述职报告

时间:2021-12-18 12:01:49 模板 我要投稿

精选述职报告3篇

  在当下社会,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的述职报告3篇,欢迎阅读与收藏。

精选述职报告3篇

述职报告 篇1

  20xx年度述职述廉报告

  尊敬的矿领导、同志们,大家好:

  我叫宋双宁,现任机运二队队长。

  20xx年作为公司转型跨越发展的关键之年,我队作为生产系统中的咽喉部位,按照公司生产系统的工作部署,结合省厅及市局基础提升年活动的要求,紧扣生产系统一岗三责的工作重点,做好安全生产工作,扎实推进精细化管理步伐,抓好六型班组建设,以强化职工教育为突破口,培训灌输前和特色文化,队干带头加强自身廉政作风建设。确保我队在20xx年实现了全年安全生产无事故。现将我在20xx年本职工作和廉政工作情况向各位领导和同志们作出汇报,请各位领导和同志们批评指正。

  一、提升思想认识,落实“一岗三责”

  20xx年对我来说,是思想认识收获丰富的一年。在这一年的时间中,我完成了人文书院首期课程的学习,取得了结业资格。在公司党政领导班子的带领下,学习参与了党风廉政建设,和党的群众教育实践活动。同时参与并且带动员工参与了矿领导组织的安全文化体系课程。每一项教育活动,都让我感到受益匪浅。通过不断的学习,不断地提高自己的思想认识,同时对自己严格要求,把学习到的知识应用到工作中去,以取得工作成效。

  一岗三责工作主要包括本职岗位责任、廉洁自律责任、安全责任。作为一名连队管理者,在工作中,不仅要完成本职工作,而且要做到廉洁自律,立身正直,才能真正起到领导带头作用,保证管理有效。

  同时要落实好安全责任制,保证连队安全生产。安全工作是连队工作的基础,做不好安全工作,所有的工作都是空谈。廉洁自律是管理的底线,管不好自己,员工也不会服从管理。只有做到了这些,本职工作才能圆满完成。

  二、夯实红线意识,稳定安全生产

  1、20xx年度我队实现了无一起轻伤以上的人员事故,确保了全队安全工作的顺利展开。副井元月份至今安全提升4.5396万勾。主井按照公司的生产任务安排实现全年安全提升14.3261万勾次提升原煤产量为886999.69万吨。在完成各项生产任务的同时,严格制定检修计划,做好了对机电设备的日常维护和预检预修工作,同时完成了副井首尾绳的更换工作,实现了全年设备正常运行,稳定生产。

  2、开展岗位隐患、质标大排查活动,建立员工、班组长、队干三级排查机构,对全队工作区域进行全方位,多角度的排查工作,确保做到岗位无隐患、质标无缺陷,人人保安全的动态达标体系,保证了随时、随地满足上级检查标准。

  3、定期在队内开展事故反思日活动,通过对事故警示教育片进行集中观看,对事故通报文件进行统一学习,队内三违人员现身说法等各种方式,使全队员工认识到触犯红线、违反纪律的严重后果和巨大安全隐患,从而吸取教训,引以为戒,自觉做到远离违章,确保安全。

  4、在全队开展手指口述安全确认竞赛,借鉴矿上手指口述安全确认竞赛的形式,由队内员工自行编制ppt幻灯片,鼓励员工自主创

  新,队干进行评分,考核结果与工资结算长期挂钩。通过这种方式,激励员工更加熟练地掌握手指口述安全确认,并且提高了员工对于手指口述的重视程度,对于工作巡检中的隐患排查,起到了积极作用。

  三、深入开展精细化管理,提高生产效率

  1、强调员工日常行为规范和纪律养成,让员工在潜意识里形成节约意识。目前我队员工基本认同了精细化管理的价值观,也在各方面逐步行动起来,在全队各个场所各个岗位,都养成了在保证安全生产必要消耗的前提下,杜绝浪费,节能降耗的好习惯。

  2、以班组为单位积极做好废旧材料回收利用工作,严格材料和配件的管理使用,主要体

  现为对主井大量旧罐耳进行调换检修后重新投入使用,对于提升机使用的较粗尼龙棒进行回收,加工为小尼龙棒继续投入其它设备使用,废旧材料加工制作成专项工具等,发挥材料二次价值,提高材料的`有效投入,深挖内潜,节能降耗,降低生产成本。

  四、推进六型班组建设,打造优良连队

  1、坚持深入开展“人人都是班组长”活动,通过轮值班组长协助班长、跟班队长组织开展工作,保证了每名轮值班组长个人素质、安全意识、管理能力都得到扎实的锻炼和提高,有效的推进了班组管理和培养后备班组长的工作。

  2、组织全体员工开展我为班组献计策活动和班组人人创新活动,并拿出专项资金对一些好的计策或创新项目进行了奖励,以形成了全队员工能够积极参与班组管理和设备管理,对班组管理及设备管理献计献策的浓厚氛围。

  3、重新修改了针对班组管理、设备管理、设备包机人与机电故障考核、三违事件处理、质量标准化管理标准等各项管理制度、考核管理办法,梳理了管理框架,明确班组长职责分工,权力与义务,做到精确化,详细化。通过体系的建立和明确,缩减了部分班组软件资料内的重复性工作,明确了责任分化。有效的提高了工作效率。

  五、促进员工素质提升工作,建立文化引领特色连队

  1、定期举行了“人人走上讲台”活动,第一是每周的队内集体学习,鼓励员工自行准备课程,走上讲台,把自己关于企业文化、安全管理等方面的理解与体会向大家展示共同进行学习。第二是展开机电专项学习,要求队干、班组长和维修工针对机电故障和疑难问题进行集中学习分析。真正做到“四不放过”,保证设备包机人真正受到教育,铭记教训,确保同样的错误不会再犯。其次组织机电维修工进行现场学习培训和专业技能实操考核,使全体维修工作技能素质得到有效提升。

  2、组织队内管理人员及优秀员工参加矿领导组织的安全文化体系“五阶段”的学习。在对学习成果进行总结后,结合队内工作实际,由队干牵头,向其他员工进行安全文化体系“五阶段”授课。促进全队人员安全思想意识共同提高,员工自我管控意识进一步增强,连队安全工作整体推进。

  3、我队团支部结合矿团支部组织外出到高平特殊教育学校举行献爱心活动。向社会各界宣扬了我矿企业文化和良好形象,使员工受到了切身教育,更加珍惜企业提供的工作平台。

  4、举行了队内安全文化活动,在紧张的工作之余,以“五人绑腿行进”和“合力坐气球”等游戏的方式,缓解员工的工作压力,丰富员工业余文化生活,培养集体凝聚力和向心力,并取得了一定的成效。

  5、组织员工坚持定期进行军事化队列训练与内务整理训练,培养员工的纪律性和自我约束力,促进团队的凝聚力,建设具有服从力、执行力、战斗力的坚强连队。

  六、加强廉政作风建设,保证队务公开民主

  1、工资分配透明化,建立完善的工资分配制度,做到公平、公正、公开,保证多干活的人多挣钱,不努力的人少挣钱,不让干活的人寒心。

  2、开展知责履责点评活动,队内所有成员在每季度末写出季度知责履责总结并点评、公示。对每名员工每月表现公开打分,公开展示,使人人有比较,人人能落实。

  3、组织全体员工开展我为班组献计策活动和班组人人创新活动,并拿出专项资金对一些好的计策或创新项目进行了奖励,以形成了全队员工能够积极参与班组管理和设备管理,对班组管理及设备管理献计献策的浓厚氛围。

  4、开展民主生活会,以座谈会的形式,收集员工对队内工作的意见和建议,队内干部当场回答,集体讨论。使员工的疑问和困惑得到解答,让上级精神得到了更深层次的传达,为队内工作民主化打下了坚实的基础。

  五、工作中的不足

  总结今年的工作,虽做出了一定成绩,但还存在着许多不足;

  1、班组建设的资料准备,班组长不能够主动的进行参与,需专人进行整理和完善,相关软件资料整理不够了及时,不规范;

  2、职工培训学习缺乏主动性,在“人人走上讲台”活动中,员工准备课件不充分和员工的学习态度还有待进一步加强;

  3、精细化管理存在落实不到位、执行力不足的情况,在废旧物资的回收利用、材料使用上没有真正做到精细化、数字化进行管理;

  4、对员工上下班途中的危险因素重视不足。

  六、20xx年工作计划

  1、班组管理上台阶,努力做到全年零“三违”。

  2、加强岗位技能和安全培训,增强安全自主管理和员工自我保安意识,进一步提升员工工作能力。

  3、将创新协会的技术小组打造成一支有特色、更专业、更具创新力的机电技术攻关小组。

  4、继续推进精细化管理,做好本单位的废旧材料回收利用工作,严格材料和配件的管理使用,提高材料的有效投入,深挖内潜,节能降耗,降低成本,提升经营效果,并且有具体的实施成果,争取做到数字化管理。

  5、深化制度建设,严格执行,做到以制度管人,以流程管事。不断提高员工自我管控意识,努力做到自主安全。

  最后,面对当前复杂的煤炭市场形势,面对严峻的转型发展道路,我感到仍然是任重而道远。在这种形势下,我一定要加强连队管理,保证连队安全生产,为企业转型发展提供坚实助力。 谢谢大家!

  宋双宁

  机运二队

  

述职报告 篇2

  本人自1993年入伍以来,从事灭火救援工作十余年,积累了一定的理论知识和实践经验,期间曾就读过全日制昆明消防指挥学校防火管理专业中专、函授制武警学院消防管理专业大专和利用业余时间研读相关灭火救援理论书籍,参加过数千次灭火救援工作,现就本人对灭火救援的认识和工作情况述职如下:

  一、加强理论知识学习,打下良好理论基础

  入伍十余年来,我深知灭火救援理论知识基础地位的重要性,注意加强消防业务理论知识的学习和积累。中专毕业之后,为提高我的灭火救援技术理论,1999年参加武警学院大专函授招生考试并被录取,在三年的大专函授学习中,系统学习了灭火救援技术理论知识,顺利完成学业获得大专学历文凭。日常工作中,我注意对业务理论的学习和积累,时常对《消防灭火救援》、《灭火扑救研讨资料汇编》、《国内外典型火灾战例》、《危险化学品应急处置手册》、《特种火灾扑救和抢险救援》等书进行自学,作读书笔记3万余字,为灭火救援打下良好的理论基础。

  二、严格落实执勤备战,充分做好灭火救援的准备

  根据上级和中队的《执勤业务训练计划》、《岗位练兵实施方案》、《大练兵实施方案》的要求,结合中队实际,以 “练为战”为指导,立足中队现有装备,立足责任区、立足人员岗位、立足务实创新的思维,积极开阔思路,抓准着力点,积极完成执勤备战所要求的训练任务的同时,研究开发了具有实用价值的多个训练项目,个人总结《消防队员灭火技能个人述职报告》。并从丰富官兵业务理论水平入手,先后组织中队人员学习了《消防灭火救援》、《执勤战斗条令》、《消防法》、《特勤业务训练》、《执勤中队训练》等业务书籍,坚持集中授课,通过学习很大程度上提高了官兵的理论水平。此外,针对各地发生的化学灾害事故和典型火灾案例及抢险救援战例进行了研讨分析,编写了关于化工、高层、地下等方面的战例研讨材料,根据中队的实力情况编写了灭火救援战斗编程,使战例研讨转变成一种技能。根据保卫对象的重要性和其特点共收集重点单位的“六熟悉”资料卡。通过对人员、装备等一系列的管理和训练,达到落实执勤备战制度,充分做好救援准备。

  三、灵活运用战略战术,发挥救援力量的效益

  现代火灾多为工业和民用建筑的工程火灾,能源、交通火灾等,这些火灾可能是多种物体等燃烧爆炸共存,重大的工业事故、环境的严重污染和恶性的火灾并发,火势凶猛,蔓延的速度非常快,很容易形成立体、纵深、全方位的区域性火灾。这些火灾的扑救难度大,采取的战术、技术复杂多变,对消防官兵来说都是严峻的考验,应用技术的改革刻不容缓,对此,我深深体会。十多年来,我所参加的数千次灭火抢险救灾当中,基本上遵循灭火救援战术原则和灵活的战斗方法。其中能较好的运用各种战术要领并完成好战斗任务的如曾成功处置南化酒精罐燃烧火灾等,能遵循基本处置程序,及时消除灾害,防止事故扩大,这都得益于较好的运用灭火救援战术和技术,坚决贯彻“集中精力打歼灭战”的指导思想和坚持救人第一的`思想。

  四、积极总结经验教训,完善灭火救援体系

  坚持战评制度,为总结经验教训,提高部队战斗力,坚持每战一评,挖掘灭火救援的战斗展开和战斗准备中存在的各个薄弱环节,并针对薄弱环节制定应对措施,不断提高战斗力。及时发现问题并解决问题,譬如,通过总结发现重点保卫目标发生火灾后,第一出动力量单薄,不能有效控制火势;急于出水灭火,忽略火情侦察,被迫改变火场部署;火场上分散使用兵力,被动应付,缺少攻坚力量;缺乏火场侦察、排烟、破拆、登高、防毒、隔热、照明等综合处置手段和物质准备,仓促上阵,延误战机;救人不坚决、不迅速;建筑消防设备不熟悉、不掌握,未能及时和有效利用等问题时,就能得到教训,防止在下一次战斗中发生类似问题。只有善于总结经验教训,才能更好的提高灭火救援的战术、技术,才能在未来的“战场”上战无不胜。在多年来参加的抢险救援中,由本人负责指挥的和参与指挥的战斗,都进行了战评总结,并能够在每次总结中得到经验和教训。

  在多年的灭火救援工作中,我积累了一定的战术技术经验,但面对现代火灾形势的复杂化和多样化,本人深感远远不够,在今后的工作和学习中,我将加倍努力学习,提高灭火救援能力,适应新形势下的工作需要。

  一是、深化学习业务理论,因为业务理论灭火战斗成功,杜绝失误的根本保证,也是适应新形势,增强部队战斗力的重要途径。

  二是、积极参加各种训练,坚持练为战原则,缩短训练和实战的距离,

  提高快速反应能力、临场应变能力和协同作战能力。

  三是、消防装备训练和管理,消防装备是部队作战的物质基础,必须按照有关规定进行保养维护,经常熟悉和训练所配备的各种器材装备,做到人与装备的最佳结合,最大限度发挥救援力量的效益。

述职报告 篇3

  今天站在这里参加校名师评选述职报告,心理有一种说不出来的感觉,评校名师述职报告。15年前我来到复华小学实习并开始工作,在这里经历了欢乐、辛酸、成功与失败。下面就请各位老师把时间退回到1995年。

  一个对教育事业充满好奇心的小伙子,欢天喜地的来到了哈尔滨市复华小学。当时心理特别高兴,成为了一名体育教师。可是半个学期过后,这个小伙子变得迷茫和困惑了。是什么原因呢?原来,在复华体育组这个集体中,每一个人都是优秀的。他没有了学生时代的优越感。上课不行,训练不行,科研也不行,什么都有不行。怎么办?怎么办?怎么办呀?

  不服输的我从头开始,跟着他们学习,实践,慢慢地有了自己的感觉。99年参加区教学百花奖教学评比获一等奖。在这之后,逐渐有了自己的教学思路。每年参加学校组织的“新苗杯”、“优质课认证”教学活动都受到领导的好评,而且还给全校教师上了一节公开课,述职报告《评校名师述职报告》。XX年课改开始,我成为了第一批实践教师。从这以后也有了自己的特色.教学连续参加五次区教学百花奖教学评比活动获一等奖。代表区参加市教学评比获一等奖,代表市参加省教学评比获一奖。特别是参加北师大高级研修班学习以后,对我的科研能力有了很大的提高。先后获得省教学能手,市体育学科骨干教师,市体育学科带头人,科研成果也在省市区获奖等。训练成绩也非常优秀,运动员参加省比赛十人次获第一名,四人次获市第一名,十多人次获区比赛每一名。代表体育组参加学校整体改革现场做计算机汇报。特别是专业委员的'汇报,我的“小猫咪,捋捋胡”给大家留下了深刻印象。

  工作在这么优秀的体育组里,每一名成员都渴望学习进步。正所谓“一支独花不是春,百花齐放春满园”。在自己取得成绩的同时,还帮助其它同志,与他们共同学习和进步。指导刘佩原《立定跳远》获区百花奖一等奖,作综合场汇报。指导关少鹏教师《合作跑》一课获区百花奖一等奖,作综合场汇报。指导他《篮球——双手胸前传接球》一课参加省现场说课比赛获一等奖。与毛晓龙老师共同研究《土冰球》一课,毛老师获全国一等奖。与此同时,我还指导帮助区里其它教师进行教学和教学评比,成绩优异。指导三位刚毕业的大学生参加南岗区教学招聘考试,有两人过关顺利工作。与跃进校谷丽娟老师结在师徒帮教对子。指导他教学与训练,当年好获区冬季教学评比一等奖,参加区运动会获得乙组团体部分第一名。我还被评为区优秀教师,区师徒帮教先进个人等称号。

  对工作有颗一丝不苟的心,对学生献出一片爱心,对同志有一颗真诚的心,对自己有颗严于律已的心。这就是我这15年来的真实写照。

  最后用这样一段话来结束我的述职报告,“没有做不好的事,只有不负责的人。“

  谢谢!