述职报告网>学校>教师>一级教师述职报告

一级教师述职报告

时间:2022-04-12 15:15:46 教师 我要投稿

一级教师述职报告范文集合八篇

  在经济飞速发展的今天,报告有着举足轻重的地位,报告具有语言陈述性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编收集整理的一级教师述职报告8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一级教师述职报告范文集合八篇

一级教师述职报告 篇1

  我于20xx年进入州苏市一中担任教学工作。工作这些年来,努力学习教改理论,并注重理论和实践相结合,把教改理论运用到课堂实践中去。同时,我在工作中不断提高自身修养,完善自己,利用假期和平时休息时间,积极参加学校组织的再教育活动,不断的充实自己,并读了一些教学教育理念方面的书籍,不断从中吸取养分,以适应新时代教师的要求,在自己的专业上,努力做到积极上进,为了给学生一个在学习上的更广阔的视野以及为了使他们在学习的初级阶段接触到尽量地道的,也为了适应牛津新教材题材多,知识新而全面的特点,我通过了各类考试,如托福,剑桥国际高级商务以及上外的高级口译考试,期望在课堂上给学生更为生动的教学和更为全面的知识。

  作为一名青年教师,我关心学校的发展,因为没有学校的发展就没有我们个人的发展,因此我可以做到先校后己,特别是在自己手术未恢复期间,还是坚持从不迟到,早退,带好两个班级的课,并使这两个班级的成绩在短时间内有了很大的提高。作为教研组内的一员,我尊重老教师,关心新同事,与同事关系融洽,同心协力做好本职工作。

  我热爱教育工作。能胜任初中教学和班主任工作,每年满工作量,并能刻苦钻研业务,虚心向同行学习。在教学工作中,认真备课,努力探索并不断改进教学方法,坚持提优和补差并重,并实践了分层教学,坚持每天分层布置作业,到了初三,则克服困难,给后进学生每天补课;另外,我注重每一节课45分钟的`教学效果;注重学生基础知识和基本技能的训练;注重培养和激发学生学习的积极性和自信心。所教毕业班的成绩名列前茅,

  作为一名青年教师,本着学习和交流的精神,我连续两年代表学校参加了市教研室举办的初二初三课改组,并积极参加各种教学交流和竞赛,不断吸取老教师和其他教师的优秀教学方法和理念,不断提高自己。在学校组织的各项比赛中获得各级奖项,如,在20xx年青年教师课堂教学比赛中获得一等奖,得到学校领导老师的好评。由于今年是牛津教材实施后的第一次中考,为了给同学们一个比较全面的参考复习资料,我参与编写了《省中考零距离》一书,受到同行们的好评,同时,还在《州苏日报》教育副刊上发表了《中考指要--听说读写不马虎》一文,给学生一些有益的启示。

  在学生教育方面,结合工作实践,注意探索和研究在现代社会中如何教育好学生的方法和途径,抓住孩子的特性,采用多种教育方法和手段,和班主任一起建立良好的班风和学风,由于我教的班级比较特殊,班里有不少学生家庭情况不是很好,父母离异家庭的孩子很多,因此关心每个学生的心理健康显得尤为重要了,我坚持多和学生谈心,关心他们心里在想什么,让他们感受到学校和老师对他们的爱。对于一些比较优秀的学生,则鼓励他们多学,多思考,开拓他们的视野,使他们在各方面做到全面发展。总之,我要努力做到的,就是不让任何一个学生掉队。

  经过了几年的教学教育工作,本人积累了一些教学方面的心得,并尝试把这些心得记录下来,写了《游戏--兴趣》在叙事中发表。

一级教师述职报告 篇2

  我于20xx年7月毕业于梧州师范高等专科学校生物、化学系。同年七月到岑溪市波塘中学担任初中化学教师。20xx年11月被评为中学二级教师,至今已7年。20xx年9月调入马路中学工作。任职以来,按照学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真出色的完成学校交给的每一项任务。

  一、思想政治方面

  作为一名教师,处处严格要求,注重政治理论学习,积极参加各项集体活动,坚持学习关于建设有中国特色的社会主义理论,注重理论联系实际;坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,与学校领导、同事关系融洽,管教管导、言传身教,得到学校领导、同事和学生的肯定。积极辅导青年教师,效果显著。鉴于我的优越表现,20xx年12月,经党组织考核,光荣的加入了中国共产党。

  二、在教学新理念方面

  目前,新一轮的基础教育改革已经在梧州市全面推开,认真学习新课程理念,积极探索有效的教学方法。把化学知识与生活、生产、科技相结合,为学生创设一个宽松的探究环境,注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流。使用现代化教育技术,在学生中开展探究式学习,使学生的知识更多的是来自探究、合作与交流。不断总结,推陈出新。20xx年7月。报考本科函授化学教学学习,坚持用更高的理论更好地开展教学工作。20xx年,我撰写的论文《浅谈在教学中培养学生的创新精神》荣获梧州市教育学会教学科研论文一等奖。

  三、教学、教研方面

  教学中,坚持素质教育,坚持创新教学,虚心向有经验的老师请教,注重全面发展,不断加强自己的语言表达能力、组织管理能力和书写总结能力,努力提高教育教学水平。

  每学期,认真备课,深入分析教材,钻研大纲、钻研教法,从学生“学”的角度出发,既备教材又备学生,既备教法又备学法,做到节节有教案、课课有教案。由于准备充分,上课主次分明,重点突出。作业针对性布置,依时详细批改,根据反馈,及时查缺补漏。课后辅导,主动全面。积极试行各种教学方法,注意挖掘素材,激发学生探究欲望。

  学校理化教研组长工作负责、出色。每学年,根据学校教研工作总体安排,组织本组教师积极参加各项教学教研活动,每人上公开课不少于两节,互相听课二十节以上,根据学校实际制订教研组的教研计划和研究课题,认真实施,民主互动,相互探讨教学中的新情况、新问题,共同研究,共同解决。

  在实践中学习,在学习中提高,经过不懈的努力,辛勤的汗水获得了丰厚的回报,由本人承担的公开课受到了同事、领导的肯定,化学科成绩在全市统一考试中名列前矛。20xx年中考,我所任教的化学科,综合排名全岑溪名列第二,刷新学校单学科全市排名最高记录,年底被评为岑溪市优秀教师,次年中考备考会议,向全市同行介绍化学教学常规和备考方法,并作为经验,在全市推广。化学科荣获梧州市化学科中考成绩优秀学校;20xx年,所任教的化学科再次荣获梧州市化学科中考成绩优秀学校,自己被评为岑溪市中小学骨干教师;20xx年,荣获岑溪市优秀教育工作者称号;20xx年中考,波塘中学考上重点高中人数高居岑溪市第二,自己被评为市优秀教师。

  20xx年9月,我调到岑溪市马路中学,刚到学校,虚心向同事学习,很快熟悉了新的工作环境。教学中,坚持以往,兢兢业业,认真上好每一节课,10月在学校上公开课《水的组成》,获得了同事和领导的一致好评,11月,参加岑溪市初中教师创新研讨课比赛,我的研讨课《碳单质的化学性质》荣获化学科一等奖。20xx年中考,马路中学考上岑溪市重点中学人数由20xx年1人,一跃达到了10人,创下学校近十年新高。20xx年,代表学校参加岑溪市初中教师说课大赛,荣获市化学科一等奖,20xx年3月,我的说课稿在《岑溪教育》20xx年第3期发表,12月,作为优秀代表,在岑溪市20xx年中学教师继续教育大会上,现场说课,让全市理科教师进行观摩。

  四、在现代化教学手段方面

  教学上,我把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把课堂进行延伸!运用电脑多媒体技术,将不同的`化学内容进行模拟仿真、创设情景,化不可见为可见,化复杂多变为简洁明了,增强化学课堂教学的表现力。

  作为教研组长,每学期定期组织全组教师学习信息技术,并把它用于教学,使教学手段现代化、信息化。

  五、班主任工作方面

  班主任是班级的组织者、教育者和指导者,20xx年至20xx年担任马路中学036班班主任。作为班主任,热爱学生,关心学生,既对全班同学形成一个整体认识,又详细了解每个学生的具体个性,挖掘学生闪光点,因村施教。狠抓班风、学风建设,以正面教育为主,树典型、树榜样、树正气。班级有正确的舆论,有优良的班风和光荣传统。

  积极利用各种时机进行爱国主义教育、理想前途教育、安全和法制教育,把学习教育与理想前途教育相结合,增强学生集体荣誉感和民族使命感,及时掌握学生动态,教育学生奋发向上、努力学习。我所带的036班,由于工作到位,成绩优异,多次被评为“文明班”、“优秀班”、“示范班”。

  回顾几年来的教育教学工作,我无怨无悔,因为我爱这项工作,它让我深深地体会到:教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。学海无涯,艺无止境。今后,我一定继续努力,不断提高自己的教育教学水平,做一个教育事业的“孺子牛”。

  综上所述,我认为自己已经具备中学一级教师的任职条件。

一级教师述职报告 篇3

  一、个人简历:

  本人于20xx年7月毕业于师范大学物理科学与技术学院物理教育专业,本科学历并获理学学士学位。20xx年8月进入州苏市第一中学任教高中物理,并于20xx年7月获中学二级教师职称资格。

  20xx年8月--20xx年7月,任高一(7)、(10)、(12)班物理教师,并担任高一(7)班副班主任。

  20xx年8月--20xx年7月,任高二(7)、(9)、(10)、(12)班物理教师

  20xx年8月--20xx年7月,任高一(3)、(10)、(11)班物理教师,并担任高二(10)班班主任

  20xx年8月--20xx年7月,任高二(6)、(10)、(11)、(12)班物理教师,并担任高二(6)班班主任

  20xx年8月--20xx年10月,任高一(1)、(5)、(20)班物理教师

  20xx年10月--至今,任高二(8)、(12)、(13)、(14)班物理教师

  二、教学工作方面:

  我注意学习教育教学理论,深入钻研教材,虚心向有经验的教师学习,多听课,认真记好听课笔记,从中吸取经验。大胆进行教学改革,经常总结和积累经验,吸取教训,改正缺点,不断改进教学方法,力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生,并获得学生的认可。

  从教以来,担任物理教学工作,不断力求创新,将物理学史、物理实验、趣味物理等融入物理教学中,并通过多媒体手段来辅助课堂教学,并多次开公开课,接受多方专家的意见和建议。

  三、班主任工作方面:

  在班主任工作方面,我十分注意钻研教育理论,虚心向有经验的班主任学习,勤于总结工作中的得失,不断提高带班的艺术。在班主任工作过程中,我逐步摸索,最终形成了一套行之有效的做法,与所带班的学生建立了深厚的友谊。

  在工作中,我注重班干部的`培养,注重学生德育方面的教育,注重学生身心的全面发展。坚持一视同仁的态度,相信每一位学生都是金子,每一位学生都会闪光,对待差生,善于寻找其闪光点,通过正面教育,重树其信心。

  同时,把抓学习放在班主任工作的中心位置,在班里创造一个良好的学习氛围,使每位学生都能充分发挥自己的潜力。

  四、个人学习方面:

  在注重教学的同时,我还注意自身素质的提高。在教学过程中能主动向老教师请教,并经常听老教师的课。

  在20xx年七月参加中小学骨干教师省级培训班,并通过考核,获得证书。

  按时按量完成教师继续教育的学习。

  通过了中级职称考试和计算机中级职称考试。

  五、获奖情况:

  20xx年,在学校青年教师基本功“三字一话”竞赛中获二等奖

  20xx年,年度考核优秀,并获得嘉奖;

  20xx年,在国际三八妇女活动粉笔字竞赛获二等奖;

  六、论文发表及获奖情况:

  1、《用类比法理解电势和电势能》刊登于20xx年12月3日《州苏日报》

  2、《比解题能力更换重要的》在20xx年州苏市省重点中学首届师陶杯优秀教育科研论文评选中获优秀奖

  3、《培养中学生的观察能力》获20xx年州苏市物理学获优秀论文二等奖,并刊于《教育研究》20xx年第2-3期

  4《物理教学中学生观察能力的培养》在20xx年州苏市省重点中学第二届师陶杯优秀教育科研论文评选中获三等奖

  5、《浅谈信息技术在物理教学中的应用》刊于《教育研究》20xx年第一期

  6、《关于高中新课程学习评价机制的思考》在20xx年州苏市省重点中学第三届师陶杯优秀教育科研论文评选中获三等奖,并刊于《教育研究》20xx年第二期

  7、《撩开超重、失重的面纱》刊登于20xx年9月21日《州苏日报》

一级教师述职报告 篇4

  一、个人简历:

  本人于1998年7月毕业于天津z大学电子材料专业,本科学历并获工学学士学位。1998年8月进入州苏市一中任教物理学科至今,并于1999年7月获中学二级教师职称资格。于20xx年参加市教委组织的双语培训,并担任双语教师工作至今。

  二、教育、教学工作方面:

  首先,本人端正思想,坚持社会主义方向,热爱人民的教育事业,关心爱护自己的学生,全身心地投入到教育教学中。

  平时注意学习教育教学理论,深入钻研教材,虚心向有经验的教师学习。严格遵守教学六认真原则,从学生实际出发,按照科学探究的方法精心准备教案及组织课堂,使学生在轻松的氛围中掌握知识。课后认真辅导,注重提优补差。所教班级成绩突出,或在原有基础上获得较大提高。例如20xx年任教的初三(3)班、20xx年的初二(14)班等在年级中成绩均名列前茅。并于20xx至20xx学年大胆探索分层次教学,将所教班级按学习能力分成大小两班,进行针对性教学,从而使每个学生各展所长。大大提高班级优秀率和及格率。每年在对学生的调查反馈中均获好评,并根据学生反馈情况,于20xx年四月初三年级会上获表扬。

  平时也注重总结和积累经验,吸取教训,不断改进教学方法,将物理学史、物理实验、趣味物理等融入物理教学中,力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生,并获得学生的认可。并通过多媒体手段来辅助课堂教学,还多次开公开课,接受多方专家的.意见和建议。

  20xx年、20xx年分别担任实习生的教学指导工作,认真负责,帮助他们尽快胜任教学工作。

  同时作为州苏市第一批参与双语培训的物理老师,积极参与双语教学的试点工作。多方收集素材,经整理消化后按学生接受能力进行教学,给学生打开了另一扇窗户,使他们既学到物理的专业词汇和表达,又对物理学习充满了兴趣。

  班主任工作方面:

  在班主任工作方面,我十分注意钻研教育理论,虚心向有经验的班主任学习,勤于总结工作中的得失,不断提高带班的艺术。从学习生活两方面关心学生,积极引导学生树立正确的人生观。并致力转化后进生,使他们融入班级体中。在20xx年秋季运动会中他们发挥特长,帮助班级获得第二名的好成绩。在班级整体方面,力求在稳定中发展,各方面工作循序渐进,均有所收获。所带班级曾获环境卫生奖。班内多人次积极参加校各类活动并获好评。在学习方面,坚持指导学习方法,树立信心,使班级尖子生真正成为年级的尖子生。担任班主任工作过程中,与所带班的学生建立了深厚的友谊。

  在工作中,我注重班干部的培养,注重学生德育方面的教育,注重学生身心的全面发展。坚持一视同仁的态度,相信每一位学生都是金子,每一位学生都会闪光,对待差生,善于寻找其闪光点,通过正面教育,重树其信心。

  同时,把抓学习放在班主任工作的中心位置,在班里创造一个良好的学习氛围,使每位学生都能充分发挥自己的潜力。

  担任副班主任工作期间,全力配合班主任做好班级日常管理工作,经常和学生谈心,辅助班主任做好引导工作,得到好评。并从中学到许多管理班级的经验。

  三、个人学习方面:

  在注重教学的同时,我还注意自身素质的提高。在教学过程中能主动向老教师请教,并经常听老教师的课。同时多次参加到外校听课学习活动。

  积极参加教师继续教育的学习并超额完成任务。

  多次参加市教委组织的各类双语教学培训,并积极在教学中实践。

  并通过了中级职称考试和计算机中级职称考试。普通话水平二级甲等。

  四、论文及获奖情况:

  20xx年,指导学生在州苏市初中物理竞赛中获一等奖

  20xx年,《有关科学探究教学模式的研究》获州苏市物理学会优秀论文二等奖

  20xx年,《改革演示实验,激发学生的探索意识》在州苏市物理学会年会上被评为优秀论文

  20xx年,《响尾蛇红外线热像仪》发表于州苏日报

  20xx年,《惯性参考系和非惯性参考系》发表于州苏日报

一级教师述职报告 篇5

  本人xxxx年9月参加工作,任职以来一直担任信息技术学科的教学工作。工作中,我首先在师德上严格要求自己,加强思想政治业务学习,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现将本人任职八年来的主要工作情况报告如下:

  一、思想觉悟高,爱岗敬业,责任心强。

  任职八年来,一直忠诚于党的教育事业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想,安教、乐教。我谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,积极协助领导的工作,工作态度得到领导、教师的一致好评。我能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了应有的贡献。

  二、不断学习,做一个科研型教师。

  教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教学教研工作,坚持每学年听课15学时以上。

  三、做一个富有爱心的教师。

  爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

  四、做一个理念新的教师。

  在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。

  五、做一个信息时代的教师。

  目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,自己探索、创新,竭尽全力上好每一堂课。

  六、工作业绩突出。

  1、独立编写了现在成绩录入系统,该系统在高效率的同时更实用、更容易使用。即使不太懂电脑的教师,经简单的说明后也能独立的完成成绩录入工作,告别了以前那种单一而复杂又容易出错的成绩统计方式。

  2、高质量、高效率地为各部门、各级组的老师服务,刚接手电脑员的岗位工作时,由于实战经验不足,有时为了攻克一个技术难点而经常奋战至深夜。

  3、虽然不是在教学的第一线工作,但我一直要求自己为第一线的老师们提供更好的信息技术解决方案,与不同科组的老师研讨课件,探讨信息技术如何更好地融入到课堂教学中去;与初三级组老师共同努力,做好升中考试报名平台的对接使用。

  4、努力钻研业务,攻克技术难题,为学校的机房装与维护,为学校局域网的安装与日常维护等均作出了应有的贡献,尤其在07年的`工资改革中,当时是由人工统核向电脑精准计算的过渡,从一所无知到利用电脑熟练地计算职级岗位工资,期间攻克了一道道技术难题,保障广大教师的工资信息上报不出现差错。

  5、勇于突破自我,xxxx年公选当上学校的团委副书记后,尽职尽责,协助学校相关部门做好对外宣传、对内校园文化氛围的营造等工作。这方面的工作,第一步我从学校的橱窗开始,因为学校橱窗是对外展示学校文化与风采的重要组成部分,有鉴于此,新橱窗从风格到内容上,我花下很大力气,务求让人耳目一新,成为校外人员了解学校的重要途径,成为在校师生了解学校新近动态的重要展示平台,深受学校领导与师生的好评;此外,积极向市局教育网站投稿,共计发表十多篇。

  七、认真做好班主任工作。

  班主任是负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,在具体的班级管理工作中,我坚持德育为首的原则,坚持不懈地抓好班级常规管理,加强学生的前途理想教育。认真组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并配合学校开展“文明课室”,“文明宿舍”的评比活动,采用灵活多变的方式方法对学生进行思想、道德、法纪教育。由于思想工作到位,我所负责的班从不出现重大违纪现象,保持了良好的班风、学风,年年都被评为文明班。与此同时,我花大力气做好后进生的转化工作。如一个叫覃永秦的学生,他是出了名的“烂头仔”,经常吸烟、打架、无故和缺席等,很多人认为他都无药可救。但是,我没有厌弃他,而是主动同他交谈,用我的行动去感化他,拉近了师生之间的距离。随着班主任工作经验的累积,我在第二年的班任工作中已经可以独当一面。在实际工作中,我能贯彻教书育人的原则,有针对性地采取切实有效的措施进行班级管理。在培养优秀生的同时,不放松后进生的转化工作,转化了一大批后进生,挽救了许多徘徊在辍学边缘的学生,普九巩固率高。xxxx年9月我负责的初三(3)班,经过一学期勤抓严管,后进生人数由原来接近三十人转化了二十八人,转化率达90%以上。班中一个叫彭伟强的后进学生,他浑身骚痒,而父母长期外出。我利用星期六带他到罗定水贵医院治疗,并帮他付了医药费。由于得到及时治疗,他病情得以迅速好转,令他非常感激,从此发奋学习,由差转优。由于效果明显,我的班主任工作经验多次在会议上交流,德育论文《用心交流与生为友》更得到学校广大班主任和领导的充分肯定。

  以上是我任职以来的主要工作情况。在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的!

一级教师述职报告 篇6

尊敬的各位领导,老师:

  感谢大家在百忙之中前来审阅――的述职报告。我于――被评定为中学二级教师,符合申报中学一级教师的条件,以下是我的述职报告

  一.万分感激:

  感激所有帮助和支持我的.领导和同事以及继续帮助和支持我的领导和同事,我所有成绩的取得都离不开大家的帮助和支持,此次评职称更不例外。

  二.四个成绩:

  在领导和同事的帮助和支持下,在教育教学方面,取得如下成绩:

  1.荣誉:

  多次获优秀教师,模范教师称号。“市民族教育先进个人”,获区、市优质课一等奖,省优质课大奖,电化教学能手及教学能手,“山东省中学语文教学研究会优秀教师”。

  2.成绩:

  自XX年至今所教班级成绩均名列前茅,量化名列第一, XX年中考语文学科量化第一名,并获“重奖”, 多次在年度考评中获得“优”,获“模范”称号。同时幸运的是本次评职称,我的业务素养测试成绩获得第一名,荣誉及硬件分均是第一名。

  3.论文:

  在校内多次进行论文交流,教学论文《语文课的课堂教学节》发表在《中国教育科学研究》,同年论文《也来批判初中语文“无效教学”》获第三届全国文学教育高峰论坛“徐江语文教学批判会”论文一等奖,发表于《中国教师报》的《以春管窥导语之妙》被教师资格考试等多家教育媒体转载,《于“飞白”处“想”精彩》等多篇论文被《山东教育》《教书育人》等发表。

  4.评教:

  从教以来,工作兢兢业业,课堂教学生动活泼扎实高效,深受学生喜爱,评教获得满分。

  恳请各位评委继续帮助、支持我顺利通过评审,成为一名具有一级职称的教师。您对我的肯定是我工作不竭的动力,谢谢!

  述职人:――

  ――年――月――日

一级教师述职报告 篇7

  本人于xx年7月参加工作, xx年7月取得中学二级职务任职资格, xx年至今担任语文学科教师及班主任。下面我从教育教学和班主任这两方面工作所取得的成绩向各位汇报:

  一、教育教学工作面:

  1、 教案:xx.11区级一等奖;xx.5、xx.11、xx.12、教案评比各获区级二等奖:

  2、 课例:xx年4月 XX区第四届“xxx”课堂教学评优活动获“xxx奖”

  3、 教科研:xx.12在XX区课改监控与评价研讨活动中作研究课《xxx》;xx年6月参加中考阅卷并作阅读小题分析交流;xx年参加中考模拟试题命制;xx年3月17日为全区初三语文教师作“xx年中考语文基础知识复习方法与应对策略”辅导交流;

  4、 论文:《xxxx》获XX市第四届“京研杯”征文二等奖;论文《xxx》获课题论文二等奖;XX区中、小学教育故事征文获“最具智慧将”;团委、区青少年活动中心论文若干。

  5、 辅导工作:xx年、xx年分获XX区读书小状元优秀辅导教师;xx年9月XX区中小学征文优秀辅导教师

  二、班主任工作

  1、xx年至xx年连续三年班主任,xx年担任初三年级组长

  2、基本功:xx年7月获“XX区首届中小学班主任基本功培训和展示”三等奖;xx年11月获“XX区中小学青年班主任技能竞赛”一等奖

  3、班会:xx年5月《xxxx》获“XX区奥林匹克教育班队会大赛”二等奖;xx年12月 XX区“增强爱国情感,争做四有新人”主题班会设计方案一等奖;xx年12月主题班会“弘扬民族精神,增强爱国情感”获区级一等奖

  三、其他

  1、校级基本功比赛“优秀奖”若干xx、xx年分别被评为永乐店镇“先进教师”

  2、xx、xx年分别被评为永乐店镇“先进教师”

  综合上述,本人已符合职称条件,具备参评资格,特此申报中学一级专业技术职务。

一级教师述职报告 篇8

  时光荏苒,岁月易逝。回顾本学年,上半年我担任五年级班主任并兼三年级、五年级的英语教学,担任少先队大队辅导员;下半年负责学生营养餐发放工作并兼五年级的数学教学。我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的'工作取得更大的进步,现对本学年工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。

  一、思想方面

  本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,积极参加学校的政治学习,自觉遵守社会公德和教师行为规范,平时能关心时政,认真学习十八大精神及党的有关文件法规,时刻严格要求自己,能牢固树立为学生服务,为学校服务的思想。注重自身廉洁,公私分明,自觉遵守廉洁自律的有关规定。确保恪守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持为人师表,维护教师的良好形象。

  二、教学工作方面

  本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针政策,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”的教育思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。本人工作责任心强,服从学校领导的分工,结合本校的实际条件和学生的情况,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而也不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。同时,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

【一级教师述职报告】相关文章:

教师一级述职报告04-24

一级教师述职报告11-21

小学一级教师的述职报告06-14

中学一级教师述职报告06-15

语文一级教师述职报告03-30

一级教师个人述职报告03-07

申报一级教师述职报告03-13

教师一级个人述职报告03-16

教师一级述职报告范文05-06

一级教师述职报告范文01-31