教师述职报告

时间：2023-06-12 19:50:45 教师我要投稿

教师述职报告

　　在当下这个社会中，越来越多的事务都会使用到报告，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编精心整理的教师述职报告，希望对大家有所帮助。

教师述职报告

教师述职报告1

　　本人xx，xx年带高上半年级4班和高一7班的语文课，并任高一4班的副班主任。4班是学校的培正班，感谢校领导的信任，把这样的尖子班交给我，同时也感到十足的压力，对待工作丝毫不敢放松。这上半年坚持为人师表，教书育人，维护教师的良好形象，自遵守学校规章制度，脚踏实地，尽职尽责，毫无怨言。现就上半年的工作总结如下：

　　（一）在教学能力方面

　　作为一名新教师，在教育教学工作中，我始终坚持“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心，热爱本职工作，关爱学生，真诚对待学生。课前，多向教学经验丰富的教师学习请教，认真对待教师结对活动，多去听课，及时整理听课笔记，用高标准要求自己，寻找差距，求取进步。在备课过程中，认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑。

　　课上重视学生的个性发展，分析学生，因材施教，分层教学。课后及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。

　　（二）在出勤方面

　　我在工作上认真负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。每天早晨坚持七点前进教室辅导管理学生，从不间断。坚持不迟到，不早退，总是把工作放在第一位。

　　（三）取得的成绩

　　首先在学生成绩上，本学期我担任高一4、7两个班级的语文教学任务。经过我和学生的共同努力，在本学期的几次考试中，两个班级在年级中的排名较入学都有提前。

　　其次在4班班主任工作上，4班在新生跑操比赛中获二等奖，在军训会操中获得三等奖，在秋季运动会中获精神文明奖、优秀纪律奖、优秀卫生奖、优秀通讯奖，在运动会跑操比赛中荣获全校第四名。为了学生的全面发展，努力管理好班级纪律和调动学生学习积极性，希望稳中有进。

　　（四）不足之处

　　作为新教师，在班级管理上经验缺乏，工作总结缺少与孩子相处、与家长沟通的比较好的'方法技巧，开始担任工作时确实有些不知如何下手。为了让自己不断改进，我会利用空余时间，向有经验的老师去请教，学习他们对问题的处理方式。并总结反思，学以致用。

　　这上半年是十分忙碌的上半年，也是获益匪浅的上半年。班主任工作，使我体会老师工作的艰辛，也体会到其高尚。这一切都让我对未来的教学工作充满期待。在往后的日子里，我会继续努力，使自己早日成为一名优秀的教师。

教师述职报告2

　　一、思想政治方面

　　作为一位党员教师，从教以来，我一直以一个优秀人民教师的标准严格要求自己，自觉遵守宪法和法律、法规，在政治上与党中央保持高度一致，忠诚党的教育事业，具有良好的思想政治素质和师德修养，认真学习并领会十九大精神。

　　二、加强教研，率先垂范，精益求精

　　不断加强自身教学理论和业务学习外，还积极追踪本学科和相关学科的教育教学科研信息，认真组织本教研组教师开展各项卓有成效的教研活动，积极探索适合本校学生实际的'教学改革新路子。

　　三、与时俱进，不断学习，学无止境

　　新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还购买大量的专业书籍，如《国史大纲》、《放宽历史的视野》、《全球通史》、《中国大历史》、《极端年代》等，一方面提高自己的专业素质，努力充实自己，另一方面给学生介绍一些新的历史知识和理论。同时也挤出时间来学习现代教育技术，利用现代教育技术来丰富自己的教法，引导学生对历史学习产生浓厚的兴趣。

　　四、不足方面

　　本学年度来看，工作中依然存在些问题，比如说。在教学中如何将趣味性与时效性相结合还需要下功夫，而且在教学中如何发挥学生的主动性问题也还缺乏一些有效地办法，这些都是我在以后的工作中要不断努力地方向。在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对优生的辅导，为高考做好准备。

教师述职报告3

　　1、在本学年，我能够严格遵守学校各项规章制度，积极参加学校组织的政治学习，在工作中能够遵循图书馆的工作规律到科学规范。

　　2、在图书馆日常管理中能围绕学校的.中心工作，在图书馆领导的指导和支持下，本着“读者第一、服务至上”的宗旨，齐心协力，克服困难，全面履行岗位职责，完成了各项工作任务。

　　3、在工作中严格制定工作计划，履行工作职责，健全各种管制度，做到全天候、全方位、全开架地为全校师生服务，认真做好各项常规工作。全年共借还图书18844册。

　　4、本年共购入新书1674册，并能及时将新购进的图书进行分类、编目、整理、上架，方便师生借阅。

　　5、为高一新生办理借书证，培养图书管理员。

　　6、本学年组织了多项读书活动。与西区邮局联合举办一次“文化邮路”漂流活动。组织开展了多次图书进班活动，并指导各班图书管理员做好每次流通记录，配合教务处开展校读书节各项活动。

　　7、利用阅报栏宣传国家大事，推荐新书目，做好xx年报刊杂志征订工作。

　　8、及时打扫馆区内外的卫生，保持环境整洁。

　　在今后的工作中，要不断加强政治理论学习，提高自己的思想水平和业务能力。牢固树立“读者第一，服务至上”的观念。使自己的业务水平以适应读者服务工作的需要，与同事相互配合，团结协作，共同努力，为师生提供更满意为借阅服务。

教师述职报告4

　　本人能够遵守学校的各项规章制度，按时参加政治理论学习及每周一的升国旗仪式，遵纪守法，努力工作，认真完成领导布置的各项工作任务。

　　本年度上半年主要担负高二年级的美术教学，以及学校档案室的管理工作，下半年担负高三年级的美术教学工作以及学校档案室的管理工作。

　　教学中做到课前准备充分，切实按照教学五认真的'要求，认真钻研教材了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。在此基础上，考虑合适的教法，了解学生的知识技能的质量，组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣。

　　重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。暑假中参加局教研室组织的教师业务素质培训，通过培训开阔眼界，了解最新的教学动态，提高自身的业务素质，更好的为教学服务。档案管理工作严格遵守工作纪律，及时做好档案的补充整理、查找。

　　在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，开拓创新，弥补自身的不足，为学校发展尽自己一份力。

教师述职报告5

　　本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表。认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

　　一、政治思想方面：

　　认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

　　二、教育教学方面：

　　要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

　　1、课前准备。备好课。

　　2、认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑。

　　3、了解学生原有的`知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

　　4、考虑教法，思考如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　5、组织好课堂教学，关注全体学生，最全面的范文参考写作站注意信息反馈，调动学生的有意注意，同时，激发学生的情感，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

　　6、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

　　7、热爱学生，平等的对待每一个学生。

教师述职报告6

　　上半年来，本人担任高一到高二年级一个培正班和一个日语班的语文教学。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

　　为今后更好的工作，现将上半年的工作做如下汇报：

　　一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念

　　1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

　　2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

　　二、教学工作

　　教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。上半年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

　　（一）发挥教师为主导的作用

　　1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的'时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

　　2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

　　3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

　　4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

　　（二）调动学生的积极性。

　　在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

　　（三）做好后进生转化工作

　　作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，上半年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

　　1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到。后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

　　2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。

　　其次以平常的心态对待。后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

　　3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。

　　因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。

　　当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩。

教师述职报告7

　　认真学习和贯彻党的十九大精神，学习有关教育教学改革的文件好教育理论。作为政治教师能充分利用学科优势向学生和周围群众宣传党的路线方针政策。与人为善，与同事们能够和睦相处；遵纪守法，遵守教师职业道德，尊重和爱护学生，在学生中有较高的威信。

　　在平时的'教学中，认真学习教育教学理论，积极探讨新课程改革和课堂教学改革，及时参加市级教学研讨活动，并将新课程理论自觉地运用到教学中去。认真钻研教材、精心备课，认真上好每一堂课，密切联系社会热点和学生生活实际，力求做到课堂生动有趣，使学生喜欢听、乐于学；追求课堂教学的实效性，有效地瞄准小高考；做到辅导有针对性，对不同层次的学生，有针对性地进行个别辅导。

　　作为备课组长，能与同学科教师齐心协力、集思广益，抓好集体备课，并及时做好热点、时事资料搜集工作和同步训练、阶段性考试的命题工作，保障备课组的各项工作有序开展，扎实有效。

　　在出勤方面，没有无故缺勤、迟到和早退现象，能克服家庭的一切困难，坚持及时出勤。

　　上半年来，在各级领导的正确领导和同事们的帮助下，取得以下成绩：

　　（1）在期末统考中，政治学科成绩比较优异，小高考成绩优异，超额完成学校规定的目标。

　　（2）在直属学校督导和组内研讨课中，所执教的课程，受到师生的一致好评。

　　（3）作为课题组核心成员，参与省教研室课题《情境教学的实践研究》已获得省级立项，并如期开题，并在阶段性研究中取得一定成果。

教师述职报告8

　　上半年，我担任高三1班和高一1、5班的数学教学工作，并担任高三1、高一1班的班主任。在校领导的关心帮助下，在同事们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，总结前段工作如下：

　　第一、在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，尽职尽责，教书育人;同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，不断的提高自身的政治素质。

　　第二、严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做好的示范。

　　第三，在教育教学工作中，我积极认真学习大纲、教材，将教材、教法、学法尽可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的.作用，尽可能减轻学生的课业负担。同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模

　　式，进行教学改革，充分发挥学生的主体作用，让学生更多地参与到教学中来，不再是被动的听、被动的学，与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采用灵活多变的方法，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。

　　在过去的上半年中，我有了许多收获，也有许多地方需要改进，我将继续努力，力争佳绩，为我校的发展壮大贡献自己微薄之力。

教师述职报告9

　　xx年转瞬即逝，总结过去，展望未来，为了更好地做好今后的教育教学工作，现对本人年度工作总结如下：

　　一、思想方面

　　上半年以来，本人热爱教育事业，热爱党，认真贯彻落实党的教育方针、政策，自觉遵守《教师法》，努力学习教育教学理论，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德，树立良好形象，思想端正，服从领导，团结同志，关心学生。严格遵守学校的工作制度，不迟到，不早退，勤奋工作，精益求精。

　　二、教学方面

　　这上半年来担任两个班级的语文教学工作，我认真备课，努力钻研教材，明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采用生动活泼的教学手段，提高学生的学习兴趣。对培正班班和普通班班采取不同的'教学方法，因材施教。对于班级中成绩较好的学生，我尽量出一些练习题，以便他们积极思维，开拓他们的思路，提高他们的能力，对于水平一般的学生，我能及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮他们辅导，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力提高学生学习成绩。所带班级的成绩在年级中名列前茅。

　　三、班主任工作方面

　　上半年我担任高一六班的班主任工作。一方面，加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、调空自己，使自己成为班集体的建设者。再一方面，自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。

　　在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，开拓创新，戒骄戒躁，弥补不足，为学校尽自己一份力。

教师述职报告10

　　上半年来，在学校领导和同事们帮助、支持下，教务处各项工作开展顺利，回顾上半年来的工作，有喜悦，也有困惑；现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导：

　　一、加强学习，革新观念，提升理念，不断提高管理能力。本学年我不断学习新课程理念，学习学校管理知识，使自己的育人和管理水平不断得到提高，从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践，更好地为学校教育教学工作服务。

　　二、树立两种意识，努力做好校长的助手。心得体会重视合作意识，做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的`。在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，注重团结，容人容言，荣辱不惊。

　　三、转变观念，更新方式，以求真务实的态度，开展各项工作。

1、大力开展课堂改革活动。组织课堂研讨会、观摩会、座谈会；举办“双学双提升”系列教学研讨活动，促进全校课堂改革的均衡开展。改进集体备课制度，开展组内研讨课；推进“学议讲练”课堂教学改革。教务处加强对教学常规的检查和考核力度，严格落实“学讲”巡课制度。重视信息技术、助推“学讲”。xx年我校获得“一师一优课、一课一名师”活动先进集体称号。使用学生成绩分析评价系统，看起点、比进步、比增幅，为教师教学评价，学校教学质量提高提供了科学的评价机制。

　　2、课务方面。克服人事变动困难，及时安排课表编制，尽力协调有关教师，努力做到人员调整及时安排。完善课程设置，校本课程、研究性学习工作的开展逐步规范化，个人简历开拓了学生视野，培养了学生能力。

　　3、组织多项学生活动，为学生提供展示平台。本年度先后组织培正知识节、江苏省“金钥匙”科技竞赛、研究性课题评比等比赛，为不同特长的学生提供展示的平台。

　　4、广泛宣传表彰，激励效果显著。对师生学习方面、竞赛方面都能做到及时通过校内展板、校园站、官方微信等形式进行宣传表彰，对学生激励效果显著。

　　5、招生工作及学籍管理。组织招生计划、招生简章、人员的培训、招生宣讲等一系列工作，创新性的开展招生工作。录取工作有条不紊，学生整体成绩较往年有较大提高。规范学籍管理，严格按照上级有规定审核相关手续。

　　6、组织教务处开展各类校内外考试、省四星级高中创建工作、创建文明城市等阶段性创建和迎检验收工作。

　　四、带头深入教学一线，关心爱护学生。上半年负责高一两个班的教学，下半年负责高二3个必修班的教学。在克服行政工作繁忙的情况下，按照教学课改要求，上好每一节课，注重对学生历史学科核心素养的培养，课堂教学牢牢把握一个原则，就是让学生“动”起来，动心、动眼、动手、动嘴、动脑，引导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流、热门思想汇报合作的能力。

　　总结xx，展望xx，在今后的工作中，我要进一步强化责任意识，组织协调能力，克服不足不断提高自己的工作能力，为学校创建省四星级高中而努力。

教师述职报告11

　　在忙忙碌碌中，xx年悄悄地过去了，转眼即将迎来新的上半年，回顾这上半年的工作情况，有得也有失，现作如下总结：

　　首先，这上半年，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，在思想上严于律己，热爱教育事业。

　　其次，我积极参与到学校争优创先的活动中，处处以身作则，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。平时，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，积极参加学校组织的各项政治、业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平，认真学习贯彻执行“学讲计划”，将新教学理念不断渗透到自己平时教学工作中，使自己能适应不断发展的教育新形势。每天认真备好每一节课，认真批改好每一份作业并及时认真进行纠错与订正。在教学中，我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生，以学生的发展为自己的最大追求，使他们在自己的教育中健康成长。

　　再次，作为教务处副主任，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在教务处，我主要负责学校的校本课程的开发、实施、考核工作，研究性学习的开发与实施，联系艺体组及实验室、局装备站、新华书店（教材教辅的征订与统计）以及每年的中考艺体特长成招生工作，教师的和教学相关的各项考核工作。同时协助教务主任做好教务处的常规及一些应急工作。我始终以公正的态度和原则去解决问题，不讲交情，不讲关系，在行动上，自己起模范带头作用。在困难面前，带头承担，别人不愿做的事自己来做。在荣誉面前，不争不抢，一言一行，始终以学校大局出发，不过多计较自己的`个人得失。

　　上半年我担任高一（6）班的数学教学工作，我努力钻研吃透教材，使每一节课都有明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点；

　　研究学法，研究每一位学生，精心设计教学过程，所带班级成绩列同类班级前茅。下半年担任培正班高二（2）班的教学工作，教学成绩突出。

　　一份春华，一份秋实，在本年度的工作中，我付出的是辛苦和汗水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。同时，我自身肯定有诸多不足之处。逝者不可追，来者犹可鉴，在今后的工作中我将虚心学习，继续努力，一如既往，再接再励，把工作搞得更好。

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