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物理教师述职报告

时间:2022-03-11 13:49:06 教师 我要投稿

物理教师述职报告集锦5篇

  随着个人的素质不断提高,报告的适用范围越来越广泛,不同的报告内容同样也是不同的。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编收集整理的物理教师述职报告5篇,欢迎阅读与收藏。

物理教师述职报告集锦5篇

物理教师述职报告 篇1

各位领导,各位老师:

  首先谢谢大家能在这里听取我们的述职报告。

  我出生于20xx年1月,20xx年考入南昌大学物理系学习应用物理专业,20xx年毕业后来到桐乡任教,在这里我认识了很多良师益友,岁月的流逝中,我依然在成长,工作与学习中我收获了很多,也体味了很多。

  初到桐乡一中任教,是因为认识了当时的谭炳法校长,与他的相识让我知道教育是国家的未来,是人生的希望,是一个个家庭美满与幸福的源泉。一名合格的教师可以用自己的力量为国家造就伟大的人才,为社会的和谐增添亮丽的色彩,为他人的幸福打开大门,因此我希望能站好一方讲台,流洒一片汗水,实现心中一梦想,自己不能成为伟人,那就让自己为别人的成材尽一点自己的力量。站的高,看的远,那的确是一片让人心仪的风景,但能做一个台阶,虽不能远瞰但也实在。教师,我觉的自己应该来做这么一份伟大的工作,平凡而又实在,物质的收获可能不多,可却能实现自己最大的人生价值。为了实现这个目标,我必须成为一个坚实的台阶,富有知识和爱心的台阶,所以我要更多的进行学习。

  在桐乡一中任教期间,我有幸遇到了几位在教学业务上的精英,宋国强,赵惠松,崔碧原还有一中所有的物理组成员。初上讲台,我没有被自己大学时的优秀成绩而过于自豪,因为这是成为一名优秀教师的基本条件,为了上好每一节课,我的练习量是学生的好几倍,每次讲练习,我都要让自己能背下题目,能熟练的给学生分析不同的解题方法;为了上好每一节课,我要多向老教师学习,多听课,在前三年的教学中,每个学期我都要用掉两本以上的听课笔记本。在这样学习过程中,我慢慢有了自己的教学风格,学生们也喜欢上我的物理课了,学生的评教结果是优秀,学生的考试成绩也总能在平行班级中占据领先位置。20xx年在桐乡市优质课评比中,我获得了一等奖;在桐乡市青年教师基础能力测试中获一等奖。

  20xx年6月,我带的三个一舟班会考全部通过,20xx年6月一舟高三的学生成功的走出高考的考场;20xx年9月,我又有了三个高一班级,三个班级的同学都很努力,择优班的物理成绩总能排在全校前列,重点班的同学更是在高一时创造了超过择优班成绩的佳绩。学生的学习的成功了,我也收获了心中的喜悦。今年8月,在上级领导的安排下,我来到了凤鸣高级中学,这里新的气息让我有了创造更高成绩的冲动,我想,我一定会更努力的工作,更努力的为实现学生们人生梦想而奋斗的。

  教师,首先要能学,其后才能教。为了能更好的工作,能更有成效的教学,几年中,我不断的学习充电。20xx年毕业于非师范类院校的我参加了浙江省自学考试,取得了教育学,心理学考试合格证书,20xx年3月参加普通话测试,成绩达到二级乙等,20xx年7月参加浙江省教师计算机二级考试,成绩优秀,今年8月又参加了新三级考试,成绩合格。20xx年在校领导的同意下,报考浙江师范大学在职教育硕士,成绩213分,比录取线160分高出50多分而顺利录取。今年三月参加全国公共英语三级考试也取得了73分的好成绩。今年6月通过自学考试获得了浙江省中小学教师心理健康教育基础知识培训合格证书。

  教育科研是教师的成长之路,在做好日常教学工作的同时,我也积极投身教育科研,并获得了一定的成绩。20xx年至20xx年参加由省规划课题《在物理实验中培养学生的创新能力》并获省一等奖,20xx年负责桐乡市课题《物理教学中美育渗透的研究与实践》,并于20xx年9月结题。所撰写的论文从20xx年开始每年都获嘉兴市二等奖。20xx年获中国教育学会物理教学专业委员会立项课题《高中物理开放性校本课程的研究与开发》,现正在进行中。20xx年和20xx年参加嘉兴市物理竞赛命题,被评为优秀撰稿人。

  播撒爱心,关爱学生,不仅要让课堂充满欢笑,让学生在每次考试中凯旋,更要体现在自己的对学生的德育过程中。工作后我主动承担班主任工作,当作为一名年轻班主任第一次站在家长面前时,我看到了家长眼中的一丝忧虑,可考试的成绩却给了家长很大的安慰,在这一年中,我班的成绩比平行班高出20来分,我自己任教的物理每次比平行班高出7到8分。在金秋时节,我带学生到乌镇游玩,跟学生一起准备文艺节目。学生对我的信任也让我感到了当班主任的幸福。20xx年因为工作需要,学校要加强一舟班的师资力量,我被安排到一舟高中任教,中途不得不放了下原本做的很好的班主任工作。20xx年,当我把一舟班级的学生胜利送进大学校门后,我又担任了高一(4)班的班主任工作。

  在工作中,我把“信任、关爱、严格”作为自己处理班级事务的信条。相信学生,这样才能让学生表现出自己的能力,才能换来学生对老师的信任与依赖。班级里的事情,无论大小,能让学生自己完成的,我就不用亲自动手;让学生自己组织班级自律委员会,给予班干部更大的.权力,这些都让我所带的班级各项工作都井井有条,学生能力得到更大的发展。对学生的信任当然也换来了学生对我的信任,有同学被男生追求,她会向我求救;有同学家里父母闹矛盾了,他们会向我倾诉;有同学学习压力太大了,他们会找到我谈心。这些都让我站到了学生中间。关爱学生,这是一个好老师的标志。守住一方讲台,我爱我的学生,当学生需要我的时候,我一定会出现在他们的身旁。

  几年的班主任工作期间,学生要上医院,钱不够了,我会主动的把钱借给学生,我不在校的时候,他们会打电话给我,我也会把钱给他们送到医院。学生生病了,守护在他们的病床前,这是一名老师的责任,也是老师对学生的爱的表达。章鑫宇同学是个单亲家庭的孩子,一次生病期间对他的照顾,我觉得自己只是在做自己份内的事,可后来他家的亲戚却不断的过来学校向我表示感谢,因为章鑫宇跟家人说“罗老师对我的照顾让我很感动!”班主任工作只有信任和爱还是不够的,学生需要我们正确的引导,而这就要求我们严格要求,鼓励与批评对学生都是需要的。在我的班级里,我要求学生有竞争的意识,要在奋斗的观念,要有敢于接受批评的勇气,要有严格遵守规章的能力。有犯规者一定要追查到底。只有在强有力的规章执行力度下学生才能更好的进步。

  谢谢大家!

  述职人:XXX

  20xx-9-30

物理教师述职报告 篇2

  我于20xx年9月至今,在吴泾中学任教。期间担任了两年的高中数学教学工作,一年中预科学教学,今年担任的是初二年级的物理和中预的劳技教学工作。并连续三年担任班主任工作。回顾四年来的工作,尤其是这一年,我心中经常在反思,我在教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作带给我的快乐。为了更好地开展今后的工作,现将这一年的工作总结如下汇报:

  一、在思想政治方面

  自任职以来,我始终坚持四项基本原则,全面贯彻党的教育方针,教育思想端正,师德良好;遵纪守法,敬业爱岗,积极向上,服从安排,团结关心同事,认真履行岗位职责。为了提高自己的思想政治素质,我积极参加学校和团委组织的思想政治学习。我认真学习了《教育法》、《教师法》、《教师职业道德》,提高了自身的思想素质,增强了依法从教的法制观念。并始终坚持:“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。

  二、在虚心学习学习方面

  作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著,同时阅读了向老师借予的《给年轻班主任的建议》和学校给每位班主任下发的《如何做最好的班主任》。并积极参与交流,多次听其他班级的主题中队会。向张梅华老师,李祥老师等学习。从他们身上我找到了自身的不足,而且学到了许多管理班级的技巧和书本上学不到的智慧。学校组织听评课和预学案的研讨等学习活动时,我也都积极参加,不放过每一次提升自己的机会。学习前辈们优秀的教学教法。

  三、在考勤方面

  我热爱自己的工作,自觉遵守学校的规章制度。做到按时上下班,不迟到,不早退,不因为个人私事耽误工作时间。积极运用有效的工作时间做好自己的分内工作,而且积极参与学校组织的.各项活动。遇到老师请假,也能够积极服从安排,认真代好课。能及时地把工作当中遇到的问题和情况向领导请示,汇报。同事之间,能够做到顾全大局,服从安排,互相帮助,互相关心,互相沟通,及时交流工作心得。

  四、在工作方面

  高中的物理教学给了我不小的压力,所以从一起始接到通知说要让我教物理我就紧张了一下。还没开学就开始拿起高中的课本开始学习。在后续的教学中我主动去听其他老师的课,学习他们的教学教法,参与教研组的各种活动,利用网络、等各种方式开拓自己的视野,提高自身对于工作的认识,吸取优秀物理教师的先进教学经验,努力提升自己的各方面素质。

  1、在课堂教学方面,我精心为学生准备实验器材,尽可能让所有的孩子能参与实验、参与动手,为此我们花费大量的精力,每次上实验课,我都要请周老师帮忙准备实验材料。

  2、在科研方面,我也不甘落后,及时总结自己的教学经历,认真做好反思,并将自己的反思所得整理成文。

  3、在指导学生进行科技创作方面,我从教材抓起,并延伸到开展各类实践活动。

  (三)反思:虽然在物理教学工作已经初窥门径,然而细细反思,依然还存在许多不足之处,体现在以下几个方面:

  1、对学生的关注不够。曾看过陈桂生教授写的文章:教书就是要研究学生,“备课”不如“备学生”,要将现代课程真正转化成“学生经验的课程”。

  2、与学科外教师交流不够。作为物理教师,科目内容相对比较单一,但难度不小,许多疑难点都需要从书籍、网络等途径获得科学解答,和本学科教师的探讨也比较多,从其他学科老师身上我们也能够学习到很多东西。比如数学老师思维的严密性等等,美术、音乐老师多数多才多艺,从他们身上更能激发自己学习的兴趣,也多一些爱好和乐趣。“三人行,必有我师焉。”善于从不同学科教师身上吸取他们的长处,能更好的促进我的成长。

  因此,需要真正了解学生、读懂学生,认识到学生学习相关知识前的知识基础,细致的思考引导学生建构概念的教学设计步骤,围绕教学目标展开的教学实践活动。

  作为一名教师,我严格自律,严守教育工作者的职业道德。热爱本职工作,乐于奉献,喜欢和同学们融为一体。我相信,通过自己积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习,在将来一定能尽快成为一位优秀的教育工作者。

  20xx-12-10

物理教师述职报告 篇3

  参加工作以来,特别是任中学一级教师后,辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行一个人民教师的职责,在教育教学、教育科研、指导青年教师等方面取得了突出的成绩。认真履行聘约,年终考核全部合格,并且在20xx~20xx年被评为优秀,多次受到上级有关部门的表彰奖励。

  20xx年全国高考,我所任教的班级物理平均分超省平均分,其中往届生物理平均分名列全县第一,应届生除赣中名列全县第三;在20xx年 0月召开的96届高三物理研讨会上我作了《关于高三物理复习方法》专题发言,受到与会领导和同志们的好评;20xx年高考,我任教的两个班级物理单科平均分除赣中外名列全县第一,比第二名高5分,在全市重点中学中排名也仅次于赣中,是全县农村完中应届理科中唯一超县平均的学科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;20xx~20xx学年度第一学期全县统考,我所教的'班级物理平均分名列全县第二,第二学期全市统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二。

  在辅导学生竞赛方面也取得了较好的成绩,20xx年全国中学生力学竞赛中,我辅导的学生李至兵获市三等奖;20xx年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生获市三等奖;20xx年中学生物理竞赛中,我辅导的学生董红获市三等奖;20xx年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生闫至浩获市三等奖;陆继通获县二等奖;20xx年高中物理竞赛中,我辅导的学生徐大建获市三等奖。

  在长期的教育教学工作中,我不断总结经验,积极撰写教育教学论文,其中《关于风筝最大上升力的讨论》发表在中学物理教学参考上(xx、6),xx 年我撰写的《补偿法与逆向法应用》刊登在《高中物理复习新思路》上, 920xx年8月我参加青年教师基本功比赛荣获而等奖。

  担任班主任工作,一直受到学校领导的好评,20xx年6月我所带的班被评为县级先进班集体,20xx年高考,我所带班有9人达本科线,20xx年6月高三(3)班团支部被评为县级先进团支部。

  工作之余积极参加各类进修学习,继续教育每年均达到优秀标准,先后获得了中学教师基本功考核、语言修养考核、省英语水平(中级)考试、中学班主任工作的理论与实践考核等合格证书。不但胜任高中物理教学,而且有教高的指导青年教师的能力,在我的指导下,吉淑琴老师在县基本功比赛中荣获二等奖,20xx年 0月与张利平老师签订了帮教合同,在我的指导下,他很快站稳讲台,成为一名合格的高中教师。

  作为教研组长,积极配合教务处,抓教学常规管理,带领全组教师深入研究课堂教学方法,以求大面积提高教学质量。几年来物理组各位教师在各级各类的考试、评比中都有较佳成绩,受到了同行和上级领导的好评。20xx年秋,全县完中视导检查中,物理组的集体备课受到表扬。

  综上所述,我已在教育教学、教育科研等方面取得了一定的成就,具备了中学高级教师任职资格,我申报中学高级教师职务,同时更重要的是想借此发现自己的不足,鞭策自己不断学习新的教育理论,提高业务水平,更好的发挥自己的作用,为人民的教育事业作出更大的贡献。

物理教师述职报告 篇4

  一、政治学习

  积极参加教育局组织的各类学习,通过学习加强自己的党性修养,提高自己的思想认识。对照新颁布的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,对个人存在的问题以及工作作风中的欠缺进行剖析和分析,以达到自我教育、自我提高、自我完善,从而改正自己工作中的不足之处。。

  二、行政工作

  协助校长分管学校后勤事务,能团结带领后勤部门人员,做好教育、教学的保障工作。做到开学初准备,平常检查,期末保管回收。今年暑假,学校后勤工作量比较大,学校投入70万元(由王氏家族捐款)对学生宿舍进行改造,重新购置了学生的床铺和衣柜,让住宿生有一个舒适的生活环境。投入40多万元改造学校的监控线路,提升了学校安保的硬件保障。署假期间,对教学楼2到5楼教师办公室进行装修,改善教师办公环境。装修了一间文科综合教室,丰富学生的笫二课堂。下半年要更换高一和高二年级段学生课桌椅,增添一台发电机,以备断电时教室用电、学生食堂及消防等应急使用。国庆期间还安排了学校校园绿化补种等方面工作。

  后勤工作中,还完成了下面几方面的工作:

  1.在校长室领导下,做好学科教室设备置。

  2.做好校园安全防范工作和学生保险工作。这项工作今后应向班主任讲清楚,确保学生参与保险。

  3.做好饮食卫生工作,加强食堂管理,对食堂采购、财务、卫生等方面严格按照省厅、市教育局文件要求执行。

  4.做好校产动态管理,全校水、电、油、纸和零星维修,零星采购管理,每月进行统计。

  5.落实消防灭火的相关要求。

  6.认真落实“内部控制建设”相关要求。

  7.落实电梯、体育馆移动看台日常维修。

  8.完成校长离任审计的`整改工作。

  三、工会工作

  学校工会工作在学校党总支领导下,依靠广大教职工的共同配合,努力营造一个和谐的工作氛围,促进学校的持续发展。本学期工会工作围绕师德建设,开学初组织校内校本培训。学校工会和教务处、教科室共同组织好校内博雅教师讲坛,倡导教师爰岗敬业。引导教师严格遵守中小学教师职业道德规范,遵守市教育局关于教师家教方面的有关规定。平常工作中以自己良好的师德影响学生、教育学生。

  教师的师德师风工作是一项长期的工作。我校通过开学初的校本培训,教师会议学习,博雅讲坛等形式收到了一定的效果,今后还应加强这方面工作,形成良好局面。

  学校工会下半年积极组织教师参与创建文明城市活动。积极参加义务献血和慈善一日捐活动,今年完成献血任务3200毫升,慈善一日捐捐款20800元。下半年学校工会在秋季田径运动会上安排教职工趣味比赛。教师自排节目和学生一起参加元旦文艺演出,丰富了教职工文体活动。

  对家庭出现特殊情况的教师及时向校长室和上级工会反映,争取上级工会补助。今年我校二位教师的亲人去世,学校工会及时到达他们家里,表达慰问,体现组织的关怀。退休教师管理工作是学校工会工作的一项重要内容。开学初我校共有68人。今年重阳节期间,学校工会组织退休教师参观音陀农业观光区,慰问生病在家、养老院里的教师,送上组织的关怀和温暖。过年前还要组织慰问活动。

  四、教学工作

  担任高三的物理教学工作,虽然有时学校后勤行政事务较忙,但对教学工作都能做到提前认真备课,课后认真辅导学生。努力做好个别学生的思想教育引导,养成习惯教育。自己作为一名学校领导,能协助所在班级的班主任共同做好班级学生的思想教育工作,坚持每天早自修巡视发现问题,协调教师之间教学,及时与班主任通气。参与年级段管理工作,和年级段各位任课教师经常就教育教学工作进行沟通,分析情况,落实相关任务。今年高三段教学管理也有特殊性,除了常规工作外,11月24日英语成绩公布后,做了大量稳定学生情绪工作,保证高三教育教学工作有序开展。

  一年来,自己虽然做了这些工作,但是也存在一些有待改进的地方,首先,工会工作中要多抽时间,了解教职工对学校工作的一些意见和建议,及时向学校行政反映,发挥工会组织的作用,通过各种载体,提高教师的师德修养。其次是和学校其它处室配合,调动全校教师从事教育、教学研究的积极性,提高教师的的教育、教学能力。

物理教师述职报告 篇5

各位领导、老师:

  时间过得真快,走上工作岗位已有半年, 在学校领导及其他老教师的关心与帮助下,自己已从莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。作为一名新手,在这半个年头里学到了许多东西。在这半年里,我承担了八年级一班的物理教学任务和学校实验室管理工作。教书育人,这是个神圣而又艰巨的任务,接过教鞭已近半年,虽能很快适应了学校的教学工作,但作为一名教育工作者,我深深地觉得自己要做的还有很多、很多。

  我所教的那个班在整个年级来说,属中等水平。根据这半年的接触,在中等水平的班里,可能是学习基础和学习氛围较好等原因,大部分学生基本能跟进教学进度,较好地完成学习任务,学习的积极性也较高。以上是对我所教的班的大概情况的介绍。

  此外,现行初中教材也是最新修订过的,总共分为四册,内容较以前的教材有较大变动,删掉了一些内容,如比热容。

  平时,和老教师在一起探讨教学上的问题,期末复习迎考,大家精诚合作,采取了统一进度,统一教案的方法复习。

  在学校大刀阔斧的教育、教学改革的带动下,物理教学采取目标分层的教学模式,这是理科教学经过多年实践经验总结出来的较为行之有效的方法。在具体的教学过程中,以抓好基本知识为主,搞懂弄通书本上的`知识结构、知识点、重点和难点。立足于中考,从长远以提高学习能力为出发点来教学,当然也是以提高学生能力为基本出发点来教学。由于物理本身的特点,积极利用实验,结合现实生活教学。因此,如何较为生动形象地传授知识也是我必须面对的问题。为此,在课堂上我尽可能举一些身边的学生感兴趣的实例来说明问题,并且尽可能用多种解题方法来培养学生的学习兴趣。有时也穿插一些物理学史的材料以激发他们的学习积极性。

  由于学生自身的特点,在他们的学习过程中,总是不自觉地会有一些学生表现比较突出的能力,而又有一些表现出不太适应而产生掉队的现象,因此,针对这一些情况,我经常利用课外时间对他们进行培优辅差活动,以便使优生更优,差生进步。培优的活动与第二课堂的活动同时进行,主要是以培养他们的物理学习能力为主,对书本知识进行拓宽、加深,提高他们的解题速度和解决问题的能力。辅差的活动主要利用自学辅导和晚自修时间,主要采取单个辅导形式,有时也集体辅导,对他们主要是疏通书本的基本知识、要求其掌握基本的解题技巧,形成初步的认识和解决问题的能力。通过一个学期师生的互相配合,共同努力,他们在平时的测试中取得了较为理想的成绩。由此看来,这是一个值得采取的方法。罗嗦了这么多,我觉得要能较好地完成教学任务就应该落实好三个字――抓落实。要做到这一点,重在一个"勤"字。

  在实验室管理方面:积极配合各科任教师的实验教学工作,认真准备实验仪器及实验教具,仔细做好登记,及时解决实验遇到的各类问题,细致的做好档案的整理和装订工作,实验完后及时打扫实验室,并将仪器按类入库。

  以上是本学期我的教学工作和实验室管理的大体情况,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又将到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

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