初中教师简短述职报告
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初中教师简短述职报告1
经历夏花的繁华、秋实的丰美、冬雪的宁静、春草的生机、麦粒的饱满,我与xx镇中学20xx届毕业生走过了一个充满挑战的学年。
在这一年的工作中,我坚持以德为先,热爱教育事业,恪守教师职业道德,全身心的投入本职工作中,关爱每一名学生。在课上课下,都注意德高为师,以身为学生的表率。
在这一年的工作中,我一贯勤勤恳恳。在整个学年我都注意认真备课,深研教材,灵活选择教法,以求达到的效果,认真对待每一个早晚自习,珍视每一个45分钟。为了让学生在体育加试中取得好成绩,今年第二学期刚开学,我们就加开了第九节课,我们九年级教师轮流在第九节课上指导学生的体育训练。在这一时期,我有4节早自习,4节晚自习,每天早来晚走,披星戴月,对此我毫无怨言,因为我多晚走两天,同事便可少晚走两天。
在这一年的工作中,我力求精益求精。中考前的复习大课,每天4节语文课,有时还需要连排,课时不可谓不多,工作不可谓不累。在这种情况下,我仍然注意每节课的质量。课下埋头备课,课上精心教授,课后耐心辅导。我的工作轨迹一般为教室到办公室再到教室再到办公室的往返。考练阶段两天一个轮次,每次考试后我们都精心阅卷。为了不耽误时间,有时还把试卷拿回家中判阅。审卷,分析,在其中发现问题,抓住重点,找拓展,细巩固。
在这一年的工作中,我注重方法与策略。我在学期初便制订了切实可行的计划,有条不紊的`施行,因材施教,全面施教,重点指导,广泛拓展,学生成绩逐步提升,第一学期末优秀率达25%,完成了计划所订的目标。本学年的总复习,时间紧、任务重,我注意分析了中考取向,以达效果。本年度中考增加了语句排序、标点符号运用、查字典、古诗词阅读赏析等内容,对此我与xx提早下手,找资料、精备课、有序练习、针对考查。在第一次区模拟考试中战胜了长期压制我校语文的xx中学,越居全区的前列。中考中,也取得了喜人的成绩,我所教的班级优秀率达25%。
热情、汗水、奋斗、艰辛在这一个学年中交织融合,我自信无愧于教师这一称谓,无愧于九年级语文教师的责任,在这一个学年我也收获了信任、尊敬与快乐。一年工作已告一段落,我也深知教育之路久长。对继往学生,我愿给他们最美好的祝愿,希望我的教育益于他们的成长;对于未来我期待我用爱心学识与人格指引学生美好的明天。
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初中教师简短述职报告2
一本励志书曾经说过,一个人的成功不在于他的年龄,而在于他的意志力、经历和思想,回顾我的20xx,如果你真的想做一个总结,你真的有同理心,总觉得内心总是充满感动。
是领导的关心,同事之间的互助,师生之间的犀牛,让我感受到了生命的意义,感受到了生命的美好,也给了我坚持单调机械工作的理由和信念。
我被这一切感动了,所以我也努力工作,回报。
转眼间,一年过去了,这一年的工作有成功和失败,有欢笑和泪水。
今年是我一生中最美好的一年,也是我在教学中收获最多的一年。虽然今年的工作仍然存在缺陷和不足,但这绝对是我成长最快的一年,也是我积累经验最多的一年。
今年的工作总结如下:
一、师德:加强修养,塑造师德
我一直认为,作为一名教师,我们应该把师德放在一个重要的位置,因为这是教师的基础。
学高为师,身正为范,古今皆有。
从踏上讲台的第一天起,我就一直严格要求自己,努力做一个师德高尚的人。
我一直坚持给学生一个好的`师范生,希望所有从我这里来的都是合格的学生,都是资本的人。
为了给学生树立好榜样,陶冶情操,加强修养,我在业余时间读了很多书,不断提高自己的水平。
今后我将继续加强师德修养,力争在这方面有更大的提高。
二、教学:虚心求教,强化自我
两两个班担任数学教学的任务是艰巨的,在实际工作中。
对于数学教师来说,加强自己的专业水平,提高教学质量无疑是非常重要的。
初中教师简短述职报告3
转眼间,一年过去了,今年的工作有成功和失败,有笑声和眼泪。今年是我一生中最美好的一年,也是我在教学中收获最多的一年。虽然今年的工作仍然存在缺陷和不足,但这绝对是我成长最快的一年,也是我积累经验最多的一年。今年的工作总结如下:
一、收获
1、备课:
本学期的课程准备在去年的基础上简化了知识的复制,强调了教学过程的设计、教学语言的组织和教学环节的过渡;根据高中入学考试的要求和学校入学考试问题的难度要求,简化了去年过于复杂和深入的知识教学,尽量将教学难度降低到适当的要求,充分注重基础知识的掌握和记忆;根据学生的实际情况,简化了太多、太详细的教学内容,强化重点知识讲解,让学生学会举一反三,从而减轻记忆负担。
2、教学方法
今年,我积极参加系组织的三课活动,以及青年教师技能竞赛、县、市高质量课程选拔等。此外,在与教学没有冲突的情况下,我尝试听更多的课程,听更多有经验的'教师评价,总结他人的优势,并根据自己的教学实际情况借用。在教学中,我也非常重视咨询有经验的教师,学习他们管理学生的方法,学习课堂教学语言,组织学习教学过程,学习各种类型的教学方法,学习课件制作的经验,努力使他们的教学逐渐成熟。
3、学生管理
通过一年的班级,我最深刻的理解学生管理真的是一门广泛而深刻的艺术。如何严格管理学生,生活而不混乱,如何在轻松的课堂教学氛围中进行,是我未来应该努力的
的地方。
二、工作反思和改进
1、密切关注学生管理:通过今年的实际工作和观察,教学效果与教师对学生的管理、教师与学生之间的关系密切相关。教师对学生的严格管理和教师与学生之间良好的关系将直接影响教学氛围和教学成果。今后,我们应逐步总结和不断学习,努力处理与学生的关系,更好地完成教学任务,提高教学质量。
2、完善日常教学:日常教学知识教学工作的重点和核心,在未来的教学中应克服教学中的不规范行为,使自己的教学更加完善。鉴于今年的教学实践,今后的教学重要关注学生的理解,关注学生的实际情况,掌握教学的难度和深度,一步一步,从浅到深,不能渴望成功,应避免完美。
3、改变教学模式:在今年的教学中,我过于强调知识教学,一厢情愿地认为学生自然理解,忽视学生自学能力的培养,在未来的教学中,应加强学生自学能力的培养,充分发挥学生自主学习能力,不断改变教学方法:解释、讨论、探索、记忆、实践,避免教师直接灌输。
4。提高教学水平:作为宏力学校的校的教师,仅仅满足普通课堂教学的要求是远远不够的。我们还应该能够出去,不仅征服学生,而且征服教师和评委。在今后的教学中,要不断学习先进的教学理念,学习先进的教学方法,总结先进的教学经验,努力形成符合学科教学特点的教学方法,使教学水平尽快达到新的水平。
5。工作细节需要改进
反思一年多的工作,我在一些细节上仍然存在不足,特别是学生缺乏指导和严格的要求来保存作业书和写潜在的学生作业。在今后的工作中,我们应该充分关注工作的细节,并努力使我们的工作扎实。
总之,我在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,感受到了自己的不足。在今后的工作中,要不断提高自己的专业能力,丰富自己的专业理论水平,提高自己的学生管理能力,注重细节,一如既往的努力学习,努力使自己的工作更加扎实、完善、有效、实用。
初中教师简短述职报告4
亲爱的老师们,本着对职业和学生负责的原则,今年我认真履行了教师的职责,努力工作。现在我将从四个方面报告我一年的工作:
一、师德:
要成为一名合格、优秀的教师,首先要有高尚的师德。在教学中,我自觉遵守《中小学职业道德规范》,热爱学生,认真工作。在我工作的那一年,我积极参加学校的.各种活动,结合学校和学生的情况,努力工作。始终以一切为学生,一切为学生为人生格言。有计划、有组织、有步骤地开展教学工作。
二、教学能力:
本学年,我担任三年级班主任和语文教学。班级人数多,班级管理难度大。因此,在课堂管理方面,我积极参与学校校长的培训,并谦虚地咨询有经验的老教师。经过一个学期的努力,我在课堂管理方面取得了一定的成果。在教育教学方面,我认真研究了《中国课程标准》,认真准备课程,彻底了解教材,积极探索教学理念,同时做好教育教学工作,也注重教学经验的积累和总结。
三、出勤:
我坚持每天在学校努力工作,从不迟到或早退,一个学年几乎没有请假。我积极参加学校的各种会议,积极参加各种听力和课堂评价活动。我从不错过任何学习的机会,也不会离开任何我自己的工作。我知道我在很多方面都有缺点,所以我坚持手脚勤奋,努力认真完成学校交给我的工作。
四、成绩:
三年级语文首次实施部编版教材,增加了教学难度。新教材更注重学生的阅读理解能力和对整本书的理解能力。因此,在这学年里,我一直坚持让学生多读书,学会做摘录和写感受。经过一年的锻炼,学生的理解能力和写作能力都有了一定的提高。在三年级上学期的爱家校杯征文活动中,我们班陈静颖取得了优异的成绩。通过语文教研活动,听优秀教师课,吸收其他教师的教学经验,我在语文教学上越来越得心应手。在班级管理方面,我也尽力了。我永远不会忘记自己的使命,跟上学生的步伐,每天早上,中午学生,检查学生,监督学生早上阅读,午餐阅读,放学后安全保护学生离开学校,同时落后学生我也全心全意辅导,在三年级上半学期获得优秀校长称号。
以上是我这学年工作的总结。这学年我成长了很多,收获了很多。但是我还是有很多缺点需要学习,这些都是我以后努力的方向。
谢谢大家!
初中教师简短述职报告5
自上任以来,他一直担任两年级和八年级的数学教学工作,并担任班主任和四年级的毕业班数学教学工作。我一直把爱学生,爱事业作为教师的最高境界,把它作为现代教师的最高要求。以饱满的热情,在教书育人的热土上谱写自己的人生篇章。回顾这几年的工作经验,我收获了很多。总结如下:
一、思想上积极进步
我积极参加各种学习和培训,认真参与政治学习。为提高思想意识,认真学习中小学教师职业道德,不断加强培养,积极参与学校及相关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高思想政治意识。尊重领导,认真学习教师职业道德。热爱教育、尽职尽责、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体,团结同志,严于律己,宽以待人,为人师表。
我认为教师不能把教书育人降低到只教知识的水平。通过学习,我不断充实自己的思想、政治和文化,努力提高我的教学质量。以无私奉献的精神感染学生,以深厚的知识培养学生,以科学的方式引导学生,以真诚的爱温暖学生,以高尚的道德影响学生,以健全的个性塑造所有学生美丽的心,真正成为一名优秀的人民教师。
二、在教育教学中,敬业爱岗,严格治教
我坚持不断丰富专业知识,提高专业素质。与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。认真学习初中数学课程标准,了解课程标准精神,实施新课程标准的应用方法,更新教学理念,指导教育教学,使教育教学符合新教学理念的要求。研究课程改革,探索新的课程教学方法。积极参加听评课、论文评比等活动。
教好学生,让学生成功,是每个老师最大的愿望和荣誉。当老师不仅能熟练掌握教材时,还必须有创新意识。教学不能总是一成不变,千人一面。老师最好让枯燥乏味的课业生动有趣,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。少做作业,多做实用、活动、游戏性的作业。使学生的学习和生活更加丰富多彩。一节课是挑战,一节课是收获!我不认为我在奉献,因为我不断品味创新和收获的'快乐。作为一名普通的中学数学教师,努力更新教学理念,努力学习。努力使每节课生动有趣,抓住学生的兴趣,创造自己独特的课堂风格。报告范文
教学质量是学校的生命线,尤其是我现在担任毕业班的教学工作。我觉得我有很大的责任。虽然我的工作很复杂,但我不敢懈怠,因为我担心会有负责任的家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真准备课程,根据班级学生的特点,认真修改教学计划,课后布置作业,努力减轻学生的负担,提高教学质量。二是培养学生良好的教学习惯。比如教学生如何预习,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆提问,在教学中营造民主平等的学习氛围。鼓励学生积极学习,运用自主、探究、合作的学习方法。第三,渗透教学中的德育课题教育,充分利用教材中的良好内容对学生进行思想道德教育。
三、出勤时,惜时如金,以校为家
我知道没有时间保证的教学不能取得好的效果,所以我坚持全面的勤奋,永远不要因为个人事务而推迟学生的每一分钟。多少个安静的夜晚,我忍受着孤独,为了准备一门课,我仔细学习了几次教科书,我读了很多书。有时,为了完成教育和教学任务,我放弃了休息时间,加班。
我知道我是一名教师的情况。我努力做好教学工作,努力练习基本的教学技能。我从未在业余时间放弃过自学。随着时间的推移,我每天都像往常一样穿梭于教室和办公室之间。我的努力并没有白费。在各级组织的考试中,我的成绩最好,受到上级领导、学校和家长的高度赞扬。
四、在成绩上,努力结果,桃李芬芳
一分耕耘,一分收获,辛勤劳动终有回报。最让我高兴的是,我教的一名学生今年被国家重点大学录取。在专业工作中也取得了显著的成绩。20xx年度教学案例《用课堂知识冲击学生情绪》获秦皇岛市中小学教学案例、教学随笔评选三等奖;20xx年中考试获县中心初中数学第八名;20xx年度班主任素质大赛获县级优秀奖;我教的《一次函数》获秦皇岛优秀示范观察班;写的论文《初中数学教学的思考》在省刊上发表。20xx优化数学创新主题设计,培养学生创新思维的探索与研究,经省级部门鉴定批准。在20xx年中考试获得县中心初中数学第七名;论文《为培养学生创新能力创造条件》在国家期刊上发表。
简而言之,自任职以来,我认真履行了教师的职责,以身作则地推动新教师,通过言行帮助新教师成长。热爱工作,尽职调查,深化教育改革,全面推进素质教育,热情投入工作。我也很深知道成就只属于过去,我会继续努力,为祖国为家乡的教育事业做出更大的贡献。
初中教师简短述职报告6
我名叫xx×,1973年4月出生于四川隆昌县。1996年7月我毕业于重庆师专政史系政史专业,作为系上的优秀毕业生,被推荐并分配到仙城中学任教。1999年4月报考华南师大政治教育专业(本科)自学考试,20xx年12月获得毕业证书。1999年8月经潮阳市职改办初次认定专业技术资格评审委员会评审通过,具备中学二级教师职务任职资格,至今五周年,现申报政治学科中学一级教师资格。下面我将任中学二级教师职务资格以来的情况如实报告,请审核。
任现职以来,我拥护党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚守岗位,立足本职,服从上级安排,认真完成各项任务。我始终遵循教师职业道德规范,遵纪守法,爱岗乐业,热爱学校,依法执教。20xx年3月我参加潮阳市教师学习教育法律法规竞赛,20xx年5月参加仙城镇教育法律法规和职业道德知识竞赛,均获得二等奖。通过竞赛和学习,我的工作热情不断提高,更执着于教师这一光辉的职业,更加勤奋的工作。
思想政治课是教给学生发现问题、分析问题和解决问题的方法的学科——这就是我对政治学科的理解。我尽可能以浅显易懂的语言向学生传递信息和知识,将枯燥的政治课本知识转化为生动的课堂语言,努力培养学生的逻辑思维能力和理性思维能力:“授之以鱼,不如授之以渔”也。我深入浅出、活泼幽默的授课风格受到了学生的欢迎。任现职以来,我每学期任初三级四个班政治课,每周12节课,教学成绩十分突出,我所任教的班级连续五年保持了全市统考及中考平均分的全镇第一名,合格率保持在80%以上,优秀率约为30%左右,受到了镇教育组的通报表扬。我所任教的学生等人考上了金山中学;等数十名同学考上了潮阳师范或潮阳一中,等上百名同学考上了潮阳二中。张毓珍、刘哲尊、周昭雄等学生已从潮阳师范学校毕业任教于本镇,为我市的教育作出了相当大的贡献。
此外,我不断参加各级各类的教研活动。20xx年11月和20xx年11参加学校组织的公开课评比,20xx年3月、20xx年4月以及20xx年12月参加镇教办组织的优质课评比均获得一等奖。同时,我利用课余时间总结教学心得,所写论文、、分别发表在第一、二、三辑上。其中,作为我此次申报中教一级的参评论文获得“良好”,并且在今年7月镇教育组组织的论文宣读会议上进行宣读,获得一致好评。今年6月我所写的教学论文在镇年度论文评比中获一等奖。通过听、评、讲、写、学,我的教学教研水平不断提高。
由于表现突出,1999年起我任学校政史教研组组长,20xx年起任初三年级组长。20xx年10月,我被镇教育办委任为镇政治学科带头人及政治中心教研组组长。在我的带领下,我镇政治教研组紧紧把握了教改方向,密切关注“新课程”发展动态,组织召开教学教研商讨会,如参加20xx年10月在陈店中学、20xx年10月在峡山中学举行的潮阳市优质观摩课,20xx年8月参加了汕头市教育局主办的“新课程通识”培训、20xx年5月潮阳实验学校“教学交流活动周”等活动,竭力提升我镇的教学教研水平。实践表明:我完全能胜任中学政治科的'教学工作。
在承担政治教学同时,我一直担任初三级班主任。作为班主任,我的基本理念是:平等是基础,真诚为核心,关爱作桥梁。正因为我尊重了每位学生天赋的平等权,学生也尊重我,班主任工作便很容易开展了,所谓“亲其师、信其道”也。我在班主任工作中切实做到:加强学生思想品德教育,提高学生素质;加强纪律教育,实行目标管理;端正学生态度,努力提高学习效率;培养集体主义精神,优化班风学风……我更把“培优转差”作为中心任务,根据学生特点和实际出发,因材施教,既注重优秀生的培养,也注意中间状态学生的拔高,更狠抓后进生的转化教育。我采取新的班级管理模式,调动了学生的积极性,形成了良好的班风学风,取得了富有成效的效果。我所任班主任的班级中涌现了如王贤玲、罗文权等一批汕头市三好学生,赵宪科、詹伟豪等一批汕头市优干;林扬生、张世亮、冯浩标等获得了“进步奖”;我所任班主任的班级,获得了“先进集体”、“文明班级”、“好人好事标兵班”等荣誉称号。正因如此,1999.20xx年我获得校“优秀班主任”称号,20xx年、20xx年获得镇“优秀班主任”,20xx年获得镇“先进教育工作者”荣誉称号。
为提高自己的教育管理的理论水平,我不断归纳我班主任工作的心得体会,写了、、等教育论文,获各方好评。
作为一名教了八年初三政治学科和做了八年班主任的教师,我从不吝啬自己的所得,总是主动与其他教师交流,畅谈教育教学的得与失。20xx年及20xx年9月,由镇教办组织我向分配到我镇新教师开设讲座;20xx年5月在全镇班主任工作交流会上,我向青年班主任介绍我的管理经验。作为镇政治学科带头人和政治中心教研组组长,我每年至少向全镇政史教师开设一堂示范课;每学期不定期地组织举行各类教学教研活动,如政治教师基本功评比、中考备考活动、学习新课程标准、研究课改方向等等。20xx年及20xx年4月,由学校政教处和团支部组织(20xx年我开始任校团支部书记),我向初二年级学生及教师作了名为的讲座,为激励学生向学、矫正青年教师中存在的不良风气、稳定学校秩序起了重要作用。在我的指导下,我校赵晓珊、张毓珍、周芹华等青年教师在我镇性优质课评比中分别获得了二等奖和三等奖的优异成绩。我在尽到对青年教师传、帮、带职责的同时,也提高了自己的业务水平和业务能力。
任现职五年来,我站在教育战线最前沿,兢兢业业、尽职尽责,教学上积极进取,不断学习和充实自己;班主任工作中不断探索,走出了一条独特的新路,效果显著,得到了学生、家长、各级领导及同事的赞赏和认可。正是由于各方面表现突出,在20xx—20xx、20xx—20xx学年年度考核中被评定为“优秀”。我可以骄傲地说:我对我地教育教学水平的提高、人民群众素质的增强、思想的解放作出了自己贡献。作为一名外省籍教师,我已经和正在并将继续把我的青春年华、我的热血和汗水交付给这片热土,我期待着这片热土能有翻天覆地的变化,我愿意为她未来的巨变贡献我全部的力量!现在,我向上级申报中学政治一级教师职务任职资格,请上级审核我的报告!
述职人:xx
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