育制度,文明礼仪教育制度,队干部培训制度等。

  二、以“争章达标”为主要载体,开展雏鹰争章活动。

  在争章活动中表现特别突出的学生评为“金色阳光少年”,所有达标的学生评为“文明之星”。并把所有达标学生的照片张榜表扬。

  三、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  1、小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。因此注重了狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过集会红领巾广播新闻袋袋裤栏目及时表扬好人好事、批评不良现象,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。今年,两操、清洁卫生、佩带队标志、打架骂人等项目被纳入了“文明班”评比。还通过家长会,让家长了解学生在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

  2。根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、少先队建队日、重阳节、元旦等有利契机,通过举行队活动,国旗下的讲话,新队员入队仪式,迎新年联欢会等形式生动的活动,在学生中深入开展爱国主义教育,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  3。通过国旗下的讲话、班会课等形式对队员作法制、安全教育。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使学生学法、知法、懂法、守法、用法。

  4、加强学生良好习惯的养成教育,如:文明礼貌、不吃零食。特别是学生吃零食的坏习惯由来已久,家长意见大,成了老大难,始终无法解决。本学期,在本校老师们的共同努力下,不断强化,要求严厉,终于使学生改掉了这个坏习惯,也得到了家长的认可。

  (三)积极组织学生参加有益的活动

  “教师节”组织学生为全体教师“献真情,送温暖”,利用广播大力宣扬尊师重教。“重阳节”组织全体五六年段同学带了许多苹果,橘子,鸡(鸭)蛋,衣服等慰问到福利院慰问孤寡老人和孤儿,对孩子们进行了一次尊老爱幼的美德教育。“建队日”举行了题为“红领巾,我为你自豪”的新队员入队仪式。壮大了少先队队伍。根据上级安排,认真组织三到六年级学生观看电影,并写好观后感。定期布置主题校刊和班刊。本学期共出了题为:庆元旦,庆祝国庆节,庆祝教师节,安全记心上,廉洁教育等专题板报。 组织各年段单班级开展了形式多样的主题中队会。六(1)班的主题“奥运在我心” ,五(1)班的主题“学会感恩”,三(1)班的主题 “巧手运动会”,二(1)班的主题 “感恩父母”。各班师生都非常重视主题中队会,作了充分的准备,取得了很好的效果。

  二 、不足和来年打算

  俗话说:金无足赤,人无完人。工作中尚有诸多不足之处,还请大家多多批评指正。

  1、努力完善红领巾广播站的建设,播音员素质不强。其中有小部分播音员态度不够端正经几次批评指正仍未见有明显的改变,因此,新学期要继续做好小播音员的选拔和培训,新闻袋袋裤栏目广播稿件还需要丰富。

  2、努力争取改善期台升旗条件,使得升旗活动更加规范。

  3、争取训练一支鼓号队。

  4、小记者站的工作还要加强,要大力培养小记者,与报社加强联系,争取发表更多学生作品,扩大外宣,提升我校知名度。

  5、“文明班”评比还要继续坚持。评比量化细则有待出台。使评比更具有操作性,可比性和公平性。

  6、继续开展“雏鹰争章达标”活动 并努力使此项活动活动化,制度化。

  7、心理健康活动和建设还需多学习,实践摸索。

辅导员述职报告6

  自从工作以来,我时刻提醒着自己的要爱岗敬业和为人师表,认真主动地开展学生自我管理和德育建设,在学院领导的指导帮忙下,取得了必须的收效。简单概括如下:

  一、在学生思想政治教育方面

  思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,因此对学生的思想教育是辅导员工作的重要组成部分,为了使这项工作更好的落到实处,我十分重视了解学生的内心需要,及时的对学生进行思想教育。透过与学生个别谈心、年级大会、QQ聊天、深入学生班级和宿舍等方式与学生建立起亦师亦友的关系,帮忙学生处理好学习成才、心理卫生、健康生活等问题,帮忙学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

  二、在学生学风建设方面

  学习是(20xx年度企业党委书记述职报告)学生的本职工作,为了学生更好的学习,因此营造一个良好的学习氛围,加强学生对学习的兴趣和热情至关重要。本学期的具体措施如下:

  1、严格制定出勤、晚检、卫检制度,专业一组学生会各部门齐心协力制定了关于学生上课考勤、晚检、卫检制度,从制度上营造一个礼貌、守纪、有序的氛围。要求各班学习委员做好上课考勤记录,对无故旷课的同学要问清原因,及时反馈给辅导员。对于无故旷课达3次以上的学生,视其情节给予相应的处分,并取消年度相应的综合测评加分和评优及资助资格;同时,对于能够持续优良出勤率的班级,在期末评定各类班群众荣誉时,给予优先的资格,以次促进班级内部的监督、帮扶风气构成;在卫检和晚检制度上,要求专业一组学生会劳生部、纪检部配合学院的相关部门不定期的做好相关的检查工作,并把这些成绩纳入优秀班群众、优秀寝室、资助资格的评定项目,以促进优良学习氛围的构成。严格的出勤、卫检、晚检制度有利于班群众优良学风的构成,上学期,20xx级2班获得学校优秀班群众的荣誉称号,多个寝室获得优秀寝室的称号,黄欢等11名大学生获得省、校优秀大学生的荣誉称号,保研、考研到上海大学、西南大学等名校多达17名。

  2、召开学习经验交流会等主题班会,定期组织各年级学生学习联谊大会,共同探讨总结出一些有效的、切实可行的学习方法。在会上,以一些学生自身为例进行总结、交流,营造一个奋发向上学习氛围的同时,提高整个班群众的学习水平。

  3、加强学生的诚信考试意识,严禁杜绝作弊行为。在日常的学习、工作、生活中就经常性的指导学生学会学习、复习,让学生们把诚信考试当成一种习惯。在考前,透过开展诚信参考主题班会等各方面的途径来让学生明白什么是诚信考试,考试舞弊的危害,以及如何做好考前的复习工作,让学生真正明白诚信不仅仅仅在考试过程中,更是每个人的今后事业上作为不可或缺的重要因素,在思想上杜绝了那些想透过作弊以获取高分的学生,以创造一个良好的学习、考试的环境。

  4、我校根据省教育局安排,首次在四川招录免费师范生,我作为文学院专业一组的辅导员,去年的大一新生全是免费师范生。对此,我们也进行了一些关于免费师范生潜力的指导和培训,在他们学好专业知识的同时,也注重作为一名准老师就应具有的品质、潜力、修养等进行了指导和专题大会,时刻提醒着他们的每一举动都就应以一名老师的要求严格约束自己。

  三、在学院就业工作方面

  按照学院领导的安排,我负责学院本科大学生就业工作。在学院工作上,我坚持在其位,谋其职的工作宗旨,用心了解当前社会就业状况,不定期的开展了相关就业的指导交流会,给大学生一些就业指导,面试等相关注意事项和技巧,参加学校一对一大学生职业生涯规划的指导。同时,透过各种合法渠道获取招聘信息,及时透过学院的官方微博等新媒体渠道告知即将面临毕业找工作的大学生和各位辅导员,到目前为止,发布的招聘信息多达100多条。为了更好的帮忙大学生的就业,不仅仅从各方面做好接待招聘单位工作,而且还深入实践。就在前不久,我随同马小红书记走访了遂宁一代片区,深入各学校单位、机关单位和企事业单位,用心了解和拓展就业市场,在这其中,我们发现那里的就业条件、就业岗位、就业环境、就业需求都很好,这很大程度帮忙了毕业大学生的就业。截止目前,整个学院的本科大学生就业率高达87%,只有十五人未就业,而且这十五人当中大部分是要参加公招考试的,完成了学校的就业目标。

  四、在学院的党建工作方面

  本人协助院党总支党员培养工作,个性是严把党员发展关,结合学校和学院的相关要求,严格遵循党员发展细则,以规范年级党员的发展程序,避免一些学生在发展过程中出现拉帮结派现象,确保党员发展的质量,同时做好入党和学生党员的培养和考察工作。

  五、在学生日常工作方面

  1、学生干部是协助我处理各类工作的主力军,学生干部团队潜力的高低对我工作的开展起着重要的作用,因此我会选取定期开展例会,学生会干部成员的述职报告,新闻稿的撰写潜力的培训和组织一些特色活动,来加强学生干部队伍建设,提高学生干部的组织管理潜力、团队合作潜力、沟通潜力和创新潜力,从而加强队伍的凝聚力与战斗力。透过日常的例会,组织学生干部观看相关培训的视频,材料,参加学院青葵干培来培训,组织学生干部交流会等形式来提高学生干部的综合素质,使他们真正成为我们工作的得力助手。同时,随着时代潮流的发展,我们也建立了自己的官方微博,用于我们日常事物动态的宣传,记录着我们专业一组的点点滴滴。

  2、关心关注三困学生,做学生的良师益友。

  对学习上、心理上、经济上困难的三困学生透过采取长期追踪,时常关注的形式来帮忙他们。对学习上困难的学生,鼓励他们不要灰心和气馁,努力寻找出原因,并结合自身状况探索出一条适合自己学习习惯的办法。在心理上困难的学生,透过与其沟通交流,做好倾听的工作,同时进行疏导,帮忙他们摆脱困难以安心学习;在经济生活上困难的学生,在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立贫困生调查小组成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评,复评,最后公示,保证公平,公开,公正的原则,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。同时,鼓励他们要自立、自强,在不影响学习的状况下,透过校内外的勤工俭学等方式以己之力完成学业。对于特殊状况的同学,我们是尽可能的给予最大的帮忙。大一新生王若晶同学一进入大学校园,就被不幸的白血病魔缠身,对此,以党委书记袁耀林书记为代表代表学院齐心协力的帮忙她,透过微博、新闻稿等新媒体方式宣传寻求爱心人士的帮忙,而且我倡导学生会组织募捐活动,为他们家经济困难而又要承担巨额的医药费添一份力,在整个学院的倡导下,校内外的爱心人士纷纷捐出了自己的一笔善款,期望这朵灿烂之花永远绚丽多彩。

  六、存在的不足及今后努力方向

  在院领导的大力支持下,在同事的帮忙下,我较好的完成了本年度的工作任务并取得了一些成绩。但是由于工作经验的欠缺仍存在一些不足,如思考问题还不够全面,没有对平时的工作进行及时的总结以提升自己的潜力。在今后的工作中,我将不断提高自身的素质,坚持与时俱进,及时认真的总结工作经验和教训,讲究工作的科学性、计划性、高效性,使自己的工作更上一个台阶。

  回首一年来的工作,忙碌中感觉塌实,辛苦中留下回味,勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我去思考、去探索、去实践。我会以崭新的'精神面貌、创新的工作思路、塌实的工作作风去迎接全新的挑战。

辅导员述职报告7

  本人遵纪守法,遵守学校规章制度,积极参加学校的各项学习活动,为人师表,悉心关心学生,努力完成学校下达的各项任务。

  为提高自己的业务水平,本人积极参加区进修学院、区青少年活动中心的各种业务培训,以及校本片级教研专题研究,并将学到的知识和技能不断创新、不断完善,活学活用用到教学实践中去。

  本年度,本人仍担任自然学科教学,兼任科技辅导员。在自然教学中,本人认真钻研教材,悉心备课,积极做好课前准备工作。不厌其烦自制教具。充分利用兄弟学校的教育资源,为我所用。由于本人的执着,在20xx年嘉定区小学自然学科自制教具评比中荣获获一等奖。此外,本人积极承担学校教研课及区级的研讨课。

  本年度是我校争创嘉定区科技创新项目(汽车模型创意制作)、科技品牌阵地(汽车创意博览苑)的一年。一年来,为达到设定的目标。我积极组织策划实施,从硬件到软件,做了大量的工作。本人乐意承担了《汽车模型创意制作》校本教材编写工作,积极主动承担了嘉定区头脑奥林匹克中心组研讨课《纸桥搭建》。暑假期间,本人精心组织策划了20xx安亭小学头脑奥林匹克亲子擂台赛。本人还放弃休息时间,充分发挥社会资源,免费引进二手车作为汽车创意博览苑标志,收集各种汽车配件,充实科技品牌阵地。其次,本人依托科普基地,组织学生深入开展汽车科技知识。9月份,我组织学生参加了由上海汽车博物馆承办的全国科普日启动仪式“暨”坚持科学、走进低碳生活“主题推介会。我校学生所展示的科普环保创意作品,深深地吸引了上海同济大学汽车学院的学生,并获得了专家的一致好评。

  一年来,由于本人的勤恳工作,在学科、科技上取得了较大的成绩。本人制作的“通电线圈内部有磁性教具”在20xx年嘉定区小学自然学科自制教具评比中获一等奖。在各级各类科技比赛中,本人荣获20xx年上海市第七届头脑奥林匹克万人大挑战中,获得优秀组织奖,荣获嘉定区第八届青少年“明日科技之星”评选活动优秀指导奖。本人所辅导的学生,市级比赛荣获一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名。区级比赛一等奖4名,二等奖5名,三等奖10名,团体一等奖1个。李嘉哲同学等5名同学荣获嘉定区第八届青少年“明日科技之星”评选活动明日科技之星。迟绗珏同学的小发明《两用黑板槽》发表在《动手做报》上。

辅导员述职报告8

  在上级领导的关心和支持下,在老师和同学们的通力配合下,圆满完成了本期少先队工作。我校少先队紧密围绕学校德育目标,积极开展丰富多彩的活动,做到月月有活动,充分发挥少先队、共青团组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了少先队和团队工作的新局面,取得了良好的成绩。现就本学期工作做如下总结:

  一、加强常规管理力度,强化规范意识。

  1、进一步抓好常规教育,使学生形成良好的行为习惯、学习习惯、纪律观念、道德观念,利用每周一的国旗下讲话、班队会、团队会、宣传板报等渗透常规教育。

  2、加强大队部的领导和建设,充分发挥学生干部的作用,坚持让学生站好门岗,守好我们的校园。在学生“自我教育、自我管理、自我提高”的总体要求下,为学校的规范管理做出贡献。

  3、抓好每周一的升旗仪式:每周一的升国旗仪式已成为全校师生的自觉行动,不管是刮风下雨天我们都在坚持。下雨天我们在教室进行,晴天在篮球场主持,虽然学校在建修中,有刺耳的噪音,没有校园广播,我们的老师和同学都能够通过原始的喇叭和手柄式扩音器传达对五星红旗的热爱之情。本学期升旗仪式有所改进,增加了教师国旗下讲话,学生的爱国故事演讲,大队辅导员的会场总结和安排。每次朝会的入场退场井然有序,国旗下讲话形成系列、学生的演讲水平有所提高,富有特色。

  4、在刘学录老师的监管协助下,教学区的清洁卫生有所改观,并加强值周生工作,指导学生干部严格按照学校要求做好每天的检查和记录工作,不仅提高了学生的工作能力和效率,还让学生得到了很好的锻炼机会。

  二、积极开展丰富的主题教育活动,并收到良好成效。

  1、9月1日我校大队部组织开学典礼,围绕“抓常规、创示范”管理学校,启动“文明礼仪人人行”的签名仪式,纠正学生平时的养成习惯,培养学生的文明行为习惯,学生的乱扔乱丢现象有所改善,也做到了上传简报。

  2、10月积极筹备“抓常规、创示范”管理学校的细节活动,班级文化的建设,教室、公共区域、天花板的彻底打扫,学生个人卫生的督促,准备迎接上级来我校检查。

  3、11月在陈世军、曾婷、曾作梅同学的主持下进行了“祖国在我心中”的爱国故事演讲。小学部六年级霍晓瑞同学,初中部九年级一班谭云录同学取得了优异的成绩,平且实习老师陈小林小老师也进行了精彩演讲。这次演讲提高了同学们的普通话水平,也丰富了同学们的学习生活。

  4、12月在我校成功举办了体育文化艺术节。为期三天的活动,不管是体育竞技项目还是学生书画展,都涌现出了一批不错的人才。

  5、1月9日晚组织学生及前来客人进行乡土文化节的“乡土源、和谐情”篝火晚会。

  6、1月23日上午组织学生的散学典礼。进行优秀学生的颁奖仪式,给贫困学生发放爱心书包,强调并学习安全常识。

  三、其它工作:

  1、监管各班的班级文化建设

  2、负责教学区清洁卫生

  3、文化橱窗的宣传

  4、负责红歌俱乐部

  5、参与实习生听课活动

  6、同班主任进行学生家访

  7、每次活动的简报工作

  8、完成上级交派的临时工作

  四、不足的地方:

  因为学校在建修中,场地有限,关系到私人财产,大课间活动开展的不是很好,校园广播未进行,还没有充分利用好学生会这个强大的力量。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!我们加强了农村学校常规管理力度,规范了学生的意识;丰富多彩的活动有声有色,每次活动都给了我们莫大的收获与力量。回顾过去,展望未来!把不足之处进行修改与弥补,成功将会离我们不远,学校工作也会如芝麻开花——节节高升!

辅导员述职报告9

  身正为范,扎实肯干——这几个字是我一贯的工作作风。担任大队辅导员以来,我时时对照这八字警言,反省自己的言行。在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名大队辅导员,在各项活动开展之际,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。这学期,在学校整体工作的安排中,我担任了少先队辅导员、三年级音乐教师的教育教学工作。在工作中我以积极乐观的心态去对待每一件事情,始终把少先队工作看作一项事业,认真学习,努力工作,积极为学校工作贡献力量。在生活中克服困难,坚持工作,认真听取老师们的意见和建议,提高工作质量。

  通过半年的努力,在各位老师们的支持配合下,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,不断加强和深化少先队自身建设,在实践中不断提高自身的觉悟。下面就半年来的主要工作作简单的回顾:

  一、完善各项制度,促使自身建设上新台阶

  1、我校少先队每学期都有工作计划、总结,各类文件、制度、资料、考评都能管理的较好。

  2、我校的少先队入队率、红领巾佩带率都达95﹪以后,

  3、做好组织发展工作:发展新队员是组织建设的重要工作之一,我校每学年进行一次新生入队仪式,入队前班主任都会给上队会课,教给新队员怎样戴红领巾?怎样行队礼?怎样按照学校的规章制度来规范自己的言行?为学校少先队组织增添了新鲜的血液。

  二、加强少先队基础建设

  1、发挥少先队室的阵地作用:学校根据县团委、少工委的工作部署,结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化建设,将少先队的相关知识、队员活动剪影、学校少先大队部的寄语等用看板的形式呈现给全校的少先队员,供队员们了解和学习,使他们真正体会到了“自己当家做小主人”。少先队入队率、红领巾、队干部标志佩带率都达100﹪,队员们能掌握基本的知识和礼仪。每周的“红领巾值日”总结会以及不定时的班干部会议、新队员宣誓入队都在这里举行,充分发挥了队室的作用。

  2、做好组织发展工作:发展新队员是组织建设的重要工作之一,我校每学年进行两次新生入队仪式,新队员多数来自一年级的新生,根据这一特点,学校先对新队员的入队进行分批审核,符合少先队的要求,才允许入队。五、六年级的老队员为他们佩戴红领巾,教给新队员怎样戴红领巾?怎样行队礼?怎样按照学校的规章制度来规范自己的言行?为学校少先队组织增添了新鲜的血液。

  3、做好少先队大队建设,改变了以往的教师任命制,进行了全校性“大队干部”竞选演讲活动,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议,总结干部工作情况,指导干部们努力做好本职工作,维护了队员的切身利益。

  4、加强少先队宣传文化建设:在县教育局、县团委的统一安排下,结合学校的整体工作要求,努力开展学校少先队活动,充分利用宣传栏、手抄报、黑板报、红领巾广播等形式对学生进行了安全、法制、礼仪、爱国等传统教育,丰富了学生的业余生活。宣传栏一月一换、黑板报2个周一次、根据特别纪念日,队员们每学期自办手抄报4期、“红领巾”广播每天开播,每次10分钟,围绕学生的特点,播放的内容丰富多彩,安全常识、学习故事、优秀作文、校园班级新闻、生活小百科等融会贯通,极大地提高了学生的知识水平。少先队的每一项工作都做到了有布置、有检查、有总结、有通报,全面推动了少先队工作的向前发展。

  三、开展形式多样的主题活动,让学生在活动中受到教育

  少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长,做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。结合实际,适时的、自发的组织各种教育活动,目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。

  1、每周一的集体升旗,由各班学生轮流在国旗下讲话。

  2、结合实际,适时的开展教育活动。本学年,少先队大队部围绕学校整体工作的安排,结合组织配合德育处开展了相应的教育活动,如:新队员入队仪式、“强化安全意识,提升安全素养”、活动、学雷锋活动、远足活动、“美丽校园〃中国梦”六一儿童节文体活动、与二幼共同进行了“关注消防关爱生命”消防知识讲座以及与我校校医刘向飞共同进行了心理健康教育——-感统失调培训等。其中在“强化安全意识,提升安全素养”活动中,为了使活动更符合学生的年龄特点,本次活动分年级进行。一年级进行的是写绘安全知识,二年级进行的是交通安全知识调查问卷,三、四年级进行的是关于“安全”的手抄报,五年级进行的是学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查。做到了有活动方案、活动过程、活动总结,扎实有效的开展了相关教育活动。

  四、存在的不足及打算:

  在这段时间里也积累了一定的经验,但总的来说工作经验还是不足。下学期我将从以下工作入手:

  1、进一步完善我校少先队专题广播活动,将之精品化、创新化。

  2、进一步完善少先队红领巾监督岗制度。

  3、组建一支合格的鼓号队。

  4、提升升旗仪式质量。

  5、进一步强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。如反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》,再次感谢各位领导和老师们一直以来对我的帮助,在今后的工作中,我将会继续努力,争取把康巴什新区第二小学的少先队工作做得更好!

辅导员述职报告10

各位领导、同仁:

  大家好!

  现在我将就我自参加工作以来关于少先队工作的情况作一个述职报告,请各位领导、同仁审核。

  至今年,本人参加工作已上九个年头,从参加工作起至今一直就是从事与少先相关的工作。在渌洋小学工作期间,所教的班级每年都被评为校文明班级。20xx年调到可爱的双沟小学来工作,给了我更大的发展和学习的平台,先后从事四(3)和六(2)班的班主任工作,后因组织上的安排从事学校大部工作至今,从一开始的中队工作到现在大队工作,使我深深地热爱上了这个工作,在工作中我得到了提高,得到了乐趣。下面我就自己近年来的工作情况做一个报告。

  首先,在领导重视方面,我校少先队由校长亲自关心,从指导、经费、时间、活动等方面都给予了重视。我校中队辅导员,按考核规定的待遇每一学期都得到了落实。

  其次,在基础建设方面,我校有一间大队部办公室,有一支能担任日常检查的红领巾队伍。我们的橱窗每学期轮换两次、中队板报每月都有主题、有检查评比制度。中队有中队角、图书角、科技角等。

  第三、在常规工作方面,我能按时参加上级少工委例会,同时参加校行政例会。我校少先队每学期都有工作计划、总结,各种文件、制度、资料、考评记录管理良好。能按时上交少先队工作月报表和学期计划、总结。中队辅导员熟悉少先队章程,能掌握规范的队的礼仪,主题队会的议程等。我校每间周都有一次队活动课,每学期举行不少于两次大队活动,包括大队委预选、竞选大会和新生入队仪式。为让中队辅导员更了解少先队的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召开中队辅导员的例会和培训,开展一些理论学习和研究。升国旗仪式是我校每周必举行的全校性集会,而升旗手事迹是升旗礼最精彩的部分,既树了激励了学生,又树立了新风。

  第四、在成绩方面,我校少先队工作在各位领导关心和指导下,在广大辅导员的积极配合下,我校大队部先后被评为“扬州市红领巾示范校”、“扬州市红旗大队”“江都市红旗大队”,本人也于20xx年被评为“江都市优秀大队辅导员”光荣称号。在教学研究方面,近年来已有10多篇论文和教学设计发表或获奖,20xx年有幸参加《快乐成长》丛书的编写工作,现在该书已出版并在各学校推广使用。

  以上是我从事少先队工作的简要报告,在这里我要衷心感谢在座的各位领导和同仁给我以及学校少先队工作的大力支持和信任,谢谢大家。

辅导员述职报告11

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  20xx年在各级领导的指导、关心以及各职能部门的大力支持、配合下,我较好地履行了岗位职责,圆满地完成了各项工作任务,这一年中我的工作任务主要分为三块:第一是从事我院03级毕业班的辅导员工作;第二是兼任我院低年级辅导员的工作;第三是从事我院高年级学生的辅导员工作。现就一年来的工作情况总结汇报如下:

  一、20xx级毕业生工作

  作为第一次带毕业班的辅导员,我对一直带的学生投入了巨大的热情和精力,对他们进行就业指导和服务工作。通过就业指导和日常深入到学生之中扎实有效的工作,还有和学生相处五年的感情,我对我的就业工作还是基本满意的。

  我院20xx届本科毕业生虽然人数较少,却是我院作为独立学院的首届毕业生,社会上对三本毕业生的歧视,加之医科类学生就业方式的转变(要经过本地人事局和卫生局举行的入围考试),伴随着高校持续扩招,20xx年高校毕业生供给量巨大,因此20xx年就业形势非常严峻,在这样形势下,我克服各种困难切实做好毕业生就业工作。

  1、做好毕业生就业调查和摸底工作。

  通过下点走访和电话交谈等方式了解学生就业、考研等想法,针对性的做好就业指导工作。

  2、关注不同层次的毕业生,积极作好特殊毕业生的就业工作

  在作好大量基础工作的前提下,把毕业生划分为多个层次:在就业上没有问题的毕业生、考研的毕业生和比较特殊的毕业生。特殊毕业生又包括:贫困的毕业生、性格内向和信心不足的毕业生、不想就业准备考研的毕业生和学习成绩较差的毕业生、先回原籍再找单位的毕业生。这几种特殊类型毕业生是工作的重点。在此,主要是激励他们的信心,让他们扬长避短,认识到自身的优势,鼓励和帮助他们积极就业,取得较好效果。

  3、加强就业服务,对毕业生进行个性化的就业指导和教育。

  (1)加强就业指导。充分利用03级网页和QQ群沟通的及时性和便捷性,针对学生就业形势、就业政策、就业心理进行引导和教育,使学生审时度势,积极转变就业观念,把握机会,进行积极就业。

  (2)积极探索就业渠道创新。在常规就业信息渠道来源基础上,设法拓展学生就业信息渠道,通过创办了招聘简讯,浏览各大高校及专业招聘网站,下点走访及电话回访实习医院等方式,收集招聘信息300多条,利用这些信息已经有8人就业。

  (3)树立以学生为本,增加服务意识。做到有求必应,有问必答,比如:为学生邮递就业协议,指导学生填写合格的就业协议等等。

  (4)了解学生的就业需求,有针对性的提供就业信息。03级有名在海南三亚实习的学生在当地谈恋爱,我就通过在网上查到的海南的解放军四二五医院招聘非现役文职通知给她,目前已经顺利在该院就业。

  (5)积极鼓励学生参加农村援助计划,目前已经有3名同学在农村任职。

  4、积极开展毕业生毕业教育和管理工作,对毕业生进行文明离校教育。对毕业生进行有针对性的职业教育,教育他们爱岗敬业,吃苦耐劳。20xx届毕业生离校期间相对平稳、做到了安全、文明离校。

  二、低年级学生工作

  1、整理了20xx级临床专业四年来的学习成绩,按照学习成绩与个人志愿相结合的原则,协助20xx级年级办主任顺利完成了实习点的分配工作。

  2、完善了20xx级学生的信息,为各职能部门的决策提供准确的数据。

  3、通过对20xx级实习阶段工作的总结,结合全国各地对专业人才的需求,提高我院学生的就业率,建议教务处开辟了杭州中医院做为我院护理专业的实习基地。

  4、根据20xx级的实习和就业经验,比如:在北京731医院实习可以方便参加招聘会,在海南三亚实习可以提高临床技能,在北方承德医院实习可以方便就业等等,为20xx级的学生做了大量的咨询工作。

  三、高年级学生工作

  1、以提高学生综合素质为核心,加强大学生思想政治教育

  思想是行动的指南,有什么想法就有什么样行动,针对个别同学们生活缺乏目标,学习缺乏兴趣,就业缺乏方向等思想状况召开年级大会,在会上,通过浅显的小故事让同学们明白做人应包括学会宽容、靠人不如靠自己、不怕挫折,提高心理承受能力、学会平静的接受现实、学会抓住事物的本质等各方面。同时通过就业形势教育激发学习兴趣和明确就业方向。

  2、用规章制度做保证,培养学生文明、有序、积极向上的生活习惯

  每一个成功人士,总有不同于常人之处,而所谓的“不同之处”,就在于他们具有许许多多良好的习惯。培根在论说人生时指出:“习惯是一种多么顽强的力量,它可以主宰人的一生。一切天性和诺言,都不如习惯有力。为了使同学们有良好的习惯,以寝室卫生为切入点,以促进学风转变为著力点,通过年级大会的思想动员,到贯彻落实需要有切实可行的制度作保证。为此,制定了高年级检查卫生标准,调整寝室长,周三年级办检查等一系列措施,保证寝室卫生能有较大的改变。同时,通过检查寝室,迟到的少了,上课出勤率也有所提高,促进了学风的转变。

  4、用工作创新做动力,提高管理科学性

  (1)构建网络平台,达到思想教育工作的及时性、平等性和开放性。

  (2)改变工作程序,达到学生管理的科学性。比如:在今年的国家(政府)奖助学金、励志奖学金的评比中不是采用评比——公示的工作程序,而是采用评比——反馈——公示的程序,虽然加大了工作量,但是最大限度的使学生满意。

  5、其他工作

  (1)完成了高年级636名同学本科毕业生资源信息所有项目的核对工作,为以后与招生就业处的工作对接打下基础。

  (2)建立了贫困生档案库。

  (3)完成了评奖评优工作。

  (4)完成散在实习学生自找实习点的审批工作。

  四、存在的主要问题和需要进一步改进的工作

  一是学生工作中的创新性还不够。二是自身的理论水平还有待加强。三是进一步加强学生工作的调查研究,为学生工作的科学化、规范化提供决策依据。四是对学生中存在的问题专题研究和交流不够。

辅导员述职报告12

  各位领导、同事、亲爱的同学们:

  大家好!很高兴有这样一个机会面对大家进行我的半年工作述职,一学期的辅导员工作即将过去,初次担任辅导员,我感到责任重大。自从担任文学院辅导员以来,根据学校以及学院的各项安排去做好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥班级特长,以勤补拙,使班级各项工作收到一定成效,但也存在一些不足。我将从迎新、军训、学风建设以及贫困生等五个方面总结如下:

  一、迎新工作

  9月初接到学校下发的新生名单后,逐一核对信息,按照成绩高低、地区差异以及男女生比例进行了分班、分宿舍,力求使各班级比例平均,以保证班级学风建设的起点相当,也使每个宿舍的学生都能在今后的生活中体会到来自不同地区人群的生活差异。

  9月5-6号为迎新的日子,在各位老师的帮助和院学生会学生支部的配合下较为圆满的完成了今年的迎新工作。因为学校在录取通知书上明确写明贫困学生可以通过绿色通道先入校再读书,因此为想要申请“绿色通道”家长及同学解答疑惑,办.“绿色通道”入学手续成为迎新过程的主要工作之一。在两天的报到时间里,我们共接待办“绿色通道”的同学及家长30余人,耐心热情地为他们讲解学校奖助贷勤补免等各项助学措施,并在初步了解学生情况后,学院为22名新生通过“绿色通道”办了入学手续。

  二、军训工作

  军训是新生入校后的第一课,大学良好的风气和作风的形成与军训期间的工作密不可分,所以军训期间重点做了以下几个方面的工作:一方面严格军训要求,抓纪律,抓作风,在训练中不怕吃苦受累,不怕流血流汗,在训练科目中事事争先,培养学生在大学里积极上进,奋勇争先的进取心和团队意识;另一方面配合教官做好思想政治工作,丰富军训文化生活。通过全体教官和同学们的共同努力,我所带的两个连在军训中表现良好。通过新生运动会,同时充分利用军训期间广泛的与学生交流,切实做好“抓两头”的工作,通过谈话,审查档案等各种方式,尽可能的掌握经济困难的学生基本情况和发掘考察表现突出的优秀学生,为下一步助困体系的建立和学生干部的选拔积累第一手资料。

  三、班风建设、日常管理

  一个年级能不能做好班级建设,多渠道的加强学生间的交流,形成各个班级各具特色的班级文化,是今后班级工作的基础,也是一个班能否在大学里成为一个团结上进的.体的关键。针对这种情况,新生班级工作着力于加强班级内部、班级之间的实质性融合。首先组织开展了“异乡仲秋别情趣,太阳花里传真情”仲秋祝福活动,即在一食堂二楼包饺子;10月1日,组织同学观看xx年国庆阅兵以及烟火晚会;组织班级开展小型联欢以及趣味游戏活动,从而为班级同学之间交流开辟了渠道,为班级同学之间的交往创造了条件。

  与此同时,为加强班级之间的交流形成自己的班级文化,先后组织寝室文化节、辩论赛、迎新晚会等喜闻乐见的活动,并且要求每个班级一个月至少组织一次团活,加快促进班级凝聚力的形成。经过近半年的时间,班级内部以及各班之间基本上实现了实质性融合,初步形成了积极活跃向上的班级氛围,为进一步做好班级工作奠定了良好的基础。

  抓好学生的思想政治教育工作,是辅导员工作的重中之重。开学伊始给大一学生讲解学校的规章制度并渗透到学生的日常管理中,讲解了新生适应、人际交往、学习问题、情感问题以及大学生常见的心理健康问题。在班.体中形成了团结、奋进的氛围,努力帮助他们树立正确方的人生观,价值观,正确方认识自己的学习、思想水平及能力,制定适合自己的人生目标,树立学习的自信心。

  四、学风建设

  学习是学生的天职,学习成绩的好坏是评价一个班级的重要标准,同时也是评选优良学风班的重要尺度。在学生管理工作中,紧抓学风建设这一环节,为广大同学创造良好的学习环境和学习氛围。

  1、军训结束后,立刻召开专门班会为新生讲解大学与中学在学习内容以及方法:.方的.上的不同,要求学生一定要充分利用课余时间做好复习与预习工作。

  2、为了避免学生沉迷网络,时常走访男生宿舍,查考勤。对于少数喜欢玩游戏的同学,.用个别谈话的方式,帮助他们认清自我、认清形势,以免掉队。

  3、举办学习经验交流会,组织专业教师及高年级学生代表与新生交流,解答新生在经历过短期时间学习后,迫切需要解决的学习上存在的疑问,为他们的专业学习指明方向.的..,鼓励他们树立自己的奋斗目标,制定好职业生涯规划。

  4、严格考勤制度和晚自习制度,院学生会学习部每天检查晚自习的人数和纪律情况,辅导员不定期抽查。对于无故旷课、不上自习的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,并通报批评,从而起到很好的效果。

  五、贫困生工作

  做好特困生、贫困生的认定、登记和解困工作,认真做好学生借款和困难补助的发放;建立贫困生档案,经常和贫困生交流、沟通,使他们卸下思想包袱,做到物质和思想的“双解困”。本学年,我院共有140余人获得秋季物价补贴,2名新生获得临时困难补助,22人获得国家助学款,236人获得国家奖助学金。除学校的资助外,积极帮贫困生联系校外勤工俭学岗位及家教工作,帮助他们正确方认识助学借款以及国家奖助学金,鼓励学生通过自强自立完成学业。在我院学生中树立“团结友爱”的意识,培养自强不息精神,克服自卑心理。

  同时,将学生的日常行为规范与奖助工作结合起来,促进和增强奖助工作的激励性。

  刚刚参加工作的我,身上还存在很多缺点和不足,在学生工作日常事务、处理各种问题的经验上还有不足,做事不够细致,方法有些单一,工作中与学生们的交流还是不够深入。

  在今后的工作中,我将进一步加强理论学习,以学生发展为本,在紧密结合院校实际、学生实际、专业实际等方向.的..上有效开展好各项工作,在进一步寻找工作本身与学生未来发展的结合点、进一步探索学生工作与职业生涯发展的结合点等问题上加强思考、踏踏实实地走下去。

  回首半年的时光,我要真诚的感谢学院领导对我的指导和包容,感 谢金耀武老师对我工作、生活上的帮助和支持,感谢学院每一位学生干部的辛苦努力,感谢每一位学生的理解和付出。

  再次感谢大家。

辅导员述职报告13

  一年来,本人在做好一年级数学以及五年级科学教学工作的同时,力求做好学校少先大队辅导员工作,始终把少先队工作看作一项事业,认真学习,努力工作,积极为学校工作献计献策。通过一年的努力,在学校领导的正确领导下,在各位老师们的支持配合下,不断加强和深化少先队自身建设,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,在实践中不断摸索前行,开创少先队工作的新局面,下面就一年来的主要工作作简单的回顾:

  一、抓好常规,做到务实求真

  每周升旗仪式是少先队的常规工作之一,通过国旗下讲话,提高了学生的认识,对学生进行思想上的洗礼,让学生在生活中、学习上能够严格的要求自己,每周护旗手的推选,不仅是对优秀学生或进步学生的表扬,又为其他学生找到了学习的榜样,自身得到提高。每学

  期寒暑假作业评选颁奖,让队员们在假期中的实践活动得到了肯定,也激励了学生更好地开展社会实践活动。每年一年级新生入队都非常规范,利用10月13日建队日和六一儿童节分别对新生举行了入队仪式,让他们体验到了系上红领巾的喜悦与自豪。

  二、完善制度,加强队干培训

  在平时不少老师会尊称我为“领导”,可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”。

  为了让学校的班级文明检查更加规范,每个月都集中了全体少先队监督岗进行培训,使得“监督岗”在检查时更为公正、公平。 加强对大队委学生干部的培训,使他们参与学校的大型活动,积极训练礼仪队,广播员,训练护旗手完成每周的升旗任务,学生自己管理自己,体现出少先队员的自主性。利用合格校建设契机,对大队部活动室进行了小小的装饰,使得大队部活动室更加规范。

  三、开展活动,大胆积极创新

  少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示出生命的活力,才代表着生长的茁壮。

  一年当中,少先队大队部利用好每一个节日,精心策划每一个活动,通过周密安排,严紧落实,各项活动都开展得较有成效。以我校参加市实验小学的验收和市现代化验收为契机,在我校开展“一声问好,两个轻”竞赛活动,让学生懂得了互敬互爱,通过消防安全演习与文明小乘客的评选,让学生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否决,学生懂得了如何辨别安全健康食品,学生的身体健康也得到了保障;校运会,组织一次别开生面的开幕式,国旗队、鼓号队、彩球队、彩旗队,一个个气势生动的小方块,让队员们感到了学校的进步与活力。大队部还通过开学典礼、六一节、教师节、国庆节等重要节日和庆典日举行相关大型活动,班级也举行了相应的班级活动,学生在活动中得到得到了体验,得到了锻炼,得到了提高。

  四、不足和来年打算

  在取得成绩的同时,但在工作中也存在不足之处,主要从三个方面加以改进。

  1、升旗仪式,在时间控制、升旗手动作规范,护旗手着装、演讲者训练等方面加强训练。让升旗仪式真正成为学校德育工作主阵地,学校特色新窗口。

  2、少先队监督岗训练,上学期由于本人在音乐教学方面投入较多,分散了精力,少先队监督岗没能及时训练,产生的问题没有得到及时的反馈和处理。

  3、“一声问好,两个轻”的推广, 得到了学生的积极拥护,在未来的日子里,将不断完善,让“一声问好,两个轻”真正促进学生学习习惯和行为习惯的养成。

  五、工作感言四句话

  1、认真做好每一件小事;

  2、主动积极去组织各种活动;

  3、不断学习,提高工作艺术,团结一切可以团结的力量开展好工作。

  4、把工作当作是快乐的享受和积极的挑战。

  回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创学校新局面。

辅导员述职报告14

  20xx~20xx学年,我很荣幸的担任国贸1001班的辅导员助理一职。转眼间,任期已满。这一年以来,和大一新生们一起奋斗,一起成长,经历了很多,也成熟了很多。现在,我将我的工作情况汇报如下:

  一、班级情况总结

  国贸1001在辅导员老师、我、班委以及国贸1001同学们的一起努力下,形成了团结友好、积极进取的班级氛围。同学们尊敬师长,团结同学,热爱班级,努力学习。经过转专业考试以后,班级转出同学1人,转入同学3人,现有51人。

  本学期6月9日下午组织了班级微积分下期末模拟考试,同学们积极备考,取得了不错的成绩。通过此次模拟考试,大家清楚了自己对知识的掌握程度,做到心中有数,从而可以更加从容的备战期末考试,查缺补漏。

  (一)学习方面

  国贸1001班上学期期末考试平均分最高分89.71,最低分69.23。共49人,80分以上有38人,70分 以上有48人,班级平均分为:82.582。微积分挂科2人。

  在本学期的几次抽查课堂考勤中,到课率良好。

  (二)活动方面

  国贸1001组织过三次郊游,分别是国庆期间的磨山秋游、落雁岛东游和今年的马鞍山春游,以及两次聚餐。在集体活动中,同学们增进了了解,加强了交流。

  班级积极组织同学们参加新生舞蹈大赛、新生主持演讲大赛、DV大赛、朗诵比赛,并取得了不错的成绩。

  班级积极组织同学们参加青年志愿者活动,曾举办为张超勇募捐义务卖报活动。

  此外,班级还在世界博物馆日参观了货币金融博物馆,在“地球一小时”日组织了缓解压力的户外活动,“微笑在我心”为主题的班级自主宣传活动以及“学党史,知党情,跟党走”的团日活动。均取得了不错的效果。

  (三)班会方面

  除了常规的班会和班委会,国贸1001还举办了以相互交往为主题的心理班会,本学期有一个“总结过去,展望未来暨新同学见面会”的主题班会,还有一个缓解压力的户外心理班会。

  (四)心理方面

  大一的学生大多是90后,都很有个性,在张扬青春的同时,但也比较强调自我感受。一年以来,大家出色的完成了从高中生的应试教育到大学生的素质教育的角色转换,性格也变得更加成熟和健康。大家尊敬师长,团结同学,友好相处。

  (五)班级存在的问题

  1、学习成绩不够突出。国贸作为工商学院的头牌专业,历年成绩都是很突出的。但是上学期国贸1001班的成绩比较一般,考入英语快班的只有5人,在历年都强调英语能力的国贸专业中稍显薄弱。

  2、班级凝聚力不足。我曾经参加过一些团学联组织的活动,明显感觉到班级参与到拉拉队的人数严重不足。大家都比较重视各自的事情,这对班级整体的凝聚力建设不是很好。因为大家的基本单位在班级,只有班级建设好了,才有个人更好的发展。

  二、班级建设的思路和想法

  在担任这一年的助理工作以来,我在大一上学期的工作比较细致,因为新生刚入学,难免有各种不适应和各种问题。这个时候助理要起好辅导作用,帮助他们解答疑惑,指导他们各项学习和工作。由于经常召开各种会议费时费力,我专门在班级群邮箱开设了一个“助理爱心小贴士”,什么时候应该注意什么事情,还有对大家的答疑都会记在上面,大家可以随时查看。转专业、双学区、期末考试、选课等等都在上面做了详细讲解,在大一新生中反响良好。

  我认为对大一新生应该宏观把握和指导,充分调动班委积极性,开发班委自己组织班级建设的主观能动性。因此大一下学期我就主动放权,基本全权交给班委处理各种事情,工作重心在各种答疑以及对班级动态的把握。我认为助理主要起一个辅助作用,协助辅导员老师管理好班级。因为我们有学生工作的经验,所以可以让他们少走一些弯路。但是为了开发班委自身的能力,我们也应该适当放权,充分的信任他们,让他们逐渐能够把握班级大局,组织更多有意义的活动,更好的为班级同学服务。

辅导员述职报告15

  一、进阶性地开展少先队活动,在活动中培养学生的主观能动性

  少先队的活动,是少先队的生命。没有活动,少先队就会形同虚设。目前,少先队活动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。所以,创造性是少先队活动的本质和灵魂。

  作为一名少先队中队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到尊重、相信队员,亲近、了解队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神,比如,在一月两次的班级黑板报出版活动中,我想从三年级就培养孩子们的能力,相信孩子一定会用他们的智慧,用他们的双手让自己的班级板报更丰富更美丽更实用。我从开始的自己边出板报边讲解,让他们当帮手;到引导他们如何针对每次的板报主题去查找资料,设计版面,搭配色彩;再到完全放手,有专门的板报负责人,组织板报成员完整的出一期黑板报。近期,我的设想是:让更多的队员都参与出黑板报,让四个小队分期轮流出。培养孩子们的参与意识,提高学生的各方面能力,如:努力写好字,画好画,布局意识,色彩搭配,组织协调管理能力,以及合作意识,竞争意识,集体荣誉感等。

  二、在少先队活动中培养学生丰富的情感,增强班级凝聚力

  这学期开展了运动会,广播操比赛等体育活动。我班的小队员加强训练,自觉性很高,对于比较优秀的队员还主动的帮助动作不太规范的同学。运动会期间,我班的运动健儿奋力拼搏在运动场上,为我班争得一项项荣誉。看台上的队员能够遵守纪律,注意环境卫生,积极地写通讯稿,大声地呐喊助威。当运动员取得好成绩,大家一起欢呼,一起再接再厉,信心百倍。相反,运动员没有拿到好名次时,大家也是关心备至,一起鼓励,不灰心不气馁。

  广播操比赛前,我在班级电脑上放了视频文件,抽空带领他们训练,安排了“一对一”指导。并嘱咐多媒体管理员利用课外时间放给大家看。让我意想不到的是,他们很认真对待,每天早晨中队长在班级带领大家做一遍广播操,再开始晨读。课间我能看到小老师在指导他的小徒弟,三三两两的队员边喊边做广播操。我很欣慰,我觉得孩子们都很懂事,都想让自己做到最好,为班级为集体添光彩。

  在班级布置活动中,我和班主任没有收取班费,因为不想给学生增加负担。我们鼓励学生多动手,少花钱。我也没有对他们过多的干涉,只进行了必要的指导,希望他们大胆想象,巧手美化班级,班级需要温馨美丽实用贴切,有教育意义,而不是华而不实。他们用手中的画笔画出了心中最美丽的图画;贴出了自己的小照片并附上贴切的话语;写出了真情实录的小作文;设计出美丽大方的英语小卡片;还集思广益,制订了班级公约,标榜上墙等等。通过美化布置班级,学生都有自己思想的体现,都有自己爱心的体现,都有感觉家的温暖。

  这些活动学生乐于参与,还自然而然的教育了他们自己,使少先队组织的自我教育得以充分体现。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育人,就是要培养他对自己有严格的要求,要做到这一点,就不能总牵着他的手走路,而是让他独立行走,因而离开自我教育是不可思议的。”因而我们就要注意在活动中培养学生的自我教育意识。

  三、辅导员适当放手,在中队活动中培养学生自我管理意识

  我从来不要求学生怎样做,而是希望他们如何做,建议他们如何做。我鼓励学生要有自己的思想,灵活变换,要学会处理课堂上下,同学之间发生的事情。不要动不动就向老师告状,要学会分析,处理事情。

  班级里除了班长,中队长,小队长,课代表,小组长,我还安排很多小干部,比如:图书管理员,多媒体设备管理员,饮水机管理员,窗帘小队,墙壁小队,门窗小队,抬饭小队,中餐小队,发饭小队长,黑板报小队长,苗圃小队长,卫生小队长等等。我尽量做到每人都有职位,每人都是小干部,每个人都有管理的权利,也有被管理的义务。他们之间形成一条链,彼此约束,彼此管理。比如:中午放学后,抬饭小队长带领抬饭小队员去抬饭,午餐小队员立即洗锅去盛汤,其他小队员洗勺子回座位,发饭小队长按照各组的表现依次发饭,纪律小组长就要维持好本组的纪律了。多媒体管理员在发饭的过程中就打开多媒体播放音乐,然后纪律小队长端饭在讲台上吃饭,维持班级纪律。部分小队员排队到后面盛汤。吃完饭,队员整齐的把饭盒放在饭箱内,洗完勺子,架好板凳出去玩。这时,送饭小队送饭箱,午餐小队员去洗锅,并通知明天的午餐队员。卫生小队长按照值日表公布值日人员名单和项目,并督促检查。可能你会觉得学生有那么听话吗?老师不在行吗?那是因为有公约,有制度。学生有权利。假如午餐小队员忘记洗锅或者通知下一位队员,那么午餐小队长会让他明天继续洗锅;小队员盛汤不排队,也会罚他明天禁止喝汤;小队员送饭盒摆放不整齐,发饭小队长会罚他送一星期饭箱。值日生工作做得不到位,卫生小队长也会让他明天接着值日。假如某生因生病未到校,他要经过辅导员同意进行职务委托。小干部对于工作状况定期向上级汇报,最后汇总到我这里。

  四、放低身价做学生,融入其中,学会倾听,给学生表达的机会。

  我没有把自己定位太高,而是做学生的大朋友。我想每个人做每件事都有自己的理由,即使做错事也是可以原谅的,因为人无完人,何况他们仅仅是个孩子。我经常和学生聊天,了解他们的家庭、生活、学习、以及思想状况。记得一次我在班上问他们爸爸妈妈的关系好吗?一个孩子低头不语,我看出他的心思,轻轻地走到他面前问他家里发生了什么事。他说爸爸经常打妈妈,因为妈妈不让他打麻将,每次都拽妈妈的头发……说着就泣不成声。我看出他很难过,很气愤,也很无助。我一边耐心的安慰他,帮他想办法。一边和班主任商量,分别约他爸爸妈妈聊天,了解状况,化解矛盾。

  当学生犯错误时,我不是严厉的呵斥,也不是随口的批评。而是尽量了解他当时的想法,看他的出发点是好是坏,再进行教导,让他自己说出惩罚的办法,并保证不犯同样的错误。我经常和孩子一起玩,加入他们的游戏,给孩子鼓励和奖励。

  在这半年的中队辅导员工作中,我不断深入研究,大胆实践,力求创新,将班级管理工作做精做细。作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员,我深感自己经验的不足,还没有形成系统科学的工作方法。但是我将襟怀一颗赤子童心,孜孜不倦的努力去托举群星,去点燃火炬,为红领巾事业献上我的忠诚。

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