老师的述职报告

时间：2022-01-07 19:26:17 模板我要投稿

老师的述职报告五篇

　　在经济发展迅速的今天，报告与我们愈发关系密切，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的老师的述职报告5篇，希望能够帮助到大家。

老师的述职报告五篇

老师的述职报告篇1

　　一、政治思想表现

　　王芳，女，1975年11月24日出生，现年30岁。我热爱祖国，热爱中国共产党，热爱人民教育事业，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

　　二、学识水平

　　我于xx年7月毕业于湖南宁乡师范学校，从此成了一名人民教师，至今12年整。在这期间，为了适用不断发展的教育新形势，完善自身知识结构，我积极参加了各项学习

　　1、xx年7月，完成长沙市教育学院汉语言文学专业函授学习，获得了大专文凭。

　　2、xx年5月，参加稀长沙市普通话培训测试站举办的普通话培训和考试，获二级甲等证书。

　　3、xx年5月，参加信息技术培训，获得计算机应用水平高级证书。

　　4、从xx年7月起，参加福建师范大学网络教育学院在长沙教育学院举办的远程教学班，攻读中文本科，在2xx7年7月底将取得本科文凭。

　　三、业务能力

　　12年来，我坚持严谨治学，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。

　　（一）20xx年—20xx年上学期在茶亭镇梅园中学担任班主任工作，工作兢兢业业，关心爱护全体学生。尊重学生人格，对学生严格要求，耐心教导促进学生全面、主动、健康发展。公正、平等地对每一个学生，特别关注后进生的一言一行，经常与他们沟通交流，抓住点滴进步进行表扬，充分调动他们的主动性，促进其有更大的进步，功夫不负有心人，所教班级被评为“优秀班级体”，自己也被评为“优秀班主任”。

　　（二）一直以来，我担任初中语文教学工作。认真备课上课、认真批论作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。20xx年上学期、20xx年上学期所教班级语文统考成绩均获得镇一等奖。辅导学生参加镇、市、县作文竞赛、演讲赛、知识抢答赛多次获奖。其中，20xx年下学期，辅导谭晶同学参加中央教科研究所语文研究中心举办的作文竞赛荣获二等奖；自己荣获“先进教育工”、“优秀教师”等称号。

　　（三）从教多年一直热心于教研教论工作。刻苦探索、虚心请教、积极参加。近年来，随着新课程新课攻理念的推出，我在这方面对自己的要求严格。新形势下我也有了新的收获，多篇论文获得县、市、国家级奖。在镇、县、市、多次参加教研课，语文教学赛课多次获镇一等奖。20xx年10月参加长沙市第四届生物实验赛课获一等奖。

　　（四）我自己算是个年轻的教师，但作为有着十多年工作经历的老师来说，在教育、教学、教研教攻上我还是累积了一定的.经验。对于这些方面的成就我从不吝啬，敢于与同事交流，乐于手把手的教给比我更年轻的老师、实习老师。20xx年上学期我辅导了来校的实习老师谭丽老师，教她怎样与学生和睦相处、教她如何树立威信、教她怎样处理班级的日常事情、教她怎样备好一堂课上好一堂课。在她自己的积极、热情、主动和我的热心帮助下，谭丽老师圆满完成实习任务，一堂实习汇报课获全校老师好评。

　　四、工作实绩

　　这些年来，我热爱教育、热爱学生、尽职尽责、教书育人。注意培训学生具有良好的思想品德，热心于研教攻。人们常说“一份耕耘一份收获”。现将近四年来取得成绩总结

　　1、20xx年7月，被评为“先进教育工”；20xx年12月被评为“优秀老师”；20xx年7月被为“优秀班主任”。

　　2、20xx年4月，20xx年5月语文赛课均获镇一等奖。

　　3、20xx年12月，论文《浅谈语文教学如何激发学生学习兴趣获县二等奖，

　　4、20xx年，语文课改论文《继承传统，改革创新》获国家级三等奖，论文《进行科学探究，培训创新意识》获市一等奖，论文《植物体的结构层次设计一案》获市一等奖。

　　5、20xx年，语文赛课荣获新课程、新理念教学竞赛镇一等奖；参加长沙市第四届生物实验赛课获市一等奖；被评为长沙市“生物教研积极分子”。

　　6、2xxx年5月，论文《谈初中生物在科学探究中培养学生的创新意识》荣获国家级二等奖。

老师的述职报告篇2

　　我自年参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

　　一、思想方面

　　本人热爱中国共产党，忠诚于党的教育事业。在思想上积极要求进步，爱岗敬业，为人师表。遵守学校的各项规章，积极参加学校的各项活动。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。在不断的学习中，使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

　　二、教学管理工作

　　在教学上，本人贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，所带班级成绩名列前茅。尤其是升入初三年级后，不断研究教育理论，钻研教材，提高教法，提高驾驭课堂的能力，在中考中我带的班级取得了优异的成绩。同时，本人积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。在日常工作本人秉承先做人后读书的理念，把热爱学生放在第一位，平等的对待每一个学生，以身作则，使每一位学生在学习知识的基础上，更学会做人的道理，达到教学相长的效果。

　　三、其他工作

　　除了日常教学工作外，我还负责学校的电教工作。为了能做好学校的电教工作正常顺利的开展，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如培训教师、组织学校教师参加信息技术考试、维护设备、建立学校博客，并带一个年级的电脑课、组织学生集体观看教育影片等等。同时，借助负责电教工作的东风，在日常教学中把计算机和网络当作新的教学工具，把课堂进一步延伸！在去年中考总复习阶段，制作了ppt课件，取得了良好的效果。教育是一项高难度的`工作，要做好它，十分不易。我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！教育是艺术，艺术的生命在于创新。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持！

老师的述职报告篇3

　　本学年，我担任英语教学工作，我在工作中从各方面严格要求自己，结合本校实际条件和学生的实际情况，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结。

　　一、思想方面。本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，热爱忠诚党的教育事业，爱岗敬业，以培养人才为己任。恪守职业道德，坚持一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，。

　　二、教学工作方面。本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针政策，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主题”，“精讲多练”为中心的教育思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。本人工作责任心强，服从学校领导的分工，结合本校的实际条件和学生的情况，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，评讲作业。严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的.教学水平，并顺利完成教育教学工作。

　　三、取得的成绩。1.我任教班级学生学习习惯良好，对英语学习热情很高，上课认真听讲，成绩相对较好。对此，学校领导同事、学生及其家长均给予了高度评价。2．对差生春风化雨，在学习兴趣、学习态度及学习成绩方面均有较大提升。3．处理教材，备教法、学法上都有很大的进步，能从激趣、自主、导练入手，40分钟有质量。

　　当然，在工作中我还存在许多不足。我发现自己过于强调成绩，让学生学得比较呆板，在以后的教学中一定要加以改正。教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易，但我相信，只要爱岗敬业，定会有所收获。我深感一位人民教师的责任，成绩属于过去，作为青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

老师的述职报告篇4

　　暑假开始了，坐着七月二号的火车来到xx县启航夏令营辅导班，从事我的第一份工作——老师。

　　记得以前别人问我的理想是什么的时候，我总会下意识的回答说要当老师，好像心里很久很久以前就一直存在这样的信念，觉得自己就是喜欢老师，想当老师，从不曾动摇过。这一次朝着我的梦想走进了一步，心情那是相当的激动。

　　来到这里的前几天是招生，我们要挨家挨户的去介绍辅导班的情况，为了让更多的家长和学生对启航夏令营有个深入的认识和了解，我们必须具有很大的耐心和足够的亲和力。说实话我在人际交往方面不是很擅长，刚开始挺吃力的，第一天我和我的同伴一个学生也没招到，心里很失落。只是现实不允许一直消沉下去，我们只能是越挫越勇，再接再励。后来渐渐的情况好了很多，感觉自己说话越来越顺了，和陌生人打交道再也不会脸红不敢说话了，心里那个兴奋啊，还有别人的认可让我感觉自己真的成长了不少。

　　七月六号辅导班正式开课，真正的教学体验由此开始。面对一张张充满好奇的脸孔，心里特别激动，心里暗暗告诉自己一定要用满腔热血去对待工作，满腔热情去对待学生，让这一切都变得与众不同。

　　我带的是小学英语课程，小孩子年龄都小，特别是一二年级的小朋友，上课注意力根本无法集中，所以我必须摆脱陈旧的教学方式，想尽办法引起孩子的兴趣，在游戏中学习，在平常生活中让他们体验到一种英语氛围，尽最大的可能让英语融入到生活的点点滴滴里。

　　最让我感到苦恼的是我带的四年级的学生，现在想想真的是对他们又爱又恨啊。作为班主任必须对每个学生都有充分的了解，孩子的天性肯定都是天真可爱的，只是每个学生或多或少都会有这样或那样的缺点。可能是农村在孩子的思想教育问题上不是很重视，一部分孩子有说脏活的习惯，你说他的时候他也能意识到自己做错了，就是很难完全改正。习惯确实不是一下子就能改变的'，我发现常常鼓励他们表扬他们倒是一个挺不错的方法。还有些学生一切以自我为中心，不懂得体谅别人，也没有和别人分享的习惯。对于这样的学生要循循渐进的开导他们，让他们知道大家一起快乐才是真的快乐。也许是孩子还小，常常有打架的事发生，有些原因真的让我哭笑不得，走路碰了一下，上课的时候占的位多了。总之，在我们眼中芝麻蒜皮的小事在他们看来都是天大的事了。我让他们写宽容的含义，有个女生说得特别好“退一步海阔天空，忍一时风平浪静”。在这个世界上哪有那么多矛盾冲突，只要我们懂得忍让没什么大不了的事。在学校举行的感恩活动中，很多学生和家长都哭了，那个时候看着那么多被感动的学生心里真是无比的欣慰。虽然有时候学生很淘气，我也会生气，可我知道学生还是爱老师的，他们也根本没什么恶意。所以总体上来说，孩子还是很听话的。好吧，我承认我爱他们天真可爱的笑脸，我爱这个让我时时感到无比温暖的大家庭。

　　辅导班快要结束了，心里有满满的不舍。回头想一下我这一个多月的生活，酸甜苦辣都有。从一个大学生过渡成一个老师，不管是教学还是和学生的交流上，都没有经验，只有在实践中一边学习一边积累。可能有很多地方我做的还不够好，对学生的关心可能还不够多，很多时候也会生气发脾气，没有用十分的耐心去帮助他们改正错误，孩子们，别生老师的气，以后老师会完善自己，争取做得更好的。

　　这就是我的第一份工作，在工作中我学到了万事都不容易。做老师不容易，想做一个面面俱到，备受学生喜欢和爱戴的老师更不容易。我还有很多东西需要学习，性格还需要多加磨练，加油吧。

　　明天又是新的一天，把它看成新生命的开始，怀着十二分的热情去面对生活吧。

老师的述职报告篇5

　　尊敬的胡局长、尊敬的罗校长及其他各位领导、各位同仁，大家下午好！我是来自大观中学现任校长，蒋小钊，现年36岁，中共党员，20xx年12月参加工作以来一直窝在大观中学，20xx年9月任教务员，20xx年9月任教导主任，20xx年9月任副校长，20xx年9月担任现职至今。此次根据中心学校的统一安排和部署举行述责述能述效的述职工作，虽说形式，却有着“三观”之效应。一是工作上忙碌之后静心反观——回顾总结；二是自己的驻足返身自观——认清自我；三是与大家的一次真诚交心——彼此的心灵观照。

　　所以在这一次的总结中，要说的一种心情——快乐，在一直前行的这条教育路上，因着有大家的同行而别样，看似平淡简单，但不寂寞。要说的一句话——“感谢”，感谢历年来领导的爱护指导，感谢同事们一直以来对我工作及个人的关心支持！ 20xx年是贯彻十八大精神、践行党的群众路线，狠抓作风建设的一年，自从20xx年9月担任校长以来，我始终坚持紧紧依靠学校领导班子集体和全校教职员工，在自己的职责岗位上，守土尽责，为推进学校的各项工作、促进学校又好又快发展，实现自己生命的一份价值努力着、实践着。现将任现职以来的工作情况简单汇报如下，敬请领导和各位同仁审核和评议。

　　1、扎实贯彻党的教育方针政策，认真落实上级教育部门的文件、精神及中心学校的各项决议，务实开展各项教育教学及学校管理工作，真诚团结学校领导班子成员及全体教职员工，努力开展学校党建工作，目前，学校各部门及全体教职员工团结协作，求真务实，勤政廉洁，和谐创新，形成了较强的凝聚力和战斗力。

　　2、学校制度建设进一步完善。经过几年的探索和实践，学校制定了一系列的制度，如，《大观中学教师管理制度》，《奖励性绩效工资实施细则》，《出考勤制度》，《班主任工作制度》，《教育教学奖惩办法》，《安全管理制度》,《教师荣誉称号评选细则》等，制度的出台凝聚着全体教职员工对学校工作关心和关注，凝聚着全体师生与学校共发展共成长的心血，各项评选和考核工作都在阳光下进行，党政工团全程参与监督，做到公开、公平和公正，并及时公示，经得起人心的考验。

　　3、完善学校基础设施建设，解决师生在校工作、学习和生活的后顾之忧。历年来，学校维修老教学楼，新建教学楼和厕所，改建修缮学生宿舍楼，完善学生食堂设施，改善学校照明系统和安装寝室教室风扇，改善教师办公设施，修建学生空气能热水器，修建教师澡堂及教工食堂，改建学校下水管道建，新建师生用水管道等等，每一项基础设施的建设和维修，都经过慎重考虑，广泛讨论，科学验证，层层上报，人人监督，做到了大小工程立项透明，施工透明，结算透明，监督透明，既改善了学校的办学条件，美化了校容校貌，消除了师生的后顾之忧，又做到了廉洁施政，高效施工，让家长放心，师生安心，领导宽心。

　　4、加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。教育教学质量是一所学校立校之本，发展之源，强校之宝。历年来，我校以常规工作管理为抓手，大力加强教研组建设，积极开展新课改探索，大力提倡集体备课、课后反思，师徒结对，强弱联手，共同进步；倾力推进教育研究工作，学校申报的省级课题于20xx年立项，20xx年结题，历时5年的时间，全体教师积极主动参与课题研究，写出了大批的优秀论文，并在20xx年的教育成果奖评选中获市级二等奖；积极探索电化教学手段与课堂教学的高效融合，利用班班通设备和电子白板开展教师电化教学技能大比武，促进教师教学手段多样化，丰富了课堂教学模式；以初中学考为抓手，形成测验考试模块化，促进教学质量稳中有升，特别是升入省级示范性高中的学生人数呈逐年增加的趋势。

　　5、规范收费及惠农资金管理。学生收费工作坚持合法、自愿原则，做到标准公示，自愿选择，规范收取，及时减免，按时上缴；学生食堂的开办严把“安全关”，严执“周菜谱”，严保“入口率”，严守“零利润”；学生营养餐工作做到了规范实施，透明采购，安全保管，按时发放，营养健康；贫困寄宿生生活补助政策宣传到位，程序完备，实施规范，公示透明，发放及时。

　　6、关心教职员工切身利益，及时解决教职员工实际困难。秉着“以人为本”的原则，务实开展教师聘任，职称评定、评优评先和年度考核工作，政策宣传、指标公布、评选公开、评比公正，程序完善，结果公示；积极选送教师参加各种培训，形式多样：集中培训，远程培训、网络学习、参观考察、比武竞赛等，汲取先进学校的先进教育教学理念和优秀教师的`高效教学技巧与经验，促进教师进一步提高自己的业务水平；组织假期读书活动，开展笔记评先，心得评优，使教师高兴度假，快乐充电；充分发挥党支部与教师工会的积极作用，及时化解教职员工生活、工作中的矛盾纠纷，及时组织对退休教师的看望，对遭遇疾病的教师及教师家属倾情慰问，聊表单位心意，彰显集体温情；举行形式多样的文娱活动，丰富教职员工的业余文化生活，如教师排球赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛等，建立教师活动室，为教师课后身体锻炼提供便利。

　　7、全面加强未成年人思想道德建设和安全工作。我校通过主题班会、升旗仪式、校园广播、宣传橱窗、电子屏、黑板报等多种形式，深入学习，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿未成年人思想道德建设工作各方面，把学生文明礼仪教育和中华传统文化教育作为学校的常规工作来抓；历年来，我校把安全责任意识分解落实到各班主任和科任教师的工作中，让每一位教师树立安全的责任意识。学校通过各种渠道加大宣传力度，对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识，组织学生观看专题教育片，开展遇到安全突发事件的紧急疏散演练等，在重大节日假期，学校印发安全公约，借此提醒家长们配合做好安全防范工作，真正做到零安全事故。

　　8、开展丰富多情的文体活动，全面提升农村学生的综合素质。历年来，学校组织开展了演讲赛、辩论赛、书法比赛、排球比赛、拔河比赛，队列队形比赛，合唱比赛，校园文化艺术节等，成立了书法组、绘画组、象棋组、排球队、篮球队等多个兴趣小组，既丰富了学生的校园生活，提高了学生素质，又促进了师生间关系的融洽，锻炼的学生的交际能力，升华了学生的审美观。

　　存在的问题：

　　1、学校各项工作的全面落实不尽人意。

　　2、教育教学改革创新效益不佳。主要是创新精神不强、创新能力不够、创新氛围不浓。

　　3、学校有的局部工作的“老大难”问题没有能够很好地解决。

　　4、关心群众，贴近师生做得不够。

　　5、在德育工作上，过程还不是十分具体，个别班级管理不到位，教师师德建设还需继续加强，教育方式有待转型。

　　6、在教学工作上，常规管理有些细节待改进，教研专题研究力度还不够，部分教师教改意识不强，学校 “名师效应”有待凸现。

　　7、部分教师敬业有待加强，部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离，需继续努力。

　　今后的奋斗目标：

　　1、抓好学校常规管理。要着眼实际，要在细、严、实上下功夫，细处着手小处抓起，使学校各项工作科学化、规范化、优质化。

　　2、教育教学改革的决心不能动摇、方向不能改变、创新机制和条件要进一步优化。

　　3、对于“老大难”问题，必须集思广益，形成共识，攻克难题达到运转流畅。