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初中数学教师个人述职报告

时间:2024-10-18 16:11:45 个人 我要投稿

【推荐】初中数学教师个人述职报告

  在不断进步的时代,报告有着举足轻重的地位,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编精心整理的初中数学教师个人述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】初中数学教师个人述职报告

初中数学教师个人述职报告1

尊敬的领导、各位老师:

  时光荏苒,转眼间我已在这个美好的校园里度过了一年又一年,回首走过的路,每一步都充满了收获和感动。在这一年里,我在大家的关心和支持下,努力工作,不断进取,做了大量工作,也有了一些成绩和经验。现将我个人的工作总结报告如下:

  一、教学工作

  今年,我承担了初中数学七年级和八年级的教学工作。在备课方面,我结合教材要求,注重知识的系统性和科普性,结合学生的实际情况,编写了一些具有启发性和趣味性的教案,并通过多种途径寻找辅助教学资源,提高了教学质量。在课堂教学中,我注重启发式教学,注重引导学生思考,激发学生学习的兴趣和潜能,使学生在轻松愉快的氛围中学会数学,取得了良好的教学效果。

  二、学生管理

  在学生管理方面,我积极参加学校组织的各项活动,在学生中树立了良好的榜样形象。平时我主动关心学生的学习和生活,及时发现问题并给予帮助和引导。此外,我还积极配合学校开展的各项教育管理工作,对学生成绩进行及时分析,并针对性地提出具体的学习建议,取得了学校领导和家长的广泛好评。

  三、教育教研

  今年,在学校的安排下,我积极参加了学校组织的各项教研活动,不断提升自己的教学水平。在教研活动中,我认真倾听他人意见,踊跃发言,广泛交流,取长补短,提高了自己的教学水平,为学校教育教学质量的提升做出了积极的贡献。

  四、个人成长

  在工作中,我不断学习,不断进步,通过阅读相关专业书籍和参加教育培训,不断提高自身的业务水平和教学能力。同时,我还注重心理素质的培养,增强责任感和使命感,做到以身作则,引领学生。在不断的学习中,我不断提高自己,也为学校的.发展做出了积极贡献。

  五、存在问题及改进措施

  在工作中,我也发现了一些问题,比如教学中有时缺乏系统性,学生的课外练习不够规范等。针对这些问题,我将进一步深入学习教育教学理论,注重教学方法的创新,注重学生的课外自主学习培养,提高自己的业务素养。

  六、工作展望

  展望未来,我将继续以更高的标准要求自己,继续加强教学基本功的训练,更多地使用现代化的教育手段,提高课堂教学的吸引力和感染力,培养学生自主学习的能力,将初中数学教育工作做到更好,为学校的发展做出更大的贡献。

  在新的一年里,我将继续努力,争创更加优异的成绩。最后,感谢学校领导对我的关心和支持,感谢各位老师的指导和帮助,也感谢学生们的理解和信任!

初中数学教师个人述职报告2

  一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  下面是本人的教学过程中所得的一些体会:

  1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学生实际,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求与创新欲望,使学生从情感、思维与行为上主动参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考与克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到成功感,学习成绩也不断提高。

  3、积极参加教研组的活动,活动中积极发言、共同探讨问题。参与听课、评课,虚心向有经验的'老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

  4、与班主任、家长密切配合。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

  一份耕耘,一份收获,通过一学年的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但是差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。

初中数学教师个人述职报告3

各位领导,老师,同学:

  作为xx镇中心小学的一名初二年级的数学老师,同时也是xx镇中心小学的一份子,我在教学方面,能做到认真备课,积极上课,认真阅作业及练习册和试卷,能热爱自己的职业,热爱班集体及学生,并能做到喜欢学生把同学之间的关系搞融洽,我把他们当成我最友好的朋友。

  在交往方面,能够做到笑迎对方,笑着接纳他人,关心并帮助他人,积极将自己投入到这个大家庭里,做到真心喜欢并热爱他人,从而真正体会到自身存在的价值所在。

  在思品、教育方面,我尽心尽力听取他人意见和建议,尽量完善自身缺点,做一名人人喜欢而又敬业、优秀的好老师,让每一位老师和学生都善待和爱戴。爱护学生,传道授业解惑是老师的天职,从点滴做起,从爱戴每一位学生做起,提高自身的综合素质并不断教育他们提高他们各方面的知识和技能,尽量将他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人,并不断让自己引领他们走最适合他们自己的一条阳光之路来。

  最后,我将本学期我在教数学方面的.计划做一简单的总结与讲述,首先作为一名刚刚教书的我,对于数学我想说我是多么的热爱与充满极致的兴趣,我从开始上初中学习数学这门功课,我就非常喜欢,而且越学越对它充满好奇,到了报志愿的时候我没有顾虑只想我最喜欢学的是数学,而且我学得最好的最有把握的也是数学,所以我就选择了它,或许对于我选择了它,那么就要面对如此多的问题,因为我是一个性格十分开朗而且小孩对于我来说当他们很调皮的时候我真的就束手无策了,因为他们了解我,所以选择这个职业我是有很大挑战的,并不是没有挑战会教书,会管孩子就行,其实不是的,天底下最神圣的职业并不是这么容易做的,来到这个学校,我一没有课的话,就去听其他老师的课,我选择提高自身,选择将自己的专业提升并应用到教书育人上来,第一次教研室老师听我的课觉得我真的不够专业,但是等到教研室老师第二次来听我课的时候,我通过我的努力将自己最优秀的一面展现给他们,得到了他们对我的认可与鼓励,当时,我觉得真的是功夫不负有心人,努力了被他们铭记在心,我觉得真的我真的很不错,然后我就会很有信心去传授我所教的知识给他们,因为他们的认可,让我对于教数学有了很高的追求与信念,我相信通过我的努力以及他们的进步,我相信在本学期期末考试中他们一定会尽他们最大的努力好好考出一个让自己满意,让他人骄傲的好成绩来,这样对谁来说都有信心。

此致

敬礼!

  述职人:XXX

  20xx年XX月XX日

初中数学教师个人述职报告4

各位领导,老师,同学:

  时间就像小溪里的流水,在不知不觉中潺潺流逝,接到述职的通知时,我有些愕然,一个学期就这样悄无声息的成为了过去,我们也就这样在不知不觉中老去,回顾学期的工作,无非就是那些平凡而琐碎的教育教学工作,而非要说出些内容的话,多少也能够说出几件:

  开学初,积极组织,辅导学生参加“新星杯”数学竞赛,多人次获得一等奖,二等奖,自己也获得了金牌辅导老师的称号,并组织学生参加“数独”竞赛,既培养了学生数学学习能力,同时又激发了学生喜欢学数学的兴趣,对促进学生的`数学学习起到了关键性的作用。

  这学期,家里事情比较多,但是不敢耽误学生一天课;五一,又做了一个钢针拆除手术,我在手术后第十一天没拆线的情况下就上班了,并坚持做到执勤到岗到位;(手术那天,有好多的老师到场帮忙,在此,向他们表示感谢)。六月份,董老师休病假,我又冒天下大不韪的罪过,在没有学校授权的情况下,充当起了班主任,并做到执勤到岗到位,班级的面貌没有改变多大,但我们班的卫生干净了,桌椅整齐了,我们上操的队形整齐了,学校的各项工作都做齐了,没有耽误一项工作。我无愧于我的学生。

  社会在发展,时代在进步。我深知当一名教师如果不重视更新自己的知识,将会被时代所淘汰,为了跟上时代的步伐,培养出符合社会要求的接班人,我不断努力提高自身的素质,积极参加各项学习活动。

  本学期,我参加了电教优质课比赛,从着手准备到录像,没睡过一个安稳觉,教案的最初设计,到最后的成型,整整修改了五遍,从教学环节到语言的措辞,包括课件的修改都仔细推敲,虽然录像的效果不太理想,有一些遗憾,但是只要经历了,就会有收获,虽然很疲惫但是内心却有一种收获的充实成就感。这才是难得的财富,在我备课的过程中,朱春雨,曹斌,孙玉平,黄娜丽老师,给了我很多的帮助,在此,向他们表示感谢!

  除此以外,我参加了教育部---微软携手助学,在一个半月的紧张学习过程中,我努力克服自身的困难,深入的学习先进的教育理念,把教育信息技术与自己的教学实践相结合,认真完成各项作业,积极参与讨论学习,并把自己的教学内容融入到vct作品中,并积极参加了作品比赛。不知结果如何?

  “一分耕耘,一分收获”,工作中还有许多不尽人意的地方,我将积极努力的去改正,请老师们多批评指正!

此致

敬礼!

  述职人:XXX

  20xx年XX月XX日

初中数学教师个人述职报告5

尊敬的领导、各位老师、家长们:

  时光荏苒,又到了一年一度的个人述职时间。在过去的一年里,我作为初中数学教师,倍加珍惜每一堂课的时光,孜孜不倦地努力着,积极践行教育教学工作,为学生们的成长贡献自己的力量。在此,我将向大家汇报我的工作成果与收获,也期待着大家的指导和建议。

  一、教学工作

  在过去的一年里,我牢记肩上的责任,针对学生的特点,采用多样化的教学方法,力求使数学课堂变得更加丰富有趣。我注重启发式教学,注重培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力。通过设计丰富多彩的数学游戏、竞赛等活动,激发学生学习数学的兴趣,提高他们的学习积极性。同时,我还关注学生的个性化学习需求,结合学生的实际情况,采取差异化教学策略,促进每位学生的全面发展。

  二、学科建设

  作为一名数学教师,我不仅注重传授数学知识,还积极参与学校数学科研建设工作。在学科建设方面,我积极参与教研活动,深入探讨数学教学的新方法、新理念,与同事们共同探索数学教学改革的路径。同时,我还鼓励学生积极参加数学竞赛,并取得了一定的成绩,为学校争得了荣誉。

  三、学生管理

  在学生管理方面,我注重与学生进行沟通,关心学生的成长和生活,及时发现和解决学生在学习和生活中遇到的问题。我努力营造积极向上的班级氛围,倡导尊重、友爱、合作、进取的班风,让学生健康快乐地成长。并积极配合学校开展各项德育活动,引导学生形成正确的'人生观、价值观和行为习惯。

  四、自我提升

  在过去的一年里,我积极参加各类教师培训、学习交流活动,不断提升自己的教育教学理论水平和实践能力,力求成为一个更优秀的数学教师。同时,我也认真学习科研方面的知识,努力提高自己的学术素养,力求为学科建设做出更大的贡献。

  五、感言与展望

  在过去的一年里,我收获颇丰,也遇到了不少困难与挑战。但是,正是这些挑战让我更加成熟,让我更加坚定地选择了教育这个美好的事业。在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的教育教学水平,为学生成长做出更大的努力。我相信,在学生、家长、领导和同事的帮助和支持下,我一定能够更好地完成自己的工作,为学生们带来更多的知识和温暖。

  最后,再次感谢各位领导、老师和家长对我的信任与支持!愿未来的日子里,我们一起携手并肩,共同为教育事业的发展而努力奋斗!

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