述职报告网>学校>教师>技术教师述职报告

技术教师述职报告

时间:2023-03-17 12:03:12 教师 我要投稿

技术教师述职报告(15篇)

  随着人们自身素质提升,报告使用的次数愈发增长,报告具有成文事后性的特点。在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的技术教师述职报告,希望能够帮助到大家。

技术教师述职报告(15篇)

技术教师述职报告1

  时间总是在充实的工作中飞快的过去。一转眼,一个学年又即将结束了,回顾过去这一个学年,基本上能比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到吧收获人喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。为了能够查漏补缺,取人之长补已之短,以利于在今后更好地开展自己的工作,在此,对本学年所作的工作作如下总结:

  一、思想素质

  在教育教学中我坚决贯彻和执行国家的教育方针政策,时刻坚持教书育人的宗旨,用新的教育教学理论来武装充实自己的头脑,注重加强个人的思想道德素质修养。我服从学校安排,除上好信息技术课以外,主动承担学校交给我的各项任务,从未向学校领导提要求、讲条件。从学校的'人事工资年统计工作,学校的航模训练和比赛,学生的书画辅导和比赛到学校大型活动的后勤工作等,我都能比较好的完成任务。

  平时老师们需要我帮忙的时候,我总是尽可能的去帮助他们。能及时帮他们排除学校多媒体的故障,对学校及老师个人的电脑做好维护。能为学校开课的老师、汇报工作的老师和领导做好课件。

  二、业务学习

  响应区教育局的“读书让我更有魅力”读书活动,学习教育教学理论,并注重在教学中实行,积极参加新课标教研活动。在学习中,能不断地认识自我,挑战自我,勇于探索,大胆创新,把新课标的新思想、新理念、新模式融入到平时的信息教学工作中去,旨在增强自身的业务素质,通过半年多的理论学习,确实提高了个人的理论水平,个人的业务能力也有所加强。

  三、日常教学与竞赛辅导

  日常教学方面。上好每一节课,遵守劳动纪律,钻研业务,勤奋刻苦工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交待的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦钻研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加区教研中心和学校组织的各项活动。在学校的青年教师三笔字比赛中获一等奖,区信息技术教师技术能力应用比赛获电子书制作二等奖,WORD小报制作三等奖。

  竞赛辅导方面。和杨胜灏、郑春香老师一起辅导学生进行航模训练。在训练中积极出谋献策,尽心尽力,团结一致,成绩提高较快。取得了航模大团体一等奖、船模团体一等奖、车模团体三等奖,3人获得个人一等奖,1人获得个人二等奖,1人获得个人三等奖的好成绩。积极辅导汤心怡软笔书法,在区书画比赛中获得了小学高段组软笔二等奖。

  四、教育科研

  本学年在校教科室的指导下,由我负责的课题《农村小学课堂教学师生对话问题的探索与研究》在区立项并实施。课题小组按照课题方案制定的阶段分步实施,现正在对课题进行中期的阶段性总结中。

  五、努力方向

  1、在教学工作上,要讲究方法。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,要采取有利方法解决,不要让自己的情绪就受到影响,影响教学效果。

  2、对不同的学生,要做到因材施教。了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教。

  3、要有计划地安排自己的理论和业务学习,让自己能有效而及时地充实自己,使自己的能力提升一个台阶。

  4、辅导学生竞赛要与其他老师协调好,使学生能有充分的时间进行训练,进一步提高竞赛地成绩。

  以上是我的述职报告,有不妥之处希望批评指正。

  述职人:xxx

年月日

技术教师述职报告2

  本人每学年都满工作量或超工作量。虽是教务员,但我仍然坚持在教学中寻求发展,因成绩突出被市教研室聘为z市信息技术中心组成员,且在各级各类评比中频频获奖。

  一、教育方面

  严格遵守师德规范,经常研究学生,关注学生的生活变化、思想变化,提高学生学习信息技术的兴趣。利用各类活动,通过各种形式的活动素材,让学生在玩中学,既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,有的学生还能用掌握的知识技能来解决一些其它学科学习中遇到的问题,拓展了学生的能力。在开展的社团活动中,辅导学生的作品屡获佳奖,20xx年本人被学校评为“校本课程优秀教师”。

  1、20xx年z同学的作品获第七届全国中小学“小编辑”电脑作品比赛一等奖,z同学获二等奖,z同学获三等奖,本人获辅导老师一等奖。

  2、辅导的'学生作品《我爱校本课程》和《和谐之美》分别获20xx年z市中小学电脑制作活动二等奖和三等奖。

  3、《寻找自己的天堂——校园》、《龙文化研究》、《龙文化》、《龙文化工作室》等若干学生作品获20xx、20xx年z市中小学电脑制作活动三等奖和优秀奖。

  二、教学方面

  1.认真学习,践行课改

  认真学习《信息技术课程指导纲林》,把握课改精神与实持,把理论学习作为伴随课改全程的活动。采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法,经常与组内教师交流,使先进的教育思想牢牢扎根于心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

  2.严抓课堂纪律,提高教学质量

  课堂纪律是教学质量的前提,组内特别制定了《信息技术课程的学习要求》,对课前、课中、课后的规范做了细化,并进行演练与强化。本人创作了《信息技术规范歌》,利用歌曲渲染气氛,激起学生良好的情绪来打动学生的心灵,从而使规范成为自觉行为。做到向纪律要成绩,向纪律要效益。

  3.集体备课,积极参加继续教育

  与组内教师共商教材、教法,制定教学方案,从集体备课中汲取大众之精华,赴诸于实行,提高课堂教学质量,实现培养学生的多维目标。此外还要积极参加各类培训和继续教育活动,吸收他人之长处,补充知识的匮缺,满足教学的需求。

  4.钻研教材,践行新课程理念

  一直以来,我坚持刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师请教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;课前能做到熟悉教材,制作好课件,做好充分准备。积极践行新课程理念,开展学案导学,教学与生活实际紧密联系,调动学生的学习兴趣,发展学生特长。

  通过积极学习、探讨新课程、新理念,探索有效的教学方法,把知识与学生的生活和学习联系起来,为学生创设有生活气息的生活情境,引导学生探究、互助合作、提高了学生自主学习的能力。通过不懈努力,在教学上也获得了一些成绩。

  1、20xx年学校课件比赛一等奖。

  2、20xx年11月,荣获z市区初中信息技术优质课评比一等奖。

  3、20xx年4月获“沙湾中学与朝阳中学青年教师课堂教学能力竞赛”优胜奖。

  4、20xx年10月获得z市区基本功竞赛二等奖,在同年11月晋级z大市基本功竞赛中荣获一等奖的好成绩。

  5、20xx年4月被评为z市第五批教学能手。

  三、教科研方面

  在这个终身学习的时代,学习是生活、学习是工作、学习是一种责任、学习是人生命的重要组成部分,必须养成时时、事事、处处学习的习惯,“只有学习精彩,生命才会精彩;只有学习成功,生命才会成功”。新一轮的课程改革,更需要加强学习,但仅靠外出学习是不够的,必须要充分利用资源,发挥学校教师集体的智慧,并加强是教师与教师,教师与专家之间的沟通和合作,才能提高学习的质量。

  本人能够多听、多思,笔耕不辍,勤励科研。常常去听组内教师的课,修改、提炼教学方案。还听一些其他学科的课程,比如语文课,提高自身的语言素养。积极参与了学校课题《初中学校网络德育实践的研究》,认真撰写教学反思及论文,多篇论文获奖,20xx年被学校评为“教科研积极分子”。

  1、《加强整体感知,做良好辅垫》一文于20xx年9月底发表于《自学考试报》。

  2、《关于初级中学教师信息技术普及情况的调查报告》一文于20xx年12月荣获中国教育学会论文评比三等奖。

  3、《浅谈初中生网络文明的构建》一文获20xx年12月z市现代教育技术论文评比二等奖。

  4、《制作目录》案例于20xx年获市专业年会一等奖。

  5、《动画基础之探究活动》教学设计于20xx年获市专业年会三等奖。

  6、《加强校园网络建设 促网络德育教育》获20xx--20xx年度资产管理论文评比二等奖。

  7、20xx年8月,获“我为z教育科学发展献一策”市优秀奖。

  8、20xx年获学校师德征文比赛二等奖。

  四、教辅工作方面

  本人主要负责协助教务处做一些具体的教务工作,比如编排各类课表、调课、电子学籍管理、部分考务、学生成绩统计、中考报名、部分宣传工作等等。教辅工作细碎且繁重,我能不折不扣、快速地贯彻完成上级下达的指示和任务。

  成绩属于过去,我将在今后的工作中,努力学习,锐意创新,提升服务意识,把工作做得更好。

技术教师述职报告3

  本人于x年毕业于x高等专科学校,x中学,x小学,x小学,一向工作至今。x市中小学教师职务评审委员会评为小学x级教师,同年获教师资格证书,x市办公自动化考核,成绩合格。x月取得了现代化教育技术合格证书,x月参加普通话培训考核到达x级x等。x省x年x省职称计算机考核,成绩合格。共经过x篇论文鉴定,其中x篇到达良好。现任1到4年级的信息技术教学工作。

  自从参加教师工作以来,我首先在师德上严格要求自我,时刻要求自我做一名合格的人民教师!与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱和尊重学生让每个学生都能理解到的良好教育,都能有不一样程度的提高和成长。

  在学校领导的正确指导下,我在工作上勤勤恳恳,不敢有丝毫马虎,认真上好每一堂课,认真仔细批改好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的优秀教师。

  一、做一个科研型教师

  自教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情景、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我进取投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣教师的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》,由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向二00八》也被选送苏州。20xx年12月,在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。

  二、做一个信息时代的.教师

  目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,所以,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探索,论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程:整合,能够更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在国家级专业刊物上发表,我还积极参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动,均获三等奖。第一届参赛学科是社会课,课题是战争与和平,第二届参赛学科是数学课,课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设,为教师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自我的贡献。因我在这方面所作的努力,20xx年,朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖,今年黄晓春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的学生来参与,提高他们的专业水平。

  我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的梦想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不必须能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持!

技术教师述职报告4

  本人xx,19xx年x月x日出生,19xx年8月参加教育工作,至今连续教龄xx年。19xx年8月至19xx年7月在xx小学任教;1980年8月至20xx年7月在xx中心小学任教;20xx年至现在在xx小学任教。1980年7月至1984年7月中师函授毕业;1993年3月参加广东教育学院自考政治教育于1996年6月专科毕业;1995年11月被评聘为小学一级教师职称;20xx年被评为数学小学高级教师职称。参加教育工作以来,曾经担任过学校校长、镇少先队总辅导员、数学科组长、班主任等工作。

  任教以来,我以教师这一崇高职业为荣,虽然返转几间农村学校任教,环境艰苦,但我毫无怨言,时常勉励自己,专心致志地做好教育教学工作。本人思想表现好,忠诚党地教育事业,重视政治学习,在各个历史阶段都积极学习党的方针政策,特别是积极学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等有关教育法规,以高尚的师德警戒自己,以国法校规约束自己,以表率行为感染学生。参加工作三十多年,每个学期都出满勤,不缺过学生一节课。每年的年度考核都评为合格或优秀。

  在教育教学工作中,做到刻苦钻研、虚心学习、奋斗拼搏,讲究实效,对教师对学生高度负责,扎实抓好、做好学校常规教学工作,每学期都组织学校班子成员进行常规教学工作检查。本人所写教案、作业批改都被评为“优”。积极组织教师开展教研活动,认真学习市教委提出的“八字”教学法和“六进课堂”的要求,并进行相应的.教研活动,带领教师上公开课、试验课,并设立专题进行研究。同时注意做好青年教师的培养和辅导工作,并取得较好效果。

  在进行过程中还注意进行经验总结。进年来,我撰写的《浅谈小学教学数学概念教学》、《浅谈小学应用题教学》、《浅谈“整数除法”试商规律》三篇教学论文都获县教学论文三等奖。由于我的教学工作做得实,专题研究比较深入,在教改中努力探索,大胆尝试摸清高级教师教学路子,因而有效地提高教学质量。近几年,所教五、六年级数学科经镇统考成绩都名列全镇同级科前三名。尖子生培养尤为突出,95年至20xx年有周忠行、伍育明、周永奇等8名学生考上遂一中,伍育明、周永奇等5名学生或奥林匹克数学竞赛奖;唐慧琦、曾鸿思等4名学生或小学生育苗杯竞赛奖。学困生转化率达90%,有30多名学生分别被评为市、县遵守日常行为规范优秀学生。

  本人于1984年度被评为县优秀少先队辅导员;1986年度被评为县优秀少先队辅导员;1990年度被评为县优秀团干部;1990年被评为遂溪县先进德育工作者;1991年被评为镇先进教育工作者;1992年任教六年级数学获镇统考第二名;1993年被评为镇奥林匹克赛辅导二等奖;1993年上半年所教六年级数学获镇统考第二名;1993年被评为镇“教书育人”优秀教师;1993年被评为县“优秀团干部”;1994年被评为县“优秀辅导员”;1994年所教六年级数学获镇统考第二名;1994年被评为镇奥林匹克初赛辅导二等奖;1995年被评为镇奥林匹克初赛优秀教师;1995年被评为镇奥林匹克初赛优秀教师;1995年被广东数学竞赛委员会评为优秀辅导员;1995年任教六年级数学毕业会考获全镇第二名;1995年被评为遂溪县教书育人优秀教师;1995年下半年任教五年级数学获镇统考第三名;1996年被评为湛江市优秀少先队辅导员;1997年下半年五年级数学育苗杯赛获镇辅导二等奖;1997年所写《浅谈小学数学概念教学》荣获县教学论文三等奖;1998年期考被评为优秀辅导教师;1998年所写《浅谈小学数学应用题教学》荣获县教学论文三等奖;1999年所写《浅谈“整数除法”试商规律地教学》荣获县教学论文三等奖。

  今后,我决心戒骄戒躁,积极谈求,特别是要树立新的教学观念,加强学习新教学手段,大胆实践,适应形势发展,为党的教育事业做出自己应有贡献。

技术教师述职报告5

  本学期在学校计划的安排下,结合我校计算机的硬件实际状况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束,回顾一学期的工作,总结如下:

  一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。

  1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学资料都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学,并写成教案上课。收到较好的效果。

  2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的状况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和到达了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

  3、在教学之余,我们还努力搞好我们的第二课堂,在第二课堂里,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的.知识,比如有的学生学会用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

  二、加强教学教研,努力提高业务水平。

  教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研。

  在本学期,我们信息技术老师认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提高业务水平,在网上还注意收集相关资料,以扩大学生的视野。

  学期末,我对各室的电脑等相关设备进行核查、登记,并做好职责人的签字工作。

  三、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。

  作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。

  信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

技术教师述职报告6

尊敬的领导:

  不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺利的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,本人能在持续原有良好工作态度的基础上,不断提高,不断进取,不断学习,虚心向有经验的教师学习。为了持续优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人这学期的工作状况进行全面的总结,总结如下:

  一、思想方面

  在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自我;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我用心参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和教师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

  二、工作方面

  这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。

  为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按教师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。

  在远程教育管理方面,除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外,配合教务处为教师运用资源做好配套服务,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等,同时认真做好各项记载。

  在设备维护方面,本学期本人对学校的'微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。

  三、业务方面

  作为一名信息技术教师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,我平时还虚心请教有经验的教师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。同时用心参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自我向一名科研型教师看齐。

  虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在超多收集别人优秀设计、优秀架构,向有经验教师请教的基础上,利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客,以利于同行间的交流和学习,方便学生与我的交流,也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。在教学之余,我也注重积累和总结,本学期我被评为优秀教师。

  四、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自我。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自我的努力把工作做好。

  “越是对事业爱得深,越感到自我对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会在持续原有优良作风的基础上不断发展,我必须要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

技术教师述职报告7

  作为一名信息技术教师,五年来我主要围绕三个方面展开我的工作。

  一、踏踏实实树立服务品质

  任职以来,我一直担任学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。XX年,学校旧机房电脑非常落后、电脑故障发生率高,为保证教学的正常开展,我常加班加点,做大量维护工作。XX年开始学校电脑急剧上升,并投入巨资搭建起校园网络,从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校园网络建设。为每个教师建立起个人ftp、电子邮局,创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库,管理并维护学校网站及论坛。经常为维护好网络、保障其正常运转,工作到深夜。寒、暑假期间我常在网络中心主动管理,每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作,及时保障网络设备安全及正常运转。几年下来,学校网络及其运转情况我基本做到了如指掌,直到XX年初转由金西凯老师负责。

  几年中,我已维修过大量的电脑,帮助过不少老师制作网线,拍摄结婚录像,为进一步锻炼自身拍摄技能,XX年8月我负责拍摄了浙江省柔道比赛录像,XX年7月,我负责拍摄过全国武术交流大赛比赛录像。为促进学校无纸化办公,我建立《路中oa办公系统》,并一直投入使用。此外,我参与到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。

  五年来,几乎每年的寒、暑假我都自觉担任起学校教室电脑的义务维护,在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又承担起高三楼,高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。XX年、XX年学校举办暑期英语夏令营,我帮助搭建起机房1网络,为了保障机房空气流通,每天早上六点就到机房开好窗户,晚上到十点多检查完机房电脑,最后一个离开机房。为保障日常教学工作开展,我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。这些工作,虽然占用了我许多寒、暑假休息时间,但为保证教学工作开展,我任劳任怨,从不计较报酬,从不抱怨,从不推脱。学校个别班级投影仪接口出现接触不好,控制面板损坏现像,我较好地掌握了焊接技能,及时保证了教学需求,同时为学校节省不少额外开支。

  以上一系列工作,尽管非常辛苦,但值得欣慰的是,在付出大量辛勤劳动同时,我也收获到不少新知识、锻练了自身技能、总结了许多宝贵经验,这些则是书本上无法获得的。更重要的是:在学校老师及领导心中,树立起了良好的服务品质。

  二、认认真真从事教学与研究

  作为一名学科教师,教学应始终放在第一位,搞好教学工作是每一位教师应有的责任。为提升自身教学水平,我坚持每月读一本书计划,为保证上课质量,我认真备课、钻研教学,经常与学生交流,不断自我反思,力争创新。XX年市教学调研中我开设的公开课《走进internet》获得较高评价,XX年年 5月我开设了区级公开课《<西湖美景>多媒体制作》并获得一致好评。

  5年中,我连续3年担任过副主任工作,主持过班会,经常辅助班主任老师检查课间操,也常抽空与班级学生交流,深感班主任工作艰辛与责任的重大。班上学生计算机操作水平,存在着参差不齐现象,考虑到学生间的差异,我实施层次教学,并落实到每个学生,同时开展学生间互助教学,让学生既是知识获取者,又是教学实施参与者。为使每一堂课落实到位,我经常到中午12点多才离开机房。在教学同时,我注重学生兴趣的激发与培养。XX年在台州市第八届中小学生电脑作品比赛中,我辅导的学生2人获台州市三等奖。每年的学生期末或会考成绩,无论是优秀率还是及格率我们班均排列第一。学校会考不通过人数,最多一年 (XX年)整个年级段达到180多人,但值得庆幸的是:我所教班级,5年来会考通过率基本上每年都是100%,及格率、优秀率一直都是高一段最好的。

  除了教学外,近两年来,我注重参与科研工作, XX年我参与陈仙花老师主持的区级课题《高中信息技术课堂学生自主学习习惯养成的研究》,和金西凯老师主持的校级课题《构建和谐的信息技术课堂的实践与研究》,XX年我参与了沈坚桥老师主持的区级课题《新课程理念下的高中信息技术课堂教学的实践与研究》,和学校《重点中学“三位一体”青年教师专业发展实践研究》课题研究。XX年我亲自主持校课题《新课标下高中信息技术与数学课程整合探究》,XX年我撰写论文《速度决定效率 问题决定潜力》获得区一等奖、市二等奖,并于 XX年年底于人教网上刊登发表。XX年年撰写案例《话聊——flash中路径运动》获区三等奖,同时撰写论文《新课标下高中信息技术与数学课程整合探究》获得区一等奖、市二等奖。

  三、苦中作乐中钻研信息学奥赛

  信息学奥赛是国家教育部指定的'五门学科竞赛之一:数学、物理、化学、信息学、生物。因而许多重点中学特别重视,并开展的很好。在台州地区,台州一中有专人辅导,黄中有3个老师辅导,温岭、台州中学有多个研究生上课,而我校高中学生是零起点,几年来由于工作较忙,我的辅导仅仅停留在几个学生小规模上。

  为搞好信息学竞赛辅导工作,我独自摸索,通过自学努力提高自己。如果教师们留意的话,80%以上我是第一个到信息组办公室的,常常早上7点我就开好了机房门,只要有空闲时间我就用来学习。不少晚上、课余时间、周六或周日我都在机房度过——“机房即书房”。每年的寒、暑假,我都利用这段时间个别辅导学生或自己“闭关修练”。XX年我开设了《路中信息学》网站, XX年初我建立了《路中信息学奥赛训练营》,组织学生在线练习及比赛,亲自编写程序测试数据,有效评估学生程序优劣、激发学生兴趣、提高解决问题的成就感。

  我先后自学了《pascal程序设计》,《组合数学》、《图论》、《线性代数》等专业知识。去年暑假我基本上学习完了mit(麻省理工大学)研究生英文版教材《算法导论》,几年下来,对大学计算机系,哪怕是最核心课程《数据结构》或《算法设计》,我自信能做到信手拈来。

  高中信息学奥赛难度不亚于大学生程序竞赛acm联赛,为进一步提升自身水平,我自学了《国际大学生acm程序设计》,XX年做了大量tju(同济大学)acm程序题, XX年开始做ural(俄罗斯)和usaco(美国计算机竞赛)英文题型。为提高自身学习效率,我常:“带着问题入睡”,一觉醒来,一道题型的解题报告往往就出来了。暑假期间,为提高自身实力,让自己尽可能地都处于问题思考状态,让思考成为一种习惯!尽管当前信息学奥赛成绩不好,但有了以上的这一系列自我训练,(我校高一学生是零起点的)我仍有理由相信:从今年开始的我校第三轮信息学奥赛辅导,明年必将取得更好成绩。

技术教师述职报告8

  转眼间一学期的工作已经结束,回顾本学期的工作,有辛勤过后的欢乐,也有耕耘过后的收获,但也存在着很多不足与遗憾,总体来说,不管是教学还是教研组和其他方面,都让我收获颇多,下头我对本学期的工作做一简单的述职报告:

  一、思想方面

  在思想上我争取要求提高,忠诚党的教育事业,争取参与学校党组织的各项活动,坚决服从组织安排。一学期来,我严格要求自我,争取创新,努力争取,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高思想觉悟和教学水平。

  二、教学方面

  本学期我担任三年级、五年级6个班的信息技术教学,同时担任我校综合教研组长和校信息员的职务。作为一名信息技术教师,本学期我力求在教学上有所突破,我花费很多的时间和精力在网上搜索教学资料进行学习,制定了一套可行的教学进度计划,并在实施的过程中,根据学生对知识理解层次的不一样,适当放慢进度,在其理解本事范围内进行有效教学,因材施教,以教材为基础,同时不断拓展知识面,寻求学生最感兴趣的东西去激发他们的学习争取性。教学效果也是十分明显的,本学期我指导的两位学生的电脑制作作品也荣获了“合肥市中小学生电脑制作”一等奖。

  同时,为了准备安徽省信息技术教学评比暨基本功大赛,我研读了很多的专业书籍,从理论上充实自我;常常隐匿于机房,钻研教学软件和练习基本功;经常奔波于其他学校听课,磨课,不断提高自我的课堂教学技能和水平。经过充分的准备和四天不分昼夜的比赛,最终取得了一等奖的成绩。在那里也要感激学校的支持和许多同事的帮忙。

  三、教研组的工作

  本学期我有幸担任我校综合教研组长一职,综合学科比较特殊,学科较多,有的学科甚至仅有一名教师,所以,教研活动的开展往往受到限制。怎样使我们综合组的教研真正有效地开展,又能体现综合学科教研的特色?怎样让我们综合组成为一个优秀的团队?怎样量身定做我们的综合组计划?……作为没有任何教研组长工作经验的我来说,有太多的疑虑和担心了。而最终“综合组学科教研周”活动的成功开展,一次次的综合学科教师和学生的获奖,丰富而多彩的综合组师生活动等等。我们用实力证明了我们团队的力量,最终获得了“优秀教研组”的殊荣。

  许多人对我的工作给予了肯定的评价,而我只能说我是用学习和服务的心态去努力做好我该做的.,如果说是我的教研组计划制定的好,或者说作为综合组长,我组织开展的教研组活动有效,又或是说我从一开始就注意收集我们组的各项文字和图片等资料,向着“优秀教研组”的目标而去。那么我想说如果没有综合组每一位教师的支持,那么再完美的教研组计划、再精彩的活动策划可能都只是纸上谈兵和空中阁楼了。所以“优秀教研组”的荣誉称号,有我们组每一位教师的功劳,同时也有校领导的支持和语、数兄弟教研组的帮忙。感激你们!

  四、学校信息员工作

  本学期我担任了我校信息员一职,我的工作是负责学校网站的更新,同时负责将我学校网新闻向蜀山教育信息网发送。在这要说明一点,基本上只要是上了我们学校网的新闻我都会在第一时间发送到蜀山教育网,可是可能由于种.种原因,并不是说有我上传到蜀山教育信息网后台的新闻都能被审核,所以当有的教师撰写的新闻没有出此刻蜀山教育信息网上的时候,请谅解。本学期我校上传到蜀山教育信息网的许多新闻还是十分有价值的,可是新闻数量相比一些兄弟学校还是稍微少了一点。所以期望下学期大家能争取撰稿,支持我的工作,同时也是做好学校的宣传工作。

  五、其他工作

  在机房管理方面,我能够严格要求学生,做到正确开关机,让其养成良好习惯。我尽自我最大的努力管理好机房的每台机子,并时不时对机房卫生进行全面打扫。另外,我争取参加一些团体活动,例如我参加了“蜀山区教职工卡拉OK大赛”、“蜀山区教职工羽毛球比赛”、我校六一活动,我执教了区内的一节公开课和一节录像课。这些活动,有的取得了很好的成绩,有的仅仅是参与,可是我想更多的是精神上的收获。

  在做好以上工作的同时,我严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,在本学期做到了全勤,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自我的专业知识。

  回顾这一学期的工作,基本上是比较顺利地完成了各项任务。当然,在我享受工作所带来的喜悦时,也发现一些工作中存在的问题。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,创造性地搞好信息技术课的教学以及教研组的工作,使我的工作有所开拓,不断争取,更加严格要求自我,努力工作,不断的提升与完善自我!

技术教师述职报告9

各位老师,各位领导:

  您们好!

  这是我的第一次述职报告,如有不当之处,请多多指教。

  1997年,我毕业于xxx学院,机械工程专业。与在座的大部分老师相比,我是半路出家的,存在着先天不足的非师范类毕业生,教育教学素质可说是体弱多病的。当年我连什么是备课,写教案都不知道。记得第一堂课,学生被我弄得云里来雾里去,可这堂课却成了我的生活史中抹不去的一笔。这样也好,它成了我的警钟。每每上课之时,脑海中总能浮现出这一幕,同时告戒自己,我要成为学生课堂的朋友,让他们觉得在我的课堂上不是在啃书本,而是在品尝知识大餐。

  挥手之间,十个春秋却在灰飞中烟灭了。期间,我通过初中教师资格评定,成为一名合格的人民教师。相继,又获得了中等职业教育的'教师资格证。在我的成长的过程中,除了自己的汗水之外,还有许多乐于助人的好同事,关心职工的好领导,我每跨出一步,都离不开您们的鼓励与肯定,使我更加坚定了信心。

  记得第一次参加全县初中自然科学教师技能大赛中,我获得教具制作一等奖,综合素质三等奖,从此我挺起了胸膛,更加自信的站在讲台上。

  记得带第一个初三毕业班,在自然科学的升学考试中,获得优秀率全县第一的优异成绩,得到同仁的好评。

  让我感到自豪的是有一年参加全县初中自然科学优质课比赛,获得一等奖,总成绩第二名,当时参赛的人员中有好几位是县里的重量级人物,使我有种

  踩在巨人的肩膀上

  的感觉。

  遗憾的是没有走出本县,去迎接更大的考验。这可能与我的求知热情以及蓄力待发的思想有密切的关系。从机械专业到自然科学,再到信息技术,可说是在不断地跳槽,把时间与精力都用来忙于充电了。还好,每次跳槽都能平稳过渡,不会失去信心,比如从自然科学到信心技术,借助的是计算机科学与技术专业的优秀毕业生的荣誉和信息技术教师资格证。不然,就不会象现在这样有幸与大家一起公事了。

  信息技术专业,我虽然才认教两年,但有了学生的支持,领导的肯定,同事的关心,使我信心百倍,永往直前。在此我要感谢大家,谢谢您们的关照,同时也希望您们能够不断地支持我。谢谢!

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

技术教师述职报告10

  尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!我叫xx,20x年毕业于xxxxx,于20xx年9月参加工作,在这一年的时间里一直担任信息技术教学工作。

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

  我将从以下几方面汇报我的'工作:

  一、教学方面

  (1)积极开展教研活动,努力搞好课改工作。严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,提高教改意识,认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。

  (2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量理论知识得于传授给学生。

  (3)按照学校工作管理规定,认真备好课,备好教案,努力上好每一节课。一周十二课时,从未丢过一节课,因为这对于学生来讲是的很重要的一节课;曾有老师笑称,我们啊没有一个人敢占你的课,学生还不反了啊。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件,学习、提炼、再加工为我所用。

  (4)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等,在生活上注意形象,为人师表。

  二、综合素质评价工作

  作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我还承担着学校学生综合素质评价工作。每次评价初都要对学生、教师进行培训。指导学生、教师顺利进行综合素质评价。在综合素质评价进行的过程中,每天都要牺牲休息时间,陪着学生、教师进行评价,从旁指导,提高了综合素质评价的进度、效率。

  三、学校打印工作

  本学期学校要应对很多检查,打印工作也非常艰巨,我能保质保量,按时完成,有时候为了赶时间甚至加班加点,但我总能在完成教学工作的同时,也能把打印工作做好。

  四、微机室管理工作

  在本学年里,我的主要工作是进行微机教学,及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我尽职尽责,保持微机室有一个清新、卫生的环境,保证微机的正常使用,无故障产生。为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师,具体分工,连带促进,使每个班在上课时都能分好组,每个组都能相互帮助,形成良好风气,使学生的精神面貌及文化素养得到改观,增强集体观念,培养学生的责任感、义务感、及主人翁意识。在学习时,要求了学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在本学期养成了较为良好的习惯,为以后学习打下基础。

  我深深感到,信息技术教育教学工作只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术的教学工作,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。信息技术教育之路任重而道远,我将一如既往地深入研究为我校信息技术发展作出应有的贡献。

技术教师述职报告11

  一、加强学习,促进整体提高。

  潘娟湘老师自省级课程培训以来,就计划尝试新的教学模式,最后选择与天一中学学习,拜冯丹沁与邓一波为师,每周去听一次课,有问题,网上及时进行交流。还经常和其他同行交流教学问题。平时备课组活动,进行交流,促进共同提高。

  二、积极为我校通用技术教学创造条件。

  我校通用技术设备,还是很多年前劳技教学的设备,没有为通用技术教学建专用综合实践室,通过和天一中学学习通用技术教学,发现没有通用技术综合实践室,LED灯项目及很多项目都无法很好地完成,我们多方努力,了解各种综合实践室,结合我校实际情况,制定出,我校通用技术室建设规划,与建设意见,汇报校领导与管理中心领导,力争20xx年为我校增添一间综合实践室。

  三、指导社团活动。

  “北新”科技社团成立后,潘娟湘老师全面策划与指导社团活动,自制教具的创作、辅导金钥匙比赛、堆肥变沃土项目的研究,酿制葡萄酒等活动等。由于活动丰富多彩,获得很多荣誉。“北新”科技社团被学校推荐参加首届学管中心学生社团评比,在评比过程中,指导学生多方面展示社团活动与成果,“北新”科技社团最终获得“十佳社团”称号。

  四、获得荣誉。

  xxxx年10月26日,潘娟湘老师开了一节校级公开了《设计的一般过程》

  潘娟湘在xxxx年无锡市高中通用技术同课异构教学观摩活动中开设观摩研讨课。

  潘娟湘在xxxx年无锡市高中通用技术同课异构教学观摩活动中做了题目为“通用技术第一课教学设计”的专题讲座,获得好评。

  潘娟湘在江苏省天一中学第七届全国“聚焦课堂。生长课堂研讨”公开课活动中荣获“一等奖”。

  潘娟湘老师的两件作品《氢气实验演示仪》和《水位自动化控制仪》获省级自制教具大赛二等奖。

  五、辅导学生获奖方面

  潘娟湘老师辅导的'金钥匙比赛成绩优异,周灵杰代表无锡市区队参加省金钥匙大赛,获团体二等奖。高三3周灵杰荣获省特等奖,高二6钱海川省一等奖高三2朱烽、陈晨荣获省二等奖,唐力新、赵赟钦、温凯、尹思月为市级奖。注明:无锡市高中只有一个省特等奖一个省一等奖。

  xxxx年11月自制教具大赛,潘娟湘辅导学生创作了1件作品。在市赛胜出,入选参加省赛的资格。在省赛中,周灵杰、朱烽、王玲同学创作的学生作品《开闭环控制系统演示仪》以省一等奖的成果入围全国自制教具大赛。

  积极备战青少年科技创新大赛,把堆肥变沃土项目的研究活动,申报了20xx年的青少年科技创新大赛中的优秀科技实践活动。拓展的项目家庭阳台堆肥桶的研究与创作引入了通用技术教学,校本课程,成果申报了环境科学,由韦海燕和潘娟湘辅导的赵赟钦、陈一鸣、陈威龙同学研究的正、余弦函数绘图工具申报数学项目,潘娟湘老师创作的控制系统演示仪申报了科教具类项目。

技术教师述职报告12

各位领导、各位同仁:

  下午好!时光飞逝,转眼间来城东已是第二个学年了!回顾这一学年,充满了欢声笑语,也让我收获坡多!现简单的总结下这一学年来我所做的工作。

  一、做好教育教学工作

  信息技术教学注重的是学生的信息技术素养的形成。平常在教学中注重学生的上机操作能力和创新能力的培养。这个学期我组织了三年级学生的汉字输入比赛和高年级的电子报刊制作比赛。评比出了“汉字输入之星”和“报刊制作高手”来鼓励培养学生的操作能力和创新能力。

  二、做好录播教室管理工作

  录播教室是我第一次接触,对于我来说是一个全新的事物,同时也是我校一个重要设施。所以从录播教室开始布线时,吴校就叫我要全程跟踪,以便以后出现故障能第一时间的去解决。我不敢怠慢,所以在没课时和双休日我都会在录播教室进行学习。若有不懂的我会及时向布线的两位工作人员请教。现在我对录播教室的各设备情况都有一定的认识。对出现的一些情况也能给以及时的排除,有自己不能解决的我也会与杭州电教化公司的人联系以及早解决问题。

  在管理录教室上我始终以服务的心态来对待。本学年录播教室开展的教学活动有:小学数学领碓班汇报课、小学数学新苗评比、小学语文新苗评比以及学校组织的各学科教研活动。

  录播教室的各种设备都是电子设备,惧怕灰尘。所以平时注重录播教室的卫生打扫工作。

  我都会在每次活动后对录播教室进行打扫来减少灰尘对录播教室设备的影响损害。对各种设备加以措施给以一定保护,如给摄像头套上塑料袋加以保护。

  但在管理过程中也存在一些问题,如录播教室如何使用,在什么情况下允许去使用等情况。

  三、做好多媒体教室维护管理工作

  多媒体是我校另一个重要的教学设备,随着使用时间的增长和班级卫生情况各种设备都有一些问题出现。若有设备出现问题我都会及时的进行处理,如需要送到电脑公司去修理的也及时与电脑公司联系,争取及早修理好设备,以免影响班级正常的教学活动。

  从维修记录本上看,本学年的维修大多数集中于实物展台和投影仪。而这两种设备也是送修率最高的。实物展台送修有15次,投影仪送修有9次,在这些送修中积跬楼所占的比例较高,实物展台占11次,投影仪占7次。其实这些设备的使用好坏跟班级的.卫生管理情况是有着密切的关系,平时都会用短信息或在办公室提醒班主任注意班级卫生,最好教室用来拖,这样减少灰尘对设备的影响,但效果不怎么理想。

  四、做好电脑房维护管理工作

  对于电脑房的维护管理工作也是主要抓卫生管理。所以每周一来校时和周五放学后都会对机房进行一次全面的卫生打扫工作,平时进行拖地的一般性卫生打扫工作。其实做好机房的卫生工作不仅能维护好电脑设备,更重要的是对自己的一种保护,如果机房卫生差再加上电脑开机工作,这样产生的有害物质会成倍的增加,所以做好机房的卫生工作不仅是为机房设备更好维护也是对自己一种健康的一种保护。

  对于新建的机房总有些情况出现。如刚开始使用时就有些机子出现系统不稳定经常死机,所以我及时联系电脑公司进行处理,上个学期机房系统重装过两次,学生机送修1次。

  五、做好学校网络管理工作

  我们学校总体网络是在上学校建成的,在网络设备架设过程中,不论平时或是周末我都进行及时跟踪。这样做能对我校网络有个更加全面的了解,最主要的是学习路由器、三层交换机、两层交换机的配置知识。

  为了更好的管理学校网络,在网络拓扑规划上我与电脑公司商讨把我校的网络拓扑结构分为:教师办公室、各科室为一各网段、各班级为一个网段、综合楼各教室与教师办公室为一个网段,两个机房各为一个网段。这样规划有利于网络的维护管理以及监控。

  六、辅助学校做好各项活动的准备工作

  活动的开展对于学校来说是非常的重要,这个学年来我尽我所能的辅助学校做好活动的各项准备工作,如:学校运动会、六一展示等活动的音响布置,城东童韵的音乐播放工作。虽然这些工作是微不足道,但能为使活动成功开展而做些事情,我感到很高兴,但这也是我应该做的。

  七、正视自身不足努力提高自己

  一个学年过去了,虽说这个学年的工作是繁忙的,但回过头来,在这一年中让我学习到了许多东西,也发现了自己身上的一些不足之处。

  做事拖拉。往往有些事情要等到最后几天才匆匆忙忙的赶出来。缺乏学习、钻研心态。不尚于主动的去学习。

  不善于言语。往往有些事情因为自己表达不好,而造成不必要的误会。面对这些不足,我将会努力的去克服,使自己成长起来。

  一学年过去了,面对今后的工作,我将会更加努力的去耕耘,努力提高自己的教育教学水平、努力服务与学校的日常工作、教师的教学工作,发挥信息技术教师应有的作用。

  谢谢!我的述职完毕!

技术教师述职报告13

  一、课程的实施

  1、本学期我负责高一两个班(5、6班)信息技术,高一八个班(1—8班)的通用技术课程的教学,周课时12节。

  2、完善通用实验室的建设,保证了通用技术课程的常规教学。

  3、组织通用技术学科学生实验10次

  桥梁模型制作、木桥承重、小科技制作、环保服装设计。

  4、承办珠海四中“第三届科技节”的三个项目。

  3月高一年级“桥梁模型”的`设计和竞赛

  4月高一年级“木桥承重”的设计和竞赛

  5月高一年级“环保服装”的设计和竞赛

  5月“第三届科技节”优秀作品展示活动

  成效:4月29日“环保服装走秀”及珠海电台和珠海电视台作了报道。

  收集学生优秀作品共计130件:创意相框27件,桥梁模型17座,环保服装82套,汉服4套。

  5、期末学分认定工作。

  二、规划的完善

  1、课时与开设年级。近期规划一周两课时,两节必修课程,仅在高一年级开课。远期规划—周三课时,两节必修,一节校本课程,在高一年级开课。

  2、教师近期规划,有两位必修专职教师。远期规划增加两位选修兼职教师。

  3、教室与实验室。近期有面积较紧密的专用通用技术实验室一间,远期将筹建一间宽敞的实验室。

  4、引进家长与社会力量来参与通用技术教学。

  三、学习与进步

  1、4月3日到江西师大附中学习交流,了解该校的课程开设、实验室建设等方面的情况。

  2、4月5日—30日参加《微软项目1103期IT教师培训》,培训合格。

  3、5月5日举办了“低碳穿衣从我做起——环保服装秀”,邀请了市教研中心的李京老师讲评。

  由于通用技术学科的开设、规划仍处于起步阶段,科组的各方面建设才开始,所以工作中仍有些不足。我将与同行一起努力,继续学习,争取在以后的工作中有所进步。

  四、附“科任教师总结”

  1、调整意识,认真学习,把握学科特点。

  2、创设更多能激发学生学习兴趣的课例。

  3、努力挖掘学生的潜力,创设有利学生发展的设计项目。

  4、不断学习,提高自身的业务水平。

技术教师述职报告14

  转眼间,一个学期的工作已经结束,回顾过去的一个学期,本人能在持续原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了持续优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人该学期的工作状况进行全面的总结,总结如下:

  一、思想方面

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。一学期来,我还用心参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,提高自身的政治觉悟。服从学校的工作安排,默默无声地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

  二、工作方面

  这学期主要担任三年级至六年级共14个班的信息技术教学和学校电教设备的管理、维护及网络维护,还有学校复印等工作。工作是繁忙的,任务是繁重的,但作为已进入教师行业第二年的我,相对于上一年,无论是工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。教学方面,本人严格按照区教学大纲的要求,切合我校的实际状况,开展了搞笑、高效的教学模式,力求使学生对信息技术学科产生了浓厚的兴趣。为保证上课的质量,我每上一节课,都做好充分的准备,认真备课,在备课过程中我还认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案,并尽量收集更加广泛的材料,让学生有更加多的选取。我的信念是决不打无准备的仗,这些准备工作使我在课堂教学中更加得心应手,有条不紊。对于学生个体,本人加强了对后进生的指导工作,拉近学生之间的差距,这增强了后进生学习信息技术的信心,使其能与其他同学同步前进,享受领会知识的快乐。为了提高打字录入的速度,本学期还结合校园网络开展了“快打精英”的挑战赛,这一活动大大地提高了学生的学习用心性和热情的同时也对学生文字录入状况进行了一次全面的检查;另外,利用我校网络资源搜索超多的科学知识给学生浏览,这在必须程度上扩大了学生的思维空间,能更加好地理解信息技术知识。虽然工作量比较大,且职责比较重,但为了提高学校在社会上知名度,提高我校在教育系统中的地位,本人在超多收集别人优秀设计,优秀架构,广泛咨询有经验人事的基础上,利用本人有限的时间建成了较高质量的学校校园互动式的主网站,这一网站的发布,将更加有利社会与我校,家长与教师,学生与教师之间的交流,对于提升我校在知名度,增大我校工作的透明度等方面有着用心的好处。但由于网站建站的时间比较短,所以,在后期的工作,主要是对网站进行资料、素材的`补充。同时,思考到我校信息化资源存在着具大的优势,但分布得较散,不利于老师们使用这一问题,本人还建立了针对学校内部的校园内部网,内部网站对提高我校教师教学工作的效率有着重大的作用。在学校设备管理方面,本学期,本人对学校主要的电教设备从品牌、型号、序列号、配置、购进状况、负责人等进行了全面的清查工作,并进行了详细的记录,这在很大程度上方便了学校日后向教育教学信息技术化前进。对于设备的维修保养,则进行了网络登记形式,这能更加方便、保险,对于设备有了更加好的保障。在班级管理方面,作为副班主任,本人密切配合何炜怡老师做好班级管理工作,使班级面貌有一新的、好的转变。使我们班在体育大课间比赛中有更加的表现,获得了三年级组的一等奖。

  三、考勤方面。

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。五、提升个人知识整学期的工作任务虽十分重,但不管怎样,作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯,明白到自身的职责,为此,我经常透过订阅《教育信息化》、《网络安全》、《新潮电子》等书籍,上网浏览等形式,学习更加多的、好的、新的知识。同时还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。六、总结总括这一年,本人能在自己的工作岗位上尽职尽责,敬业爱岗,不断进取,不断进步,遵纪守法。展望下一学期,我会在持续原有优良作风的基础上不断发展,向着学习型个体不断前进,努力为学校作出更大的贡献。

技术教师述职报告15

  转眼一个学期的工作结束了,回顾本学期的工作,有辛勤过后的快乐,也有耕耘过后的收获,现在做以下总结:

  一、思想方面

  工作以来我在思想上积极要求进步,服从领导的分配,遵守学校各种规章制度,团结同志,热心帮助同志,钻研业务,勤奋刻苦;为人师表,牢固树立既教书又育人的教育思想。

  二、教学工作

  作为一个青年教师,工作几年来,我一直严格要求自己,努力钻研业务,争取上好每一节课。在备课方面,认真钻研教材,采用了由上海师大教授设计、省电教馆推广的信息技术学科‘情境’—‘问题’—‘探究’教学模式,主要从培养学生的创感、设计感、故事感、意义感四个方面设计备课、上课。

  学校有讲课活动积极参加,生怕漏听了任何一节课。我代表综合组上了两堂公开课,上完每一节课后,都认真反思自己的每一节课,做好反思,再进行二次备课。

  通过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩游戏了,而是能够主动的学习知识,有的甚至还能在所学的基础上有所创新,涌现出了好多优秀的flash作品。

  三 、微机室管理工作

  (1)每周对电脑教室和会议室进行卫生大扫除,保持所有的主机、显示器、地板、空调的卫生。每月对全校50多台电脑进行维护和管理,包括瑞星升级、打补丁、杀毒、清除系统垃圾等

  (2)针对老师和学生在上机过程中出现的问题,及时查看,一对一辅导。

  四、其他工作

  1、信息技术培训工作

  xx月下旬,全校承办了贾得联校信息技术培训,要求我校准备两个机房,于是我们电教组开始了布置另一个机房,包括30台电脑的布线、各种设备之间的连接、各种软件的安装等等,在信息技术培训工作中,担任辅导工作,负责对老师们操作过程中出现的任何问题进行现场辅导。

  xx月份,对每位老师的三项信息技术作业,按尧都区进修校下发的作业要求一一检查,一对一的反馈意见,直到全部符合标准。

  xx月份,对我校老师进行了信息技术四个模块的培训,为及时掌握老师们的掌握情况,特地出了练习题,在xx月份的信息技术考核中,我校参加高级考试37人中,31人通过考试,参加初级考试的老师全过。

  2、创新学生活动

  9月18号参加了由国家教育部和“微软公司”主办的“携手助学”项目中的创新学生活动。

  10月份针对创新学生中的三个项目,电子海报、博客和探究性作品,我分别选择了97班学生和103班学生,每周103班增加一节信息技术课,对学生讲解电子海报是什么?怎么样设计电子海报,利用每周三和周四的中午时间和晚自习时间给97班学生讲述博客是什么,如何写日志,做日志列表,添加音乐,添加相册、添加视频等等。利用课间以及放假时间,跟学生们一起捉蚯蚓,研究蚯蚓,做实验。就这样经过10月-12月三个月的努力,我们创新学生作品终于出炉了,已经被省电教馆推荐去参加了全国比赛。

  3、打印工作和饭卡管理

  本学期积极配合各处室,争取第一时间内完成对所需材料的电子化处理。本学期继续负责对全校师生的饭卡充值、挂失、消费机数据的下载等工作。

  4、博客和网络的管理

  这学期对我们网站和博客进行了全面的改版,包括各种资料的上传、整个版式的大变动、相片的上传,另外还增设了校长专题和政教工作两个栏目,目前贾得一中博客点击量已突破1万2两千多次。

  通过这一学期的努力有了一些收获,8月我作为电教馆的培训员,对全区中小学电教管理员进行了网站的建设与管理的.培训。10月对全校老师进行了信息技术培训,全校高级考试37人,31人通过考试,初级考试全过。12月中旬在临汾市农远应用推进会上,作为教师代表进行了典型发言,并获得了临汾市农远应用先进个人的称号,12月下旬在太原召开的“携手助学”交流会上,省电教馆郭主任对我校博客给予了高度评价,并向全省项目校重点介绍了我校。1月在全区信息技术抽测中,我校名列全区第五。

  五、努力的方向

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足,以下是关于不足要努力的方向

  1、对于信息技术的教学经验少,还要多向其他有经验的老师请教。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、继续加大对老师们的博客培训,包括加圈子、推送日志等等

  4、加大对老师们的信息技术考核力度,实现上机做题,量化考核。

  以上是我本学期的工作总结,希望在以后的工作中发扬优点,弥补不足,有更大的进步。

【技术教师述职报告】相关文章:

技术教师述职报告03-03

技术教师述职报告03-17

技术教师述职报告15篇12-01

教师信息技术述职报告12-03

信息技术教师的述职报告02-05

信息技术教师述职报告06-12

技术述职报告01-17

信息技术教师述职报告【热门】08-30

【荐】信息技术教师述职报告08-30