[优秀]教育工作述职报告15篇
随着个人的文明素养不断提升，报告对我们来说并不陌生，报告具有成文事后性的特点。那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编精心整理的教育工作述职报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
![[优秀]教育工作述职报告15篇](https://p.9136.com/00/l/bdccd3fd1_2.jpg)
教育工作述职报告1
两年来，在市委的正确领导下，在市人大监督和政府班子成员的密切配合下，我认真贯彻执行党的教育方针、政策，严格按照“科教强市”的战略目标，坚持全心全意为人民办好教育的宗旨，认真履行市长职责，积极承担教育工作责任，团结和带领全市人民，迎难而上，奋力拼搏，创建教育强市，使全市教育呈现出健康发展的良好态势。现将20xx－20xx年履行职责的主要情况报告如下：
一、加强学习，提高自身素质和执政能力
我认为，市场竞争是科技实力的竞争，是人才的竞争，说到底是教育的竞争。教育是社会经济发展和人才培养的基础，更是民生关注的焦点问题。我任市长后对教育工作不敢有丝毫的懈怠，首先是认真学习国家有关教育的方针政策、法律法规，掌握教育改革和发展的时代主题，提高执政水平和能力。我坚决贯彻执行市委、市政府“科教强市”战略，坚持教育优先发展。两年来，我市教育以均衡协调发展为中心，以提高教学质量和办学效益为重点，先后制定出台《关于深化教育改革努力实现教育现代化的决定》、《关于创建广东省教育强市的决定》等多个文件，为鹤山教育持续发展确定了目标和方向。
我牢固树立执政为民、办人民满意教育的执政理念，把发展教育、提高教育水平作为推动鹤山和谐发展的一项重要工程来抓。我主动关心教育、支持教育，坚持每年至少召开2次以上教育工作会议，研究教育现状和发展等有关问题，认真听取主管教育的领导、教育行政部门的工作情况汇报和意见。两年来，市委、市政府多次召开会议，专题研究了“创建广东省教育强市”、“教师与公务员平均工资‘两相当’”、“鹤山实验中学建设后续资金”、“鹤华中学创建广东省国家示范性普通高中”、“新沙坪中学建设”等问题，对教育改革与发展中遇到的困难和问题都及时给予解决。每年教师节，我都亲自到学校慰问教师，平时也经常深入学校，与校长、老师座谈调研，倾听意见和呼声，帮助他们解决实际问题，为学校排忧解难，为教师办好事实事。
二、忠实履职，想方设法办好鹤山教育
（一）执政为民，落实政府责任
教育是一项公益事业和民心工程，本着“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的执政理念，市委、市政府对教育高度重视，在政策上、资金上给予重点倾斜，优先划拨。20xx年－20xx年，我市财政性教育经费占GDP的比例逐年提高（1.67%、1.86%、1.88%），预算内教育经费占财政总支出的比例在预算决算中也逐年提高（19.19%、22.19%、22.21%）；教育财政拨款的增长高于财政经常性收入的增长（教育财政拨款和增长比例三年分别是17085.9万元、22551.1万元、25165.8万元和15.66%、31.99%、11.59%；财政经常性收入及其增长比例分别是42412万元、53517万元、59296.8万元和10.16%、26.18%、10.8%）；年生均教育经费和生均公用经费逐年增长（三年分别是4061.22元、5203.52元、5410.38元和1461.21元、1627.54元、1895.14元），教育经费达到“三个增长”。
（二）积极落实基础教育责任，促进各类教育均衡协调发展
1.义务教育成果得到巩固、高中普及得到发展。市委、市政府认真贯彻省委、省政府实施免费义务教育的决定。我亲自部署，亲自抓落实。尽管市财政压力很大，但“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，我们优先安排义务教育经费。20xx年，我市投入免费义务教育的经费19,546,012元，其中省级补助2,355,226.4元，本级财政承担17,190,785.6元。20xx年，我市投入免费义务教育经费29,474,008元，其中省级补助5,542,411.2元，本级财政承担23,931,596.8元。从20xx年8月实施农村免费义务教育到全面实施免费义务教育，三年来我市共投入专项资金达5960多万元，切实履行了政府的办学责任，保障了免费义务教育的全面实施。20xx、20xx两年我市小学适龄儿童入学率100%，毕业升学率100%，辍学率为零。三残儿童入学率达100%。初中适龄学生入学率99.6%以上，毕业升学率分别是92.1%和96%，辍学率分别是0.92%和0.66%，辍学率逐年下降。
与此同时，我市积极实施高中“扩容促优”工程，近年投入近6800多万元，加大高中阶段学校建设。20xx年我市高中学校共招生4642人，其中普通高中招生3148人，职业高中招生1494人。20xx年普通高中招生3267人，职业高中招生1655人，全市共招生4922人。20xx年，我市高中阶段在校生13440人（市职中学生4115人），是20xx年6426人的一倍多，每万人口高中阶段在校学生371.3人（其中职高113.7人），高中阶段毛入学率达85.6%。
2.建立扶贫机制，促进教育公平。市委、市政府一直以来高度关注教育公平问题。我也一直强调，政府要办好每一所学校，要让每一个孩子都能享受好的教育。为了改变山区教育滞后局面，促进全市学校均衡优质发展，保障教育的公平性，市政府采取积极应对措施，倾斜支持山区教育的'发展，努力让山区孩子享有公平、优质的教育。为使区域内经济欠发达的宅梧、双合两镇的孩子有良好的受教育条件，市委、市政府经过论证，作出了整合山区两镇4所中学的决策，并从财力上给予倾斜支持。仅20xx和20xx年两年，市财政就投入了2500多万元完善市三中的办学条件，今年还继续给予支持。
对家庭贫困学生，我市建立了“政府主导、学校联动、社会参与”的帮扶机制，充分发挥市慈善总会、市总商会、各类民间基金组织的作用，每年资助了一批城乡家庭经济困难的大、中、小学生，有效地解决家庭贫困学生“读书难”问题，保证他们也能享受公平公正的教育。据不完全统计，20xx和20xx年，我市共有受助学生达9000多人次，各类资助金额达500万元。
对外来人口子女入学问题，我市按照国家和省的有关政策，积极承担责任，为他们提供优越的受教育条件。目前有6000多名外来人口子女在我市中小学就读，我们一视同仁，保障外来人口子女平等接受义务教育的权利。
3.规范幼儿园的管理，提高学前幼儿入园率。我市把幼儿教育事业纳入基础教育发展与管理的重要范畴，积极发展幼教事业。为了进一步规范幼儿园的办园行为，提高保教的质量，我市加强了幼儿园的管理工作。一是开展全市托幼机构督查工作。组织检查组到全市幼儿园进行检查,对存在问题的幼儿园及时发出了书面整改通知书，并跟踪限期整改。二是推动幼儿园创优创等级活动。加强对幼儿园创等级的指导和评估工作，“以评促改、以评促发展”，促进幼儿园办园条件的改善和管理水平的提高。保证幼儿教育规范、优质、持续、健康发展。20xx和20xx年，我市共创建了3所江门市一级幼儿园和8所鹤山市一级幼儿园，一大批幼儿园达到了规范化建设标准。20xx年，我市共有幼儿园80所，其中省一级幼儿园1所，江门市一级幼儿园4所，鹤山市一级幼儿园9所；在园幼儿14453人，学前教育毛入园率达89.6%。
4.做大做强职业教育，培养本地区经济发展需要人才。市政府一直以来都十分重视职业技术教育的发展，努力做大做强职业技术教育。1992年，我市在沙坪城区创办了一所面积达9万平方米的职业高中，1996年市职中被评定为首批国家级重点职中。20xx年我市将分布于各镇的8所职中整合并到市职中（只保留址中、三中分教点），进一步提升了市职中的实力。同年，市职中被认定为省级实训中心，数控技术应用专业和电气运行与控制专业被认定为省重点建设专业，其中机加工及数控技术应用专业成为省示范骨干专业。近两年，为做大做强做优市职中，市政府投入1120万元进一步完善职中设施设备建设。20xx年12月学校通过了国家级重点职中复评和两个省重点建设专业的评审。目前，市职中规模发展到77个教学班、4115名在校学生，增加开设和发展了适合当地经济发展需要的服装设计与制作、物业管理、印刷、经济信息与科技、商贸英语等特色专业。每年毕业生一次性就业率达98%以上。
（三）加强基础建设，促进教育优质、持续发展
1.加强学校规范化建设，促进教育优质均衡发展。经过从1996年至20xx年和20xx年至20xx年两个阶段较大规模的中小学布局调整后，全市基本完成了的学校布局调整。全市中小学校从1996年的178所撤并为现时的77所，基本实现“高中相对集中城区，初中一镇1校，小学规模布局适中”的目标。近年，我市积极推进创建规范化、优质学校工作，通过规范化学校建设，进一步规范办学行为，科学合理配置教育资源、缩小城乡之间、地区之间和学校之间教育差距，促进教育均衡发展。目前我市有国家重点职中1所，广东省国家级示范性普通高中2所,省一级学校8所，江门市一级学校22所，鹤山市一级学校9所。全市优质学校比例（覆盖率54.5%）和优质学位比例（覆盖率82.5%）均高于江门市的平均水平。规范化学校的比例也达到较高水平。
2.加强教育信息化建设，实现优质教育资源共享。两年来，全市共投入资金1260多万元进行信息化基础设施建设，为学校建设计算机室27个，新增计算器1255台，其中包括教师用机209台，新建设多媒体教学平台160套。目前，全市共有62所学校拥有计算器室89间，覆盖率达80.5%。全市各类型计算器共6984台，多媒体教学平台746套。全市“校校通”工程稳步推进，所有中小学接驳互联网和江门基教网，建立鹤山市教育电子公文交换系统，实现互联互通，资源共享，保证城乡中小学教育信息化均衡发展，优质资源共享。
3.加强教师队伍建设，为教育优质发展提供人才保障。近几年来，我市严把教师入口关，优化教师队伍结构，提高教师整体素质。在坚持开展“立高尚师德、树教育新风”师德教育的前提下，多形式、多渠道实施校长和教师上岗在职培训、“名教师工程”、“千百万工程”计划，鼓励中小学教师积极参加学历提高进修。目前，我市小学专任教师学历达标率100%、本科率26.77%、大专率80.92%；初中专任教师学历达标率99.07%、本科率72.94%；普通高中、职业高中专任教师的学历达标率分别是98.48%和99.37%。各项指针均有大幅度提升，尤其是小学、初中的本科率提高比较快。各项指标居江门各市区前列。
为了稳定教师队伍，我市依法依规保障教师工资福利待遇兑现。按照国家和省统一规定的工资项目和标准列入市级财政预算，统一依时拨入银行开设的个人工资账户，保证教职工能每月依时足额领到工资，从未拖欠过教师工资。教师享有国家规定的养老、住房、医疗等福利待遇。在政府财政较困难的情况下，还先后实施教职工岗位津贴、中学高级教师岗位津贴、中小学校长岗位津贴及增加离退休教师生活津贴等措施，改善和提高教师福利待遇。目前,市委、市政府正加快推进 “两相当”工作,由今年开始分步实施，争取三年内实现教师队伍与公务员队伍平均工资水平“两相当”。
4.加强教育教学管理，促进质量全面提高。我市坚持“以质立校，以质兴教”的办学理念，努力打造教学质量强市。除了不断完善办学条件、创设良好育人环境和调动教师积极性之外，还采取积极的办法和措施加强对教学的管理与研究，促进了教学质量的稳步提高，教学水平在江门市名列前茅。近年，我市乘新课程实验改革取得阶段性成果的东风，采取进一步规范课程设置管理、实施“数学质量年”工程、推广课改成果、开展课堂教学比赛、加强教研指导和加大教育科研力度等办法，较好地促进了全市的教学工作，各类教学成绩再上新台阶。20xx、20xx年，连续两年我市高考报考入围率、本科入围率和重点本科入围率等各项主要数据全部名列江门各市区第一。中考也取得令人满意的成绩，各项主要数据处江门市前列。
（四）全力推进创建广东省教育强市工程
20xx年，我市正式启动创建教育强市工程。成立了创强领导小组，出台了《中国共产党鹤山市委 鹤山市人民政府关于创建广东省教育强市的决定》、《鹤山市创建广东省教育强市实施方案》，确立了鹤山市20xx年创建成为广东省教育强市的目标。创强动员会上，市委书记向斌同志亲自作动员报告，我代表市政府分别与各镇（街）镇长（主任）签订了创建广东省教育强镇责任书，把创强作为市政府督办项目之一，纳入镇级领导班子教育实绩考核内容，落实创强工作的责任。
为保证创强工作的顺利开展，市委、市政府在政策上倾斜、资金上加大支持力度，近两年累计投入创强资金达1亿元。此外，还适时在各个阶段召开调研协调会和现场会，及时解决创强过程中出现的新问题和总结交流创强经验，通过“树立典型、现场推广”，引领创强扎扎实实地开展。两年来，我多次带领分管领导、有关职能部门的负责人，深入镇（街）、学校现场办公，督导创强工作。
在全市的共同努力下，我市先后有沙坪街道、古劳镇、桃源镇、鹤城镇、共和镇、址山镇、云乡镇、雅瑶镇成功创建为广东省教育强镇（街）。市一中通过了广东省国家级示范性高中的督导确认验收，鹤华中学也通过了广东省国家级示范性普通高中的初期督导验收。200X年，我们将全力以赴，加快创建步伐，努力实现创建广东省教育强市的目标。
三、存在问题与今后发展思路
（一）存在问题
检查自己履行教育职责的情况，对照市委、市政府的部署和要求，有些方面还必须努力完善，如城乡教育发展仍不均衡，山区学校与城区学校在师资、设备设施、教育质量等方面仍存在一定差距。我市地方财力有限，对学校规范化建设、进一步提高教师待遇、教育现代化等面临较大压力。
（二）今后发展思路
1.继续加大教育投入，进一步优化办学条件。不断完善“以县为主”的农村义务教育管理体制。积极承担办学责任，继续增加教育的财政投入，确保教育经费逐年增长。同时，进一步解放思想，创新发展思路，调动各方积极性，多渠道筹措教育发展资金，努力改善办学条件，尤其是改善农村中小学的办学条件。今年启动新沙坪中学和市实验中学的建设工程。
2.积极创建教育强市和推动教育现代化建设步伐，缩小城乡教育差距。创建教育强市已取得阶段性成效，今年要力争创建成为广东省教育强市，并在之后加快教育现代化建设步伐。
3.中小学校全面实现规范化。以创建规范化学校、教育强镇为抓手，大力推进义务教育规范化学校建设和现代化教育建设，进一步促进我市基础教育均衡协调优质发展。
为了跟上教育发展的形势和满足人民群众对教育的需求，加速实现教育强市的目标，完成教育“十一五”规划任务，我将忠实履行市长的基础教育工作职责，积极承担责任，办好教育，办人民满意的教育。
述职人：黄XX
二○○X年四月十六日
教育工作述职报告2
我于20xx年6月晋东南幼儿师范学校毕业后，怀着对教育事业高度的热情踏上了教育这片陌生而又神奇的土地，成为教育战线上普通而又光荣的一员，从教近10年来，我以对教育事业的无比挚爱和追求，模范履行着一名人民教师的岗位职责，积极教研，认真教学，关爱学生，不断提高自身教学能力，提升教学水平，为教育事业倾注了自己的满腔热血。现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下：
一、基本情况
20xx年参加工作以来，我一直从事小学语文、班主任、校少先队辅导员等教育教学工作，工作中先后取得幼儿自考专科、汉语言自考本科学历，是政协沁县第十三届委员。
20xx年12月被认定为小学一级教师职务任职资格，任现职后，先后荣获县级“教学能手”、市“优秀少先队辅导员”，有多篇论文获国家级、省级奖，20xx年7月、8月有3篇语文教学论文在《长治日报》发表，本人是唯一作者，符合破格参评小学高级教师条件。
二、出勤情况
从任教那天起，我就立志要做一名优秀的人民教师，要把工作当事业去做。为了提高教育教学质量，参加工作近10年来，我除去20xx年规定的56天产假外，基本没有请过假，
坚持带病上班，有事尽量安排在星期天做，做到了出全勤、出满勤，同时还利用星期天、节假日积极参加学校、中心校的书画展、墙报展、校园文化建设等活动，一心扑在工作上，顾全大局，对于学校安排的代课情况从没有拈轻怕重，得到了学生、家长、校领导的高度好评。
三、业务完成情况
参加工作以来，我任小学语文课教师，兼任有品德、美术等科目，每星期18节课以上，同时兼任班主任、校少先队辅导员。工作中，除认真备课、上好每一节课外，还利用课余时间，认真辅导学生课外作业、第二课堂活动，积极参与学校及社会公益活动，积极参与公开课教学及教学能手大赛，本人所代的班级学科及从事的工作多项走在全镇及全县前列，圆满完成了学校交给的各项工作。
四、所带班级学生教学成绩的分析说明
“教学是教育的脊梁，是学校的中心任务”。为了适应新课改的要求，在教学工作中，我不断探索，不断研究学习，大胆尝试，转变教育观念，更新教育方法，捕捉教育信息，逐步形成了自己独特的教学方法。比如在班上实行了“干部轮换制”和每天设立“值日班长”制度。为了及时了解学生的思想动态，还在教室前设立了“悄悄话信箱”。为了表扬先进，引导学生争先创优，又在班上开展了“星级达标”活动和评选“班级之最”的活动，这些措施都很受学生们的欢迎。凭着对学生的一片爱心，我带出了一个个“先进班集体”，治理了一个个乱班，转化了一个个后进生。学生的积极性被
充分调动起来了，学习成绩便可想而知，我们的成绩一直名列前茅。20xx-2008第一学期期末考试获镇五年级语文第一名；20xx-2008第二学期期末考试获镇五年级语文第一名； 20xx-2009第二学期期末考试获镇二年级年级语文第三名；20xx-2010第一学期期末考试获镇三年级语文第二名；20xx-2010第二学期期末考试获镇三年级语文第二名。20xx-2011年第一学期期末考试语文第三名；20xx-2011年期末考试语文第二名。在平常的教学中，我积极进取，多次承担区级示范课。20xx年5月在长治市举办的新课程改革与信息技术整合赛中执教《会摇的玩具》一课获二等奖；20xx年4月在郭村学校执教的《钓鱼的启示》一课获得好评；20xx年10月在沁县举办的信息技术与学科整合能手赛讲中执教的《爬山虎的脚》一课获得一等奖；20xx年5月在郭村小学执教的《两个铁球同时着地》获得好评。
五、本人对提高教学质量所做工作的追述
（一）严于律己，树立教师良好形像。工作中，我非常注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，以自己的言行教育感染。要求学生做到的，自己首先做到，工作十年来，除了外出学习，没有耽误过学生一节课，缺席过一次集体队活动。从小处着手，从细处着眼，用自己认真、严谨的工作作风潜移默化的教育影响着学生，深得学生及家长的好评。
（二）关爱学生，既“教书”，更“育人”。工作中，我志对学生倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相
待；工作认真负责，从不敷衍塞责；深入了解学生，关心孩子的思想和心理变化，处处为学生着想，时间一长，自然成了孩子们的知心朋友。20xx年9月，我主动要求接管学校有名的后进、学生容量最大的班级，面对那群习惯了老师批评的孩子，我静下心来，耐心寻找工作的新方法。经过细心的观察，从点点滴滴的关爱做起，用爱滋润每一颗学困生稚嫩的心灵，所带班级有了很大的提高。
特别是对待后进生，我努力去寻找他们身上的“闪光点”，并倍加珍惜，用“沙里淘金”的精神去发现、挖掘，并悉心扶持，让它发扬光大，从而使后进生树立争取进步的信心。如有几位学生因为学习目的不明确，再加上自己贪玩，家长过于溺爱，教育方式不正确，造成了学习成绩及各方面都比较差，常受到同学们的.鄙视。通过一段时间的观察，我掌握了他们的一些基本状况，与他们单独交谈，让他明确了学习的目标，学习成绩也有了明显的进步。再如有的学生是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成，学习习惯较差，造成成绩上不去。面对这种情况，我积极帮助他克服了懒惰心理，校正了学习习惯，让他变得爱学习了。对于这些特殊学生，我尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的机会，帮助他们树立自信心，使他们真切感受到来自各方面的帮助，树立学习上进的信心，尽快提高学习成绩。
（三）开拓创新，精心设计教学活动。实施素质教育要求老师把学生当作教育的主体，在如何提高学生的学习成绩，培养全面发展合格人才上，我在教学中有意识的将知识有计划、有目的、系统地传授给学生，并让学生将知识学以致用，使他们在学习中体会到乐趣。对每节课的内容都能抓住重点，解决难点。培养学生分析和解决问题的能力的同时发展学生的智力和创造力。特别是在教学活动中，力求达到“五要”，即活动主题要小一点;活动内容离队员要近一点；构思设计要巧一点;活动要实一点；内容形式要新一点。开展了“老师,我想对你说”、“夸夸我的同桌”等活动来拉近心与心的距离。这些活动,教育内容新颖,形式丰富,符合学生实际，深受学生的欢迎，而且具有非常重要的教育意义，教育效果非常好。 六、对本人教学业务能力优势与不足的分析与评价
（一）关于教学业务能力优势的客观分析
教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。因此在做好教学工作的同时，我积极投身于教科研，不断提升自身教学水平。
一是重视教育理论学习，指导提升教学水平。教育教学业务上，我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。新的《课程标准》是我们广大教师近期乃至今后一个时期教学的依据。课改开始后，我参加县教委组织的《新课标》培训，并积极运用于教学工作，极大的增强了教育教
教育工作述职报告3
尊敬的各位领导：
大家上午好！
严寒的冬季抵不住各位领导对家乡教育的热切关爱，凛冽的寒风阻不住各位领导对家乡教育的温馨关怀，这对教育工作者来说是一种莫大的鞭策和激励，借此机会，我代表联校把近年来的工作向大家进行简要汇报，不当之处敬请批评指正！
近年来，我们在教育局党委、xx镇党委政府的正确领导下，联校一班人聚精会神抓教学，一心一意谋发展，带领教职工扎实工作、埋头苦干、拼搏进取、勇创一流，谱写出xx镇小学教育的新篇章。
1、办学条件有了大改善。
近几年，累计投资1850余万元分别为中心小学、xx小学、xx小学、中心幼儿园建起了教学楼，预算投资xx余万元的xx小学项目正在建设中，各校校容校貌发生了翻天覆地的变化；中心小学、xx小学操场全部硬化，xx小学操场铺上了塑胶跑道，农村孩子也能在塑胶跑道上奔跑、跳跃，实现了xx镇教育历史上的新跨越；投资xx余万元为各校完成了微机室、仪器室、实验室、音乐室、舞蹈室、美术室、图书室、心理咨询室、留守儿童关爱室等建设，让农村的孩子在家门口也能享受到优质的教育。
2、师资队伍有了大优化。
几年来，我镇小学教师恪尽职守，任劳任怨，无私奉献，表现出了良好的'道德情操和人格风范。自20xx年以来，我镇新分配青年教师xx人，春节前还将分配18人，农村小学教师老弱病残将成为历史，一支朝气蓬勃、精神抖擞、斗志昂扬的青年教师团队将活跃在xx大地上。
3、家校共建有了大突破。
家校共建是提高教育教学质量、办好人民满意教育的“法宝”。近年来，联校带领全镇教职工认真履责，配制出“家校共建”的“灵丹妙药”。
每逢寒暑假来临，联校都要印发《致学生家长的一封信》。通过《一封信》，告知家长在假期中如何关注孩子的生活与学习，告知学生如何注意自身安全、怎样深入社会实践，指导学生如何让假期生活更加丰富多彩，架起一条学校与家庭的“时空连线”。每学期，以小学为单位，分别召开1—2次学生家长会，让每一位学生家长：亲眼目睹孩子在教学活动中的快乐和欢畅，尽情分享孩子成长的幸福和愉悦，积极畅言对学校的建议和指导。一千个学生代表着一千个家庭的希望。假期中，联校就组织实施“百名教师进万家”大走访活动，把学校、老师的点滴关怀送到每位孩子的心坎上，让每个家庭享受到学校的关爱与温暖。联校配置专门的固定电话，安排专人负责，每天从全镇学生家长通讯录中抽取10—20名家长，进行电话调查走访，“把脉”学生家长对教育的意见，“问诊”学校发展症结，真正做到了听群众之所想，解群众之所忧，做群众之所盼。
4、教育质量有了大提升。
20xx年小学六年级升学比赛取得全县第四名，平均分超过下一名十多分，20xx年中小学生运动会取得全县小学组第二名（县直和乡镇通排），20xx年中小学生音乐大赛取得全县小学镇街组第一名，20xx年综合评估取得全县镇街第二名。
我的汇报完毕，谢谢大家！
教育工作述职报告4
一年来，在部领导的关怀指导下，与科室同志一道，开拓创新，扎实工作，圆满完成了干教科的各项工作任务，同时，积极协助xx科长认真做好干部科的部分工作。通过学习和实践，使自己在思想政治、工作能力和业务素质等方面得到进一步提高，现将一年来学习和工作情况简要汇报:
一、加强学习、提高自身素质
学习是工作的基础，是提高素质的必由之路。我始终把学习作为履行职责的首要任务，自觉坚持，持之以恒。重点学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六届五中、六中全会精神和业务相关的方针、政策和法律、法规，积极投身党的先进性教育活动，利用一切机会和条件边工作、边学习、边实践、边巩固，为更了地履行自己的职责奠定了坚实的基础，同时，在工作中能够积极帮助科室新同志熟悉业务、掌握工作技能，协助处理实际工作中遇到的问题，做到学以致用，达到丰富自己、提高工作能力和业务素质的目的。
二、履行职责，认真完成各项工作
一是坚持将党政领导干部、年轻后备干部培训作为干部教育培训工作的重点，不断加大培训力度。今年与科室同事一道组织举办乡局级干部进修班x期，后备干部培训班x期，共培训各类干部xxx人次，使副局级干部基本轮训一遍，同时，认真完成了上级部门的调训任务，推荐外训干部xx人次，其中县级干部xx人次，乡(局)级干部xx人次，一般干部xx人次。二是扎实开展干部在职自学和理论中心组学习。建立了“一把手”学习责任制，要求各单位做到有年度学习计划，有集中听课讨论，有学习记录和个人自学笔记，切实保证了学习时间和学习效果，并且利用调阅、年度考核的形式，对部分单位进行检查，促进了自学活动的深入开展，同时，认真组织部分干部参加xx市网上学习园学习。
三是年初与科室同事共同设计了并向乡(局)级干部发放了《干部学习培训情况调查问卷》xxx余份，经统计分析，有针对性地对今年的培训内容进行了充实，增设了“公共危机事件的预警与应对”、“突发公共事件的处理”等大家普遍关注的专题讲座。同时，切实加强了对培训效果的调查和跟踪反馈。通过发放学员意见调查表、召开学员座谈会等方式，了解学习培训的收获和体会，查找分析培训工作中存在的不足及原因，及时进行了改进。
四是加大了工作创新力度。今年在各县区率先开展案例互动教学，通过阅读分析案例、案例小组讨论、教师剖析案例、代表中心发言及结合工作实际编写案例等方式，积极促使教师与学员的良性互动，提高干部解决工作中热点、难点问题的能力；进行了研究式教学。实行了“大班集中教学、小组分类研修”的'新教学模式，在集中培训的基础上，根据学员的岗位需求和培训内容设计了执政能力建设、新农村建设、创新思维谋发展等研修小组，由学员自主选择，专题教师组织，运用了课程回顾、研讨交流、学员讲坛等形式，搭建了学员之间、学员与教师之间共享体会、转化知识和提升能力的舞台和通道；开展了“菜单式选学”。为满足干部多样化、个性化的学习需求，我们在培训前结合干部自身发展和岗位需求，设置了xx节课程供学员自主选择，有效增强了培训的针对性和实效性，激发干部参训的热情。
五是进一步加强了干部教育培训管理。实行了“两考一评”制度。每次培训前都对参训学员进行理论知识摸底测试，了解掌握参训学员的素质和能力，为培训内容设定提供依据，培训结束时对参训学员进行验收考试，检验培训的效果，还研究制定了综合考核办法和量化评分标准，把学员的出勤到课、课堂纪律、学习笔记、分组讨论、案例分析发言等各方面都纳入考评范围，并量化分值，以分数评选优秀学员。一年来，共对xx名优秀学员进行奖励；实行了教学评估制度，每次授课结束后，组织学员对课程进行评估，全面掌握教师的教学质量，并及时进行了反馈。同时，我们还实行学员自我管理制度和坚持跟班管理制度，并对近几年来干部教育培训情况进行认真梳理和归档，健全了乡(局)级干部的干部教育文书档案。
六是认真完成部分干部科工作。制定了《关于乡(局)级后备干部挂职锻炼培养工作的实施方案》，起草了《推荐通知》，提出了《后备干部挂职锻炼人选建议名单》，制定了《乡(局)级后备干部挂职锻炼管理办法》，同时，撰写了《xx市市管后备干部队伍建设工作总结》及时上报了xx有关科室。认真组织并撰写了《苇沙河镇关于基层干部队伍建设情况汇报》，做好了xx市委组织部来我市调研的准备工作和接待工作；参与制定了机关党工委年度考评方案设计，同时制定了《xx市市管领导干部不胜任现职的认定标准和调整办法》(草案)；参与“提、强、树、创、见”活动方案的设计并带队组织检查活动的进展情况；参与了乡镇换届工作和市党代会、人代会和政协会议组织组的部分工作。
三、严格自律、着力搞好自身建设
一年来，自己在本职工作岗位上，能够认真遵守部机关的各项纪律、规定，严格自律、自我约束，同事有困难时能够积极出谋划策帮助解决，与同志搞好团结，虚心向有经验有同志学习，努力提高自身综合素质。尤其是部机关开展“强、树、比”活动以来，我时时提醒自己，一定要珍惜机遇、抓住机遇、用好机遇，认真学习锻炼自己。今年重点在文字综合能力上下功夫，先后撰写了《适应需求强化培训切实提高干部能力建设》、《组织工作要在强力推进经济社会发展中有所为》、《强化措施注重实效推进干部自学活动》等5篇调研材料和工作研讨，向上级组织部门和报刊上报信息16篇，其中《xx市从四个方面贯彻干部教育条例》、《xx市对干部在职自学进行量化考核》、《xx市干部在职自学活动见成效》等6篇信息在xx市领导干部网上学习园进行了发表。
总结自己一年来的工作，虽然取得了一些成绩，但还是存在一些问题和不足。一是学习不够，理论和业务学习的还不够扎实；二是遇到工作忙、多时，有时会出现急燥情绪，说话不注重方式方法；在今后的工作中，我将虚心学习，自觉改正缺点，高标准、严要求，扎实工作、锐意进取，努力做一名合格的组工干部。
教育工作述职报告5
尊敬的各位领导：
我是今年三月份来到五小分管艺体教育工作的，一年以来，在上级领导的正确指导下，在班子成员以及全体老师的大力支持和帮助下，五小的艺体教育工作取得了一定的进展，我个人也有了点滴的进步，下面，按照局党委的要求，把我一年来的工作情况报告如下：
一、工作开展情况
一是组织开展艺术体育的常规教学工作。来到五小以后，我立即着手对前期学校艺术体育教学的开展情况进行了认真的调查和研究，通过听领导介绍、进入班级听课、和同事谈话交流等形式，使我感到这里有良好的艺术体育教育基本，学校前段儿的艺术体育教学工作开展的也是扎扎实实，针对这种情况，我立即制定了以“全面普及、重点提高、打造特色”为指导思想的五小艺术体育教学工作计划，在取得了领导支持和班子通过的前提下，紧紧围绕这一计划展开了学校的艺术体育教学工作。1.开全开满全校的音体美课程。按照国家课程标准的要求，配置了足够的师资，开齐开满了音体美课程，让全体学生接受到良好的艺术和体育教育。2.在全校选拔具有艺术和体育潜质的学生开展特长教育。通过学生自愿报名、老师推荐、选拔考试等形式，在全校选拔出了一部分有潜质的学生，安排了固定的课时和老师，针对学生的年龄特点，采用学生喜闻乐见的教学方法，对他们进行艺术和体育特长训练，培养他们的艺术和体育素养，同时重视对孩子们进行音乐、美术理论知识的教学，为他们的进一步学习打下良好的基础3. 在全校普及开展了“班班有歌声，课前一首歌”活动。为了营造学校的艺术教学氛围，我们精选了一些适合学校生活和学生年龄特别的健康向上的歌曲，利用校园广播进行播放，在全校普及，要求各班在课前预备时间唱，引导学生感受音乐的魅力，使他们在不知不觉中喜欢唱歌，潜移默化的培养他们歌唱的兴趣。4.创新教学形式，通过音乐伴奏的形式，把“队形队列”的动作、节律结合利用起来，对队形队列特色训练进行了初步的练习。组织全校学习了小学第七套广播操《七彩阳光》。5.加强了对艺术体育教学工作的常规管理，学期末组织对音、体、美学科进行期末测试；对“艺术团”的特长生进行专业评价；检查艺体教师的教案、反思、听课笔记等，对艺术体育教师的工作情况公证客观考核。
二是组建了学生艺术和体育团体。1.成立了“五小红领巾艺术团”。为了进一步营造艺术氛围，打造品牌特色，鼓励孩子们学习艺术和体育的积极性，我们组织成立了以“培养个性，发展特长”为目的的“五小红领巾艺术团”， 艺术团设有：“器乐兴趣小组（钢琴、萨克斯、竹笛）”、“小孔雀舞蹈队”、“百灵鸟声乐室”、“美术兴趣小组”等，这个艺术团既是学生群众性质的校内团体，同是又是高于普通水平的校内艺术团体，设立一定的“门槛”让孩子们通过一定的学习努力才能进得来，有效的提升了孩子们学习艺术特长的兴趣。2.组建了五小田阳光体育队。阳光体育队包括乒乓球队、篮球队、足球队、田径队等，这个运动队是不同于有运动会就训练，没有运动会就解散的运动队，而是制定了详细的运动队训练计划，定期按排进行训练，有效的提高了学生的身体素质和运动成绩。
三是是组织开展艺术体育教学的系列活动。健康向上的校园艺术体育活动，是教育教学的有效载体，一年来我分别开展了以下几项活动：
1. 协同四中、靠山中小学一同组织召开了“XX年春季体育运动会”并取得了圆满成功。
2. 协同大队部共同组织召开“快乐童年、快乐'六一'文艺汇演暨表彰奖励大会”。
3. 策划筹备开展了“多彩的童年——庆‘六.一’创意绘画展”活动。
4. 组织筹备了“桃李情韵，西部华章”四中、五小文艺专场演出五小各类节目的排练工作，保证了首次亮相的这台专场文艺演出的圆满成功。
5.组织开展了大小跳绳、花样跳绳比赛。
6、为了营造一个良好的音乐艺术环境，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，组织开展了“班班有歌声”合唱比赛活动。
7、为了促进学校广播操的规范整齐，达到做操的效果，调动和激发学生参与体育锻炼的积极性，展示班级良好的精神风貌，组织开展了“做健康五小人”校园广播操比赛。
8、为营造清新校园文化，展现‘四好’少年风采，组织开展了“阳光校园，放飞梦想”首届校园艺术节。
通过一系列活动的有效开展，陶冶了学生的情操，营造了良好的.艺术体育教学氛围，促进了学校艺术体育工作的提高。
四是大力宣传学校艺术体育教育取得的成效。1. 在教育论坛的五小专区，开辟了“蓓蕾初绽——第五小学艺体教育交流专帖”、“艺体快讯专贴”为艺体教师提供了一个相互交流、学习的平台，同时也是为五小的艺术体育教育成果提供了一个展示的窗口。2. 在我的博客、图说中国等网站把五小艺体方面的有关信息及时、准确、有效的以图文报道的方式传播出去，提高五小的知名度和美誉度，达到了宣传形象、扩大影响的目的。3. 配合电视台录制专题片反映学校全面工作的专题片，拍摄各种艺术和体育授课同期镜头，展示五小艺术体育教师风采。一些卓有成效的宣传工作办法的实施，有力的提升了五小的社会口碑，提高了五小的知名度，让学生家长和社会对五孝对五小的艺术体育特色教育有了更进一步的了解。
二、取得的成绩
1.一年来的学校艺术教育工作，促进了教师和学生的素质提高，取得了可喜的成绩：4月19日项东老师代表我县小学组音体美教师在“绥化市音体美教师教学基本功竞赛”中获得一等奖。
2. 在“绥化市教育教学绥棱现场推进会议”的五小教学交流现场，项东老师的音乐课《卖报歌》、石雨才老师的创新美术《千变万化的帽子》这两节课，得到了与会教育同行们的一致好评。
3. 在绥棱县公安局交警大队与绥棱县教育局、绥棱县青少年校外活动中心联合开展的以道路交通安全为主题的“文明杯”中小学生书画大赛活动中，我校有7名同学的参赛作品分别荣获书法、绘画、手抄报一、二等奖，同时在本次活动所设置仅有的四个集体组织奖中我校喜获殊荣。
4. 协同中学舞蹈队共同排练的大型舞蹈《茉莉飘香》参加全县教师节文艺汇演轰动全场，赢得与会各级领导和教师的高度评价。
5. 在9月13日召开的全县秋季体育运动大会上，我校获得小学组团体总分第一名，荣获体育道德风尚奖、优秀表演奖等殊荣。
6. 在筹备教育教学现场会期间，美术教师发挥自己的专长，创设了具有浓郁艺术气息的环境走廊，营造了充满艺术氛围的校园文化。
三、存在困难和差距
1. 艺术教学设施缺乏，专业教师师资不足。
2．体育器材短缺，常规体育课的很多训练项目无法开展。
3. 由于学校教室有限，没有条件设置专门的音乐教室和美术室，也没有专门的室内体育活动场地。
4.在艺术体育教育工作中应该进一步加强科学管理，使之逐步走向规范化的轨道。
四、今后工作的打算
1.进一步加强工作的创新，更新教育理念，创新工作思路和工作方法，用改革和创新的办法解决艺术体育教学工作中的困难和问题。
2.加强艺术和体育教师的队伍建设，通过校体培训、外出听课学习等办法，尽快打造一支素质过硬、爱岗敬业具有五小特色艺术体育教师队伍。
3. 进一步加强对艺术和体育教学工作的常规管理，力争使艺术体育教学的常规管理更科学、更合理、更有利于工作的开展。
4.继续抓好学生艺术和体育教育的普及教育和特长教育，力争普及出效果，特长出品牌。
5.继续配合学校中心工作，开展有效有益的艺术体育课外、校外活动，促进教学工作的进一步提高。
我校的艺体教育虽然刚刚起步，孩子们的基础也比较薄弱，但“只有汗洒荆棘路，才能结出丰硕果”。我们深信，有我们全面推进素质教育的浓厚时代氛围，有各级领导的关怀、支持和帮助，有学校领导的科学管理以及对艺体工作的重视，有全体师生的不懈努力，我一定会尽自己的最大努力，让五小这朵渐露头角的艺体之花，绽放得更加娇艳、绚丽，迎来我们五小的满园桃李芬芳。
教育工作述职报告6
本人于20xx年3月起担任广州开发区党工委副书记、管委会副主任，萝岗区委副书记、区长，主持萝岗区政府全面工作。本人始终坚持"教育优先"发展理念，认真贯彻落实国家和省市各项教育政策，全力推动教育事业跨越式发展。现将本人20xx-20xx年履行基础教育工作职责的情况报告如下：
一、提高责任意识，构建基础教育优先发展长效机制
我认为，教育是最大的民生，经济不公平影响人一时，教育不公平影响人一生，对教育怎么投入也不过分，决不能因为教育上的差距，让萝岗区的孩子输在人生的起跑线上。我深知，萝岗区是依托广州开发区成立的新区，社会事业发展相对滞后，基础教育底子薄，城乡差距较大，整体教育质量偏低，要建设"转型升级先行区、科学发展示范区"，就必须认真落实"科教兴区"和"人才强区"战略，把优先发展教育摆在更加突出的战略位置。因此，我始终坚持教育优先发展理念，将办好教育作为大事来抓。近两年，区政府研究出台了《萝岗区 "十二五"教育事业发展规划》、《广州市萝岗区义务教育规范化学校建设实施方案》、《萝岗区学前教育三年行动计划（20xx-20xx年）》、《广州市萝岗区特殊教育十二五规划》、《关于扶持民办教育发展的若干意见》等重要政策文件，逐步建立了教育优先发展的长效机制。
二、加大投入力度，确保教育经费落实到位
认真落实"以区为主"的教育管理机制，把教育作为基础设施建设的重点领域，不断加大教育投入力度。20xx、20xx年我区教育经费支出占年度GDP比例分别为0.47%、0.41%，预算内教育经费支出占年度预算内财政支出的比例分别为6.42%、6.34%，区财政性教育经费支出合计106911万元，其中基本建设支出17619万元。20xx年教育预算内拨款40130万元，比上年增长25.37%，高于当年区财政经常性收入增长速度3.98个百分点；20xx年教育预算内拨款49162万元，比上年增长22.51%，高于当年区财政经常性收入增长速度8.77个百分点，确保了教育经费实现"两个比例"逐年提升以及"三个增长"，为推动我区教育事业快速发展提供了强有力的`财力保障。
三、突出人力保障，打造高水平教育人才队伍
"兴教之道在于师"，坚持"用一流校长带一流教师队伍"、"用一流教育匹配一流园区"的思路，重视校长、教师的培养、培训，合理配置教师资源，两年来共投入920万元用于教师培训，教育人才素质显著提升。全区有5名校长成为广州市"名校长"培养对象，中学校长100％具有本科学历，19位校级领导具有中学高级教师职称，3位校领导为特级教师；小学校长100％具有大专以上学历、小学高级教师职称。按照省、市有关会议精神，主持召开会议研究解决"代转公"教师编制问题，推动了186名代课教师正式入编工作顺利完成。保障教师工资福利按时足额发放并逐步增长，实行了教师绩效工资制度，全区不存在拖欠教职工工资的现象，全区教师收入逐年增长。
教育工作述职报告7
为使全体师生度过一个欢乐、安全的元旦假期，xx镇第二小学早动手、早安排，积极准备认真做好“元旦”期间学校安全工作。主要做法总结如下：
一、加大宣传力度。
印发《20xx年元旦假期致家长的一封信》，提出并落实各项安全措施，让家长加强管理，严防安全事故的发生。
二、做好安全教育工作。
通过主题班会、国旗下讲话、黑板报等多种形式的活动对学生进行安全教育。教育学生不做危险游戏，不在水边玩耍，不在野外用火，不到人员密集的地方玩耍。教育学生遵守交通规则，不乘坐“三无”车辆。
三、做好自查自纠工作。
为消除安全隐患，认真开展安全大检查，整改检查中发现的安全隐患。
四、落实安全工作责任制。
学校分别召开领导班子会议、班主任会议，将安全工作分解落实，责任到人，实行安全责任追究制度，做到人人抓安全；落实假期值班的责任制度，值班人员要保证24小时通讯畅通，并做好值班记录。
通过这一系列活动的开展，把一切安全隐患消灭在萌芽状态，确保师生过一个快乐而又安全的元旦，维护正常的`教学秩序，共同为全校师生的幸福生活撑起一片平安的蓝天！
教育工作述职报告8
我怀着对教育的梦想到南寨镇中心学校任职，心中经常在追问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，在学校工作的四年多来我非常幸福，我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作，在这里，我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对未来有用的东西，我的心中充满快乐。
刚刚过去的—年里，学校在上级领导的关怀下，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，紧紧依靠全体教职员工，全面推进素质教育，强化校务公开和民主管理，进一步改善办学条件，各方面工作均取得优异成绩，受到上级表彰和社会各界的广泛赞誉，取得了良好的社会效益和经济效益。作为南寨镇中心学校的党政负责人，我深知自己肩负的责任和使命，努力带领学校一班人向更高的目标迈进。现在，就我一年来的工作总结如下：
(一) 首先，要坚定信念。信念是人生的支柱，是指引人前进的航标。
作为学校党政负责人，首先要有坚定的政治立场，饱满的工作热情，强烈的事业心和政治责任感。我始终坚持四项基本原则，贯彻党和国家的各项路线方针政策，努力使自己在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致。
其次，学校领导班子团结协作。在这几年的教学管理中，我继承历届领导许多好的做法和探索出了一套学校现代教育管理的新模式，学校每周坚持召开一次行政会，对学校重大工作坚持集体订原则，分头做工作，各司其职，各负其责，相互协作，整体配合。在各项工作中，学校班子均能协作成一体，心往一处想、劲往一处使，共同努力做好学校的各项工作。
再次，爱校如家，全心全意为教职工服务。在工作中，我始终认为，学校就像一个大家庭，每一个教职员工都是家庭成员，学校的兴衰关系到学校每个人的兴衰。我们树立学校行业规范和工作职责，努力使广大教职工树立服务意识和效益意识，为全面提高教育教学质量奠定了基础。我还尊重教职工的`意见，虚心接受合理化建议，关心、爱护教职工，处处为教职工着想，真正的做到了用事业凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事业为先，无私忘我，想教职工所想，急教职工所急，为教职工思想上释疑解惑，生活上排忧解难，心里装着教职工的冷暖，深入教职工，了解他们的实际困难和需要，比如子女就学问题、教职工住房问题等，给予及时的支持和解决，受到全体教职工的信任和拥戴，被称为教职工的贴心人。同时，注意加强个人修养，作为校长，坚持学习教育教学理论、专著，学习现代教育技术，并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际，强化改革意识、创新精神，努力提高思想水平、管理艺术。“捧着一颗心来，不带半根草去”，无私奉献着自己的生命和热力。
(二)坚持以教学为中心，走内涵发展，提升软实力，不断创新
全面推进素质教育教学是学校工作的中心，课堂教学是全面实施素质教育的主渠道，并让师生们真正的读起来、动起来、乐起来。
我始终狠抓教学中心工作不动摇，在本年度中继续坚持“科研兴校”，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，在教育实践中努力丰富自己的理论知识，联系学校教育教学工作实际，不断探索学校教育教学管理的新思想、新方法。我和学校领导班子成员商议提出以培养“德、智、体、美、劳”全面发展，具有创新精神、实践能力的高素质人才为根本，依据现代教育理念和模式组织教学，创造具有国内先进水平的一流教育成果，提供对教育和社会发展产生深刻和重大影响的一流服务，构建教学、科研、管理协调发展模式的办学思想，制定了求真务实，积极创新，实现达到一流的教育科研水平，造就一流的教师队伍，培养一流的学生的目标，不断提高办学效益，扩大社会知名度，努力向创办市级五星级学校的目标迈进。学校教科研的各项管理制度、激励措施，技术操作标准等进一步完善，加强了科研管理和运作的规范化，调动了教师的科研热情和积极性，组织了各科教学观摩研讨会，国家级、省市级课题均取得优异成绩，学校科研能力和教科研质量得到提高。本年度全校教师共获得县级以上教育教学论文40余篇，市县级优质课10余人次。教育现代化，可以说是21世纪教育发展的制高点。我深知，不能用陈旧的教育观念来办21世纪的教育，不能用落后的教育手段和管理方法来办今天的教育，因此，我们必须加快迈向教育现代化的步伐。
(三)强师资队伍建设，与时俱进，不断改进教育管理水平
师资力量对于一所学校乃至整个教育事业的发展至关重要。 本学期，我校继续开展了一系列的课改练兵活动，提高了全体教室应付课改的实力，掀起了人人搞课改的热潮。为了切实检验课改的成效，我校开展了课改达标活动，课改年级每人一节课，人人要过关。学校制定了新的课堂评价标准，看新课标精神在教学中体现了没有，看师生的关系平等了没有，看学生的创新意识增强了没有、解决实际问题的能力提高了没有。中心校派出教导处、教研组等人员组成的听课组，采用一线工作法，与上课教师面对面进行充分的交流，有力地促进广大教师教学方式的转变。
我始终把教师的学习放在工作首位，把教师的冷暖时刻挂在心头，重视和加强师德教育，学习中注重发挥校长的带头作用，党员的先锋模范作用和骨干教师的典型引路作用。一是抓班子建设，增强依法治校意识。学校调整领导班子后，人员增加，如何带领校委会人员聚精会神抓教育，一心一意谋发展，成为我这当“班长”的一件大事，我身体力行，率先垂范，充分发扬民主，把每周一早上作为班子成员固定学习时间，带头学理论、学管理、学经验，树立“一盘棋”思想，努力协调各方面关系，努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体。二是加强教师队伍建设，做到“一条主线，三个加强”即以师德教育为主线，加强对青年教师的培养，加强对骨干教师的培养，加强教师的职业道德修养，对教师提出了“三严三高”和“四心”的工作要求。即要有严密的工作计划、严肃认真的工作态度、严谨求实的工作作风;要达到工作的高标准、高质量、高效益;要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上有责任心、学习上要虚心，使学校出现了人人爱教、乐教、善教的可喜局面。
在全校师生的共同努力下，20xx年中招考试中我校获得了可喜的成绩。12名学生考入辉县市一中，6名学生考入辉县市高级中学，升学率达到了70%以上。圆满完成了市局下达的各项任务。
(四)、优化育人环境，构建高标、和谐、优美的校园环境
1.构建高品位、个性化的文化环境。进一步完善校园文化建设方案，坚持高标准设计、高起点规划、分阶段施工，完善理念文化，形成鲜明的校风、教风、学风。
2.创设优美整洁的自然环境。完善学校绿化、美化，实施净化工程，达到绿、净、美三字要求，让师生在校园里时时处处受到美的熏陶和教育。
3.创设和谐的人际环境。每一位南寨镇中心学校人与人之间相互关心、相互帮助、相互容纳，干群之间、教师之间、师生之间、教师与家长之间，都因南寨镇中心学校而心心相连，都因南寨镇中心学校而感到骄傲。使校园成为教师成长的精神家园，学生成长的快乐之园。
4.创设安全有序的周边环境。争取有关单位配合，严格落实公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施，保证学生身心健康和安全。
(五)、抓自身建设，提高自己的工作能力和领导水平。
作为一名基层教育管理者，学校的领头人，我十分注重自身综合素质的提高。我为自己确定的生活工作目标是“四多四少”，“多干实事，少说空话，多琢磨事，少琢磨人，多抢挑重担，少推卸责任，多想到别人，少想到自己，对学校事务做到“四勤”，即眼勤、手勤、脑勤、腿勤，脑子中时刻装着教育，装着学校，装着教师，装着学生，为师生甘吃苦，甘跑腿受累。为了有效地带领这所学校成向成功，这一年中我个人做了以下几件事：
1、我坚持读书学习，我认为校长不是一个职务，而是一个职业，如果是一个职业，我必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列，才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取哲学、经济学、历史、教育、经营管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思考、写作成为我生命中不可缺少的习惯。
2、我努力完成自己的角色转变，努力由教师转变成时代所需要的教育思想家、学校经营者，这一角色转变要求我做两件新的工作，一是学会传播、表达自己的教育思想，二是学会开拓市场，为学校争取更多的外部资源，我认为这两件新的工作更符合学校利益。
3、我在努力使自己保持清醒。首先对自己的言行保持清醒，使我心中充满个人价值得到实现后的喜悦，但是，我清醒地知道，是这所学校中每一个人的努力造就了我，如果我不能更努力地将学校命运与自己个人命运联系在一起，不能与这所学校荣侮辱与共的话，我的所谓名声也将会被轻易毁掉。第二，对这所学校的现状保持清醒，我清醒地意识到学校的办学行为与我们的理念之间存在着多么大的距离，我们才起步不久，如果我们不能每年有所进步，那么，我们的所谓目标也将不会实现。因此，我将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。
(六)进行教育教学反思，加强微观管理。
本学年度学校工作在教育主管部门的正确指导下，在学校党政和全体教职员工的共同努力下，的确取得了许多成绩，在成绩取得的同时，我一直在对自己所做的工作、对学校的教育教学质量的现状进行着深刻的反思，总感觉到在教育教学质量的提高上存在着较多问题，与教育教学的发展、与上级的要求和全体师生的期望还存在一定的差距，还有不尽人意的地方，譬如在教学的微观管理方面，在教师队伍建设方面，尤其在建立新的教育理念方面，在充分利用现代化教育手段方面还缺乏力度，缺乏细致的监督，存在着工作不到位，我作为校长负有主要责任，相关职能部门也负有一定责任。下一学年我将在这些方面与全体教职员工共同努力。
①加强微观管理，从“细、严、实”入手，进一步提高教育教学质量。
②全校每一位教师都要进行教育教学反思，探讨教育教学中存在的问题，解决教育教学方法和学生学习中存在的突出问题。
③加强师德师风建设，树立良好的教师形象，明确岗位责任，进一步提高教学水平，提升教育理念，适应新课程改革。
④加强对中层干部的目标考核，使全体中层干部勤政廉政，提高办事效率，提升管理水平。
⑤加强对青年后备人才的培养，对热爱学校、专业水平高、工作能力强、乐于奉献的人进行培养，使南寨镇中心学校的教育事业不断补充新鲜血液，充满活力。
⑥加大教科研工作力度，不断总结教育教学工作的得失，不断反思自我教学效果，在教学中研究，在研究中不断得到提升。
⑦加强德育工作的实效性，实行德育工作目标管理，实行班级目标管理。
⑧加大使用现代化教育手段力度，充分利用好学校现有的现代教育资源，拓宽教学容量。
目前教育竞争日趋激烈，教育改革方兴未艾，对于我们来说，可谓“机遇与危机并存，希望和艰难同在”，让我们围绕创办“五星级学校”这一宏伟目标，下定决心，坚定必胜的信念，狠抓内涵发展，加强基本建设，优化外部环境，扎扎实实开展各项工作，向五星级学校的目标冲刺，为我校新的腾飞而努力奋进!
教育工作述职报告9
各位领导、全体老师：
大家好！
此时此刻，首先让我怀着感激的情绪向大家说一声“多谢”。因为这许多年来我每一项工作的完成，每一点滴的进步，都离不开在座各位的支持、鼓励与帮扶。是你们让我体会了成长的好处与人生的价值，让我懂得了更多的人生道理;是你们亲切的语言和博爱的热情纯洁了我的灵魂。这天再次有幸让各位同仁聆听我来自内心深处的汇报，期望能更好地理解大家的帮忙和监督，能助我在教育教学的漫漫长路上走得更远、更稳。
一、“爱”的职责。
“我们吃进去的草，挤出的是奶”，“捧着一颗心来，不带半根草去”……任何形容我们教师的工作的语言都不为过。蔡元培说过：“小学教师的职责比大总统还大些。”是的，广大的中小学教师，尤其是小学教师，担负着特殊的使命。说特殊，是因为小学教师教授的对象都是一些不懂事的孩子们，低年级的教师更是这样，要将那些刚从幼儿园中走出的孩子教育成为明白懂事的“人”，该是一件多么艰难的事情。我们常年在忙忙碌碌中生活，不论八小时内外，下了班还在工作，甚至有时连做梦都是在操着孩子们的心，实在辛苦!我作为一个小学教师，深深体验到其中的艰辛，我要祝福我的同仁们和我自我，祝我们幸福!祝我们快乐!
我们爱孩子，孩子也爱你。我们付出一个微笑，孩子会回报几十个微笑;我们付出一片爱，会收获层层的爱。我常常为此而感动。今年元旦，我收到了几十张贺卡，有的折了纸鹤，有的用布做了一些小挂件等等，他们用稚嫩语言倾诉着对老师的爱，其中有四位同学联名写道：“沈老师，您的样貌确实有些像xxx爷爷，摘下眼镜又像一只小黄兔。我们真诚的期望您能够留下来，陪我们渡过小学，祝您身体健康!”还有很多学生把他最喜欢的照片贴在贺卡上送给我，留作永远纪念。我把所有的贺卡拍成照片挂在我的博客上，时时回味，时时感动。
我们在学生身上的付出，其实都是感情的碰撞与交融。让这碰撞与交融在此刻的学生身上更猛烈些吧!!!
二、“爱”的行动
我追求真正的素质教育，“他”就应是这样的一种教育：学生是自由的、简单的、活泼的、个性是张扬的、人格是健全的。
为实践我心目中的理想教育，我正在行动。
首先，我向学生传销了我的做人的理念：自由、尊重、合作。这是我第一节课就让学生意识到的--我是一个“活”的生命。其次，我切实转变教学观念。在我的课堂，会有游戏、表演、辩论、操作、讲故事等数学活动，我采取了更多的探究式、发现式的学习方式，我要让学生觉得数学课是搞笑的，我要让学生从学习过程中享受到快乐。正如一位家长在我的博客上留言到：你所推行并实施的教育理念，激发了孩子们的兴趣，挖掘了孩子们的潜能。让他们对自我有了意识，深一点说，维护了他们健全的人格，让他们的童年变"活"了，从长远的发展来看，有着绝对用心的好处。如果他们学的好，不会是书呆子。如果他们学得不好，也不会是自卑的，人格不健全的劣等生，至少他们还有做人的尊严。其三，我改变评价方式。我采用了多种形式鼓励学生学习。我刻了十个奖章：每堂课评“心算之星”，每一天的作业盖“大五角星”，每星期评“纪律之星”，每月评“进步之星”，每学期评“学习之星”。发言响亮的评“金话筒”，见解个性的评“大拇指”，敢于竞争的评“小红旗”，“还有“优秀”、“大奖”表扬品行、综合等方面优秀的学生。我开通了网上学习的方式，学生能够在线透过qq与我交流学习，能够在我的博客上提问与留言。迄今我已累计写了116篇博文，其中有几十篇是我对教育的所悟所感。在我的博客上还有作业、智慧园、每日一题、教学推荐与评价等栏目，让学生课后能够再学习，我会及时的回复每一位学生的疑问。在我的博客上，正构成一个圈子，这个圈子里有穆可辉老师，我是受他影响才开博客的，我俩经常互踩博客，互相留言，互相学习。在我的博客圈子里有省教坛新星丁化勇老师，我们几乎每个星期都要到对方家互相交流，并且每每总是谈到凌晨以后，总是在意犹未尽、怅然若失中离开。在我的博客里有珍珠园小学教导主任汪尊明老师，我一向在向他学习，学习教学经验与开博客的体会。在我的博客里有去年全国数学公开课一等奖(第一名)获得者江阴市实验小学强震球老师，最近我与他交流了一些教育教学的心得，学习了他的好方法，他给我传了课件，我拍了教学视频放在我的博客上与他切磋教艺。我有很多博友，“眉的笔”总是不断的'给我激励，期望我的赏识教育能一向坚持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推荐为“绝对的好老师”，真的愧不敢当。还有很多家长给我提出了很多推荐与要求，真的很感激他们。其四，我改革了作业布置方式。今年，我没有订学习资料，我的作业都是我亲自修改的，再到总务处誊印出来的。每题都是我精选的，有针对性的。期望能以这种方式真正做到“少做精练”，切实减轻学生的课业负担。
我爱雨东小学，是学校的领导与所有的老师给了我无私的帮忙与信任，是我成长的沃土，我要为我的学校做出努力。我努力完成学校赋予我的每一件教育教学工作，力争在教育教研中做出成绩，发挥力所能及作用。我会带好实习生，让他们传播雨东小学的用心努力与不屈的精神。我会努力为雨东小学呐喊，正如穆可辉老师在他博文里说的那样：走出去宣传。我把我们游泳特色学校的资料做成最长最美的照片集，把大队部陈芳老师组织的四年级花雨广场活动拍成视频，把丁月平老师组织的大课间活动拍照都挂在我的博客上与所有的网友分享。我在我的朋友间和生活的小区都热情的宣传雨东小学，让他们相信我校，孩子都来我校上学。我期望以我们的努力，开创雨东小学更加完美的明天。
“爱”无止境，我对“爱”的教育的追求也永无止尽。正如我在四年级两个班家长会上对家长所说的那样：我所做的一切就是为了“激情、热情、友情”。我期望我自我能永远焕发高度的教学激情，能调动学生高涨的学习热情，能建立与各位老师良好的友情。
如果能得到各位老师的支持与鼓励，将激发我更高的热情!
教育工作述职报告10
我于xx年7月主持xx县工作20xx年3月任xx县县委书记县级党政干部教育实绩督导考核的要求我就20xx年度教育工作岗位职责的情况作简要汇报。
一、把教育优先县域经济社会发展的战略
20xx年我和县一班人一如既往教育优先发展县域经济社会发展的战略。
认识深化教育兴则产业兴、教育强则后劲足我与党委、共识教育优先发展的战略地位以创办满意教育为教育强县的基础性建设平常工作和多种会议等场合都强调抓好教育工作的性并把教育工作关注民生、惠民办实事的内容
考核强化把教育工作纳入乡镇和管理考核体系和细化了乡镇和的责任了考评的权重并对乡镇和督导评估年终责任制考核奖惩到位。
工作我把建设教育强县大事要事来对待以兴教为已任教育工作县长制凡与教育的工作都对待凡与教育的问题都尽量调研凡对发展教育有利的事情都敢于决策支持。
二、把环境优化教育发展的保障
把投入教育发展的就在于努力保障对教育经费的投入20xx年县委、县教育优先展战略在教育投入的“两个比例”“三个增长”的政策。尽了最大努力了教育投入总量逐年递增了预算内教育经费的足额到位。20xx年全县教育经费拨付达1.33亿元比上年增长48.9％预算内公用经费支出1702万元比上年生均144元本级财政预算已拨付教师工资10140万元。拨付城市教育附加费185万元。农村税费改革转移支付款1539万元。占支付总额的66％拨付教育专款301万元、危改专项资金150万元、寄宿制学校建设资金115万元义务教育经费保障机制改革“两免一补”政策免除学生学杂费免除学生课本费5万人次县财政配套改革资金1172万元。“9.8”助学活动筹集捐款220万元捐助学生1.1万多名。
把整治难点教育工作一项系统工程教育要发展就需要有好的环境要有好的环境就需要各的支持20xx年在教育发展环境的问题上县里下了一番硬功夫一狠抓了校园周边环境的整治县里成立了由县委政法委书记黄兴茂和分管教育工作的副县长潘勇为主的'整治校园周边环境联合县政法委、公安局、工商局、地税局、安监局、文化局、广电局和各乡镇等常年性中小学校校园周边环境整治活动最的上取缔了学校周围的违规网吧另一狠抓了工作多年来了好传统全县几大家主要、每年都一次议教会专题教育发展问题20xx年9月的议教会了会议纪要出台了支持教育发展的文件和规定规范了我曾告诫过职能：垂直管理也好县管也罢只要在工作在就要为发展服务为子孙后代造福不当名人但也做罪人在县长办公会议上我提议建设和国土在中小学危房改造和寄宿制学校建设上规费能免则免服务性收费能少则少一律从低让有限资金最大效益。
把改革切入点教育发展的切入点在改革改革的程度决定发展的速度20xx年深化了全县乡镇中学管理体制改革在全县20所乡镇中心学校（原教育办）与乡镇中学了“六个一”的彻底合并的基础上撤除了校长助理（专干）等专职管理岗位为师资队伍建设从优、公开原则20xx年选拔了60名大专院优秀毕业生补充到农村中小学和高中紧缺学科并解决了65名毕业生的编制引进了一批能力较强的专业教师在抓教育改革促发展另的工作抓引资办学对长沙楚天房地产开发公司捐资500万兴建陈家嘴寄宿制学校建设项目我主持了国土、建设、税务、教育、财政和陈家嘴镇等的会议减免税、费近100万元。20xx年下学期该项目已竣工该学校己我县一流的农村寄宿制中学20xx年启动了建设教育强县工作制订了《xx县建设教育强县工作实施方案》了县级定点学校和对口援建学工作制度。强化了乡镇和建设教育强县的职责要求。
教育工作述职报告11
中共**县委书记 **
我于20xx年7月主持**县人民政府工作，20xx年3月任**县县委书记。根据县级党政领导干部教育实绩督导考核的要求，我就20xx年度履行教育工作岗位职责的情况作简要汇报。
一、坚持把教育优先作为加快县域经济社会发展的重要战略
20xx年，我和县政府一班人一如既往突出教育优先发展，作为加快县域经济社会发展的重要战略。
一是认识进一步深化。教育兴则产业兴、教育强则后劲足。我始终与上级党委、政府保持高度共识，突出教育优先发展的战略地位，以创办人民满意教育为重点，大力推进教育强县的各项基础性建设。平常工作和多种会议等场合都强调抓好教育工作的重要性，并把教育工作作为关注民生、惠民办实事的重要内容。
二是考核进一步强化。坚持把教育工作纳入乡镇政府和有关部门目标管理考核体系，进一步明确和细化了乡镇政府和有关部门的责任，增加了考评的权重，并定期对乡镇和有关部门开展督导评估，年终严格按照责任制考核奖惩到位。
三是工作进一步深入。我坚持把建设教育强县作为大事要事来对待，以兴教为已任，认真落实教育工作县长负责制，凡是与教育有关的工作，自己都积极认真对待，凡是与教育有关的问题，自己都尽量亲自调研处理，凡是对发展教育有利的事情，自己都敢于决策支持。
二、坚持把环境优化作为加快教育发展的重要保障
一是把投入作为重点。教育发展的重点就在于努力保障对教育经费的投入。20xx年，县委、县政府坚持教育优先展战略，在积极落实教育投入的“两个比例”，实现“三个增长”的政策方面，尽了最大努力，基本保证了教育投入总量逐年递增，保证了预算内教育经费的及时足额到位。20xx年全县教育经费拨付达1。33亿元，比上年增长48。9％，预算内公用经费支出1702万元，比上年生均增加144元。本级财政预算已拨付教师工资10140万元，拨付城市教育附加费185万元。农村税费改革转移支付款1539万元，占支付总额的66％。拨付教育专款301万元、危改专项资金150万元、寄宿制学校建设资金115万元。全面实行义务教育经费保障机制改革，落实国家“两免一补”政策，全部免除学生学杂费，免除学生课本费5万人次，县财政配套改革资金1172万元。积极开展“ 9。8”助学活动，筹集捐款220万元，捐助学生1。1万多名。
二是把整治作为难点。教育工作是一项系统工程，教育要发展，就需要有一个好的环境，要有好的环境，就需要各部门的支持配合。20xx年在教育发展环境的问题上，县里下了一番硬功夫。一方面，狠抓了校园周边环境的整治。县里成立了由县委政法委书记黄兴茂和分管教育工作的副县长潘勇为主的整治校园周边环境领导小组，联合县政法委、公安局、工商局、地税局、安监局、文化局、广电局和各乡镇等部门单位，常年性开展中小学校校园周边环境整治活动，最明显的成效就是基本上取缔了学校周围的违规网吧。另一方面，狠抓了部门协调工作。多年来，我们坚持了一个好传统，全县几大家主要领导、相关部门每年都召开一次议教会，专题研究教育发展问题。20xx年9月，我们召开的议教会形成了会议纪要，出台了支持教育发展的文件和规定，进一步规范了部门行为。我曾告诫过有关职能部门：垂直管理部门也好，县管部门也罢，只要单位在**，工作在**，就要为**的'发展服务，为子孙后代造福，不当名人，但也不能做罪人。在县长办公会议上，我提议建设和国土部门在中小学危房改造和寄宿制学校建设上，规费能免则免，服务性收费能少则少，一律从低，让有限资金发挥最大效益。
三是把改革作为切入点。教育发展的切入点在改革，改革的程度决定发展的速度。20xx年，我们进一步深化了全县乡镇中学管理体制改革，在全县20所乡镇中心学校（原教育办）与乡镇中学实现了“六个一”的彻底合并的基础上，全部撤除了校长助理（专干）等专职管理岗位。为进一步加强师资队伍建设，我们坚持从优、公开原则，20xx年选拔了60名大专院校的优秀毕业生，补充到农村中小学和高中紧缺学科，并解决了65名毕业生的编制，引进了一批业务能力较强的专业教师。在抓教育改革促发展方面，另一个突出的工作就是抓引资办学。对长沙楚天房地产开发公司捐资500万兴建陈家嘴寄宿制学校建设项目，我主持召开了国土、建设、税务、教育、财政和陈家嘴镇等部门单位的会议，减免各种税、费近100万元，20xx年下学期，该项目已顺利竣工，目前该学校己成为我县一流的农村寄宿制中学。20xx年，我们启动了建设教育强县工作，制订了《**县建设教育强县工作实施方案》，建立了县级领导定点联系学校和部门单位对口援建学校的工作制度，强化了乡镇和部门单位建设教育强县的职责要求。
三、坚持把“两项制度”督导评估迎检作为加快教育发展的头等大事
20xx年，我县将接受全省每届一次和全市每年一次的教育工作“两项制度”督导评估。对此，我们对照要求，及早决策部署、及早启动推进、及早整改达标。
一是高度重视。我县的迎检工作于20xx年6月份正式启动，县政府多次召开会议，多次研究，多次听取相关情况汇报，成立了由我任组长，县委、人大、政府、政协分管教育工作的领导任副组长，相关部门单位和乡镇主要负责人为成员的领导小组，设立了迎检办，落实了工作人员和经费。各有关部门单位、乡镇、学校也成立了专门机构，明确了工作职责和要求，县里召开了全县性的动员培训会议，下发了工作方案，明确了工作要求，层层签订了责任状。
二是狠抓调度。为抓好迎检工作，我们坚持月督促检查、月调度结帐考评制度，突出解决了一些诸如氛围营造、经费短缺、工作不平衡等问题。
三是积极整改。对照检查要求，结合我县的实际情况，就做好我县的迎检工作，我们重点整改了财政投入达标、校园文化建设、功能室配备以及进一步规范办学行为等问题。目前，整改收到了明显成效，达到了相关规定要求。
尽管我县教育工作不断发展，群众满意度不断提升，教育工作“两项制度”督导评估上比较扎实，但离上级的要求还有一定距离，主要是：一是中小学教师队伍结构有待优化，紧缺学科教师急需补充，待遇有待进一步改善；二是城镇教育资源短缺，班额过大，优质教育资源有待进一步扩张发展；三是县级财力保障与教育事业发展的要求，还有一定的差距。对这些问题，我们将高度重视，通过改革和发展的办法，逐步逐年解决。今后，我们将进一步乘着建设教育强省、教育强市的东风深化改革，创新思路，真抓实干，迎难而上，努力推进我县教育事业又好又快发展。
教育工作述职报告12
尊敬的各位领导：
大家好！本人现任金塘一中校长，是第一责任人。负责全面工作。安全是学校一切工作的前提和基础，在各级领导的关怀指导下，在学校全体领导的通力协助下，在全体教职员工的大力支持下，按照上级部门的要求，本人切实履行学校安全第一责任人职责，牢固树立安定稳定第一的理念，始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，以创建“平安学校”标准化建设为抓手，以“夯基础，抓重点，强教育，治隐患，保平安”为工作主线，积极推进校园安全文化建设，努力提升校园安全管理规范化、制度化、精神化水平确保师生平安和校园稳定，现将学校的安全工作作如下汇报：
一、 强化安全责任意识，完善安全管理机制
安全责任重于泰山，为此，我带头落实“一岗双责”和安全目标管理责任制，与区教育局签订安全责任书，并与各处室负责人签订安全目标管理责任书，明确各自分工和职责，形成合力，齐抓共管。要求各处室也应与分管的具体岗位工作人员签订安全责任书，做到层层落实，责任到人。把安全责任进行明确分解细化，让安全责任意识深入学校所有的教职员工，做到群防群治。
在每学期开学初我对学校安全管理工作做了部署，并对安全工作提出要求，也积极参加上级主管部门召开的安全工作会议，并及时在教职员工大会上向全体教职员工进行宣传贯彻。在每周的校例会上，我都根据安全的形势，对出现的问题逐一分析，或提出要求或给予指导，提出解决方案。
二、 讲方法，抓实效，多管齐下推进校园安全文化建设。
讲究方法，注意实效是我一直坚守的工作原则，在校园安全文化建设方面，我更是坚持实效为重，要求把安全工作做到贴近学生，贴近实际，贴近生活，学校利用移动信息平台，在节假日，汛期、高温、秋冬干燥季节发布安全友情提示，让他成为特殊时期安全的良师，在校园里安装有安全标语，安全知识宣传，让它成为师生日常安全的益友。
我每周在升旗讲话，教职员工例会，都进行各种形式的安全教育，且身体力行，在大小会议场合必讲安全问题，让安全意识深入人心，调动了全体师生做好安全稳定工作的积极性和主动性，并要求分管领导、级组长、班主任要广泛、深入地开展交通安全的宣传教育工作，让交通安全意识深入学生之心，确保学生高高兴兴回家，平平安安返校。
加强对学生法纪、生命和安全教育是增强学生思想道德素质、预防青少年学生违法犯罪，确保安全系统安全稳定的重要手段。我积极利用“全国中小学生安全教育日”、“5。12”防灾减灾日、“11。9”消防宣传日等有利时机，开展“法纪、生命、安全”教育，不断提高学生的综合素质，以丰富多次的活动为载体，强化育人实践，如举行图片展览，主题班会等开展反邪教警示教育和毒品预防教育，培养学生健康的人格和生活情趣。为吸取校园踩踏的事件的惨痛教训，学校专门决心校园突发事件应急疏散演练活动，以增强师生居安思危与忧患意识，提高师生在紧急情况下的自救能力。此外，还组织观看消防图片展，消防影视等进一步增强了师生的安全防范意识，提高了安全技能，真正做到警钟长鸣。
侧重突出季节性教育。学校针对不同季节、时段，抓住开学初、放假前，新生入学等环节，重复开展“五防”安全教育（防溺水，防交通安全事故，防火防震防消防，放食物中毒）切实增强全体学生的安全意识和防范意识。每期邀请法制副校长、消防、交警等公安部门来校作法制报告和进行遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育，使学生树立安全法制意识，培养学法，知法，守法，用法的良好习惯。
我校组织的大型文体活动，社会实践等活动，有严格的审批制度，严密组织方案和安全防范及保卫措施，学校组织的重大活动，事前都认真制度安全工作预案，向上级主管部门审批，做到层层落实，领导把关。学生外出参加社会实践活动时，先学习《学生自护自救安全常识》，主管领导、级长、班主任负责带队，对学生的安全负全部责任，真正做到领导有力，分工细致，责任明确。
坚持安全隐患排查制度，为给全体师生提供一个安全、和谐的教学、学习环境，我校安全检查实行制度“安全检查制度”各部门分管的正副主任，每周至少突击检查一次，部门分管领导每月至少突击检查一次，每次检查有记录存档，我校也经常组织带领有关部门针对师生宿舍、食堂、体育设施、消防设施、锅炉房、栏杆和各种仪器设备安全状况及化学药品、食品卫生、安全警示语等进行仔细、全面的检查，并建立安全检查登记表，有检查时间、内容、发现问题立刻整改，确保安全。
抓好师德师风建设，实行“师德一票否决制”，大力开展师德师风教育，宣传学习《中小学教师职业道德考核办法》等有关文件精神，帮助教师自觉践行师德师风，把职业道德规范转化为实际行动和规范的.职业行动，杜绝因老师个人原因造成的不稳定因素的发生，有效维护校园政治稳定和社会稳定。
三、 加大对周边环境的治理力度
我校地处圩镇边，校门口的道路小而多车，交通复杂拥挤，安全是一大隐患。每逢下课，都安排领导在校门口维持交通秩序。我校还主动配合派出所等部门。密切配合共同做好学校周边的治安处理。聘请了金塘派出所所长许峰为学校法制副校长，建立保安值班警务室，保证了学校教育教学工作的顺利开展；派出所在学生上下课、晚自习下课后派民警到校门口加强巡逻，确保师生出入平安。
总之，学校的安全工作在全体师生的共同努力下，成绩显著，校园和谐，学校没有发生影响治安与稳定事件，学校的校风，学风，教风得到社会和广大家长的普遍认同，在区教育局的德育评估工作中，我校荣获“德育示范学校”称号。
安全工作不是一朝一夕的事，事要常抓不懈的，学校的安全工作仍存在一些不足之处；如学校的安全管理制度有待进一步完善，学校的监控设施有待完善，校园周边的环境有待进一步改善，师生的安全法制素养有待进一步提升，学校安全设施有待进一步务实等。今后，在上级政府和教育行政主管部门领导下，我仍将继续全身投入，一心一意谋安全，尽职尽责保安全，统筹协助抓安全，不断改进工作，完善制度措施，将校园安全工作推上一个新的台阶。
教育工作述职报告13
学校法制教育是学校德育教育的重要内容，是对学生进行社会主义民主法制教育，增减学生树立社会主义法制意识，增强法制观念的重要途径，是实现依法治国的百年大计，目前，由于种种原因，学校法制教育还不能完全适应形势发展的需要，与社会主义民主与法制目标的要求还有一定的差距，青少年学生依法保护自己正当权益的能力比较弱，法律意识，法制观念比较淡薄，当前，青少年违纪犯罪现象呈上升趋势。所以，应当引起我们高度的重视。
为了适应中小学学生普法教育的需要，加强青少年，法律素质的养成性培养，近年来我受*中学的邀请，很荣幸的于20xx年9月被该校聘为法制副校长。
我身为一名法制教育副校长，深知自己肩上的担子很重，怎样才能教育好我的`学生，让他们健康地成长，这是从我被聘之日起，一直思考的一个问题，我觉得孩子们年龄较小，要让他们学习纯理论性的法律知识，学生会感到枯燥无味，接受比较困难，所以我在上学期的法制教育讲座上采用了如下的做法：
首先，用自己的形象教育学生，在我对学生进行法制教育的那天下午，烈日当头，热气袭人，我坐在讲台前，汗水不停地下滴，制服、警帽穿戴在身上，让人感觉十分难耐，我有意解扣、摘帽，放凉一下，但我不能这样做，深知现在的我不只是一个警察，而且还是一个学生教师，这样做有失一个警察的威严。这个时候也是教育学生遵规守纪的契机，我的形象，学生们看在眼里，记在心中，在我的感染下，学生们一直坚持到最后，整个场地秩序井然。
其次，用具体的事例来教育学生，法制教育是一项政治性、思想性、理论性、知识性、实践性很强的综合性教育。不仅要有明确的目标、规范的内容，对学生来说，还必须有具体的事例来教育，才能达到预期的效果，因此，我采用了“以案说法”教学方式进行教育。
在那次法制教育讲座中，我运用了身边事，定其来说明，重点以青少年犯罪的事例来教育，列举了青少年结伙抢劫案，青少年在超市被搜身的事，青少年入室盗窃事，通过讲述使学生认识到：青少年法制意识淡薄，就会走向犯罪，最终会受到法律的严惩，青少年意识淡薄在一些民政部下自己的权益受到侵害也不能很好地保护，只有从现在起，认真地学法，守法，用法，才能适应时代的要求，才能成为社会主义建设事业的合格人才。
普法教育是一件社会的大事，更是我们公安部门的大事，从现在的社会状况来看，学校开展普法教育，这样做很好，我要配合学校，当好这个副校长，干好我的本职工作，普法教育任重而道远，我将加强学习，积累素材，培养我的学生，使之成为遵纪守法的好公民。
教育工作述职报告14
尊敬的领导、各位老师：
时光荏苒，转瞬间又到了一年一度的述职总结时刻。在过去的一年里，我有幸能够担任初中语文教师，全身心投入到教育工作中，经过努力和思考，我对自己的工作作了一些总结和反思。在此，我谨向学校领导和各位老师汇报我的工作，盼望得到您们的悉心指导和支持。
一、教学工作
在过去一年中，我带领学生学习了多篇优秀的文学作品，通过讲解、分析和讨论，引导他们感悟其中的人生哲理和社会价值观。同时，我还积极探索多种教学方法，充实了课堂教学内容，提高了教学质量。例如，我采用多媒体辅助教学，设计了趣味性十足的课堂活动，并鼓励学生进行小组合作学习，取得了一定的教学效果。
二、学生管理
作为一名教师，我始终把学生的发展放在首位。在班级管理上，我注重学生个性的培养，关注学生的心理健康，并通过开展形式多样的活动，帮助学生建立正确的人生观和价值观。在日常管理中，我严格要求自己，积极参与学生的学习、生活，倾听他们的需求和困惑，促进了师生之间的良好互动。
三、自我教育与提升
在教育工作中，我深知教师是永远的学生，因此我不断学习专业知识，积极参加各种教育培训，不断提升自我。我认为只有不断提升自己，才能更好地指导学生成长。除此之外，我还踏实完成教研任务，和同事们共同探讨教学方法，相互学习，相互促进，共同进步。
四、对下阶段工作的计划
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自身的综合素质和业务水平，不断创新教学方法，提升课堂教学质量。同时，我将更加关注学生的心理健康，深入了解学生的特点和需求，针对不同学生制定个性化的学习方案，更好地满足他们的成长需求。此外，我还将加强与家长的沟通，促进学校、家庭和社会的良性互动，共同为学生成长贡献力量。
总之，这一年来，我在学校领导和同事的关心支持下，认真履行教育教学工作，取得了一定的成绩。但我也清醒地意识到自己的'不足之处，我将以更加饱满的热情、更坚定的信念，更加努力地投入到今后的工作中，为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。希望在接下来的工作中得到领导和各位老师的大力支持和指导！
谢谢大家！
教育工作述职报告15
带着对事业的钟爱，带着对教育的热情，带着对优质的执着；盼着对能力的培养，盼着对内涵的提升，盼着对活力的`激增；怀揣美丽梦想，勇于挑战自我，实现能力超越，走在追梦路上。
在工作中找自信
承蒙学校领导的悉心指导、同事的无私帮助，自己的归零心态，我以最快的速度适应职场环境，始终坚持不把工作完成，绝不休息；不把工作做好，绝不放手；不把工作精细，绝不完事的工作态度，即便困难无缝不钻，问题无巧不出，也要尽所能地消化难啃的骨头.
在转型中求突破
岗位的不断转换提升了我的工作能力。在轮岗中，老年教育专管员、通讯员、信息员、联络员、统计员等等，如此多的标签，如此快的变化，如此难的挑战，有时候工作推不下去，有时候工作没有思路，有时候工作遇见瓶颈，心里想放弃，但实际还是放不下，还是想做到：
向常规工作要质量。我需要按质按量地完成各类评优创建申报工作、社区、老年教育统计工作、老年远程收视花名册上传工作、社区老年教育各类文献调研征集撰写等。
向特色工作要亮点。市、区级各项创新专题活动不仅要参与，还要完成建智慧城市 做智慧市民网上读书节征文活动、第九届市老年教育艺术展演、九亭杯书画作品征集活动、松江区全民终身学习活动周团队快乐秀展演、远程老年大学我话夕阳征文等多项社区教育大型活动。
向实验项目要实效。今年顺利完成《泗泾镇社区教育对特色文化资源的开发与利用》实验项目的结题工作。个人撰写的《提升社区学校教师执行力的策略探究》一文发表于《上海成人教育》第五期，与校长联合撰写的《整合各类资源 发展老年教育》一文在《上海老年教育研究》、《上海成人教育》、《中国社区教育》期刊发表。
在锤炼中强素质
作为一名社区教育工作者，我深感责任与使命，时刻要求自己围绕转型发展求突破、创新工作求高效的思路，在提高自己的厚度、挖掘工作的深度、挑战教育的高度上找突破，脚踏实地，尽职尽责。
酸甜苦辣，足以见证，成教是明媚的阳光，我就是阳光下茁壮成长的树苗。通过不断学习，今年也有幸荣获松江区成教系统第三届‘三个一’教学比赛二等奖、松江区终身教育新秀奖等荣誉。面对当前工作新形势、新任务、新要求，我将看清未来局势，坚定理想信念，内化于心，外化于行，苦练内功，锲而不舍，矢志不移地做让组织放心、让领导放心、让学员放心的教师。
【教育工作述职报告】相关文章：
教育工作述职报告10-18
校长教育工作的述职报告12-09
校长教育工作述职报告12-24
教育工作述职报告11篇02-09
教育工作述职报告(15篇)11-16
副校长教育工作述职报告11-03
教育工作述职报告15篇02-25
教育工作述职报告合集15篇11-16
校长教育工作述职报告(精选10篇)12-24
校长教育工作述职报告10篇12-24