小学特岗教师述职报告
随着个人素质的提升，越来越多的事务都会使用到报告，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编帮大家整理的小学特岗教师述职报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学特岗教师述职报告1
尊敬的领导、各位老师、家长和亲爱的同学们：
我是一名小学特岗教师，在过去的一年里，我在学校工作中兢兢业业、勤奋努力，得到了领导、同事、家长和学生的认可与支持。今天，我很荣幸地向大家作一份述职报告，希望能够得到大家的批评和建议。
一、教育教学工作
在教育教学工作上，我积极贯彻新课程理念，注重学生素质教育，坚持以学生为中心，鼓励学生积极参与课堂教学活动。我在课堂上不仅注重学生的知识水平提高，更注重思维能力、创新精神和实践能力的培养。我采用灵活多样的教学方法，让学生在轻松愉悦的氛围中快乐地学习。同时，我也在教学上注重发挥学生的主体性和主动性，让学生在自主学习和合作学习中成长。
除了教学工作之外，我还积极参与学校的课程改革和教学研究活动。我与同事们合作，共同研究出适合小学生的实践性教学方案，在实践中取得了一定的效果。
二、思想政治工作
作为一名小学特岗教师，我不仅仅要关注孩子们的学习成绩，更要承担思想和道德教育的责任。在学校的思想政治工作中，我积极履行自己的职责，认真组织学生开展各种形式的思想道德教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在班级管理上，我注重心理健康教育，与每个学生建立良好的师生关系，关心关爱每一个学生，让学生在学校里感受到温暖和关怀。同时，我也积极配合学校做好安全教育工作，让学生充分了解各种自我保护知识，增强自我防范意识，确保学生的生命安全。
三、工作心得
在一年的工作中，我深刻认识到做教师不仅需要教学技能，更需要积极的心态与工作态度。在工作中，我时刻保持着一颗正向向上的心态，不断提高自己的业务素质和综合素养。
同时，在与家长和同事沟通合作时，我注重团队协作和耐心沟通，让大家都有参与感和获得感，达到共同进步与发展的效果。在工作中，我也不断总结自己的'工作经验，不断完善自己的教育教学方法，不断提高自己的工作水平。
四、未来展望
我将继续以学校和学生的发展为重心，继续认真履行自己的教学职责，努力提升自己的综合素质和业务能力，为学校的发展和孩子们的成长做出更多的贡献。同时，我也将不断学习和进修，提高自己在教育教学方面的专业水平，与时俱进，适应新时代的要求。
最后，感谢学校的领导、老师、家长和学生对我的支持和信任，同时感谢在过去一年里陪伴我一起工作、学习、成长的同事们。我将继续努力，争取更好地完成自己的工作，并为学校做出更大的贡献！
小学特岗教师述职报告2
尊敬的领导：
您好!
时光飞逝，蓦然回首，一学期的教学工作即将画上句号，回顾这学期的英语教学，我感受颇多。这学期对我来说是一个全新的开始，自己有了一个全新的身份。从开始的迷茫到现在的渐渐适应，有过无措，有过埋怨，但更多的是收获。收获的是经验，收获的是从理论到实践的转变，收获了与小学生的情感，作为新教师来到学校半年，从事了半年的教学工作，教学工作的点点滴滴都记在心头，伴我成长。
本学期我担任三、五、六年级的英语教学工作。面对跨三个年段的工作，一开始满头雾水，怕自己调整不了心态，毕竟高低年级在教学上还是有区别的。之前虽有过一年的代课经历，可也是第一次接触六年级和三年级，生怕误人子弟。学校只有我一个专职教师，自己心里更没底，没有一个专业的“师傅”可以教导自己。刚开始，往往安排不好时间，每天不停的忙，很累，事情有量质也不高。渐渐地，凭着自己对这份工作的追求坚持下来，开始收获经验和快乐。
作为新教师到学校的第一学期，在很多方面能力有限，每件事只能靠自己迷茫的忙碌而尽力完成，为了能完成自己的教学任务，这一学期以来我认真做到以下几点：
一、认真钻研教材，认真备课
新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。对此，我的心里很慌，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。刚接手这些班级时，我首先通过分析摸底，询问相关老师，大致了解他们的基本情况。三年级是刚开始学习英语，五年级基础较差，后进生占了大部分面积，六年级两个班基础都还不错。教学前，我认真钻研教材，分析重难点，根据教材内容和学生实际情况，设计相应的教学方法，寓教于乐，尽可能的让学生能学得快乐、轻松。课上，采用多种教学方法，引导学生多说，多做，调动学生的积极性，尽可能使每个学生参与到课堂中来。课后，我及时批改作业，对难题及时分析，认真讲评作业本，同时做好课后辅导工作。完成了一天的教学工作后，再次整理教案，记下不足之处，同时尽量多写教学反思。
二、努力在工作中向老教师学习，向优秀教师学习
经验是新教师所最为匮乏的东西之一，老教师经验丰富，所以我会经常地问他们一些教学上的问题。他们处理事情的方法作为我处理类似事件的'参考，但我不会一味的照搬。很幸运我工作的这个时代网络如此的发达，让我能跟其他的同行们交流经验，或者上网听名师们的课堂。优秀教师们身上有很多的闪光点，我会根据学生的实际情况借鉴他们的教学方法，让自己的课堂也尽量精彩些。同时，我也积极参加校内外的活动。校内教研时，认真听老教师的课，也展示自己的教学;校外参加听课，观摩骨干教师们的精品课堂;及时参加新教师培训，充实自己的专业知识。
三、养成一些小习惯，帮助自己专业成长
空余时间，我尽量多看些有关教育理论的书，尤其是涉及英语教学方面的。学会记录，我会及时记下教学上对自己感触颇深的教学事件，慢慢思考，从中领悟。我也喜欢观察，浏览网页上的教育信息，查看同行们的优秀智客，及时了解身边的教育时况，努力使自己不“落伍”。
当然，作为新教师，在教学工作中还存在着很多不足之处。因为担任五个班的教学工作，我经常时间分配不好，课后辅导学生的时间少。课后我及时批改作业，因为一堂课教学时间有限，所以作业本的错题，经常只能利用课堂中几分钟的时间集体讲评，很少有机会个别辅导。同时，作业的再批也做得不好，经常是引导学生订正，但学生订正后经常性的忘记再批。我对后进生的说服教育缺乏力度，虽然也关注后进生，但没有时时抓紧他们，给他们辅导的机会少。在教学语言表达能力，英语专业教学能力，与学生家长沟通等方面都是我有待进步的地方。
在今后的教学工作中，我会更加努力，严格要求自己，虚心向别人请教，发挥优势，改正缺点，不愧对“为人师表”这四个字，做好这份来之不易但热爱的工作。
小学特岗教师述职报告3
各位领导，同志：
大家好！
本人陈雪参加工作以来，至今已一年有余，现负责三年级四班的语文教学工作。作为一个班的语文老师，我一直在各方面都严格要求自己，注重为人师表和一言一行。结合自身实际，我对自己的教育工作有了以下几点认识：
一、以爱育爱，让工作更加得心应手。
中年级的孩子们虽然年龄较小，但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中，我坚决避免体罚与变相体罚现象，以尊重和依赖为前提，适时走心孩子们的内心，用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了，平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长积极交流，使家长的教育更具理性，让孩子们能够更加健康、快乐的成长。
二、走近课改，让新理念牢牢扎根于心中。
在认真学习新课程理念的基础上，结合新的教学模式，积极探索更符合本班的有效的教学方法。在语文课上，我经常把语文知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，培养学生之间的互动能力，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。
三、与时俱进，让多媒体教学深入课堂。
以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。时代的飞速进步也促使着我们教师在教育工作中应该寻求更新的教学方式。因此，我们再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机多媒体技术引入课堂，当作新的教学工具，进一步把我们的'课堂进行延伸!我努力学习相关的知识，并积极应用于平日的教学之中，通过两年的努力，我已经能够熟练制作课件，多媒体教学方式也已经渐渐的深入学生们的心中。
在平时的工作中，我能和同事友好相处，本着“三人行必有我师”的原则，积极向每一位老师学习。在学校教研活动中，能够积极参加讲课及评课活动。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。
【小学特岗教师述职报告】相关文章：
小学特岗教师的述职报告07-19
小学特岗教师述职报告08-18
小学特岗教师述职报告模板12-20
（精品）小学特岗教师述职报告10-17
小学特岗教师个人述职报告11-20
特岗教师述职报告（精选）07-11
特岗教师述职报告11-03
特岗教师的述职报告11-29
特岗述职报告09-14
小学特岗教师述职报告(3篇)02-05