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教师述职报告

时间:2023-07-08 14:02:30 教师 我要投稿

教师述职报告(必备)

  在当下社会,报告有着举足轻重的地位,报告包含标题、正文、结尾等。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的教师述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师述职报告(必备)

  教师述职报告 篇1

尊敬的领导、老师们:

  大家好!

  年快要结束了,对于这一年的工作,有喜有忧,为了总结经验,并从经验中取得进步,现将本学期的工作总结如下:

  一、教学思想方面:

  本人思想进步,积极向上,拥护中国共产党,以党的方针政策作为指导思想。注意团结同事,不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情。本人教育思想端正、关心、爱护每一个学生,尊重每一个学生,教书育人,具有良好的职业道德;认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,从不无故迟到或早退。本学期,为提高自己的教育教学水平,并能适应新时期教学工作的需要,本人从各方面都严格要求自己,勤勤恳恳,积极向各位教师请教,学习他们的优点,克服自己的不足。

  二、教学工作与学习方面:

  在教学上我的一贯作风是:

  1、认真备好课,一方面钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样教才能更好。另一方面了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯,学习新知识可能会有哪些困难等等,在读透教材与学生后,及时采取相应的预防措施。制定符合学生的教学方法及教学内容。在课堂上激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  初中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我做好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样,学生对我也就漫漫的喜欢和尊重,也开始喜欢学习生物。本学期的作业情况:本人在作业这一环节上也下了不少工夫。主要是以发给学生的试卷为主,共二十五份,认真批改的共16次。总之,抓住教学工作的主动性,作业布置得有针对性,有层次性。为做到这点,我经常到网上收集资料,对各种资料进行筛选,然后印发给学生。同时,关注国内及本地区敏感事件,认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联系的知识,并引导学生掌握这些知识,以题目的形式来加强学生的印象。这样做,就有了很好的效果。

  3、为提高自己教学质量,为上好课,我积极参加备课组的主备试讲活动。

  本学期我本人试讲了5次,每次都有很好的收获,我们组的老师给我提出的宝贵意见让我更上一层楼。听其他老师试讲共10次,也有很好的'收获。总之,博采众长,弥补自己的不足,以提高教学水平。老师随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  三、取得的成绩及反思:

  通过努力的工作,教学上也取得一定的成绩。上学期期末考试中我带的6个班中有5个班排在前十名。本学期生物作为会考科目,目前成绩还没有出来,但我相信努力过了肯定会有收获。另外上个学期写过一篇论文《在生物教学中如何渗透生态环境的保护》获三等奖。十一月份,与其他生物老师一起利用课外时间指导学生的实验操作,并在海南省第十二届中学生生物实验操作能力竞赛中获奖。下学期跟王新华老师编写整理了七年级上册的整套习题,这个工作让我们对课本及课标内容有了更深的理解,并丰富了我们的教学资源。

  这一学年,我作为一个平凡的人,虽然没有很显著很耀眼的成果,但作为一名人民教师,我尽心尽力做完我该做的,做好我该做的,我无愧于我的学生,无愧于我的工作。

  总之,严格遵守劳动纪律,一切以学生为主,一切为了学生的终身发展。为人师表,处处以身作则。

  述职人xxx

  年xx月xx日

  教师述职报告 篇2

  我叫程萍,女,1981年1月出生,本科学历,小学语文一级教师。20xx年踏入工作,现在阜阳市颖东区枣庄中心小学任教,根据学校工作需要,本人担任六年级(1)班的班主任工作、学校语文教研员。自信、有朝气使我成为一名深受学生喜爱的好老师。面对工作,我积极上进,面对生活,我乐观进取。在同事眼中我热情开朗、朝气蓬勃;在孩子心目中,我可爱、可亲、可敬。从事教育工作十一年来,我把孩子们的信任当作荣耀,把培育孩子的事业当作人生的一大乐趣,用爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰。在那一方黑板前,我用全部的细心和爱心浇灌稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。

  我坚信:要想培育合格的人才,首先要成为一名合格的老师。每当我踏入熟悉的教师,看到一个个天真可爱的孩子时,心情无比激动,我把全部精力投入到教育教学工作中去。但刚开始由于我太年轻,许多家长对我不信任,有的甚至找学校领导要求把孩子转到别的班去,这让我感到极大的压力,几乎想要打退堂鼓了,当时,在学校领导和同事的鼓励下,我把压力变成了动力,暗下决心,一定要干出成绩,一定要用自己的行动和能力证明我是一名称职的人民教师。从此,我一面向老教师请教班级管理经验,一面在教学上狠下功夫。为了增强集体凝聚力,调动学生学习的积极性,全面提高学生的.素质,在教学中我广泛阅读教育教学理论书籍,锲而不舍地向有经验的教师学习、请教,并全身心地投入到工作实践中去。功夫不负有心人,如今,我负责的班级学风浓厚,秩序井然,我因此赢得了家长的喜爱和赞许。

  为了适应新课程教育工作的需要,我把学习作为自己的使命,勤学不辍,努力提高自身的素质。为了练好普通话,我每天一遍遍跟着电视播音员练习发音,在练习过程中,我在念“j、q、x”时舌头总是前置,为了纠正读音,我一有空闲就练这几个拼音,一段时间下来,舌头红肿了,但历经苦寒终得梅花扑鼻香。同学们纷纷反应,在听程老师读课文真是一种享受,更令我欣慰的是我班学生的普通话也迅速地提高了。

  为了提高自己的教育教学水平,我认真地学习了优秀教师成功的教学经验,积极参加各种教学竞赛,不断积累经验。在课堂教学中,我能教善导,坚持以学生为主体,开展互动式教学,形成一套扎实有效的教学方法。

  我坚信:用爱的和弦会弹奏出优美的乐章。作为一名教师,不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生做人,而这就需要教师能够用浓厚的爱心浇灌他们的心田。我认为“爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙。”多年来,我以我的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。因此,我也明白了教师这个职业是“交心”的职业。“亲其师而信其道”,我会继续将一腔的热血真诚扑洒到班主任工作上。

  李畅是我班里的学生,父母离异后,跟父亲一同生活。因为缺少母亲的关爱,他行为异常,经常迟到旷课,经常为一点小事就向同学大打出手,学生成绩不理想。看到这一切,我没有因他违反纪律而训斥、挖苦他,而是以母亲般的爱关心他、爱护他。在一个秋风萧瑟的早晨,我在教室里见到李畅,他只穿一件薄薄的衬衣,小脸冻得煞白,不停地哆嗦,我感到一阵揪心地痛。看到他,想想自己的孩子,受到爷爷、奶奶、爸爸、妈妈无穷的呵护。我此时鼻子酸酸的,急忙脱下自己的绒衣给李畅穿上,并了解到他因为爸爸昨晚彻夜没归,没有进门,是在邻居家借宿一夜。我又一次心痛,连忙拉着他到街上吃饭,我的温暖打动了他,使得这个孩子感动的泪水夺眶而出。后来,经过我不断地与李畅沟通、交流,使得他开朗起来,也热爱学习了,成绩直线上升,看到他的变化,我感到非常欣慰。

  我坚信:在我不懈地努力下,不断地总结中,爱的奉献将硕果累累。我全身心地投入到自己的教育教学中,把爱奉献给每一个孩子。xxxx年在我校开展的“语文教学”大赛中,我执教的《惊弓之鸟》荣获一等奖,xxxx年在教育教学工作中,我成绩突出,被评为镇先进工作者;在班主任工作中,我所管理的班级在xxxx年被评为颖东区优秀班主任,而我,xxxx年荣获区优秀教师的称号。

  多年来,我坚持着:对待学生,如同对待自己的孩子一样细心地呵护着,无论在学习生活上,我都在无微不至的关怀着;对待同事,年长的视为长辈,年龄相仿的亲如兄弟姐妹;对待家人,我努力扮演好一个儿媳、妻子、母亲的角色,我们家祖孙三代其乐融融地生活着。一分耕耘一分收获。可我认为这只是一个起点,面对新的形势,只有不断创新,用理论推动工作纵深发展,这才能使教育教学工作跃上新台阶。我相信还有更广阔的天地,等待着我去开拓。我还会继续以自信的精神,旺盛地精力为提高学生的综合素质而努力着!

  教师述职报告 篇3

尊敬的领导、亲爱的同事们:

  家好!

  时间过得很快,在这一年里,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。回顾一年来的工作,现将工作述职报告如下:

  一、在教育教学方面

  注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿立解决问题的能力;在活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作,善于总结经验,关注幼儿集中活动中的表现,鼓励幼儿积极思考勇于表达。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿立解决问题的能力。处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

  二、在德育方面

  主要是加强幼儿良好生活习惯的培养、加强幼儿文明礼貌的教育,能友好地与同伴老师进行相处,并喜欢幼儿园的生活。此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题教育对幼儿进行安全知识教育,消防演练等。通过一学期的教育和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯,规则意识逐渐增强。

  三、在安全方面

  我们一直以安全第一宗旨,每天从孩子入园到离园,我们时刻的.关注孩子。经常开展安全教育活动,让幼儿学会基本的自我保护意识。每次户外活动前,我们都对幼儿进行安全教育;通过专门的课程教育、幼儿园安全主题活动以及型亲子活动等对幼儿进行安全知识的扩充。

  四、在家长工作方面

  我们利用离园,电话联系,班级群、班级网站等多种互动平台进行沟通,家园共育,通过建立等助家长了解幼儿在园的生活并与家长及时交流,以保证在教育孩子的行动上的一致;通过组织家长参加“亲子春游”、“参观消防队”等型活动增进家长和幼儿园的交流,并增强了幼儿和家长的感情,也拉近了老师与家长的距离。

  总之这一年对我来说是收获的一年,不仅工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,胆地创新教学方法,学习他人的教学经验。进一步加强自己的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,努力把日后的工作做得更好!

  教师述职报告 篇4

尊重的领导:

  您好!

  在过去一学期的英语教学中,现作如下几点汇报:这学期起先,我大体上了解学生英语水平,我因材施教。详细做法是:培育学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课,要求并激励学生用英语思索问题、回答问题;依据高考要求,从高一年起先就须要培育学生的阅读实力,教会学生一些阅读技巧,养成良好的阅读习惯;另外,课后要多与学生接触,做好后进生得思想工作。

  一、培育学生的自学实力

  只有通过辅导学生驾驭一套科学的学习方法,并培育学生的自学实力,才能使学生的学习主动性和主动性得以发挥。详细包括:培育学生的预习实力、各种方法驾驭英语基本学问的实力、学生自己整理所学学问的实力。另外,自学实力的提高还得益于大量的独立的阅读,于是学期起先就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书,如,高考必备词典,让学生勤查字典。

  二、激发学生学习英语的爱好

  在教学中培育学生的学习爱好,增加教学效果。详细做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课可以结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开拓其次课堂,如举办讲故事、戏剧表演等。

  三、巩固教学效果发展学生智能

  教学的一个根本目的,是要求学生学会独立思索、独立自学,最终成为一个能独立工作的合格人才。课内教学的双边活动是至关重要的,但由于学生多,时间少,而学生主动活动机会则不多。所以,课外作业便是学生个体完成作业的独立活动的'基本形式。

  课外作业,有助于学生发展智能和创建性才能,有助于培育学生敏捷地应用学问解决问题,有助于培育学生的实力,并能培育学生按时完成任务的习惯和责任心,以及克服困难的精神。因此,老师要在作业的布置和批改上下功夫,不仅要重视答案的公允性、客观性和性,还要重视学生的选择性和创建性以及答案的开放性和多样性。

  四、备课,既备学生,又要备教法

  备课是一个必不行少,非常重要的环节。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和主动性。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好。

  但同时又要有驾驭课堂的实力,因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住学生。

  所以,老师每天都要有足够的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的心情就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必需努力克服,探讨方法,实行有利方法解决当中困难。

  经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成果凹凸,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两个班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会接着努力。

此致

敬礼!

述职人:XXx

  20xx年xx月xx日

  教师述职报告 篇5

  本人于XX年评定为小教高级。对照职称评定要求,申报评定中学高级教师。现将自XX年以来的工作与成绩汇报如下。

  一、思想认识

  在教育教学工作中,我始终坚持教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。

  二、教育工作

  本人一直从事高年级的语文教学工作兼班主任,在教育工作中,我能从学生的角度出发,针对学生的心理特点,激发和鼓励他们,通过班会、晨会、思想品德课对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等思想教育,使学生养成良好的班风、学风。由于学生在各项活动中表现出色,我也多次被评为镇的“优秀辅导员”。XX年5月,在“上好佳杯”全国少年儿童“珍爱生命,安全自护”知识竞赛中荣膺“优秀辅导奖”,辅导《祖国,我们成长的摇篮》主题活动,被评为09年度武进区优秀团队观摩活动二等奖。

  三、教学工作

  作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表,为学生的一生发展奠基”作为已任,把向学者型的学习作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我坚决贯彻实现课堂有效、高效的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,积极落实每一节课的教学目标,力求让学生在轻松活泼的教学法环境中提高语文听说读写的能力,培养学生的审美素养和积极的生活态度,学会学习,幸福生活。任职以来,经常看一些教育刊物和上教育网站,及时了解教改信息。同时坚持每学期上一堂校级公开课,从中发现自己的不足,以此不断地提升自己的课堂教学水平。我经常组织学生参加一些征文活动,学生徐锦华、王涵在武进区教育局和公安局联合举办的“文明交通伴我行”征文活动中分获二、三等奖。

  四、教学科研

  教育科研是教育教学发展的第一生产力,是一所学校更是教师个人教育发展的助推器。教育事业要发展,教育科研要先行。因此,我始终坚持:以教科研为第一抓手,全力做好教育科研工作,希望通过自己的科研行为指导平时的教学工作,促进自身的尽快成才。为此,我参加了江苏省中小学班主任网络培训和武进区教育局组织的“送教下乡”等各级各类培训,积极参加学校组织的`课题研究,抓住机遇,把问题当作课题,以课堂作为研究的主阵地,发挥科研对教学的指导作用。XX年我积极参加了区级课题《网络环境下基于问题的学习的研究》,并踊跃上好课题实验公开课。同时,我还经常撰写论文,不断总结教学心得。其中《发挥网络功能,构建教学新模式》在《自学考试报》上发表,《让“讨论”真正成为语文课堂的亮点》发表于《长三角教育研究》,《媒体的现代化不等于教育的化》发表于《好家长好教师》,《流泻真情,展现个性》获江苏省“蓝天杯”论文评比三等奖,《在阅读教学中培养学生的创造想象力》一文在武进市的论文评比中获得一等奖。现在我又开始进行校的《新课程下,构建新型教学、学习方式的实践研究》的课题研究活动。

  总之,二十年的教学生涯,有笑有泪,有喜有悲,成绩只能代表过去,前面的路还很远,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,努力把工作做得更好,争做学者型。

  教师述职报告 篇6

  参加工作以来,忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、任劳任怨、恪尽职守、甘于奉献,认真完成了各项工作任务。

  一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质。

  参加工作以来,注重修德养性,努力提高思想政治素质和业务能力。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,政治上与党中央保持高度一致,坚定共产主义理想和信念;二是努力学习法律法规,学习理论和业务知识,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。

  二、钻研业务,不断提高自身的能力。

  不断增强自身能力,多干实事,是我努力追求的目标。我在实践中不断增强自身能力,发挥自己的才干,为学校及教师多干实事、多办好事,不辜负组织上对我的培养,不辜负全体教师对我的信任和支持。为此,我十分注重理论和业务学习,努力提高自己的工作能力;虚心向领导班子成员和教师学习,取人之长,补己之短,丰富自己的人生阅历和工作经验;不断总结经验,努力提高领导水平。

  持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的理念,阅读了大量的素质教育和新课程改革的书籍,坚持写读书笔记和读书心得,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖。论文《引导学生主动参与学习过程促使学生成为数学学习主人》、《分数百分数应用题教学中开放题的设计》分别获得瑞安市教育教学论文评比二、三等奖;论文《新课标背景下学校德育思维的转换》获得安阳学区德育论文评比三等奖;德育论文《民工子女德育问题初探》获得学区二等奖、市级三等奖。刻苦钻研业务,多次承担潘岱街道公开课,XX年5月承担了市级公开课《平面图形的周长与面积总复习》,获得了同行的好评。业余时间经常阅读《中国教师报》、《中小学管理》、《小学数学教师》、《教学月刊》等报刊杂志。还参加了骨干教师培训、本科函授、校长任职资格培训、计算机培训等。

  三、勤奋工作,爱岗敬业、乐于奉献。

  虽然我校规模较小,但是组织管理、教育教学的任务很重,教师压力也很大。我天天坚持早出晚归,考勤记录上最早到校、最迟离校的人总少不了我。坚持深入了解每个班级、每个学生的`情况。课间经常在各个角落巡视,及时发现问题、解决问题。经常深入课堂听课,把握每个班级的教学状况。参加工作以来到今年上半年一直担任数学教学任务,特别是XX年组织上让我担任山南小学校长,我深感教学工作的重要性,义无反顾地在一线担任数学教师,每周接任9节功课。坚持每周一到二次在下午放学后无偿辅导学生。每天总是忙忙碌碌,总觉得时间不够用,恨不得生出三头六臂,一天当作两天用。这个学期暂时放下了数学教学任务,兼课科学和体育共6节功课。

  四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效。

  本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,各项工作均取得一些成绩。一是办学条件不断改善。在上级部门的支持下为下幢教学楼安装了窗户、改建了食堂、厕所、安装了一套多媒体设施。二、教科研有了新的突破,多位教师开出市级、学区级、乡镇级公开课;林美华、王晓霞、张安静等老师的教育教学论文、教学设计在温州市级和瑞安市级都获了奖。三、个人荣誉,9年多来先后6次获得潘岱街道优秀教师,2次获得学区工会工作先进个人,还被评为XX年度瑞安市优秀教师。

  当然也存在很多的不足之处,如:做事方法不多,眼界不够开阔;对新问题、新事件敏感度不够高;事情做得多,总结的少等,我会努力克服这些缺点,争取取得更大的成绩。

  教师述职报告 篇7

  光辉岁月,一眨眼一年又过去了,在担任教师期间,我一直严格要求自己,为人师表,给学生做好榜样。现将一年来的主要工作汇报如下。

  一、思想政治方面

  能够认真学习学习实践科学发展观,努力提高政治理论素养和思想水平。在思想上始终保持良好的思想品德,忠诚教育事业,认真执行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,努力提高教师应该具备的政治素质和道德品质。

  二、组织工程中心的工作开展方面

  本年度担任了装饰艺术设计工程中心主任,在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时,能够与本工程中心教师一起,团结一致,开拓进取,勇于创新。充分调动本中心师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。本中心本年度主要完成了一下工作内容:

  1、圆满的组织了中国室内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作,有64名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书。

  2、深入企业落实20xx级毕业生的顶岗实习及与就业工作。

  3、聘请企业的专业学者到我校讲学,这些讲座提高了学生的素质开阔了学生的眼界。

  4、组织参加各类设计大赛。

  5、积极参加系部考察组,赴上海(张浦动漫谷、上海电影制片厂、上海世博会)等地、并学习其它企业单位的经验和做法,开阔了视野,提高了认识,为做好今后的教学工作打下了一定的基础。

  6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的.培训项目达到8个(现正在网上招生宣传)。

  7、参与设计实践项目:

  (1)首届健雄杯大学生创新大赛展厅的策划设计。

  (2)健雄学院托福考试中心装修设计。

  (3)商贸系中加人才培训培训中心装饰设计。

  (4)健雄学院校园沙盘模型制作项目启动。

  三、工作实绩方面

  1、党建评估

  按照系工作要求,系部分配给我一个非常艰巨而光荣的任务参与系部的党建评估工作。

  (1)根据学校评估工作的安排,积极参加系部党建评估工作领导小组的工作安排,统一思想,提高认识,在评估整理材料的过程中让我认识到我校党建评估工作的重要性和紧迫性,深入理解评估的“以评促建,以评促改”的方针,认证完成工作任务确保评估工作的'顺利进行。

  (2)认真学习评估指标体系,准确理解指标内涵。按照学校的进度规划和任务分解表,进行了自查自评,找出了存在的问题,提出了整改方案,完成了系部的评估材料的整理,在每一阶段,都按时、按质、按量地完成了系党总支交给的任务。

  2、实验室建设

  (1)图文工作室、画室、影视动画工作室、计算机辅助实训室、展台搭建实训室等,在原有实训室的基础上又新增加了设备(电脑、桌椅、空调、投影仪等、展示构建)。使实训室功能得到了完善。

  (2)新建实验室。

  一年来,随着学校经费的投入,学院积极进行实验室建设,保证了影视动画专业课实践教学的需要。20xx年9月建立了和瑞影视动画校企合作培训基地、王芳工作室、北京欧尚装饰设计工作室。

  3、教学工作

  一年来,讲授了室内专题设计A、B、C、D、电脑效果表现、教学实训、平面设计软件等几门课程,共计490多学时。指导毕业实习和指导毕业设计10人。

  积极参与装饰艺术设计专业的建设工作,针对企业的社会需求进行了深入的调研,了解企业的的人才需求情况,并结合我系的实际情况,通过教研室活动和教师们进行充分的酝酿讨论,制定了装饰专业20xx级的人才培养方案、编制了实施性教学计划,并编写了课程标准。

  另还做了以下工作:

  (1)深入院级课题装饰艺术设计专业生产性课程体系的建立的研究工作(预计明年结题)。

  教师述职报告 篇8

  用校长的话我们现在已是不再年轻的青年教师,20xx年毕业至今匆匆九年,在这九年中,我觉得我是幸运的,在我的身边有关心、支持、引领我向前发展的学校领导,有为我教学引路的师傅,有在班主任工作中帮助我给我支招的前辈和战友,有一起在教学一线一起成长和进步的朋友,有关心我生活和工作的老哥老姐,有了这些才有我今天的进步和幸运,平日里虽不擅表达那份谢意,但心中充满感激。

  九年过去了,忙碌但很充实。经历了高一到高三的`三轮教学循环,尤其是几次高三教学让我收获很多。虽然每天从一个班级闪进另一个班级,完成四到五节的教学任务和铺满办公桌的作业本,但认真做好内心觉得很踏实。

  五年的班主任工作和许多老班任比较显得很短暂,但却是我在工作中感触很多的五年。在这五年中,不分上班和下班,在时间上、金钱上、情感上,真心投入和付出过。经历就是财富,自己感觉有了这五年,教育心态更加豁达、开阔、也更加成熟,但由于有时过于急躁,一些想法未能达到预期的效果。

  和许多的教学前辈年轻时一样,上公开课、发表论文、开展课题研究、做好德育分管的工作,每一步用心走来,有时为了小小的成绩窃喜,有时为了没有尽善尽美而内心懊恼,忐忑不安。但细心想来有阳光明媚,有风雨彩虹才是多样的生活,有跌倒有爬起,才有了进步的可能,我还会继续努力。

  得胜高中在校领导的带领下和全体同仁的同心奋斗下一定会有更加充满希望的未来。新的一年,得胜高中和我的同事们一定都能心想事成,越来越旺。

  教师述职报告 篇9

  一、岗爱业,为教坛奉献力量

  该教师忠于党的教育事业,有高度的工作责任感,自觉服从组织、学敬校、领导分配,兢兢业业地工作,不敢有丝毫的马虎,全力以赴,做到精益求精,成为一名优秀的人民教师。自从当上团委书记,就一心争当一名优秀的团员干部,在工作中持续取得新的进步,得到了领导的肯定和表扬。她能认真做好团员的思想工作,建立一支团结向上的队伍,出色的完成团委开展的各项工作以及学校交给的各项工作。

  二、以校为家,实践理想

  以校为家,如何把“家”的工作搞好?她十年如一日地把青春、生命奉献给教育事业,在岗位上执著追求,用实际行动实践着自己的理想。响应上级号召,每年,她组织我校青年教师“送温暖行动”、探望孤寡老人、军烈属,五保户、“扶贫助学”等活动。能积极参加无偿献血活动,参加xx区开展的自然生态夏令营活动,组织xx区团委开展的贫困生一日游活动。热爱关心同事,协助学校领导和教育局领导开展工作,加班加点搞好学校宣传栏、学生喝牛奶、学校合唱队和鼓乐队工作,关心教育局整理教师档案,撰写普通话测试证书和学生获奖证书等等。在工作中发扬无私奉献,不计较个人得失的精神。今年当上团支部书记,有了学校领导的信任、大力支持和亲自率领,以及每个青年教师怀着为集体为学校争光的热情把接回来的任务一个一个出色的完成,受到学校和办事处领导的好评。例如:顺利完成迎“奥运”亲子登山活动,参加xx区五四青年节文艺汇演,我们学校获得二等奖,“画说文明礼仪”动漫竞赛,我们学校xxx获得第三名,参加xx市社区文艺表演取得金奖(一等奖),参加xx区教师节文艺汇演获得一等奖等。在今后,大家相信她能带领着这支精英队伍一如既往地继续为学校取得更多的荣誉。

  三、以德治教,构建良好班风

  班级管理方面,她遵循“以德治教,育人为本”的教育思想,大胆创新,严慈有度,教育过程中非常讲究工作艺术,尊重和热爱学生,不体罚学生,关心他们身心健康发展,在教育学生方面,常和家长沟通,共同商讨教育方法,善于把握各个学生心理、情绪变化特点,个性特点,培优转差成绩显著。她所教的班班风好。学校进行的各类竞赛均拿到好的成绩。其中xxxx等同学多次被评为优秀班干部,指导同学参加学校、区的竞赛多次获奖。

  四、投身教改,狠抓质量

  她认识到“教学质量是学校的生命线”,认真学习新课标,钻研新教材,探索新教法,持续尝试,做到实干巧干,精益求精。她追求一种以生为本,科研先导的教学模式,注意运用多种教学方法和手段去调动学生的积极性。因此她所授的英语课深受学生的喜爱。教学质量高,所教的班英语成绩历年超xx区平均分,名列区的前列,合格率高,优秀率高,得到老师的肯定,家长的'肯定,连续九年,专业人员考核被评为优秀。其中xx年度人事考核被评为优秀。参加我校教学、教研、教改工作,努力探索,大胆尝试,坚持带头教改实验,教学水平和教研水平持续提升,带动年青的其他教师。

  五、点滴成绩,再接再厉

  20xx-20xx年连续五年获得“优秀副班主任”称号,xx年在学校进行的普通话竞赛获得一等奖。xx年代表xx办事处参加税法知识竞赛获得第一名,xx年参加xx省普通话测试,以优异的成绩取得普通话二甲证书,xx年撰写的论文获得xx区论文评选三等奖,xx学年执教英语新课获得xx区二等奖,同年撰写的论文,并在xxxx报中发表,论文《×》获xxx市论文评选三等奖,参加xx区首届英语教师技能展示,板书设计竞赛、英语歌曲竞赛、才艺展示竞赛均获一等奖,参加xx市所表演的英文歌曲获得三等奖,同年被学校评为优秀教师。xx年论文《×》获得全国基础教育论文评选二等奖。

  在学校领导的关心和大力协助下,全体教师的共同关心下,她取得了可喜的效果和成绩。以后学校会以更高的要求鞭策她,让她更积极地投身于教学活动中去,争取更大的进步。

  教师述职报告 篇10

尊敬的领导:

  您好!

  我叫xx,是今年新招聘的一名数学教师。下面我将半年的工作向各位领导汇报如下:

  首先,我简要回顾一下半年来的工作。

  几个月来,我主要承担xx班数学和生物教学工作任务。作为一名新教师,我对各项教学工作任务都比较生疏,尤其是对教学工作中的许多细节不太了解。但幸运的是,在xx、xx等教师的悉心指导下,我很快融入教学工作中。在教学工作方面,我认真做好每节课导学案、教案,设想课堂上可能出现的各种问题。在课堂上,我坚持“教师为主导,学生为主体”的教学原则,避免“一言堂”。

  鼓励学生用心参与到课堂教学中,引导学生主动探索,用心思考;在课堂作业中,精心设计练习作业,使练习作业有层次、有坡度,对于不同层次的学生尽量做到“因材施教”;在课堂下,根据实际状况进行群众辅导和个别辅导。在期末考中,三个班中我班数学均分排行第二,生物均分第一。

  第二,坚持理论学习。

  作为一名新教师,对学生的管理至关重要,所以我会查阅一些关于学生管理及教育理论的书籍,询问老教师管理学生的方法。同时,在学校领导的带领下,我们一齐学习党的群众路线,对时政及党的政策有了更深的'了解。观看了《郭明义》、《生死牛玉儒》等电影,并写了观后感,使我对党的先进人物更加了解,他们的崇高品质将是我终身学习的榜样。

  第三,在教学工作中,我深刻体会到学习的重要性。

  作为一名教师,仍需坚持每一天学习。记得在一次听课中,我深刻体会到那些优秀教师对教材的处理是那么的精炼,这正是值得我去学习的。回顾自己的教学方式,我深刻体会到向各位教师学习借鉴的重要性。不得不说,从泗交中学的老师身上,我学到的更多是敬业精神和课改方法,这必将对我今后的工作产生用心的影响。

  半年的教学工作,让我体会到职责对于一名教师至关重要。教师是学生的第二任父母,一名好的教师可能会影响学生的一生。我深感作为一名教师职责重大,在以后的教学工作中,我将恪守职业道德,遵守学校的各项规章制度,服从学校工作安排,争取成为一名优秀的人民教师。

  此致

敬礼!

述职人:xx

20xx年xx月xx日

  教师述职报告 篇11

  我名叫吴雄,1973年4月出生于四川隆昌县。1996年7月我毕业于重庆师专政史系政史专业,作为系上的优秀毕业生,被推荐并分配到仙城中学任教。1999年4月报考华南师大政治教育专业(本科)自学考试,20xx年12月获得毕业证书。1999年8月经潮阳市职改办初次认定专业技术资格评审委员会评审通过,具备中学二级教师职务任职资格,至今五周年,现申报政治学科中学一级教师资格。下面我将任中学二级教师职务资格以来的情况如实报告,请审核。

  任现职以来,我拥护党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚守岗位,立足本职,服从上级安排,认真完成各项任务。我始终遵循教师职业道德规范,遵纪守法,爱岗乐业,热爱学校,依法执教。20xx年3月我参加潮阳市教师学习教育法律法规竞赛,20xx年5月参加仙城镇教育法律法规和职业道德知识竞赛,均获得二等奖。通过竞赛和学习,我的工作热情不断提高,更执着于教师这一光辉的职业,更加勤奋的工作。

  思想政治课是教给学生发现问题、分析问题和解决问题的方法的学科——这就是我对政治学科的理解。我尽可能以浅显易懂的语言向学生传递信息和知识,将枯燥的政治课本知识转化为生动的课堂语言,努力培养学生的逻辑思维能力和理性思维能力:“授之以鱼,不如授之以渔”也。我深入浅出、活泼幽默的授课风格受到了学生的欢迎。任现职以来,我每学期任初三级四个班政治课,每周12节课,教学成绩十分突出,我所任教的班级连续五年保持了全市统考及中考平均分的全镇第一名,合格率保持在80%以上,优秀率约为30%左右,受到了镇教育组的通报表扬。我所任教的学生刘佐梁、刘慈华等人考上了金山中学;赵端标、刘谨英、贝朝雄等数十名同学考上了潮阳师范或潮阳一中;赵庄豪、庄健秀、詹宏源等上百名同学考上了潮阳二中。张毓珍、刘哲尊、周昭雄等学生已从潮阳师范学校毕业任教于本镇,为我市的教育作出了相当大的贡献。

  此外,我不断参加各级各类的教研活动20xx年11月和20xx年11参加学校组织的公开课评比,20xx年3月、20xx年4月以及20xx年12月参加镇教办组织的优质课评比均获得一等奖。同时,我利用课余时间总结教学心得,所写论文《政治教学中如何化难为易》、《三步走——政治复习方法之我见》、《活用思想政治课的基本方法和基本原则》分别发表在《仙城中学教育教学论文集》第一、二、三辑上。其中,《活用思想政治课的基本方法和基本原则》作为我此次申报中教一级的参评论文获得“良好”,并且在今年7月镇教育组组织的论文宣读会议上进行宣读,获得一致好评。今年 6月我所写的教学论文《润物细无声——谈政治教学中的爱国主义教育》在镇年度论文评比中获一等奖。通过听、评、讲、写、学,我的教学教研水平不断提高。

  由于表现突出,1999年起我任学校政史教研组组长,20xx年起任初三年级组长。20xx年10月,我被镇教育办委任为镇政治学科带头人及政治中心教研组组长。在我的带领下,我镇政治教研组紧紧把握了教改方向,密切关注“新课程”发展动态,组织召开教学教研商讨会,如参加20xx年10月在陈店中学、20xx年10月在峡山中学举行的`潮阳市优质观摩课,20xx年8月参加了汕头市教育局主办的“新课程通识”培训、20xx年5月潮阳实验学校“教学交流活动周”等活动,竭力提升我镇的教学教研水平。实践表明:我完全能胜任中学政治科的教学工作。

  在承担政治教学同时,我一直担任初三级班主任老师。作为班主任老师,我的基本理念是:平等是基础,真诚为核心,关爱作桥梁。正因为我尊重了每位学生天赋的平等权,学生也尊重我,班主任老师工作便很容易开展了,所谓“亲其师、信其道”也。我在班主任老师工作中切实做到:加强学生思想品德教育,提高学生素质;加强纪律教育,实行目标管理;端正学生态度,努力提高学习效率;培养集体主义精神,优化班风学风……我更把“培优转差”作为中心任务,根据学生特点和实际出发,因材施教,既注重优秀生的培养,也注意中间状态学生的拔高,更狠抓后进生的转化教育。我采取新的班级管理模式,调动了学生的积极性,形成了良好的班风学风,取得了富有成效的效果。我所任班主任老师的班级中涌现了如王贤玲、罗文权等一批汕头市三好学生,赵宪科、詹伟豪等一批汕头市优干;林扬生、张世亮、冯浩标等获得了“进步奖”;我所任班主任老师的班级,获得了“先进集体”、“文明班级”、“好人好事标兵班”等荣誉称号。正因如此,1999、20xx年我获得校“优秀班主任老师”称号,20xx年、20xx年获得镇“优秀班主任老师”,20xx年获得镇“先进教育工作者”荣誉称号。

  为提高自己的教育管理的理论水平,我不断归纳我班主任老师工作的心得体会,写了《没有不合格的学生》、《班级管理的核心——爱与真诚》、《改进班级管理培养学生社会交往素质》等教育论文,获各方好评。

  作为一名教了八年初三政治学科和做了八年班主任老师的教师,我从不吝啬自己的所得,总是主动与其他教师交流,畅谈教育教学的得与失20xx年及20xx年9月,由镇教办组织我向分配到我镇新教师开设讲座《义务教育阶段德育的重要性》;20xx年5月在全镇班主任老师工作交流会上,我向青年班主任老师介绍我的管理经验。作为镇政治学科带头人和政治中心教研组组长,我每年至少向全镇政史教师开设一堂示范课;每学期不定期地组织举行各类教学教研活动,如政治教师基本功评比、中考备考活动、学习新课程标准、研究课改方向等等。20xx年及20xx年4月,由学校政教处和团支部组织(20xx年我开始任校团支部书记),我向初二年级学生及教师作了名为《踏好人生每一步》的讲座,为激励学生向学、矫正青年教师中存在的不良风气、稳定学校秩序起了重要作用。在我的指导下,我校赵晓珊、张毓珍、周芹华等青年教师在我镇性优质课评比中分别获得了二等奖和三等奖的优异成绩。我在尽到对青年教师传、帮、带职责的同时,也提高了自己的业务水平和业务能力。

  教师述职报告 篇12

  时间过得真快。转眼间,一学期的教学工作即将结束。为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本学期的工作总结如下:

  一、思想工作:

  俗话说:活到老,学到老,作为一名人民教师,我真诚地感到自豪。我知道,要成为一名优秀的社会主义精神文明工作者,我必须不断提高自己的培养,提高自己的政治素养和专业文化水平。因此,我一直认真贯彻国家教育政策,严格要求自己,努力提高自己,通过阅读大量的道德培养书籍,提高自己的素质,提高教学教育的使命感和责任感。

  二、教育工作:

  本学期,我在三年级担任物理教学。由于新课程改革,我在教育教学中遇到了许多困难。针对这些情况,我在积极参与学校组织的新课程改革培训的同时,虚心向有经验的教师征求意见。在教学中,认真学习新大纲,深入了解教材,积极探索教学理念,灵活运用一些先进的`教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学手段,努力培养学生的合作交流、独立探索、创新等能力。根据学校安排,利用课堂准备小组的活动时间,积极探讨教育教学相关问题。

  了解学生原有知识和技能的质量、兴趣和需要以及学习新知识可能存在的困难,并采取相应的预防措施。考虑教学方法,解决如何教学生掌握的教材,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。组织课堂教学,关注所有学生,注意信息反馈,调动学生的故意注意力,保持相对稳定。同时,激发学生的情绪,营造良好的课堂氛围。课堂问题面向所有学生,注意激发学生学习数学的兴趣。课堂讲座与实践相结合,布置家庭作业,减轻学生负担。

  为了提高教学质量,但也要做好课外辅导工作,有些学生缺乏自我控制能力,往往不能按时完成家庭作业,有些学生抄袭家庭作业。针对这一问题,重视学生的思想教育,使这项工作落实到学生的学习指导中,也做好学生的学习指导和帮助,特别是在后进生的转变中,努力从友好开始,从表扬开始,所有人都渴望得到别人的理解和尊重,因此,与差生交谈,对他的情况、想法表示深刻的理解和尊重。

  三、积极完成上级指定的任务,速度快,质量好,不谈条件,不提要求。

  努力工作反映了人民教师良好的工作作风和道德风格。每当我收到领导下达的任务时,我总是完成它,可以谦虚地听取别人的批评,改善我的缺点.

  我未来的目标是:

  1、在工作中对自己要求更严格,而不是停滞不前,自以为是。

  2、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事建立良好的关系。言语谨慎,行为得体,处处以人民教师的标准要求自己。

  3、在其他方面,我们应该更加积极地完成上级分配的任务,努力做到完美。在学校学习更多的专业技术,争取一门专业和多才多艺,以便在工作中取得更好的成绩.但我有决心在学校安排的工作中努力工作,全心全意地对待教学工作,毫无保留地向学生灌输我所掌握的知识,致力于死亡!

  总之,我会一如既往地为教育抛出青春和汗水,努力工作,发扬优势,纠正缺点,开拓进取,为美好的明天做出贡献。

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