教师述职

时间：2024-09-29 16:27:52 教师我要投稿

教师述职模板汇总7篇

教师述职篇1

　　本学期，我担任小学一年级和五年级三班的XX教学工作，并且担任一年级一班的副班主任工作。我在工作中从各方面严格要求自己，有计划，有组织，有步骤地开展教育教学工作。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得进步，现对本学期教学工作做出总结。

教师述职模板汇总7篇

　　一、思想方面

　　本人热爱祖国，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针，忠诚党和人民的教育事业，遵纪守法，以《成都市中小学（幼儿园）教师职业道德行为准则》来要求自己，认真履行岗位职责，尽力做好自己的本职工作。

　　二、教学工作方面

　　本人服从学校领导的分工，积极做好本职工作，结合学生情况，认真备课、上课、听课、及时批改作业，认真学习新课标，钻研教材和大纲，理清教材中的重点和难点，以完整掌握教材的知识结构，工作之余阅读相关书籍和期刊，以丰富和提高自己的XX教育教学理论知识。在开学时，我制定了详细的.教学计划，按照学校要求书写教案，在教学中，严格要求学生，尊重学生，从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，认真上好每一节课。积极参加区上和教研组内的各类教研活动，认真做好每一堂研究科的记录，并及时进行反思和总结。在师徒结对活动中，我虚心向师傅学习，学习师傅备课、上课的经验，积极听课，学习其他XX老师的上课经验。在参加教学研究的基础上，本学期我撰写了教育教学论文三篇，上公开课一节。

　　三、其他方面

　　在副班主任的工作中，我严格执行《桂林小学副班主任工作考核细则（试行）》，积极配合班主任开展班级管理工作。协同班主任做好班级各项常规管理和学生行为习惯训练，协助班主任组织学生参加各级各类活动，按时按要求完成、上交各种资料，按时参加升旗仪式、集会、早读、午会、大课间、路队制放学等，按要求搞好班级文化建设。在本学期的师德师风、教学常规、德育工作和安全、卫生工作的月考核中均获得了优、良、合格的成绩。

　　当然，在工作中我还存在许多不足之处，尤其是在教学这一块。作为一名新岗教师，我发现自己在如何高效的设计、实施课堂教学上还存在很多问题，还需要多向师傅和有经验的老师学习，还需要多进行反思、总结、实践。要想成长就必须付出努力，惟有勇于进取，不断创新，才能取得进步、收获成功。

教师述职篇2

尊敬的各位领导，老师，大家好：

　　转眼之间20xx----20xx年在大家的辛苦劳动和无私奉献中走去，回顾过去的一年，现就对我们学校以及我本年的工作做一回顾和总结，不当之处还望老师们多提宝贵意见。

　　一安全工作

　　安全是学校工作的重重之重，我校开学处于学生签订安全目标责任书，召开家长会，对家长与学生进行安全教育，起到了良好的效果，学期中，我们认真上安全课，定时召开安全教育大会，让学生观看视频，安全演练等一系列安全教育活动，做到警钟长鸣，时刻保持安全意识，做到学生来校，家长放心。

　　二体育工作

　　每天坚持上大课间，30分钟，为了更好地起到锻炼效果，我们根据天气定期更改我们的'大课间流程，争取使学生能健康成长。同时组织了体育队，和长跑队，每天专人负责，校长为第一责任人，每天陪学生练习，

　　三课改工作

　　说到课改，说实话我们学校在这方面确实是没有积极去做，我也不为自己找客观原因，还是两个字“怕”和“懒”，怕是因为我们以前的成绩都还可以，万一如果因为课改把成绩落下来，或者一时看不到效果，会令家长不满意。还有就是“懒”，如果课改就要投入很多时间去搜集资料，制作课件，查找练习题，整理课本内容，等等，老师们不愿去做。但是我想课改是必须要走的路，只是看我们以什么样的态度去面对和接受。

　　四，读书

　　开学初我校为每班建立和更新图书角，把每天早上的20分钟和下午放学20分钟定为学校读书时间，教师和学生同读书，定期举行读书比赛，学生的读书兴趣大大提高。

　　不足：

　　1学校各种规章制度落实不全面，有些制度定了但是落实不严格，有些做了但是没有归档整理，这一点很是被动。

　　2自己对课改认识不够，思想僵化，没有创新意思，一味蛮干

　　3各项工作安排没有条理性，想起什么做什么，没有一个长远的构思

　　回顾过去的一年，成绩中带着些许的辛酸，与教师的默默付出，有时觉得我们的教师真的很好，很敬业，尤其是作为最边缘的山区教师，我们的教师能无怨无悔，把精力全部放在学校，放在学生身上，我真的很为她们骄傲。

教师述职篇3

　　漫天飞舞的雪花迎来了崭新20xx，20xx年的工作已结束，回顾过去的一年，收获很多。

　　一、反思中成长，自学中提高

　　在以张校长为核心的领导班子的引领下，自学了《我的教育理想》、《我的新教育之梦》、《班主任兵法》《新课程下教师能力的自我设计与提升》《骨干教师成长的秘诀》《教育学》《心理学》等教育书籍，使自己的理论水平有了很大幅度的提升，自己已由经验型教师向反思型教师过渡，在工作中，反思与总结已成为习惯，如果说过去的思考是在原点打转，始终走不出自己固有的圆，现在我已从原点出发，正在朝着自己的教育理想前行，有专业知识的引领，有自己的理想作帆，希望自己这只教育之船能越行越远。

　　二、教研导行研教结合

　　过去的一年，积极参加校本教研、课题研究，被评为黑龙江省珠心算优秀教育工作者，地级数学教学能手，积极参加省级班主任课题研究。

　　积极接受学校安排的培训任务，作了《拥有职业理想，享受教师幸福人生》经验交流。

　　xx月份，参加了地区教育学院组织的骨干教师文化阅读，并在会上代表骨干教师作了发言，受到与会者好评。

　　本学期，省珠协来我校进行珠心算验收测试，为了能更好地通过测试，每天抽出大量时间进行珠心算训练，由于这是一项相对枯燥的学习任务，因此既要训练，又要缓解训练给孩子带来的压力，还要尽量减少给正常教学带来的冲击。避免捡了芝麻，丢了西瓜。而要做到这些，我付出了更多地努力，实践证明，我还是做到了两不耽误。

　　三、班级管理

　　在班级管理中，我注意培养班干部队伍，明确干部职责，就班级日常工作中存在的问题，及时指出并提出切实可行的指导建议，使每位班级干部各负其责，各尽其能。

　　完善班级制度建设，做到奖罚分明。开学初，民主决议制定了班级制度，如对迟到、不完成作业、不遵守学校规章制度的学生的处罚措施，对模范学生的奖励办法，在很大程度上规范了学生的言行，促进了良好班风的形成。

　　在活动中培养学生的参与意识及组织策划能力。比如：本学期我们年组承担了学校的《感恩父母、拥抱亲情》的大型感恩活动，我们四位老师分工明确，协同配合，各负责相应的版块，又彼此协作，使这次活动在学校的大力支持下，如期举行，并取得圆满成功。在元旦联欢会的筹备中，我主要指出活动的大方向，然后让班委成员去组织筹备，班级布置、节目安排、人员分工等，使学生度过了愉快而难忘的一天。

　　四、存在的不足

　　过去的一年是辛苦和忙碌的，反思过去的工作，还有需要加大工作力度的地方。我班的男生较女生相比，好动好说，其中有早熟的，有父母离异的，有先天性注意力障碍的，有家庭教育方法不当而导致孩子性格偏激的，对这部分孩子不能操之过急，需要细心照顾，耐心教育，爱心沟通，恒心支撑，相信每个孩子都有向善的一面，给予多方关怀，为他们未来奠定良好的道德基础，积累一份学识修养。

　　回顾过去，展望未来，下一步工作设想：

　　继续提高自身修养，为教育教学提供丰富的知识储备。提高教学效率，关注学生的终身发展，培养学生的综合素质，努力使班级学生的.成绩在原有的基础上有更大的进步。

　　同年组教师团结协作，做到小事不计较，大事讲原则，积极遵守学校的各项规章制度，认真完成学校交给的各项任务。

　　一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是青春与汗水，然而我收获的却是一份份充实，一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

教师述职篇4

　　本学年度，我承担了三年级1—4班、四年级1—4班共八个班的音乐教学任务，还独立承担了尧都区教研室关于“有效教学模式”的撰写与教学实验任务，并且参加了学校庆“六一”文艺节目的排练活动，取得了较好的效果。

　　现将自己一年来的工作如下：

　　第一，立足岗位，做好本职。

　　首先，我严格要求自己，遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动。

　　对待工作，兢兢业业，认真负责，踏实肯干，任劳任怨。

　　作为一名教师，我抱着“不问功名，沉下心来做教育”的平常心态，运用新的教育理念，认真备好每一节课，认真上好每一节课。

　　我的右手第四指第二关节处因不慎碰伤，致使关节囊损伤、侧副韧带损伤达一年半之久而未愈，但我并未因此请过一天假、耽误过一节课，也从未有过迟到、早退、旷课等现象发生，而是在右手不能用力的情况下，改用左手写字、打字、备课，用左手板书、弹琴给学生上课来完成一系列的教学任务。

　　对待备课，无论是数量还是质量，我都一丝不苟，精益求精，总是坚持每学期备两本详案。

　　其次，针对目前我校中高年级班容量过大的`实际情况，上课时我沿用自己一贯使用的记分本制度：学生遵守纪律与不遵守纪律分数不一样，回答问题与不回答问题分数不一样，主动学习与被动学习分数不一样，使得课堂教学井然有序，“奖罚”分明，学生学有所得，将课堂教学的每个程序、每项常规都很好的落到了实处，也为高效音乐课堂教学的落实提供了良好的环境和扎实的基础。

　　再次，在教学中，我不仅从音乐要素入手，给学生传授音乐的基本知识与技能，更注重了学习的过程与方法，挖掘学生的情感体验，培养其正确的价值观，使音乐教学真正从感性入手，以情感人，以美育人，培养学生对音乐的感受、想像、参与、体验、表现与创造能力，突出音乐教育的审美意义。

　　第二，努力积淀，潜心教研。

　　首先，为提高自己的教育理论水平和教学方法，一年来，利用课余时间，我观看了不少国家级音乐优质课DVD以及一定数量的音乐教育杂志、音乐教育专著（当然，这些都是我自费购买的）。

　　每节课我都反复看、认真做笔记、仔细揣摩，从中学到了不少好的教学方法，并应用到自己的课堂教学之中。

　　对于那些好的教育观点和文章，我就抄写到学习笔记本上，作为资料保存下来。

　　其次，我尽可能地多写教学及音乐教案。

　　本学年我所写的音教论文主要有《图形谱在小学音乐教学中的运用》、《小学音乐鉴赏“参与——体验”教学模式初探》、《我的音乐课堂管理》、《我是怎样进行有效歌唱教学的》等等，其中，《小学音乐鉴赏“参与——体验”教学模式初探》一文参加尧都区“有效教学模式”的论文撰写与教学实验，受到好评，并在尧都教育科研之《教学模式》专辑发表。

　　本学年我编写的音乐教案、教学设计有《春晓》、《音乐家舒伯特》、《赛马》、《苇叶船》、《小雨沙沙》、《蒙古小夜曲》等，教学案例有《藏族的歌》、《春晓》、《音乐家舒伯特》、《蒙古小夜曲》等。

　　再次，我还积极利用一切机会讲公开课，以锻炼并提高自己的教学水平及教学应变能力。

　　比如本学期，3月12日，我为张椿苗、王文佳、谢勇云三位教师做公开课《春晓》，4月14日为解放路小学家长开放周做公开课《音乐家舒伯特》，4月15日和16日分别为赵倩和教研室做公开课《赛马》。

　　以上是本学年度我个人的工作，有不到之处，还望和老师批评指正。

教师述职篇5

　　在任现职试用期的一年时间里，在学校党委和行政的领导下，在学校、学院领导的帮助和学院教职工支持下，通过自己的认真学习和努力工作，虽然取得了一些工作成绩，得到学校领导和学员教职工的认可，年度考核优秀，信控学院被评为先进集体，但是也存在一些问题和不足。现总结如下：

　　一、政治思想方面

　　作为一名院系管理工作者，必须具备基本的政治素质和思想水平，加强政治理论学习，不断提高政治思想水平是本人对自己提出的基本要求。通过保持共产党员先进行教育活动的学习和实践，对“三个代表”重要思想认识更加深刻。“三个代表”重要思想是我们党的重要指导思想，它充分反映了党的先进性和全心全意为人民服务的宗旨。党的先进性要求我们党员特别是党员领导干部在工作中要与时俱进、求实创新、不断进取。全心全意为人民服务的宗旨要求我们不断增强服务意识，坚持以人为本、立党为公、执政为民。维护和实现最广大人民的根本利益是一切工作的出发点和落脚点。领导干部决不能有任何特权，决不能利用手中的权力谋取私利，这也是对党员领导干部的基本要求。使自己的政治觉悟和思想水平得到了提高，政治意识、大局意识、责任意识和服务意识进一步增强，为做好管理工作奠定了良好的思想基础。

　　二、行政管理工作

　　1、统一思想、明确目标、加强管理队伍建设

　　与机械学院分家以后，电子信息与控制工程学院班子成员和行政管理人员多数都是新人，如何统一思想，明确目标，形成一个有凝聚力的、求真务实、开拓进取的领导集体是学院党政工作的首要任务。我们首先加强学习，统一思想，根据我校第一次党代会确定的发展目标和主要任务，按照党代会文件精神的要求，结合信控学院的实际，明确了党政工作的指导思想，即“以三个代表为指导，在学校党委领导下，求真务实、开拓创新，努力开创电子信息与控制工程学院工作的新局面”。按照求生存、谋发展、获保障的基本思路和科学发展观的精神要求，确定了信控学院工作的“四十二字方针”，即“教学工作是中心，学生工作是根本；学科建设是龙头，科研工作是基础；行政管理是服务，政治思想是保障”。确立了管理工作的总目标，即“努力使学院管理工作制度化、规范化、信息化，努力提高工作效率，为师生提供良好的服务，高校优质地完成学校下达的各项任务，让师生满意，让领导放心”。我们要求管理人员加强理论学习和业务学习，熟悉学校的各种规章制度和管理文件，明确自己的工作职责，为做好管理工作奠定基础。

　　2、加强管理工作制度建设、努力使管理工作规范化

　　管理工作制度化包括两层含义，一是规章制度建设，二是按规章制度办事。我们结合工作实际，在学校有关文件和精神的基础上制定了包括党政联席会制度、会议内容纪录备案制度，安全工作责任制度在内的一系列规章制度，并抓好落实，努力使管理工作制度化、规范化。

　　3、以教学评估为契机、加强教学工作制度化规范化管理、努力提高教学质量

　　教学工作是学院的中心工作，我们努力按照教育部本科教学工作水平评估和学校的要求开展教学工作。以规范管理、稳定秩序、重视教学过程、改进教学方法、加强教学督导、努力提高教学质量为目标组织教学工作，要求教师严谨治学，特别加强了对青年教师的督导工作。加强了青年教师导师制的管理工作力度，对导师的指导计划和实施情况进行了检查，并对存在的问题进行了反馈。起草了青年教师导师制的补充规定，从导师和被指导者两个方面明确责任和目标，使青年教师尽快成长，满足教学需要，提高教学质量。

　　根据教学评估的各项要求，结合信控学院的`实际，我们对研究室、研究室人员、研究室承担的课程和分管的实验室进行了调整，同时出台了“关于研究室排课问题的暂行规定”和“关于教师开设第二门课的有关规定”等教学管理文件，从制度上保证了教学质量的提高。这项工作虽然涉及部分教师的切身利益，但是老师们都能从大局出发，使这项工作顺利实施，表现了高校教师较高的思想水平。在此，我代表信控学院领导班子感谢教师们对学院工作的支持。

　　在日常教学管理工作中，严格按照教学法规组织教学，完善了教学督导制度和毕业实习、毕业设计分散进行的相关规定。对毕业设计（毕业论文）进行了重点监督检查，实现规范管理，加强过程控制。

　　4、加强学科建设和科研队伍建设、努力提高学科的科研水平

　　本科层次的学科建设，我们的主要精力是集中三个新上专业的建设上，除对教学计划进行优化、努力提高教学水平外，很大的精力放到了新专业实验室的规划建设上。

　　研究生层次的学科建设，今年我们申报了一个一级学科、一个二级学科的硕士点，并与机械学院和信息学院联合申报了省级重点实验室。其中“控制理论与控制工程”学科评价较高，很有希望获得硕士学位授予权。

　　科研项目方面，信控学院科研经费额度较少，科研能力较弱。其根本原因是参与科研的人员太少，没有形成科研团队。针对这种情况，我们加强了科研团队建设，团队人员自愿坐班，刻苦钻研业务，目前已基本形成10人左右的能够在制浆造纸工程、食品工程、生物工程、无机材料工程领域承担或参与电气、电子信息、自动化等方面的科研和工程项目。此项工作已初见成效，截止到目前，科研项目已完成学校下达的140万元的科研项目指标。

　　5、百年大计、规划为本、努力做好新校区实验室建设工作

　　新校区建设是我校工作的重中之重，全校教职工认识上下一致，渴望新校区早日建成。因此，在新校区实验室建设规划中，有关老师积极参与，使机电楼信控学院实验室规划得以顺利完成。这项工作涉及4个本科专业，24个建设项目，有20多名教师参与了该项规划工作。之后按照学校实验室建设的资金投入原则，对24个建设项目进行了调整，申报了14个建设项目，11月14日学校进行了评审，按照学校反馈的意见进行了优化组合，使设备的利用率进一步提高。

　　6、通过自评找差距，加强弱项项建设

　　在本科教学工作水平评估自评工作中，认真组织、积极准备、制定了四级目标责任制。暑假期间，老师们牺牲了休息时间，冒着酷暑，按照自己的工作，积极准备、相互配合，认真准备自评材料。通过自评自查，找到了信控学院在教学工程中存在的问题，查找原因、分析弱项，积极开展弱项规划与建设工作。这些工作本学期已经实施或正在组织实施。真对上学期出现学生学籍变动比较大的情况，学院及时分析原因，在全院组织了“以树立现代教育理念，努力提高教学质量”为主题的大讨论。通过讨论，老师们统一了思想，从抓学生出勤入手，积极组织相互听课，征求学生对教师教学工作的意见。在学生中积极做好树立良好班风和良好学风工作。从学生反馈的信息看，本项工作已取得良好效果。

　　7、顺利完成移居新校区的搬迁工作

　　新校区搬迁工作从今年暑假期间就开始准备，搬迁工作任务重、责任大，学院进行了有效的组织，从打包开始就落实了责任制，从设备清点、打包到搬运到新校区，件件设备有记录，箱箱包装有标记，车车运输有封条，整个搬运工作井然有序。保证了实验设备完好无损如数搬到了新校区。搬迁工作的组织得到了国资处的好评。

　　三、本人业务工作

　　教学上承担了研究生的“高等过程控制”和“自适应控制”两门课的教学工作。

　　指导了4名本科生的毕业设计。

　　指导硕士研究生8名，其中毕业生1名，在读生7名。

　　在研纵向项目1项5万元，12月将鉴定。横向项目1项4万元。

　　四、廉洁自律

　　本人积极参加学校组织的党风廉政教育活动，认真学习了“三个代表”重要思想和有关反腐倡廉、廉政自律有关文件，进一步提高了对党风廉政建设和反腐倡廉工作的认识。按照党风廉政建设责任制的要求，认真履行自己职责，严格要求自己，做到了廉洁自律。

　　五、存在的问题和不足

　　通过一年来的工作经历的回顾，特别是通过保持共产党员先进行教育活动分析评议阶段的学习，通过自我剖析、征求教师的意见和党员民主生活会，找到了本人存在的问题和不足，主要有以下几个方面：

　　1、政治理论水平不高，学习的自觉性不够强，政治意识、大局意识、服务意识有待进一步提高。

　　2、与教师沟通较少、工作不够深入，有时有急躁情绪。

　　3、工作不够大胆，太民主，集中不够。

　　4、具体工作干得太多，要信任分管领导，敢于放权、各尽其责，作为院长要抓大事，工作重点要突出。

　　5、廉洁自律意识、警示学习还须加强。

　　根据存在的问题和不足，我将积极做好整改工作，落实整改措施，不辜负领导和老师的期望，使信控学院的工作上一个新台阶。

教师述职篇6

　　在校领导的关心下，老师们的帮助下，我热爱学校，热爱本职工作，热爱学生，能以“师德”规范自己的教育教学工作，以新课改理论指导教学实践，取得了长足的进步，现将主要方面总结如下：

　　一、积极投身教改，努力做好本职工作。

　　要想成为一个好老师，就必须以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。

　　二、遵守学校的规章制度，教学工作认真负责。

　　担任初一、初二年级的课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点和难点。还积极参与学校美化、板报设计、各个现场会版面的设计工作，以及课外兴趣小组的活动。除此以外我还担任教

　　导处的工作。

　　1、认真备课，授课。

　　每一课都要做到“有备而来”，都在课前做好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的教具及课件，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按要求搜集每课的知识要点，归纳成集。

　　2、增强上课技能，提高教学质量，力求讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

　　在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力，让各个学生都得到提高发展。在努力上好每一节课的同时，积极投入新课改实践中，能以学生为主，加强学习活动的综合性和探究性，激发学生学习美术的兴趣，培养学生的创新精神和解决问题的能力，促进学生的个性形成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养，引导学生展开想象，进行比较，不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣，并加强对学生的德育教育。运用多媒体等多种教学手段，丰富教学内容和美术信息，开拓视野，增强对形象的感受能力和想象能力。

　　3、从发

　　挥学生创造性能力出发布置作业练习，并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的'作业及时进行批改。将他们在作业过程中出现的共性问题进行透切的评讲。

　　三、积极参加各类美术业务学习和理论学习。

　　在20xx年11月份参加县里组织的美术教研活动。利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动，挖掘并发展他们的特长。在本年度的汇展汇演中我校温家姝的作品《松》被县选送到市里参展。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。展望未来，我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献，求真务实的人。我会不断学习和创造，不断追求崇高的理想，实现自己的人生价值。

教师述职篇7

　　初为人师的一年转瞬即逝，回头望望自己留下的足迹，或深或浅，但这也印证着我这学期的付出与收获。本学期我担任三年级的班主任组长，并负责三年级五班的班主任和语文教学工作，现将我本学期的工作总结如下：

　　一、语文教学工作

　　在语文教学工作上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，努力改进课堂教学，做到以下几点：

　　1、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。

　　2、做好课后的常规工作，如听写、作业批改、评讲等。

　　3、注意培养学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读能力。平时上课我特别注重学生的阅读能力的培养，引导学生通过声音、动作和表情表达文章的感情。

　　4、注重学生的写字习惯。三年级学生很多写着写着字头就不自觉地趴到了课桌上了，因此我每节课都会提醒学生坐姿，只要他们坐不好，我不会上课，也不会让他们写字。

　　5、勤练笔。锻炼学生多练笔，只要语文课文中可以用到练笔的地方，我都会给他们规定时间现场写一段小练笔，让学生或多或少地写出自己的见解。

　　6、在平时的教学中我十分注重学生的基础，每个易错的字应该注意什么，尤其是临近期末考试时，我边讲重点边直接让孩子在课本上比着写三遍易错的字，这样就夯实了学生的基础知识。

　　二、班主任及组长工作

　　本学期伊始，我便被安排成了班主任组长，当时的'自己担心害怕，唯恐做不好，辜负学校领导的信任。在后来的班主任组长工作中，我一直以团队为单位，督促各位班主任上交材料，各位班主任前辈都特别支持和配合我的工作，晚辈真的不胜感激。

　　在班主任工作中，我仅仅围绕一个字"细"字来展开工作。起初管理班级感到力不从心，班级学生多、活跃，常常令我无所适从。后来我细化到小组和组长，表现好的积极鼓励，表现不好的及时与家长和学生沟通，取得了一定的效果。我深知自己是一名年轻的班主任，所以很多方面经验不足，因此我也虚心向身边的班主任和经验丰富的教师学习，他们都很热心帮助我。班主任工作是很繁琐，在这个过程中却也收获了很多做人做事的道理。

　　三、继续学习

　　本学期我在自己的新浪和网易博客上写了将近20篇教育教学的博文，课余时积极读书，并且写了读书笔记和读后感。从中我不仅学到了教育教学方面的知识，还学到了德育方面的知识。

　　在工作中，我深知学习的重要性，我十分珍惜学校安排外出听课的机会，虚心学习，及时消化，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。在前辈们的指导和自己的努力下，在学校组织的年级组教研活动中我认真备课、讲课和反思，在全县语文青年教师素养大赛和本学期本班语文期末考试中均取得了不错的成绩。此外，我还认真研究作文教学，在邢主任、周主任及孟燕老师的指导下，论文《激发写作兴趣，积累作文素材》获得县级论文一等奖。

　　此外，我们年级组在君华姐的带领下，将语文校本课程开展得如火如荼，学生们的想象力真的是难以想象。最后，学生发表诗歌朗诵的音频，自己写儿童诗歌，我们年级组最后把所有的指导修改后的儿童诗歌汇集起来，并配上唯美的图片，制作成册。看着大家的辛苦成果，我们都觉得这学期的付出是值得的。

　　通过一个学期的教育教学及班主任等工作，我得到了家长的认可，也得到了同事的支持，我感到很荣幸，谢谢大家的包容与帮助。我将在以后的教育教学中，继续努力学习，勤于反思，提升自我：

　　1、面对特殊事例的时候，必须寻求可取的方法。

　　2、更加注重班级班风的培养。

　　3、落实好培优辅差的工作。

　　4、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍。

　　5、勤动笔，写反思。

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