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工作个人述职报告

时间:2022-04-29 15:55:11 个人 我要投稿

实用的工作个人述职报告汇总7篇

  随着个人的素质不断提高,报告的使用频率呈上升趋势,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的工作个人述职报告7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的工作个人述职报告汇总7篇

工作个人述职报告 篇1

  本学年,接受学校工作安排,继续全面负责旅游部各项工作,协同巫建中副主任主要负责旅游部教学、教研及各专业实训室管理工作。一年来,旅游部的各项工作得到了各级领导和各位老师的理解、支持和帮助,现将一年来的主要工作汇报如下,请各位领导和教职工予以审议。

  一、关注学生发展,对学生负责

  20xx————20xx学年度期间本人承接了15、16烹饪对口升学班《食品营养与卫生》学科教学工作,严格规范自己的举止行为,率先垂范,为人师表。尊重信任学生,关心热爱学生,用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新,学生成绩提升效果显著,为15烹饪对口班学生顺利考入理想高校做出了应尽贡献。

  二、加强服务意识,对学校负责

  任职期间,注重自身业务学习和向他人学习,学习他人先进的管理理念、学习他人老骥明知夕阳短,不需扬鞭自奋蹄的工作精神、学习他人锐意进取的精神。作为系部主任,牢固树立两种意识:1。重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起到桥梁沟通作用。2。突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。工作中能以大局出发,不将个人意见强行相加;同事间在工作上直言不讳、友好团结,尽职尽责完成各项工作任务;热爱学校,关心学校,从不计较个人得失,始终将学校工作放在首位,假日中只要有工作需要,我也会克服没有校车、路途遥远等困难赶到学校;注重自己言谈举止,工作中一贯以较高的要求来约束自己,始终坚持“大事讲原则,小事讲风格,工作讲配合”的工作作风,坚持 “以身作则、率先垂范”的工作原则;份内工作尽职尽责,份外工作尽心尽力,尽力做好学校各项工作。

  三、主要工作职责及成效:

  注重发挥系部“名师效应”,带动一批优秀的年轻教师快速成长。本年度,烹饪组黄xx老师成功当选中烹协颁发的“改革开放40年中国餐饮行业技艺传承突出贡献人物”;xx老师在20xx年全国“创新杯”信息技术教学比赛活动中分获一、三等奖;林静、刘晋蕾、晋雅莉等老师在20xx年xx市中等职业学校三优评选中荣获佳绩;谢竹林、张倩倩、王xx等老师在校首届信息化教学大赛中荣获佳绩;本人与巫建中主任合作完成的教育教学成果荣获省级二等奖;本人两项教育教学成果分获全国三等奖和省级三等奖。

  强化及规范实训室管理,组织接待各级各类领导、专家莅临巡查指导工作;组织200余名学生参加了中式烹调师、中式面点师等工种的技能等级考核工作;遵照学校意见,为营造情景化实训教学需要,做好19年设施设备申报工作及18年设施设备采购工作;协助做好旅游部相关实训室暑期改造工程。

  根据学校工作意见承接了20xx年xx市中等职业学校师生技能大赛旅游服务类赛项赛务工作和20xx年各级各类相关赛项参赛工作,共收获六个一等奖、七个二等奖、四个三等奖的.省赛好成绩且在全国职业院校技能大赛酒店服务赛项中,赵峰、吴xx老师指导的两位选手以优异的成绩再获该项目两枚铜牌;在全国职业院校技能大赛物联网赛项中,周xx老师指导的学生团队发挥出色,获得了该项目三等奖的好成绩。为将大赛与日常实训教学对接,在xx妆画文化有限公司的大力协助下,经学校同意尝试与企业在花艺、美容两个项目共同组织选手集训以参加第45届世界技能大赛各级选拔赛。作为xx市唯一市属学校参赛队,我校选手克服了集训时间段、参赛项目不熟悉等不利因素,不畏强手一路过关最终在全国世赛选拔赛花艺、美容项目中分获第16名和第15名的好成绩。这些大赛成绩取得的背后都凝聚了一批大赛辅导教师和工作人员的辛勤汗水,有效推进了专业实训教学课改进程,促进了专业教师整体教育教学能力的提高。

  旅游服务类专业对口升学成绩优秀,共有12人成功被本科院校录取,可喜可贺。

  对照xx省教育厅、xx省人力资源和社会保障厅、xx省财政厅联合出台《xx省中等职业教育质量提升工程实施方案》,继续做好xx省质量提升工程项目已立项两个示范专业、两个示范实训基地和两个名师工作室的中期建设工作和和两个xx市现代学徒制试点项目建设工作,组织做好中期建设、顺利通过验收工作。

  协助王xx副主任做好系部后勤、安全工作,保障教育教学工作顺利进行;协助刘红梅副主任做好系部学生管理工作。

  四、不足之处:

  反思这一年的各项工作,虽然取得了一定的成绩,但也存在着许多不足,一是年纪大加上家庭住址离校遥远,体力和精力上难以应付繁杂的学校事务;二是随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:

  1、是“深”字的体现上还不够,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度还很不够。

  2、是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够强。

  3、是“韧”字的体现上还不够,对教学过程的管理还不够有力,今后将在工作中加以改进,为学校的长足发展作出自己应有的贡献。

工作个人述职报告 篇2

  我叫×××,现年××岁,于20xx年7月在×××煤化有限公司×××矿技术科参加了工作,20xx年9月调到了××××煤化有限公司×××矿技术科任副科长,20xx年5月调到了×××煤化有限公司××业技术科任负责人,20xx年4月任××煤业技术科科长职务,20xx年4月任××煤业矿长助理。20xx年即将进入尾声,现将本人在20xx年的工作总结及20xx年的工作计划做出如下述职:

  (一)井下工程:

  1、参加了井下每月的工程质量验收和安全大检查,月初、月末对回采工作面及掘进工作面进行测量控制,及时填绘图,与施工队、调度室做到了及时沟通,保证了验收算账工程的顺利进行。

  2、严格遵守公司规定,按照文件精神按时进行了井下带班,且将所发现的隐患做到了及时整改治理;

  3、及时进行了井下的中腰线延伸及测量工作,并准确安置了激光指向仪,分别对×采区××大巷、×采区××大巷等开口及贯通工程进行了导线测量并闭合,共计测量次数为50余次,并顺利完成了主副井筒两支联络巷、二采区集中运输巷改造工程、二采区倒打轨道巷、回采掘进巷道等贯通测量工程,不仅改变了矿井的运输条件,创造了良好的通风条件,更为生产队提供了有力保障,真正起到技术先行的作用;

  4、针对井下地质条件复杂,断层构造频繁的区域,及时进行了井下开拓巷道断层辨别,到目前为止,对于特殊地段难以支护区域,及时进行了U25拱架图纸设计,结合生产实际情况及支护设计规范,对机电队下放了各种拱架设计图,并对机电队所制作的拱架进行了抽检工作,使制作的拱架达到了设计标准;

  5、防治水工作:严格按照《煤矿防治水规程规定》,对每条巷道及时进行了物探工作,并出具了相应的`物探报告;在物探的基础上及时对生产队及相关部门下放了钻探水的开停工通知单,保证了我矿井防治水工作的及时性与准确性;井下共标注探放水尺寸50余次;加强了对0901突水地点的观测,并每隔10天做了观测记录;

  6、矿压观测:井下顶板离层仪安装及牌板管理工作,根据《煤矿安全规程规定》并结合矿井的实际岩层性质情况,及时进行了顶板离层仪的安装并配备了专项的牌板,并做到了每10天观测一次;

  7、为了搞好我矿井的储量动态观测等国土局调查的相关资料,及时组织并配合上级有关部门进行了全矿井测量;

  (二)地面测量工程

  2、××村进行了工业广场及路段地形测量、筛分车间测量、锅炉房劈山测量、机修车间劈山测量、炸药库地形测量、排矸涵洞地形及机修车间测量等共计20余次;

  (三)软件资料的编制及审批办理手续工作:

  1、规程方面:编制审批并贯彻学习了以下规程《×采区轨道运输大巷补充作业规程》《×采区回风大巷补充作业规程》《矸石仓回风绕道作业规程》《×采区回风绕道安全技术措施》《主副井底联络巷作业规程》《××回采工作面作业规程》《××回采工作面作业规程》《××采区掘进巷道安全措施》等相关的各种补充安全技术措施共计23本,并及时进行了规程的贯彻学习,共培训人次330余人次,并逐月进行了规程复审;

  2、编制并审批分别报送了公司与××煤管局20xx年采掘计划及20xx年基建计划与维护性推进计划,变及时进行补充了变更的采掘及基建计划方案,共编制变更5次,上报审批15份;

  3、编制并审批上报了××煤管局《20xx年灾害预防和处理计划》《20xx年生产事故应急救援预案》《各种重大隐患防控预案》《带压开采设计》;

  4、以月(季度)进行了图纸的每月绘制及填绘工作,并合理分配了省、市、县三种不同的图纸各一套,并做到了图纸的保密工作;保证了上级检查工作中图纸的合理性与规范性;

  5、以月编制了矿井的火工品申请及手续办理的相关工作;

  6、以月对防治水台账进行了填写及绘图上报工作,并及时对探放水记录台账及各种停开工进行了编制、下发,保证了防治水工作的四对口;

  7、编制了矿井20xx年的各种技术管理制度及各种防治水管理制度、应急办相关的管理制度及台账、重大危险源的管理台账及制度,保证了各级部门检查所需的软件资料

  8、加强了井下顶板离层仪的监管工作,建立了观测台账,做好了每10天的观测记录工作;

  9、办理了我矿井20xx年采矿证年检的相关资料集手续工作;

  10、编制了矿井的质量标准化评分表,并进行了每月打分;

  11、编写了每月的科室总结及计划、采掘分析执行情况及周总结,并建立了储量计算及三量平衡台账等;

  12、对《环境突发性事件应急预案》《职业卫生评价》《水文地质补充调查报告》《带压开采安全评估报告》《消防专篇》《生态环境恢复与治理方案》等进行了外出办理资料;

  13、针对文件精神和检查的重点,准备并收集编制了各有关部门的软件资料,顺利通过了复工验收等各级的检查工作;

  (四)专业知识培训、员工素质提升

  在科室开展了劳动竞赛、六比六争等活动,签订了导师带徒协议,对科室人员进行了仪器放样、闭合测量操作的培训指导工作;并及时维修保养了科室的各种测量仪器;于7月、8月组织了技术科测量人员理论、实践比武,通过筛选,××成绩较优;在科室内部制定了培训计划,平均每月不少于三次,分别从测量仪器、质量标准化、CAD软件、防治水、煤矿地质等方面进行了培训,大大增强了科室人员的技术水平扩充了专业知识,经过培训现在测量方面已全部能掌握,但有待熟练;并号召科室人员每月必须总结两项排查、四项竞赛的科室总结及三项建议的收集,对矿井的牌板进行了回收归类合理再利用共回收牌板20余块,为矿井进公司的发展奠定了一定了管理基础。

  (五)其它工作:

  1、主要迎接了省、市、县等上级领导的日常检查工作及针对10月份全省基建矿井停工检查验收、复工的软件资料完善工作,全年迎接检查共计200余次,在每次的检查工作中,及时协调调度、安全、机电、人事方面的人员进行了资料收集汇总,针对每次检查的问题隐患及时组织进行了整改落实。

  2、参加了春节期间、五四期间的各项文艺活动及比赛,如:羽毛球、篮球、演讲、舞蹈等。

  3、按时参加了矿委会的各种会议,如:学习会、安全会、调度会、班前会、检查会议、新井调度会议等;

  4、参加了公司的各种会议及活动,如:标兵表彰会、职代会、20xx年民主测评会、每月(季度)总结会议、植树造林、公司青年团员会议、五四篮球比赛、十五届安康杯知识竞赛的主持等

  5、参加了柳湾矿外出实习、公司组织的内部培训、矿长再培训等。

工作个人述职报告 篇3

  文学泰斗尔斯泰曾经说过:“如果教师既爱人的事业,又爱他的学生,那么他就是一个十分好的老师了。”

  又是岁末,回顾这个学期所从事的微机教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。从教学上讲我主要做了以下一些工作:

  一、微机室管理方面

  在本学期,我的主要工作是进行微机教学,及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我尽职尽责,保持微机室有一个清新、卫生的环境,保证微机的正常使用,无故障产生。为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师,具体分工,连带促进,使每个班在上课时都能分好组,每个组都能相互帮助,形成良好风气,使学生的精神面貌及文化素养得到改观,增强集体观念,培养学生的责任感、义务感、及主人翁意识。在学习时,要求了学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在本学期养成了较为良好的习惯,为以后学习打下基础。

  二.课堂教学

  1.做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;在备课过程中我对每节的重点、难点、教学过程的处理等进行研究,选择出适合本学科特点的教学方法,对课堂教学的模式进行了反复的研究、讨论、实践,找到一种既符合我校的硬件和软件情况和学生的实际水平,采取以培养学生创新思维能力和实践操作能力为的课堂教学模式。在备课活动中,积极征求其他学科教师的意见,并提出个人不同的见解,进行讨论、分析,合理的进行采纳。同时,在课堂中充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,使学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。虽然还没有实现每节课都能有以上的结果,但我正在努力实现这种教学模式。

  但在实际教学过程中也存在一些不尽人意的地方比如:微机室在今年从小学部搬到了中学部,虽然微机数量增加了,能够满足学生的需要,但是学生每节课从小学部到中学部路途较远,本来一节课只有40分钟,由于课节与课节间不能发生冲突,所以无形中减少了学生课堂学习时间,但由于事先组织计划及安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得学生在学习到大量电脑知识过程中培养了班级间相互融洽的氛围及交流与学习的良好习惯。当然也有不利的一面即学生在以前实践机会少,导致现在部分学生的基础较差,这个问题已向学校汇报,因为学校课节数量安排不开,所以有待于学校的重视和以后解决。

  2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课,同时完成部分领导的材料打印工作。微机课学校安排的课时比较少(一周每班1节)这对于学生来讲是很重要的1节课;对老师来讲是比较难上的1节课。所以能够上好每节课对老师、对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。由于本学期为迎接上级领导的检查,所以学校的材料比较多,以至于耽误了学生的信息技术课程,我计划在下学期利用课余时间或兴趣小组时间将课程补上,以利于学校整体工作的开展和完成上级规定的课时计划。

  3、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣活动。活动的成果是喜人的,如三年级学生的绘画比赛,四年级学生的键盘速度比赛,五年级的电子报刊评比等。

  4、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式如与部分家长利用课余进行沟通等形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。

  5、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了参加听课,评课,参加教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用听评课机会端正自己教学态度;从行动上参加各种对微机教学有益的培训活动,以学习电脑技术、教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

  三、教学业务方面

  教学工作是教师的中心工作。在本学期里,本人认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,并能够在操作上学会正确操作,我认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。同时,认真研究相关教育理论书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。

  四、教育教学能力及自身素质方面

  适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战,作为年轻教师,我积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合,为自己的教学工作打下更扎实的`基础。同时,结合自己的教学工作,进行信息技术与各学科尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展。20xx年末,网页作品《赵州桥》在第二届长春市中小学教师网页作品竞赛中荣获一等奖;信息技术课《我为班级添色彩――课程表》在20xx年长春市小学中青年教师新课程教学大赛中荣获三等奖;在20xx年信息技术与学科正和优质课大赛中取得优异成绩。与此同时,根据自己的理解和教学工作的经验撰写了论文,总结经验,弥补不足,为下一个目标的努力确定了准确的方向。撰写的《训鲸师的启示》发表在吉林省教育厅主办的《新教育》第2期上。并且在20xx年被评为“长春市信息技术学科骨干教师”,这将更加激励我在以后的教育岗位上再接再厉,在不断提高自身素质和能力的同时,起到骨干的带头作用。

  “教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能,以适应和满足自己工作的必须。为此,在本学期里,我继续每天利用一定时间,练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及,为教育教学工作提供相应的技能。同时参加计算机高级水平的培训以适应最新的信息化教学观念,并且计算机高级内容已经全部通过,正等待答辩通过。

  五、其它方面

  在本学期做到了严格要求自己,配合主任室进行材料的打印,以及本乡《课改论坛》期刊的编排刊发工作。同时认真执行学校的各项规章制度,忠诚党的教育事业,遵守作息时间,按时参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学实践中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。

  在倡导素质教育的今天,我时刻警醒自己,严格要求自己,努力使自己成为一名具有时代感,在教科研中具有领先意识的优秀教师。

  短暂的工作期间,通过自己的努力及领导与其他老师的扶携,我取得了一些成绩,但在此其中也有许多不足之处,如:微机课的课堂教学模式需要探索研究,课堂中如何使学生即能有兴趣地去学习、又将学生自身能力提高上去,以及如何对待学生在微机课堂中出现的不配合教师一起学习的现象等等,这些都说明自身水平与能力还有待以加强,都需要自己在以后的教学实践中去探索。所以,在以后的工作中,我将一如既往地讲自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才,在“基础教育”的这方沃土上,甘为学生作坚实的基石。

  “越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。

工作个人述职报告 篇4

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  首先感谢校领导对我工作的指导与认可,感谢诸位老师对我的热忱帮助、关心,感谢孩子们对我的喜欢、爱戴与尊敬,感谢家长对我工作的理解、倾心与支持。

  我始终坚信一个人只要真诚的付出,踏踏实实地走自己的路,回眸一望,总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中一个学年又已度过,20xx年真的让我难忘,带着新的希望来到了华三开始开垦一片属于自己的新天地,接受了一年级的班主任工作和语文教学任务。回首这一学年工作,充满了机遇与挑战。在这一年中,我收获了许多。我始终铭记“作为一位老师一定要有责任心。”我踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,伴随着孩子成长的足迹,咀嚼着埋藏在心底的记忆,现将本学期的工作总结如下:

  一、工作思想

  认真贯彻迎江区教育工作精神,把“德”放在首位,教育学生做人,自己首先学会做人,严于律己,为人师表,坚持爱我所爱,尽我所能,结合学校实际情况,工作中确立了一种新的意识:以人为本,以学生为主体,抓两条主线:养成教育,班级常规管理。以先进的教育理念为指导,坚定不移的抓好每一位学生的学习,用真心关心爱护每一位学生,用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤地耕耘着生活的每一天。

  二、德育工作

  (一)、培养学生良好的习惯

  作为一年级的老师有多少苦,多少累我不清楚,但无论风和雨,泪与汗,我都会下定决心将普通而又平凡的班主任工作做好。一年以来,孩子在我眼中明显的长大了,尤其是良好习惯的养成,一年级孩子年龄小,纪律涣散,自控力差,我主要从培养学生良好习惯入手,课堂上进行趣味教学,让学生在玩中学、学中玩,尽量吸引学生的注意力,从点滴做起,组织好学生的课堂纪律。没有规矩不成方圆,班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证,收效较好。强调“三个一”的养成,注意教学卫生。班级设立了小组长、小队长和代理班长。让孩子渐渐树立竞争意识,起到了一定的作用。

  1、通过每周的常规训练,促进学生良好习惯的养成。点滴中发现学生已经形成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯。通过班会、品德课教育,强化班集体的`建设,目前学生的主人翁意识已初步形成。其次,定期向学生进行课堂常规、集会和出操常规、卫生、劳动常规、参观常规等方面训练,教育学生知道“个人要服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证班级表现出“活而不乱,严而不死”的班貌。根据孩子的特点定期向孩子渗透《小学生守则》、小学生日常行为规范》,利用语文课强化人文教育、基础道德与日常行为规范的养成。

  2、有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。一年里班级开展了有意义的体验活动,如“学雷锋做好事”“学做家务”“感恩母亲节”“我为妈妈洗脚”等,目的是让孩子从活动中受到思想熏陶,学会感恩。根据学校大队部的要求,根据学生的兴趣、爱好,结合“校园吉尼斯”活动,在班内开展了古诗大王、跳绳能手的评选。通过活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然。

  (二)、培养良好的班集体

  1、班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花齐放。集体活动最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生参加学校组织的各种活动,如瞻仰陈独秀墓游园活动、庆元旦写字比赛、学科竞赛、华三好声音大赛、中华古诗词朗诵,还有庆六一的跳绳比赛和赶猪比赛,课内与课外结合,取得了良好的教育效果。

  在庆六一跳绳比赛中,杨思远同学获得一年级组男子跳绳第一名的好成绩,本班在这次活动中也获得了“优秀组织奖”;在“迎新春学科竞赛”中,我班程屹冉同学获得了一年级组唯一的“华三小博士”的称号;在区写字比赛中,我班邓诺言、韩梦媛等7位同学分别获奖;在华三好声音PK赛中,我班杨娅楠和程屹冉同学作为主持人,表现非常出色。孩子们就是在这样的活动中能力得到了锻炼,情感受到了熏陶,集体荣誉感也进一步增强。另外我更珍惜每次的家长会,通过与家长有效的沟通,宣传班级特色、学生个性,协调班级工作的顺利进行。

  2、加强心理健康教育,在这一方面,我尽自己最大的力量做好学生心理沟通工作,在学生心中我已成为他们的知心妈妈,学生有什么不愉快或是高兴的事都愿意与我一同分享,我也愿意为他们保密,健全他们的人格促进师生关系和谐发展。

  三、 教学工作

  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持将新课程理念学习运用到教育教学实践中去,并积极探索教育教学规律,充分运运用学校班班通等各种教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

  (一)发挥教师为主导的作用

  1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况,以学定教。

  2、注重课堂教学效果。教学中我很注重面向全体学生,挖掘每名学生的闪光点,因材施教,充分发挥评价、赏识作用,利用评价优势促进学生学习意识,增强学习兴趣。在课堂上让学生成为真正会思考、会学习的小主人。每一个孩子都能体会成功的喜悦。

  3、在作业批改上,认真及时,做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  4、坚持学习,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

  (二)调动学生的积极性。

  在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变"要我学"为"我要学",极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

  (三)做好后进生转化工作

  作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

  1、用发展的观点看学生。

  应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

  2、因势利导,化消极因素为积极因素。

  首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待,让他们享有与其它学生同样的平等和民主,稍有一点进步时,老师应予以肯定和鼓励。

  总之,一分耕耘,一分收获。教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果。在今后的工作中,我将继续努力,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂,为教育事业奉献自己的力量。

工作个人述职报告 篇5

各位领导,同志们:

  根据区委组织部、区教育局干部考核相关规定,现将20xx年工作述职如下。请教职工监督、上级组织审查。

  20xx年我担任学校党总支书记、校长,主要职责是领导学校党务、行政全面工作。年初,我经过调研和征求大家意见,确定20xx年总的工作目标是“强化四个意识,坚持立德树人,营造育人环境,创建文明校园”。一年来,在教育局的正确领导下,团结依靠班子成员和全体教职工,完成了智慧党建、创文创卫、党风廉政建设社会评价、扫黑除恶等专项重点工作,完成了“四川省人才培养系统数据填报”,完成了“自贡市____职业技术学校20xx年度质量报告”,通过了20xx年安全、综治和扫黑除恶专项督导检查,接受了区人民政府教育督导室20xx年教育督导评估,各方面工作取得良好成绩。

  一、认真抓好支部和班子建设,努力提高党建质量

  学校现有党员13人,分成两个支部。业务工作再忙,我始终强调“支部建设只能抓紧不能放松,支部组织只能凝聚不能涣散、支部作用只能加强不能弱化”。严格了“三会一课”制度,紧紧围绕当前重要学习任务、智慧党建、党风廉政建设及社会评价、正风肃纪要求和专项活动等开展党建工作。党建活动室按要求建设和配备,设置有党建相关宣传阵地6处。2名党员推荐为自贡市教育系统“党员示范岗”、学校党总支推荐为自贡市“示范党支部”,2名同志评为区教育系统优秀党员和党务工作者,3名同志评为学校优秀党员。党员带头“千师进万户”走访学生80多人次,模范带头作用好。

  据统计,20xx年主持召开支委会研究党建和党风廉政建设工作13次,“三重一大”研究决策6次,党员大会4次,开展主题党日活动9次。党课和党风廉政建设专题报告6次,各类专题学习27次。召开了20xx年党员评议和专题民主生活会,召开了八届三次教代会审议通过学校工作报告和财务工作报告。向上报送党建或廉政信息28条,纪检委员主动开展监督9项次。工作简报36期,学校微信公众平台刊载党建等信息159条,校务、党务公开22次。

  二、努力推进“两学一做”学习教育常态化、制度化

  推进“两学一做”学习教育常态化制度化,结合教育局党委集中学习、城乡共建中心组、教职工大会、“三会一课”等基本制度,全方位全覆盖开展思想教育和政治理论学习。在履行职责中,我注重党建工作与业务工作的有机结合,既考虑学习的及时性,又考虑学习的实效性,不搞文山会海,也不搞形式主义。有的学习任务首先在班子或中层干部层面集中开展,再利用每月教职工例行大会根据工作实际、择要重点传达和学习贯彻,不为学习而学习,做到有的放矢。

  年初,围绕学校提出的“强化四个意识、坚持立德树人、营造育人环境、创建文明校园”的工作目标,根据规定或临时的学习、工作任务,均围绕这个目标展开,提高学习的针对性,力求达到制度化系统化。在八届三次教代会上,我代表班子作了《务实重行、自信图强、在整合升级伟大工程中奋发有为》的工作报告,总结了20xx年的工作,增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”, 在整合升级、组建自贡职业技术学院工作中,统一了思想,明确了态度和方向。

  结合安排,贯彻落实省委十一届三次、四次全会、市委十二届六次全会、区委十一届六次全会精神等专题学习4次;结合学校特点组织学校师德师风、正风肃纪、行风建设等方面的规定和纪律,以及《新时代中小学职业行为十项准则》等9次。

  三、落实党建重点任务,提升党组织管理水平

  党建工作中,除落实完成基础性工作外,还突出专项工作重点落实、专人负责,提高了学校党建质量,提升了组织管理水平。

  1、履行基层党建工作责任情况。根据教育局党委与学校党组织书记签订的责任书,按照总支班子(校级干部)职责分工,分别同组织委员、宣传委员、纪检委员签订责任书,层层压实责任;坚持每月研究党建工作1次,对党建目标任务:学习贯彻十九大精神、领导班子和干部队伍建设、党风廉政建设、遵守党纪党规、党员发展教育管理、意识形态工作和上级党委的决策部署等实行分工负责,相互配合,抓好落实。接受区师德师风行风监督员党建专项检查组4次检查,均得到好评。

  2.履行党风廉政建设主体责任情况。一是履行领导责任。结合实际专题研究及时传达上级部署,把党风廉政建设与反腐败工作、党风廉政建设社会评价工作纳入教育教学工作全局,列出了党风廉政建设主体责任工作清单。做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调等各方面做到每年每项不少于4次,履职情况记入“书记履行党风廉政建设主体责任工作手册”。二是强化组织推动,按照教育局党委与学校党组织书记签订的责任书,同“履行党建工作责任制”一样,与分管校级、分管校级同处室签订责任书,督促好领导班子成员及处室负责人履行好“两个责任”,据统计总支纪检委员履行监督责任台账记录9次。三是坚持民主集中。重视严格党内规定的学习和按要求办事,“三重一大”问题坚持集中民主决策,或教代会通过后执行。如职工体检、校企合作、场地出租等。四是保持清正廉洁。领导班子成员带头遵守廉洁从政规定,不以权谋私,不搞特殊化,做廉洁从教表率。上级组织和学校未收到一起信访和举报案件。

  3.专项工作落实情况。在智慧党建工作、党风廉政建设社会评价、创文明城市、教育扶贫和学生资助、扫黑除恶和安全稳定等专项工作中,做到重点工作重点做。每一项都建立了工作领导小组,按照分工不同、相互配合原则,落实专人专班开展工作。通过各项工作的开展,实现了规范学校行为、提升学校品质的综合效果。在历次专项工作的检查和评估中,做到及时整改,及时上报。所有专项工作未受到任何通报和批评。

  4.统筹推进,抓好示范。按照上级党委安排部署,抓好党建阵地建设和智慧党建工作,开展党支部“全面体检”,解决了党支部政治功能不强和弱化、虚化和边缘化问题。按相关程序及时改选、配齐总支和所属支部班子,开展示范创建,积极开展城乡党建结对共建。根据教育局党委安排,我校与34中结成对子,本年度开展了2次集中学习、交流活动,起到了相互借鉴作用,提高了班子业务水平。学校2名党员干部被确定为自贡市教体系统“党员示范岗”,学校党组织被推选确定为自贡市教体系统“示范党支部”。

  四、重视教师队伍建设 ,确保教育教学质量

  学校人员编制不够,只能一个人当成两个或三个用,因此干部队伍、教师队伍、德育队伍“三支队伍”建设尤为重要。内设处室5个,基本上都是单打独斗,且有5人兼任班主任。一年来,学校采取集中培训、送出培训、新媒体等形式多样营造学习的.氛围,有效提高了教师队伍的思想和业务水平。学校坚持在三八妇女节、教师节组织外出学习考察、交流和体现团队精神的活动,提升教师队伍活力。班主任对班级管理不厌其烦专注、关心学生的出勤和途中安全等,确保了学校全年安全“四为零”,支撑起有序平安的校园。

  职业教育由于各校专业设置不同,教学改革的现实是各行其是,没有一个统一的模式。学校推行的是以“就业、发展”为内涵的“学、做”结合的课改模式,确立以项目为载体、任务为驱动的项目化教学模式。通过两年多来的检验,效果逐渐显现,学生对教师满意度测评均在90%以上。学校各项工作都服从服务于教学和课堂改革这个重心,教学质量连续五年获得自贡市三等奖(前10名内),处于21所中职学校中等偏上水平。

  五、抓学生资助管理,提升保障质量

  牢牢把握正确方向,精准扶贫、精准施策。从明确目标、落实政策、加强宣传、数据准确、强化监督、规范校内资助、完善资助体系等全部落实到位,学校重点是认定和打开兑现工作,特别是建档立卡学生政策的落实,完善了“四免一助一补一救”制度,20xx年兑现教育民生资金125.17万元。整个资助客观公正、公开透明、程序规范,学校没有收到一起举报或异议,做到了无差错、零投诉。

  开展“百校访千户、千师进万家”建档立卡学生家庭走访主题党日活动。每到一户,走访帮扶小组向家长发放《教育扶贫学生资助政策解读》,根据《扶贫手册》和《走访记录表》要求,详细询问学生的家庭情况和目前存在的实际困难,宣传国家、省市政府教育扶贫和学校各项资助政策,并了解具体的困难,积极出谋划策帮助解决问题,使学生和家长真切感受到党和政府的关怀。《教育扶贫资助,提升学生的幸福感》被是市教体局推荐为四川省优秀资助案例。

  六、落实上级反馈意见中涉及党的建设方面问题的整改落实情况。

  在20xx年党组织书记抓党建述职工作中,我作为教育局现场述职的党组织书记之一。学校班子把整改工作摆上重要议事日程,加强对整改工作的组织领导和督促检查,加大整改落实力度。书记对领导班子整改工作负总责,班子成员对分管部门和所包问题整改工作分工负责。根据要求,学校制订了《“书记抓党建工作述职评议考核点评问题”整改方案》,根据自我查找和上级点评,共三个方面建立了整改台账,制订了按季度整改措施,并根据情况按时上报整改结果。在12月14日的领导班子民主评议中,对整改情况进行了汇报,并对满意度进行了测评。通过整改,学校党建工作得到了进一步提升,群众满意度达到90%以上。

  总之,作为学校主要负责人,能把加强党建和党风廉政建设与师德师风建设结合起来,把文明城市、文明校园创建工作和校园文化、校风建设结合起来,较好的把握上级党委、行政的要求,保持清醒的头脑,不断学习和实践,提高应对和处理问题的能力,紧紧团结和依靠全体干部教职工,高标准做好各项工作。能统一思想,顾全大局,抓住和利用市、区重大政治任务和重点、重要工作契机,全面提高学校党建质量,改善人文环境,推动学校工作朝着健康有序的方向发展。

  七、存在的不足和20xx年的打算

  在看到学校取得成绩的同时,我认识到自己各方面的不足。一是学习有所放松,管理能力不足;二是执行制度不彻底,有时打不开情面;三是调查研究不够,交心谈心不深等。在今后工作中,决心加强学习,提高素质;务实调研,转变作风,积极工作;振作精神状态,适应形势要求;尊重同事、团结同志,鼓励大家专下心来想问题、干工作、办事情,做合格党员干部,不辜负上级和教职工的信任。

  20xx年,坚持以党的十九大精神为指导,全面学习和贯彻落实全国、全省、全市教育大会精神,根据教育局的总体部署,全力推进学校各项事业的发展。一是统一思想、增强凝聚力,努力培育“务实重行,自信图强”的学校精神;二是强化内控制度管理,建立规范科学的学校管理文化;三是抓住机遇,宏观把握____教育发展新格局,在整合升级伟大工程中奋发有为。

工作个人述职报告 篇6

  本学期作为副校长的我,主抓德育、安全工作,分管学校后勤、财经、人事、工会等工作。在本学期工作中,结合学校实际,我积极探索新形势下学校德育工作新思路,坚持以人为本,以生为本,逐步摸索出以活动为主线,着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍,努力整合学校、社会、家庭三方力量,形成教育合力的德育工作模式。现就我一学期来的工作情况作简单总结:

  一、突出一条主线——以活动为德育载体

  1、我校德育工作始终坚持以活动为主线,寓教于乐,让学生学做人、学做事,为学生的幸福人生奠定坚实基础。本学期主要开展了“星级学生”评选活动、校运会暨亲子运动会、科技作品制作比赛等活动。

  2、班队活动常抓不懈。学校每星期为各班安排了班队课,要求专课专用,利用班队课对学生进行阳光自护安全教育、行为习惯养成教育、健康知识教育等,做到有计划有落实有检查。

  3、主题活动丰富多彩。利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教育,如结合国庆节,组织学生开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,培养学生热爱祖国、热爱人民的情感,树立为建设祖国、造福人民而努力学习的远大志向。结合“11.9”消防日,联合乐平消防队组织火灾逃生与疏散演练,对学生进行消防安全教育。围绕“12.4”法制宣传教育日,开展法制安全教育讲座,使学生加强对法律知识的认识,增强法律意识。

  二、构建两支队伍——班主任队伍、学生自主管理队伍

  为帮助班主任科学有效地开展工作,我校特别加强了班主任的岗位培训。除了外出培训,本学期采用集中培训、同伴互助的方式,从班主任常规工作培训入手,举办了“正面管教在教育教学中的运用”、“广东省名班主任主题班会课观摩”、“好习惯终生伴”等行之有效的班主任专题培训,搭建班级管理的研讨平台。老师们共同交流、探讨,分享了优秀班主任的成功经验,提高班级管理工作水平。

  校总值日生和午休值日生,在组长的带领下,认真负责,互相配合,每天尽心检查,督促着同学们养成良好的行为习惯,维持着学校的正常秩序。培训—实践—再培训—再实践,孩子们由青涩走向成熟的执勤过程中,德育处和少先队的老师付出了辛勤的劳动。

  三、构建了三合一德育网络——学校、家庭、社区三方合力

  生活即教育,社会即学校。我校积极倡导学校、社会、家庭三位一体的大教育环境,使教育由单一渠道、固定时空向全方位、立体化发展,我们积极拓展德育教育的渠道。加强学校、家庭、社区的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。通过家长会、致家长信、家校联系本、校讯通短信平台等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的'情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。我们还成立了班级、年级、学校三个层面的家长委员会,更好地加强了学校与家长之间的沟通联系。在20xx年12月的佛山市规范化家长学校验收评估中,我校的家长学校工作获得了评估组领导专家的一致好评。

  四、工作中的反思

  成绩只属于过去。回顾一学期的工作,一些不足之处引发了我深刻的反思:

  一是学校地处城乡结合部,生源结构复杂,尤其是单亲家庭子女和务工人员子女比例急剧上升,如何引导学生养成良好的行为、道德规范,对我们德育工作者是个挑战。

  二是学生安全形势严峻,学校承担的安全压力越来越大。如何在保障安全的前提下,丰富学生活动,增强学生能力,一直是我们探索的课题。

  三是相当一部分家长、教师对德育工作的重视、理解不够。班主任承担的责任重大,积极性不高。如何稳定班主任队伍,提高班主任工作的积极性,直接影响到德育工作的顺利实施。

工作个人述职报告 篇7

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我调入东方支行营业部工作三年了。在这三年中,我在支行领导的指导以及其他各职能部门的配合下,坚持以增存为基础,效益为目标的稳健经营方针,制订好各项计划,有步骤,有目标地开展工作。上下团结一致,克服种种困难,圆满地完成了上级部门下达的各项任务,取得了较好的成绩。我先后被评为“XX年度中国工商银行中山市东方支行先进工作者”,“XX年度中山分行会计能手”,“XX年度中山分行会计能手”。我主要做好下面几项工作。

  一、 东方支行营业部是支行最大的营业网点,业务品种繁多,业务量也是支行最大的,而业务差错率一直是分行的前几名。有这样的成绩,我是做了多方面的工作。

  ① 每日利用早会的时间,与全体员工学习《会计、出纳人员岗位操作规范》加强内控管理,提高每个柜员的业务素质、制度观念和风险防范能力,教育员工提高遵章守纪的自觉性,凡《规范》中要求做到的,必须坚决做;《规范》中禁止做的,要视为内控管理的“高压线”,杜绝一切违规行为的发生。

  ②要把《会计、出纳人员岗位工作规范》的执行纳入日常检查,采取抽查,定期检查等多种方式保证《规范》的各项要求落到实处,对于违反《规范》要求的,要按有关规定严肃处理。

  二、 为了提高我行的经营收入,完善中间业务收入监督机制,在营业部日常工作中,规范中间业务收费,大力推广电话银行、网上银行、代发工资,银行询证函等多介面的中间业务。我为 支行设立“上门收款手续费”、“代理保险手续费”“代扣利息税手续费”等中间业务收入的手工分户账,及时为行领导提供各项数据,以利于制定相应的措施。也为分行会计结算部提供增加中间业务收入的建议。

  三、 正确行使会计业务的.统筹职能,做好承上启下的业务联系工作。营业部在做好本身的会计结算业务工作的同时,也肩负起对支行辖下网点业务指导工作,对于上级部门下达的业务文件都能及时传达各网点,并督促其按时、按质、按量完成各项会计结算业务工作,以及各项文件的落实使支行的各项会计结算业力能顺畅地运行。

  四、 我每天能认真监督各项现金调拨工作。作为支行的总库房,平时的现金清点、上下介都能按质、按量完成,对于网点的现金调拨要求,能及时作出反应,很好地保证了支行现金流通的顺畅。每月,积极配合支行管理部等部门做好现金查库工作,为保证支行现金的有效管理作出了应有的努力。

  五、 进一步强化“窗口形象工程”的建设,通过召开班后会,定期进行专题小结,分析和学习教育,带动网点全体员工参与谈心得,讲体会,查不足,结经验,促进整体提高,我要身先士卒,加强督导,检查,努力从根本上压止问题的出现。通过“每日必查”进行强化督导,确保各项新要求在日常工作中得到充分体现。

  六、 配合支行领导,营业部负责人做好存款工作。

  ① 每日对营业部超100万余额的90户大型企业的资金往来情况进行分析,特别是对于一些大户出现异常现象的,及时报告行领导和营业部负责人,以利于制定相应的对策,并予以落实,避免由于银行内部因素而导致存款流失现象的出现。

  ② 要求员工在日常工作中,不但要服务好客户,并且要随时注意客户的资金动向,对大客户采取贴身跟踪服务。取得了满意的效果。

  ③ 积极配合分行的整体营销,成功使东方镇财政结算中心的资金结算在营业部办理,并派业务骨干每天到结算中心,为结算中心解决日常的业务难题,使该中心在我行的结算业务和存款不断增加。

  七、 强化员工队伍的业务水平,我充分认识到要提供优质、文明服务,必须有轧实的基本功和业务技能作基础,只有以优质、快捷、妥善的服务,才能更好服务客户,为此,我强调业务技能的培训及基本功的锻炼使员工主动起来,力争先进,树立良好文明的服务形象。

  八、 我主要负责支行的财务管理,三年来,我始终将深化费用管理办法,优化资源配置,不断规范财务行为作为财务管理的一项重要工作来抓。今年以来,我总结过去有关费用管理经验教训的基础上,我进一步采取了一系列有效的措施和方法改进费用管理办法。使支行切实树立勤俭节约的思想,在确保各项业务正常开展的前提下,尽一切可能节约费用支出,防止捕张浪费,合理配置各项费用资源,将有限的费用资源优先用于支持业务开展,严格费用审批,认真执行国家及上级行的有关财务制度,确保依规合法开支各项费用。

  九、 我行先后多次对系统进行升级,对辖下网点进行账务上收,并对会计要素管理系统投产工作,每一次我都是奋战在第一线,事无巨细,除了组织好营业部每项工作外,也担负了辖下网点的指导和解释工作,能按时按质按量完成工作。

  十、 坚持不懈地抓好规章制度执行情况的检查,真正把各项业务规章制度落到实处,防止各类差错事故和经济案件的发生,落实各项业务规章制度,对于银行来讲是非常重要的,它不仅是银行贯彻执行党和国家各项经济、金融方针政策的具体体现,而且是防止银行各项经济案件有效手段,只有抓好规章制度检查,才能做到依法,合规稳健经营。

  今后,我要加强对业务知识的学习,加大培训力度,会计结算工作既具专业性,又具综合性,面对银行经营多元化,电子化,国际化发展趋势,会计人员要接受新观念,学习新的管理办法,不仅要精通自身业务,还要广乏学习包括现代金融,宏观经济,企业管理,会计核算理论,科学技术和法律法规等各方面知识,努力提高自身素质。

  述职人:

  20xx年xx月xx日

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