述职报告

时间:2021-12-15 19:06:46 模板 我要投稿

【精华】述职报告模板集合7篇

  随着社会不断地进步,报告使用的次数愈发增长,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编为大家收集的述职报告7篇,欢迎大家分享。

【精华】述职报告模板集合7篇

述职报告 篇1

  我是200X年3月13日入司的,入司以来我从基层做起, 在任客服专员期间我不断地向老员工学习与业主沟通的技巧,把业主的事当做自己的事去关心,为业主尽快解决问题,得到了大多数业主的好评。200X年8月在同事和领导的`栽培和帮助下,我从普通员工逐渐成长成为了一名管理人员。几年来, 通过公司各项培训我学到很多专业知识,并 利用业余时间从书本、网络学习物业管理方面及法律法规的知识,丰富了阅历,提高了管理技能。

  一、 年度业绩总结

  1 、年度业务指标( kpi )完成情况

  严格按预算制度执行,20xx年全年带领我部员工超额完成预算指标。物业费收缴率达103%。 关注回访记录,当天未完成报修及投诉及时跟进、处理。保证了投诉、报修回访率 100% ;对走访问题认真汇总,及时跟进、处理, 全年客户满意率 95.7%

  2、 年度重点工作总结

  当然,我在工作中还在存在着缺点和做得不到位的地方,我会继续努力工作学习,今后一定尽力做到最好。工作中需要超越的精神,我相信经过努力,工作会越做越好。

  在此,在对试用期的工作情况及心得体会做一汇报后,我想借此机会,正式向公司领导提出转正请求。希望公司领导能对我的工作态度、工作能力和表现,以正式员工的要求做一个全面考量。我愿为同方人环的蓬勃发展贡献我全部的力量。

述职报告 篇2

  20xx年是保险业认真贯彻落实党的十八大精神的重要一年,也是长安公司树立形象、打响公司品牌的关键一年,更是我们湖北省分公司面临重重压力、攻坚克难的非凡一年。我们在总公司党委和总裁室的大力支持和正确领导下,紧紧围绕总公司年初工作会议和分公司提出的各项工作目标,以"调结构、控费用、降赔付、防风险、稳发展"为工作主基调,经过全体员工的共同努力,完成了上级下达的任务指标。我将今年的工作向各位领导进行汇报,不妥之处,敬请批评指正!

  (一)20xx年度工作完成情况

  在任湖北省分公司总经理助理期间,我兼任了**中心支公司和**中心支公司总经理。20xx是**中支开业的第二年,也是第一个完整经营年度。1—11月共实现保费收入3006万元,并提前3个月全面完成了分公司下达的20xx年全年保费任务。在当地23家财产险公司中排名第七位,市场份额2。4%。其中车险业务1408。27万元,非车险业务1556。98万元,车险与非车险的占比达47:53。截至12月20日,全险种保单满期赔付率为62。73%。受三年期意外险当期费用率的影响,当期保单承保亏损。**中支完成保费640万,没有完成保费计划任务指标1000万,满期赔付率52%。目前经营成本率持平,12月份有望实现盈利。

  (二)20xx年主要成绩

  1、适应市场变化,狠抓创新发展

  今年来,我们把稳固车险和财产险、拓展新车市场和新项目作为业务工作的重中之重,在抓业务数量的基础上,坚决丢弃屡保屡亏的"垃圾"业务。在市场竞争日益激烈的现状下,我们转变思路,另辟蹊径,按照总公司经营战略思想,并根据市场变化,以"调结构、控费用"的思想为指导,及时调整经营思路和策略,以渠道为王,始终抓住主线不放。一是在车商渠道实现了全面开花,为品质结构调整奠定了基础;二是加强车管所及大型车队渠道建设,确保了日均平台;三是银保合作渠道实现了盈利;四是中介及代理渠道中铁建诚合经纪小试牛刀,意外险1500万;五是全员营销,组建DM团队,多渠道搜集信息,挂企业网、抄牌,实现了电销每月上平台。

  2、调整结构,降低赔付

  根据总、分公司的经营思路,积极调整车险和非车险业务机构以及车险业务各车型版块分类,对风险业务、各类业务承保政策和费用政策开展差异调整。坚持以利润为中心,核算业务成本。在车险理赔中,按照分公司相关要求,严格做好旧件回收及相关案件复勘等细节,重点调解诉讼案件,严格诉讼流程。

  在人伤案件中,做到每笔案件都亲自见到伤者,询问伤情并查明身份等。根据车险理赔"百日打假"活动的部署,管控承保和理赔的每一个环节、每一个细节,()严格把好案件的第一道关口,挤干赔付水分,防范各类风险,保证公司各项经营指标的实现。

  在对客户服务上,我们力争做到主动、迅速、合理、简捷、周到,急客户之所急、想客户之所想,做到该赔的赔到位,不该赔的决不滥赔。通过开展思想工作,讲求处事艺术,使理赔工作拉近了与客户的距离,促进了业务发展。

  3、健全和优化内控制度,提高管理效率

  细节决定成败,一切做大的成功都源于细节的积累。没有破产的行业,只有破产的企业,我们缺乏的绝不是聪明才智,而是缺乏对精细的执着。因此,在经营管理中,我们强调一百减一等于零。在强化工作流程的同时,严格按照国家各项法律法规以及保险监管部门的要求,依法合规经营。在业务管理方面,加强员工培训,认真学习公司的承保政策、理赔流程,严格执行公司的各项管理办法。在销售管理方面,对照《基本法》,对新引进的销售队伍做到少而精,吸纳有人脉资源潜力的销售员工入司,并进行严格考核,明确利润与销售的关系,以制度为标准、业绩为尺度强化考核力度,确保每一分销售费用都能够产生效益。严加管控,对于销售成本做到细致核算,不做高成本或超成本的业务,实现公司盈利。在综合管理方面,严格按照总、分公司的管理办法执行和细化,包括财务、单证管理等,做到每一个流程都严格遵守规章制度,按时保质地完成工作,科学地规划和管理。从节约一滴水、一度电和一张纸做起,严控日常费用的每一项开支。

  4、加强团队建设,构建长安文化

  一个公司好比一个大家庭,我深知团队凝聚力的重要性。员工对公司的使命感和认同感是我早在中支开业之初的基础工作,每日晨会和每月例会这两项工作,从开业一直坚持到现在,取得了良好的效果。晨会时间虽然短,但是却给每位员工提供了一个交流的平台,昨日的工作总结、今日工作的'简单规划,明日工作的计划等等,在这个平台上大家都多了一份责任心,把公司当成自己的家,把公司的每一件小事都当成自己的事情,增强了员工的集体荣誉感和凝聚力。

  "培训是员工最好的福利"。我们通过多种形式培养和使用现有人才,鼓励员工多学习公司经营理念及文化、保险法律法规和专业技能知识,提高全体员工的专业水平和综合素质。我们注意关心员工生活,努力营造和谐的内部氛围。有员工过生日,就送上生日蛋糕和祝福;员工生病住院,就派人送上鲜花去探望。今年分别两次组织展业明星和优秀员工开展周边度假游。这些细节增强了员工对长安的认同感、归宿感和责任感,提高了工作激情。

  (三)存在的问题与不足

  主要表现为:

  1、负责兼管的机构发展不平衡,**中支超额完成保费任务而**中支没有完成任务指标。

  2、1500万的三年期业务造成了公司当期费用率极高,直接导致公司经营当期亏损。

  3。车险、车商业务及其它品质业务占比少,货车占比车险份额较大,车险承保亏损。

  4、作为分公司班子成员,从宏观**考和处理问题不够。

述职报告 篇3

  尊敬的领导,各位同事;

  大家好!

  新的一年开始了,我能再次参加水轮机金工段镗划班组长岗位的竞聘的演讲而感到十分荣幸,班组述职报告。在过去一年里主持镗划组工作以来,由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和管理与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己一年来还是有了一定的进步。

  一年来,本着敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足。主要表现在:第一,班组长对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的也不是十分到位;第三,自己对管理理论的理解还不太适应小组工作的要求。需加强自身学习,提高业务水平。

  经过一年来对班组工作的不断学习、不断积累以及总结,个人认为已具备了胜任班组长的工作。能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过一年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的'主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

  注意工作方式,改进工作方法,注意调查研究。充分发挥班组长统揽全局,协调各方面的职能。把学习与创新作为全组的第一要务,并贯穿整个小组工作为始终。加强对全组重点、难点、热点问题的把握并讨论分析,确保全组质量稳定、技术提升。认真落实分工负责制,发挥当班工作人员的整体功能和全员积极性。关心班组个人生活,维护小组成员利益,努力营造团结和谐、健康向上的班组氛围。在全面提班组成员理论和技术的同时,尽可能提高班组生产效益与产品质量。

  可以说,一年来我和班组成员围绕分厂和工段下达任务与工作发展方向想了一些办法,做了一些工作,取得了一些初步效果。但距离分厂领导的要求还有不少差距,尤其是自身存在的问题还不少。我将在下一年里有信心克服不足,把工作做得更好,不辜负领导的要求与期望。

述职报告 篇4

  一般而言,述职报告要求述职者就德、能、勤、绩等方面的情况进行陈述和自评,以使领导和群众了解、肯定乃至赞赏述职人在履职期限内的工作表现。其中,“绩”的陈述和展现是重中之重,德、能、勤等都要依托“绩”来引申和归纳。所以,在述职报告中,如何写好“绩”就成为撰写者要着力把握的一个核心问题。

  一、以面带点,点面结合

  点与面是艺术表现上经常碰到的一对矛盾。“面”经常表现为大范围的、概括的、一般的道理和事实;“点”则是具体事实或典型事例。面是由点组成的,没有点的面是空泛的、模糊的;而点又是在面的背景上突出、显示其意义的,没有面,点就没有存在的意义,同时也失去了落脚点。根据表达的需要,有时需要以点带面,有时则以面带点。

  述职者在述职过程中,难免会涉及到集体成绩。集体成绩是指以整个机关或单位的名义而取得的成绩,比如某某公司被评为“消费者信得过企业”、某某大学某某系被评为“科研工作先进单位”等等。对于这样“面”上的成绩,肯定有述职者的一“点”功劳在内,自然可以写进述职报告中。但在述职过程中如何写好这“面”上的成绩,确实需要把握好分寸——写过了可能会给人一种揽功之嫌;写得不够或不写难免又会削弱或淹没述职者应有的成绩,容易给人造成述职者能力平平、难当重任的不良印象。显然这两种结果都是述职者不愿意看到的,这就需要处理好“面”上的集体成绩和“点”上的个体贡献之间关系,把握好写作的策略和技巧。那么,在实际的写作中如何处理好集体功和个人绩之间的关系呢?述职者宜采用以面带点、点面结合的写作策略,既彰显集体功,又带出个人绩,做到点与面的有机结合。

  如一位收费站站长在其述职报告中写道:

  ×州收费站全年收费任务是1600万元,针对这一艰巨的收费任务,年初我们在班子会上集体研究,制定了一套切实可行的策略……超额完成了收费任务。

  该述职报告中提到1600万元收费任务的超额完成,这显然是整个收费站共同努力和上级正确领导的结果,对于这样一个“面”上的绩需有一个正确的表述。作者在文中使用了“年初我们在班子会上集体研究,制定了一套切实可行的策略”一句,指出成绩的取得来自于集体,没有直接写我如何如何,这种写法是值得肯定的。表面上没有突出自己的个体地位和作用,实际上却是暗含自己功不可没之意,可谓言在此而意在彼。并且会给人一种谦逊之感,而谦逊显然是受人推崇的传统美德之一,自然会赢得报告对象的好感。述集体功、显个体绩,以面带点,这种做法行之有效。

  总之,以面带点,首先要明确“面”上的绩须蕴含着“点”上的绩,这是前提;其次,需要精心锤炼词句,正确表达个体在集体成绩中之位置,不贪他人之功,也不过分自谦。只有做到上述两点,方能于细微处见精神,收到良好的述职效果。

  二、以实托虚,虚实相生

  构思文章时都会遇到虚与实的关系问题。所谓虚与实,一般是指在表现对象时着墨与不着墨、有形与无形、具体与不具体等的对立统一规律。虚,指空灵的、意念情绪化的、模糊抽象的或引人生发联想的、补充的笔墨;实,指实质的、具体的、清晰的写法。虚并不是虚无缥缈,而总是由实变化而来的。就应用文章的写作而言,虚与实又可指思想与材料之间的关系。实是指文章的事实性材料,虚则指文章中的思想观点。述职报告的写作尤其是其中关于“绩”的写作,也存在着这样的问题。

  述职报告中的有些绩,往往需要通过小标题的形式予以概括和表现,这样就会形成通常称做段旨句的“虚”题。对于这样的概括性的“虚”题,更需要有切实有力的`“实”作为支撑和依托,要有实实在在的已经进行了的工作和活动。事实必须确凿无误,原原本本地反映事情的本来面目。否则“虚”就可能会苍白无力,难以服人。如:

  4.创新工作方法,刺激就业。200×年再就业工作中,我们有针对性地提出了“十、百、千”工程,当年在全市树立了××个自主创业的典型,××个下岗职工示范店,共吸纳了××万名下岗工人再就业。200×年年底我们组织的冬季“送技能、送岗位、送培训”大型送温暖活动,参加各类求职人员×万余人,当场签订就业协议有××人。……

  述职者着意表现的“绩”(创新工作方法,刺激就业)在这样确确实实的事实陈述中显得切实有力、令人信服,可谓“用事实说话”。这样的表述,自然会得到领导的认可、群众的满意、评委的肯定。

  当然,用事实说话,切忌弄虚作假和语焉不详,决不能“添油加醋”或借题发挥,玩弄文字游戏,大作表面文章;更不允许无中生有,胡编乱造。那样做的结果,必然是弄巧成拙,到头来“竹篮打水一场空”。

  三、抑扬结合,彰显辩证

  所谓抑扬,是指行文中根据生活的真实和艺术的辩证法,使情节安排、事物发展等呈现出符合生活客观和作者主观的起伏变化。值得注意的是,运用抑扬法须把握好主次之分,写作时要把重心放在或抑或扬的行文意图上,不可平均用力。

  一份好的述职报告不能光是成绩的罗列,“报喜不报忧”。满篇皆成绩,亦有可能给人以言过其实或王婆卖瓜之感。一般的做法是,可以先扬后抑。即在“晒”自己的成绩的同时,也摆明自身存在的问题或不足,值得改进的方面还有哪些等等。只有在述职报告中客观地列出个人存在的一些问题,才能让有关部门或领导感受到你辩证的睿智和勇于自我批评的精神。这一点,在工作总结这种文体的写作中也有所体现。

  从写作策略的角度来看,后面的“抑”不仅仅是一个自我批评的态度问题,也是一个提升述职者个人形象的好机会。处理得好,能够彰显述职者的智慧、勇气和心胸,有效强化前面的“扬”,给领导或评委一个更加全面、深刻、良好的印象。“金无足赤、人无完人”,明乎此,我们大可不必陈述成绩时挺胸抬头、趾高气扬,一说到不足或缺陷,就扭扭捏捏、闪烁其辞。其实,谈成绩不避缺点,只要处理得好,就一定能够化不利为有利、变被动为主动,赢得评审官和人民群众的好感,为你的述职报告增光添彩。如:

  在200×年,我在工作中虽然取得了一些成绩,但也还存在一些亟待解决的问题。主要有:对本市景区景点的开发建设缺乏详细指导,盲目性、随意性比较大;对与旅游相关行业间的协作协调不力,使行业向产业的跨越受到制约;局机关政治理论学习抓得不够紧,政治思想工作做得不够细。这些都是我要在今后的工作中逐步加以解决的。

  应该说,述职者在文中的自我解剖是比较中肯的。而且,这样的自我检讨“瑕不掩瑜”,不仅不会影响到前面的“绩”的价值,反而能够更好凸显述职者的坦诚和“绩”的可信。

  四、分条切割,纲举目张

  分条切割是文章的一种结构布局方法。是指构思文章时以符合客观事物的逻辑顺序为基本要求,根据表意(纲)的需要,把结构分成一些相互联系的条条块块(目),并用小标题引领,将述职者的履职情况分别进行阐述。对于应用写作而言,这种方法能够更好地陈述事况、阐明思想或主旨。

  述职者多为主管一方面和多方面的领导干部,要述的事情和业绩可能很多。那么,在述绩的过程中就要确立一个分条切割、分层叙述、分块介绍的表达理念,切不可眉毛胡子一把抓,萝卜白菜一锅烩。那样,既有可能淹没了颇有份量的好成绩,也有可能给人造成述职者逻辑混乱的不良印象,从而影响述职报告的质量,造成本可避免的损失。

述职报告 篇5

  一个学年又过去了,回顾这段时期的教学教研工作,很有感触。我们英语教研组是有点特殊的,因为我们组的成员,除了张文芳老师,都是新教师,要么是第一次教这本教材的新老师,要么是刚开始接触教学工作的新老师。但是这一年来,我们教研组在学校领导的支持下,在各位同事的帮助下,在我们自己的努力下,我们逐渐适应,越来越专业规范。这一年对我,对我们教研组是宝贵的'一年。我们一边工作一边学习,一边摸索一边体会,在忙碌中感受充实,在辛苦中体验成长。凭着一腔热情,一股冲劲,一份执着,一分耕耘,我们顺利完成学校的各项教学工作,并配合学校做好各项其他工作。 这一学年我们主要完成了下列工作:

  1. 加强集体备课。严格按照学校统一规定,每周一次,定时间、定地点,进行集体备课。每个备课组提前指定老师提前进行备课,在备课中就准备单元进行发言,指出本单元的重点、难点及教学方法、教学过程。备课组全体老师一起钻研教材、集体讨论后再改进,最终形成一个较好的、统一的方案。之后再对本班进行学情分析和教学策略分析,设计适当的教学方法和活动形式,以形成个性化的设计方案。 总之,备课组统一进度、统一内容、统一作业、统一测试,以达到缩小班与班之间差距,争取整体取得好成绩的目的。

  2. 积极参加区上以及学校的优质课赛课,学着成长。我们这个年轻的教研组经历太少,需要锻炼,而参加各种各样的公开课无疑是最快最好的方式。且只要我们有成员参加赛课,我们都非常重视,大家积极配合,研读教材,听课磨课,为参赛老师出谋划策,提出各自宝贵意见。而赛课老师认真准备,积极采取集体意见,对课件进行反复修改,最终达到理想状态。通过反复教研,上课的老师与听课评课的老师都同时学到了很多东西,能让自己快速成长,也让我们组的老师更加团结一致。除此之外,我们组内也经常开展听课、评课活动。按照学校要求,每位教师本学期听课节数都不少于20节。通过互相听课,及时我们发现和反思平时教学过程中存在的薄弱环节和实际问题,并和其他老师共同研究对策,解决问题,并在课后积极反思,也最终达到让上课者有进步,听课者有启发。

  3. 认真落实“结对子”活动。针对英语教研组目前情况,结合学校的教研活动,我们目前9位老师有三对师徒结队,其中两对为优秀教师与年轻教师结合,另外一对为同教龄的结队互助。师徒互相听课、评课,分阶段总结,开展优秀教师的示范课与年轻教师的汇报课,师徒教师共同学习、共同提高。

  4. 积极走出去,开拓视野、吸收经验。我们积极参加市、区级的各种教学研讨活动,参加教研员叶华琼老师组织的各种公开课、观摩课和优质课赛课,通过观摩学习,取长补短,并积极适应新教材以及新题型的改革。同时配合教培中心,积极完成各项任务,随时以维护学校以及学校教研组形象为己任。

  5. 积极开展课题研究工作。除了继续搞好学校关于《中学课堂教学管理优化策略研究》这一研究课题,我们也激励老师多认真学习各种

  先进的教学理论,并接合自己的实际,认真撰写教学论文,提高科研素质,以科研带教研,促进教学改革,提高教学质量。

  本学年我们组在学校的领导下,团结一致,齐心协力,取得了以下的成绩:

  1. 宋嘉怡老师在20xx年金牛区初中英语阅读读写课大赛决赛中获得三等奖

  2. 宋嘉怡、蒋巧玲老师指导的六位学生在20xx年全国中学生英语能力竞赛中分别获得八年级组全国二等奖、四川省一等奖和四川省二等奖

  3. 蒋巧玲老师的论文《中学英语课堂口语交际训练与实践研究》与胡佳老师的论文《培养背诵习惯的重要性 》分别在成都市20xx年中学英语教学优秀论文评比中获得二等奖和三等奖

  4.这些成绩对于我们来说无疑是极大地鼓励和支持,给了我们莫大的力量。

  但同时我们也看到很多不足之处:

  1. 组织学生的课外活动不够丰富

  2. 提高课堂效率仍是我们不断研究的课题

  3. 教学工作中对后进生的关照与重视程度仍需提高

  4. 学生语言运用能力还不够灵活

  等等

  所以在今后的工作学习中,我们需更加谦虚谨慎,积极探索,把细节考虑周全,不断提高业务能力,使我校英语教研工作取得更大进步。

述职报告 篇6

  时光如白驹过隙,转眼一学年又结束了。本学年,我主要负责教科室、语文学科、教师队伍建设以及蹲点五年级组等工作,回顾这一学年的工作,有不断地摸索、辛苦的付出,有深刻的反思,也有喜人的收获。我将从以下三方面就自己岗位任职情况作简要汇报,请大家批评指正。

  一、服从大局,爱岗敬业。

  作为行政管理人员,最重要的是要树立大局观念,要有更加宽阔的视野,良好的心态,要摆正自己的位置,清楚自己应履行的职责和应尽的责任。思想上,我具有坚定的政治立场,恪守“规规矩矩做人,踏踏实实做事”。我时刻提醒自己,必须有高度的责任心,有甘于吃苦、乐于奉献、有功不居,要是努力配合教导处做好各项工作。行动上,我能够做到严于律己,勤奋工作,忠于职守,与时俱进。工作上,我爱岗敬业,实实在在的关爱每一个学生。我坚持进行教育教学研究活动,不断研究课堂教学中的新问题,积极参与各级科研课题研究活动,结合本校的实际条件和学生的实际情况,有效实施素质教育,促进学生全面发展。

  二、尽职尽责,反思精进。

  教导处是学校教育教学工作正常运转的纽带。一年来,我积极发挥参谋助手和桥梁纽带作用,力求工作细致、全面、精致,并及时反思改进。

  本学年的教科研工作我努力做好以下两方面的工作:

  (一)教师队伍建设:

  1、抓师德教育,在特殊时期身先垂范。

  2、提升“成长论坛”质量,引领教师多元发展。

  3、着力打造“青年教师成长团”,促青年骨干教师双向成长。

  (二)课题研究:

  1、紧抓市区级统领课题,提升课题研究的品质。

  2、围绕“微型课题”抓日常科研,促青年教师做好科研。

  本学年,王晴晴、张思月、刘妍、肖杨等7位老师分别获得了常州市教学能手、教坛新秀、新北区教学能手、教坛新秀的专业称号。刘妍老师在少先队活动设计、说课和课堂展示活动中分别获得区一等奖。吴丽丽老师在新北区小学数学优质课评比活动中获一等奖。课题《孟河医派文化体验课程的研究》,通过了市级论证,成为常州市规划课题。市级重点课题《构建学校“cheng”文化的实践研究》顺利结题。张思月的`微型课题获得区一等奖;王晴晴的微型课题获得区二等奖;路焕、杨洁、冷小燕的微型课题获区三等奖。

  学科组建设:我能与学科责任人刘妍老师能共同商讨、策划各项活动。我们共同策划了“书香校园”系列活动,让学生浸润在浓郁的书香之中。多位学生的习作发表或获奖。我们能基于学校“cheng”课程,做好语文学科课程建设;改革语文组集体备课方式,激发各团队研究意识;以课题为抓手,加强语文教研活动的序列性、专题化研究;着眼语文教师专业成长,助推个性发展,培养教研骨干;以赛促学,培养学生的语文素养,为学生成长搭建平台。

  蹲点五年级工作:我能积极与组内教师研讨教学、教法和教学的重难点,浓厚组内教师积极研讨的氛围;关心青年教师的成长,深入课堂认真听课,并力所能及地给予指导;能与年级组长配合,协调好组内的各项工作。

  三、自我努力,反思不足。

  我一直在努力提高自身专业化水平,勤奋学习先进的教育理念和教育教学理论,树立终身学习意识,在实际教学工作中虚心向同行请教,共同发展。同时,为了提升自己的教育教学知识容量,我积极参与上级教育行政部门和学校组织的外出教学观摩活动和网络培训活动。一次次的培训活动,使自己开阔视野,增长见识,更新观念,掌握方法,并运用于自身教学实践,更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。

  本学年,我主持的课题《孟河医派文化体验课程的研究》,通过了市级论证,成为常州市规划课题。围绕该课题,我撰写了《“孟河医派文化”体验课程开发与实施的初探》,准备发表。我能围绕区级课题《农村普通小学学生语用能力培养的实践研究》,展开教学研究,积极撰写课题论文。新时代劳动背景下,我撰写学校的劳动教育课程顶层设计《培育新时代“有担当的小主人”》,通过“学校奠基课程、家庭生活课程、校园责任课程、田园体验课程、中医特色课程、职业启蒙课程”的劳动教育课程群,培育新时代“有担当的小主人”。我所任教的毕业班期末考试优秀率达75.56%,及格率97.78%,居年级第二。

  成绩只属于过去,未来的路还很长,我一定会更加努力地工作,不辜负在座的每一位领导和老师们的信任、期望。

述职报告 篇7

  一、打破组织形式和演出形式,演出团体推向市场

  以编剧、导演、设计和主演为核心,人员不超过10人,松散型组织,实行节目制作人制,自负盈亏。不要乐队,用伴奏带伴奏,不用布景、导具、甚至可以不用灯光,发挥戏曲虚拟表演的长处,反而为戏曲展示自身魅力提供了广阔的天地。不用化妆,不制服装,角色为演员“量身定做”,随身衣服,录音机一开,即可演出,这样不仅达到了“简”的目的,同时也使演员扬长避短,没有任何包装。各演出团体把演出市场定位在基层:县城、厂矿企业、学校、农村、以老百姓喜闻乐见和稚俗共赏为宗旨,通过小人物、小事件、小场面反映大主题,以通俗的戏曲传统手段,表现深刻的现代思想内涵,调动戏曲的表现特长。至今已有4台大戏和2台小品供正常演出。其中《希望》获市级奖。戏剧《牌坊村》、《金锁》、《遗产》及《退体之后》、《我是哑巴》获省级奖。小品《三个和尚的故事》、《角色》、《拔牙》获国家级奖。

  正常演出时,因人员都是七八个人,又无服装、布景、导具和复杂的灯具,大大地节约了食、宿、运输等方面的开支,而且演出不受地点限制,田间地头、操场、办公室、车间都可演出,又节省了院租开支;另外,因是松散组织、不演出时,演员各干各的事,不存在平时养人的问题,这样每场收入在1000元左右的.小剧团,就有了相当的盈余。

  二、文化搭台,经贸唱戏,文化产业的发展促进了文化事业的繁荣

  先进文化为生产力的发展提供思想保证、精神动力和智力支持。企业需要文化,有许多企业自发与文化团体结合,提高员工的文化素质,提高产品的知名度,各种文化团体就积极深入到工矿企业,为他们提供各种文艺演出服务,同时还定期进行联谊演出。如该县宛药公司、西保集团等企业,每逢厂庆或节日,就主动邀请文艺团体去单位指导或演出。用文艺开道,唱好经贸戏。该县宛药公司组织经贸洽谈会文艺演出,邀请曲艺团的派专业人员上门辅导、排练、加工、提高、使节目达到了相当高的艺术水准,雄壮的气势烘托氛围,吸引了众多商家的目光,一次订货超千万元,收到了意想不到的经济效益。

  发挥专业艺术表演团体优势,组建小而精的艺术轻骑队,与县民政、计生、教委、文明办等部门联姻,自编、自导、自演以反映计划生育、公民道德教育、法律知识、农村养老保险等为主题的文艺节目,到全县各地巡回展演。每到一处,与当地文艺爱好者同台演出,培养了一大批农村文艺骨干。该县被省文化厅授予20__河南省“群星奖”。

  三、开动脑筋,找准市场,发展文化产业的办法多

  西峡县把“大力发展公益性文化事业和经营性文化产业”做为两个转动的轮子,大胆进行市场开拓。一是以西峡旅游、恐龙蛋资源为载体,制作专题片,开发旅游产品,向县内外单位客人馈赠、销售和发行,同时达到扩大宣传西峡、推介西峡的目的;二是在民间文化艺术、优秀的民间节目上做文章,兴办地方戏曲楼、民间艺术展演茶座等,提升文化演出品位;三是利用西峡文化传播发行这个宣传渠道,组织好文化艺术的宣传,培训中介、演出活动等。尤其在团体演出、音像服务方面探讨一些新的模式;四是利用剧团、文化馆、图书馆、西峡书画院等文化阵地、抓好舞蹈、音乐、表演、戏曲、绘画、文化创作等培训班。一方面培养文化艺术人才,另一个方面创造经济效益;五是对地方民风民俗民间故事,戏曲表演进行充实和改装,打响各旅游文化牌子。通过发展文化产业,使西峡的文化事业与全县政治、经济同步发展起来。

  四、积极鼓励,支持和引导非公有制经济发展文化实体

  该县在充分发挥国有文化企业主导作用的同时,积极发展非公有制文化产业。如吸纳社会力量,创办了西峡文化传播服务中心。该中心投资近30万元,占地800平方米,装饰典雅,环境舒适。它集少儿舞蹈培训、女子形体训练、电子琴、器乐演奏、美术书法培训、演出中介服务、专业艺术团体演出等互为一体,交相融合。它具有管理模式先进,文化品位起点高,师资力量雄厚、规模大、覆盖广、环境优雅、收费低廉等特点,适用于社会各界。面向大众,老少皆宜,是广大群众文化健身、文化健心、文化健神、文化健感的最佳场所。既有利于解放和发展文化生产力,创造就业机会,拉动内需,又有利于多元化、多渠道地为广大群众,提供丰富多彩的文化产品和文化服务。