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一级教师述职报告

时间:2022-04-03 20:37:19 教师 我要投稿

一级教师述职报告汇总六篇

  在人们素养不断提高的今天,越来越多的事务都会使用到报告,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的一级教师述职报告6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

一级教师述职报告汇总六篇

一级教师述职报告 篇1

  本人1995年毕业于州苏市一中,98年常熟高等专科学校数学教育专业毕业,分配到州苏市中学任教,20xx年8月调入州苏市一中任教。

  作为一名年轻教师,我一直孜孜不倦地从各方面吸取知识经验充实自己。首先在政治思想上,我认真参加政治学习,了解国内外大事,贯彻党的教育方针政策,紧跟形势,增强对教育事业献身的精神。同时,为提高自身素养,更好地搞好教学工作,我于1999年考入州苏科技学院数学函授本科班,成绩全部合格,并取得毕业证书。近年来相继通过了普通话、现代教育技术、信息技术与教育的考核、省职称计算机应用能力考核、职称外语等级考试。为了提高教学质量,我积极参加校内外的教研活动,平时虚心向老教师请教,与青年教师相互切磋,取长补短,提高自己的业务水平,在20xx年撰写了论文《浅谈中学生数学应用意识的培养》并获三等奖,《一例“最值”问题的解法初探》数学年会交流。

  自任中教二级的五年中我带了三届初三毕业班,我一直担任一个班的.班主任工作和两个班的数学教学工作。作为班主任,我处处对自己严格要求,以身作则,为人师表,对学生起到表率作用。在学生最后冲刺的一年,不但要努力提高学生的文化成绩,更要关心学生的身心健康,要以良好的心态和扎实的功底去迎接他们人生的第一场重要考试。对于个别问题学生,则及时联系家长,多方面配合,耐心细致地开展工作。我总是根据学生的特点认真备课,上课时尽量做到深入浅出,让学生既学到了知识,又提高了学习积极性。我还经常利用课间和中午的时间对同学进行辅导。一分耕耘一分收获,在数次毕业考试中,成绩均达到了学校的要求,学生也分别考入理想的学校。我长期深入细致的工作也得到了学校的认可,04至05年度考核为优秀,在20xx年被评为“优秀班主任”。05至06学年所带初一班级先后获得“学习进步奖”和“无零食班”、“考试免监班”称号。所撰写的论文《略谈“后进生”的转化》发表在05年5月的《研究》上。在20xx年青年教师课堂教学竞赛中荣获二等奖。

  作为共青团员,我时刻以一名优秀团员的标准来衡量自己,从20xx年3月至20xx年7月,我一直担任体育局团委副书记兼体育运动学校团总支组织委员,组织并参加了一系列健康向上,有益于增强团员间交流与合作,对社会展示团员良好形象的活动。我在20xx年市级机关“我把青春献给党”征文比赛中获市二等奖。被评为99至00年度州苏市市级机关优秀团员,00至01年度被州苏体育运动学校团员教育评议优秀团员,01至02年度州苏市市级机关优秀团员。

一级教师述职报告 篇2

  自参加工作以来,本人一直辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行一个人民教师的职责。

  在长期的教育教学工作中,我不断总结经验,积极撰写教育教学论文,其中《浅谈特殊生的培养》在师陶杯中获优胜奖,并于20xx年在教育研究上发表;《一份特殊的.教师节礼物》发表在校刊《故事上》;《莫让学生不爱你》在首届教师论文评选活动中获三等奖。

  在辅导学生竞赛方面也取得了较好的成绩,20xx年至20xx年间指导学生多次获省市级奖,20xx年又指导多名学生获奖,其中两名获省二等奖。20xx年5月获第十六届初中物理应用物理知识竞赛优秀指导教师奖,20xx年我参加青年教师基本功比赛荣获三等奖。

  担任班主任及副班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任及副工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

  工作之余积极参加各类进修学习,20xx年8月职称计算机应用能力培训考核中成绩合格,社科培训考核中合格,继续教育每年均达到考核标准。

  综上所述,我已在教育教学、教育科研等方面取得了一定的成就,具备了中学一级教师任职资格,我申报中学一级教师职务,同时更重要的是想借此发现自己的不足,鞭策自己不断学习新的教育理论,提高业务水平,更好的发挥自己的作用,为人民的教育事业作出更大的贡献。

一级教师述职报告 篇3

  我是历史、地理教研组的,20xx年地理本科毕业后在一中工作至今。在这5年里,我努力工作,,各方面都有了一些提高。

  在教学工作上,我活用资源,丰富课堂教学,鼓励学生互相交流,以最高效率掌握学科知识为目的,以激发学生学习热情为目标,所教班级的成绩在年级中名列前茅。在教育工作上,我着眼于学生的成长和终身发展,把德育渗透在日常的各项工作中,培养学生良好的习惯,塑造健康人格。20xx年我所教班级被评为“优秀组织奖”。

  平时,我坚持每天在图书馆翻阅书籍,提高业务能力,总结反思自己在教学教育工作中的'心得体会,参加各级的教研活动和比赛:校级公开课4次,市级公开课4次,校级基本功比赛2次获奖,市级论文比赛4次获奖,参编各类教育类书籍8本,市级课件比赛一等奖,并参与了电教馆的教育节目的录制。以上是我5年工作的总结,如有错误和疏漏之处,请各位领导和同事批评指正。

一级教师述职报告 篇4

  我叫xxx,今年34岁, 1999年毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,同年7月被择优直接分配到临澧一中工作,至今已有10年时间,在这十年的时间里一直从事高中物理教学工作,并长期担任班主任,20xx年被聘任为中学一级教师。根据学校工作安排现任高三年级主任兼高三理班实验班班主任。

  一、现实表现

  本人自参加工作以来,能坚持四项基本原则,积极响应党的号召,落实党在新时期的教育方针和政策,认真学习各项教育法规,做到依法治教。平时能严格要求自己,坚持政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排,从不挑剔,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失,尽心尽力做好自己的本质工作,用实际行动服务于学生,做到让学校放心,家长满意。

  二、学识水平

  99年我毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,因在大学期间学业成绩优异和实习成绩优秀,当年被评为“优秀大学毕业生”,并成为直接分配到省重点中学任教的青年教师,参加工作以后,由于别人的帮助,本人的踏实肯干和虚心学习,很快就适应了高中物理循环教学,特别是任现职以来连续两年高考成绩显著,根据学校工作安排现担任高三年级主任同时兼任高三实验班班主任,组织本年级的教学、管理工作。在这10年的教学生涯中,我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系,长期坚持边工作边学习,还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训,以极大的热情参加了中小学继续教育的学习;多次参加班主任工作的业务培训;去年暑假还参加了新教材的业务培训;为了适应新时期教师业务能力发展的需要,长期自学计算机有关知识并把它应用到在教学中去,能轻松地用相应的软件制作物理课件,服务于物理教学,并在计算机等级考试中取得了《计算机等级考试》的高级证书;此外还参加了普通话的培训学习,通过自己的努力顺利地拿到了普通话考试的合格证书。学海无涯,学无止境,我深知终身学习的重要性和教师这项职业的特殊性,今后我会在此基础上更加努力学习,充实自我。

  另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习,长期订阅《物理教学参考》、《中学物理》等教学期刊,进行了认真的阅读和研究,开阔了自己的视野,丰富了自己的专业知识;经常上网了解全国各地的教学动态和一些新的变化;学校组织的各项业务学习活动也积极主动参加,经常撰写心得体会。“终身学习”,“培养学习型人才”是对全社会每一个人的号召,这也更是我们从事的职业的基本要求,并且比其它行业体现得尤为重要,知识的更新,教育思想的革新,教学方法的转变,更需要我们处处留心,向身边的所有人学习,只有这样,才能使我们有清醒的头脑,正确的方向,渊博的'知识,从容地应对学生对我们提出的新的要求。

  三、业务能力

  1.教学能力

  在教学工作中,我首先把好课堂教学关,为了上好每堂课,自己总是认真钻研教学大纲和教材,精心备课,对教学重点、难点了如指掌,经常虚心向别人请教,潜心研究教材教法,为了使学生更好理解所授的课堂知识,我非常注重根据教学内容寻找最佳教学方法,如充分利用实验教学,认真分析物理概念形成的过程,降低概念难度,易于学生理解;如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些物理情景,展示实验所难以演示的物理过程。因为我长期从事新的课堂教学方法的探索与尝试,积累了一定的经验,因此长期有同行老师跟班听课,曾多次为本校教师及外校来访教师上公开课、示范课。

  其次,注重对学生的课余辅导,强调基础,强调基本知识的落实,不论是任教哪个年级,我都能够既注重尖子学生的培养,又能面向全体,从不歧视后进学生,上课自习时间都注重效率的提高,对学生的要求比较严格,特别是专心听讲和课堂作业这两个方面,当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题,指出他们的错误,分析错误的原因,所以一直都能得到学生的好评。

  教学能力的提高还得益于在实践中学习,从事高中物理教学已经有了十年的时间,教学能力的提高一直是我的追求,并且始终不渝地坚持向别人学习,包括向刚刚分配工作的年轻人学习,他们有充沛的精力,有活跃的思想,这都是我们学习的地方;还经常性的听课,学有经验的老师对重点的把握和难点的突破,学习他们处理问题的技巧。边学习,边摸索,边体会,边创新,边巩固,形成自己的教学方法。

  通过自己长期的摸索与学习,教学方面取得了较好的效果,特别是任现职以来,每年的教学效果都较为突出:20xx—20xx年度担任高二0305班班主任,任教0305、0306、0307班的物理,所教班级物理成绩在期末学校评比中名列前茅,所带班级被学校评为“先进班集体”,被教育局评为“临澧县中小学优秀班级”,本人被教育局评为“县优秀班主任”;20xx—20xx年度担任高三0305班班主任,高考一、二本上线人数均居年级前列,超额完成学校制定的任务,理综成绩综合评价年级第一名;20xx—20xx年度担任高三0410班班主任,任教0410、0411班物理,高考中理综成绩综合评价年级第一名;所带班级一、二本上线人数居年级之首,个人被学校评为首届“十佳班主任”、“市级骨干班主任”;20xx—20xx年度担任高一奥赛班0710班班主任,被学校评为“十佳教育工作者”;20xx—20xx年度担任高二奥赛班0705班班主任,任教物理,在每次期考成绩无论合格率还是优秀率都是同类班级前列,本人被县教育局评为“县优秀班主任”。

  2.教育能力

  进入临澧一中以来长期担任班主任工作,在教育工作方面也积累了一定的经验,取得了一定的成绩。首先是常规管理工作主动,牢牢树立“班主任工作无小事,事事都育人”(转载自中国教育文摘http://www.edUzhai.net,请保留此标记。)的观念,对学生不放弃任何一个教育的细节和机会,包括:到校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表……,各个方面都作为一个教育的机会,全面注意学生习惯的培养,教会他们如何做人做事,待人接物,教育的任务本身就不是单方面学习成绩的提高,而是全面的发展,由于狠抓常规管理,所带班级都有良好的学风和班风,学习成绩每次都处于年级前列,每学期均被学校评为“优秀班集体”。

一级教师述职报告 篇5

  本人于20xx年毕业于州苏大学中文系,本科学历,获学士学位。20xx年考取州苏大学在职攻读教育硕士学位研究生。20xx年9月进入州苏市第一中学任教至今。20xx年7月被评为中学二级教师。现就任职6年来本人的工作情况作一简单的汇报。

  一、思想认识

  本人一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从学校的各项工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人。团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,作风正派,光明正大,识大体,顾大局,处事公正,关心同事,尊敬上级,爱护学生。

  二、教学工作

  进校伊始,本人就担任了初二两个班级的语文教学工作——这显然有别于其他青年教师进校即由初一教起的惯例。这也是学校对我的教学能力和教学水平的肯定。回顾短短6年的工作生涯其中有3年都是在初三年级毕业班执教。经过这几年第一线的教育教学工作实践经验的积累,本人现已经比较熟练地掌握了语文教育教学的.基本规律和很多行之有效的教学方法,并能熟练地运用到教学中去。能在新课程标准的指导下,按照中学生现有的知识能力和水平备好每一节课,注意课堂的艺术性和效率意识,使每一个学生的每一堂语文课都能有所得。

  三、教育科研

  任教以来除了做好常规的教学工作,本人还认真从事教育科研活动。撰写发表了多篇论文,其中教育叙事文《一块石膏像》发表于《校园里的守望》,《语文课堂教学中不容忽视的细节》在首届教师论文评选中获二等奖,在州苏市教育学会20xx年优秀教育论文评选中获三等奖。同时本人也积极指导学生,朱兰同学在第三、第四届州苏市中小学生当场作文大赛中分获优秀奖和二等奖。仅20xx年2月至今就指等9位同学的文章分别发表于《晚报》、《州苏日报》和《作文报》,大大提高了同学的写作积极性。

一级教师述职报告 篇6

  本人xxxx年9月参加工作,任职以来一直担任信息技术学科的教学工作。工作中,我首先在师德上严格要求自己,加强思想政治业务学习,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现将本人任职八年来的主要工作情况报告如下:

  一、思想觉悟高,爱岗敬业,责任心强。

  任职八年来,一直忠诚于党的教育事业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想,安教、乐教。我谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,积极协助领导的工作,工作态度得到领导、教师的一致好评。我能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了应有的贡献。

  二、不断学习,做一个科研型教师。

  教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教学教研工作,坚持每学年听课15学时以上。

  三、做一个富有爱心的教师。

  爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

  四、做一个理念新的教师。

  在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。

  五、做一个信息时代的教师。

  目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,自己探索、创新,竭尽全力上好每一堂课。

  六、工作业绩突出。

  1、独立编写了现在成绩录入系统,该系统在高效率的同时更实用、更容易使用。即使不太懂电脑的教师,经简单的说明后也能独立的完成成绩录入工作,告别了以前那种单一而复杂又容易出错的成绩统计方式。

  2、高质量、高效率地为各部门、各级组的老师服务,刚接手电脑员的岗位工作时,由于实战经验不足,有时为了攻克一个技术难点而经常奋战至深夜。

  3、虽然不是在教学的第一线工作,但我一直要求自己为第一线的老师们提供更好的信息技术解决方案,与不同科组的老师研讨课件,探讨信息技术如何更好地融入到课堂教学中去;与初三级组老师共同努力,做好升中考试报名平台的对接使用。

  4、努力钻研业务,攻克技术难题,为学校的机房装与维护,为学校局域网的安装与日常维护等均作出了应有的贡献,尤其在07年的工资改革中,当时是由人工统核向电脑精准计算的过渡,从一所无知到利用电脑熟练地计算职级岗位工资,期间攻克了一道道技术难题,保障广大教师的工资信息上报不出现差错。

  5、勇于突破自我,xxxx年公选当上学校的团委副书记后,尽职尽责,协助学校相关部门做好对外宣传、对内校园文化氛围的营造等工作。这方面的工作,第一步我从学校的橱窗开始,因为学校橱窗是对外展示学校文化与风采的重要组成部分,有鉴于此,新橱窗从风格到内容上,我花下很大力气,务求让人耳目一新,成为校外人员了解学校的重要途径,成为在校师生了解学校新近动态的重要展示平台,深受学校领导与师生的好评;此外,积极向市局教育网站投稿,共计发表十多篇。

  七、认真做好班主任工作。

  班主任是负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,在具体的班级管理工作中,我坚持德育为首的原则,坚持不懈地抓好班级常规管理,加强学生的前途理想教育。认真组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并配合学校开展“文明课室”,“文明宿舍”的评比活动,采用灵活多变的方式方法对学生进行思想、道德、法纪教育。由于思想工作到位,我所负责的班从不出现重大违纪现象,保持了良好的班风、学风,年年都被评为文明班。与此同时,我花大力气做好后进生的.转化工作。如一个叫覃永秦的学生,他是出了名的“烂头仔”,经常吸烟、打架、无故和缺席等,很多人认为他都无药可救。但是,我没有厌弃他,而是主动同他交谈,用我的行动去感化他,拉近了师生之间的距离。随着班主任工作经验的累积,我在第二年的班任工作中已经可以独当一面。在实际工作中,我能贯彻教书育人的原则,有针对性地采取切实有效的措施进行班级管理。在培养优秀生的同时,不放松后进生的转化工作,转化了一大批后进生,挽救了许多徘徊在辍学边缘的学生,普九巩固率高。xxxx年9月我负责的初三(3)班,经过一学期勤抓严管,后进生人数由原来接近三十人转化了二十八人,转化率达90%以上。班中一个叫彭伟强的后进学生,他浑身骚痒,而父母长期外出。我利用星期六带他到罗定水贵医院治疗,并帮他付了医药费。由于得到及时治疗,他病情得以迅速好转,令他非常感激,从此发奋学习,由差转优。由于效果明显,我的班主任工作经验多次在会议上交流,德育论文《用心交流与生为友》更得到学校广大班主任和领导的充分肯定。

  以上是我任职以来的主要工作情况。在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的!

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