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个人述职报告

时间:2022-05-10 13:14:27 个人 我要投稿

个人述职报告范文4篇

  导语:个人的述职报告要怎么样写才能更加完善的体现出自己的工作呢?你是不是还在为这样的报告发愁呢?不怕,接下来小编为大家准备好了相关的内容,欢迎大家的查阅!

个人述职报告范文4篇

  篇一:个人述职报告

  徐庆洪,男,现年36岁,201X年9月在圣城街道一中任教至今。201X.9至201X.9连续担任班主任工作,201X.9至201X.9担任校团委书记,201X.9至今从事级部主任工作。根据工作需要,曾任教过地理、历史、政治、物理四个学科。

  回顾13年的工作可以归结为爱心、学习、创新六个字。

  一、爱心。

  教师的全部心思就是如何爱学生。作为一名教师不仅要爱优生,更要爱问题生,因为由于种种原因他们更需要老师的关心和帮助。

  每逢过年过节总会收到学生的祝福短信。有一次,我收到一张贺卡,寄贺卡的是一位毕业多年的学生,她在贺卡中说,当年作为一名中途转学的借读生,老师公平、公正的态度,让她很快消除了陌生感,并很快融入到了班集体。也许我不经意的做法给学生留下了很深的印象,所以当她拿到单位的新年贺卡时,她将第一张贺卡寄给了我。

  去年我任教的班级里有位学生不注重个人卫生,身上有股难闻的味道,去年我给八年级六班当班主任,刚开学不几天,有个女生就给我写了一封信,信中强烈要求老师给她调位,还说为了不伤害同桌的自尊心,不能在信中告诉我调位的理由。事后我经过了解得知,她的同桌不太注意个人卫生,身上有股难闻的味道,弄得周围的同学都对他有意见。对此,我没有简单的一调了之,而是耐心的做那位女生的思想工作。我跟她说,你嫌他,别的同学一定也嫌他,我把你们俩调开,谁又愿意做他的同桌,这样调来调去,对他会有多大的伤害呀,这样还怎么让他在同学们面前抬起头来做人。那个女生甚至建议,原先他就没有同桌,暗指让他单人单桌就行。面对女生的坚持,我没有妥协。我试图让她从道理上明白,调位不是解决问题的根本办法,改变那个男生的卫生习惯才是根本。为此,我利用周末进行家访,第一次,在大棚边我和家长达成一致,从改变孩子的个人卫生开始,让孩子融入集体。从大棚回到学生的家里,我又和学生达成一致,每天按时刷牙,及时理发,勤洗衣换衣。此后我又连续进行了两次跟踪家访,使学生的卫生习惯和个人形象发生了根本变化,学生们也从最初的排斥逐渐接受了他。

  学生过生日时,我都会送给他(她)一份生日礼物,一张我亲笔赠言的生日贺卡,上面有祝福,也有评价、期望和感恩。礼物不在重而在与代表了老师的一份心意,同时也架起了我和学生无障碍交流的桥梁。

  用爱心唤醒爱心,给问题学生改正的时间,让每一个从我们手下教过的学生都感受到成长的快乐。这是我一直追求的。

  二、学习。

  离开学习,一个人很难得到提高和突破。为了提高自己的业务,我积极参加教育局组织的各类外出培训,每次培训回来,我都写一篇心得体会。记录培训中的所听、所思、所悟,以期得到提高。

  201X年8月16日在世纪学校进行了为期一天的培训,时间虽短,但收获颇丰。可以说是我工作十年来感触最深的一次培训。那次培训的主题是关注行走在教育边缘的级部主任。一天的培训如同一顿丰盛的精神大餐,专家和前辈的报告,给了我很大的震撼,让我们在聆听智者的同时反思自己。回来后我写了一篇题为“行动的先行者,思想的领路人”的心得体会。也是从那个暑假我建立了自己的教育博客,至今已写了190多篇原创博文,记录了课堂的点点滴滴,记录了我和学生的成长故事,也记录了教学中的问题和困惑。这些都充实了我的教学之路。

  201X年8月20、21日在潍坊市委党校进行了为期两天的培训。培训期间我有幸第二次聆听潍坊市教科院李秀伟主任的讲座,他提倡每一位教师都应成为研究型教师,以研究的姿态经历教学,以教学的名义投身科研,这一理念给了我很大触动。回来后结合世纪学校张乐华老师的考前指导讲座,我写了一篇心得体会----做自己的人生教练。多读书、多实践,一个能引领自己成长的老师,才能成为学生学习的榜样,才能更好的引领学生成长。

  201X年寿光市教育局组织的“暑期新课改培训班”让我近距离的触摸了课改的实质,体验了高效课堂的流程、组织和实施,给我带来了春风花雨般的愉悦。回来后我写下了心得体会----“让课改的星火在这个夏日成为燎原之势”,从那一刻起,我下定决心实行课改。课改是要担风险的,尤其是在毕业班。而我始终认为成绩是检验课改是否成功的标准。让学生在课堂上轻松学习,高效学习,体验学习带来的快乐,同时成绩又能经得起学生、家长的检验。所以我战战兢兢起步,自己分小组,设计小组评价,规范课堂秩序,形成课堂评价规则。只是课前分组这一项内容,就用了一个月的时间。也给同事带来了很多麻烦,刚开始时会耽误学生课间的休息时间,拖动桌子的声音也影响了楼下教室和校长室的办公。为了让课堂动起来,我试着在课堂上欣赏每一位学生,观察他们的优点、特长,及时肯定、鼓励,让他们在兴奋、激动中度过每一节课,由此我也深深的理解了今天的老师应该适应学生的观念。为了提高课堂效率,课后我经常写教学反思,记录课堂的得失,反思、改进、总结、提高,我和学生在探索中一同体验成长的酸甜苦辣。

  三、创新。

  为了养成学生良好的学习习惯,我让学生每人建立一个自我管理记录本。本子上记录着每天的晚作业、周末作业和各种假期作业。将作业记录到本子上,再按记录的内容检查作业是否带齐,上学前再针对记录本整理好作业,防止学生忘带、漏交和无故不完成作业。每周一次的班会,学生都将重要内容记录到笔记本上,保证了班会的效果。同时还记录每天上午、下午第一节前的预习内容,为了合理利用时间,我要求学生到校后自主安排学习内容,并先将计划写在记录本上,然后按计划实施。不要看到老师后再学习,而要在老师进教室前就做该做的事情。通过一个小小记录本,学生的自理习惯、自主学习的习惯都得到了锻炼,每当在教室里看到学生专注的学习神情时,我都为学生的进步感到无比的高兴和自豪。

  充分利用家校通。整个八年级我和班主任们都将当天的作业以家校通的形式发到家长手机上,便于家长对作业的了解和对孩子的管理。作业的完成、课堂上的表现、学生的进步、放学的时间、天气的变化等等,我们都会及时给家长发条短信,一条短信就是一颗定心丸,

  一条短信就是一次真诚的交流。家长和我们的交流少了些误会和摩擦,多了些理解和和谐。

  从一本书上得知,放学前让学生静坐能减少交通事故的发生,每周五第四节放学后,我都让学生静坐一分钟,平息一下周末兴奋的神经,让他们平平安安的离开校园。不仅如此,期中、期末考试时,每科考试前,我都让学生静坐一分钟,让学生以一个良好心态开始考试。

  四、刚送走的这一级学生所取得的成绩。

  由于生源等客观原因,刚毕业的这一届学生成绩一直与兄弟学校有较大的差距。经过几年的努力,这种差距逐渐缩小。升八年级时分差为32.14分,期末考试时分差缩小为22.08分,到升九年级时分差已缩小至10分。

  尤其值得一提的是八年级地理、生物会考时的情形。模拟考试时,我们还排在全市的中下游,但学业水平考试成绩却有了很大提高,生物名,地理名。这一成绩的取得,渗透着每一位老师的心血和汗水。高考监考期间,班主任包班,一有空堂,班主任就补上,课堂上有问题,班主任及时处理,冲刺前的早读和下午第一节前,班主任都靠在班里,为备考、复习创造了良好的条件。地理、生物老师更是没得说,从这个教室里出来,走进另一个教室,高跟鞋换成了平底鞋,最后还是累得腿都拖不动了。

  炎炎夏日,班主任和任课老师给学生们买来了雪糕、糖果,学生又把分到的雪糕送到老师手里,那个夏日有太多的感到,一个个汇聚成了激情燃烧的六月。

  篇二:简短述职报告

  尊敬的各位领导及同事,

  大家好首先感谢大家能用一颗认真的心来听我的述职报告,希看大家会由于我的报告而有一个好心情。

  201X年对于我来说是成长的一年,也是收获的一年,我来到医院工作已有一年多时间了,作为一名新世纪的护理职员,在工作中,我严格遵守职业道德,遵守医院及各科室的各项规章制度,在学习上,我积极主动的学习***专业知识,此外,在护理部的正规培训,强化了我的操纵技能,在思想上,我本着以病人为中心,以质量为核心,以安全为条件的服务理念,端正服务态度,勤奋工作,积极进取,以后我也会秉承一个***该有的道德品质及素质,努力做好自己的本职工作,以上便是我简短的个人述职报告,假如有什么宝贵意见希看大家提出,谢谢!

  篇三:简短述职报告

  尊敬的院领导、同仁们:你们好!

  谢谢****医院给我一次成为一名真正****医人的机会! 请允许我在此完成我的述职报告。

  古希腊科学家阿基米德曾说过“如果给我一个支点,我就能撬起地球”。 呵呵,当然,我不会去破坏地球,但是,我敢说,如果给我一个平台,我会尽我所能,将这个平台上装扮得多姿多彩。从20**年**月至今,我早已意识到,****医院就是这座平台,也只有它,才能给我无限的希望,发挥无尽的能量。因为,是它让我不仅感受到科室小家庭的关怀,也得到医院这个大家庭的关爱,使我每天都能热忱地工作,每天都在进步,从仅会的分辨部位到现在的各个部位的熟练操作,从茫然的图片到各个部位正常及异常的影像学的ct表现及报告的完成,从校园中狭小的个人空间到服务整个社会时的上善若水思想,是****医院让我真正懂得了,什么是“视患尤亲、追求卓越”。还不仅仅是这些,****医院还教会了我,在遇到紧急事件时如何从容去面对,化险为夷;在遇到医患纠纷时,如何更好地去化解矛盾,让患者满意接受。而这些,也许是每天每时都需要**医人去面对的,它时刻这样提醒着我。 与此同时,医院为了充实我们的生活,每逢节日还开展联欢活动;为了让我们精进业务避免出错还组织业务学习;为了培养我们,让我们去**等上级医院进修学习。对我来说,这还远远不够,作为一名新人,这也只是一个开始,在人格上,我还要不断地完善自我,在业务上,我更要用知识和实践武装自己,在融入**医这个大家庭的同时,还要将“视患尤亲、追求卓越”进行到底。 播种一份希望,收获一片未来。

  希望院领导能够批准我,让我成为**医的一员,让我在这片圣地上,净化我灵魂的同时,使我的能量在这里能够得以释放。 谢谢!

  **医院**科 ***

  20**年 ** 月 ** 日

  篇四:简单述职报告简单述职报告

  一、主要工作成绩

  我严格遵循教育教学规律,十分注重学生的思想、养成教育,坚持把思想教育贯穿于教育教学活动之中,尤其是学生的养成教育,礼仪礼貌教育。在教育教学上,我兢兢业业,脚踏实地,工作积极、认真、负责。我认认真真地做好常规工作,精心设计好每一个教案,制作好每一个课件,丰富多彩的上好每一节课。 班主任工作方面,我每天都能早到班,勤坐班,引导学生抓紧时间进行晨读,把要背诵的课文和古诗背诵,班中有几个十分顽皮的男孩子,最伤脑筋,尤其是徐梦龙、帅家望,吴冠然、石家文等同学,他们无心向学,学习成绩非常差,经常与同学产生矛盾,给老师、同学惹来不少麻烦。我于是在课余时间经常找他们谈心,不厌其烦地给他们做思想教育,经常与家长联系,想出种种的办法去教育、改变他们。经过努力,在今次的期末检测中,语文检测成绩,平均分84.5,合格率96%,优秀率64%,出色地完成教育教学工作。

  二、不足:

  前期由于本人身体不好,请了几天病假。篇四:简洁的述职报告 简洁的述职报告 任现职以来,本人能全面履行自己的职责,主要表现在:

  1、能努力学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十QI大精神,进一步提高了自己的理论水平,同时积极组织本部门和党群机关职工学习十QI大精神,完成学校下达的学习任务。

  2、工作勤恳、任劳任怨,不计较个人得失。服从组织安排,听从领导调遣,能正确认识自己,不争名夺利。尊重领导,维护领导和学校的威信。

  3、全面履行自己的职责,不居功、不诿过,敢于负责任。201X年为70周年校庆做了自己应做的工作,得到校领导、师生员工和广大校友的肯定与赞扬。在2007年的评建过程中,带领全室工作人员圆满完成了校评建办和学校领导下达的工作和任务。201X年,学校统战部被评为广东省统战系统的先进单位。同时履行党群机关总支书记和党群机关工会主席的职责。201X年和201X年的年度考核为优秀。

  4、能较全面理解校党委和学校领导的工作意图,全局观念较强;有较强的组织、协调、沟通能力。平易近人,不摆架子,能与群众打成一片。积极参与学校改革和发展的调研,当好参谋和助手。

  5、遵守廉洁从政的纪律,没有利用职务之便谋取个人私利,干事是干净的。对每年度部门的经费使用情况是公开透明的。工作是做了一点,但仍存在许多不足,如深入调研还不够、在破解难题方面点子不够多等。



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