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通用版个人述职报告

时间:2022-04-15 17:38:45 个人 我要投稿

通用版个人述职报告四篇

  随着个人的素质不断提高,我们使用报告的情况越来越多,报告成为了一种新兴产业。一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编帮大家整理的通用版个人述职报告4篇,欢迎大家分享。

通用版个人述职报告四篇

通用版个人述职报告 篇1

  敬爱的领导和各位老师:

  岁月如梭,值此辞旧迎新之际,回顾一年来的工作,感触良多,总体而言,“身累而心不累”。今年是我走上教师岗位的第2个年头,根据领导安排,除承担了常规教学任务外,我还广泛参与了专业申报、实训设备采购、专升本招生、各种导游礼仪比赛、校外旅游及礼仪培训等一系列工作。与刚进校时相比,少了风风火火,但多了的是平稳、踏实和经验。现将一年来的工作及思想情况汇报如下。

  一、教学方面。

  如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞。细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我注重唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考,从而点燃他们对酒店旅游专业的兴趣。20x-20xx学年第二学期,我承担3个班2门课程的教学任务。分别为《英语口语(下)》(20x级涉外旅游专业,20x级旅游管理专业)、《旅游英语(下)》(20x级地理科学旅游管理专升本专业)。20xx-20xx学年第一学期,我承担2个班2门课程的教学任务。分别为《英语口语(上)》(20xx级旅游管理专业)、《旅游企业战略管理》(20x级地理科学旅游管理专升本专业)。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前认真准备,备好课。

  ①认真钻研和本专业相关的书籍,对专业课程的基本思想、基本概念及相关的历史发展脉络都弄清楚。了解课程的结构、重点与难点,自己能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的专业技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯以及学习新知识可能会有哪些困难,对此采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的专业技能传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

  2、课堂注重互动,教好课。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的.注意力和学习积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,注意引发学生对旅游专业的兴趣,课堂上讲练结合。发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

  二、教研及培训活动。

  我深知我是地信与旅游管理学院这个大集体中的一员,学院里有什么工作需要我做,我也会积极的配合,希望能为集体尽自己的微薄之力。在教研室工作中,能积极配合领导开展各项教研活动,以身作则,积极参加各种业务培训,潜心教研。今年以来,承担的各项教研及校外培训工作如下:

  1、20x年寒假,担任地信与旅游学院赴韩国交换生评审;

  2、20x年下半年,负责申报旅游管理专升本(成教)专业,制订旅游管理专业专升本(成教)人才培养方案,目前已获教育厅批准;

  3、20x年底,负责主持地信与旅游学院外教讲座活动;

  4、20xx年初,负责旅游专业模拟中餐、模拟西餐、酒店客房实验室实训设备采购工;

  5、20xx年初,承担地信与旅游学院地理科学专业旅游方向专升本报名、辅导等工作;;

  6、20xx年4月起,承担组织、指导地信与旅游学院英语话剧大赛工作;

  7、20xx年4月参加赴省内外知名院校开展学科建设考察工作,拟定旅游管理专业学科发展方向;

  8、20xx年4-7月,参与制订旅游管理专业本科人才培养方案;

  9、20xx年6月,担任地信与旅游学院餐饮摆台技能大赛评委工作;

  10、20xx年7月,参与成人本科招生及宣传工作;

  11、20xx年8月,负责新锐中学10年校庆礼仪培训工作;

  12、20xx年9月,应学院团委邀请,我担任了校团委主持人大赛评委工作;

  13、20xx年9月,为校团委农歌会志愿者进行礼仪课程培训;

  14、20xx年9月,参与导游人员培训宣传工作;

  15、20xx年xx月,负责组织策划外聘教师聘用仪式;

  16、20xx年xx月,完成联系学生出国实习事宜;

  17、20xx年xx月,参与外聘专家来我院讲座事宜。

  经过一年的学习和实践,我自认为可以做好教学工作,但还发现自己还有许多地方做的不好,需要学习的东西还很多,还请领导和同事要多多指教。在新的学年里,我会虚心向各位领导和同事学习,不断用新的知识武装自己,力争工作更上一层楼。

通用版个人述职报告 篇2

尊敬的公司董事会:

  XX年是新公司成立后开局的重要一年,经过公司全体员工齐心协力,团结一致,克服困难,积极开拓,并一切按照现代企业制度的要求,积极科学化民主化市场化的运作,采取了精心革新,细致调整,转机建制等一系列得力的举措,赢得了新公司开门红,顺利进行了新旧交接平稳过渡与快速发展的良好局面。在新公司按照全新体制下运行的开局关键之年,我有幸亲历并承蒙董事会的信任,受聘为新公司的'总经理,现就一年来的履职情况报告如下:

  一、及时调整思想,更新观念,适应新体制下企业经营管理的需要

  1、树立好"角色"意识,当好上级"配角"、演好公司"主角"。作为公司的总经理,严格按照董事会的授权与经营管理范围,带领员工队伍围绕总公司下达的年度工作计划指标和企业发展的实际需要,始终坚持以人为根本,以市场为导向,以规章为支撑,积极谋划公司的营销策略与发展蓝图,建立健全公司规章制度与奖惩机制,并想方设法地开动脑筋,锐意进取,拓展市场,完善服务,开展了一系列卓有成效的经营管理工作,并积极向董事会报告与负责。

  2、加强自身建设,贯彻"以德治企"的人本管理理念。做好人,才能做好做强企业。企业管理者是企业的一面旗帜,起着领头羊的指引作用。一年来,我们本着以人为本的思想,从严要求自己,坚持以企业"经理人"向出资人负责任的积极态度,矢志不渝加强自身素质建设,努力培养正确的世界观、人生观与价值观,用积极、健康、饱满的热情与工作态度来引领管好班子、带好队伍。对公司一起事务我们坚持做到大事讲原则,小事讲风格,平常讲人格,以此树立公平、公正,平等的管理氛围,让一切有用人为公司所用,为公司奋斗。

  二、以人为本,身体力行,致力培育团结、和谐、高素质的经营管理工作团队

  1、采取多种措施,营造良好的学习环境,着力提高员工素质。"人"是企业发展的第一要素,员工素质的高低决定着企业管理和发展水平。按照创建学习型社会的要求,结合企业经营管理需要,积极倡导建设学习型单位,采取"请进来、走出去"多种形式的学习教育培训方式,使在岗位人员经过培训人人持证上岗,以良好的学习氛围带动员工愿学乐学好学的学习热情,从而使企业整体文化水平与业务素质得到全面的快速的提升,为企业发展奠定坚实的文化基础。

  2、坚持"以德为之,以情动之,以行导之"的管理原则,不断提升自身及班子的标竿作用。在企业中,我们积极寻求建立科学的人际工作关系和处事方法,要求管理层在对待员工时,要用"德"立身,用"情"沟通,用"行"示范,让员工们时时处处看得见,摸得着,想得通,从而有效及时地化解工作出现的矛盾与隔阂,并积极培育团结、和谐的工作氛围,纯洁员工队伍的思想,增强企业的凝聚力,合力地完成公司的计划与任务。

通用版个人述职报告 篇3

  在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮忙下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮忙的环境中感觉到幸运。

  这一年中,我团结同事,用心履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮忙支持下,教学科研方面都取得了进步,具体状况总结如下:

  1、教学工作

  20xx年本人的承担的教学工作主要有专业课授课、实训指导。本年度承担了家具设计与制造专业09级4个班、雕刻艺术家具设计09-1班、木材加工技术专业10-1班的《市场营销》课程;家居配饰与卖场管理专业10-1班的《中外家具发展史》、《锦绣拓展训练》、《锦绣领导力培训》课程;整体橱柜设计专业10-1《职业礼仪与沟通技巧》共计五门课程。此外,还对《家具导购员培训》实训指导项目进行了全程实训指导。本年度完成教学工作量累计662学时。

  在上课前用心备课,透过走访、电话访谈、邮件访谈等手段,深入了解行业、企业现状,努力使授课资料与职业、行业对接。我严格要求自己,不断吸收新知识,改造更新知识结构,适应行业及教学需求。在实施课程改革的进程中,不断探索创新之路。做到了知识准确、项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富,同时运用现代职业教育技术手段,用新教学理念主导教学,真正构成以学生为主体、教师为引导的教学模式,全面提高学生综合素质,深受学生好评。

  不断探索新的教学模式。结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等资料,引进了“体验式”教学法,并成功应用在家居配饰与卖场管理10-1班《锦绣拓展训练》、《领导力培训》两门课程中。做到了在快乐中学习,在感悟中提高。学生的执行力、领导力、反馈潜力、团队合作竞争潜力、自我压力管理潜力等综合素质潜力均有所提升。在下半年该班学生到北京参加订单企业实践教学活动,深获企业好评,企业向我院寄来感谢信及锦旗一面。

  2.科研工作

  20xx年7月,经过评审获得“双师型”教师资格。在做好教学工作的同时,用心参加科研工作,不断提高自己的科研潜力。本年度,参加《家具造型设计》、《家具生产工艺》两门课程精品课建设工作。参加20xx年黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发研究与实践》课题、20xx黑龙江省高等教育学会“十三五”教育科学研究规划课题《基于就业潜力提升的高职院校就业指导实践模式研究》、《高职学生艺术素养培养研究与实践》三个课题建设。

  3.辅导员工作

  本人是家居配饰与卖场管理10-1班的辅导员。在这一年中,我用心指导班级的管理工作。由于大学辅导员很难与家长见面深入了解学生状况,我制定了相应的工作计划。每学期末给家长写一封信(已从08年开始担任兼职导员坚持至今);重点学生每半个月与家长通话;保证最多两天就与班级学生见面一次;每学期与每一位班级专业课任课教师沟通至少五次。实习期间保证每晚深入学生宿舍与进行思想工作或透过电话了解学生动态;每一天与实习公司生活、工作指导人员沟通。这些举措深获学生、家长、生源高中老师好评!

  完成年度国家奖助学金发放工作;国家奖助学金评选工作。在发放工作中,做好每一位学生的思想工作并告知每一位获得资助学生的家长,鼓励大家将所获奖助学金直接缴纳学费,减轻家庭经济困难。在评选工作中,深入了解每一位学生的家庭真实状况、学生在校花费状况及学生在校表现状况,综合测评。班级的评选及发放状况稳定,学生心态平和,没有争执的状况发生。做好辅导员日常工作。宿舍卫生良好,抽查学生夜不归宿状况,检查学生上课状况。

  4、校企合作工作

  利用每一个寒暑假返家、带队实习的机会,到北京意风家具制造有限公司、北京锦绣投资有限公司、北京科宝博洛尼家具有限公司、德中飞美(北京)制造有限公司、北京金隅集团下龙顺成红木、天津意利达家具制造有限公司等北京、天津当地家具企业走访调研,获得超多企业一线资料充实教学资料,并深化了校企合作并超多节省了学院调研资金。家居配饰与卖场管理专业20xx级教学方案、20xx级专业授课资料就是在北京锦绣全方面参与的状况下制定、设计出来的。

  本年度与北京锦绣投资有限公司协商、洽谈,由公司出资、学院老师带队,带领家居配饰与卖场管理10-1班学生到公司进行实践教学工作。保证了学生在公司内享受了企业内训、外聘讲师培训、实践操作等项目资料。使学生更早一步的了解职业性质、行业现状,对自己所学的专业有了更深一步的认识。其中,由企业带给教师、学生北京往返卧铺、学生补助、外聘讲师工资等费用。这一举措,既到达了校企学三方面的共赢,又节约的学校的教学成本,一举多得。

  本年度6月,用心配合系部完成了第二届材料工程系校园双选会暨校企合作高峰论坛工作。做好了前期部分合作企业的沟通、浅谈工作;企业的接待工作;推介会的'主持工作及后续的汇总和学生报到工作。

  5、一体化教室建设工作

  20xx年初,完成了《家居配饰与卖场管理》、《家具造型设计》、《家具结构设计》三个一体化教室的设计、预算工作,并跟踪了后续施工工作。

  年初,经过4个多月的商讨与谈判,吸引北京锦绣投资有限公司向我院《家居配饰与卖场管理》一体化教室无偿一次性投入价值30万元人民币的家具,节约了学院建设资金。

  6、招生工作

  受社会舆论大环境影响、我系近3年来招生人数一向处于下滑中。今年的6月份,在招生就业处付秋洋老师、马红军老师的帮忙下,先后两次到达了齐齐哈尔、鸡西进行招生工作。个性是在齐齐哈尔,与三所高中的校长、年级主任、班主任见面,详细介绍了我系的专业建设及学生今后就业状况,收到当地学生、家长的一致赞同,效果显著。

  在招生就业初高哲、刘利荣、付秋洋老师的帮忙下,得到了近3万个高中生源院校学生家长的电话,透过删选后,组织学生依次打电话做介绍,效果显著。

  接待来校参观的生源院校师生,承担本系一体化教室讲解工作数十次。透过电话、QQ、百度贴吧、百度明白等沟通工具、聊天工具及网络资源,在5月~7月底一向理解考生的咨询与网络宣传工作,效果良好。

  7、评估工作

  除完成专任教师、兼职辅导员个人评估材料外,承担系部三项评估任务。担任家居配饰与卖场管理、家具表面装饰工程设计与施工两个一体化教室解说员,圆满完成任务。

  8、缺点和不足

  一个人的力量是有限的,工作的开展是一个团队合作的结果。在今后的工作中,我将配合同事一齐为学院、系部、专业的需要贡献自己的能量。

  20xx年是紧张的一年,也是成长的一年。这些微薄的成绩是在领导、同事的关怀和帮忙下完成的,没有你们,我们的工作也无从做起,感谢大家!在新的一年里,我将继续努力,保质保量的完成教学任务,继续深入学习,做好本职工作,争取再有提高!

通用版个人述职报告 篇4

  转眼之间,来到省人民医院已有一年了。回顾这一年,在主任及护士长的领导下,在各位老师的帮忙及同事的关心下,自己各方面都有了很大的进步。在那里我感谢心内科这个群众,在学习工作中为我带给了展示自己的平台,感谢护士长及各位老师,是你们给了我信任和支持,使我有了更坚定的信心把护理这项工作做好!

  作为一名新世纪的护理人员:在工作中,我严格遵守职业道德,遵守医院及科室的各项规章制度,严格无菌观念及慎独精神,用心参加医院及科室的.各项活动,团结协助,同科室各位老师一齐努力完成各项工作任务,做到慎言守密,持续良好的人际关系;在学习上,我深知自己不仅仅要有扎实的理论知识,还要有较强的临床操作技能,所以我要不断学习,自我充电,注重把理论和临床充分结合,以过硬的本领,熟练的操作潜力赢得患者的信任和合作。

  不管是基础护理,还是各项专科操作技能,从陌生到熟悉,从熟悉到掌握,我成长的每一步都蕴含了各位老师及同事们辛勤的汗水,在我悉心努力之下各项护理工作均能独立完成,此外,护理部每月举行的新护士正规操作培训,不仅仅提高了我们的动手潜力,还强化了我们的各项操作技能,切实保证了护理工作的安全性;在思想上,我本着“一切以病人为中心,以质量为核心,以安全为前提的服务理念,端正工作态度,勤奋工作,用心进取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,透过自己的努力,获得了家属及病员的一致好评,这是对我工作最大的肯定。

  我明白,自己要做的工作还有很多,要学习的东西也有很多。我从来没有任务自己的目标已经实现,我们永远在路上,永远要前进。我以自己的工作为傲,我也会秉承一个护士该有的道德品质及素质,努力做好自己的本质工作。

  以上便是我简短的个人述职报告,如果有什么宝贵意见期望大家能够提出。

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