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教师个人述职报告

时间:2025-01-02 19:45:30 教师 我要投稿

(集合)教师个人述职报告范文11篇

  在当下这个社会中,报告的用途越来越大,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编为大家整理的教师个人述职报告范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(集合)教师个人述职报告范文11篇

教师个人述职报告范文1

尊敬的领导:

  20xx年x月,我怀着一腔热血、十二分的激清,来到xx小学。在新的环境、新的岗位工作一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时持续提升业务知识水平,钻研教材,努力提升教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精,提升自身的素质。现述职如下:一、思想素质方面

  一、本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。

  坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学家教方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

  二、教育方面在本年度中,我担任五年级的班主任。

  在教育实践过程中,我不放松日常的每个细微环节,以人为本,教他们做人,教他们自信、乐观、团结、进取。我激励着孩子们持续的进步,用爱心开启学生的心灵,对有进步和表现优秀的学生都会予以小小的奖励,以示对他的`鼓励,这是爱的智慧,这是激励赏识创造的杰作。在班主任管理工作中,我更是以求实创新,精益求精的态度去实践去历练。

  作为班主任我从学生的年龄特点动身,研读班主任工作的专著的同时,大胆尝试把人文教育,赏识教育,自我教育,养成教育,心理健康教育等现代教育思想融于班级管理中,在班内实行了“合作小组”“多岗位责任制”“班级法庭”等改革试验。此外,我以特有的才艺熏陶感染学生,带他们唱歌,设计黑板报,排演舞蹈、手语,做主持等等。这其中赢来的收益是学生的日益提升。

  三、教学方面

  在一年的教学实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。

  善于发觉问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有味的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。因为数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。在我们大家的共同努力下,班上的数学成绩终于有了飞跃的进步,获得了可喜的成绩以及丰硕的奖励。当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,假如没有大家的辛劳与付出,假如没有大家的敬业与奉献,假如没有大家的支持关心,这些成绩是想都不可想的!

  四、教研方面

  作为一个刚踏入岗位的新老师,我各方面经验都不足。为了提升自己的课堂教学能力,我积极参加集体备课——上课——听课——研讨等活动。学校对我们新教师实行跟踪听课,每听完一节课后及时的予以点评,肯定我们教学中的亮点,并指出存有的问题和解决的方法,就这样,我们的课堂教学水平得到了提升。作为新老师,我也常常去有经验的老老师那听课,学习经验。积极参加班主任培训、信息技术培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。参加新上岗教师教学竞赛,并取得了第二名的好成绩。

  五、辅导青年教师方面

  开学初我和刚踏上岗位的xx老师同住,我参加工作还只有几年的时间,在各方面都存有不足,因此,在工作上我和她是互帮互助,共同进步。平常在办公室几乎每天开展相互交流,在教育教学工作中,我能主动热情地关心李静怡老师,如何进行备课、上课、批改学生作业。

  在上课中我们一方面通过相互听课,指导教法,另一方面在上课前我们经常互相讨论怎样教学才能起到较好效果等。在作业批改上我们依据教导处要求统一详细批改一套作业本,但必须做到凡是布置学生做的作业教师必须先做,有布置必须有检查、有批改,有错误学生订正后教师补批,考试测验做到每次批改并简单分析,查漏补缺,及时订正。所以经过一学期的努力工作,我们的教育教学取得一定的成绩。

  展望明天,任重道远。我想,在今后的工作中,我会更加努力,我愿倾注我的心,我的情,我的思想,去耕耘去奋斗。我要像一个日下埋头种地的农民,面朝黄土背朝天,把属于我和学生的这片花土管理的天晴日朗,待到丰收时,让他们粒粒饱满,颗颗归仓。

  感谢大家!

教师个人述职报告范文2

  时间过的真快,转眼有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。回顾这个学期,感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:

  一、锤炼业务

  本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音知识,培养学生的自学能力。辅导的学生,参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。在家庭作业方面,采用教师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业天天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知识打下基础。

  二、虚心学习

  作为一名新教师,我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了《生命教育—一位小学英语教师的.教育生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等教育专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩,在老师们的帮助下,我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参加区英语优质课比赛,区小学英语学科“课堂教学实录与评析”比赛,全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。

  古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的成功与失败、经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。

  三、勤奋工作

  作为一名青年党员教师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守教师职业道德,积极参加学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参加学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,辅助大队辅导员的做好各项工作,参与校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。

教师个人述职报告范文3

  又是一年的过去了,这也就一位着这一学期的工作即将结束,在这个时候我更是对自己这一年的工作进行回顾,也真正的感受到自己在这一年的成长与改变,也收获到了非常多的温暖与幸福。一、对待工作认真负责

  我在自己幼儿园教师的岗位上非常认真的坚守,并且也真正的感受到在这份工作中的成长与幸福,这段时间我也是非常努力地让自己在工作中去成长,去更多的做好自己应该要做好的工作。在对待每一个孩子时我都保持着该有的耐心与爱心,努力地为他们做好每一件事,就是期望孩子们能够在学校里得到最好的照顾,有更棒的成长。对于我所负责的工作我也是有非常努力地去面对,就希望自己能够在这样的情景之下慢慢拥有成长,逐渐对自己的生活有更多的感悟。

  二、个人能力的提升

  通过这一年的工作,我也是有不断地去学习更多新鲜的东西,这样才能够将更多的知识带给孩子们。不管是在生活上或是在个人的技能上我都是得到了一定的提升,也让我真正的感悟到自己的生活有更多需要成长的地方。为了给幼儿园的孩子们有更精彩的生活,我也是有不断地努力去学习他们所感兴趣的东西,更是在下班的时间也在更多的思考在教导孩子们的方面可以做的努力。更是庆幸,我都是有与孩子们真正的融入到一起,也在与他们的相处过程中变得更加开朗,幸福。

  三、还需要的努力

  对于老说来说,没有办法真正的照顾到每一位学生是很普遍的事情,毕竟班级有这么多的学生,确实是会没有办法照顾过来,而我也是明白这一点。从这一年的工作情况看,这样的事情确实是是有发生,所以有时候孩子的情绪的变化我没有办法顾及到,所以这是我必须要多多注意的.。当然身为老师更是要为学生带来更多积极、正能量的东西,所以我更是需要时刻的保持着学习的心态,通过提升自我,来更好的在工作上做好自己的任务。

  在这一年的工作中,我越发的感觉到自己的成长,也真正的明白自己在工作中所得到的成长,我非常地庆幸自己能够有这样的改变,而我更是期待在下一年中我能够变得更好,在自己的工作上做得更好。我相信凭借自己的努力仍旧是可以让每一位孩子都在幼儿园中得到该有的照顾,也能够真正幸福况快乐的成长,这不仅是我身为老师的希望,更是整个幼儿园对于每个孩子的成长所想要达成的目标。

教师个人述职报告范文4

  从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

  一、做一个思想进步的教师要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作。任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、做一个有爱心的教师我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的.态度接受你的教育。

  三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自己的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。

教师个人述职报告范文5

尊敬的学校领导:

  您好!

  本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

  一、政治思想方面

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的'预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画获xx市二等奖,我班的xxx在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文的网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师个人述职报告范文6

  一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  一、提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,做了下面的工作:

  (1)课前准备:备好课

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的'兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  二、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  本班的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作落实到学生的学习中,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  培养多种兴趣爱好,到网上查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师个人述职报告范文7

  在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况汇报如下:这一学期我执教八年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学,认真备课。

  在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。

  平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

  1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的`自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

  3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

  4、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

教师个人述职报告范文8

  现任幼儿园教师。在3年的幼教生涯中,我热爱幼教事业,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”理念,坚持素质教育,积极参加各种比赛活动,努力提升自己战斗能力各方面的能力。严格要求自己,认真履行教师职责,圆满完成中班、毕业班各教学领域的教学工作任务及其他担任管理工作。

  现我将这三年多以来从事幼教工作情况总结如下:20xx年4月,我来到了洲村私立学校实习,由于以前生产的党务工作类型都是做生产的,对于刚接触幼教行业是一种很大的挑战,但这并没有让我泄气,相反让我更加勤奋努力、更懂得珍惜愈这份神圣的职业。在带班的时间里我恪尽职守,不讲条件,任劳任怨,不懂就问,很快熟悉了班级的所有工作,能独立组织幼儿进行各种活动,工作效率高,结果,三个月后我做了班主任。或许这时候我更加真的自己的能力,对自己充满了斗志,让我在以后的工作中打下了良好的基础。两年内我先后担任了大班级级长和艺教。

  在担任中班的组织工作中,我针对“4~5岁幼儿较活泼”的年龄特点,从班纪律常规入手,定制班级行政管理方案,让幼儿在一日的生活中秩序、有计划、有纪律地进行。中班幼儿学习态度较抽象,我认真备好每节课,在组织教学过程中会,广泛调动幼儿思维能力和想象灵活性。并且每周给他们讲故事,因为幼儿可以从故事中可以学到很多品性做人的道理。

  不同中老年的幼儿孩童有不同的发展特点,大大班的幼儿处于幼儿时期发展的最高阶段,又处于小学前准备的阶段,强劲增长随着年龄的高增长和心理各个方面的发展,大班幼儿不再满足于追随、服从,而是有了自己的想法和上进心,针对这个特点,在生活方面我都放手让孩子尝试自己去做,培养孩子养成独立的习惯。

  教学方面,“幼小衔接”课程内容较丰富,我刻苦钻研,各科教材、教具准备充分,能认真上为好每一节课,课堂上我非常积极让幼儿思考、自由探索,组织语言,引导幼儿大胆、积极回答问题,且教学时能面向全体,特别留意易分散注意力的幼儿,对于这些幼儿我通常让他坐在我躺最近的位置方便提醒他注意集中,经过我的耐心教育大部分幼儿都能够纠正这个恶习。

  同时教学活动中应坚持多操作,多讨论的原则,我经常对经常个别能力差的幼儿进行补习,绝不忽视任何一个幼儿,一视同仁。我从不觉得班上有那位哪位幼儿比较笨,只要你尊重人权用平等的目光急著对待,你会发现每个孩子都有他的其优点,我们教师要做做的是培养他们优点,引导他们大胆个股表现自己。

  萨温齐在任职大班级级长的工作中,我积极切实落实幼儿园管理制度,带领教师们要以身作则、为人师表,注重个人素质修养,对孩子有爱心,坚持素质教育,不能大声拆骂或体罚幼儿,做好德育工作。在提升教师工作能力方面,我特别倚重新教师的培养,对于新手我都会与她们详细的初学者讲解幼儿园的规章制度、班级管理、教学方法等各方面的知识。

  让她们尽快接手一切组织工作。在我们的领导之下这些新教师都能积极的投入,能融入我们的科研工作安排安排之中,顺利完成每一项其他工作。在担任艺教教育工作中,我不畏坚苦,认真排练每一届的幼儿“六一”文艺汇演节目,正所谓“台上三分钟,台下十年功,”一个锻炼舞蹈除了动作的训练之外,我们还要权衡舞蹈服装、道具、音乐等各种准备,为的就是还给孩子一个快乐赠予的、完整的、有意义的六一。功夫不负有心人,不错在每一届的幼儿声乐比赛中我们都获得了不错的成绩,去年还获得了南海区“辅导老师”奖。

  正所谓“家园共育是幼儿园素质教育的基本,”在潜心搞好幼儿教育的'基础上,我注重把幼儿园与家园教育有机结合起来,通过短信平台、家园联系栏、联系手册、召开家长会等方式,与家长沟通,向家长介绍幼儿内部信息,解决家长在幼儿教育中的困惑,及时向家长汇报孩子在幼儿园的妈妈学习情况和发展壮大情况,做到幼儿园素质教育与家庭教育的同步性,使孩子在多方面均小孩得到很大的进步。

  随着时代的发展和教学的要求,我们必须面向未来,不断进取,在搞好教学工作的同时,我努力大幅提升自己业务素质,由于我的努力加上幼儿园对我工作的,三年来,我多次安排外出学习和参赛,如参加了南海区幼儿少见韸事故的预防和急救处理、入园、入学查验预防接种证工作细则学习班,共6个学时。“全国评优教师精品示范课教员汇展(广东专场),”共8个课时。20xx年参加里水镇青年教师教学反思和教案分别获得二、三等奖,20xx、20xx年度分别获得“六一文艺汇演”幼儿舞蹈比赛“教师辅导奖”,20xx年度青年教师艺术教学基本功足球比赛、20xx年度青年教师健康教学基本功反思也选到区里参赛,今年还荣获南海区“优秀教师”的荣誉称号。虽然自己在这三年里取得了同样的成绩,但我知道离成功还很远,我会非常积极学习幼教理念,继续努力丰富自己在幼教、德育、教学方面的知识,为国家的栋梁、为自己,我必须向前进!

教师个人述职报告范文9

  转眼一年过去,在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。上半年在汤山中学任教,兼校长办公室主任(主持工作)、学校党支部委员,下半年借调至临江高级中学,任高二(1)班语文,兼校长办公室副主任,同时分管高二年级组和英语教研组。下面就过去一年的工作作如下小结和反思,以期新一年能有新的目标。

  一、思想认识

  作为一个共产党员,我在思想上严于律己,行动上追求落实,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中起到应有的作用。积极参加学校组织的各项政治学习活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  二、教学工作

  在教学工作方面,为了把自己的'教学水平提高,我坚持向有经验的教师学习,向年轻教师学习,向高二年级的学生学习,经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会外出听课学习,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。一年来,认真备课、上课、听课、评课、批改作业、课后交流辅导,开校级公开课和示范课两节,同时在管理中严格要求学生,尊重学生,力求使学生学有优得,不断提高,并顺利完成本年度的教育教学任务,学生评教满意率列班级第一。

  三、其他工作

  我严格要求自己,并能完成学校给予的各项任务。在学校各处室的全力支持和配合下,主要完成了省教育现代化验收的准备工作、南京市“五室”合格学校的验收、学校办学水平千分考核和其他任务。在以后的工作,我会一如既往,脚踏实地,更加积极地做好自己的各项工作。

  四、主要收获

  参加了区未来校长发展学校研修班培训,参加了区高中语文名师班的学习、省普通高中语文新课程骨干教师培训和【苏教版】高中语文选修课教学观摩研讨活动,《理解关爱激发潜能》被区教育局评为班主任工作优秀案例。个人课题《激励性评在高中语文新课程中的运用研究》被立项为区级课题,同时被立项为市xx年年教育科研规划“个人课题”,个人被评为街道“优秀共产党员”,辅导学生作文两篇在校报上刊登,学生仇丽萍获市第七届《好家长》杯作文比赛区二等奖,学生王晓慧获省第七届高中生作文大赛区三等奖。

  五、不足之处

  工作头绪多,有些事做了但没精做、细做、深做,工作主动性和投入程度还有待提高。

  在以后的教学和学习中,我会努力、勤恳并重,做人、做事并举,努力学习专业知识,使自己的业务水尽可能得到提高。

教师个人述职报告范文10

  回顾一年来的工作,有成绩也有不足。我知道,任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展进步的,我相信在领导和同事的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己最大的努力,为学校的发展做出贡献。

  一、发展的基本情况

  本年度工作获得了长足的进步,实现了跨越式发展,主要表现在:

  1、圆满地完成了学校交给的评建工作任务,为学校顺利地通过教育部的音乐学和音乐表演专业评估,起到了积极推动作用,同时,也为今后的档案建设奠定了基础。

  2、两专业办学质量持续提升。办学的质量、特色、效益都实现了长足的进步,取得了较好的成绩和良好的发展势头。

  3、成功地实现了音乐系发展的转型。面对音乐系的跨越式发展,我们从本期起及时对音乐系全面的建设和发展提出了从数量、规模、速度向质量、效益、公平的转变,管理由粗放向精细和个性转型,力争实现09年的各项指标要求,均达到学校党委的要求。

  4、音乐系的管理水平和执行力进一步提升。由于我们始终坚持务实的管理理念,强化落实力、执行力,追求高效、实效的管理目标,xx年度较好地完成了学校党委和各主管部门交给的各项工作任务。

  5、教师队伍、素质进一步提升,随着教师建设三大工程(一是着力提高、改善教师学历、职称结构;二是着力提高中青年教师的教学专业能力和水平;三是着力抓好校级教学团队的建设加大中青年教师传、帮、带的工作力度)和班主任专业化的实施,教职工的敬业精神、专业能力、业务素质、学生的认可度进一步提高。

  二、个人主要工作情况

  按照德、能、勤、绩、廉五个方面的考核要素,我认为自己在这一年里的表现主要有以下几个方面的特点:

  1、坚持个性品德修养。保持仁爱、忠厚、忠诚的良好品质,坚持修德修身追求崇高,追求德行、追求一流、追求卓越。努力使自己具有良好的心理素质,良好的品德修养。

  2、坚持敬业奉献,为了音乐系的发展,孜孜以求,做到了全身心投入,每天除了吃饭、睡觉外,基本用于工作、学习、思考、发展。

  3、坚持求真务实。做到了深入务实、讲公正、讲实际、求实效从不搞花架子。

  4、坚持廉洁奉公。继续坚持三条基本原则:

  ①进人一律唯才是用;

  ②购物从不染指;

  ③处事讲公道,讲公正绝不利用权力谋取私利。做到无欲则刚,身正为范。

  5、坚持学习思考与创新。做到每天读书、思考,每周反思,达到月月有进步,年年有进步。本年度无论是思考力、文化力、管理力、执行力都得到了提升。

  三、主要问题与对策

  1、对音乐系发展的评价与反思:

  音乐系通过近十年的建设,尤其是xx年顺利通过教育部本科办学水平评估后,学校和音乐系现在的发展应该是良性的,呈上升趋势的,但也面临很多困难与挑战主要表现在以下几个方面:

  ①质量仍然不是很满意。尽管我们取得了一定的成绩和进步,但仍然存在很多问题。一是要全面提高教学和管理等诸多方面的质量和水平,特别是在今后的学科专业建设和加强内部管理机制等方面都是我们急待攻克和解决的难点。二是学生的学习能力发展的后劲还有待于提高。三是办学的实力和教职员工的整体素质以及凝聚力、向心力,都还有待于提高和加强。

  ②执行能力和管理的水平还有待于提高。主要表现在,一是苦教苦学苦管时间加汗水的传统质量模式情况还相当于普遍。如何走出一条为适应当今社会发展需要之路还需要我们作艰苦的努力。二是还没有建立起一整套客观公正的评价机制,管理机制和实施方案。三是管理的精细化、执行力、落实力还有待于提高。四是管理的民主性、科学性,还有待提高。五是教职工的参与度低。五是还有诸多矛盾和问题需要调整和处理。

  ③德育教育质量(主要指教师的师德、学生的品德)还有待于提高。一是德育的实效性不高。二是德育的时间不保证,德育教育缺乏系统性。三是部分学生的习惯、心理、品德问题较多。

  ④教师的整体水平还有待提高,少数教师观念落后,修养不足,不学习,不进取,小富即安,不能适应当今现代教育的发展和改革的需要。

  ⑤音乐系的管理服务水平还有待提高,服务的主动性、全面性不够,日常的工作常有脱节和不到位的现象,为此,师生有不少的意见。

  2、对自己工作的评价与反思:

  总的来讲,个人的工作还是努力的也是富有成效的。但也还存在很多问题和不足,主要表现在:

  一是深入仍然不足;二是与老师的交流不够;三是对外交往仍然不足;四是对工作的督导力、指导力、落实力、执行力还存在问题,产生这些问题主以原因是自己修养不足,能力有限,客观原因一是每天都需要处理来自教师、学生以及临时出现的问题和各种矛盾。

  二是社会活动多、会议多,从而使自己每天都做不完的事,忙不完的活,很少有进间到一线听课,参加教研活动和与老师交流。三是随着音乐系的建设与发展也不允许再用传统的事必亲躬的管理模式。只能选择战略管理模式。

  针对以上问题,我们将从本期起全面优化音乐系的管理,并着力在以下几个方面努力:

  1、稳步推进教育模式转型,逐步改变苦教苦学苦管的教学模式,在提高效益的前提下提高质量。通过积极主动地参加校内外的各种艺术实践活动,增加自主教学时间,从而优化学生的学习生活结构,教师的.教学生活结构、努力提高生活质量。

  2、全面提升教学质量,通过实施质量工程,解决专业小课中存在的突出问题,全面提升教学质量,尤其要在教师的师德、学生的品德培养方面有大的突破。

  3、进一步加强德育和学生的教育管理工作,要重新设计德育模式,规范德育教育的方法内容,落实德育工作具体细则,强化德育管理。使德育教育工作更有效。

  4、进一步加强队伍建设。抓好团队建设,重点抓中青年教师的传、帮、带,落实示课、评课、听课、研课、赛课全面提升教职工的素质。

  5、改进管理。一是要加强和完善制度建设,二是要建立公平公正开放的教职工的评价和晋升制度,三是要推进民主管理,让教职工参与管理。四是要进一步提升执行力、落实力。

  6、推进和谐校园建设。要通过调整各方面的矛盾,努力实现四大和谐:

  一是干部与领导之间的和谐;

  二是干群之间的和谐;

  三是师生之间的和谐;

  四是教师之间的和谐。

  以上是本人一年来思想和工作的述职汇报,不足之处请大家批评指正,明年将是音乐系新的发展阶段,在科学发展的指导下,音乐系的全面工作将致力于“三个转型”:

  一是办学型向发展型转变,比如音乐系的办学效益和教学质量的不断提高带动综合发展的机制;

  二是由管制型向促进型转变,比如音乐系明年工作目标导向的激励机制;

  三是由执行型向开拓型转变,比如在学校党委确定明年工作方向和目标后如何创造性开展工作,只有这样才能向促进音乐系今后在教、管、研全面发展的最高目标不断迈进,这将是对我们今后的工作新的挑战和考验,也对我们提出了更高的要求,为此,我衷心地希望音乐系全体教职员工继续支持我的工作,如果发现我工作中的问题请公开地批评指正,或者直接向学校领导反映,我本人一定不辜负校党委和音乐系教职员工对本人的信任和期望,为了襄樊学院和音乐系也为了大家多做实事、谋求发展、履行责任,完成使命!

教师个人述职报告范文11

各位领导、老师们:

  下午好!本学年,本人担任高一xx班xx课教学和十八班主任工作。一学年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,圆满地完成了工作目标任务。

  一、加强学习,努力提高自身素质。

  一方面,认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,积极参加各种形式的培训、教研活动,努力提高自己的教学水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

  二、以身作则,严格遵守工作纪律。

  一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不缺席。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

  三、强化常规,提高课堂教学效率。

  本学年,本人强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课25节,超额完成了学校规定的听课任务。

  四、加强研讨,努力提高教研水平。

  在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

  五、加强协调,狠抓群体育人工作。

  从教导处工作的分工,本人主要负责高一年级的各项工作,因此,本人能经常与本组的教师联系,积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组教师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还积极参与群体育人工作。严格按照学校和年级组的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求,在课间十分钟加强对学生的管理教育,使所任课班级学生的`课间行为大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。

  六、正视自我,明确今后努力方向

  1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

  2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。

  3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力。

  4、采取措施,加强训练,落实知识点。

  5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

  6、加强与科任教师之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。

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