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教师个人年终述职报告

时间:2023-02-05 12:29:50 教师 我要投稿

教师个人年终述职报告集合15篇

  我们眼下的社会,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编整理的教师个人年终述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师个人年终述职报告集合15篇

教师个人年终述职报告1

尊敬的领导:

  您好!

  转眼间我已从事幼教事业两年多了,在过去的两年工作中过得很有意义又有挑战性。

  我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新在工作中吸取经验发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这一年的工作汇报:

  一、政治思想方面

  本人思想端正,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。

  二、教学工作方面

  (1)保育方面

  一向粗心的我,经过多年的努力和改进,已不断进步,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适,就马上记录在晨检本上,能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

  (2)教学方面

  在过去的两年里我曾经担任过的科目有:语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目,在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识,例如:课后经常帮助他们复习字词,除了勤读以外,还和小朋友玩不同的游戏。“比一比”。“你找对了吗?”使原来枯燥的字词变得有趣起来。在数学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯,设计游戏让幼儿在玩中掌握,学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育。在社会课的教学中,我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等谈话活动,让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。

  根据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具。

  工作之余,我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等,大胆尝试新教法,积极参加每学期园内的两次公开教研活动,由于平时努力坚持及改革创新,曾经有一接公开活动课比评为园内良好课,工作都取得相当不错的.成绩还得到领导和同事的好评。

  (3)家长交流方面:

  老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

  三、其他方面

  本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度,对工作认真负责,与同事友好相处,拍班之间团结合作,在教学中多与同事交流心得,互相学习,取长补短,齐心合力共同搞好幼儿园的工作。

  以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成绩,但离上级的要求还很远呢,在今后的改造中,我一定会不断努力竭尽所能,把工作做得更好,再创佳绩。

此致

敬礼!

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师个人年终述职报告2

  我是xx,在这一年来的工作已经结束了,带初一班我是感觉每天的工作很充实的,在这一点上面我感觉还是非常充实的,现在我也是深刻的意识到了这一点,在这年终之际,也应该认真的看待自己的工作,对此也应该要做出一定的调整,我深刻的意识到了这一点,也一定会在以后的工作当中取得成绩,未来还会有更多需要去做好的事情,对于一年来的工作述职如下:

  过去一年来在工作当中,我还是做的比较认真一点的,我希望自己可以继续维持下去,这一年来还是深有体会的,我遵守学校的规章制度,端正心态,保持一个好的态度,也知道在这方面自己需要调整好的地方,树立好的作风,不管是做什么事情都应该要对自己有信心一点,这一点也是我需要去考虑清楚的,我希望自己可以做的更加认真一点,除了每天搞好教学工作之外,我还是做的非常认真的,我能够深刻的体会到自己能力的提高,在这个过程当中,我还是做的足够好的,作为一名教师我还是可以做的更加到位的,在教学工作方面我确实是深有体会,负责好自己本职工作,也是积极的请教好周围的老教师,这一点让我深有感触的,我坚信自己能够在这一点上面做的更好,现在回想起来的时候还是很充实的。

  和周围的'教师虚心的请教,我自己也是掌握了很多的工作技能,在这一点上面我还是深刻的体会到了这一点,初一班的学习也是比较紧张的,在这方面确实我还是有一定的问题的,我也是深刻的体会到了这一点,在这方面我是能够做的更好一点的,在这年终之际我觉得自己是能够做出一番成绩的,初一阶段确实还是有一些工作需要做好准备,这对我个人能力也是一个不错的提高,对此我也是有着深刻的理解,在今后的学习当中我也会认真去维持下去的,对于今后的工作我也是考虑了很多,也是需要做出一定的成绩。

  在今后的工作当中,我也一定会坚持做好的,做出成绩来,提高教学质量还有班级的整体成绩,让自己去接触更多的知识,现在回想起来真的是很有意义,我也一定会让自己去做的更好一点的,这也是我对自己学习应该要有的态度,未来在教学工作当中我也一定会让自己做更好一点,做出成绩来。

教师个人年终述职报告3

  一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

  一、在教育教学工作中

  始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  二、在教学工作方面

  优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;

  以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的`“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。

  要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。

  三、班主任工作方面

  做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

教师个人年终述职报告4

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。

  一、思想素质方面:

  本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学教育方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

  二、教育教学方面:

  在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。

  善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的'价值。

  由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。

  三、班主任方面:

  作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育,行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化,辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈,在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有营养”,我是这么想的,也是这么做的。

  20xx年是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我的心愿。

  述职人:xxx

  年月日

教师个人年终述职报告5

尊敬的领导:

  在这一年里,本人上半年担任三、六年级的美术教学任务,下半年担任了一、四年级的美术教学任务,一年来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。

  一、教学工作

  在教学中,根据教学目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划。认真备课、上课,并认真批改作业。为了更好地提高教学效果和学生的学习兴趣,自制课件、教具,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的.发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。在学期末圆满的完成了十个班的教学任务。

  二、社团活动

  在这一年中,我担任了我校“青花瓷”社团的教学工作,学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,“青花瓷”制作水平有了很大的提高。各方来宾对我校学生的“青花瓷”有着较高的评价。

  三、图书管理

  在学校的图书管理中,完成了新购书的登记、上架和学生、教师的借阅工作。

  四、其他工作

  除了日常的教学工作外,还负责校内的宣传工作,今年一年共设计了二十多块展板。积极参加各种校内校外活动,帮助教导处完成两基档案的整理,并能按时完成校领导布置的各种临时任务。

  在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。在今后的教学工作中我要不断加强自我反思,并做好新学期的计划,我相信只要乐岗敬业,定会有所收获。

此致

敬礼!

述职人:xx

20xx年x月x日

教师个人年终述职报告6

  这一年,在校领导的帮助下,在老师们的支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,受到大家的好评。我在工作中不断积累经验,不断取长补短,不断进步提高,努力提高个人教学技能,提高个人工作能力。现将本人这一年来的工作情况作以详细汇报。

  一、勤修身俭养性,传师道重德行

  身为中学教师,我热爱党,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业,坚持党的教育方针路线不动摇,注重加强个人思想道德修养。以德为重,认真学习党的`的重要思想,学习党的指导政策,加强政治业务学习,提高思想知识觉悟并用来指导教育教学实践。自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,热爱学生,注重在学生心中的“象征意义”,以言传身教熏陶感染学生,以身作则,以身示范。在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向老师们请教学习,互相交流情感,互相共享信息。同校内老师团结协作,互助互爱,共同认真顺利完成学校的各项教育教学工作。

  二、求实拓展创新,寓教于情于乐

  作为一名年轻的一线教师,我时刻牢记自己的责任,保持一颗平常心,力求做到无欲则刚。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。回顾一年来的工作,主要取得的工作成绩如下:

  1、在20xx年敦煌市智慧课堂“创优课”评选活动中,执教的地理课《美国》荣获一等奖;

  2、在20xx-2019学年度,荣获校级优秀班主任称号;

  3、在第二十届全国中小学电脑制作活动中,指导的作品《环保节水花盆》荣获甘肃赛区三等奖;

  4、在20xx年度一师一优课评选中,《第五章剧名—“地球村”的主人—5、2民族/语言和宗教》课例被评为县级优质课二等奖;

  5、在敦煌市青少年科技创新大赛中,指导的作品《3D打印太阳能只能分类垃圾桶》荣获一等奖;

  6、作为第一参与人,参与了省级课题《敦煌市中小学近视状况的调查与分析策略研究》。

  除以上成绩外,本人所带班级地理成绩位列前茅,同时,本人还担任校园电视台主要负责人,拍摄编辑视频17余篇。

  尽管有成绩,但也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在工作当中也出现了一些不近人意的地方:

  1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

  2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。

  3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给学生,搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给学生,形成良好的教育理念。

  我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。

教师个人年终述职报告7

  尊敬的领导和各位老师:

  你们好!

  个人简介:洪致扣,男,中共党员,宁德市首批中学语文骨干教师。91年毕业于宁德师专中文专业,xx年7月福建教育学院汉语言文学函授本科毕业。先后在福鼎三中,福鼎十七中任教,xx年9月到茂华学校工作。

  本人学历、资历都符合要求,所以谨向上级申报中学语文高级教师职称,现将本人任职五年来的主要工作情况,向大家作述职报告如下:

  花开花谢,潮起潮落。我在茂华工作已五年多了。我觉得自己像一棵小草一样平凡,只是把根深深扎在第一线的教学土壤中。本着干一行,爱一行,专一行,经得住繁琐与艰辛,在茂华我担任了两届的初三毕业班年段长、三年的班主任、五年的初中语文教研组长等工作;带了两届初三毕业班语文教学。天道自酬勤,我也取得了一些成绩。04届我所教的两个教学班中考语文成绩平均分117,优秀率45﹪名列全市第一,其中魏翔同学语文最高分143分。05届我所教的两个教学班中考语文成成绩平均分121.9分,优秀率68.5%,其中我授的教学班陈诗杰同学以148分夺得福鼎市中考语文单科状元。我带的初三4班有17位同学考上了福鼎一中正取线,我班的谢静怡、吴心怡同学中考成绩进入了福鼎市中考总分前五名的好成绩。为了学校的荣誉,我精心指导学生参加市教育主管部门开展的征文活动。 一分耕耘一分收获。XX年10月指导王婷婷同学参加市“讲道德,从我做起”征文活动获得一等奖;XX年7月张秀秀、魏翔同学参加省“尊老爱幼”征文比赛分别一、二等奖,她们的文章分别被刊登在《福建老年发报》上;XX年2月郑锦薇同学参加市教育局主办的“了不起,中国人”征文获得一等奖;XX年5月谢静怡、陈诗杰同学参加省共青团主办的“心中的大海,笔下的大海”征文获得二等奖;XX年7月高微微、费腾同学参加“心系祖国,健康成长”读书征文比赛分别获省特等奖、市一等奖;XX年8

月指导郭莹冰同学征文《桐江夜景》获宁德市“迎接十七大,感受新变化”征文宁德市一等奖省二等奖;洪颖同学的《柏洋新村的崛起》征文获市二等奖并在《闽东日报》发表,等等。

  自己不断加强业务学习,独立撰写教育教学论文。《灵活处理教材,优化课堂教学》发表在《语文教学通讯》(XX第9期);《孝亲敬长—永恒的爱心》发表在《班主任》(XX年第9期);《提高语文课堂效率八法》发表在,宁德师专学报》上;《战胜自我,严禁体罚》《我能行,我也会》发表在福建省刊《德育》上。XX年11月《都是网吧惹的祸》获市德育论文三等奖;XX年7月《细心观察生活是写好作文的源泉》获学校论文评选一等奖。XX年8月《克制怒气六计》发表在《班主任之友》XX年第11期上。我的班主任与教学工作,没有轰轰烈烈,只有脚踏实地,一如既往地,默默无闻地工作着。我不善于高谈阔论,只是以主人翁态度潜心对待学校的`教育教学,每每看到人去楼空,办公室里的电脑还闲开着,电灯还亮着,我会自觉替它关上。我付出的努力,不懈地追求,取得了一点成效,得到了学校领导地肯定。XX年9月被评为宁德市优秀教师;XX年12月,我被评为福鼎市中学语文优秀教研组长;XX年8月校先进教师;XX年7月被评为宁德市优秀班主任;XX年9月被评为校先进教师。

  以上是我在任现职以来的主要工作情况。虽然任职期间取得了一些成绩,但这些都已成为了过去。在我身上也存在许多不足,未来的路还很长。在今后的工作中,我将义无返顾地努力工作着,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,在教育事业中去体现自己的人生价值;努力争取为茂华教育事业增添一抹亮丽的色彩而欣慰。

教师个人年终述职报告8

  20xx年对于我个人来说是接受挑战的一年、充满希望和不断探索的一年,同时也是开拓创新、学习实践和收获经验的一年,感谢xx学院给予我这样一个表现自我的机会和展示自我能力的平台。现将工作汇报如下:

  一、思想政治素质

  思想是行动的先导,理论是实践的指南。使我充分认识大学生思想政治教育工作的重要意义,切实将育人工作放在首位,严于律己,甘于奉献;积极开展学生思想政治教育工作,坚持以人为本,深入细致了解学生学习和生活情况,能够努力拓展多种教育形式,提高思想政治教育的的针对性、时效性和吸引力,全面实施,培养学生德、智、体、美全面发展。

  1、我认为自己首先应具有较高的政治素质。坚持正确的政治方向,政治目标和政治立场,不断增强政治把握力和政治鉴别能力。

  2、能帮助大学生树立正确的世界观、人生观,价值观。帮助学生养成良好的道德品质,主动学习和掌握大学生思想政治教育的理论和方法,不断提高工作能力和水平。

  3、其次要时刻注意自己的言行,真正做到为人师表。

  二、努力工作,提高教学能力

  工作中时刻以学生为主体,以学生发展为工作目标,设计和开展教育教学工作。担任旅酒系国酒xx班的班主任,我能认真做好大学生日常思想政治教

  教育工作及服务育人工作,用心管理好学生和学生班级建设工作,努力让每一位学生在这个班级体中快乐的度过每一天。

  学生和我都处在一个非常自然的状态下,学习国际酒店管理这个专业,更重要的是对酒店的热爱和学生个人未来的就业趋向。因此也要要求规范自己的`师德行为,时时处处身正为范,热爱学生。特别是关注和帮助那些在思想、行为或其它方面有特殊困难的学生,时刻关心他们的成长需要,一个温馨的笑容、一声热情的问候、一句诚恳的提醒都表达了我时刻关心每一个正在成长道路上享受阳光的孩子的心愿。

  在班级里,要根据学生思想实际需要,适时恰当灵活的教导学生使用相关文明用语,用表扬、鼓励的方式方法来促进学生学习的兴趣,提高学生学习的积极性;当然,还要尊重学生、信任学生、鼓励学生、启发学生、爱护学生、导引学生使用文明用语。不得丢开思想鼓励而去批评、训诉学生,以免伤害学生自尊和损害教学。

  三、下学期工作计划

  1、自觉严格遵循教育教学规律,全面贯彻党的教育方针,不做违规违纪的行为。认真完成教育教学工作,不迟到,不无故缺勤。督促学生遵守各项规章制度,完善学生个人自律系。

  2、时刻以一名优秀班主任的标准来严格要求自己。热情化作勤奋工作的激情,并落实到学习教育精神的实践中来,立足教育本职,拓展教育思路,创新教育成果,营造和谐、融洽的师生关系、引导、创设团结互助的师生关系,促进班级温馨、和谐的发展。

  3、认真听讲努力学习,提高自己的教学能力。根据学校工作需要,积极组织、合理协调和整合各部门工作需要,服务和帮助各部门的工作顺利、有效地开展。

教师个人年终述职报告9

  音乐是一种感情艺术,音乐的魅力取决于您给大家一个纵横驰骋想象的空间。一首好的音乐创作或者有着1个美妙的蕴意,或者表达一种舒心的心曲,或者描绘出一个美丽的梦幻,或者展现一片炙热的情结。这种立意与意象之美对人具有难以忘怀的诱惑力,会在内心刻下美的印记。

  坚持不懈以审美教育为价值体系,重视培育学生对音乐的兴趣爱好、兴趣及感情。加倍努力通过音乐教育修身养性、启迪智慧、激起学生对美的嗜好与追求。重视以学生为行为主体,让学生在愉悦的音乐实践活动主题(听、看、唱、探讨、联想、想象及律动)中,积极地去察觉、去研究,去体会音乐、了解音乐、表现音乐,并在一定基础上造就音乐。抒发自身艺术理念的实践活动,这也使学生的能力素质获取了锻炼。课堂教学工作已经结束。在此对其通过如下总结来反思自己、发觉欠缺而求发展。

  教学探究与取得的成绩

  1、 教学课中,在专心备课的基础上,采用范唱,跟录音唱,表演唱等形式用音乐艺术风格感染学生启迪学生的艺术形象思维,使他们做到有情感地唱歌,利用艺术风格的感染来完成品德教育。

  2、 在唱歌教学中,不仅教育引导学生歌唱要有优良的体位、恰当的呼吸、精确的发音、清楚的咬字、吐词;与此同时是逐渐要求学生做到自然、音色圆润,不停加强歌唱的艺术诀窍,在明白音准和旋律的基础上提升对音乐形象的

  3、在教唱一首最新歌曲时,为了使学生能达到学会全歌,充分利用示范性教学方式。都要先将歌唱一遍,当作一次示范,然后教唱歌谱,最后讲授歌曲歌词主旨,教唱歌词,这样有益于音乐水平的加强,有益于多样化歌曲的学习塑造学生以后自修的能力素质。

  音乐课还要情感的投入,从而,必须构建宽松快乐的良好氛围,而擅于为学生构建宽松、开心的个人成长环境,甚至比才学是不是渊博更为重要,因为老师与学生彼此以灵魂感受灵魂,以情感赢得情感。

  小学音乐教育应当通过教育引导学生积极参加音乐主题活动,提升学生的音乐表现和鉴赏力,使其得到审美的体验和享受取得成功的欢愉,以培育学生的音乐求知欲和兴趣爱好,并奠定其终身学习音乐、享受音乐、发展音乐能力的坚实基础;与此同时,通过音乐教育,着力培育和发展学生的创造力和创新意识,并为其余方面的学习创建有利条件,以提高学生的`全面发展。因此我们提倡“把音乐还给学生,把艺术还给学生”,新课程理念下的音乐课堂应当是一种有组织、有目的、师生平等参与的课堂。

  总之,老师必须擅于走入学生的情感生活,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去拨动他们的心弦,让音乐与孩子的灵魂靠得再近一些吧!继续努力,再做出更好的成绩。

  述职人:

  20xx年xx月xx日

教师个人年终述职报告10

尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了以后的教育工作做的更好,下面是本人20xx年工作情况的汇报:

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  在我校李xx校长倡导的“无墙课堂”办学理念的高端引领下,我在课堂中努力做着践行者、开拓者的角色。力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音乐等学科元素进行整合,围绕“提高学生综合素养”这一教学目标,有的课堂让学生走进大自然,走进生活,进行语言交际,并观察写话;有的课堂让学生在欣赏名曲的情景中感悟课文的意境美;有的课堂又让学生进行想象画画,让孩子的奇思妙想去丰盈课文的空白,感受课文的语言美;并尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习,拓展了学生的学习资源。通过教学资源的重组,使课堂教学的效果得到了优化。

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的.质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2、关注课堂生成。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  三、在班级管理上,民主平等,张弛有度

  重视学生的常规教育,高标准,严要求。经常利用升旗仪式、晨会、班队课等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮学生所犯的错误,进行严肃的批评和耐心的教育。由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,这就需要我们老师给他们做正确的引导。我十分注重“以身作则”、“率先垂范”,随手捡起地上的纸屑,随手关掉无人灯,随手关上忘关的门窗┄┄目的只是能让学生耳濡目染,现身说法,达到一定的教育效果。我也非常重视班级小干部的培养,发扬学生的班级主人翁精神,每个孩子都有自己的责任包干区,自己的工作责任田。

  四、工作考勤业绩方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作中,我取得了一定的成绩:

  教学随笔《生活小悟》发表在国家级刊物《教学随笔》;xx市语文命题设计获市一等奖;评为“xx市优秀班主任”;语文论文“入情、动情、移情、抒情”获xx省三等奖;《凸显小班优势,铸养合作能力》获xx市二等奖;《从“形同陌路”走向“联袂共舞”》获xx学区一等奖。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  谢谢大家!

  述职人:xx

  20xx年x月x日

教师个人年终述职报告11

尊敬的领导:

  您好!

  我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我,我爱他,作为"孩子王",我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙碌的工作着。以下是我在一学年的汇报总结:

  一、政治思想方面

  我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;

  尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;

  积极参加园里组织的各项活动;

  履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。

  二、教育教学方面

  认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。

  在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我需要帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。我还注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是我和孩子们的共同责任。

  在这次我校幼教教育集团开展的区域环境创设中,我和陈老师根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。我想孩子们通过自己选择,增强孩子们的自信,让他们成为真正环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。

  幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动,如唱歌比赛,我与孩子们互动你唱我合:儿歌也是我班级的一大特色,在这方面我与孩子们一起说儿歌,运用创编动作方法表示儿歌内容,还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动,不仅开发了孩子们的智力,还培养多方面的兴趣。

  三、常规培养方面

  (1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键,孩子们入园后不久,我就开始对孩子们进行常规的训练。

  如做操站好队,自己入厕所,有秩序的喝水,饭前便后要洗手,自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理能力,我还教给孩子如何穿衣服,穿鞋子,叠衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼儿熟练后,我班级还开展了"我光荣,我是小小值日生"活动,培养幼儿热爱生活,热爱劳动的思想品德及劳动技能。

  (2)课堂常规:在我和陈老师的培养教育下,我班幼儿养成了,课堂发言积极举手,老师讲话注音倾听等好习惯。使我能在有限的时间内,能够轻松有效的组织课堂教学。提供了更多让孩子们在课堂中自由发挥的空间。

  (3)日常教育:除课堂知识的学习外,我班在课余时间开展了"快乐学儿歌","才艺大比拼","开心讲故事",安全知识教育等活动,使幼儿以多种多样的.形式了解课常识,开阔视野,丰富生活经验,勇于在他人面前表现自己。

  四、家长工作

  孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。为了家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。学期末邀请家长参加汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。

  五、心得体会

  回顾一学期的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和,也是幼教教育工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,就好像对孩子要求,在对待学习接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个孩子在期末都有不同的变化,全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有些缺点和不足,但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,尤其是插班生和能力差的幼儿更要多给些温暖,理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱。

  在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,以不断提高自己。一番耕耘一番收获,在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作,与孩子心连心,用爱填满石塔湖小学幼儿园这个快乐团结的大家庭!

此致

敬礼!

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

教师个人年终述职报告12

尊敬的领导:

  本学年,我担任六年级xx班语文教学工作,并兼任六年级一班的班主任。下面我从自己本学年的业务学习、教育教学和班级管理三个方面进行述职报告。

  一、积极学习,提升业务水平

   学年初,我积极参加语文远程研修培训,提高自身语文教学水平。利用网络,加强学习。我经常到专家、名师、名班主任和身边的榜样老师学习。学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经验。这些新的教育教学理念和教学实践指导,有利于我个人教学和班级管理水平的提高。

  二、语文教学方面有创新

   积极引导学生多读书,读好书。我采用师生共读的方式,激发孩子们的读书兴趣,鼓励孩子们广泛阅读,营造浓厚的班级书香氛围。阅读对新生也起到了积极的影响作用。书中主人公的善良、奋进、积极乐观,以及书中有趣的故事等吸引了孩子们,更多孩子喜欢上了阅读。

  鼓励孩子们习作,力求写出高质量的习作,我开设了班级博客,鼓励孩子们向班级精彩作品栏目、校刊、广播站、其它学生刊物投稿,大大激发了孩子们的.习作兴趣。孩子们在投稿的过程中还涌现了许多乐于帮助同学打电子稿作文的同学。以前这些爱玩电脑的男孩子们,练就了打字快的本领,没想到这一帮助同学打作文,更突显了他们的优势,自己写作文也积极了。

  三、班级管理有成效

   我采用责任分工与小组合作相结合的形式,使班级责任细致分工自主管理模式趋于合理化。学年末,我班卫生区连续三周得到了满分的好成绩。当然再细致的分工也没有孩子们的自觉更重要,之所以卫生区取得满分的好成绩,更得益于部分孩子很强的班级集体荣誉感。更令我欣慰的是,这微不足道的成绩是学生自我教育,班级主人翁意识提高的真实体现。

  努力创建团结和谐、努力奋进的班集体。通过建设学习合作小组、小老师与后进生结对等方式,转化“后进生”,优化“优等生”,使每个层次的学生均得到一定程度的提高。记录孩子成长历程。我适时地将学生幸福快乐的精彩时刻抓拍下来,使孩子们对班级有一种家的归属感。创新学生评价机制。

  学年末评选优秀生,以前多是采用老师推荐,学生投票选举出优秀生,当然也有时会根据学生的表现,读学生进行印象评价,有班主任确定优秀生名单。这次,采取的是首先由个人或他人进行优点展示、伙伴推荐,然后投票评选。这样使评价环节成为了一次有效的德育教育班会课,并且成了学生的自我教育代替了教师的喋喋不休。

  此致

敬礼!

  述职人:xx

  20xx年xx月xx日

教师个人年终述职报告13

  回首20xx年,在党的方针、政策指引下,在教育局和学校的正确领导下,我学习政治素质,提高业务水平,脚踏实地开展教师教育工作,取得比较丰硕的成果。

  一、参与编辑《沙河市推广普通话实用手册》

  我和张瑞华、王粉玲等普通话测试员在教育局领导郭东海副书记,董少平科长,学校胡改泉校长,高江海副校长的带领下,仔细针对照沙河方言与普通话的差异,搜集整理有关推广普通话的资料,反复校对,草拟了前言和后记,以及附录部分的推普网址,于20xx年2月出版了高质量的《沙河市推广普通话实用手册》一书,受到了省验收组的一致好评。

  二、协助整理了教育局和进修学校的推普档案

  整理档案工作种类多,内容繁杂,又要体现教育局和进修学校各自的工作特点,为此,经常奔波于局校之间,在和其他整理档案人员的协力合作支持下,教育局和进修学校两处的推普档案全部达标。我还负责学校的推普宣传环境、培训、讲解等工作。为整体推普工作顺利达标做出了积极贡献。

  三、协助教育局推普督导小组开展工作

  我协助教育局推普督导小组不辞辛劳,深入各学区、各中小学校,指导督促推普验收工作,耐心细致地帮助他们改进工作,修补不足。为全市通过省普通话验收出了力。7月份,培训、测试冀南卫校学生普通话100多人。

  四、积极参加河北省骨干教师培训工作

  布置河北省骨干教师培训工作,并认真参加了10月14到11月7日地综合实践科(承德)的骨干教师培训。培训中,我认真听讲,积极参与互动,热心服务学员,被评为优秀班主任。

  五、计划生育工作

  上半年,在市领导高度重视计划生育工作的前提下,及时清理整顿相关情况并上报。下半年该工作移交专人负责。

  六、依法治校达标县验收预备

  沙河市教育局下半年的工作重点是依法治校达标县验收预备。我参加了动员培训。整理各项安全制度,学校章程,并编印成册上报备案。受到法制科的表扬。所编印的《进校安全制度汇编》上传网站后很快成为兄弟学校的重要参考资料。

  七、开展教科研活动

  继续深入开展教科研活动,预备申报新的课题项目,填补邢台市教育科研的空白。帮助课题组成员撰写发表教育十多篇,参与组织了全市的中小学教师继续教育。

  八、迎接邢台市教育评估

  为迎接邢台市教育评估,完成了所负责的校本研修的档案整理工作,完成了分担的环境清理工作。

  九、党务工作

  党务工作,负责组织费的收缴,今年发展新党员一名,是10年来发展新党员零的突破。

  十、参与指导河北师大顶岗的`讲课评课活动

  参与指导河北师大顶岗生的讲课评课活动,受到热烈欢迎,《河北师大顶岗实习生听说询议评课(语文)实录》做了专题报道。

  十一、积极参与工会活动,支持学校课外活动

  积极参与工会活动,主持了20xx年9月10日的沙河市教师节联欢会,取得了较大成功。支持学校课外活动,帮助第二中学郭守敬知识竞赛代表队整理了相关资料,为他们竞赛取得邢台市三等奖打下了基础。

  大家好!

  我是物业管理服务部xxx小区的xxx,在小区从事物业管理工作。时间过得真快,xxxx年不知不觉就过去了,回过头看看自己所走过的那些深深浅浅的脚印里,有些收获,但更多的是留下了太多的遗憾。

  小区的主要工作是为住户提供各种常规服务,通过历任领导和小区全体员工的共同努力,小区的各项工作已基本成形。但为了迎接下一步物业收费所带来的挑战,就必须使小区的各项工作在原来的基础上,更上一个台阶,提前做好各项准备。伴着学院迎评促建的春风,我首先在广泛征求各方面意见的基础上,从完善各项规章制度出发,先后制定了《小区员工岗位规范》、《小区保安管理办法》、《小区应急处理程

  序》、《保安执勤文明用语》、《小区食堂管理实施细则》及《小区物品管理办法》等一系列管理制度,并在小区内利用宣传栏进行迎评促建宣传,力争从工作实际出发,细化和规范各块管理。其次是狠抓细节管理:

  一、组织办公室人员和保安对小区内前期遗留的一些问题进行了全面的清理整治:

  1、 对小区内遗留的建筑垃圾进行了全面清理;

  2、 对与变电站交界围墙上的攀爬植物及排水沟进行了全面清理,同时对东大门及其它一些卫生死角也进行了全面清理,保证小区内无死角或盲区;

  3、 对所有路灯进行了清洗,全面清除灯罩内外的污染物;

  4、 对所有消防及供水阀门、健身器械进行了加油防护,避免了生锈腐蚀所造成的不安全因素;

  5、 对所有球场及游乐场长条凳进行加固处理,并重新粉刷油漆,保证住户有一个舒适、安全的休闲场所。

  二、由于小区的四周都是开放式的围栏,给小区的安全防范工作造成了极大困难,所以我一直将小区的安全保卫工作作为重点来抓。

  首先通过完善各项规章制度,对保安仪容仪表、值班巡逻、交接班仪式、文明用语,到宿舍的清洁卫生等,都作了细致的规定,并由办公室人员监督落实。其次针对夜班的重要性,专门安排由保安队长带队,我也不定期参与夜间巡逻;再次是在中心领导的关心下,在暑假期间投资八千多元,在小区内的一些死角地带安装了铁丝网,并添置了保安器材。同时,为了解决小区围墙死角照明不足带来的安全隐患,又投资四千多元,安装了八盏射灯。在不断完善内部管理的基础上,我也注意加大和派出所民警、社区,以及友邻单位的沟通协调,力求通过将内外部相结合,来为小区住户营造一个安全舒适的居住环境。

  三、完善水电管理,尽力做到住户有所呼,水电有所应,小问题及时解决,大问题争取在12小时内完成。

  对无力解决的问题,及时上报或商请有关部门协助解决。同时加大公共路灯的修理维护力度,并根据气候变化,及时对路灯数量和照明时间作出相应调整,既保证小区内有足够的照明,又最大限度的节约电能损耗。

  四、 在对小区绿化做好日常管理维护的同时,组织绿化人员积极开展育苗补种工作,同时加大修剪、除草和病虫害防治等的力度,提前做好防冻防霜措施,保证小区花木的正常生长和绿化景观的协调统一;同时监督绿化人员利用二次用水浇灌东大门和南大门周围的绿化带,最大限度节约水资源。并在年末组织办公室人员和绿化组人员,利用化粪池内的肥料,对小区内的灌木进行根部施肥,既清理了化粪池,又为灌木生长提供了充足的养分。

教师个人年终述职报告14

  还未来得及惊呼,20xx便裹挟着冷冷的寒风即将呼啸而过。时光列车看似站站停,却又站站不停,只有不停往前跑往前奔往前不断的前进,无暇回顾,亦没有时间哀叹。这一年,我做了些什么?

  已是20xx的最后一天了,回顾这一年的自己,无限感慨,有哪些事情是让自己满意的,又有哪些事情是我自己不满意的。尼采说过,每一个不曾飞舞的日子,都是对生命的辜负。我把这句话稍稍改动,写在了班级的黑板上,作为警醒,日日让学生也经受这样的潜移默化:每一个不曾努力的日子,都是对生命的辜负。那么,我又做好了些什么?我又没做好些什么?每年都是那么匆匆,每个学期都是那么忙碌,每个阶段都是这样无暇回顾自己,也每每在年末,回首即将过去的一年时,便会惊觉,啊,如此之快,怎么刚还是年头,还未眨眼便已是一年匆匆而过至年尾,我的时间,远远不够用,要么就是这些年来,对于时间的掌控能力,我还是没有把自己训练出来,我所获得的个人的进步远非我自己所期待的,我还需要加强这方面的能力。

  刚刚过去的20xx的下X学期,除了常规的教学工作,集体的项目比赛——一场X人的舞蹈,一次X人的朗诵比赛,再有一个X人的合唱比赛,就将我所有的工作教学之外多余的时间填满,外加一个班级的管理、带领和日常的常规工作,使得我每一天都异常的忙碌,每一天都不闲着,也特别的充实,生命的厚度因为这样的忙碌而日渐累积。

  关于比赛——所有的比赛都是区级的'比赛,自然不敢怠慢。舞蹈集体项目,充分发挥学生的主观能动性,自己选曲目自己选服装自己编排,我把的是质量关,舞美以及整体的效果。在无数次的排练过程中,学生的思维也积极了起来,在美的享受中,自己也充分感受到了艺术的美的熏陶,在比赛中更是将这种美发挥到了极致。

  我喜欢工作中这样的一种状态,让人感到无间隙的和谐与美妙,大家都有同一个目标去追寻,各自着各自的努力,来成就同一种结果的美好。工作给予一个人的成就感远非只是仅仅把工作做好而已。

述职人:XXX

  20xx年X月X日

教师个人年终述职报告15

  转眼间又到了岁末,回顾这一学期来的工作,有辛勤过后的快乐,也有耕耘过后的收获,但也存在着很多不足和遗憾,总体来说,不管是教育教学还是教科研以及其他方面,都让我收获颇多。下面对我这一年来的工作做一简单的总结:

  一、 思想政治方面

  在思想上我积极要求进步,忠诚党的教育事业,积极参与学校党组织的各项活动,坚决服从学校以及组织的各种安排。一学期来,我严格要求自己,积极进取,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高思想觉悟和教学水平。

  二、 教育教学方面

  本学期担任中学部初一、初二及高一共8个班的信息技术教学,高二文科和理科共两个班的通用技术教学,总的来讲,基本上是比较顺利的完成了教学任务,在工作中享受收获喜悦的同时,也在工作中发现一些存在的问题。从教学上讲,我主要做了以下工作:

  1.能够按照中学部教学常规要求做到学期初有教学计划,教学进度,使教学工作能够有条不紊的进行下去。在教学中,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课,积极写教学反思。信息技术根据学校的安排每周一课时,这对于学生来讲,是很重要的一节课,对老师来讲是比较难上的一节课,所以上好每一节课对老师对学生来说都很关键。除了备好课,写好教案外,我还积极查阅各种资料,通过网络搜索比较好的课件和教学设计,并吸取精华部分为我所用。同时,在每课结束以后都要针对本堂课的基本情况进行或多或少的教学反思。课堂上采用小内容&“学生自主探究,教师个别问题个别辅导,普遍问题全体辅导&”,大内容&“分组合作,自主探究,老师巡回辅导&”的教学模式进行教学,一学期下来,锻炼了学生的自学能力和合作意识,教学效果良好。

  2. 利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加电脑制作兴趣小组。活动的取得了一定的`成果,部分学生有了自己的作品,虽然这些作品还不是很好,但至少学生有了不同程度的进步。同时七年级不少学生打字速度,电脑知识水平都有了较大的提高。

  3. 在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等,在生活上注意形象,为人师表。

  4.在日常教学工作中,能够穿插一些常用的计算机及网络基础及使用技巧,真正的提高学生的信息技术使用水平。同时不能忽略学生基础的练习,在平时的教学中,多次强调打字的重要性,通过玩游戏的方式让学生练习打字,这样更能提高学生的学习兴趣。同时,在课堂上关注那些信息技术基础较为薄弱的学生,积极对他们进行引导,逐步使他们学会怎样学习信息技术这门课程,争取每一节课每一名学生都能完全掌握所要学习的内容。

  5.导师制方面能够积极与所带的14名学生进行良好的沟通,告诉他们做人的道理,并随时随地纠正他们错误的行为,鼓励他们要多参与学校组织的各项活动,锻炼自己各方面的能力。经过一学期的努力,所带学生都有了或大或小的进步。特别是史嘉宾同学,经过多次与其交流、谈心,最近的表现较前一段时间有了明显的改善。

  三、 教科研方面

  能够积极参加学校组织的各中教科研活动。本学期以来,承担本校信息技术小课题研究《信息技术课堂中培养学生的信息素养研究》,目前此项目研究正在按计划进行中。另外,积极响应学校及教科研中心编写校本课程的要求,做好校本课程的开发工作。同时,能够通过博客等现代化手段与全国各地的信息技术教师进行交流,通过阅读他们的博文,了解各地区专家学者的课程改革情况,学习那些先进的教学理念。

  四、 专用教室维护方面

  本学期以来负责语音教室以及通用技术专用教室的管理和维护工作。开学以来,给语音教室和信息技术教室分配独立的IP地址段保证两个教室的网络能够正常使用,同时安装本学期所要用到的软件和程序,保证了信息技术教室和语音教室的正常教学工作。

  对于语音教室的管理情况,从一开始就向学生提出了严格的要求,要求学生每节课之前检查机器是否可以正常使用,保证信息技术教学的正常进行,同时要求学生严格遵守语音教室的各项规章制度,爱护机器。严禁任何学生将任何食品和饮料等带入语音教室。同时要求学生上课必须佩戴鞋套,以减少语音教室的灰尘,保持良好的卫生状况。每周五机房都进行大扫除,保证语音教室以及每一台电脑的干净卫生,为信息技术课堂教学提供了一个舒心的环境。

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