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工作述职

时间:2022-01-07 20:21:52 工作 我要投稿

实用的工作述职模板锦集8篇

工作述职 篇1

尊敬的各位领导:

  大家上午好!

  严寒的冬季抵不住各位领导对家乡教育的热切关爱,凛冽的寒风阻不住各位领导对家乡教育的温馨关怀,这对教育工作者来说是一种莫大的鞭策和激励,借此机会,我代表联校把近年来的工作向大家进行简要汇报,不当之处敬请批评指正!

  近年来,我们在教育局党委、xx镇党委政府的正确领导下,联校一班人聚精会神抓教学,一心一意谋发展,带领教职工扎实工作、埋头苦干、拼搏进取、勇创一流,谱写出xx镇小学教育的新篇章。

  1、办学条件有了大改善。

  近几年,累计投资1850余万元分别为中心小学、xx小学、xx小学、中心幼儿园建起了教学楼,预算投资xx余万元的xx小学项目正在建设中,各校校容校貌发生了翻天覆地的变化;中心小学、xx小学操场全部硬化,xx小学操场铺上了塑胶跑道,农村孩子也能在塑胶跑道上奔跑、跳跃,实现了xx镇教育历史上的新跨越;投资xx余万元为各校完成了微机室、仪器室、实验室、音乐室、舞蹈室、美术室、图书室、心理咨询室、留守儿童关爱室等建设,让农村的孩子在家门口也能享受到优质的教育。

  2、师资队伍有了大优化。

  几年来,我镇小学教师恪尽职守,任劳任怨,无私奉献,表现出了良好的道德情操和人格风范。自20xx年以来,我镇新分配青年教师xx人,春节前还将分配18人,农村小学教师老弱病残将成为历史,一支朝气蓬勃、精神抖擞、斗志昂扬的青年教师团队将活跃在xx大地上。

  3、家校共建有了大突破。

  家校共建是提高教育教学质量、办好人民满意教育的“法宝”。近年来,联校带领全镇教职工认真履责,配制出“家校共建”的“灵丹妙药”。

  每逢寒暑假来临,联校都要印发《致学生家长的一封信》。通过《一封信》,告知家长在假期中如何关注孩子的生活与学习,告知学生如何注意自身安全、怎样深入社会实践,指导学生如何让假期生活更加丰富多彩,架起一条学校与家庭的“时空连线”。每学期,以小学为单位,分别召开1—2次学生家长会,让每一位学生家长:亲眼目睹孩子在教学活动中的'快乐和欢畅,尽情分享孩子成长的幸福和愉悦,积极畅言对学校的建议和指导。一千个学生代表着一千个家庭的希望。假期中,联校就组织实施“百名教师进万家”大走访活动,把学校、老师的点滴关怀送到每位孩子的心坎上,让每个家庭享受到学校的关爱与温暖。联校配置专门的固定电话,安排专人负责,每天从全镇学生家长通讯录中抽取10—20名家长,进行电话调查走访,“把脉”学生家长对教育的意见,“问诊”学校发展症结,真正做到了听群众之所想,解群众之所忧,做群众之所盼。

  4、教育质量有了大提升。

  20xx年小学六年级升学比赛取得全县第四名,平均分超过下一名十多分,20xx年中小学生运动会取得全县小学组第二名(县直和乡镇通排),20xx年中小学生音乐大赛取得全县小学镇街组第一名,20xx年综合评估取得全县镇街第二名。

  我的汇报完毕,谢谢大家!

工作述职 篇2

  XX年8月,在全市副校长选拔考试中我以第一名的优异成绩考入学校担任业务副校长(聘),分管教学和招生工作。20xx年10月,我经组织部门考察认定,担任学校副校长(试用期一年),继续分管学校教学和招生工作。一年来,由于有市委、市政府和市教育局的正确领导,有全体教职工的密切配合和共同努力,学校领导班子精诚团结,真抓实干,学校从外部环境到内部管理都取得了可喜的变化,学校办学水平不断提升。作为分管业务的副校长,我与教师们一样,在校长和书记的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与学校融为一体,较好地履行了自己的工作职责。为了对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点,现将一年来的工作情况简要述职如下,请予评鉴。

  一、注重自身修炼

  “以德立人,做崇高师德的力行者;爱岗敬业,做学校发展的力行者;勤恳谨严,做不断进取的开拓者;廉洁自律,做干部作风的垂范者”是我的工作格言。为了提高自己的执政本领,做师生满意的干部,我始终不忘自我修炼。

  一)坚持终身学习的理念,读书看报一小时是我每天的必修课,通过读书来充实自己,提高自身的执政水平、知识素养和表达能力。在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的`一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。一年来,摘抄、粘贴报刊杂志文章4本,听课100多节,参加各种教研活动40多次,撰写各种文章(含个人博客)60多篇,读书、思考、写作已成为我生命中不可缺少的习惯;

  二)以身作则,在处理行政事务的同时我积极参与教育教学研究,参加教研活动,扎扎实实地深入基层,实实在在地做一些工作,真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。论文《学校需要一种催人奋进的文化》被刊登,《中学英语教师须自我评课》在《学英语初中英语版》发表。

  三)追求纯洁,廉洁从政,忠诚耿直,严于律已,不弄虚作假,不以权谋私,致力做到“自爱、自省、自警、自励”,树立了较好的廉政形象。我常常告诫自己凡事要从学校利益出发,从老师利益出发,思考问题,要说真话,不人云亦云,不见风使舵,认准的事要坚持做下去,让校园处处充满着和谐。

  四)坚持人本管理,强化公仆意识,服务意识强,致力为师生做实事,关心同志,热爱学校,事业心强,坚守岗位,全身心投入到学校行政事务之中,在管理实践中真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生,力争做一个有理想的管理者,做一个有责任感的管理者,做一个对得起自己良心、对得起自己“俸禄”的管理者一直是我的追求。

  五)准确把握角色位置。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新,处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

  二、认真履行职责

  教学质量是学校的生命线,是学校一切工作的中心,是学校教育的永恒主题。一年来,我校教学工作以科学发展观为指导,以“聚焦队伍、聚焦科研、聚焦课堂、聚焦质量”为教学工作主线,以提高课堂教学质量为突破口,以提升教师素质为主旨;实事求是,紧密联系我校校情、学情,深入研究教学现状,制定有效措施,狠抓常规管理,加大教师培训力度,积极探索提高教学质量的新思路、新途径和新办法,使我校教学管理呈现“教学管理人性化、教学管理制度化、教学过程精细化、教学质量目标化”的管理特色,我校的教学质量不断提高。

  一)工作成效

  一是教学管理有章可循。学校出台了《学校教学常规管理细则》,对常规教学实行“四制”管理(常规检查通报制度、教学事故举报制、领导班子“推门听课”制及巡课制),重新修订《学校绩效考核量化细则》,完善了年级组长聘任制度,严格考勤制度。我校在教育教学的实施中,尤其注重抓学生素质教育的落实。注重培养兴趣生、特长生,经常利用儿童节、元旦节等重大节日组织开展各项才艺展示,学生的综合素质不断提升。

  二是强化教学过程管理。在以“构建有效课堂”为主题教研活动月中,要求人人必讲常规课,引导教师历经了一个新课程课堂教学重建的过程,许多教师脱颖而出,完成了化蛹成蝶的演变。大力推行“五步式”集体备课,规范了集体备课程序,提高集体备课的实效性,严格落实“个体初备—集体研讨—专业引领—课案生成—个性设计与反思”这五个环节,每次集体备课学校班子成员全程参入,避免集体备课图形式,走过场。由于教学过程管理扎实有效,我校教务处在全市教务处评比中又获得第一名(连续四年)。

  三是教科研工作成效显著。学校坚持以校本教研为载体,以课题研究为突破口,引导教师抓教育科研促教学水平的提高。学校现有省级课题1个,地级课题5个,市级课题6个,我校因此被教育局评为“市教育科研先进学校”。

  四是教学成绩全面提高。

  我校在深入推进素质教育、培养学生综合素质的同时,各学部的学生成绩也在全市名列前茅。同时,一年来师生在各级各类竞赛中获奖100多人次。

  二)具体做法

  一是抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

  管理出效益,管理出成绩。我心中牢固确立了“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。结合学校实际,制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作,严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,为教师创造一个良好的宽松的公平的工作环境,确保教学工作稳步进行,为全面提高教学质量提供了保证。我时刻将教学质量管理作为管理的核心,深入教学一线,掌握第一手情况,了解掌握教学动态,监控各年级教学质量,考试后及时召开质量分析会和师生表彰大会,加强质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高。

  二是立足自我教研教改,立足课堂提高效益

  在教学实践中,我严格要求自己,不断探索新教材教法,学习新的教育教学理念,改变过去传统的教学模式,做教研教改和英语学科的带头人,本人所任教九年级(5)班英语在09年中考中获得全市学生单科成绩第一名。我始终坚持从我做起,积极带领广大教师进行教改教研活动,把教研和科研活动作为提高教师素质的主要途径,通过集体备课、校本研修、教改实验活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学研究机制,强化了教师的教研行为,大大促进了教师素质的整体提高。周周坚持教研活动,多次组织教师外出听课观摩学习,想方设法提高课堂效益,绝大部分教师已适应新课改下的课堂教学要求,改变了满堂灌的的教学模式,建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式,课堂效益在逐步提高。

  三是加强教风学风建设,营造良好的学习氛围

  教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“学校要让年轻人的心激荡,走进学校,应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”,学校应该成为理想社会的雏形,教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪,务实进行教学质量考核,学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风,我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业,他们在忙碌着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学,他们在拼搏着、追求着并成长着,广大师生追求的是一种生命的蓬勃,一种澎湃的激情,学校已慢慢成为学习知识的圣殿,师生成长的乐园。

  三、不足及努力方向

  一年来,应该说我做了些事,也取得了点滴成绩,但这离不开各级领导的关怀和重视,离不开学校领导的英明决策和团结拼搏,更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存在着诸多的缺点和不足:如个人的工作协调能力有待锻炼,学校管理统筹、决策能力仍需培养,教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念,不断提高处理解决问题的技巧,完善科学的领导艺术,以期在协助校长把握工作大局,坚持科学发展的同时,更圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作。

  工作中的历练成长,使我信心倍增;同志们的关爱信任,使我备受鼓舞。展望未来,任重而道远。我将百倍珍惜、继续努力,为学校的发展、为我市教育事业的腾飞鞠躬尽瘁、奋斗不已。

工作述职 篇3

  尊敬的各位领导、社区居民,大家好:

  首先感谢组织上对我的信任,感谢各位领导及社区居民对我工作上的理解和支持。

  我叫xx,男,25岁,中共党员,xx年中旬担任社区民警,分管xx社区、xx里社区和xx西里社区。xx年转瞬即逝,一年已接近尾声,在各级领导的正确指导下,在各个协作单位的积极配合下,我较好地完成了本年度的各项社区工作开展非常顺利,今天很高兴能有这个机会,把半年以来在这三个社区所做的工作向大家作一个总结和汇报。

  一、社区工作的基本情况:

  我是xx年年中接管xx社区、xx里社区和xx西里社区,这三个社区人员密集,外来人口多,出租房屋多,人户分离多,人员复杂,工作难度大。由于几个小区都是大型居住社区和老旧小区,人口多、居住密集,地下室和居民楼出租房屋相对较多,人员流动性大,管理起来相对困难。根据各个社区的特殊情况,我制订了管理方案计划书,做到心里有数,与社区居干及物业人员共同探讨怎样建立安全、和谐的社区环境,经过多次探讨将布置的工作任务下达,从领导到兵动员到每一个工作人员,让每个人身上都肩负一份重要责任。在分管社区的半年中,按照市局、分局的相关精神,在所领导的大力支持下,在居委会及社区物业的大力协助下,我对此三个社区组织了10余次的大型清理整治活动,核查录入流动人口千人,严查出租房屋登记,实行实名制登记,使这三个社区的暂住人员登记率相比往年有了大大提高。在此我要对在我接管社区以来,社区居委会、各楼门长、治保积极分子、社区巡逻员及广大社区居民对我的工作的支持表示感谢。

  二、社区治安防范工作;

  我分管的这三个社区治安形势相对紧张,并各有各的特点,xx社区由xx小区、粉丝厂宿舍及于家坟三块组成,既有楼房又有平房区,平房多为外来人口租住,防范意识也较薄弱且流动性强,平房胡同四通八达防范基础条件比较差;xx里社区为老旧小区,居住人员密集,常住居民及外来人口相对集中,有7个地下室出租,两个楼层底商出租,盗非案件相对高发;xx西里社区由水木天成小区、街道办事处及京北医院组成,小区内人防技防相对完备,但因毗邻龙岗路商业街,且有物美大卖场坐落,因此人员流动性大,有盗非案件及扒窃案件发生。根据各社区不同的特点,我制定相应的管理措施,在日常工作中,每天上班先了解社区当天的发案情况,并及时通报给居委会和治安力量,提示总结近期内小区发案特点和防范重点,及时调整案件防范思路具体做了如下工作:

  1、广泛建立信息员和义务巡逻员白天在小区进行不间断巡逻,让犯罪分子知到,看到我们的小区居民有良好的防范意识。

  2、加强与与街道综治力量的沟通与配合,今年7月份每天从20时到凌晨5时由社区民警带队组织街道联防人员队高发案地区进行巡逻,有效控制了盗非案件的高发。

  3、多方协调完善小区技术防范水平,到目前为止,三个社区的物技防措施有了大大提高,xx里社区的摄像探头还进行了更新升级,基本符合分局要求的'技防要求,为成功防范侵财案件起到了关键作用(包括今年发生的张贴xx传单案件的证据保留)。

  4、组织民警、居委会、外管、治安积极分子集体对群众进行宣传活动,主动上门宣传发放防范宣传材料,清查居住人员并进行登记核录,教育群众如何防范入室盗窃,起到了良好效果。

  三、防电信诈骗工作:

  近年来,各类诈骗手段层出不穷,社会内发生短信诈骗、网络诈骗的等刑事案件,为避免再次发生类似事件,使居民的财产不受到损失,我协同物业居委会在小区内做宣传,发放宣传单,张贴横幅,讲解主要诈骗手段及案例。让居民有切身体会,提高自身防范意识,做到不听、不信、不汇款。有效地遏制了刑事案件的上升。冒充电话局、公安局、检察院、法院、税务机关工作人员进行诈骗,诈骗手段一般是拨打居民家中的座机电话,谎称您家电话高额欠费,或称您在某地办理了某电话号码,现已欠费多少元。如有疑问,请拨打某电话咨询。这些都是诈骗电话,如果你按照骗子所提供的电话号码进行咨询,骗子就会冒充电话局或公检法机关的工作人员告诉你,你的身份有可能被他人冒用,银行卡里的存款也可能受到损失等,并称可以将你的存款转到安全账户,避免受到损失,如果你相信了,骗子就会通过电话指挥你在atm提款机进行转账操作,从而把您的钱骗走。

  在此我想提示大家:

  公、检、法机关作为执法部门是绝对不会使用电话方式对所谓的电话欠费等问题进行处理的。因此,绝对不要相信此类骗术,拒绝上当。

  任何陌生人通过电话、短信要求您对自己的存款进行银行转账、汇款的,或者声称为您提供安全账户为您的存款进行保护的,请一概不要相信,防止受骗。

  四、专项工作

  xx年是社区工作的基础年,实有人口全覆盖工作对基础信息采集工作量非常繁重,基础信息采集的精确与否直接影响到实有人口全覆盖的精确程度和社区方方面面的稳定,社区的稳定是社区民警的首要任务。我在今年中旬接管社区后,赶上了实有人口大调查工作的尾声,但是我并没有因此而懈怠,二是进一步明确了责任,向老民警学习,结合本辖区地理现状和治安状况特点,及时与居委会和外管人员、企事业保卫部门沟通、分析找到解决问题的方法,落实管理责任,对实有人口全覆盖工作最大程度地做到了底数清情况明,圆满完成了实有人口全覆盖采集录入工作。

  五、工作感想及成绩

  我于xx年7月分配到xx派出所开始工作,起初干的是治安民警,于xx年接管社区,在接管社区后,首先我从思想上提高认识,由一名治安民警向社区民警转变,再次我以实际行动来做好工作,多与社区居民交流,多学习,以心换心,走群众路线,最后我感谢领导及居委会、物业人员对我工作的大力支持,没有你们的支持我不能干好社区工作。在我担任社区民警期间,我抓获全国在逃人员1名,涉嫌盗窃人员10名,扰序人员40余名,有效整治了辖区治安秩序,为辖区居民的安居乐业打下了基础。

  作为一名社区民警就是要将社区居民的事情放在心上,树立群众意识,想群众之所想、急群众之所急,为群众办好事、办实事,要经常深入社区开展工作,主动加班加点,利用休息时间深入社区开展工作,防范和打击工作两手抓。虽然取得了一些成绩,但在我的身上还存在着缺点和不足,今后,在工作中,我还要虚心学习,克服自身的缺点和不足,争取为社区居民办更多的实事。最后,再次向居委会及支持我工作的社区居民表示感谢,感谢大家对我工作的帮助、支持与理解。

工作述职 篇4

  按照学校通知精神,水建院分党委认真梳理总结、分析研究了20xx年党建工作,现汇报如下,请批评指正。

  一、开展的主要工作

  按照《普通高等学校基层组织工作条例》规定的院(系)党组织工作职责,结合学院实际,开展了系列工作,重点汇报以下几项:

  (一)加强领导班子和干部队伍建设,为形成优良院风起带动作用

  一是加强领导班子思想政治建设:坚持例会制度,统一思想,形成共识;组织15次中心组学习,武装头脑、开阔思路;坚持党政联席会议制度,通过充分讨论,决定学院重大事项。二是加强领导班子作风建设:新班子组建后,召开师生座谈会30余场次,深入课堂听课100余次,深入实习基地和师生活动场所开展调查研究,及时解决存在的问题;要求班子成员带头做好各自承担的工作、带头为师生员工服好务、带头遵章守纪。

  (二)加强理论学习和思想政治教育,为学院各项工作的顺利开展奠定思想基础

  一是创新全员学习模式:在常规学习的同时,创建了以网站学习园地、乐水园微信群为载体的学习联动平台,结合党和国家方针政策及学校文件和有关精神,发挥中心组、党支部、党小组、党员四级学习主体的作用,带动全体师生学习。二是重视教职工思想政治工作:新班子组建初,党政主要负责人与教师谈话100余人次,进行思想交流与沟通;要求班子成员与联系对象谈心,及时解决所反映的问题。三是加强大学生思想政治教育:以党建带团建,开展“党有号召,团有行动”、“勤学、修德、明辨、笃实”、“我为社会主义核心价值观代言”等主题教育活动,为人才培养提供坚强的政治思想保证。

  (三)加强基层党的建设,为学院各项工作的顺利开展提供组织保证

  一是围绕中心抓党建:召开党建工作研讨会,开展“四有好老师”标准讨论活动,撰写学习心得体会,编印《发挥党员教师先锋模范作用,做党和人民满意的好老师》文集。通过研讨,统一思想,坚定信念,“听党的话,紧跟党走”变成师生的自觉行动。例如,测量实习指导教师在蛮汉山实习期间,自发组织学生“出早操、升国旗、唱国歌”,将党的教育融入教书育人过程。二是创新党支部设置模式:教工支部建在系,支部工作与教学科研同部署、同落实、相互融合;研究生支部建在学科,使学科师生团队与支部工作紧密结合;本科生支部建在专业,通过各类专业竞赛、党员挂牌示范、联系宿舍、素质拓展、学习竞赛发挥作用。三是改选了党支部书记,调整了环节干部。各系按专业设岗,党支书和系主任们每人牵头负责一个专业建设,实行系集体决策机制,形成既抓党务又抓业务的工作格局。四是通过积极参与学院教育教学改革等重大事项的决策,推动工作。例如,通过实施督导组全覆盖听课和“5311”教学质量评价方案,提高教学质量;通过量化绩效考核,实行绩效奖励工资制度,激发教职工的积极性;通过分批轮流选派青年教师到企业和施工单位锻炼,提高能力;通过自然基金项目申报指导把关和中期考核,提高项目获准率和完成质量;通过农业水利工程国家专业认证,提高人才培养质量和同专业国内知名度;通过逐项研究并落实教代会提案、意见,解决发展瓶颈问题;通过集体酝酿“十三五”发展规划框架,明确今后发展目标等。

  (四)加强反腐倡廉建设,落实党风廉政建设主体责任和一岗双责制

  制定了《廉政风险防范机制实施方案》,要求班子成员对各自承担的工作和分管领域的党风廉政建设负双重责任,对有课题经费的老师提醒谈话,坚持谁主管、谁签字、谁负责,严格执行有关规定。

  (五)加强制度建设,建立有利于内涵发展的长效机制

  新制定了12项党建工作制度、15项教学管理制度和10项有关工作制度,按既定路线图和时间表完成了群众路线教育实践活动11项整改任务,召开了总结大会,向全体教职工报告了整改落实情况。

  另外,分党委还积极支持院长依法独立开展工作,为中心工作保驾护航;实施激励机制,使老师们心情舒畅并有精力和愿意为学院发展做贡献;重视听取党外同志意见,扩大民主范围;注重实行党务院务公开,接受师生监督等。

  二、存在的问题和不足

  一是抓班子成员政治理论学习的系统性和全面性不够。二是引进人才力度不够,在主动出击挖掘人才方面做得不好。三是中青年非党员教师入党积极性不高。四是对学生思想政治教育方法不多、形式不活,吸引力不强。五是学生入党动机存在功利思想,学生党员作用发挥不突出。六是部分学生学习积极性不高,受学业警告人数较多。

  三、下一步思路

  今后,学院分党委将以创建“三型”党组织为目标,把握新常态,全面提高党建科学化水平。20xx年重点做好以下工作:

  一是为贯彻落实校党委精神做好保证监督工作。深入研究党建工作与中心工作的结合点,特别要通过积极参与学院重大事项的决策,保证正确的`办学方向,并从组织上保证教学工作的有序开展。

  二是按照中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神和校党委的有关要求,做好宣传思想工作,加强意识形态阵地建设,努力完成好培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重任。

  三是发挥中心组示范引领作用,启动“水建院大讲堂”,继续推进全员学习模式。

  四是创新党日活动内容和形式,探索党员发挥作用的新途径。成立大学生党员服务站,给学生党员设岗、定责、签状、考核,实施项目党小组活动计划。

  五是积极探索加强大学生思想政治教育的有效途径和方法,进一步强化网站的建设、维护与管理,发挥宣传舆论和思想教育阵地作用。

  六是开展“我心中的好老师”评选表彰活动,以师德和教学质量的提升为抓手,提高教师教书育人水平,加强学风建设。

  七是进一步重视统战工作。我院党外副高级以上教师就有24名,要切实发挥其民主监督和建言献策的作用,全面推进学院工作。

  学院党建工作能否做好,与分党委和党支部书记有很大关系。所以,在选好配强党支部书记、加强教育培养的同时,特别要注重提高自身素质。今后,一定会加强学习,深入研究,勤奋工作,尽心尽力把学院的党务工作做好。

工作述职 篇5

  20××年,在县委办公室的正确领导下,接待科坚持以“客人满意”为目标,从基础工作抓起,规范常规接待,深化重点接待,精心安排做好各项接待工作,克服人手少、事务多、任务重的矛盾,在各位领导同志们的大力支持下,较好地完成了各项接待任务。一年来,共接待客人140批次,达900人次。其中接待省部级以上领导25批次,市以上领导50批次,兄弟县市65批次。一年来在接待工作方面主要抓住了以下几点。

  一、认真细致地做好接待前准备工作

  接待前做好充分的准备是保证接待工作质量的前提。首先,注意沟通情况,了解意图。在接到上级机关或对方的明传电报或电话后,立即向有关领导汇报,并主动与对方取得联系,了解清楚上级或对方来访的人数、身份、民族、性别、日程安排等,同时掌握上级领导来检查指导哪些工作或来访客人的主要目的、有什么要求、活动的方式等等,以便安排好餐饮、住宿、车辆,确定参观或座谈地点等各项工作。其次,周密考虑,制定方案。在了解掌握以上情况后,制定好接待方案,主要包括所需材料的准备、迎接引导、座谈汇报、食宿宴请、参观考察、安全保卫、照相留念、宣传报道、纪念品赠送、结束送行、注意事项等。方案中的每项任务、每一个环节都细化到单位和责任人。方案制定之后,送有关领导审阅,待领导审定后,及时通知有关人员或建议召开专题会议详细安排,让每个参与人员都明确自己的职责和任务。

  二、热情周到地做好接待中服务

  在具体接待工作中,安排好迎接、座谈、食宿、参观、送行等工作,并注意搞好协调配合,使各个环节衔接妥当。

  (一)迎接引导,沿途介绍。迎接时根据客人人数及需要安排好接待车辆,并提前到达与客人约定的地点。接到客人后,沿途主动向客人介绍景观或接待安排情况,征求意见,让客人对此次活动有大体的了解,特别注意做到了不冷场,显示出热情。

  (二)座谈交流,服务周到。接待活动中如有座谈,就根据人数提前安排好座谈的地点。座谈房间安排适中,人少房大,显得太空落;人多房小,显得太拥挤。座谈地点根据需要悬挂横标、座次摆放、茶水供应、花草、音响照明、材料摆放等事项。

  (三)食宿宴请,妥善安排。住宿根据需要进行安排,事先打印好房间号,与日程安排、作息时间、就餐地点等一并发至客人手中。就餐严格按照接待标准,突出我县特色,根据客人习惯安排就餐方式,特别注意饮食卫生,并安排好座次、致词等。

  (四)参观考察,精心准备。参观考察提前安排好车辆,人多时将车辆编号,引导客人按顺序乘坐。根据需要前面可安排引导车辆,交待清楚行走路线。每个参观点有专人做情况简介,同时安排好休息地点、方便地点等。

  (五)注意送行,善始善终。活动结束后安排好送行,不造成来时热情迎接,走时冷冷清清,导致整个接待效果大打折扣。客人如需乘班车(机),先帮助客人订好车票,届时做好送站工作。

  三、及时全面地做好接待后总结

  整个接待活动结束后,我都对本次活动进行认真全面的总结反思,看看哪些方面是客人最满意的,哪些方面还存在一些问题或不足。通过总结不断提高接待质量和效率,使今后的接待工作责任分工更明确,头绪层次更清楚,既让客人满意,又能降低接待成本。

  一年来,接待工作虽然取得了一定成绩,但与形势发展和领导要求相比还有一定差距,主要表现在有的工作还是不够细致、创新意识不够强等等,请领导同志们在今后工作中批评指正。

  四、工作打算

  在新的一年里,接待科将在县委办公室的坚强领导下,围绕“规范接待工作、提高接待水平”的目标,认真总结经验,针对接待工作中存在的.薄弱环节,采取积极有效的措施,推进接待工作制度化、规范化和程序化,圆满完成各项接待任务。作为我自己一定十分注意接待礼仪,在接待时衣着整洁得体,言谈热情文雅,举止庄重大方,注意把握分寸,掌握尺度,做到朴实、真诚、热情,使客人有“宾至如归”的感觉。同时,注意平时的学习积累,了解掌握各方面的知识,特别是对我县的情况要了如指掌,以便更好地做好接待工作。

工作述职 篇6

  德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育等教育中。对青少年的健康成长和学校工作起着导向、动力和保障作用。近年来,我校用心贯彻中共中央和教育部《关于加强未成年人思想道德建设》文件精神,始终把德育工作摆在重要位置,为确保顺利实施,一年来,我校德育工作坚持育人为本、德育为先,发展为本的原则,将基本道德素养培养作为德育教育的主要抓手,研究规律,讲究操作,注重实效,使德育教育向着规范化、科学化的方向迈进。具体工作总结如下。

  一、加强领导,完善管理制度,构建管理体系。

  1、学校进行德育管理,需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理职责,由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组。从校长到基层的班,构成一种垂直的联系,这就要学校的德育工作从组织到操作做到全方位联通,以到达指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能。

  2、学校经常组织全体教职员工学习有关教育法律法规、课改理论,召开教师民主生活会,派人外出取经等,尤其是透过每周的例会,间周一次的政治学习和业务学习活动,更进一步提高了德育教育队伍的综合素质。

  二、以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识

  以严校长为首的校领导一班人,高瞻远瞩,把德育工作置于重中之重。他们认为教师是德育工作的直接实施者,是进行德育的群体力量,而班主任又是学校对学生开展德育教育的主力军,因此,优化教师队伍,强化班主任培训又成为诸工作中的重头戏。

  1、树立一种观念:树立了德育是为全体学生带给服务的观念,为学生的生活、学习、生理、心理成长带给全方位的服务,帮忙学生自主认识、实现自我成长。

  2、强化一种职责:我校每位教职员工做到“用心主动、耐心细致地关心每一个学生”,充分体现一个教育工作者的职责感和使命感。

  3、抓好一条主线(班主任队伍):学校透过对班主任的培训、考核、评优等途径,提高全校班主任的整体素质,构成了一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍,涌现出了舒官芝、李红英等模范班主任。在她们的带动下,我校掀起“学先进,争创优秀班级”的活动高潮,起到了很好的效果。

  4、构成一种合力:树立了德育教育无小事,人人参与,齐抓共管,构成合力,使学校的每一个教育活动都能体现德育教育的育人功能。

  三、美化环境,陶冶师生情操,营造德育氛围。

  校园环境是学校精神礼貌建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。因此我校努力净化、美化校园环境,引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。

  1、加强班级文化建设。各班教室后面的黑板和墙面都充分利用起来,如设立学习园地、图书角、光荣栏等,让它们也成为对学生进行各种教育的文化阵地。

  2、布置校园环境的美化。努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。如为迎接阳光锻炼计划,我校在运动场专门新刷的标语“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”,就能让学生在锻炼的同时,浸润文化的熏陶。

  3、重视校园环境的净化。时时持续整洁并有良好的秩序环境:地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹,无球印脚印,无乱涂乱刻乱贴;近期恰逢我校修建综合楼工程,建筑材料等对校园环境的保洁有点冲突,但在领导的精心安排下,各种建材堆放、车辆停放规范整齐,井然有序,真看不出有多大影响。优美的校园环境正潜移默化地熏陶每一个师生的心灵。

  4、加强校园人文资源的挖掘。以校园文化活动为载体,以学生的发展为根本,推动校园文化建设,我们力

  求让每位学生在高格调的浸润下,激发他们爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和职责感。为此,学校专门把历届从子小毕业的优秀学生的资料整理归档,经常拿出来当典型宣讲,有时本着经济、实用的原则,就近找以前毕业于子小,目前在事业上小有收获的成功人士来我校现身说法,用鲜活的事例感染学生。

  5、开展多种形式文化宣传。“每期一小报”即在上面写些名言警句、生活常识等,“每月一大报”每个教研组和年级组织的活动,如板报、作业展、书画展、多种主题的画报等。此外,学校还要求老师们写些教学体会、随笔、论文等,挑选好的拿出来展览,择机向上推荐,并制定相应的.考评方案,对写的好的发表的给予必须的奖励。

  四、注重创新,丰富活动形式,培养礼貌学生。

  1、抓好常规管理。本学期制定了《子陵中心小学基础道德教育培养方案》。学期初,利用一周时间开展“礼貌礼仪”常规训练活动,深入落实《子陵中心小学学生行为规范实施要点》,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。

  2、注重主题活动。在道德教育培养过程中以“读有益书,做礼貌人”为主线,开展各种形式的主题教育活动。①开展升旗仪式教育活动,讲话资料突出对学生进行做人习惯、学习习惯、生活习惯和劳动习惯的养成教育。②开展一日行规评比活动。③捕捉时机,开展纪念日活动。如三月学雷锋活动,五月举行以“感恩”为话题的讲孝道活动,六月庆祝“儿童节”文艺汇演,九月尊师重教活动,十月革命传统教育等。④观看“与平安同行,与自护相伴”消防演练。⑤开展“抗震救灾,献出一分爱”捐款、捐物活动。⑥参加子陵关工委组织的“童心迎奥运”演讲比赛。⑦开展“三热爱”普通话竞赛。⑧开展《我爱祖国语言美,走近中华经典》诵读活动。透过丰富多彩的系列教育活动使学生的情感、意志、品德、性格在实践与体验中得到了升华,使学生们的知行得到了统一,好习惯在他们心中生根开花。

  3、整合各项活动。学校德育工作与建立行为规范示范校、素质教育、经典诵读、先进班级建设、礼貌教室评比、雏鹰争章活动、快乐中队建立等有机整合。如我校把素质教育活动中各中队队员遵守道德好习惯的表现、队员一日行规评比等纳入先进班群众考核项目之一,还与争章活动结合起来,如:自理章――干干净净迎接每一天;好朋友章――及时感谢别人帮忙;家务章――用过的东西放回原处;礼仪章――主动打招呼;规则章――按规则办事……取得了较好的效果。

  4、开展法制安全教育。学校把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用午会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,学生在校园内不玩危险性的游戏,杜绝不安全隐患。每次活动结束后,各班都要上交班会活动记录和教案,学校德育室予以存档。学校每期都要邀请校外法制辅导员、交警人员刘平等到校举行安全教育讲座。届时,全校所有教职员工都得集中到大操场听讲座,做笔记。此外还加强了教师课间、早、中、晚值日护导,确保学生在校园内进行安全活动,本学期无一齐安全事故发生。

  5、加强对特殊学生的教育管理。(1)为特殊学生建立相关的档案资料,准确掌握他们的真实状况。(2)建立“代管家长”队伍。学校要求班主任、课任教师与留守学生“结对子”,当学生的“代管家长”,用心承担其监护职责。(3)用心开展各种活动,如召开“关爱留守学生见真情”主题班会,举办“为特殊学生献爱心”募捐活动等,让留守学生切实体会到学校大家庭的温暖。

  6、加强心理健康教育。我校十分关注师生的心理健康。以李红英、舒官芝等先进教师为主,带动所有班主任自主学习心理健康教育方面的知识,适时对学生进行初浅的心理健康教育,同时认真上好健康教育课,继续完善心理健康档案,对有心理障碍的苗子提前进行心理辅导,尽努力使每一个学生的身心能健康发展。

工作述职 篇7

  今年以来,在县委县政府的正确领导下,在局班子成员密切配合下,在全局广大干部职工的大力支持下,我和局党委一班子人始终秉着对永兴的交通事业高度负责的态度,围绕年初制定的目标,精心谋划,我县交通事业的发展,深入扎实开展工作,求真务实,攻坚克难,较好地履行了自身工作职责,圆满完成了今年的各项任务。

  一、建章立制,做好率先垂范的表率

  交通局机关共有在职干部19人,其中领导班子成员10人,副科级及副科以上非领导干部6人,一般干部3人,大部分班子成员既是指挥员又是办事员。为了确保各项工作落到实处,我们制定了一系列严格的管理制度,并且自己以身作则,带头遵守。我作为“一班之长”,对局里的同志,不管是领导,还是一般干部,我自认为能以诚待人;在工作中,遇到重大事情都能及时商量,交心通气,既充分尊重每位班子成员,做到民主决策,不搞个人说了算,又能认真履行职责,果断决策,发挥“一把手”应有的`作用。同时,年初对班子成员进行了分工,做到既分工明确,又各负其责,各司其职,确保工作事事有人管,又能相互协作,相互支持。一年来,在局领导班子的集体带领下,交通局干部队伍风气正,作风好,素质得到了明显提高,内部管理也规范有序,各项规章制度都能落到实处,促使我县交通工作朝着又快又好的方向发展。

  二、吃苦耐劳,做好工作务实的表率

  交通部门点多、线长,面广,尤其是今年我县提出了“百亿投资计划”,又是“交通大会战”的开局之年,交通建设任务繁重。汽车南站搬迁、通乡、通村、网络公路建设、危桥改造、科学发展观等工作,增加了许多具体事务性工作。

  一是汽车南站及其配套工程建设进展顺利。汽车南站搬迁工程项目是我县“百亿投资计划”的一个重点项目,总投资1.2亿元,围绕“两站一路一院”为中心展开设计,由汽车南站、公交车始末站,南站路、交通信息中心、两厢土地开发五个子项目组成。为了抓好这个项目,我作为“一把手”,主要从三个方面入手:一是借鸡生鸡,招商引资解决项目资金。与浙江七和农业开发有限公司和郴州中筑房地产公司分别签定了1000万元的招商引资合同,共引进外资XX万元。二是借力打邪,整治青苗抢栽抢种和非法抢占用项目建设用地行为。为项目建设扫清了障碍。三是借势而上,推进项目建设有序进行,采取“白+黑、晴+雨、5+2”超常规工作方法,我率先垂范,一心扑在项上,几乎没有休过节假日。

  二是网络、通村公路建设突飞猛进。网络公路建设方面。今年市考核我局的通乡联网公路任务为9.8公里,但我局自加压力,提前启动了大布江至源江5公里、江家至上桥6.4公里、油那洞至白露塘8.4公里、油麻至北牙5公里、塘门口至界牌4.8公里、悦来至上平家9.8公里、洋塘至洋乌6.7公里、塘屋至豪口4.8公里、洞口至界牌2.8公里9条通乡联网公路53.7公里和水源至板梁2.7公里、龙山湖至黄坦3.2公里2条旅游公路5.9公里。截止11月底,全县共完成通乡联网公路水泥路面47.96公里,完成投资4880.8万元,为市考核任务的498%。

  完成旅游公路5.3公里,完成投资2679万元。今年“网络公路”被评为全县最佳项目。通村公路建设方面。今年市局向考核我局通村公路任务为210公里,但我局自定目标为340公里,截止11月底,全县共完成通村公路270.5公里,完成投资2.20xx亿元,为市考核任务的128.8%,另外,还完成26公里计划外通村公路。

  三是作风建设再上台阶。作风建设是党风廉政建设的重要内容之一,我始终把干部作风建设当作一条工作主线,围绕加强干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风等方面,狠抓落实。首先规范制度,以制度管人,收到了很好的效果。其次加大服务“窗口”建设,务求实效。把服务“窗口”建设来推进作风建设。所有工作人员一律佩带胸卡,摆放桌牌,极大地方便了来我局办事的群众。再次加强民主集中制建设,在日常工作中,我都能够把自己置于党组织管理之下,做到大事讲原则,小事讲风格,不利团结的话不说,不利于团结的事不做。在干部职工中树立良好的形象。先后开展了以“读书修德,以德利己”、“当服务员、办高效事、做廉政人”等活动,提高党员干部的政治素质和理论水平。

  三、加强学习,做清正廉洁的表率

  一方面加强学习。由于客运站场建设和网络、通村公路建设任务重、压力大,自己大部分时间都用在跑项目、争资金上,但仍能挤出时间学习,一方面加强对党的方针、政策的学习,做到能及时理解上级的意图,政治上、思想上始终与上级保持一致;另一方面,加强了对交通部门法津法规和业务知识的学习,使自己能尽快从“门外汉”成为“行家里手”。总之,自认为有敬业精神、事业心和责任感也较强,尚能谋事干事,有大局观念,作风务实,大事讲原则、讲政治、讲纪律,确保了政令的畅通和交通事业的快速发展。

  另一方面是始终坚持清正廉洁,不断增强党性修养。一是坚决执行上级有关廉洁自律的各项决定,率先垂范,以身作则,时刻自重、自警、自励,要求别人做到的,自己首先做到,禁止别人做的,自己首先不做,在管住管好自己的基础上,管住管好家属和身边的工作人员,在任何时候和任何情况下,都能坚持住原则,把握住方向,永葆共产党员的本色。充分发挥党风廉政建设第一责任人作用,认真履行“一岗双责”,始终坚持抓党员干部教育,抓党风廉政制度建设,确保本单位党员干部队伍的纯洁性和先进性。

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

工作述职 篇8

  一、院班子述职述廉

  学院领导班子积极开展政治学习,学习教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见以及报告,认真贯彻相关精神。领导班子倡导“团结、干事、廉洁、公正”的作风,坚持“分工协作,各司其职,各尽其责,整体和谐”的工作原则,强化团队精神,贯彻执行民主集中制,本着“教授治学,集体决策”的原则处理和解决学院的重要和重大问题。在学校领导和各职能部门的大力支持下,20xx年学院全体教职工努力工作,顺利地完成了学校的各项任务。总结如下:

  (一)教学工作

  1、坚持以教学为中心,努力完成教学工作目标

  学院坚持教学为中心工作,把专业认证工作作为学院的重点工作,努力建立学生为中心,目标为导向的整个教学过程质量保证体系,在完成“港口航道与海岸工程”专业认证后,组织申报“水利水电工程”专业认证申请。

  2、通过定期举办公开示范课、专家讲座、青年教师讲课比赛等活动,提高青年教师的课堂教学整体水平。 20xx年20xx年xx省普通高校现代教育技术应用竞赛2人(张春才、王华),xx省教育系统“芙蓉百岗明星” 1人(王华),学校优秀教师5人(曹周红、游涛、聂小保、陈杰、喻黎明),学校优秀教育工作者1人(李沸敏),教学优秀奖1人(肖政)。

  3、推动教学基本条件建设,20xx年完成《港口与海岸水工建筑物》、《监理概论》、《质量控制》3本教材,专著《内河航电枢纽工程后评价方法与应用》、《防洪体系运营维护指南》2本。

  4、积极推动教学研究和改革,20xx年新增省级教研教改课题1项;校级教研教改课题5项;

  5、努力提高学生创新能力和水平,20xx年新增国家级大学生创新实验计划项目2项;新增省级大学生创新实验计划项目2项,校级11项。20xx年第三届全国大学生水利创新设计大赛一等奖1项(指导老师喻黎明、周一平)、二等奖3项(指导老师李小超、张戈;孙士权;陈铂)。

  (二)科技工作和学科工作

  科技工作目标完成情况:

  1、20xx年新增国家级科研项目9项(含1项面上项目,8项青年项目)。至11月科研进校科研经费800万元左右。

  2、20xx年获省级科技成果三等奖2项,厅级成果获奖一等奖2项。获专利18项;其中发明专利9项,实用新型专利5项,软件著作权专利4项。发表各类学术论文90篇,其中CSCD和CSSCI核心库来源期刊上发表论文25篇。举办校内外学术活动13次(含国内外讲学)。

  3、积极与行业科技领先院所和企业的合作,完成校级和交通部协同创新中心的认证申报工作;

  4、积极推动研究生教育改革,在保持原来优势做法的基础上,制定了包括研究生改革的实施细则。

  (三)师资队伍建设

  20xx年新增湖湘学者特聘教授1人(高怀珠、康奈尔大学),并已申报20xx年xx省“百人计划”。新增博士教师数5人:雷超、彭伟;王江营(已报)、李毅(已报)、危润初(已报)。作为访问学者出国进修2人(谢敏、李雪淋)。

  学院党政领导班子非常重视院务公开工作,并制定了学院《院务公开制度》。20xx年学院院务公开共36次,将学院改革与发展规划、年度工作计划、重大决策、职称评聘、教职工聘用、业务考核、收入分配方案、评优评先、院财务收支情况、三好学生评选、优秀学生保送、奖助学金评定、特困补助等重大和敏感问题的决定进行公开,做到了自觉接受群众监督,使领导干部做到自律,有效地防止和遏制了****现象的发生。

  二、个人述职述廉

  (一)个人述职

  1、在校党委、校行政领导下全面负责学院的单位教学、科研、行政管理工作。与学院党委书记共同带领党政领导班子和全院教职工贯彻执行党的路线、方针、政策及学校的各项决定。重视制度建设,按制度管理。

  2、根据学校发展规划目标,组织制定学院的发展规划、改革措施和年度计划。

  3、作为学科建设年,制定学院学科建设规划,做好学科调整,实现学科建设目标。组织力量开展科学研究和科技合作。领导院学术委员会,做好教学、科研立项与成果评审工作,积极组织开展学术交流。

  4、积极与学院党委书记配合,共同负责落实思想政治工作,负责以院行政为主实施的德育工作。支持工会、共青团、妇委会、学生会等群众组织按照各自章程开展工作。

  5、负责管理学院国有资产,依法合理使用本院经费和资金。负责建立和实施本院经费管理与使用情况的通报制度。本院资金使用办法和重大经费开支,提交院党政联席会议研究决定。

  6、作为教授教师,能积极参与开展专业学科建设,能认真开展教学和科研工作,本学年完成了以下工作:主持“港口航道与海岸专业认证”现场考查得到全院师生的支持特别是港口航道系老师的全力参与,圆满完成专业认证工作,编制完成了“港口航道与海岸专业综合改革试点”项目启动任务书,省级精品课程“港口工程”继续资助的任务书;完成了本科生和研究生课程各一门,指导毕业研究生5人,指导本科生毕业设计4人。撰写了3篇论文,参编规划教材“港航与海岸工程结构”教材之修造船水工建筑物的编写并已公开出版;

  (二)、廉政自律方面

  作为院长能在分配、职称评审等政策制定和推荐方面坚持发挥教职工代表大会、学术委员会和学位委员会的作用,保证了公平和公正,个人廉洁自律自查情况如下:

  (1)作为院领导未发生利用职权和职务上的影响谋取不正当利益,本人无违反公共财物管理和使用的.规定,假公济私、化公为私的有关行为:用公款报销或者支付应由个人负担的费用;没有用公款参与高消费娱乐等方式非法占有公共财物;

  (2)能执行厉行节约相关规定,无讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费的下列行为:在公务活动中提供或者接受超过规定标准的接待,或者超过规定标准报销招待费、差旅费等相关费用;未利用公款出国

  作为院长要尽快适应新的工作岗位;密切联系广大教职工,全面促进学院的各项工作,形成团结、和谐、奋进有活力的水利学院,为建设能为学校在教学和科技工作各个方面做出更大的贡献水利学院而努力工作。

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