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教导主任个人述职报告

时间:2023-03-15 08:14:47 个人 我要投稿

教导主任个人述职报告精选15篇

  在人们素养不断提高的今天,接触并使用报告的人越来越多,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编精心整理的教导主任个人述职报告,希望对大家有所帮助。

教导主任个人述职报告精选15篇

教导主任个人述职报告1

尊敬的领导:

  您好!

  回顾自己一年来的工作,感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。承蒙领导和同事们的信任,让我担任教导主任、出纳,分管计划生育工作,管理学前班和一年级教学工作,同时还担任一年级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。身兼数职,任务繁重。回顾这一年来,我铭记“在其位谋其政”的为事之道,“严于律己宽以待人”的为人之道,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,现将个人工作述职汇报如下。

  一、政治思想方面

  本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。

  二、个人教学工作

  1、作为学校的中层管理干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任一年级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。一年来,每次作业要比别人多批改一节课,我没有怨言,每次作业做到全批全改,批改质量高,并及时做好矫正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。尤其今年是从教以来第一次胜任一年级教学,教学思想、教学方法都需彻底转变。因此在课余,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,大胆尝试“三三六”教学模式、力求让课堂活起来、学生动起来、效果好起来,使每一个学生在课堂上学的阳光、自信、快乐。

  3、注重课题研究。批改数学作业是数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高,是教师了解学情最重要也是最根本的途径,也是大家最关注的问题,所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。

  三、教导处工作

  1、做好常规教务工作

  学期初,及时安排好课,发放各类表册和教学资料,做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。

  2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划,在计划的指导下进行教学工作。期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的`总结等。

  3、协助校长搞好毕业班的各项工作。

  4、按时搞好计划生育月报告工作。

  四、反思自身的不足,促进自己再提高

  1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。

  2、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导很多工作还是在原来的老路上,教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。

  总之,在这一年中我取得了一点成绩,也存在一些缺陷。

  五、今后的努力方向

  1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。

  2、谦虚谨慎,努力将工作做到好上加好。

  3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。

  以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”,只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。今天借述职的机会感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告,不当之处,敬请领导、老师们批评指正。

此致

敬礼!

述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

教导主任个人述职报告2

各位尊敬的领导、亲爱的老师:

  大家好!

  现就本人担任教导副主任一职进行述职。

  本人xxx,男,1980年5月出生,XX年8月参加工作,XX年8月至XX年8月担任永宁小学大队辅导员,XX年7月正式成为中国共产党党员,XX年8月起担任永宁小学教导副主任,XX年9月参加中层竞聘并担任教导副主任。今天,我述职的题目是《年轻没有失败》。

  年轻,是一个多么令人向往和羡慕的词语。正是由于领导和同事的信任、支持和帮助,让年轻的我成为学校中层的一员。我心存感激,一个会感恩的人永远是不会让别人失望的。我愿意为永宁小学的发展做出自己的一份贡献,我是这么想的,更是这么做的。从这份原创的个人述职报告中可管中窥豹。

  一、热爱我的工作、热爱我的学生。

  一直以来,我主要从事语文教学,其中有两年是既教语文又教英语,还有一年是教四年级英语。XX年4月在区第二教研片的英语抽测中,我任教的四年级英语获片校均分第一名。无论带几年级、什么学科,我都用心投入到我的教学中去,认真钻研教材,学习新课标,努力提高课堂教学水平。经过我不断的努力,个人课堂教学水平也不断得到提高。在永宁小学两届“永升杯”青年教师课堂教学大赛中,我均荣获语文学科金奖。XX年11月参加区课外阅读指导课赛课,荣获区一等奖。今年所教的三(1)班语文后进生多,学习习惯差:课前不预习,课后不复习,上课不听讲,爱岔嘴,平时大部分学生经常不完成作业,阅读课外书的就微乎其微了;基础知识差。面对这样的一群学生,我没有埋怨和气馁,而是勇敢地面对现实,付出我的全部热情与精力,千方百计改变自己的教育教学方法。在教导处的门口贴着我的教育格言,“热爱每个孩子,成为孩子们的知心伙伴”。我一直用这条格言鞭策、激励自己,不断改进和提高育人水平。平时,我爱思考、爱观察,保有一颗可贵的童心。因此,我育人方法多样,有效实用,我深受学生们的欢迎和喜爱,学生们非常喜欢我的语文课。XX年撰写的案例《请将不如激将》获市二等奖。孩子们不管遇到什么问题和困难,首先想到的就是我。到目前为止,我还和教过的'学生保持较为密切的联系,为他们出谋划策,提供帮助,加强人生观、价值观对他们的影响,致力为学生的今后发展服务。XX年12月,我的论文《育人是条射线》就是在我这样的教育理念下撰写完成的,荣获了由江苏省教育学会颁发的省级一等奖,而整个浦口区也只有13名教师获此殊荣。

  二、具备高尚的师德和党性修养。

  本人秉承“育人者自育”的理念,坚信一个能教育好学生的老师必须自己要具备高尚的道德修养,否则是没有办法去教育好学生的。所以,我从各个方面严格要求自己,在思想上提高认识,从个人行为点滴等方面要求自己。遵守社会公德、乐于助人、礼貌待人、尊老爱幼,这些不但给学生以言传身教,而且自己也大有提高,受到别人的赞赏。因此,无论在学校还是在社会中,大家都能看到一个有修养的我,这是我值得骄傲和自豪的地方,也是我努力的方向。特别是当我成为中国共产党的一员后,我更加时时刻刻提醒自己,要成为一名优秀的党员,处处坚持自己就是一名优秀的党员。我加强政治和业务的学习,努力提高自己的党性修养,工作中我能顾全大局、服从安排、任劳任怨,积极参加学校组织的各种活动。

  三、做好教导副主任的工作。

  XX年8月开始,我负责学校的课务、考勤和课外阅读等工作。我努力工作,树立为学校服务、为教师服务、为领导分忧的意识。发挥桥梁和纽带作用,加强与科室、老师之间的沟通与交流,做好教师的勤务员。本人为人谦和、忠厚、幽默、宽容,爱好广泛,和同事相处愉快融洽、如同家人,做到笑脸相迎。

  1、课务、考勤工作耐心、细致。

  每学年的正式上课前是我最忙碌的时候,为了不影响开学工作,我总是在只有两天的极短时间内工作至深夜,将课表安排好并发到各位老师的手中。而平时的课务工作更加繁琐。每天,我总是早早到校,在上课前安排好外出、请假人员的课程并做好各项记录,保证学校教学秩序的正常。此外,本人重视学校教师队伍的专业发展建设。早上来第一时间关注区教育信息网,一有教研和培训活动,总是会派出相对应的教师前往参加。而且不满足于区教育信息网上的通知,只要有办法知道哪里有教研和培训活动,也争取机会让我校教师参加。就算我要外出参加活动,我也在前一天安排好手头的工作,不能因为我的外出给其他领导添麻烦。通过这样的学习和培训,加上我校教师的勤奋好学,这使我校课堂教学水平不断提高。我很高兴能为我校教师的课堂教学水平的提高、业务能力的增强以及学校质量的提升做出了自己的贡献。考勤方面,我面对教师的请假,做到不怀疑、不为难,态度诚恳、尊重教师,实行人性化管理。

  2、学校课外阅读工作不断提高。

  因为我校地处农村,家长文化素质不高,家庭教育滞后等原因,我校的课外阅读工作一直没有明显的提高。为此,我十分焦急,总在思考这项工作的突破点和提高措施。由于广大教师(特别是语文教师)眼界不断地开拓,认识不断地提高,彼此团结协作,本学期我校的课外阅读工作比起以往有了很大的起色。首先,课外阅读课得到保证,我们采用了以年级组为单位,两位语文教师轮流授课的方法,这样既减轻语文教师的负担又能保证学生能接触到更多优秀的书籍,收到了良好的效果。第二,“读书节”活动力求实效。整个五月份,我校学生的读书热情不断高涨,学生网络投稿参与面较大,我一共收到200余篇学生投稿,经过审核后,向市、区读书节专题网站成功投稿174篇。而这一个月中,我除了上课就是坐在电脑前审核、排版、向区网站上传,然后在市网站实名注册后再次上传。每篇稿子从审核到上传成功大约需要8—10分钟的时间,面对这繁重的工作任务和压力,我本着对学校和学生负责任的态度,尽职尽责,毫无怨言,不随便放弃任何一篇学生来稿。

  四、存在不足和今后努力方向。

  1、人性化管理要和制度化管理结合起来。

  我坚持对教师实行人性化管理,尊重教师个体,但有时也会出现教师在贯彻落实中执行乏力的现象,致使个别工作无法深入开展。所以在今后的管理中还要将人性化管理要和制度化管理结合起来。

  2、创新意识需进一步加强,还要克服畏难情绪。

  我的工作有许多是按部就班,特别是在课外阅读活动的开展方面思考得还不够细致,创新意识还不够大胆,课外阅读活动不够丰富,学生参与热情还不太高。有时因为工作繁忙,还存在畏难和得过且过的情绪。以后,在这方面还要进一步加强。

  三十一周岁,这是我今年的岁数,我正处工作的黄金年龄。不管以后怎样,我都会以饱满的热情和精力投入到工作中。年轻是我的财富,年轻没有失败。

教导主任个人述职报告3

  本人现任xx中学教导主任,负责教导处的各项工作,同时担任高三(1)班的英语教学任务及高三(1)班的行政联系人。一年来,我本着对职业负责、对学生负责、对学校负责、对家长负责的原则,勤勤恳恳工作。现对过去的一年做如下述职。

  一、师德表现——倾心教育,为人师表

  积极参加政治学习和各项活动。学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识。贯彻党的教育方针,政策,忠诚教育事业,严于律己,宽以待人,爱岗敬业,为人师表,具有强烈的责任感和事业心。积极主动地学习专业知识,工作态度端正,认真负责。作为骨干教师,积极带教青年教师,使他们成为教学后起之秀。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

  二、行政工作——努力实践,提升品质

  1、加强教学常规管理,切实提高课堂教学有效性。倡导教师精细化分解教学环节,明确各个环节要求,鼓励教师从学生学的角度出发组织教学,思考问题,课后及时记录教学得失,重视教学反思,不断提高教学水平,有效促进课堂教学质量的提高。

  2、抓好教学督查。加强集体备课;定期进行作业检查,还对部分教师的备课、上课、自习辅导、批改作业进行了不定期的抽查,针对学生反映集中的问题,教导处及时帮助老师发现问题,一起寻找解决问题的对策,每次检查做到有针对性,有记载,有反馈。

  3、加强课堂教学观摩研讨活动。积极筹备、组织上海市xx中学“第九届青年教师百花奖”活动,以教研组为单位安排好每学期教学研讨活动,积极开展互相听课、评课活动,研讨和改进课堂教学方法。通过听课、评课活动,及时发现问题,并提出积极的改进措施,提高课堂教学的有效性。

  4、加强教研组的建设和管理。重视教学常规,认真查批教案。各教研组按要求定期开展教研活动,指导教研组及任课教师认真做好月考质量分析,针对存在的问题,制定出切实可行的措施并及时得到整改。

  5、进一步加强对毕业班的管理工作。要求教师制订各阶段的目标与措施,使师生明确各阶段的工作要求和奋斗目标,同时加强研究高考命题特点的变化,提高新授课和复习课的针对性和有效性。

  三、教学方面——精心施教,形成特色

  教学上本人一丝不苟,十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的'思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

  对学生严爱有加。我每天在学校认真勤勉工作,早来晚走,始终如一。当要外出学习或开会时,认真履行学校的调课和请假制度。由于任教高三年级,白天教导处的工作又是那么琐碎,有许多事情是不可预测的。我就天天象学生一样带着学生作业、试卷回家,批改作业、准备新课是我每晚的必修课。我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于英语学困生,我上完课从不匆匆离开,而是耐心认真解答学生疑难问题,直到学生搞懂、弄通为止。学生有问题有想法,思想上有波动都愿意向我倾诉。我最大的欣慰就是每年教师节、新年和春节,收到过去我教过的许多学生的贺卡和问安电话,每当此时,我感觉教师是最适合我的职业。

  四、窗口形象——维护学校,加强沟通

  作为行政联系人,我及时和家长联系、沟通,使家长详细了解孩子在校的情况。我不仅善于做学生的思想工作,就连学生家长也愿意向我聊聊心中的苦闷和彷徨,不管我自己多么累、多么忙,我都会放下手边的事物,耐心细致地与他们沟通,积极开导家长,使家长惆怅而来,满意而归。

  五、努力方向

  由于处在教导处这样一个部门,要与其他部门,各个年级,每位老师打交道,每年新高一招生时,高三高考报名时我们还要与家长打交道,这时我们部门代表的是学校,我今后开展工作要多方位思考,多角度思维,勤交流,多协调,争取把工作做得更好。

教导主任个人述职报告4

尊敬的各位领导、各位教师:

  大家好!

  回顾自我一年来的工作,感激与惭愧、职责与迷惘一向伴随着我。承蒙领导和同事们的信任,让我担任教导主任、出纳,分管计划生育工作,管理学前班和一年级教学工作,同时还担任一年级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。身兼数职,任务繁重。回顾这一年来,我铭记“在其位谋其政”的为事之道,“严于律己宽以待人”的为人之道,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,现将个人工作总结如下。

  一、政治思想方面:

  本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自我先做到,努力使自我成为校长的好助手,教师的好帮手。

  二、个人教学工作:

  1、作为学校的中层管理干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任一年级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,很多阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自我在业务上精益求精。一年来,每次作业要比别人多批改一节课,我没有怨言,每次作业做到全批全改,批改质量高,并及时做好矫正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。

  2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,进取开拓教学思路。尤其今年是从教以来第一次胜任一年级教学,教学思想、教学方法都需彻底转变。所以在课余,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的'同行讨教经验,大胆尝试“三三六”教学模式、力求让课堂活起来、学生动起来、效果好起来,使每一个学生在课堂上学的阳光、自信、欢乐。

  3、注重课题研究。批改数学作业是数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高,是教师了解学情最重要也是最根本的途径,也是大家最关注的问题,所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。

  四、教导处工作:

  1、做好常规教务工作

  学期初,及时安排好课,发放各类表册和教学资料,做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。

  2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划,在计划的指导下进行教学工作。期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。

  3、协助校长搞好毕业班的各项工作。

  4、按时搞好计划生育月报告工作。

  五、反思自身的不足,促进自我再提高:

  1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多教师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。

  2、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导很多工作还是在原先的老路上,教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。

  总之,在这一年中我取得了一点成绩,也存在一些缺陷。

  六、今后的努力方向:

  1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。

  2、谦虚谨慎,努力将工作做到好上加好。

  3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务本事和学生的学业成绩,向课堂要效率。

  以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”,只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。今日借述职的机会感激各位同事的大力支持。以上是我的述职报告,不当之处,敬请领导、教师们批评指正。

教导主任个人述职报告5

  本学年我继续担任监生中心小学教导主任工作,教导主任的工作任务很多,事情琐碎,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每 一项工作。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下:

  一、政治思想方面。

  我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚待人,认真办事。严格遵守学校的各项管理制度,做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。

  二、教学工作。

  本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心谋划,精心准备。教学过程中能与其它年级的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的`探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。

  三、管理工作。

  作为学校的教导主任,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。日常工作 :1、及时认真做好相关资料的上报工作,如学籍的整理、统计和上报,学籍管理规范。 2、学期初重新编排了课表。 3、安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训。 4、认真完成中心校要求必须完成的各项电子表格档案上报工作。 教学常规管理 :1、精心制订教学工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体。2、对教师教学常规性的工作进行了检查,检查包括:备课、听课、作业、 教后反思、班务工作等。 3、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期平时工作重点抓课堂教学,组织了听课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。 组织了教师相互听课评课活动动。其它工作 1、值班做到按时到岗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。 2、配合校长完成多项校园工作。任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。

  我的工作还存在有许多需改进的地方,如: 1、工作思路陈旧,缺乏创新精神。 2、管理缺少力度,工作缺乏艺术性。在以后的工作中我会注意以上问题,并努力改进,也请各位同事不吝赐教,批评指正,我们携手将学校工作推上新台阶。

教导主任个人述职报告6

  20xx学已经结束,蓦然回首,有喜有忧。在这一学里,本人继任副教导主任职位,着重抓本校教导处日常事务及学校工会和计划生育工作,并担任高级语文教学。回顾这一来,本人一直以"实"的精神做好每一项工作,收到了好的实效。现将有关工作情况作述职报告如下:

  一、用一颗热爱教育的心去抓好语文教学工作。

  热爱教育教学工作是教师的天职。我是属于热爱教学工作的那种教师,我深爱着我的学生。在担任高级的语文教学中,我竭力做到上好每一堂课;尽力关心和爱护每一位学生。本学期所代的五级是一个多差生的大集体,学习习惯差:课前不预习,课后不复习,上课不听讲,爱接嘴,老师说上句,他说下句,平时大部分学生经常不完成作业,阅读课外书的就微乎其微了;基础知识差:写字画倒笔、多笔、少笔、"草书"现象非常严重,面对这样的一群学生,我没有埋怨和气馁,而是面对现实,千方百计改变自己的教育教学方法。由于长期以来从事数学教学工作,为了学校的大局,从上学期改教了语文,业务上还有待于提高,

  虽然本学期期中考试,考得不够理想但我坚信,通过自己的努力,后面会有所进步的。

  二、用活到老学到老的心去充实自己。

  不满足现状,积极参加各类进修,不断提升自身业务能力。经过3的努力,完成了xx师范大学汉语言文学本科的全部课程。利用休息日的时间,向别人请教。如何运用网络资源优化课堂教学,学习制作课件,丰富课堂教学,利用我校的电脑房,带领学生上机,从网上搜索好的作文,让学生学习,提高了学生学习的兴趣,让学生对作文不再害怕。本学期,由于吕主任的外调,我又暂时负责了学校的教科室工作,又一次认真学习了新课程改革精神,积极撰写教学论文,参与课题研究。个人课题《语文作业中巧用评语的探索与研究》顺利地通过了市级立项。现在正着手积累课题材料,做个细心的人,记录下教学中的.点点滴滴。

  三、用关心家人的心去关心老师。

  新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,我精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课—上课—听课—研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。

  四、用一颗勇于创新的心去对待学校工作。

  1、计划生育工作。按要求及时上缴双月报表和半一次的报表。按时通知相关教师做好双查工作。我校计划生育没有一人出现违规现象。

  2、教科研工作。积极组织教师参加科研活动,结合可改精神,组织开展了一人一课活动,鼓励青教师大胆上课,积极撰写论文和个人课题。今我校有8位教师的个人课题市级立项。

  3、工会工作。认真协助工会主席,杨化成老师开展工会工作,认真准备优秀模范教工之家的材料,114月我校教育工会被评为省优秀模范教工小家、区优秀教工之家。从这次验收中,我学到了很多,为我今后的工作积累了经验。

  作为教导副主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家人心的帮助,积极的工作,才奠定了学校发展的基础,我为学校有你们这样好的教师而感到骄傲。我也期待着明,我们合作得更愉快。

教导主任个人述职报告7

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  本年度即将告一段落,回顾这一学年的工作,心中满怀喜悦与感谢。感谢领导、长辈对我工作的关心、支持和指导;感谢各位同仁在工作中给予的配合和信任,谢谢大家!

  本年度,我主要分管继续教育、住校生管理、幼儿园管理等工作,在领导的正确指导下,在同事们的积极支持和大力协同下,我能够严格要求自己,履行好自己的职责,较好的完成工作任务,现就这年度的工作小结如下:

  一、政治思想方面:

  我坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,做到身正不令则行、自觉遵守学校制度,要求教师做到的,自己先做到。 始终坚持以学校整体利益为重,视学校各项工作为一盘棋,将自己工作与其他同志的工作协调一致,做好配合,共同推进。

  二、教导处工作方面:

  1、在总结经验的基础上,制定了科研工作计划,突出可操作性和实用性。做到早安排,早落实。在相关各位老师的大力配合下,本期四个校本课题全部结题,在督导评估检查中得到了认可。

  2、积极配合、组织开展校本教研活动。组织、配合安排语文、数学、科学英语教师上公开课、示范课,同时自己也积极参与。

  3、组织本校老师积极参加继续教育活动,参加各级各类培训,安排、指导完成各项培训学时任务,树立服务意识,确保每位教师继续教育合格。

  4、加强和完善住校生管理,制定并经学校行政会通过了住校生管理制度、夜间值班制度及相关考核办法,主持召开了多次住校生安全教育集会,深入了解夜间晚睡纪律情况,积极配合学校对其违反纪律的学生进行批评教育。

  5、积极参与幼儿园管理,利用幼儿园家长会、幼儿运动会宣传我校办园特色,安排组织幼儿园完成各项幼教任务,配合学校对幼儿教师进行管理。

  6、配合做好教学常规工作,狠抓常规检查与落实,认真总结并提出改进目标。

  7、根据教育局要求,建立教师读书制度。强化了教师自身的理论学习,每月对教师读书活动资料进行一次检查,读书活动的开展得到了督导评估的肯定。

  一年来的.工作经验使我认识到:不论做哪项工作,都要讲究效率,尽量做到当天的事情当天完成,上交的工作在时间结点前完成;二是在平时的工作中要细致观察,仔细思考,细心去做,才能做好;三是对待同事要真诚,办事要公平,要尊重领导、相信同事,广大教师的理解支持以及积极参与配合,是完成好各项工作的基础。

  三、不足之处及改进措施

  1、教学管理水平还有待进一步提高。对新课程理论学习有待深入,不能对教师课堂上存在的问题做出有价值的指导。

  2、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。

  3、组织教师进行业务学习,工作深入、创新力度还需加强。

  4、继续深入课堂、深入班级,不断提高教学管理水平和教育教学质量。

  5、继续加强教师培训力度,制定部分措施,提高教师参与学习的广度和深度,打造学习型教师团队,尤其强化教师基本功训练和指导。

  在今后的工作中,我将更加珍惜领导给我创设的成长平台,将不断总结,不断反思,勇于实践,敢于创新,不断完善自己。相信,在领导的关心下,在同志们的大力支持配合下,通过自己不断的努力,一定能取得新的成绩。

  最后,再次谢谢领导,谢谢同事们!

教导主任个人述职报告8

  回顾一年来的工作,感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。作为一名中学教务主任,我时刻铭记“在其位谋其政”的为事之道和“严于律己宽以待人”的为人之道。工作当中,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每件事情,现将本的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:

  一、政治思想方面:

  本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师职业道德规范,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的服务意识。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。

  二、个人教学工作:

  1、作为学校的中层管理干部,教学绝不能放松,更要起到带头作用,本,我担任八年级17班的语文教学工作,教学中我能坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。

  2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。课余,我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代

  教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。与此同时,我还参加了教师教育技术能力中学语文培训及网络上机考试,并取得了合格证。

  三、教导处工作:

  1、做好常规教务工作。学期初,按照学校工作计划和要求及时拟定教学教研计划,招生、编班,科学合理安排好课程,发放各类教学用具。还完善了教职工,学生的各项信息采集表等,并成立了教研组网络。

  重视教学效果,认真安排组织学业水平考试和阅卷各项工作,能以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。在校长的领导下,承办并落实各教研组的教研活动,完成其他事务,竭尽全力贡献自己的一份力量。

  2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求教研组组长制定好本学期的教研计划,科学合理地进行教学工作。重视教案的签字检查工作,期末在各个教研组组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。

  3、精心组织教师参加上级教育部门安排的各类培训活动。本参加县级骨干教师培训10人;国培计划远程培训9人,短期培训2人,置换研修培训1人;国家教育教师技术能力培训2人;初中学业水平考试网络培训2人以及各种考试研讨会。

  4、做到“上情下达”,“下情上晓”,起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并及时地完成各项工作任务,及

  时将学校的各种安排传达给师生,迅速将师生的'情况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利实施。

  本为了使教师对课堂教学改革有更深刻的了解和学习,进一步推进和落实新课程改革,转变教师教育教学观念,提高课堂教学质量,英语组杨娟老师、生物组陈玉老师,参加国培短期培训,到玉溪实地学习回来,对课堂教学进行了公开课示范,教学效果突出,在推行课改的情况下,具有很好的引领和示范作用。语文组、地理组、数学组根据所学所听的经验选拔了年青教师周欣、陈金璠、伍星讲示范课。此次活动全校教师积极参加,受益匪浅。

  这个学期,教务处在各教研组的协作下,进行了生物实验操作示范课,组织开展英语单词竞赛,数学,地理知识竞赛以及即兴作文写作比赛,并对获奖学生颁发奖状,给予物质奖励。提高学生的学习兴趣,增强了校园学习氛围。

  5、为激励广大教师积极投身到教育科研活动之中,我校组织了教师教育科研论文评选活动,3位老师投稿(许玲、冯国宝、陈培兴)撰写的论文在孟定镇教育科研成果评选活动中,获二等奖1名,其中有两篇选送市教育局教研评选。

  四、反思自身的不足,促进自己再提高:

  1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。

  2、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导处很多工作还是在原来的老路上,教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。

  3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验性。

  4、缺乏工作方法,工作能力严重不足,缺乏耐心。如期初排课,初衷是想使每位教师都满意,结果不能达到,使部分教师在此受了委屈,在此我真诚的说一声“对不起”。

  总之,在这一年中我取得了一点成绩,也存在一些缺陷。

  五、今后的努力方向:

  1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。

  2、谦虚谨慎,努力将工作做到好上加好。

  3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。

  以上是我对本学工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”,只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。

教导主任个人述职报告9

各位老师:

  下午好!

  又到了述职的时间,今年是担任教导工作的第三年,已经适应教导工作,也应该是出成绩的黄金时间,教导主任述职报告。自从评了职称,可以说无欲无求,但我想作为一个兴趣去工作。下面我从四个方面向大家做述职报告:

  一、做好教师角色,做好表率。

  (1)做了九年的行政工作,我深深明白,做领导是暂时,做教师是永远的。做为教导主任,我要一个教学业务的骨干。因此,年过三十,我还参加了瑞安市小学数学中心组,以增加自己学习的机会。一年来我外出学习次,共听课节,深受领导的好评。自己还上一节瑞安市公开课1节,主持瑞安市级教研活动两次,主持塘下学区教研活动3次。

  (2)积极参加上级组织的比赛,为校争光。一年来,我的教学案例获瑞安市三等奖,命题评比获瑞安市一等奖代表瑞安市参加温州市评比。

  (3)积极创造机会,为校争得荣誉,提高个人与学校的知名读度。参加中心组,受教研员吕老师器重,委以组长之责,一年来,我两次担任温州市优质课评比县市代表评委(每县市3名),深感荣幸。几年,一直受学区吴家力邀请,让我担任学区教研大组长,一年来我组织了四次学区大组活动,还建立教研大组网站。做为塘下学区的代表参与瑞安市优质课评比。担任学区命题评比的主评

  二、做位教导主任:

  1为老师搭建平台。

  (1)通过聊天,促进工作。

  (2)搭建平台。搭建两大平台,校本联系校的活动与摈海

  (3)鼓励教师外出听课。

  2做校长教学方面的.助手工作

  (1)建议本地人,外地人分班实施教学,两年下来,稳定了本地生源,但也出现了一些后遗问题。

  (2)做好常规管理工作

  3、为提高学校发展,的三年的教导工作,尤其一年来,我自以为问心无愧,在周校长的支持下,在各位老师的支持下,我们有四项工作名列学区第一位,在上学期的学期教学工作总结,我校受到最多次的表扬,教学常规检查我校名列学区第一位,教师命题评比列学区第一位,在三年级实验操作评比中,我校名列瑞安市第一名。

  近一年来,取得的点点滴滴,要感谢周校长的支持,感谢市吕老师与学区吴老师的器重,更应该在坐的各位,使你们的努力工作,使我很好的履行教导主任的职责。

  衷心感谢大家,几年来对我工作的支持,谢谢,祝大家愉快!

教导主任个人述职报告10

  尊敬的领导:

  20xx年本人作为教导副主任,协助教导主任做好教学研究管理的同时,主抓年级全面管理工作,并分管了学校的现代信息技术教育工作.一年来,本人勤于钻研,创造性开展工作,在各位领导和全体教职员工的支持下,取得点滴成绩.现述职如下:

  一、协助教务处做好教学研究和管理

  作为教学副主任,最重要的是协助教导主任做好教导工作.工作中,我与教导主任密切配合,献计献策,认真落实各项常规管理工作.

  教学研究中,我分管语文、地理、生物学科的研究和指导.我带领语文教研组长和备课组长,立足学校实际和学情,创造性地学习杜朗口成功教学理念,我们出台了《洼子店中学语文课教学改革建议》.从增强小组合作学习的实效性,重视双基训练两方面去实践。并从中衍生出“以积累促写,以说促积累,以说拓思路”的作文教学理念和“指导——写作——展示”的作文教学模式。

  课堂教学改革的实践,使学生乐于学习语文,语文课堂教学效率得到提高。暑期联考,我校语文在同类学校评比中,两个年级获第一。王艳丽老师的课,在承德市教学评优中荣获一等奖。牛文娟老师在进修学校组织的骨干教师培训中,为全县语文教师展示了我校的语文课堂教学成果,深受好评。地理、生物教学从培养学生学习兴趣和提高课堂教学效率入手,通过集体备课,课例研讨、当堂达标等多种形式,积极探索。两个学科在会考和联考中,均获得同类学校第一的好成绩。

  二、创造性开展年级全面管理工作

  我负责08届年级全面管理工作。年级管理,是一个全面的管理过程。既需要遵循学校的总体教育教学思想和指导原则,又要创造性的开展工作。既要作教师和学校沟通的桥梁,又要和教导处政教处协调一致。每学期期初,都在学校总体计划下,制定本年级工作计划,确定工作重点。因为每个年级有每个年级的特点。年级管理中,主要做了如下工作。

  1.检查和落实年级教师的常规管理工作。积极听课,听课才能发现问题,才能针对问题及时调整工作方向。教师素质参差不齐,我便深入班级,多次跟踪听课,朋友般的谈话,使老师欣然接受,缩小了同学科之间的差距。集体备课,做到每一次深入备课组,使本年级集体备课落到实处。

  2.提高教师和班主任的素质。作为老师,似乎都不愿意听课,觉得耽误正常教学。我便在听课时,邀请教师一同参加,并向他们请教听课的得与失。久而久之,就有老师在我听课时一同前往。同时,按照教导处每周至少听一节课的要求,我印制了教师听课联系卡,并在听后及时检查听课笔记,每周量化听课节数,保证了教师听课的有效性。在年级管理、老师和班主任素质提高等方面,每周进行45分钟专题讲座,教师收益匪浅。

  3.创建优秀班管理体系。立足八年级实际,我征得学校同意,创建了八年级优秀班级评价标准。从文明班级管理、学风管理、月考成绩三个方面赋分综合评价。特别是每一项指标有名次的前进时,获得加分。由于从发展的、动态的角度进行评价,调动了每个班级管理的积极性,使得“老大”班级也有危机感。八年级是处于两极分化严重的时期,但由于运用了这一评价标准,今年的八年级比以往任何一届都好。家长很是满意。就连外校转入的双差生,也有了明显的变化,家长感到放心。

  4.充分发挥班主任和备课组长优势开好年级教导会。吴局长特别强调,年级教导会要充分发挥每一位教师的积极性,轮流主持。受这一启示,我特别重视班主任和备课组长的功能。每次教导会,充分发挥他们的才能,分析问题,解决问题。特别是月考结束,班主任组织科任教师对成绩进行开诚布公的分析,有批评,有帮助,有问题,有对策,比单纯进行教导处分析,效果明显得多。

  年级管理中,只有提高教师素质,才能实现学生的发展;年级管理中,充分调动每一个人的积极性,才有教育教学质量的提升;年级管理中,创造性的开展工作,才能充分开掘各个方面的潜能。在年级组全体教师努力下,在学校领导的关怀和支持下,暑期联考,所负责年级,同类学校第一。

  三、现代信息技术教育工作再上新台阶

  我分管学校的现代信息技术教育工作。我校的硬件建设已达到全县一流水平。主要工作就是研究应用。

  1.加强教学资源库建设。今年,把资源库建设纳入了教师业务考评。为每个备课组建立空间,从教学课件、教学设计、试题编写、教学反思等几个方面加强建设,每个月按时检查。积累了丰富的`教育教学资源。

  2.充分利用远教资源。今年把远教资源的利用也纳入了考评。教学课件,学习指导,名师教学案例等重点栏目,要求教师学习、利用,提高了教师的专业素质。深受电教站领导好评。

  3.积极引导教师建立教学博客。万事开头难,我自己身先士卒,开通了博客。并动员骨干教师参与。短短时间内,有十几位教师有了自己的空间,其他教师也开始在校园网发表文章。我有时间就访问教师的博客,并评论留言,以此调动教师的积极性。教师们开始学会进行网上交流教育教学成果。我校在县组织的博客大赛评比中,获优秀组织奖。

  4.积极开展师生电脑作品大赛活动。在上好信息技术课的同时,鼓励师生进行作品设计。我校在全县师生电脑作品大赛评比中,获优秀组织奖。

  5.加强课堂教学研究和课题研究。积极引导教研组开展信息技术与学科教学整合研究工作。着重从课件的适时利用,教材、教具、课件的整合,网络课型几个方面做了探索,提高了课堂教学效率。在课题研究中,我主持的河北省电教馆“十一五”规划课题《初中数学与信息技术的整合研究》,历时三年,9月份顺利结题,并获得科研成果三等奖。本人荣获“全国创新教育优秀工作者”称号。

  以上,是本人所做的一些工作。还有很多不足。本人计划20xx年从如下几个方面,进一步提高自己:

  1.虚心学习,提高个人业务素质。

  2.协助教导主任做实教导工作。

  3.年级管理中加强教导与政教的合作。

  4.信息技术教育工作,发挥辐射和示范作用。

教导主任个人述职报告11

  上半年,在学校担任少先队总辅导员、团总支书记、政教处主任、党支部宣传委员职务,主要负责学校德育工作,团队工作、班主任考核与管理、学生考核与管理、卫生管理、贫困生救助等方面的工作,参与学校教务处的部分工作。从20xx年8月开始学校安排我从事教务工作,一学期来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我深刻体会到,要成为一名合格的教务主任,必须做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,实事求是,团结协作,公平公正。回顾一学期的工作,有甜美,也有苦涩。用十十五个字总结一下,应该是:艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。现主要就上学期从事教务工作述职如下,恳请领导和同事们给予批评指正:

  一、严于律己,时刻发挥主动性

  上学期,针对上级教育主管部门和校领导安排布置的大小工作,不等不靠,都能不打折扣的高质量及时完成。常规性工作一般都会超前谋划,力求突破,把工作做得尽善尽美。

  作为教务主任,必须要正确定位,努力做好校长的助手。日常工作我始终牢固树立两种意识。

  1、重视合作意识。作为一名教务主任,必须做到“上传下达”,“下情上知”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以务本求是的态度,顾全大局,融合群体,在马校长和田校长的指导下,制订好教务处的学期工作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验和不足,适时召开各种类型的教育教学工作会议,使教育教学工作正常运作。

  2、突出服务意识。日常管理工作便是服务。教务处的工作有很多琐碎事,一件小事处理不好都会给工作带来被动。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是心平气和,注重借鉴他山之石,不断加固精神防线,弘扬正气,增强教师队伍的凝聚力;二是从容工作,乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我一直认为,每个人都是集体的一份子,都要对学校工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,只有这样才能赢得同事们的信任与支持。在工作中,我时刻牢记:“踏踏实实做人,认认真真做事”,在与人相处中,努力做到尊重他人,信任他人,理解他人,多为他人着想,团结互助。

  在工作中,我严于律己,以身作则,率先垂行,要求老师做到的,自己首先做好;不怕吃苦,不怕吃亏,把干工作当作是一种历练。

  二、求真务实,努力做好中心工作

  一学期来,紧紧围绕“提高教师业务素质和提高教育教学质量”这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神开展教务处工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理优化编排整体教学工作任务,制定教育教学工作计划,主持教务处人员会议和教育教学会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查教学常规全过程,做到检查务实,评价公正,奖罚分明;重点抓好教学工作,确保教学任务的高质量完成和教学质量的稳步提高。通过本学期教学质量分析看,各科教学质量不同程度上都有了新的突破,天正建筑8过期如何处理很多科目还取得了非常优异的成绩。

  三、团结协作,合作交流,服务教学

  教务处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价制度。在校长的指导下,学期初修定了教职工考核方案、常规检查制度等,有效地促进了教育教学工作的开展,使广大教师心中有目标,行动有指导,教学有效果。

  做到学期初有工作计划、有总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。学期开学处,与教务处负责教研的同志积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践,以同课异构和观看录像课为切入点,以教师自主学习教育理论知识为依托,分教研组灵活安排教研活动。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划,开足上好各门课程,认真组织参加全区组织的各级各类教师培训学习活动。在这样一个良好的`教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高。

  教务处的工作离不开所有成员的合作,合作增进了信任和理解,获得了团结与进步。在x校长和x校长领导下和其他处室、各教研组及全体教师的鼎力支持与合作下,教务处围绕学校的中心工作,本着“服务教学、服务教师、服务学生”的宗旨,着重开展了以下工作:

  (二)、抓实常规,做好常规。

  (一)、制订教务工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。上学期,完善并实施了《教职工考核制度》、《教学常规检查制度》、《推门听课制度》,坚持超周备课,要求任课教师提报教学周计划和校内公开课,让教师的日常教学工作有章可循,明白自己做什么,怎么做。

  1、严格执行了课程计划,开足开齐有关课程,做到课程表、作息时间表、教师任课表、教学工作安排表四表统一。

  2、抓实对教学工作的检查与评价。

  (1)组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。对教师的测试、作业等常规工作,由教务处的平时督查、期末检查相结合的形式进行检查,对每位教师的教学工作进行全面评估。

  (三)做好了日常教务,当好调度员、服务员、管理员。

  (1)、当好调度员,遇到教师请假或较长时间的外出学习,及时地安排好临时的任课调动,确保学校教育教学工作正常有序开展,努力为学校教学工作保驾护航。

  (2)、做好服务员,我们的宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。凡是教学需要的,我们会尽心尽职,凡是教师需要的,我们会竭尽全力,凡是学生需要的,我们会想方设法、力所能及。

  (3)、当好管理员,做好教材、教学用品、教辅资料、音像教材及实验仪器的分发借阅管理工作。

  (四)、各项工作加强了过程监控和管理,全面提高教育教学质量。

  (五)、健全制度,规范了转入学生管理。组织班主任对学生进行期末评价工作,填写好假期家长通知书,召开家长会,xx修复做好优秀学生评比和表彰工作。

  (六)协助校长和分管校长具体负责学校其他管理工作。

  四、自我反思,改进工作

  随着教育形式的不断发展,我觉得工作中还有不少的困惑和不足有待解决:

  一是“深”字的体现上还不够。表现在组织教师业务学习工作深入创新力度不够;对各位教师的困难和需求了解甚少。深入课堂,指导业务的力度不够。

  二是“实“字的体现上不够。表现在抓实课堂教学、深入班级不够。

  三是“韧”字的体现上不够。处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够给力,教学管理水平和技巧有待于进一步提高。

  以上三点是我在今后的工作中应当注意的问题,也是我们今后锤炼的地方。

  经过认真反思,教学工作需要改进方面:

  1.材料索引:今后常规检查需要提交上交材料的明细索引,由教务处统一设计格式。

  2.文本教案:今后文本教案检查重点侧重检查教学环节的设计和课时是否基本按照教参要求的课时备课;教学后记要写的深刻,不要千篇一律,敷衍塞责。提倡3-9年级教师尝试使用“导学案”替代现在的老式教案,校内外听课必须使用“导学案”。

  3.测试及成绩分析:全校推行月考制度、期中、期末质量调研制度。

  4.作业布置及批改:学生上交的作文本不要体现练习作文,语文教师用作文本与学生一起写下水文;教务处统一印制学生读书笔记记录本;一定把学生书写和书籍爱护程度纳入扣分项。提倡使用书面作业。组织学生硬笔字展览。

  5.校本教研:把听课后写的的意见和建议的专业性和深刻程度纳入扣分项,让教师学会如何听评课;多观看名师录像课,2t硬盘多搞同课异构活动,参加同课异构的教师要课前上交教学设计,制作课件,使用多媒体上课。成立基本功测评小组,集中实施全体教师教学基本功比赛,选拔出课堂教学能力强的教师上校级公开课,发挥骨干带动作用。

  6.学生阅读写作能力的培养:提高对学生读书的指导,通过读书竞赛测试学生读书效果。组织学生演讲比赛、现场作文比赛。

  7.提高音体美教学效率:学期初教师制定翔实的教学计划,报教务处修改备案,学期末抽查学生掌握情况。美术需要和其他学科一样有书面作业。多组织书画比赛、集体跳绳比赛、学生歌咏比赛等活动检测音体美科目的教学成果。

  8.推行学校“导学案”教学改革试点。

  9.本着对学生负责的态度,进一步推进我校素质教育的步伐。

教导主任个人述职报告12

尊敬的各位领导、各位教师、同志们:

  20xx年悄然失去,回顾一年来的工作,我系在学校领导的大力支持下,围绕教学改革,具体做了以下几方面的工作:

  一、教学日常管理工作

  我系在20xx年度把稳定教学秩序作为头等大事,以教学改革为抓手,以专业建设为龙头,以教师队伍建设为核心,以课程建设为基础,全面贯彻学校有关教学管理文件,严格按照学校文件精神进行管理,教学秩序始终处于稳定状态。全年没有发生一起教学事故,所有因公、因私调课,都进行了及时、全面的补课,教学质量也有了一定的提高。

  全系完成9740学时的教学任务,教师每学期平均任课时数为140,平均每个教师每周工作量都在10个课时以上;完成11届629篇毕业论文指导及09级16个班级32周的综合实习;完成第八届技能节10个竞赛项目2千多人次的比赛。我系四个教研室和四个中心按教务处和系部要求做好教学管理及组织工作,听课、教学检查定期进行,教研室活动每两周一次,并都有书面记录。

  二、教学改革

  上半年,我系对“侦查”和“刑事技术”两个专业的指导思想、定位、培养目标、课程结构、服务对象进行了充分的讨论,依据讨论结果对这两个专业的课程体系及个别课程结构进行了整合和重构。制订了08级教学计划,“刑事技术”专业在原有基础上,增设3个培养方向,“野生动植物物证技术方向”、“照相文检方向”和“痕迹检验方向”,进一步明确实践教学体系及学生应掌握的核心技能。

  下半年在学校组织的课程听证会上,我系12门课程参加了听证,系里做了充分准备,多次听取课程组的试讲,反复修改内容,再加上老师们的精彩汇报,12门课程都得到学校教学指导委员会的高度评价,“课程定位准确、内容结构合理、改革思路清晰”。当然,专家们也提出了大量具有前瞻性的建设性意见,特别是有些课程的定位、目标、知识点的构成,有不妥或不明确的'地方,为我们把握专业改革方向,制订教学计划,重构课程结构开拓了思路。

  20xx年主要对“刑事图像”、“现场勘查”、“刑事案件侦查”三门课程进行了大量的改革、整合、重构工作,现主体工程基本完成,剩下的就是补缺、完善的问题。

  三、实验室建设

  20xx年上半年为搞好实验室建设,大家对现有实验室的功能、分区、项目进行了充分的梳理和讨论,制订了新的规划,对照相、痕迹、心理测试室新增实验项目进行了摸索,提出了可行性方案。

  下半年在学校的大力支持下,投入尽两百万,新建一个数字暗房、重建比较显微镜室,对心理测试室、动物室、植物室进行了改造,整体新增十多个新的实验项目,大大改善了学生实验条件,提高了实验效果,为培养高素质应用性人材打下了坚实的物质基础。

  四、教师队伍建设

  教师队伍建设是提高教学质量的核心。为提高教师的素质,今年我系派出16人次以上的教师外出参加短训班、研讨班、学术交流、提高学历,以及社会见习实践。系部对进修调研非常重视,能做到出去有计划,学习结束有汇报和交流,信息共享,共同提高。各个教师按照知识结构、兴趣爱好,由系部统一规划,确定研究方向,并给每位青年教师配备了职业道德高尚、业务精湛的指导教师,逐渐形成技术、侦查两个教学团队及侦查技术混合教学团队,使系教学、科研实力有所提升。

  为使教师充分了解学生实际学习情况,及时得到教学反馈信息,帮助学生克服学习过程中的盲目性及遇到的具体困难,我系实施了学生导师制度,给每个行政班级配置了一名学习辅导教师,中青年教师每人跨年级承担三个班级的学习辅导。教师适当承担一部分学生管理工作,有利于因材施教。实行一年多,教师积极性很高,学生普遍反应也较好,取得一些成功经验,也发现一些问题,主要是检查、经费不到位,亟待完善。

  以上是侦查系一年来的教学管理工作情况,我自己还完成了二个班级180个课时的“刑事图像”教学任务,20个毕业生的毕业论文指导,一项教改项目和一项科研项目的组织、协调、研究工作。组织并参与“刑事图像”课程的整合和重构,组织编写了新的“刑事图像”校内教材。

  在此,谢谢大家对我工作的理解和支持!

教导主任个人述职报告13

  首先,非常感谢市区教育局为我们教导主任创造这样一个机会。我是做了十四年班主任工作后提升为教导主任的。几年来,在双语实验小学这片沃土上,领导与同事们为我提供了太多学习与锻炼的机会,使我逐渐成长,成熟。我认为,要成为一名优秀的教导主任,就应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作,出色地完成自己的本职工作。我是这样想的,也是这样做的。

  一、 甘于奉献:

  爱岗敬业,无私奉献、严格自律是对我自己一贯的要求,到了我们学校,我更是以身作责做好表率。“一身正气”是我自己思想道德修养的核心内容。荀子云:“君子博学而日三省乎己,则知明而行无过也。”所以,我时时反省、解剖自己,常服“清醒剂”,增强自我控制的能力,不勾心斗角,注重团结,扎扎实实干事业,容人容言,提高心理承受能力。正所谓:“海纳百川”。因此,我努力做到以事业为重,荣辱不惊,摆正自己的位置。在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,认真领会领导的指示精神,积极主动地落实好领导布置的各项工作,对工作主动思考,敢于提出自己的见解,既不人为地去附和别人而放弃自己正确的意见,也不固执己见地坚持错误意见。我认为这样做才是对同事负责,才是对自己负责。最初我所带的是五六团队,继而带的是一二年和微机团队,对待我负责的每个团队的教师,我做到“一碗水”端平,在处理工作时不掺入私人感情,努力做到公平公正,最大限度地调动教师的积极性、能动性和创造性。同事们把我叫成是知心姐姐,当成是好朋友,这是我最大的欣慰。

  有教师参加教学活动,无论是学年内的,校内的,还是区内的,我都要尽我的全力相助,也曾有过一遍遍地听黄莹给我背说课稿,听语速,看表情,也曾有过一次次当学生帮祝满东熟悉教案,答问题,提质疑,也曾有过一回回听高建慧校长的试讲,掐时间,抓细节……多少次,因为研讨,室外暮色降临,多少回,因为批卷腰酸背疼,多少个休息日,因为工作带着女儿往返于家与学校……为了让学校的培训工作完成的好,有特色,与区里的相关领导屡次探讨,为了让教师们得到更多的学习机会,与相关的部门勾通协商。虽然有苦,但也有乐。我坚信一点,当你把真诚和快乐捧到别人面前的时候,成功也就来到了你的面前。

  二、勤于学习:

  一名优秀的教导主任必须要有广博的文化科学知识,精深的教育管理知识,扎实的教学基本功等,而自己在这些方面距离胜任本职工作还有一段距离。因此,在客观存在的事务性的工作多了,复杂了的情况下,我依然没有改变爱*读书学习的兴趣和习惯,无论是哪个部门组织的业务讲座、教研活动,我都争取参加,并认真做好笔记,回来后细心揣摩、消化,并应用到自己的教育教学工作中。自己给自己制定了练三功的计划,督促自己勤于学习,勇于实践,争取在实践中增长才干,并经常总结积累经验。平时我总是挤时间看从孟校长那里借来的《中国教师报》《课堂教学100个怎么办?》和我自己订阅的《青年教师》,把离我们的教育教学实际较近的好文章收集起来,细读、精读,并把这些好的文章推荐给别的老师。同时,我还紧抓一切可以学习的机会,无论是外出学习还是区内市内培训,我都会记下厚厚的笔记,有了博客之后,我及时的将自己的学习心得发布上去。今年暑期我参加了为期七天的市骨干班培训,每天无论多累,我都要把这一天学习的精华加上自己的体会发布到博客上。

  三、做好助手

  作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,加强服务意识,对学校负责。我主要做了以下几方面的工作:

  在教学副校长的指导下,制订好了学校的教研工作计划,并组织实施,使学校教研工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。大家都知道,我校的自主团队式校本教研在全区都是颇有影响的。确实,在这样的校本教研中,能够真正让教研活动凝聚教师个人智慧。为了使学校教研活动扎实、有效的开展。我以六团队为试点,在学期初拟定了语文和数学的教研活动主题,每周开展团队的教研活动。这样为老中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台。在活动中,教师们互相学习切磋,学习贯彻新课程标准,更新思想,转变观念。有一个学期,我就组织团队教师上了十几节学年教研课,校级的研讨课还不算在内。这样做,落实校本教研的步伐,推动了学校教学工作的开展。可喜的是在教研活动中教师的合作意识更强了,形成了浓厚的教研氛围。同时,我还带领教师与区小教部合作进行了语文略读课文教学的教研活动,和高主任一起手把手辅导年轻教师上研讨课,成绩显著,受到区教研员的好评。

  四、务实创优

  在教师的全员培训方面:组织教师进行了新一轮中小学教师非学历全员培训,我校共有57人参加了远程学习,今年是64人,从注册到上网学习到网上作业到网上考试到文本考试,我都能组织教师全部按时完成。无论哪位教师在学习方面有了疑难,找到我的,不管我多忙,我都会耐心指导,没有找到我的,我也主动询问有什么困难。在参加区全员教师练“三功”活动中,我校申报考核工作做得全面,考核验收做得扎实,所以成绩特别突出。结合我区开展的教师“练三功”活动,我们学校还探索实施“二级”培训。在教师网页制作功的培训中,我校教师有60人在全国教师继续教育网上建立了博客。在全国教师博客大赛中,我区有17人获奖,其中我校就有6人获奖。xx年三月和电教室的丛老师一起出台校团队博客————双语的天空,形成学校特色。到现在为止,共发表日志百余篇。参加三功考核的.教师大多数“三功”全部达到中级以上,在20xx年五六月份区“考核验收中,我校教师成绩尤为突出。课堂教学功优秀级考核,我校申报教师36人,全部合格。网页制作功初、高级考核,申报初级的我校有18人,成绩合格;申报高级的全区不足20人,我校就有6人,全部达标。申报课堂教学功高级的8人,也全7部合格。到现在为止,我校练三功考核验收成绩在全区处于领先地位,这充分的显示了我们双语实验教师的风彩。最后继续抓好计算机的培训,在暑期组织教师参加信息技术高级培训,56人以优异的成绩通过培训。参加人数之多,学习质量之高得到了区领导的认可。组织教师参加“英特尔未来教育”培训,共54人完成了英特尔未来教育,上交作品全部合格,黄莹的培训心得发表在船营通讯上,刘胜梅的论文获省唯一奖项,我在市内做培训交流。0*年十月我校代表吉林市迎接了省教师英特尔培训检查,陈老师、闫老师的课以及参训教师的座谈给省市领导留下了深刻的印象。(我校是吉林市唯一一个推荐参加省英特尔优秀单位的参评单位)

  为进一步加强我校教师队伍建设,提高任课教师的综合素质。从*年开始,协助高校长开展了“牵师徒之手,交合作之伴”的活动,这项活动设想创新,效果显著,受到上级领导的好评。今年三月,在高校长的带领下,我们又将这项活动延伸为交“教研合作伙伴”,共有30对教师自愿结成伙伴,共同学习,共同进步。也在上学期,在高校长的指导下,把校本培训再次与校本教研结合起来,实现研训一体,组织任课教师开展校全天候优秀任课教师的评选工作。制定了详实的方案,成了领导小组,确定分为自愿申报、随机授课、理论考核等几个环节。整个过程中,教师们心态很端正,注重的是过程中自身的提高。在教师的业务学习方面,组织教师进行了“同看两本书”活动,经过了两个月的阅读,全校所有教师分团队开展了读书交流会。在会上,教师们的结合自己的工作和生活实际,把书中的所得融入到思想当中,感动时,全场热泪盈眶;赞同时,各位频频点头;达到共识时,大家你言我语……这场面,真正达到了交流的目的。

  鼓励教师参加学科教师基本测试,数学学科测试中,我校有三名教师以优异的成绩名列全区前五名。黄老师以高分高中第一,为学校争光。语文教师的测试刚刚结束不久,相信成绩一定很好。到现在为止,我校67位任课教师都参加了本学科的测试,有近20名教师参加了语数双科的测试。

  这些年,我本人也获得的成绩:

  区优秀任课教师,区校本教研专题研讨课堂教学优秀奖,中华民族传统美德教育实验研究优质课一等奖。首届“全国语文教师语言文字基本功大赛三等奖,全国中小学教师继续教育网教师博客大赛中获优秀辅导奖和优秀奖,区练三功活动中,行动研究功高级、课堂教学功优秀,网页制作功高级,中国教育学会“十五”重点课题通过成果鉴定,全国青少年五好小公民征文活动辅导二等奖,全国首届童心杯作文大赛优秀指导奖,论文获东三省九市区教研协作年会优秀论文论文奖,*中小学教师综合素质培训中被评为先进工作者,校“孝心工程”中获“孝心教师”称号。

  荣誉属于过去,未来依然任重而道远。泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教导主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,向优秀教导主任的目标迈进,把这叶的事业进行到底。

教导主任个人述职报告14

  本学期,我校在乡中心学校领导下,以科学发展观为统领,深入学习贯彻党的十八大及十八届五中全会精神和区教育局20xx年工作要点精神,紧紧围绕教育“科学发展、规范发展、均衡发展、内涵发展、优质发展、协调发展”六大主题,以“聚焦课堂,全面提高教育质量;创新方式,全力提升教研品味”为要务,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,努力改进教师教学教研方式和学生学习方式,全面深化教学改革,全面推进素质教育,坚持特色办学,优化教学管理,深化教学改革,提升办学效能,不断提高教学质量。现将本学期教导工作汇报如下:

  一、加强常规管理,督促工作规范

  1、树立规范意识

  我们强调规范学科课程,强化教育法规意识,严格执行课程计划,按照规定开齐、上足、教好所有规定的课程,以保证学生的全面发展和个性发展。坚决做到教师、教室、教导处的课表一致。以标准化建设和均衡化发展为契机,学校成立课程检查落实小组,每天对全校教师落实课程情况进行抽查,实行推门听课,取得一定成效;减轻学生课业负担,严格控制学生在校学习活动时间。

  2、严督教学常规

  教学工作是学校的中心工作,认真上课是教师的基本要求,必须加强各级管理,做到层层把关,处处落实、环环相扣,即“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”、“谁分管的谁负责”,强化岗位责任意识。学校对教师的教学常规进行严格规定:抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节,优化教学过程。通过对6个方面的要求,强化学校的常规管理,明确教师的常规工作。教师能认真备课、上课、按时批阅作业、耐心辅导学生,做好每节课有反思。

  二、加强业务学习与研究,提高教师素质

  教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习与教育教学研究,能有效提高教师的专业水平。

  1、本学期,我校认真组织以师德建设为核心加强教师队伍建设,提升教师职业道德素养,打造一支爱岗敬业、品德高尚、无私奉献、公正廉明的教师队伍。

  2、积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践,提高广大教师的教科研理论水平,使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题;积极组织中青年教师学习、熟练使用交互式电子白板技术,掌握现代教学技术,促进课堂教学。

  3、“请进来,走出去”。鼓励教师积极参加片、乡、区、市级各类教学和教研活动,如乡“1234”教研、“七助一”办学共同体活动、全区城乡百名教师成长结对活动、中心片级教研、区“图书漂流”活动以及区“三定备课”;支持青年教师参加网上培训:促进教师更新观念,更新知识,提高业务水平。

  4、给老师搭建发展展示的平台。本学期,学校教导处积极配合组织教师参加乡中心学校“电子白板使用环境下三环五步课堂教学模式”展示活动、第五届教育博客评比、班主任教育案例评比、评课论教等,让教师们展示风采,引领教师专业成长,促进教师专业发展。

  5、以课题研究为引领,促进学校教研水平的提升和教师专业化发展。本学期,我校继续组织力量,参加迎江区基础教育科研小课题研究项目《预防和纠正小学生错别字的有效策略研究》,与兄弟学校一起,分工合作,现已完成第二阶段的研究,并获专家组的肯定。我们将积极参与研究,争取早日结题。

  三、构建高效课堂,提升教学质量

  1、组织教师认真学习探讨研究“三环五步”教学法和交互式电子白板技术,以先进的教学理念和教学技术武装自己。

  2、扎实开展校本教研。本学期教导处进行了“一人献一课”校本教研公开课,上课的老师都能课前认真备课、为上好公开课做好充分的准备工作;听课的教师都能认真做好笔记;课后在教研组长的主持下对每一节公开课进行评课。在全校教师中开展“构建高效课堂”的大讨论,引导教师改进教学方法,提高教学效率,不断提高课堂教学质量。

  四、关注学生全面发展,提高办学水平

  教育应以人为本,为了进一步促进学生素质的.全面提高,在抓好文化课的教学质量的同时,我校也没有放松体育、卫生、艺术教育:全面实施《国家学生体质健康标准》,开展学生“体育、艺术2+1”活动,建立学生体质健康监测体系;组织开展了丰富多彩的活动,如安庆市青少年科技创新大赛、交通安全知识竞赛、小学科学学生实验操作技能竞赛、写字比赛等。众多的活动为学生提供了展示交流的平台,丰富学生的文化生活,优化了育人环境。同时也检验了我校创建特色学校的成果。

  五、探索发展创特色

  特色学校的建设,是全面实施素质教育的需要,是学校发挥优势、开拓创新的有效载体。是学校是否可以持续发展的关键。

  本学期,我校加快以书法为特色的特色学校建设步伐,切实做好创特色学校创建工作。努力提升办学品位,提高教育教学质量,真正使学校成为师生身心愉悦、健康成长的乐园。

  六、存在的问题

  1、专业教师配备不齐,虽然体育课有走教教师,但是科学、艺术等专职教师不足,从而使该方面教学不能取得良好成绩;

  2、教研还只停留于本校、本乡,影响面较小。

  七、下学期工作思路

  1、继续抓好常规工作,保证教学质量;

  2、加强校际教学交流,发挥辐射作用,鼓励与兄弟学校开展各种校际间的教研、教学交流活动,搭建互助平台;

  3、继续抓好课题研究;

  4、完善教师学习制度,加强教师业务水平的提高;

  5、开展具有本校特色的各类活动,促进学生全面发展。

教导主任个人述职报告15

  时光飞逝,一转眼一个学年又要结束了。回顾自己本学年的工作,最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里担任教导主任一职,分管学生学籍管理、教师业务工作、并担任四年级语文教学。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作总结如下:

  一、政治思想方面

  本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,认真学习和领悟胡锦涛同志提出的荣辱观,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。

  二、教育教学工作:

 本人能牢固树立以上课为本的思想,在教学过程中能与同学科的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和语文素养的提高。在这一年的任教中,对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任,做好家访工作。在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检测中,所任班级的同学均能取得较好成绩。

  三、管理工作

  作为学校的`一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

  (一)教务工作

  教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。

  1、平时能把各种教研活动、会议的通知、车辆安排等都能准确及时地传达到各办公室及有关人员手中。

  2、本学年各种会议和教师病事假较多,我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。

  (二)业务学习工作

  1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,本学年,教导处组织全体教师学习了《备课与师德修养》专题材料、《有效备课》、《中心校教学常规》等理论学习,以提高教师的理论水平。

  2、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。

  (三)其他工作

  本学年,以教学质量为中心,组织了一年级拼音过关测试、三年级语文、四年级《品德与生活》调研,出好试卷,及时作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用相应的教学措施,提高学科质量。做好毕业班的阅卷、试卷质量分析等工作。

  四、存在的不足

  1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。

  2、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

  我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

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