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工作个人述职报告

时间:2022-04-28 16:28:36 个人 我要投稿

关于工作个人述职报告范文汇总10篇

  在人们越来越注重自身素养的今天,报告与我们愈发关系密切,报告具有语言陈述性的特点。在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的工作个人述职报告10篇,希望能够帮助到大家。

关于工作个人述职报告范文汇总10篇

工作个人述职报告 篇1

  为进一步督促幼儿园领导干部恪尽职守、振奋精神、务实创新的工作作风,根据教育局党委的决定,我针对自身状况从带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象等方面进行一年的述职:

  一、带头学习讲政治,把全心全意为人民服务的宗旨落实在行动上。

  本人在政治素养方面,时刻以中国共产党第十六次全国代表大会报告中的精神要求自己,在政治学习中认识到讲学习、讲政治、讲正气的重要性。

  1、在讲学习方面做到认真学习业务理论知识,钻研教育教学技术。树立了终身学习的观念,明确了教师职业发展的重要资料和时代特征,按照工作职责,深入实际调查研究,高效务实。我参加工作十几年来,一向把自觉学习当作自己的本份,并把为教师服务、为幼儿服务的宗旨落实在行动上。在全园保教工作的管理中,我坚持以教师为本,根据教师需要为不同年龄层次的教师制定发展目标,为教师发展带给可参考的教育理论,熟悉各年龄段幼儿的心理特征和个性特点,自已努力学业务,懂得了科学的教学方法,更好的督促检查保教工作中的教育教学状况。

  2、在讲政治方面,进一步明确了政治方向、政治立场、政治纪律、有了必须的政治鉴别力和政治敏锐性,在工作中以一个领导干部的身份,严格要求自己。在民主生活会中,我认真开展批评与自我批评,正确运用

  批评与自我批评这个有力武器,促使自我认识问题、自我解决问题,增强自重、自省、自警、自励的意识和提高政治素质的潜力。

  3、在讲正气方面,我明确了我党在长期革命和建设事业中构成的好传统、好作风,坚持真理、坚持原则,坚持同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争,让自己在工作中、生活中无任何违纪行为和腐败现象,明白自己作为一名领导干部,在工作中只有不断加强学习,才能跟上时代的发展,应对时代的挑战,提高竞争生存的潜力。在工作中我一向坚持理论联系实际,务求实效。每学期合理安排保教工作,不为教师增加额外工作,发扬理论联系实际的好传统好作风,紧密结合园内实际工作有条理的安排和布置保教工作,组织外出培训、园本培训,用心参与教研活动,为中青年教师的教学进行指导和检查。及时了解教职工的思想状况,有针对性地解决青年教师工作中存在的问题,不搞形式主义,不做表面文章。

  二、带头干事谋发展,树形象,把造就过硬的教师队伍落实在培养上。狠抓内涵建设,提升教育质量,把造就过硬的教师队伍落实在培养上。帮忙教师对自我发展的体验与理解以及教师群体的相互影响力与促进力提高。

  1、在每一次园内教研活动中,为青年教师制定了个人发展计划,透过座谈会了解教师对教学评价的认识与基本态度我都用心参与评课活动,对每一个活动的组织有针对性的找出问题进行“会诊式”的评价,对每位教师的活动过程给予评价,帮忙每位教师有所提高。我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,提升教育智慧。我狠抓青年教师的培养、典型课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。

  我充分运用表扬、鞭策、激励等机制推动教师成长,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断增强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。

  2、我深入思考教师成长的问题,利用教研、科研手段,调动青年教师的工作热情、限度的发挥她们的潜能,从关爱教师的生活和关注教师的成长入手,根据马斯诺的需要层次理论,让教师有高层次的需要即在事业上有所追求,为教师的专业成长打下基础。透过一系列的活动,激发她们对精神层面的追求,逐步构成特有的团结奉献、乐于进取精神,时刻感觉到幼儿园对她们的重视。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务赢得家长的满意和支持,幼儿园才能不断发展壮大。

  三、带头创新建佳绩,把争创一流工作效果放在工作首位。幼教工作面临发展快、竞争强的压力。这就要求我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。工作中重安全,防事故,及时做好保教工作,我始终坚持以师德建设为切入口,透过合理的考核机制,实施骨干教师培养过程,促进教师成长,提升教师素质。

  1、在工作创新方面,我认真制订有效的教育教学工作方案,把制定方案的过程看成是一个教学研究的过程,透过学习认识到教师的专业成长是一个终身过程,教师的教育观念、价值取向以及教育教学的知识与技能等都需要在其漫长的职业生涯中不断发展和完善。在工作中帮忙青年教师树立专业发展的终身化思想,认真做好教师培训工作,把入职培训和在职

  教育的培训资料相互衔接,保证了工作统一性的同时又具有针对性。

  2、全年工作中,我与年级组长们对工作方案都进行了反复多次的修改,每一次的修改都是我们与各教研组长和老师们思想火花碰撞的结果,也是让我的`认识不断提高的过程,从而加强了教研指导的工作力度,促进了教研活动扎实、有序地开展,确保方案的行之有效。我透过分层指导模式、用梯队式培养方式、师徒结对方式、教学研讨课承担等多种途径,发挥传、帮、带作用,全面提高教师的教育潜力和素质,在教学研讨活动中打破了过去评课时能不说就不说,怕伤情面的局面,我带领教师将评课活动落脚在对问题的研究和问题的解决上,每次评课时都根据执教教师在活动结束后进行反思时提出的中心议题进行讨论,支持每位教师的不同体验,做到不批评、不打断,构成畅所欲言的氛围,进而在群众的智慧中激发教师的灵感,找到有效教育教学策略。

  3、基于以上思想,我不断强化教师具备优质教学意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为幼儿成长着想,在对教师进行业务培训之前,我认真学习贯彻教学大纲,钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。帮忙教师解决教学中的难题,采取相应措施,保障幼儿在原有水平上有所提高。

  四、带头服务比奉献。

  工作团结讲奉献,争当人民优秀公仆,不计较个人得失,识大体顾大局。我认真加强师德修养,提高道德素质,首先搞好内部团结,坚持民主作风,增加民主决策,杜绝个人说了算。

  1、保教组与其它部门之间搞好团结协作,以大局为重,树立换位思

  考意识,工作中做到相互谅解,合作支持,营造团结向上的工作氛围;树立以奉献为德,清廉为荣,谋私为耻,努力成为为教师造福的好干部。加强自身素质,增强自已服务幼儿、服务家长、服务教师的意识和潜力。

  2、在工作中带头为家长、幼儿服务,把服务贯穿于工作的全过程;帮忙青年教师做好新入园幼儿的家长工作;到小班搭班帮忙保育教师完成小班幼儿生活照顾;随机到班听课,督促教师日常教学工作;随机进行保育工作检查,保障幼儿生活照顾工作的落实;配合校医完成疾病预防工作的宣传;向家长进行幼儿家长教育的指导等。这些细小工作的完成,促使我时刻规范自己的形象,让自己的服务对象感受到幼儿园给予的关怀,让我园幼儿家长没有后顾之忧,透过办好一件件小事去赢得家长和教师的满意,让我自身的工作得到认同。

  五、带头自律树形象。用勤政廉政规范自身行为,树立教师形象。全年工作中,根据解放思想大讨论活动的目标,做为保教副园长,我找准保教工作中存在的问题,能主动协调、解决工作中存在的问题。

  1、透过组织业务学习、与教师谈心等方式,有效的提高了教师的思想素质、组织有效的业务培训,真正提高了中青年教师的教学本领,在每学期组织的教研活动中,均可看到教师的教学潜力有所进步。

  2、我本着促进保教工作又好又快发展的原则,进行了与提高幼儿保

  教工作质量相关的工作,我清楚的认识到幼儿园发展的命脉,并且努力打造有效的保教工作管理模式,工作中透过分层管理、分层监督的方法,提高了保教工作质量,做到工作有落实、有检查、有提高。自检自查本职工作,时时不忘征求教师的想法意见,透过与教师的沟通,让我了解了教师

  培养模式的建构不仅仅取决于人们对其所要解决的问题的理解和把握,更取决于对影响这一问题的分析和认识。

  3、在工作中我转变观念,让教师培养模式的构建充分思考到教师基

  本素质的培养问题,尤其要对影响教师基本素质养成的培养途径、教学设置、教学实施机制、质量保障等方面进行分析,有利于我园保教质量的提高。我采用对话式而非命令式的方式向业务上存在问题和需要提高的教师,进行了思想上的鼓励与交流,对工作方法不灵活的青年教师进行一对一的指导,在教育措施等方面与他们进行探讨,用青年教师乐于理解的方式切实有效的进行沟通。做到在开展保教工作的环节中重视工作细节的改善,从注重教师获奖成绩转变为注重日常教学组织潜力方面。让每位教师发挥自身优势,在工作中施展自已的才华。

  一年以来,我始终坚持以保教工作为中心,强化管理,进一步规范作为一个领导干部的行为,并力求常规与创新的有机结合,促进自身严谨、扎实、高效、科学的良好风范。在今后工作中,我将在管理上继续进行自检自查,努力体现以人为本的管理思想,工作中团结同事,协作好各部门间的工作,做好园长的帮手,促进幼儿园工作求真务实的开展。

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工作个人述职报告 篇2

尊敬的老师,同学们:

  大家中午好。

  我是11导游班班长李洪裕,首先很高兴能借此机会站在这,接下来汇报这半学期我所做的事情。进入大学现在已经一年啦,在老师和同学及代理版主任的引导支持下我担任班长已经一年啦,我感到十分的荣幸,开始学会小心翼翼的去做事情,克服自己以前的各种不良嗜好,我为这个职务感到骄傲,因为它教会我怎样去面对各种问题解决问题

  11导游,一个人数不到三十的小班级,虽然人数不多但我相信今天的11导游,除啦刚开始在老师眼里的小班印象之外,更多啦一份优良的评价。在这个班里,是开心,是笑容,11导游班虽然人少,但我们很团结,很努力,在这都是大家能看到的,在我们班不论是大小事,都回去积极关心,参与,共同学习和睦相处。

  今年的3月雷锋月活动中,我班同学积极参加班级组织的雷锋月活动,并让大家学习雷锋做好事。在一定的意义上对整个学校的文化起到锦上添花的作用,也对雷锋月起到很好的宣传

  同月16号我班的班级对和自由对在第二届“旅院之星”上获得第二名和第四名,虽然这不是很大的荣誉,但也证明我班不差,有进步的空间,因为这不只是一次比赛,更是一次班级的成长足迹,在比赛之前我班同学积极报名组成班级对和自由对辩题相反的队伍,收集资料,使队友更熟悉自己的问题我评论赛的论点。这是一个班级团结的表现。

  这这里另外提一句,我门班的郭义兵同学,在五月份代替学院参加芒种读书社举办的校第二十一节“风采杯”辩论赛中荣获“优秀辩手”称号

  在旅游学院班级考勤评估中我班连续三、四两个月中获得较好的名次,特别是在四月份我班文明寝室的公布名单上累计五次被评为优秀寝室,寝室文化艺术节获奖寝室名单中我们班两个女生寝室分别被评为:一等奖:11导专班4123;温馨奖:11导专班4129,查寝情况未到和晚归人数为零,这些都是我班的成长足迹,我为之骄傲

  在平时的学习中我们采取各种温馨的制度,提高及时到课率,保证大家不迟到,不早提,在平时没课的时候,我们会利用课余时间组织大家一起玩,一起跑步,一起去图书馆看书,虽然有些效果不是很好,但我们在保证大家安全的前提下尝试怎样提高班级凝聚力,团结力。

  在大家所提到的.生日方面我们班的方法是在生日那天寝室长提醒班长例如某位同学过生日,让然后让生活委员去买小型生日蛋糕。一般情况下是我代替全班同学送过去,当然你会说那些暑假寒假的怎么办?这也是么前存在的一些问题之一。或许有些不公平,当然我们在寻找更好的办法,我相信在这一块,学长学姐一定会给我更好的介意,在今后的日子里我会用心去改良。

  由于时间关系,就不一一说啦,以后的路,不管下学期的班级变化如何,我们现在的目标是期末考试,明年的目标是导游证和更优秀的各方面成绩,这是我个人的目标也是班上同学的目标,因为我们相信,只要坚信自己是第一,就一定是第一,相信是就一定努力达到目标。11导游永远有一颗不败的心!

工作个人述职报告 篇3

  一、教学的思想状况和精神状态

  我认为,中学地理这门学科对于素质教育,对于青少年价值观和思维的训练以及身心的发展来讲,应该是全面涉猎得近乎完美的学科。因为中学地理知识涉及的范围广泛,内容丰富,单纯看我们高中地理必修一就可以知道,从第一章浩瀚无垠的宇宙空间,到深邃莫测的地球内部,坚硬的岩石、地壳,从瞬息万变的大气到汹涌澎湃的江河海洋;从联系紧密的无机世界到千姿百态、变化万千的生物界及地球上最高智慧的生命物质——人类的活动,真可谓包罗万象。因此,地理知识可以为发展学生智力提供全面而又丰富的食粮。别的不说,只从理解力而论,在认识我们周围的环境时,地理知识提供了较全面的信息,使学生对周围的自然界,如天体,气候,大地等等到必修二的社会现象,如城市环境,工农业生产,交通运输等等的观察力、理解力都得到提高。因为这较全面的信息中,包含着丰富的概念、判断——思维的食粮。

  地理学是一门自然科学与社会科学综合的科学,它的这一特点十分明显 地反映在中学地理教学中。因而使地理教学在中学各科教学中,成为唯一综合了自然科学与社会科学两大部门知识的学科。对于这一优势,长期以来只做为地理教学的突出特点加以论述,并未能充分挖掘这一宝藏,发挥其应有的作用。地理教学不同于其他学科,它把人与地理环境视为整体,即人地系统,将自然现象与社会现象融汇在一起思考、研究,从而恢复了世界本来的面目。人类既是地理环境的产物,又是地理环境的改造者;尽管由于人类生产技术 飞速的发展,使地理环境的面貌发生了巨大的变化,但人类的这些活动,却每时每刻都依赖着被他改造的环境,从那里获取物质与能量。人类与环境是有机的统一整体。地理教学在为学生描绘这样一幅世界的图景时,不仅使他们获得有关世界真实的、全面的知识,而且在这一认识中,提供了优质的思维营养,使他们的智力获得良好的发展。每当我想起这门学科对人身心的陶冶就倍感自豪,为我所从事的工作感到骄傲。

  但是,迎头打击是,大多数学生不重视地理学科的学习,少数学生甚至报有放弃的态度,他们在课堂上是不听课的,或睡觉或做别科作业,觉得听课是浪费时间,我一再苦口婆心地劝说:只要抓住课上的时间,课后是不用花费时间学习地理的,结果是越强调地理的重要性和简单性,越被大家忽视,这可能是我的说服方式的问题,有的时候我也在想,有人不爱听地理课是我当老师的讲课不够有吸引力,不能怪学生吧,所以正在努力提高自身的讲课能力。

  二、对教学工作的适应情况

  随着新课程改革的不断深入,对地理学科教育提出了许多新要求,作为新老师,角色的转变不是由旧的教育思想向新的教育思想的转变,而是从学生角色与自己在接受教育的时候的形式向教师角色,高层次的教学并且是新课程改革要求下的教学的大改变。我觉得一篇文章观点非常好,教师角色的转变这里借用一下,“课程改革的目标之一是推动学生学习方式的变革。即由被动接受性学习向主动探究性学习转变。要实现这一转变,除了教学评价方式的转变外,还必须推动教师角色的转变。从传统中走出来,处理好“继承”与“发展”的关系,应该引导教师逐步实现下列转变:

  (1) 由“权威”向“非权威”转变;

  向学生学习,向学生承认自己不懂的问题,请学生帮助老师解决教学中的'疑难,让学生消除学习的“神秘感”,与学生建立一种平等的师生关系,让学生感受到学习是一种平等的交流,是一种享受,是一种生命的呼唤。

  (2) 由“指导者”向“促进者”转变;

  要变“牵着学生走”为“推着学生走”,要变“给学生压力”为“给学生动力”,用鞭策、激励、赏识等手段促进学生主动发展。

  (3) 由“导师‘向”学友’转变;

  倡导专家型教师,不提倡教师站在专家的高度去要求学生。有甘当小学生的勇气,与学生共建课堂,与学生一起学习,一起快乐一起分享、一起成长。

  (4) 由“灵魂工程师”向“精神教练”转变;

  教师要成为学生“心智的激励唤醒者”而不是“灵魂的预设者”,要成为学生的“精神教练”。

  (5) 由“信息源”向“信息平台”转变;

  不仅要输出信息,而且要交换信息,更要接受学生输出的信息。

  (6) 由“一桶水”向“生生不息的奔河”转变;

  成为“生生不息的奔河”,引导学生去“挖泉”即挖掘探寻,以寻到知识的甘泉。

  (7) 由“挑战者”向“应战者”转变

  新的课堂中不能仅仅是教师向学生提出一系列的问题,让学生解决问题。它要求教师引导学生自己去提出问题,因为提出问题比解决问题更重要。学生向教师提出问题,便是对教师的挑战。开放的课堂中教师随时可能接受学生的挑战,而成为应战者。

  (8) 由“蜡烛”向“果树”转变

  中国的传统文化把教师比作“春蚕”、“蜡烛”,不管是春蚕还是蜡烛总是在奉献给客体的同时而毁灭掉主体。新时代的教师不能再作“春蚕”或“蜡烛”而应该在向社会奉献的同时不断的补充营养,成为常青的“果树”,而不是在照亮了世界或吐尽了芳丝后就毁灭掉自己。

  (9) 由“统治者”向“平等中的首席”转变

  教师不能把课堂视为自己的课堂,而应该把课堂还给学生。教师不能作课堂的统治者,因为统治者总免不了令人“惧怕”。教师应该从统治的“神坛”上走下来,与学生融为一体。在新课程中教师不能再是居高临下的,而是与学生站在同一个平台上互动探究,在平等的交流中作“裁判”,在激烈的争论中做“首席”。

  (10) 由“园丁”向“人生的引路人”转变

  “园丁”是令人尊敬的。但“园丁”又是令人遗憾的,因为园丁把花木视作“另类生命”。园丁在给花木“浇水、施肥”的同时,还要给它们“修枝”、“造型”,他们是按照园丁自己的审美标准把花木塑造出来供人们欣赏。在园丁看来不合自己情趣的“歪枝”、“残枝”是可以“判死刑”的,他们可以随意“修剪”,可以培育出以曲为美的“病梅”。然而教师与学生的生命同源。教师应该允许学生的缺点存在,应该允许奇才、、怪才、狂才的发展。教师应该给学生的成长引路,给学生的人生导向,而不是限制学生的发展空间,更不能给不服自己管教的学生或有某种缺陷的学生“判死刑”。教师应该多一些爱心,多一些对“问题学生”的理解与关怀,将学生的缺点当作财富而施教,因为它可能使你成为教育家——没有任何一个教育家不是因为对问题学生的教育获得成功而成为真正的教育家的。

  作为新教师,我们的工作和思路刚刚起步,我们有大把的青春和时间来钻研教学方面的问题,也会欣喜地享受自己教学方面的进步。

  三、师生之间的关系状况

  作为班主任,我没有经验,所以认为这是工作中遇到的最棘手的问题。开始的时候很多人都讲要严,尤其是班主任,于是我在班级里面几乎都没有笑容,后来发现学生一点都不喜欢我,上课的时候也不爱回答问题,反倒是我的其他几个班级很多同学和我比较要好,每当看见我自己班的学生去找数学老师聊天的时候感觉很失落。后来的一件事情个了改善了一些,就是在运动会上,我的创意很好,结果我们班级用了最短的时间练习,结果拿到所有的奖状,而且在得知我们得到奖励之后,我兴奋得叫了起来并且跳得很高……他们很惊讶于自己老师也有这样的一面,这次他们对我有些信服,渐渐愿意和我讲话了;但是这种状况现在越演越烈,现在他们一点都不怕我,有时候我讲话他们比我还大声,而且分配的任务完成情况很差,还不如刚刚开学的时候……人和人之间关系是非常深奥的一门学问,要在生活中,和学生们的接触中渐渐体会掌握,把握适度的原则。

  四、教学的具体情况、具体效果和具体存在问题;

  高中地理教师要与时俱进,要培养学生自主发展和创新能力,这是新课程改革的要求。尤其是现在的多媒体教学,效果很好,在我们这个学科,很多东西用语言是无法描述得出来的,通过一些图片,一些动态的变化过程,很轻松就掌握了一些事物的发生发展规律,尤其是通过自主讨论,大家各抒己见,形形色色的老师没有想过的问题浮出水面,激发学生积极思考。但是存在这样的问题,在学生自主研究问题的时候,大部分同学在热烈的探讨,却有一小部分同学怀着“事不关己”的态度,整个一没事人,这个现象有待进一步改进。

  五、改进教学工作的措施、策略;

  预习策略:针对课堂上不能面面俱到照顾到每一位同学,加之学生自主学习能力很差的局面,要求学生做到课前预习,对将要学习的内容有初步了解,并对不能了解的内容作简单记录,课上选择性听讲,不提出自己的见解,我想这样能调动课堂气氛,提高学生们的参与性。另外调查过一些学生,他们都觉得语系的效果很好。

  不可行之处:课后作业负担很重,没有时间预习,他们会把预习的任务当作是地理的作业来完成,并抱怨作业做不完的问题。

  六、自身专业发展的愿望和要求

  针对本学科特点,建议地理科目进行作业调整,不留课后作业,只留预习作业,课上解决学生们不懂的问题,这是地理科目在双十理科科目占用学生课后时间太多的背景下提出的对策。并且这种方法最好推广下去,让学生和老师都养成习惯,地理课上课之间就聊聊课前预习情况,存在的不能解决的问题,哪些问题比较普遍,哪些是本节课的考点和重点,还有一些难点看同学们能否解决。

  但是这些都是建立在地理科目和其他科目平等的前提下,甚至在某些老师的思想里,地理就是不应该留作业的,以为这是文理分开之后背一背就追上的,这是大错特错的,不信看一看前两章内容就知道了。由于一部分老师的这种想法,学生自然而然就轻视,导致连上课的状态都不好。我承认地理的容量较小,却不意味课上可以不听,既然我们课后作业完成情况不好,建议留课前作业,有必要的地理课都改成探究式课堂。

工作个人述职报告 篇4

各位领导、各位老师:

  回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:

  一、完善师德-----为师之本

  "德高为师,身正为范",为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,"爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表"才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

  二、虚心学习------智慧之源

  作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

  三、教研工作------求真务实

  进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课--上课--听课--研讨,让更多的`教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课71节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会,在校园网或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作,鼓励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖34篇,综合实践性论文获奖1篇。本年度开展了青年教师教学比赛,王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参加市级比赛,成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。

  四、合作意识-------必不可缺

  我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。

工作个人述职报告 篇5

  敬爱的领导老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是______。一年的学生工作已经画上了圆满的句号,我很荣幸作为大学生自强社的代表向大家汇报我们过去一年的工作。

  在过去的一年中,我们在学生处领导及老师的指导下,资助管理中心老师的督促下,围绕着自强社“弘扬自强精神,铸就卓越品格,培养良好技能,服务校园内外”的宗旨,开展了许多有意义的活动,圆满完成了学生服务工作。培养了优秀的新社员,锻炼了成熟的老社员,让所有的自强社社员在工作中成熟成长,在实践中得到锻炼,培养他们的品格和技能,让他们成为真正学生服务的学生干部,老师的好助手,社会未来的精英人才。

  我们的工作大致围绕以下五个方面进行,培养优秀新社员、开展学生服务工作、展示社员风采、组织社会实践活动和丰富课余生活。

  (一)培养优秀新社员

  为了提高自强社社员的整体素质,让新的社员尽快适应自强社的工作,我们组织了大量的经验交流和学习培训活动。

  (1)经验交流活动:由大二大三的老社员主持,与大一的新社员进行经验交流活动。在经验交流活动中,老的社员向新的社员详细介绍了自强社的日常工作安排,让他们对于即

  将的工作有整体的了解和把握,并给新社员传授自己的工作经验,畅谈自己的工作体会,让新社员少走弯路,更好地做好学生工作。

  (2)办公技能培训:由大二大三的老社员利用自己的专业优势,抽取课余时间对新社员进行办公技能培训,让社员学会一些基本的办公软件。由网编部的王雷岩担任ppt部分的培训,秘书部的王方利、王宁担任e__cel和word的培训,宣传部的魏世杰担任photoshop的培训,培训共计约六次,分模块进行。大一的社员都积极参加培训活动,在培训过程中做好笔记并按照学长学姐的要求做相应的练习作业。通过这次对办公技能的培训,社员们学会了使用基本的办公软件,能在老师的指导下,协助老师完成办公室工作任务,综合能力得到很大提升。

  (二)开展学生服务工作

  自强社作为学生处下属的学生干部团队,承担着学生干部的责任,过去的一年中我们协助老师做了大量学生服务活动。

  (1)毕业生物流:我们在资助管理中心老师的指导下,联系了长通物流公司,为我校毕业生提供低价行李托运服务,为家境贫困学生免费提供行李托运服务。我们认真负责的工作态度,饱满的工作热情,受到了大四毕业生的好评,他们感动于学校贴心的服务活动,也感谢我们的付出。当听到每

  一句谢谢时,社员们心中都感到无比的欣慰与感动。这既是对学校学生工作的肯定,也是对我们学生工作的肯定。

  (2)欢送毕业生送站服务:我们积极响应学生处的号召,在6月6号至9号毕业生离校期间在图书馆广场进行送站服务。我们为毕业生拎行李,带领他们到学校提供的送站服务车旁,与领导老师共同完成了送站服务。真正的做到了学生处“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的服务宗旨,尽到了学生干部应尽的义务。

  (三)展示社员风采

  为了给社员提供展示自我风采的机会,搭建一个展示自我的平台,我们共组织了两场晚会,分别是迎新晚会和元旦晚会。

  (1)迎新晚会暨表彰大会:为了表彰优秀的老社员,迎接新社员的到来,我们在20xx年?月?日举行了迎新晚会暨表彰大会。我们的这场晚会受到了学生处领导老师的关注,学生处资助管理中心主任霍绍听,学生处思想政治科科长张方方以及学生处的部分老师纷纷到场。在迎新晚会上,大一的新社员展示了他们的精神风貌,他们有的唱歌,有的跳舞,还表演了精心准备的手语表演。老的社员也拿出了看家本领,欢迎新一届社员的到来,他们进行了古筝弹奏,歌曲演唱等。迎新晚会后进行了表彰大会,对上一年表现优秀的社员进行表彰,对他们的付出做出肯定,也是对新社员的鼓励。

  学生处的领导老师为他们颁发了证书及奖品,并对自强社提出了殷切的期望,期望我们做有影响力的团队,有能力的团结的'团队。

  (2)元旦晚会:元旦晚会是自强社与助理团合办的一场晚会,这场晚会增进了学生处不同干部团体的了解,增进我们之间的友谊。晚会上我们排演了多姿多彩的节目,进行了趣味的游戏环节,并提出了自己对于下一年的工作期望,也是对一学期工作的简单总结。

  (四)开展社会实践活动

  为了更好地为学校贫困学生服务,提供更多的工作机会。资助中心的老师联系了万景祥土特产公司,由自强社全权负责组织了一场大型的招聘会活动,从招聘会的流程环节及组织活动全部由自强社组织进行。我们身着自强社的工装,组织参加招聘的人员有序入场,向参加招聘的人员发放信息表等。通过这样的社会实践活动,锻炼了社员的组织与统筹协调能力,也让社员们了解就业形势,对自己以后的发展提供帮助。

  (五)丰富课余生活

  为了丰富社员的课余生活,增进彼此的了解。我们举行书法比赛,组织参观博物馆,还进行了春游。

  (1)书法比赛:中国的书法文化博大精深,作为新一代的大学生我们应该承担起传承传统文化的责任。为了进一步了

  解传统文化,丰富课余生活,我们举办了书法比赛,社员们都积极参加了这次书法比赛活动,拿出了自己的书法作品。有硬笔书法,毛笔字等。在比赛过后,大家交流了自己对于书法的了解及平常练习的经验。

  (2)博物馆之行:洛阳是九朝古都,是一座具有深厚文化底蕴的城市。为了增进社员对洛阳的了解,让他们接受传统文化的熏陶。我们在20xx年?月?日参观了洛阳市博物馆,为了增加相处时间,锻炼我们的意志,我们采用了全程步行的方案,在步行前进中我们翻越垃圾场,走过崎岖不平的小路,一路上有辛苦也有抱怨,但没有一个人放弃。在博物馆中我们看到了精美的展品,聆听了文传和历史学院同学的介绍,感叹于古人的智慧,受到了艺术的熏陶。

  (3)春游活动:为了感受大自然,增加社员之间的相处机会,在学习之余放松一下心情。去隋唐植物园进行了春游活动,邀请生命科学系的社员为我们讲解各种植物,增长我们的知识。还进行放风筝比赛,在锻炼身体的同时也考验了我们的团队合作能力。

  缺一些活动的时间,还有一些比较详细点儿的活动内容,你自己添吧。

工作个人述职报告 篇6

  20xx年即将过去,回顾一年的工作,有很多感概,20xx是我全面主持投资公司总经办管理工作的一年。也是自己在行政管理经验与能力方面得到提升的一年。我主要的职责是通过计划、组织、控制与领导来实现对公司行政事务、总务后勤的全面管理与监控。这一年的工作中,感受到在公司领导的帮助、同事们的支持下自已所取得进步的喜悦,感受到在工作中与各位同事共同努力取得成效的自信,感受到在工作中因面对众多事务不能面面俱到而留下的遗憾,感受到因能力有限面对行政工作如何更好的创新思路而留下的思索。回顾一年的工作,有成绩,也有不足。下面我主要从以下四 个方面进行述职述职,请公司领导及各位同事给予指正。

  ※ 做了哪些工作

  ※ 工作中的感悟

  ※ 对本人评价

  ※ 明年工作思路

  一、 20xx年所做的工作

  (一) 确定思路,明确目标

  年初,根据公司领导整体要求,我制定了总经办20xx年度工作计划并在20xx年对总经办提出“三服务、四标准化”的基础上确定了20xx年的工作重点即以“规范化管理、程序化动作、制度化约束、文明化办公”建设为目标,全面提高“三服务”水平,做到管理、事务、服务一体化的整体目标。实现管理、事务、服务的一体化我认为是总经办工作的重要目标,管理弱,水平上不去,事务弱,效率上不去,服务弱,形象上不去。只有用强化管理带动整体工作,用搞好事务推动整体工作,用规范服务贯穿整体工作,才能不断提高办公室工作水平,保证各项决策的贯彻实施。在确定了总目标后,按月进行了跟进、分解、落实。

  (二) 以CI为平台,规范公司行政事务管理

  为进一步升华公司的经营理念,创造和形成统一的公司形象,以CI规范管理为平台,积极推进公司规范化管理包括:

  1、统一规范公司行文格式,制定模板,大力推广,统一形象。

  对公司常用文书如通知、报告、上下行文统一格式,制作成电子版模板,全面推广,使公司机关公文质量有了明显提高。各事业部分公司在公文的规范化意识上也明显进步。

  2、统一办公事务用品制作

  对各分公司信纸、信封、笔记本、合同书封套、纸杯、手提袋、台签纸、等按CI手册进行了统一要求和制作。

  3、以招标为手段,降低各项行政管理费用

  在去年对办公事务用品招标的基础上,今年又要求对车辆维修、计算机、网络设备、外设及耗材统购方面、绿化美化等有关大额费用支出方面进行了招标。通过招标比价,不但费用有了明显降低,而且提高了服务的频次与质量。

  4、我们根据公司整体要求,对行政制度进行了全面、系统的修订,同时下发了8个文件模板、84种表格,从形式上对全公司的行政工作进行规范,有效地提高了公司机关及各事业部行政工作的水平与质量,提高了工作效率。

  (三) 发挥部门整体优势,认真对待每一项工作

  总务后勤工作是总经办管理的组成部分之一,他们担负着公司大量的事务性工作,因其工作的繁杂性、重复性的特点使得其工作人员容易产生懈怠。而如果他们的工作出现问题势必会影响到公司的整体形象,因此,加强对服务人员、保卫人员的管理、及平常工作的关心,健全岗位责任制、明确职责范围,使得各项工作规范化、制度化,才能造就一支作风硬、高水平的后勤服务人员。

  1、 大楼3名服务人员承担着大楼楼道、12个卫生间、4个会议室、投资公司及各事业部 9名领导办公室的卫生清扫工作。为保证工作按时按质完成,要求服务人员每天9:10分上班,周六轮流加班。服务人员不仅承担着卫生清扫工作,还承担着公司接待任务。今年因优化了接待工作流程公司如有重大接待工作,一个电话、一张接待通知单,服务人员就会从欢迎牌到会议室的布置全面完成。另外对会议室的使用、会议室费用的消耗服务人员都进行了认真的登记核算分解。一年下来,各事业部、各部门会议费用使用情况一目了然。为促进员工技能的多样化,在一定程度上减少其工作单调和枯燥的`感觉,今年对大楼和餐厅服务人员采取了职务轮岗的办法。对门卫保卫班长实行了竞聘的办法。通过竞聘,激发了他们高度的工作热情,公司乱停放车位的情况有人制止了,人员进出认真登记如有遗漏严格考核了。尤其在今年非典期间,服务人员保卫人员体现出了对工作高度的责任心,认真登记进出人员,每周一会,每周一训,每月一考工作井然有序,保证了公司生产经营的顺利进行。

  (四) 加大检查指导职能,搭建行政管理平台

  根据公司整体要求,我认为总经办在做好投资公司行政业务的同时,重要一个职能是制定政策、制定规章制度并保证整个公司行政办公系统顺畅有序、保障公司生产经营顺利进行。做为投资公司总经办必须纵向深入各事业部及分公司,监督检查指导其各项行政工作能否按公司制度要求规范运作,是否为生产经营搭建好了管理平台、服务平台、信息平台。今年三次到 9个分公司对行政工作进行了检查。一方面对行政业务工作进行了检查,更重要加强对行政人员的业务工作的指导及对公司工作理念的宣传。作为一名合格的行政人员我认为品质比能力更重要,热情比经验更重要,。

  (五) 提升业务素质,营造学习型团队

  行政工作繁琐、事务性工作较多,做为行政管理人员,有时容易陷入事务堆里而得不到提升,而部门整体水平的高低取决于部门每位员工的的工作水平,提高部门人员的工作能力尤为重要。今年在建立部门学习型团队和倡导快乐的工作方面做了一些努力。希望每个人在自已的工作中能感受到工作的乐趣和自身能力的提升。如我在部门内部组织了《把信交给加细亚》《做一个合格的屯河人》等的讨论和演讲活动。对部门人员都安排参加了本专业的培训。并坚持召开周例会,通过相互交流学习得到共同进步。

  平时注重给大家创造学习的机会,并努力发挥每个人的长处,如部门原临时工电工王军,因其本人比较爱学习,在工作中多压重担,多给机会锻炼,8月份,在番茄事业部的招聘中,被优先聘用。今年部门人员新增管理人员四名,在工作中一方面注重对他们的培训,一方面多加授权,

  本人在平时工作中,比较注重业务学习,结合专业学习了《企业行政办公国际化管理》,并对自己所学内容制成幻灯片与大家共同分享,通过学习找到了自己在工作中的差距和不足,。

  (六) 维护制度的权威,保证制度有效执行

  今年年初,公司领导提出创建制度文化,在公司内部重点组织了制度建设和流程重组。企业的制度文明不但体现在有良好的制度建构上,做为总经办一项重要职能就是让制定好的制度得到良好的执行,如考勤的制度、双文明检查制度、办公用品领用的制度等,在制度执行的过程中,往往伴随着人情关系和特殊情况,我们一方面要求严格按制度办事,但也为公司制度如何更好的适应公司的发展、如何更人性化的管理带来的思索。

  二、 工作创新意识

  我认为,工作创新并不是执意的一种创造,更重要的是体现的一种工作激情,一种激发自我潜能、提高工作价值的热情,今年在工作中,我在此方面做了一些努力,也希望对行政管理工作中能有一些新的突破。

  (一) 在公司领导的授权下,对进出口公司用车制度进行了改革,制定了车改方案,并认真贯彻实施。

  (二) 以问卷调查的形式,了解员工的满意度指数

  今年我们对番茄事业部、糖事业部、果业事业部共 11个公司 300多名员工进行了满意度问卷调查,做这次问卷基于两种考虑。一是当好使参谋助手作用。及时掌握动态,能向领导提供准确、全面的信息。第二,问卷调查的内容大都是关系到员工切身利益如心情是否舒畅、工作环境是否舒适的小问题,看似小问题,是否处理得当会影响到公司的整体形象,影响到员工的整体士气。想通过问卷,既找到公司在管理方面存的优势,更发现工作中的劣势,并达到最终改进的目的。如在问卷中,我们了解到大家对加班、调休的问题比较关注,在今年制度重新修订过程中,我们重新做了调整,不做一刀切的规定,由各事业部根据产业实际情况自行制定。

  (三) 组织对各事业部、分公司行政管理人员的业务技能培训

  因公司组织机构的变化,各事业部及分公司行政人员大都是新手,工作中达不到高质量的工作标准,制度理解的不统一,造成工作质量、服务质量不到位。因此只有提高行政管理人员的业务素质和理论修养,才能保证为公司更好的发展提供基础服务平台。11月,对各事业部的48名行政人员第一次组织了为期3天的业务技能培训班,通过培训,提高了行政人员的专业技能,建立了行政管理系统沟通交流的平台。

  三、 工作中的感受

  1、作为一名合格的行政人员我认为热情比经验更重要,品质比能力更重要。平凡的行政工作有时需要更加投入一种工作热情。

  2、总经办主任处于双重角色,一是“总管家”和“不管部”的双重角色

  一是“领导”和“被领导”的角色,善于当好领导,当好服务员,。把握所应扮演的角色,把握好工作分寸,管理不巨细,参谋不决断,不揽权,不越权。

  3、做为聪明人,首先必须是有心人,无论在什么岗位,哪怕是毫不起眼的工作,都应该用心做到最好,哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作,也要善于从中寻找乐趣,做到日新月异,从改变中找到创新。

  4、 总经办主任必须要有强烈的时效观念、意识,求真务实、雷厉风行的工作作风,要善于“分身”,明确该干什么,不该干什么,先干什么,后干什么。要有所为,有所不为。

  5、 作为办公室人员要有奉献精神,没有奉献精神,服务就没有积极性、行政工作人员要有主动性和创造性,没有吃苦耐劳的作风,没有无私奉献的精神,是难以胜任办公室工作的。

  四、 自我评价:

  优点:

  (一) 具有严谨细致的工作作风,吃苦耐劳的奉献精神。

  (二) 心胸开阔,待人真诚

  (三) 在工作中有创新意识 在工作中没有畏难情绪,注重在工作中有所创新。我觉得,任何人不论干什么,必须要找到一个支点、找到一个你愿意为之付出、和奉献的理由。这样,你才会有更多的激情,才能更认真的投入。尤其对行政工作而言。

  不足之处

  1、综合协调能力方面欠缺,在工作的组织指挥上,缺乏坚定性,存在手软现象。

  2、因对部门人员激励办法少,在工作中表现执行力不到位。

  3、在工作中有时容易脾气急躁。有时遇到问题,不够冷静。

  4、行政工作事多面广,有时考虑问题不够周全,处理问题不够细致。学习不够,知识面不广。

  五、 20xx年工作打算

  1、对20xx年行政工作我主要分了七大块,一是行政系统建设,二是公共关系建设,三是CI品牌形象建设、四是档案管理,五是信息化建设,六是总务后勤管理、七是部门团队建设

  2、继续搭建好并发挥好行政管理系统的基础平台作用,发挥部门团队的合力,重点做好后勤保障的服务职能,继续加强对各事业部、分公司的业务指导职能,以CI品牌形象为契机,以沟通为工具,创立公司良好的公共关系网络,认真投入信息化建设,以信息化建设为入口,提升公司整体管理水平,

  3、提升个人工作管理能力,为适应公司快速发展做出自已的贡献。

  我曾经喜欢这样一句格言,在知识的山峰上攀登地越高,你领略的风景也越壮观,有时,我想我可能还在半山腰或者更低,有时常感觉自已被上面拉着,被下面推着在努力的前行,我希望自已能更强壮一点,更稳健些,能看清目标,并为后来人踏出一条新路。以上是我20xx年的工作述职,我也特别想借助这样一个机会,感谢公司领导给我一个施展自已才能的平台,感谢我的同事在工作中对我的支持和帮助。

工作个人述职报告 篇7

  今年是我执教的第十五个年头,是我来到西五小学的第七年,是重新走上教学主任的第三年。一年又一年岁月的更迭,没有抹掉我对教育教学工作的执着热爱,没有消磨我对西五小学各项工作的恪尽职守,我依然像执教的第一天那样,喜欢我教的孩子,庆幸自己从事着自己喜欢的工作。将学校各个部门的工作通知传达给学年的每一位教师,配合学校总体安排做好各项工作(包括突发的和常规的),备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,尽自己所能教育好每一个学生,是我每天较常规的工作。

  一、努力做一个好教师。

  我的一个朋友评价我说:“xx是一个有教育理想和教育追求的人。”是的,这句话概括了我多年来的教育之路。我希望自己能成为一名非常出色的语文教师,在课堂上永远给学生一种新鲜感,出其不意地带给学生学习的乐趣,我班一个学生在作文中写道:“张老师总是神神秘秘的,不知道她下一步要带给我们什么惊喜。”学生对我的喜爱,学生的进步,让我感受到了身为教师的幸福感与快乐。我较喜欢表扬那些和当年的我一样在班级看起来默默无闻的孩子,和那些闪着光芒的优秀学生相比,他们更需要教师的表扬与鼓励,这也是促进班级中等学生不断迈向优等生的一个催化剂。善待每一个孩子,即使我批评了他,也要在较短的时间内找到一个恰当时机表扬他可能转瞬即逝的进步,让他被老师批评的糟糕情绪得到改善,从而快乐地、轻松地投入到班级生活和学习生活之中去。

  我积极参加各种学习培训,在学习中反思自己,改进自己,提升自己。我有幸去观摩吉林省作文教学大赛、吉林省二实验小学同课异构等教学活动,让我看到了更多的一流教师令人耳目一新的教学设计与教学风采,他们朴实无华的教学风格,扎实浑厚的语言功底,“目中有人”的教学思路,更让我赞叹。我将听课之后的反思反映在每一次的语文教育课堂上,反映在片区教学活动中,本学期学校第一次的大学区活动由我来为学区内的五年级老师主持集体备课,好多参加这次集备的老师听了我的备课,认为说我的备课内容扎实,有可操作性,没有花架子,解决她们在教学中的许多问题。这样的评价让我对自己挑灯夜战的准备感到了欣慰。在每次学年备课中,我都组织本年级语文教师深入研读教材,从段篇,到字句,从结构,到写法,从教法,到练习,进行一一的研究落实,努力让教师资源达到学年共享。

  二、做一个谦和的学年组长。

  作家周国平曾经说过:“大智者必谦和,大善者必宽容,唯小善者才咄咄逼人,小善者才斤斤计较。”以往,我总认为真诚是较有力量的,只要我真诚待人,我就会得到大家的支持。但是我慢慢发现,真诚是我的优点,也成了我工作的`缺点。我的坦诚,直率,可能在我无意中拉开我和同事之间的距离,产生了我不曾预料到的结果。这样一想,我找到症结所在,所以,我比以往更加细心了,说话更加注意角度,在落实学校的各项工作中,我就是一个服务者,我心态平和。可以不夸张地说,西五小学,学年组长是除了校长以外,较难做的工作。每天各个部门的任何一个通知,都要准确无误地传达给学年各位老师,落下了谁都可能给学校工作带来影响,就像那个电影的名字一样“一个都不能少”,而这样的一个,可能一天之内要接到十几个通知,每项都需要组长周全地记好,传到,落实。你有你的考虑,他有他的理解,我无法改变别人,那就改变自己吧。我对自己说:“海纳百川,有容乃大”,不管别人怎么对我,我首先要做的就是努力将我的工作做好,至于其他,不是我能力范围内能控制得了的,那就随他去吧,各人有各人的世界。用宽广的胸怀

  作为学校中层主任,学校派给我的各项工作都是对我的信任,我应该努力做好。在各项常规工作检查中,我与其他同事合作,本着一颗公正之心,去对待每次工作。在主任值班这项工作中,我遵守学校工作纪律,按时到岗,关注每个来到学校的孩子,配合学校领导做好校园门前的安全工作,在对学生进行手足口晨检工作中,我认真查看每个到校学生的手足口,发现异常马上进行询问,严把入口关。

  走好人生路,要求有稳健扎实的步子,要求有达观开阔的心胸,我会一直努力。

工作个人述职报告 篇8

各位领导:

  上午好!

  首先,感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。

  一、思想政治方面

  本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

  二、教学工作方面

  为提高教学质量,课前认真备课,课堂上注重采用启发式教学,课后及时辅导答疑,作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力,教学效果在不断得到提高。

  本年度,上半年承担了________(1)、(2)________,以及________(1)、(2)、(3)六个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务,__________的线代、概率,以及________的期权定价理论与应用教学。指导了4名本科毕业论文,其中1人被评为院系级优秀毕业论文。

  本年度下半年,共承担了以下教学任务:________(1)、(2)________,和________(1)、(2)________共6个班的工科线性代数、__________班的高数、________的金融工程学。

  虽然教学工作量很大,但终于克服困难,顺利完成了各项教学任务。

  三、教改与科研方面

  本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇(已被istp检索)、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。

  本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。

  本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作,并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目,目前正在进行中。

  本年度,所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文,本人被评为____本科毕业论文院系级优秀指导教师,所指导的学生获得____东北三省数学建模联赛二等奖,作为指导教师,参与指导的.学生____先后获得____全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。

  以个人身份,协助______老师指导了两名研究生的毕业论文,已经在上周周三(12月22日)通过了论文答辩。

  积极参加教改,参与了《常微分方程》典型训练习题集的编写,参与了《常微分方程》课程考试改革试点的工作。

  本人和我校金融系老师合作,作为主编之一的《证券投资学》教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使用,____年将正式出版。

  这一年,如果说,我的工作还取得了一些成绩,那都是在各位领导和老师的关心与帮助下才取得的。借此机会,感谢一直关心和支持我的领导和老师,敬请各位领导和老师一如既往、更大更多更有力度地关心和支持我,谢谢!

述职人:xxx

年月日

工作个人述职报告 篇9

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好,回顾过去的一年,本人能严格要求自己,遵规守纪,爱岗敬业,虚心学习,在乡党委、政府的领导和同事的帮助下,圆满的完成了今年的工作。现将一年思想、学习、工作情况汇报如下:

  一、学习方面

  在工作中,我坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。一是坚持政治理论学习,不断充实提高自己,用正确的理论观点指导自己的工作实践。二是努力学习与工作相关的各种知识,使自己在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。三是向基层,向身边的同志学习,在工作和生活中能不耻下问,及时请教学习身边同志良好的工作作风和丰富的工作经验,学以致用,使自己的工作得以顺利开展。

  二、工作方面

  根据安排,一年来我主要负责万柳村的精准扶贫工作,万柳村共有7个社393户1889人,其中建档立卡贫困户139户653人,在工作中我做到勤下村、入户,全面、准确的了解和掌握贫困户户内信息,并且对每户都做了非常详细的记录,在入户之后核对三本账信息,确保信息的准确性。其次,在充分了解户内情况的基础上,为每户贫困户制定了可行的详细脱贫计划。同时利用镇党委,政府的惠农政策,为贫困户发放各类农资,解决了贫困户物资缺少问题。有效的保证了户内增收,为户内脱贫打下基础。最后,我同村社干部逐户了解情况,核查收入,按照脱贫标准,经过民主评选,20xx年脱贫10户52人,新识别1户4人,返贫1户6人。不达标回退22户99人。

  缺点和不足

  一是政治理论学习的系统性和深度还不够,处理问题的思想认识不高,特别是在具体事务性工作多的时候,突显出理论、政策掌握不准现象,开展工作有很大的盲目性。

  二是工作中有时有急躁情绪,不够耐心,特别在注重细节方面不上心,导致工作失误多。

  三是在工作中缺少创新,方法死板,不灵活,不善于变通,不能巧妙解决具体问题,遇到特殊问题有慌乱情况,从而严重影响了工作效率。

  四、下一步的工作打算

  在今后的工作中,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,兢兢业业,尽职尽责地做好各项工作,有针对性的.开展问题自查整改:一是加强日常学习。要加强对上级文件和各级领导讲话的学习,提高写作能力。利用空闲多读各类生活书籍,增强自身素质,提高自身修养,及时转变观念。通过学习,进一步提高认识,解放思想,开拓视野,增强本领,同时,要虚心向老同志老干部学习好的工作经验和方法,努力在实践中提高工作本领。二是善于思考。提升认识问题、分析问题和解决问题的能力,不断提高做好乡镇工作的水平。三是加强信息技术和电脑业务操作的学习,熟练掌握信息技术及每个软件的特性,学以致用,提高业务效率。在今后的工作中,我将从严要求自己,集中精力干好本职工作,力争今后工作更上一个新台阶。

  我的述职报告结束,不妥之处,敬请各位领导、各位同事批评指正。

  此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

工作个人述职报告 篇10

  大家好!20xx年对于我来讲是成长的一年、奋斗的一年、学习的一年、是感恩的一年;首先要感谢敦敦教诲的领导,感谢团结上进的同事帮助鼓励,感谢在我沮丧时鼓励我给我打气相信我的同事,感谢那些给我微笑,接纳我和五洲产品的合作者,因为是他们的帮助、认可、信任、鼓励才能使我更加乐衷于我的工作,更加热爱我的工作。

  一年来,我认真贯彻执行公司销售目标和销售政策,积极配合销售经理做好本职工作,并和其他销售员一道努力拼搏、积极开拓市场,较好地完成了年度销售目标。根据公司管理人员考核办法的通知精神,按照年终述职的有关要求和内容,现将一年来的个人工作述职如下:

  1、xx市场全年任务完成情况。20xx年,我负责连、xx地区的销售工作,该地区全年销售**万元,完成全年指标1**%,比去年同期增加了**万元长率为**%。与去年相比原老经销商的销量都有所增长,开发的新客户销售也基本稳定,20xx年新客户销售额有望,有较大突破。

  2、重新捋顺销售网络。在原有的销售网络的基础上,精耕细作。以各经销商为中心,从一个一个市场入手,同经销商编织xx产品的销售网络,通过我们的努力,和每个经销商细致沟通,耐心做工作,明确各家经销商经销区域范围,做到不重复,不恶意串货,逐一解决售后服务等各项问题,终于让经销商重拾了销售五洲产品的信心。

  3、开发空白市场。xxx地区三个地区20xx年底只有6家经销商,能够正常发货的只有4家,空白县市过多,能正常销售的太少。20xx年年初我对空白区域进行重新调1研,结合区域生活用纸消费习惯,制定了详细的市场开发方案,寻找合适目标客户,有针对性宣传销售产品。经过一年的努力,全年共开发新客户6家,终端连锁超市1家。

  4、组织今年的销售工作。积极宣传公司各项售政策及淡储旺销政策,xx区域今年销售量比20xx年增加了800万以上。淡储旺销政策是我们公司产品率先把经销商的库房占满,使其不能再储备其他公司的产品,旺季到来,经销商优先销售的都是我们公司的产品,大大提升了公司的销量,甚至一些品种出现断货。如果发货及时的话,今年销量还能提高一块。

  5、做好xx区域各月市场销售分析工作,落实回款进度并向公司领导汇报各月完成情况,对当月的销售工作进行总结分析并根据当月的销售情况及结合全年销售任务做好下月销售计划。

  6、每月至少一次与本区域重点客户一起分析市场销售过程中存在的问题,对这些问题及时给予解决,并与客户分析竞争对手,商讨提高市场占有率的办法,将有价值的观点和方法及时反馈给上级领导。

  7、积极参与并协助上级领导做好一些销售政策的和流程的制定,并对实施情况进行跟踪落实,做好内勤工作的协助和指导。

  一年下来,虽然xx市场销售工作无论是在销量还是在销售管理方面都取得了突破性的进展,但仍存在一些问题:

  1、我们销售工作做得不细、对市场的了解分析不到位,面对市场的激烈竞争反映不够迅速,使我们失去一部分市场。

  2、市场串货监管不到位。由于今年销售政策的改变,各家经销商的销售压力比较大,较去年相比个别区域出现串货情况。虽然今年我们对串货问题组织讨论过,但工作还没有做到位,串货问题继续存在,这样对我们产品经销负面影响都很大,对经销商的信心打击比较大。我们销售人员在信息收集、反馈方面做得2也不够全面,有的区域能提供信息协助防止串货,而有的区域搜集不到。这说明我们业务人员的业务能力还需更快更好的提高。

  3、xx市场网络规划不好,二三级市场进货渠道比较乱,市场规范不到位,随意销售现象比较严重。

  结合20xx年销售工作取得的成绩及存在的问题,并根据生活用纸20xx年1。5亿元的销售目标,打算从以下几个方面来开展20xx的销售工作:

  1、加强市场推广、宣传力度。在巩固现有的`市场份额基础上,加强市场渗透,运用各种有效促销方式或商务手段,确保市场的占有率;制定市场宣传策略,监督广告投放,实施多媒体传播计划,制定并实施销售活动方案。

  2、健全营销网络。完善客户资料的建立、保存和分类管理,负责客户情况收集、调查,20xx年消灭xx省空白县市。

  3、做好业务人员培训、交流工作,进一步完善销售管理工作。20xx年我们要对任务进行落实,做到目标明确、责任到人,保证预期目标的实现,同时会加大销售人员的引进及整合,对新进的人员进行全面的培训,使更多的优秀年轻人加入到我们这个销售团队中来。

  4、服从大局,团结协作。在日常工作中,做好销售经理助理的本职工作,努力完成公司领导布置的各项工作,积极为其他同事的工作创造良好的氛围和环境,互相尊重、互相配合。同时,勇于开展批评和自我批评,对其他同事的缺点和错误及时地指出,并督促改正;对自己在工作上的失误也能努力纠正、主动承担责任。20xx年我仍会和所有销售人员一道努力拼搏,力争20xx年公司生活用纸销量增长**%,为实现公司生活用纸销售总额为**亿元的目标而奋斗。

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