工作述职报告

时间：2022-04-04 17:05:17 工作我要投稿

【精品】工作述职报告集合五篇

　　在现在社会，报告不再是罕见的东西，不同种类的报告具有不同的用途。你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编为大家收集的工作述职报告5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精品】工作述职报告集合五篇

工作述职报告篇1

　　单位:

　　职务:

　　技术研部冲压工艺员

　　XXX

　　XXX有限公司20xx年5月

　　文化程度现任职务

　　主要工作:

　　XXX专科

　　性别

　　男健康状况

　　出生年月良好

　　1982.8专业技术职称

　　民族

　　汉

　　助理工程师

　　冲压工艺员

　　主要工作公司新产品开发范围

　　1,XX公司X项目7个供货单元18个零件的模具整改跟踪.

　　2,XX公司XX项目在武汉工厂生产的5个供货单元10个零件的模具整改跟踪.

　　3,负责XX公司XX项目2个零件的模具制造,预验收,整改,产品开发的跟踪管理.

　　4,工艺编排:冲压工艺卡,冲压控制计划,冲模安装卡,剪切下料卡,AMDEC,工艺流程图,Q3P等

　　5,协调各部门本项目的工作备好SD前的主辅材消耗及库层.

　　职业生涯规划

　　1,短期规划:20xx年—20xx年拿到中级工程师资格证并能够独立胜任公司安排的工作;20xx拿到高级级工程师资格证.

　　2,中期规划:20xx年—20xx年攻读本科取得本科学学士学位,结合近几年的工作经验和专业知识再次迎接新的挑战.

　　3,长期规划:20xx年—20xx年攻读研究生取得硕士学位,用技术实力做后盾走上管理层.

　　从陌生到熟悉一步步了解公司运营模式及公司的发展目标,充分理解产品定义,自主开发模,夹,检具,严格按照神龙公司技术标准及质量体系来控制零件质量,在神龙公司技术援助的情况下,达到神龙公司各阶段的质量目标,最后实现整个项目工业化,正式批量生产.自负责XX两个项目以来对冲压工艺,产品开发流程,设备性能及参数,模具结构,模具调试,现场流程作业有了大幅度的提高.学会了如何分析零件的检测报告并能准确的拿出整改方案.在王部长,杨书记,霍工的激励指引下完成了B系列天窗加强环落料模的方案设计.同时在领导,同事的帮助指导下,对焊接线的焊接流程也增加了认识.深知现场知识及编制工艺文件欠缺实战经验,所以每天在忙都也要给自己要留一小时到现场与模修班和冲压班的同事们沟通从而取长补短.在经历过其他项目

　　主要收获和体会

　　过程审核提出来的问题点后,自己对现场管理,库房和工艺文件的编写有了新的认识,并进一步的'了解如何编制工艺文件,且让工艺文件能在实际工作中更富有指导性.刚到技术部时部门工作比较繁忙,急需下一技术问题通知单后来陈部长安排我来完成.可以说这是我来技术部的第一个任务,由于自己对该工作不了解根本不知道何从入手,经过来回的折腾才完成,在cs的点拨和教诲下我养成了上班来头一件事就将工作日程安排好,写好每天的工作日志,总结今天计划明天理清头绪从而井然有序的进行工作.说到头,我所学到的知识还的取决于公司是公司给予我发展的空间,我也知道以后会面对许多压力和挑战,那只能激励我勇往直前.即便在我低迷阶段,也不会为此而颓废沮丧,因为那只会浪费我的时间和生命.我会为了我的目标和理想奋勇向前,为公司将来的发展而奋斗.最后,感谢领导和大同事的悉心关怀和指引!

工作述职报告篇2

　　自从走上工作岗位我就一直担任着繁琐而又责任重大的班主任工作，可以说十多年来从中有过经验教训有过欣慰喜悦，有过说不清的酸甜苦辣，有过数不清的感人瞬间。我选择，我快乐，因为我快乐，所以我尽力去做好。

　　家长会是家校沟通获得家校合力的有效途径，所以我珍惜每次召开家长会的机会与家长沟通交流，争取家长对自己的各方面工作的理解、支持，在XX年十月份我把一直以来召开家长会的心得整理成文，并以《如何建设有效地家长会》为题在省教育学会的论文评比中获得三等奖。在XX年九月份又获得校十佳班主任称号。

　　在平时教育学生的过程中我不忘采取各种有效地方式进行相关的教育，晨会、课间、集体活动之后、班会都是我教育学生的主阵地，在XX年浦口区中小学主题班会评比中我班的主题班会“永远跟党走”获得区级一等奖。

　　学高为师，身正方能为范，在这么多年的.班主任工作中我不忘加强自身的学习，利用寒暑假以及休息时间积极进行学历进修，并在XX年取得毕业证书的同时获得优秀学员称号的双丰收。在近两年的区级各类竞赛中三次获得解题竞赛一等奖，一次获得青年教师说课一等奖，同时代表浦口区参加南京市中学青年教师优质课评比，并获得市级三等奖。XX年度、XX年度承蒙各位同仁的厚爱，我在年终评比中连续获得优秀等次。

　　作为一名年轻的班主任，我感到任重而道远，任重于学生的正确教育以及引导，道远于班主任工作的努力和创新。我始终相信，在以后的人生风雨路，有你有我一路更加精彩。谢谢！

工作述职报告篇3

尊敬的各位领导、各位同仁：

　　大家好，今天我向各位汇报一下xx完小XX年的主要工作，不妥之处请给予批评指正。XX年，xx完小按照上级部署并紧密结合本校实际，按照以学习盘锦经验为切入点，以“日清周结”为手段，确保安全零事故，确保教育教学质量不断提高的工作思路，振奋精神，扎实工作，取得了一定的成绩。

　　一、XX年资金使用情况。

　　我们严格执行XX年初制定的预算，除确保学校正常运转外，尽最大努力改善办学条件和教师的办公条件。其中购置电脑一台，供老师们上网查阅资料；购置不间断供电系统一套，确保停电后能正常播放音乐，能正常上大课间操；一楼的两个办公室更换了新办公桌；投资四千多元用于校园文化建设，校园文化品位进一步提升；新购置一体机一台，老师们可以方便快捷地印刷试卷，为提高教学质量奠定了基础；购置门卫房一间，满足学校大门口值班教师的需求。

　　二、建设坚强有力的领导班子。

　　孔子说的好，“其身正，不令则从；其身不正，虽令则不从。”首先我从自身做起，以事业第一，学校第一，牢固树立全心全意为教职工服务的意识，率先垂范，以身作则，每天早到校（早晨7:00以前到校），晚离校，要求老师们做到的，班子成员首先做到，要求老师们不做的，班子成员坚决不做，用人格的力量增强集体的感召力和凝聚力，可以说我们xx完小的学校管理达到了“不令而行”的效果。

　　三、搞好师德建设，提升教师的思想素养。

　　针对我校教师偶尔有体罚学生的现象，我校的`师德建设把爱生放在首位。XX年我们组织教师认真学习了中国当代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先进事迹，要求教师做到“七个一”，即了解每一个学生，相信每一个学生，尊重每一个学生，友爱每一个学生，学习每一个学生，教好每一个学生，依靠每一个学生。

　　四、抓实抓细常规管理，向培养学生良好的习惯要质量，向提高课堂教学效率要质量，向校本教研要质量，向过程管理要质量。

　　1、培养学生的良好习惯。借鉴盘锦经验，着重培养学生的记忆习惯，演讲习惯，读的习惯，写的习惯，定计划的习惯，预习的习惯，适应老师的习惯，自己留作业的习惯，整理错题集的习惯，出考试题的习惯，筛选资料总结的习惯，按时认真完成作业的习惯。为此，我们还专门印发资料供老师们学习。

　　2、提高课堂教学效率。我们组织教师认真研究肃宁县小学数学、语文、英语学科的高效课堂教学模式，推进“三段六步”课堂教学模式，切实向40分钟要质量，切实解决教师辛苦地教，学生辛苦地学，家长辛苦地帮的问题。

　　3、校本教研。我们把校本教研的重点放在课堂教学研究上。我们把听推门课、公开课、研究课常态化，促进教师课堂水平的提高。另外，县教研室以及xx镇中心总校研训室组织的各种教研活动我们都非常重视积极参加，本学年外出学习研训共20余次，基本上每人1—2次，甚至有的在3次以上，达到了全员参与，提高了教师的业务能力。

　　4、过程管理。我们非常重视教学过程的管理，对教师的备、讲、批、辅、考不定时的进行检查，另外我和教导主任还经常深入到各办公室检查学生作业等，发现问题及时指出，切实督促老师们把功夫用在平时，不能临近考试搞突击，加重学生负担。

　　五、搞好国学经典诵读活动，做好学生德育工作

　　按照教育局下发的“国学经典进校园”活动实施方案，我们在上学期组织全体师生学习了《弟子规》，为确保学习效果，我们采取了以下措施。

　　1、每周一课时，我校每周三上午第四节为国学经典诵读课，以班级为单位进行集体诵读学习。

　　2、师生同读，老师为学生做出表率，同读同悟，为学生解疑释惑。

　　3、大课间操随音乐诵读《弟子规》。

　　4、课间播放《弟子规》，启迪学生的善心，陶冶学生的道德情操。

　　5、开展丰富多彩的活动，例如：诵读比赛，《弟子规》诵读考试，我们的《弟子规》考试侧重于学生在日常生活中如何践行《弟子规》。如“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信”中的“首孝悌”是什么意思？在日常生活中怎样做才是孝敬父母？等等。

　　经典像细雨润物般滋养学生的灵魂和气质，通过诵读，学生变得懂礼貌了，行为习惯和学习习惯都大为改观。

　　XX年，我们在上级教育部门的领导下，取得了一定的成绩。两个学期的教学质量检测，不论平均分优秀率还是及格率都处于全镇领先水平，大课间操接受了县教育局的检查。豆焕芳老师获县青年教师会课一等奖。成绩的取得是上级教育部门正确领导的结果、是老师们共同努力的结果、是遵循教育规律的结果。当然，我们还存在着这样或那样的问题：教师素质有待于进一步提高，对后进生的关注力度还不够，学科发展不够均衡。XX年我们将围绕肃宁县教育局XX年工作要点，切实加强教师业务培训，提高教师素质。促进教育公平，关注后进生，引导教师切实做到：拿起“放大镜”，发现后进生的闪光点；端出“炭火盆”，温暖后进生蜷缩的心；用好“专用尺”，量出上进心，使每个学生都得到同样的关爱，每个学生都得到不同程度的进步。继续开展好“国学经典”诵读活动、大课间操活动，切实培养学生良好习惯。

工作述职报告篇4

　　20xx年以来，在处部和科室领导的正确带领和指导帮助下，在各位同事们的协助紧密配合下，我按照科室业务分工，认真履职、用心，努力工作，完成了全年所辖各项工作任务，在业务技能、工作水平、分管业务管理等方面都有了一定的提高和进步，保证了自己所管的各项生产服务指令传达、执行到位，落实效果较好，现将本人20xx履职情况汇报如下:

　　一、工作指标完成情况

　　1、物业服务

　　⑴ 处部年度计划指标为物业服务满意率保持在95%以上，住户投诉率不超过3%;工业物业服务满意度保持在90%以上; 20xx年度我处小区住户在矿区事业部投诉4起，投诉率为0.06%，控制在了事业部3%指标之内。

　　⑵ 20xx年上半年物业服务综合满意率测评考核结果为96.58%，在矿区排名第二，完成了处部物业服务满意率保持在95%以上目标。

　　2、绿化服务

　　⑴ 处部年度计划指标为小区新种本地树木成活率不低于95%，外地树木成活率不低于85%;实际本地树木成活率≥98%，外地树木成活率≥92%。

　　⑵ 20xx年绿化新植苗木成活率≥94.5%，比矿区事业部要求指标提高了4.5个百分点。全处绿化覆盖率20xx年已达36.77%，较20xx年33.2%，增加了3.57%，完成处部小区绿化覆盖率达到36%的全年绿化工作目标。

　　3、调度室工作任务指标

　　⑴ 供水指标：年度计划供水159万立方米，实际供水143.86万立方米，与计划相比节余15.14万方，与往年同期相比下降6.06万立方米。(20xx年实际149.92);

　　⑵ 供电指标：年度计划转供电1266万度，实际转供电1255.84万度，与计划相比节余10.16万度，与往年同期相比下降506.03万度。(20xx年实际1761.87);

　　⑶ 供气指标：年度计划供应液化气408吨，实际供应液化气405.1吨，与计划相比节余2.9吨，与往年同期相比下降163.64吨。(20xx年实际568.74);

　　⑷ 耗煤指标：年度计划耗煤3.78万吨，实际耗煤3.776万吨，与计划相比节余0.004万吨，与往年同期相比上升0.06万吨。(20xx年实际3.8);

　　⑸ 全年未发生"水、电、暖"Ⅰ类非计划停供事件。

　　二、所做的主要工作

　　为了适应处部的发展要求及本岗位工作管理要求，我不断加强业务学习，及时学习相关文件精神、管理、业务知识等等，虚心学习领导、同事们的工作方法经验及待人处事等。从中学习了许多的业务技能，在锻炼了自己、拓展了自己的同时也使自己的整体素质得到了进一步提高，工作水平及管理服务方法也得到了有效的提高。

　　㈠物业服务工作方面

　　1、参加处部安全社区创建及矿区物业服务管理人员管家工作培训学习活动2次，参加科室学习活动6次，负责起草撰写科室各类月度、年度总结、会议汇报总结材料25篇，负责撰写科室宣传报道稿件27篇，拍摄科室相关各类工作照片20xx余张，通过宣传报道，有力及时的展现了科室工作业绩及科室人员的工作精神风貌。

　　2、参与督导检查基层站季度物业服务、生产运行综合业绩考核、物业服务标准规范对标考核、及各项工作检查及抽查共30余次，并对基层单位对应归口部门工作人员按照工作规范化标准提出了部分工作要求，使自己分管的物业服务及大班调度工作运行平稳、服务水平不断提升，步入了规范化、专业化、标准化的`运行轨道。

　　3、收集整理审定了三个物业服务站的 “示范小区”创建工作方案和多媒体，对基层单位的方案提出了部分修订和完善建议，之后3次组织参与了三个示范小区的创建方案次处务会审定讨论，增强提升了方案的实用性、可操作性、为示范小区创建工作实施打下了坚实的前提保障。

　　4、关于窗口服务质量主题活动工作。

　　一是3月份组织安排召开了处部关于《改善窗口服务态度持续提升服务质量》主题活动安排动员会。处各部门负责人及工作服务人员共计80人参加了本次会议。随后对各基层单位关于矿区事业部窗口服务主题活动配套制度《窗口服务隐形监督实施办法》及《窗口服务质量投诉管理办法》讨论稿意见进行了及时的收集整理，并向事业部相关部门进行了及时上报，主题活动期间10次对基层单位主题活动开展情况进行了检查与督办。

　　二是安排组织各单位部门参加了处部主题活动推进会，并收集整理了基层单位的阶段性总结及服务窗口与服务个人材料，会上，各单位就本单位窗口主题活动开展进行了阶段性总结;20xx年底参与了科室对各单位窗口主题活动工作全年的检查考核，向矿区事业部上报了处部20xx年度窗口服务主题活动，收集上报处部先进服务窗口及服务明星。

　　5、绿化管理服务工作。

　　一是编制了处部20xx年绿化工作方案、20xx年绿化工作安排及绿化苗木明细表。收集汇总修订了基层各单位的绿化工作方案(电子版及多媒体汇报)及苗木栽种明细表，为处部20xx年绿化工作实施做好了前期保障工作，为处部全年绿色社区建设工作开展实施打下了坚实基础。

　　二是经过前期与绿化公司联系，4月初策划了处部绿化调研工作安排，参与处部8人组成的绿化考察调研小组，对陕西西安周边地区、平凉地区、庆阳市相关8家绿化园林公司及其苗圃基地进行考察工作，为处部科学、合理、顺利实施绿化工作、选定绿化施工单位提供了详尽、可靠的参考依据。

　　三是4月份组织安排来自机关部门科室、各基层服务站主管领导、物管办负责人、绿化主办人员及有关绿化公司人员，共34人参与完成了处部20xx年春季绿化安排暨施工招标会。4月21日参与组织安排处部各单位部门人员在凤城园六区开展了 “百人绿化会战活动”，来自处机关干部职工、各基层服务站负责人与岗位员工及绿化公司120余名人员参与了当日的绿化义务植树活动。

　　四是在绿化施工工作结束后，与相关部门及人员组织参与完成了绿化工作初次预验收及二次正式验收及绿化养护工作交接，参与组织召开了绿化养护服务工作交流总结会议2次，对绿化养护工作质量提供了服务效果依据，并提出了下步养护服务工作要求;期间，上传20xx年绿化施工合同5份;负责起草完成处部20xx年度绿化工作总结及绿化先进集体个人评选材料工作安排，收集整理上报了各单位的全年绿化集体及个人先进评选材料。

工作述职报告篇5

　　20xx年，紧紧围绕“两提高、一降低”这一路线方针，在本科审核评估、学科建设和评估、人才队伍建设、实验室及实习基地建设、科研项目申请和研究平台建设、对外交流合作和社会服务等方面尽自己最大的能力做了一些工作，取得了一些成绩，但也仍然存在一些问题，现总结如下。

　　一、本科教学除全面主持学院管理工作外，直接分管教学工作。

　　20xx年，在全面完成日常教学工作的基础上，启用了毕业论文全程网上指导和管理体系，毕业论文内容得到了校督导组的高度评价；组织教研室主任及广大教师完成了110门课程教学大纲的修订，并多次组织专家和教学办进行修改完善；全面启动了本科教学审核评估自评工作，成立了工作组和秘书组，认真总结梳理了我院教学领域6个大项24个小项工作的特色、成绩和存在的问题，完成了9万多字的自评报告，认真准备并接受了校评估组专家的评审，在得到成绩肯定的同时，进一步理清了存在问题及整改方向；完成了xx学院完成了专任教师和实验员基本数据采集、专业划分归队，学生培养信息采集、专业建设及教学状态数据收集、整理，并完成了网上逐条上报，撰写了5余万字的数据分析报告；彻底整理了20xx以来的教学管理资料、文件，建立了本科教学管理档案室；积极与企业协调合作，完成了6个专业顶岗实习任务，新建3个校企（地）合作实训基地；反复沟通并探讨了引进社会资源合作办学的途径，制定了实施细则，启动了和润冠名班的合作谈判；完成了新进教师指导教师的配备，制定了青年教师培养规划和导师制；完成了蔬菜教研室的搬迁和实验室建设；申请并获得了卓越农学等实验室建设项目经费200万，申请了并获得用于改善办公和实验条件的电脑30台；组织教师申请并获得教改项目1项，立项编写教材15部，获批示范课程1门，实验教学仪器设备研制与标本制作项目3项。

　　二、学科建设与科学研究该项工作由刘景辉副院长具体负责，详细见其报告。

　　这里简单介绍几项重要工作。组织申报了植物保护学、园艺学一级学科博士点，其中植物保护学通过了自治区评审，目前正在接受国家评审；组织参加了全国学位点学科水平评估；完成了学科合格评估的自评工作，梳理了作物学、园艺学、植物保护学以及二级学科植物学存在的问题；完成了xx学院免推研究生的标准制定和本年度的选拔推荐工作；完成了各级各类研究生的招生、培养、考核、答辩等常规工作。组织申报了各级各类科研项目，在国家基金、国家重大研发专项的申报中取得进步；接受了自治区重点实验室、工程中心的安全评估，组织申报了20xx年度自治区工程中心等平台建设项目。获得自治区科技进步1奖等奖励多项.

　　三、人才建设工作

　　20xx年引进高层次人才2人，引进优秀博士2名，申请并获批1名实验员、1名学生辅导员共2名校聘岗工作人员，同时争取到2名2+2研究生充实到学院学生及党务管理工作队伍，正在与学校协调争取柔性引进产业体系首席专家1人；争取到近10年来最多的'职称晋升指标，4名教师晋升教授、3名教师晋升副教授；支持出国长短期研修教师4人；支持并获得草原英才、自治区321等人才工程项目多项。

　　四、学生工作该项工作由燕飞副书记具体负责，详见其报告。

　　这里简单介绍有关工作。组织学办与教学办成功合作，完成了学院信息采集和报告撰写，同时两办合作完成了学院本科教学自评报告，接受了校专家组的评审；完成了学生工作一站式办公室条件建设；通过成功举办系列活动，使学生第二课题与第一课题更加紧密对接，探索了农学类专业第二课题的活动模式。

　　五、对外交流与社会服务工作

　　本年度支持6名教师出国参加国际学术交流，邀请8名国外专家来学院进行学术交流；与蒙古国生命科学大学xx学院签署了合作备忘录，本人年底访问美国杜鲁门大学和兵西法尼亚州立大学，并与美国兵西法尼亚州立大学植物生理学实验室就开展研究生联合培养达成了协议；支持10余名教师以科技特派员、三区人才等方式开展对地方的科技服务工作，获得企业资助项目6项。

　　六、存在问题

　　1.各方面工作的平衡性掌控还存在问题，有待进一步提高；2.个人处理的事务偏多，调动各方面力量和积极性的能力和艺术还有待提高。

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