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教师优秀述职报告

时间:2022-04-18 13:34:56 教师 我要投稿

关于教师优秀述职报告七篇

  在当下社会,报告使用的次数愈发增长,其在写作上有一定的技巧。写起报告来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的教师优秀述职报告7篇,希望能够帮助到大家。

关于教师优秀述职报告七篇

教师优秀述职报告 篇1

  一、常修为政之德,加强思想道德修养

  在政德修养上我始终按照“四实”的标准来要求自己:一是对党要忠实。始终坚定不移地学习贯彻执行党的基本路线、基本理论、基本方针,做一名让党放心的人民公仆。二是为人要诚实。以诚相待所有的人,包括误解我的好人和诋毁我的小人。三是作风要朴实。树立的正确的荣辱观、政绩观,不出风头,不争彩头,推功揽过,甘于寂寞。四是工作要扎实。走出办公室、走出会议室,到实地、查实情、说实话、办实事、求实效。

  二、常学从政之道,提高履职从政能力

  任职以来,为了尽快进入角色,我坚持边干边学,边实践边总结。首先,吃透上边的,借鉴旁边的”。吃透上边的,学习、领会中央、国务院、省委、省政府关于人事人才工作的文件精神;其次,借鉴旁边的,吸取、借鉴兄弟院校人事人才工作的经验和做法;再次,摸清下边的,摸清本院的人力资源情况;最后,形成自己的',理清本院人事人才工作的思路。通过几不断的学习、“充电”,提高了自己的履职从政能力,基本胜任了本职工作。在“学研”活动中,《师资队伍建设十

  二年规划》、《专业技术人员岗位绩效考核实施细则》等10份文件,均为我亲自执笔。

  三、常做勤政之事,做好本职工作

  几年来,自己在工作中做到了“两不推”:即应该自己做的不推;遇到棘手的问题不推。对于现有及历史遗留的劳动人事纠纷诉讼、处理违纪的教职工、接待各类人员的来访以及事故的善后(20xx年10月23日××校区发生的交通事故)等比较棘手的工作,均由我亲自负责或参与。发生老干部住院、去世等情况,不论是元旦、除夕夜、大年初一,我都能和有关工作人员感到现场,协助家属抢救或处理后事。

  四、常念同事之功,共同创造团队佳绩

  如果说这几年人事处在人事调配、师资管理、工资福利等方面取得了一些成绩,离不开全处同志的共同努力。不论是重大活动,还是日常工作中,为了完成工作任务,他们有的双休日、节假日加班加点,有的将年幼的孩子扔给了父母,有的放弃了探亲假,老干部住院、去世,离退休办公室的同志都是第一时间赶到现场……。20xx年所在党支部被评为先进党支部,20xx年人事处被评为三育人先进集体。在此,向辛勤工作的全处(办公室)同志及关心、理解、支持人事处工作的全院教职工表示衷心的感谢!

  五、常敲廉政之钟,筑牢拒腐防变长城

  作为一名中层干部、党支部书记,在党风廉政建设中肩负着“一岗双责”的责任,我始终能够自觉按照党委和纪委的要求,认真执行《实行党风廉政建设责任制的规定》、《党风廉政建设责任状》等党纪条规,“常怀律己之心,常思贪欲之患”,“秉一身正气、怀两袖清风”,正确运用手中的权力,从不搞那种“公事私办。明事暗办,正事斜办,否则不办”的不正之风。从不搞“潜规则”,筑起了拒腐防变的长城,抵御了形形色色的诱惑。

  主要缺点

  在聘期内的主要缺点是:思想保守,观念陈旧,循规蹈矩,墨守成规,几年来人事人才工作基本上没有什么创新。

  今后努力方向

  在新的一轮干部聘任中,我申报的职位是人事处处长一职。无论是否被聘用、聘任到任何岗位,我都将加倍珍惜今生职场的最后一个聘期,“在岗在位一分钟,尽职尽责六十秒”,一如既往地、诚心诚意地、力所能及地为我们的老师、为我们的老干部、为我们的老百姓服务办事,办人事、办正事、办实事、办好事。

教师优秀述职报告 篇2

  时间过得很快,转眼间工作已经半年时间了。工作中的酸甜苦辣真的让我尝尽了自食其力生活的的滋味。教育工作更让我体会到了育人的不易,新的一年又开始了,还是依旧怀揣着梦想,坚持着最初的理念投入到新的学期当中。希望通过自己的努力和对自己职责的认识,体现党员教师的先进性。下面我将详细阐述自己职责:去年的工作虽然已经结束,但留下了太多的思考和启示。去年的工作主要由两个部分组成,第一是班主任工作,刚一踏入工作岗位我就担任几乎全是男生的机电班的班主任。而我,作为一个手无缚鸡之力的女老师,又没有经验和方法,要驯服这群无法无天的学生真的是非常的的困难。我的热情非常的的高,同时投入的心思也非常的的多,但是,他们就是毫无起色,也完全不受我情感的支配。于是我也非常的的失望和灰心。更多的是对自己能力的质疑,是对自己的否定和对自己教育方式、教育信念的动摇。但是,在一些周围领导、老师的支持鼓励下,我还是坚持了下来。具体从去年的工作中我总结了一下几点经验:

  第一,对待学生一定要有足够的耐性。并且不能首先自己就失去了斗志。不管自己面对的是一群何样的学生,首先自己要有足够的热情和力量。虽然不能从学生那得到任何的动力,但自己必须给自己充分的.肯定和赞扬。

  第二,做事情要一步一个脚印。不能幻想一击即中。做事给自己和学生留下一个缓冲时间。并且要懂得因材施教,适当降低要求和标准。不能拿自己的要求去要求别人,更不能把自己不屑的事情看成多余。

  第三,不能逃避问题,更不能只一味地消沉。不管大环境是怎么样的,都不能丧失拼劲。要懂得取得帮助,不能什么事情都自己一个人去处理,那样会觉得只有自己一个人在战斗,会觉得孤立无援。

  第四,干了事情就应该说出来。不能总是觉得自己做的事情只要自己满意即可。因为现在是一个看你能力和工作表现的社会,所谓“好事不出门,坏事传千里”。适当的时候要懂得改变自己的观念,让自己得到更多的支持和帮助还有.。

  第五,对学生不能只有宽容,也不能只有教育。一定要有严厉。有时候过多的考虑只是杞人忧天,绝对要学会维护自己的权威。适当的时候也要拿出自己的权利,用自己手中的职权去威吓一些非常的的不懂规矩的学生。学会改变&方^案范%文.-&自己,因为只有自己去适应工作了,才可能得到肯定,不要总期望着工作来适应自己。

  第六,虽然喜欢自己思考方法。虽然喜欢我行我素,但适当的时候要学会借鉴和灵活应用那些有经验老师的方法,用他人的智慧令自己进步。当然,在此,我也很感谢那些给了我建议和帮助的领导和老师们。

教师优秀述职报告 篇3

尊敬的各位领导、各位同仁:

  三九节令,寒意正浓,一个忙碌的学期又转瞬而逝。回首过去,收获颇多;伏案凝思,感慨万千。现将将我一学期来所做的工作,向诸位陈述,恭请各位领导和同行指正。

  一、 安全教育 我校牢固树立安全第一的安全理念,居安思危、警钟长鸣。把预防为主,防患未然作为我校安全工作的指导思想,努力做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境。本学期我校认真贯彻上级的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,积极开展各类安全教育活动。本期我校主要开展了以下重点安全工作:

  1、对上级有关安全方面的文件和会议精神,做到及时地贯彻和学习。每次会议把安全工作放在首要位置,让教师心存安全意识。

  2、每月开展一次以逃生避险、防震防火为主题的安全演练活动。

  3、每个月至少进行一次安全隐患排查,将安全隐患及时消除。

  4、九月份的安全教育活动中,在校园内外张贴安全标语,营造安全教育的浓厚氛围。

  5、在119消防日组织学生观看安全教育视频,办手抄报,让学生积极参加到安全教育活动中。

  6、12月份我校进行了安全教育主题班会,并让学生签字,让他们从思想上重视。

  7、与学生、家长签订目标责任书、放假前发放安全目标责任书。

  二、 练字读书活动 我校主要活动内容如下:

  1、规定每天上午课前20多分钟时间为读书时间,下午上课前练字,每周一节阅读练字课。

  2、要求学生把读书中的感兴趣的优美段落进行摘抄整理,高年级学生写读书体会。

  3、开展书写比赛、高年级朗读比赛和低年级讲故事比赛。

  4、在高年级进行读书交流活动。 从一个学期的情况来看学生的好习惯养成的还不够,效果不好。一方面是教师的思想上重视的不够,不能很好的引导学生,另一方面是缺乏对学生的指导。下学期在这两方面要加强。

  三、阳光体育活动 本期开展如下活动:

  1、大课间活动 本学期我校建设办公楼,不能进行室外活动,因此大课间学生做室内操泡泡操.

  2、认真进行学生健康体质测查工作。

  3、开展了跳绳比赛和冬季越野赛。因受学校没有场地的限制,本期在足球及跳绳方面练习的不够,在镇秋季运动会上没有得到分数。下学期要根据学校实际情况安排好大课间活动,提早选拔好运动员,组建运动队,安排专人进行训练。

  四、教学方面 本期在课改方面做了以下工作:

  1、在全校各班继续进行小组合作评价,充分发挥学习小组的作用。我校制定了校级的评价细则,各班在此基础上根据实际情况可以增减。各班教室内设置班级评价表,量化每个小组的成绩。学校每周每月都进行总结,学期末还进行星级评优。

  2、本学期十一月份月份我校的`每一位教师都上了一堂课改课,之后全校评比。从中发现适合我校实际的一些课改经验,如课前预习题要立足基础,难度适中,学生要能通过自学书本完成,不至于因为无法按时完成而打消积极性。从考试成绩来看,四五年级差,三六年级有个别学生差。

  在下学期的教学中,要做到以下几点:

  1、认真做好课改,特别是高年级,要把小组合作评价与课堂教学有机的结合起来,共同提高成绩。

  2、在教学中把基础知识的掌握放在重要位置,然后对于优等生再给予拔高。

  3、关心后进生,给他们信心。

  4、做好单元检测,及时发现教学中及学生存在的问题。

  5、抓好阅读与作文教学,让学生多读多写。

  在今后的工作中我将一如既往,加强自身学习,不断提高自身素质,为办人民满意的学校而不懈努力。

  谢谢大家!

教师优秀述职报告 篇4

  我毕业于聊城大学,取得管理学学士学位及初中语文教师资格证书。20xx年9月参加工作一直担任语文教师。在近三年的工作生涯中,我积极拥护党的领导,爱岗敬业,为人师表,团结同志,积极探索,勇于创新,赢得了学校领导及广大教师的好评。下面我对自己的工作做一下回顾与总结。

  一、捧着一颗心来,不带半根草去

  出于我本人对教育事业的热爱基对每个孩子的喜爱,我一直以“捧着一颗心来,不带半根草去”来要求和激励自己,并以“把爱献给每一个孩子”作为我一生的追求。我愿做一盏明灯,照亮孩子们前行的路;我愿做一滴爱的清泉,浇灌多姿多彩的希望之花。

  二、勇于实践多样教学法,提升教学水平

  在教育教学方面,我积极进取,勇于探索,力争做一名研究型、创新型的教师。

  1、课堂教学形式多样

  由于刚来是新手,没有教学经验,我更加严格要求自己,积极向老教师请教,并潜心钻研教材,认真备好每一堂课,力求使每堂课都具有吸引力。经过一段时间的锻炼,我总结了一些经验,逐渐让课堂生动起来,丰富多彩起来。在课堂导入环节,我积极创设情境,激发学生的兴趣。我还开展了一些语文实践活动,比如:辩论会(看电视好不好),诗歌散文朗诵会,读书交流会,演讲活动

  动等。课堂教学形式多样性,充分调动了孩子们的积极性,学习兴趣日渐浓厚,取得了良好的效果。学生的口语表达能力提高了,性格也更开朗了,更自信更有勇气了。至今我还清楚地记得,学生们开诗歌散文朗诵会时那成功后喜悦的表情。我将台词..下来,取名《多姿多彩的语文世界》,并发在了历城区教研室的网站上。

  2、探寻作文教学之路

  作文教学是语文教学的重点,更是语文教学的难点。孩子们一些作文就头疼,我就想尽办法激发他们的写作兴趣。于是我创建了“芭蕉文学社”,选了社长、副社长、责任编辑、美术编辑,这种新的形式还真地吸引了学生的目光,我们出版了第一期社刊《放飞希望》,我们已经出版了九期。刚开始由学习程度高的学生主办,对于学习程度较差的同学,我鼓励他们不要灰心泄气,尽力挖掘他们的闪光点,让他们树立起战胜困难的勇气和信心,帮助他们制定出追求进步的计划。为了让更多的学生提高写作水平,我让学生做了特色摘抄本,为写作做积累,并取得了一定的效果。为了让全班同学都参与进来,我就以自然村为单位,让同学们打擂台,他们热情高涨,我们的社刊也出版了四期综合竞赛版,成绩可喜。

  为了让孩子们更有成就感,我推出了第一批个人文.,称

  为小作家系列,由小作家出版社出版,有《慧心文.》《新叶.》《德文随笔》《馨月文.》,这些文.都是以笔名来命名的。真的是“榜样的力量是无穷的”有一部分同学主动让我批改他们的作文,一年下来最多的能写五六本。看到同学们那收获喜悦的表情,我感到无比的欣慰。我班还涌现出了一批小诗人,代表作如《童年的梦》《春的韵律》《我想》等,都在我班的班级博客上发表

  3、积极学习他人经验并不断反思

  我主动要求外出听课,学习别人的课堂教学经验,从而取长补短,提高自己的教育教学能力。每次听课我都认真做好记录,回来认真研究,并写好听课反思。有《灵动的艺术之美》、《语文课堂之“智慧之光”》、《关注学生的阅读,促进学生的发展》等。

  4、了解最新的教育教学动态,学习先进的理念

  我本人在大学期间就比较喜欢看有关教育的期刊,各地方教育杂志,《教育艺术》、《中国教师报》、《中国教育报》等,时刻关注教育信息。虽然现在教育资源有限,但我还是抽出时间阅读《山东教育》和《济南教育》,有时我也借阅其他老师的书刊,有《魏书生的教学管理漫谈》、《中外教育研究》等,这让我收获颇丰,提高了我的理论修养,教学水平和管理能力。当然也让我徜徉在教育的乐趣之中了。

  三、倾注爱心,构建和谐班级

  刚来校工作时,我担任了六年级的班主任工作,我兢兢业业,孜孜以求。通过工作实践,我总结出了一些行之有效的经验。在班级管理中,我尝试魏书生先生的.管理办法,分工明确,责任到人,提高学生的管理能力,我主要做到勤管、严管、善管。为了创设良好的班.体,增强.体的凝聚力,在班级管理中,我还充分利用班会开展形式多样的,有教育意义的活动,寓教于乐。这些教育活动的开展,密切了师生关系、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识,使他们感受到.体的温暖,激发了他们热爱.体的意识。此外,在班级管理中,我还十分注重加强班干部的队伍建设。我通过努力,培养出几个职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力助手。为了提高班级管理的效果,我让班干部在班级管理中发挥有力的作用,让他们认真协助老师做好班级管理,以促使良好班风的形成,加快优良班.体的建设。对于后进生的转化工作,我主动找他们谈心,关心他们,建立深厚的师生友情,挖掘闪光点,不断的激励他们。

  由于工作有了成效,赢得了学校领导的肯定,于20xx年获得了“历城区优秀班主任”的光荣称号。

  四、积极尝试教科研研究

  由于学校领导的认可,提升我为学校教科室主任兼语文教研组组长。我心想一定不能辜负学校领导的信任与期望,团结全体语文教师,积极开展语文教研活动,通过听课、评课促进每一个教师的成长。经过努力,.思广益,语文教研组在历城区教研室网上发表了第一篇教研文章《倾听琴瑟的声音》。不久,随着教研活动的增多,许多语文教师不断反思,发表了更多的文章,语文教研组的成绩喜人。我是更加高兴。

  前不久,全镇与办了省十一五重点课题“学辩诱练”的研讨会,我认真听取和学习了会议精神,回来后写下反思《港沟镇教育的春天》,并把这种模式积极地运用到自己的教育教学中去,不断发现问题,解决问题。我们也开展了语文教研活动,共同探讨这种模式。

  当得知全镇的“师训干训现场会”在我校举办的消息时,非常的的高兴。我积极承担公开课的任务,.用这种模式上了《草船借箭》一课,赢得了参观老师的赞扬。在准备公开课的时间,真得让我学到了不少知识,促进了我专业的成长。

  我还在平时的教学中积极研究探索,并写成论文《也谈“如何培养学生的自主探究能力”》,获得了山东省教育科研优秀成果二等奖。在今后的教育科研中,我将以更大的热情投入进去,希望能为我校的教研工作尽我的一份力量。

  五、广播站、心理咨询工作让我受益匪浅

  社会的发展,让我们教育工作者开始关注学生的心理。由于我的专业课包含心理学,20xx年我接手了学校的心理咨询工作,这是学校的薄弱环节,虽然我的能力有限,但是我很想把这项工作做好。为此我上网查资料,设知心信箱,并在我们的社刊上设“心灵对对碰”栏目,用真诚的交流解决学生成长中的烦恼。我还借阅了我同学的《心理咨询师》一书进行学习,还请教了我大学的老师。从中也巩固了我以前学过的知识,希望提升自己的能力,真正为学生服务。

教师优秀述职报告 篇5

  本着一颗热情与充满自信的心,我来到艺术小学。从任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自励,立足扎实的基础,在工作中不断进取创新,不断总结经验,不断地进行自身建设和自我完善。由于学校的需要,除了教美术,我还兼任数学教学工作,这对于美术专业的我,在数学教学中自然遇到了许多问题,但是我没有气馁,而是虚心向老教师请教,认真钻研教材,精心设计教学方案,并积极参加市,区举办的相关知识及新课程培训,以便在教学过程中及时了解各项教育教学改革动态和信息,努力提高从师任教素质,掌握教育教学的必备基本技能,并使自己从思想上进一步认识教师这一神圣职责所肩负的使命。

  在美术教学中,我与天真活泼的孩子们结为“伙伴”,用我扎实的专业基础,一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游,不断启迪他们的爱心,好奇心和幽默感,使他们通过绘画,能自然的把喜怒哀乐表达出来,培养他们富于感情表现的完整人格。以生为本,不断创新,让学生进行大胆尝试。xxxx年撰写的《我看创作画》收入校汇编。任职期间指导学生参加小学生周报社举办的优秀作品选登,市级,区级,及社区等各种展览、比赛,均取得可喜成绩。

  对于数学教学,要胜任它,我就必须花更多的时间和精力,从备课各个环节入手,熟悉教材,仔细分析在教学过程中可能遇到的.问题和学生在掌握过程中可能会有疑问的方面,并一一解决。在课堂上,我也竭尽所能,尽量为学生们营造一个轻松、愉快的学习氛围,在确保教学质量的同时我也会不失时机的对学生进行爱国主义教育。在这一片新的领域里,我取得了一定的成绩,xxxx年教学经验论文《巧设学习情景? 激发学习兴趣》在区教育教学论文评选中获二等奖,并刊登在《鲤城教育》。几年的数学教学,虽尝尽了酸、甜、苦、辣,却也体会到初为人师的艰辛,体会到为人师的乐趣。

  在完成教学任务之后,我能协助班主任管理好班级,并认真完成学校、美术教研组布置的各项任务,组织学生出好黑板报。同时,注重自己专业素质的提高和各方面的业务学,于xxxx年1月修完大专的全部课程;并于今年11月份通过成人高考,继续学习本科的学业。虽然取得一些小小的成绩,虽然我的实践经验还不够,但我有一颗上进的心,我不会因为所取得的成绩而骄傲,也不会因为自己的不足而气馁。

教师优秀述职报告 篇6

  尊敬的各位领导,老师们:大家好!

  一年来,在上级领导的关心支持下,在市委教育工委的正确领导下,在全体老师们的共同努力与大力理解配合下,学校继续坚持以“以人为本,全面发展;扬长补短,因材施教”为办学方向,全面贯彻落实“提升质量,树立形象,办好人民满意的教育”这一工作主线,较好地完成了“XX---XX学年度全市教育工作会议”的各项目标任务。回顾一年来的工作,我主要从以下二个方面作个汇报:

  一、学校工作方面:

  1.抓好教师的师德师风修养。继续加大力度抓好教师的政治业务学习。以“教师队伍建设年”活动为契机,全面开展教师的师德师风建设,提升教师素质。坚持每周一晚的政治业务学习,采取集中学习与个人自学相结合的方式,组织全体教师认真学习《教师法》、《中小学教师师德规范》与新修订的《义务教育法》等法律法规以及市教育局下发的各类文件精神,并要求全体教师写好学习心得。同时学校还开展了多场“师德演讲比赛”交流活动,有效地激发了广大教师加强师德师风修养的自觉性与主动性,以适应新形势下的南安教育发展大局。

  2.抓好深入学习实践科学发展观活动。在学习实践活动过程中,学校党支部严格按照“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求,认真实践“海西应先行,泉州走前列,南安当先锋,东田创新业,四中拓辉煌”这一载体,强化党员干部一要“过好五个关”即组织动员关,宣传造势关,项目落地关,分析检查关,整改落实关。二要做到“四个立足”即立足于解放思想,在深化学习科学发展观活动上有新认识;立足于提升素养,在推进素质教育进程中有新作为;立足于以人为本,在提升学生综合素质上有新举措;立足于学校发展,在办好人民满意教育上有新突破。通过学习实践活动,学校党支部的凝聚力与战斗力得到了较好的增强,提升了党员教师科学发展,服务发展,创新发展的干事热情,培养了一些能干事,会干事,善干事的党员教师。成功地发展了林永棕老师与陈振聪老师两位同志为预备党员,学校党支部被东田镇党委授予了“XX学年度党建工作先进单位”。

  3、圆满完成新教学楼的项目建设与落成剪彩。老师们,一年前,我们还在为旧教学楼的破落不堪与不能抗震、不能有效地保障全体师生的生命安全而愁眉不展,忧心忡忡。而今,看到我们的新教学楼拔地而起,美观大方,顺利建成,并将于九月份开学初正式交付投入使用。此时此刻,可以说,我们的心情是无比的喜悦与激动。在这一年,为了新教学楼的建设,我们四处奔波,多方运作,多方筹集资金,千方百计地促成这一“市委市政府XX年为民办实事项目“在学校内落地开花。为了这一工程的顺利完工,我们从建设用地的选址,地质的勘测,图纸的设计,土方的挖掘,工程的竞标与建设过程的监督等方面工作而不辞辛苦,不怨其烦地四处奔走,虽困难丛丛,但我们却乐此不疲。因为我们知道,项目来之不易,建设意见重大。如今,我们的旧教学楼也将在今年暑假完成拆除工作,学校的校园规划也将按照素质教育的相关标准进行重新设计。我们有理由相信:学校的校园建设在不久的`将来会更加美好。

  4、抓好甲流防控工作,确保师生生命安全。这一年,甲流的肆虐,让我们的生命安全受到了严重的威协。为了做好“防控”工作。我们着重做了“四注重”工作。一是注重组织动员。及时成立防控工作领导小组,制订了应急方案。利用每周的政治业务学习,组织全体教师认真学习相关新闻报道,认真分析疾病蔓延发展态势,科学引导广大师生正确面对,科学应对。二是注重监测跟踪。要求把好三个关。一是晨午检关。二是以班级为单位,随时进行排查跟踪;三是报告关。一旦发现问题,及时上报,力争将各项问题都消除在萌芽状态。三是注重整洁消毒。加强学生的卫生教育,组织行政人员对学校各卫生死角进行消毒。四是注重宣传引导。充分利用学校广播、班刊、校刊等宣传栏,对甲流疫情进行及时的报道,引导学生科学防范,正确应对。在这里,我要对我们的老师们说声“谢谢”。是你们的大力支持与不懈努力,以负责任的态度做好各项工作,才让我们的学生能够在校安全,让广大家长在家安心。

教师优秀述职报告 篇7

  二十一年的教育时光在不经意间悄然逝去,没有什么骄人的成绩,没有什么惊人的壮举,但正是在这平凡和朴实中,我用勤于耕耘、勇于挑战、乐于奉献精神,细心体会着教育含义,用爱诠释着一名普通幼儿教师存在的价值。

  一、挑战自我的学习者

  “实现首都教育现代化走在全国前列。”是我们作为北京教育工作者的奋斗目标。特别是网络时代和知识经济并驾齐驱的今天,“育人”已不能理解为传授知识,而是要教在今天,想在明天,做好自己的教育教学工作。我以一个平凡幼儿教师的诚挚,与时俱进,不断完善自我、发展自我。为了工作上有突破我认真上好每一节课,不放过任何一个提高自己的机会。利用业余时间在北师大心理系学习,完成了大专、大本的全部课程。并自费进行了珠心算、舞蹈及朗诵考级教师培训。学习的过程是艰辛的,学习的果实是甘甜的。现在我取得了北京市珠心算教师上岗证,获得过北京市故事能手及全国故事大赛特等奖的荣誉,现被聘为“国家素质教育舞蹈课程试验基地”艺术指导教师。当我能运用所学知识轻松驾驭班级活动时,活动中幼儿的笑脸就是给予的我巨大鼓舞和无言的肯定。

  二、盛满爱心的育人者。

  爱是教育的灵魂。那爱的前提是什么?爱的前提是忘掉自己的教师身份,和幼儿们平等相处,做他们喜爱的大朋友。不了解幼教的人总说:“幼儿园老师不就是哄哄小孩吗?”其实要想把幼儿哄好了,真的要付出比其他行业更多的爱。因为爱我不怕脏,幼儿拉了吐了,我抢着帮他们清洁整理;因为爱我不怕累,加班加点制作玩教具,布置环境。还是因为爱我不怕苦,为上好一节课,我外出查阅资料,向同行请教,反复修改教案到深夜……爱的付出不求回报,爱的付出终有回报,每当幼儿唱着《毕业歌》“老师老师您真好,”时,我就会感到做为幼教工作者的价值与自豪。

  今年我来到了新开园的一幼分园,被安排带小托班。这个班的.孩子入园年龄大都不到两岁半,家长多是高收入、高学历人群,要求更是五花八门。工作了二十一年这是自己第一次接触托班,加之班上其他三位教师都是刚刚参加工作的新职教师,工作难度可想而知。但我觉得只要用心、尽心没有做不好的事。我利用多年的幼教工作经验注重多渠道与家长进行沟通,利用各种活动让家长看到了老师的辛苦付出,幼儿的进步变化。期末临近家长担心我不跟班走,纷纷打电话或写信要求我能继续担任本班老师。面对幼儿的依恋,家长的不舍,辛勤付出转瞬间化做一股甘甜,这份甜令我陶醉,让我满足。

  三、乐于奉献的研究者。

  艺术教育是我园的特色,“为幼儿快乐的人生奠基”是我们的办园目标,为了更好的诠释其内涵:让自信自主成为幼儿的人生态度,我用自己热情积极的人生态度影响他们,鼓励、肯定他们;让探究创新成为幼儿的思维方式,我反复推敲教学目标,积极思索新的方法,以求为幼儿创设出更大的探究空间。我利用“激发兴趣”、“创设情境”、“激励性评价”的艺术教育法三部曲,用情感的投入为幼儿带来美的体验与感受。

  在完成我园的教育教学任务外,我一直没有放弃自己的舞蹈特长,利用业余时间参与了《国家素质舞蹈课程》幼儿部分的编辑和课例书写工作。编导的《幼儿手指舞蹈教学》光盘已由天天艺术音像发行,编导的《幼儿园实用集体舞》正在拍摄之中。我无论严冬酷暑,坚持义务创办的“纯真年代”舞蹈团已发展到三十多名团员参与活动。我知道一个普通的幼儿教师能量微乎其微,但我愿意用自己有限的能力帮助身边的人感受到舞蹈的快乐,感受到经济大潮下的一份纯真。

  近三年来,我获得过区教育系统“育人奖”、区骨干教师、教师综合技能比赛骨干组一等奖、幼儿教师技能技巧比赛一等奖、区教育教学成果二等奖等荣誉与称号。除承担完成舞委会、区教研的培训任务外,参与编写的文章与课例也已被北京市园本教材丛书及《快乐与发展》等刊物发表,三篇文章在市区优秀论文评比中获奖,但所有的荣誉都只代表过去。在漫长职业生涯中,我最喜欢真水无香的平静,我愿意在幼教事业的舞台上默默地呈现出属于自己的精彩。我要通过自己的努力,树立良好的教师形象,让家长对老师满意、对一幼满意、更对我们的教育满意。

  特此报告

  20xx年12月10日

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