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学校综治工作述职报告

时间:2021-11-03 14:30:27 工作 我要投稿

学校综治工作述职报告6篇

  随着人们自身素质提升,报告对我们来说并不陌生,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的学校综治工作述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校综治工作述职报告6篇

学校综治工作述职报告1

尊敬的领导,各位同事们:

  大家好!

  学校治安综合治理工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素,为此我校始终把治安综合治理工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一年来的工作述职报告如下:

  一、组织健全,职责明确

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把治安综合治理工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的安全工作领导小组,形成了学校校长直接抓,各班主任具体负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  二、制度保证,实施到位

  1、门岗制度:做好外访登记,严防闲散人员进入校园,确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

  2、护导值勤制度:值日教师提前半小时到岗配合执勤队员进行课前、课间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口做好学生疏散工作,确保交通安全。

  3、节假日护校制度:每逢节假日均安排行政带班、教师护校,加强夜间巡逻,确保学校财产安全。

  4、安全工作会议制度:定期召开安全工作会议,注视安全工作动态,探讨安全工作措施,制定安全工作计划,保证安全工作环环相扣。

  5、安全检查工作制度:定期进行安全排查,一旦发现安全隐患及时整改,确保安全工作万无一失。

  6、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

  7、签订责任书、告家长书制度:学校在学期初与教师签订责任书,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。定期召开家长会,让学生家长明确学生安全责任意识,长假前与家长签订告家长书。

  8、建立学校安全意外事故处置预案制度:学校建立学校安全意外事故处置预案制度对可能发生的校园安全意外事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

  三、加强教育,增强意识

  1、利用学校广播、早会、班会、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全教育,如交通安全、校园消防、居家安全、珍爱生命、防溺水、饮食卫生、预防疾病等。

  2、开展119宣传教育活动,聘请陈埭消防官兵向学生和家长传授防火、灭火等消防知识;开展122宣传教育活动,为群众分发交通安全手册以及交通安全宣传单,让学生在实践活动中接受安全教育。

  3、营造人人参与安全知识学习的氛围,从校园布置入手,制作主题板块挂在学校最醒目的地方时刻提醒学生注意交通安全,设定固定的橱窗来安放学生在以交通安全为主题的系列比赛中(手抄报、写作、图画等)的优秀作品,设立安全长廊,有安全标语、安全图片、以及安全标志、安全小知识等让学生随时随地都可见安全知识,在环境中潜移默化的影响。

  四、加强检查,及时整改

  开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

  学校安全涉及面广,今后我们将进一步加大治安综合治理工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,使学校治安综合治理工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

  述职人:XXX

  20xx年X月X日

学校综治工作述职报告2

  2018年,在综合治理领导机构的统一部署和指挥下,我校的综合治理月工作达到了预定的目标,取得了预期的效果:确保了师生员工的生命财产安全,确保了我校长期安定团结政治局面的形成和维护。从而促进和推动了我校教育、教学改革的发展,为我校全面提高教学质量,起到了保驾护航的作用。现将我校今年的综合治理工作情况总结如下:

  一、继续健全完善和强化了我校综合治理工作的领导机构和职能,使综合治理工作沿着正确轨道进行。

  2018年11月,我校对综合治理的领导机构和职能进行了一系列的调整,使得领导机构和职能不断的健全、完善和强化。表现在:我校党政主要领导直接抓此项工作,下面又由分管此项工作的一名副书记和政治处、总务处的三名副主任来抓。政治处下又设安全保卫组,保卫人员全天候值班,负责治安保卫工作的具体落实,并填好《安全周报反馈表》。这样,我校的综合治理工作形成了层层管理,责任到岗,责任到人,各负其责,各司其职的主体式、全方位的领导管理格局,确保我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。

  二、继续重视和加强了学校综合治理工作的建章立制、计划方案制定的综治网络建设,使学校综治工作有章可循,有序进行。

  综合治理工作是一项涉及面广、内容很多的庞杂工作。为使这项工作有序的开展,今年,我校综合治理领导小组要求分管综治工作的各处室,在原来建立的规章制度基础上,根据新的实际情况,对原来的各项规章制度进行修改、增删,使综合治理的各项规章制度不断地健全完善和强化。这些制度主要是:安全保卫制度,食堂膳厅卫生安全制度,寄宿生寝室安全卫生制度,锅炉房、实验室、教学楼、各班清洁区卫生安全消防制度,学校安全卫生工作应急措施,教职工居住小区安全卫生制度,个体商店和餐饮店安全管理制度。

  我校的安全、卫生、消防制度很完备,各有关部门必须严格按照制度办事,并严格进行检查,发现违反规章的单位和个人,将严格按规章进行处罚,以确保我校的安全卫生工作制度得以切实落实。

  三、以创建“和谐校园”为主线,继续认真创建“和谐校园”,彻底消除“脏、乱、差”现象。

  综合治理的计划措施制定后,我校狠抓了贯彻落实的关键环节。在抓实施的过程中,采取了突出重点,带动全面的方法。比如在食堂方面,从食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控。对食堂工作人员进行严格的体检,不合格者不准上岗。对寝室派专人管理,并制定了各项寝室管理制度。学校的“每天奉献十分钟”和每周五下午的一次卫生大扫除保证了学校的清洁。这样,学校彻底治理好了“脏、乱、差”现象,出现了“净、静、敬”自然和谐的良好氛围。

  四、深化普法安全教育,全面增强了师生的法制观念,增强了师生的自护自救能力。

  我校在开学初的十天就进行了安全工作大排查,为确保每位学生的安全,保卫科罗敏在全校大会上作了《树立安全意识,创造平安校园》的讲话,在第3周班会交警队科长施建军到我校作了《交通安全教育》电视讲座。10—11月,政治处、保卫科、总务处两次配合教育股督查组认真排查我校安全隐患。每周的教工大会上,我校党总支副书记陈广昌都会及时把上级有关安全的文件精神传达给教师们,增强了教师的法制观念。在家长会上,陈书记还特别对学生家长强调了安全的重要性,并作了《成材先成人》的报告。另外,政治处和保卫科经常对学生上网进行排查,发现学生上网除了对其进行通报批评外,还要求写出书面保证,通知其家长到校与班主任签订协议。为教育学生,学校在第12周还进行了《远离网吧,做合格中学生》的主题班会活动。

  五、加强了卫生健康和心理健康的教育

  我校的甘彦俊校长在军训期间与高一学生谈卫生健康,培养了学生良好的卫生习惯,提高,提高了保健意识和健康水平;我校负责心理咨询工作的陆文远副校长对高三学生作了《增强自信、消除恐惧》的电视讲话,让学生有个健康平和的心态。

  六、学校周边治安环境存在的突出问题

  1、校外早餐点、小卖摊持证经营问题突出。校外不法商贩经营不合格食品,影响我校师生饮食安全;小卖摊证件不齐全,或者是相关标准达不到要求,卫生问题有待进一步解决;学校邻近的小卖部向青少年学生出售烟酒,诱发学生染上不良习气。

  2、畸形文化制品和文化生活对学生的精神毒害。主要是部分学校周边的“三室一厅”(电子游戏机室、录像放映室、卡拉0k厅)收

  留学生,用色情、暴力书刊、音像制品等危害学生身心健康,特别是黑网吧、电子游戏厅问题。色情、暴力书刊、音像制品主要消费群是学生,同样,网吧的一大客源也是学生。隐蔽性强,排查困难,打击也难以根治。

  3、道路交通安全问题。由于希望路车流量大,路况复杂,减速带、护栏、警示牌等配备不够;校外不法商贩经常占道经营,影响师生正常出入;学校门口道路狭窄,学生行走不便。

  4、社会治安问题。不良青年向学校渗透情况依旧严重,这对学校学生晚自习回家构成威胁。

  5、学生在周边租屋引出的问题。出租屋里的学生有的是征求父母同意的,有的纯粹是为了逃避家长和学校的管制而任性执意租住的,有些每天吃住在校外,讨厌学习,共同爱好均是“玩、乐、自由”等,他们不到学校上早、晚自习,晚上更不在租住屋里学习,而是到网吧上网看暴力电影看黄网、聊qq、打游戏或一伙人到街上闲逛、惹事、吃夜宵等,直至十一、二点钟才回到租住屋,有的甚至整夜不归。基于无家长、老师看护管制,这些租住在校园周边学生出租屋内的学生犹如一群脱缰的野马,和老师抬扛,与家长顶撞,自以为是,目中无人,等等。青少年学生是祖国的未来,民族的希望,他们正处于成长期,人生观、世界观、价值观尚未定型 ,由于阅历和经验不足,相对缺乏判断是非、鉴别美丑和独立思考的能力、免疫力、自制力不强,而可塑性强,容易受到不良因素的侵蚀。这些租住在校园周边出租屋里的学生,他们脱离了家长、老师的视线,很容易被社会的不良习气包裹,很容易被不法分子利用,很容易质变为社会的违法犯罪人员。

  6、溺水安全问题。我校离长江很近,夏季游泳溺水安全隐患较大。

  七、今后改进和加强的工作方向:

  1、我校恳请里领导及有关部门,高度重视我校师生的安全,尽快采取相应的得力措施,解决我校面临公路存在的交通安全问题。

  2、城管部门及防疫部门,规范食品的营销点和营销行为,尽快对我校门前的各种流通食品摊贩采取统一批准并发给经营许可证的措施,以杜绝流动摊贩带来的食品不卫生而致病或中毒的不安全隐患。

  3、继续加强保卫安全工作,完善各项制度。

学校综治工作述职报告3

尊敬的领导,各位同事们:

  大家好!

  为了贯彻落实《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》以及《中小学幼儿园安全管理办法》,切实维护学校和周边治安稳定,我校根据市县、镇的统一要求和部署,结合实际,认真依照“打防结合、标本兼治,严格监管,确保平安”的原则,大力整治校园周边治安环境,切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作,为师生员工创造一个和谐、祥和、平安的教育和工作环境。现将我校上半年所开展的工作做总结如下:

  一、高度重视,全面动员,落实职责

  我校将加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重,积极配合相关部门,认真落实社会治安综合治理工作有关政策和措施,建立协同工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全。

  校领导多次在教师会上明确提出:每一位教师必须思想到位,对该项工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做得到点到位,确保每一位师生及学校所有财产安全。同时,我校通过全体教职员工大会向每一位教职工全面动员,组织学习《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》以及相关法律法规和政策文件精神,提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、向家长负责。

  二、教育为本,宣传到位,提高警惕

  针对学生人年龄小、认知能力有限等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用校、班队会、“国旗下讲话”等形式,利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。同时以多种形式加强学生火灾的消防训练,提高学生自救自护能力。

  三、强化值日执导制度,共创和谐平安校园

  为了使学生在校有个安全的学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,学校强化了值日制度,从行政领导到教师、学生,人人参与。设校务日志,记录当天教育教学常规及安全工作情况,及时处理突发事件。发挥红领巾监督岗的'作用,加强文明学生、文明班级的考核评价。加强门卫管理,对外来人员进入校园实行登记制度。从而形成人人参与,齐抓共管,为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。

  四、积极开展教育延伸宣传活动

  为了进一步消除安全隐患,让安全教育工作防范于未然,避免安全事故的发生,我校在加强教育,宣传,加强值日执导管理的基础上对全校的每一个教室、设施设备,电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修,并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整;另外,学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时,要随时了解.掌握学生安全动态,提高防患思想,做到—发现可疑问题立即与学校取得联系,在第一时间中发现问题,解决问题,把安全隐患抑制在萌芽状态之中,避免安全事故的发生。

  五、加强协作配合,完善长效机制

  维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程,学校由校长亲自签订综治承诺书,积极参与辖区社会治安综合治理的各项活动,大力加强对学校周边环境的整治,给学生营造一个健康的生活和学习环境。

述职人:XXX

  20xx年X月X日

学校综治工作述职报告4

  今年,在县、局综合治理领导机构的统一部署和指挥下,我校的综合治理月工作达到了预定的目标,取得了预期的效果:确保了师生员工的生命财产安全,确保了我校长期安定团结政治局面的形成和维护。从而促进和推动了我校教育、教学改革的发展,为我校全面提高教学质量,起到了保驾护航的作用。现将我

  校今年的综合治理工作情况总结如下:

  一、继续健全完善和强化了我校综合治理工作的领导机构和职能,使综合治理工作沿着正确轨道进行。

  XX年11月,我校对综合治理的领导机构和职能进行了一系列的调整,使得领导机构和职能不断的健全、完善和强化。表现在:我校党政主要领导直接抓此项工作,下面又由分管此项工作的一名副书记和政治处、总务处的三名副主任来抓。政治处下又设安全保卫组,保卫人员全天候值班,负责治安保卫工作的具体落实,并填好《安全周报反馈表》。这样,我校的综合治理工作形成了层层管理,责任到岗,责任到人,各负其责,各司其职的主体式、全方位的领导管理格局,确保我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。

  二、继续重视和加强了学校综合治理工作的建章立制、计划方案制定的综治网络建设,使学校综治工作有章可循,有序进行。

  综合治理工作是一项涉及面广、内容很多的庞杂工作。为使这项工作有序的开展,今年,我校综合治理领导小组要求分管综治工作的各处室,在原来建立的规章制度基础上,根据新的实际情况,对原来的各项规章制度进行修改、增删,使综合治理的各项规章制度不断地健全完善和强化。这些制度主要是:安全保卫制度,食堂膳厅卫生安全制度,寄宿生寝室安全卫生制度,锅炉房、实验室、教学楼、各班清洁区卫生安全消防制度,学校安全卫生工作应急措施,教职工居住小区安全卫生制度,个体商店和餐饮店安全管理制度。

  我校的安全、卫生、消防制度很完备,各有关部门必须严格按照制度办事,并严格进行检查,发现违反规章的单位和个人,将严格按规章进行处罚,以确保我校的安全卫生工作制度得以切实落实。

  三、以创建“和谐校园”为主线,继续认真创建“和谐校园”,彻底消除“脏、乱、差”现象。

  综合治理的计划措施制定后,我校狠抓了贯彻落实的关键环节。在抓实施的过程中,采取了突出重点,带动全面的方法。比如在食堂方面,从食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控。对食堂工作人员进行严格的体检,不合格者不准上岗。对寝室派专人管理,并制定了各项寝室管理制度。学校的“每天奉献十分钟”和每周五下午的一次卫生大扫除保证了学校的清洁。这样,学校彻底治理好了“脏、乱、差”现象,出现了“净、静、敬”自然和谐的良好氛围。

  四、深化普法安全教育,全面增强了师生的法制观念,增强了师生的自护自救能力。

  我校在开学初的十天就进行了安全工作大排查,为确保每位学生的安全,保卫科罗敏在全校大会上作了《树立安全意识,创造平安校园》的讲话,在第3周班会交警队科长施建军到我校作了《交通安全教育》电视讲座。10—11月,政治处、保卫科、总务处两次配合教育股督查组认真排查我校安全隐患。每周的教工大会上,我校党总支副书记陈广昌都会及时把上级有关安全的文件精神传达给教师们,增强了教师的法制观念。在家长会上,陈书记还特别对学生家长强调了安全的重要性,并作了《成材先成人》的报告。另外,政治处和保卫科经常对学生上网进行排查,发现学生上网除了对其进行通报批评外,还要求写出书面保证,通知其家长到校与班主任签订协议。为教育学生,学校在第12周还进行了《远离网吧,做合格中学生》的主题班会活动。

  五、加强了卫生健康和心理健康的教育

  我校的夏素青医师在军训期间与高一学生谈卫生健康,培养了学生良好的卫生习惯,提高,提高了保健意识和健康水平;我校负责心理咨询工作的彭志刚副校长对高三学生作了《增强自信、消除恐惧》的电视讲话,让学生有个健康平和的心态。

  学校周边治安环境存在的突出问题

  1、校外早餐点、小卖摊持证经营问题突出。校外不法商贩经营不合格食品,影响我校师生饮食安全;小卖摊证件不齐全,或者是相关标准达不到要求,卫生问题有待(!)进一步解决;学校邻近的小卖部向青少年学生出售烟酒,诱发学生染上不良习气。

  2、畸形文化制品和文化生活对学生的精神毒害。主要是部分学校周边的“三室一厅”(电子游戏机室、录像放映室、卡拉0k厅)收留学生,用*情、暴力书刊、音像制品等危害学生身心健康,特别是黑网吧、电子游戏厅问题。*情、暴力书刊、音像制品主要消费群是学生,同样,网吧的一大客源也是学生。隐蔽性强,排查困难,打击也难以根治。

  3、道路交通安全问题。由于抚八路车流量大,路况复杂(学校大门右500米!内一个十字路口和建房工地),减速带、护栏、警示牌等配备不够;校外不法商贩经常占道经营,影响师生正常出入,路灯不亮等现象突出;学校门口道路狭窄,学生行走不便。

  4、社会治安问题。不良青年向学校渗透情况依旧严重,这对学校学生晚自习回家构成威胁。

  5、学生在周边租屋引出的问题。出租屋里的学生有的是征求父母同意的,有的纯

  粹是为了逃避家长和学校的管制而任性执意租住的,有些每天吃住在校外,讨厌学习,共同爱好均是“玩、乐、自由”等,他们不到学校上早、晚自习,晚上更不在租住屋里学习,而是到网吧上网看暴力电影看黄网、聊qq、打游戏或一伙人到街上闲逛、惹事、吃夜宵等,直至十一、二点钟才回到租住屋,有的甚至整夜不归。基于无家长、老师看护管制,这些租住在校园周边学生出租屋内的学生犹如一群脱缰的野马,和老师抬扛,与家长顶撞,自以为是,目中无人,等等。青少年学生是祖国的未来,民族的希望,他们正处于成长期,人生观、世界观、价值观尚未定型,由于阅历和经验不足,相对缺乏判断是非、鉴别美丑和独立思考的能力、免疫力、自制力不强,而可塑性强,容易受到不良因素的侵蚀。这些租住在校园周边出租屋里的学生,他们脱离了家长、老师的视线,很容易被社会的不良习气包裹,很容易被不法分子利用,很容易质变为社会的违法犯罪人员。

  6、溺水安全问题。我校离水库很近,夏季游泳溺水安全隐患较大。

  今后改进和加强的工作方向:

  1、我校恳请县里领导及有关部门,高度重视我校师生的安全,尽快采取相应的得力措施,解决我校面临抚八干线公路存在的交通安全问题,希望在十字路口设交警站岗。

  2、县城管部门及防疫部门,规范食品的营销点和营销行为,尽快对我校门前的各种流通食品摊贩采取统一批准并发给经营许可证的措施,以杜绝流动摊贩带来的食品不卫生而致病或中毒的不安全隐患。

  3、尽快解决气象站黄土下滑问题,填平近处几个大坑。

  4、继续加强保卫安全工作,完善各项制度。

学校综治工作述职报告5

  一、全面履行了综治成员单位应尽的工作职责

  今年,我校作为乡综治委单位成员之一,更加深刻认识到综治工作无小事这个硬道理。除积极做好本校的各项校园综治工作外,还认真履行了综治成员单位应尽的各项工作职责。一年来,只要乡综治委有会议、有活动,我都挤出时间,积极参加,只要乡综治委、办有工作、有任务,我校都克服困难,园满完成。今年我履行综治委成员工作,受到乡综治委的好评。

  二、主动与乡综治委联手,创建安全文明学校

  今年我校的综治工作主题是创建安全文明学校。一年,我配合综治办在全乡各小学开展了以龙安中心小学为示范的整治校园周边治安环境的专项活动,活动经过一个月的时间,我们先后协同综治办干部到各校现场督查7次,大大小小解决整改了五个有碍校园安全文明的'行为,为全面建设安全文明学校活动奠定了坚实的基础。我另又率先在全乡小学界示范,开展巩固创建安全文明学校活动,并将创安及学校活动在全乡各完小开展。希望小学、小学、小学、小学在创安活动中取得了很好的效果。

  三、积极参与了校园安全专项整治,确保校园稳定

  今年,我校积极配合乡综治委开展的校园周边治安环境专项集中整治行动和校车安全隐患专项整治行动。在这两次校园安全专项整治行动中,共排查出校园安全隐患11起,都做到了排除1起,现场整改到位1起,做到不留隐患过夜,特别在整治校车安全隐患专项行动中,做到了排查到位,预警到家,确保了学生的安全,学校教学秩序的稳定。

  我校作为综治委成员单位,尽到了应尽的职责,但综治工作的任务是长期的,更需要进一步努力。

学校综治工作述职报告6

  一年来,在上级主管部门的正确领导下,我校的治安综合治理工作紧紧围绕教育教学这个中心动员全校力量,运用各种手段,落实各项措施,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园。

  一、 实行了“谁主管、谁负责”,形成了齐抓共管的格局。

  1、学校主要领导很重视综合治理工作,具体体现是:建立了综合治理领导组,设有办公室,将综合治理的要求措施分解到了每个部门和具体负责人头上,要求学校各部门计划都要有综治目标和措施,严格制度的落实考核,对不负责任造成事故和案件的要重处重罚。

  2、层层签订综治责任书。校主要领导与分管领导、分管领导与中层领导、中层领导与教职工、班主任与学生及家长,共四级责任书,要求全校教工学生按责任书的规定办事,规范自己行为习惯。3、建立了校领导值周制和安全协管员监督岗,加强了督促检查,强化了过程管理。还积极发挥“三个一”(一节课、一个会、一次升旗)的作用,为它们的顺利工作创造了良好的条件。在校务工作中,把综治

  工作与其它工作,同安排、同检查、同考核、同奖惩,一级抓一级,层层抓落实。对一些严重失职,造成重大影响的实行一票否决。

  二、 加强宣传教育,增强防范意识。

  1、在校领导班子中,建立了中心组学习制度,要求领导成员带头学、带头讲、带头做,建立了领导成员学期初制订计划,期末述职报告,接受群众民主评议,进行民意测验制度,建立了重大问题集体研究,实行办事公开”制度。要求常对照、常教育,健全了党组织对干部的管理教育制度,从而强化了自律和党组织与群众监督力度。

  2、在教职工队伍中,主要通过组织理论学习进行政治思想教育,法制教育,师德教育。还通过黑板报宣传,大幅标语的宣传,不断提高教职工的思想素质和法制观念。加强了党团和工会组织的各项活动积极引导,开展了群众性思想政治工作,提高了教职工队伍的自身素质和参与综治工作的意识,抓好德育,在认真钻研素质教育内涵的基础上,主抓养成教育和创新教育,以育人为本,一切为了学生发展一条主线,倡导建立民主、平等、和谐的师生关系,提高依法执教的自觉性。

  3、在教育管理学生中,坚持做到了四个结合:A、思想道德认识与行为习惯养成教育相结合,把《中学生守则》、《中学生一日行为规范》等教给学生,让他们懂得应该怎么做,并且形成行为习惯,认真抓好教育——训练——评价三个环节,以教育为基础,评价中有激励校正,校正中再教育。B、把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合,如开展“艺体2+1”活动,启发学生认识到自己的行为习惯的表现,是代表着新中国主人的形象,应以爱学校、爱祖国的思想为动力,自觉养成良好的行为习惯。C、校内、外环境建设相结合,为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校既重视校园的净化、绿化、美化,培养和训练了学生讲卫生,爱护花草树木的行为习惯还重视校园的文化建设,学校教学楼悬挂校训和名人画像,新楼楼道有20条育人版面,对学生进行着启发和渗透教育,另外,我校还请了校外辅导员,定期举办家长会等,这样使学校教育、家庭教育与社会教育协调一致形成合力。D、结合中心工作的专题教育与经常性教育相结合,学校注重研究有利于学生思想政治教育的大气候,在学校开展专题教育。如:在九月份的安全教育周和十一月份的119防火教育周,值周领导进行了全校师生升国旗的讲话,并以班召开了主题班会,还出了黑板报。

  三、严格执行管理制度,积极创建文明校园。

  我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度,粘贴到了五管要害部位和印发到教职工手中,进行宣传教育,使各项工作有章可循,有法可依,使综治工作做到了制度化、程序化。在具体工作中,一是底子清,五管要害部位,重点防范项目清楚,贵重物品进行检查登记,做到心中有数。二是措施硬,五管要害部位全部实现了“三铁一器”,领导认识高,决心大,舍得投资保安全,今年在防范方面投资5万余元;三是作风实,管理人员守岗尽责,门卫人员按照公安局要求按时到岗,严格查问出入校门的人员,并且执行登记制度,每天按时对校园,教室、办公室进行巡视。对发现的问题进行了及时处理。

  为了保证各项规章制度落实,还建立了中层以上领导值周制度和节假日校级领导值班制度,坚持填写值班记录和安全日志,发现问题及时处理。

  在寒、暑假期间和治安非常时期,组织教职工和部分学生轮流值班、护校,由校领导带班,填写值班记录,重在提高人人参与综治工作的自觉性和责任感,形成群防群治的工作网络,培养爱校如家的思想,树立综合治理人人有责的观念,实现人人愿意为学校治安贡献一份力量。

  校综治委成员,今年以来,加大了校园及五管要害部位检查力度,先后定期不定期对学校所管辖的范围进行二十多次检查对发现的问题,该申报的申报,该处理的处理,暑假期间,整修了新宿舍楼楼顶;维修了各部位灭火器;增加了监控镜头等,经过校领导的努力工作,使学校的防范设置上了一个新台阶。

  四、存在的问题

  反思过去一年的工作,还存在许多不足:1、开拓意识不够强,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。2、看问题站的角度不高,视野不开阔。3、处理问题缺乏灵活性,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

  最后,自己以“六个要”来自勉:做人要讲德,做事要负责,学校要发展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。

  今天乘此机会,真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。以上述职,

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