主任述职

时间:2022-01-19 16:06:14 模板 我要投稿

关于主任述职范文汇总七篇

主任述职 篇1

  一年来,在学校领导的关心和指导下,在全体教师的大力支持和帮助下,本人认认真真履行职责,扎扎实实做好工作,较好地完成了学校的教育教学和教育科研工作,下面就一年来的工作总结如下:

  一、政治思想方面

  我时刻严格要求自己,全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范,为做好本职工作奠定了坚实的思想政治基础。我积极参加各级业务培训和继续教育学习,认真学习教育理论和业务知识,在工作实践中不断总结,不断积累工作经验,以不断提高自己的业务素质和业务能力。同时以岗位职责作为工作标准,时刻对自己的本职工作进行对照,进行深刻地反思。

  二、教学教研工作

  作为学校的一名中层干部,能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他的工作不分分内分外,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

  (1)、在校长的指导下,充分发挥教导处中心枢纽职能作用,认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。

  (2)、抓好教研组建设,领导和指导教研组长的工作,审查各教研组的

  工作计划,检查教研组工作计划的落实情况。定期召开学校教研工作会议,交流情况和工作经验,研究问题,落实解决问题的方法和措施。

  (3)、每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促,并认真落实教师教学的五个环节,要求教师认真备好课,上好课,做好课前预习指导,课堂精讲精练,布置批改讲评学生作业,做好单元测试和复习巩固,使教师能按要求完成好各科的教学任务,提高教学效果;

  (4)、以身作则并努力搞好教师的团结,关心教师的思想、生活和身体健康,协调解教师在教育教学的疑难,做好教师思想和业务水平的提高工作,搞好教研活动,推动学校的教改工作,保证教学质量;

  (5)、组织教研组教师教研活动,结合东辽县课堂教学模式改革,确定教研课题,推动教学改革和教改实验,努力积累教学资料,组织教师积极开展听课、评课、交流,努力促进我校教师的'教学教研水平;

  (6)、组织人员完成常规管理资料的搜集、整理、自查工作等,顺利通过各级检查组的验收。

  (7)、在教育教学中经常走近教师,深入班级,深入教学第一线,把握第一手材料,勤勤恳恳,以身作则,认真履行自己的工作职责。

  (8)、开展形式多样的教学研究活动促教师发展。以东辽县教学模式改革为指针,以主题教研活动为主线,组织开展了形式多样的教学研究活动。围绕教学研究主题,通过开展集体备课、听课、说课与赛课等系列化的研究活动,力求每个教研组的教研活动都做到了有时间,有过程,有记录。各教研组结合教研活动的开展,有目的、有意识地培养出了本校的各级骨干。

  由于平时积累的工作经验相对少一些,所以在工作中,处理一些事情的方式和方法还需要改进。今后,我会不断加强学习,提高业务能力。在工作岗位上,大胆创新地开展工作,切实提高自身素质,不断反思与总结,更好地为学校教育教学工作服务。

主任述职 篇2

  一学年里,在学校领导的工作安排下,我担任了一个班的班主任工作、两个年级十二个班的音乐教学工作及毕业班的音乐特长生辅导工作。在学校领导的关心、支持下,我尽职尽责的做好各项工作。现具体总结如下:

  一、认真细致的做好班主任工作

  在班主任工作中,做到认真负责的完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态,严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法,做到了耐心、细心、富有爱心,及时发现问题及时解决。

  在班级管理工作中,针对学生常规教育工作常抓不懈,实施“小组自主管理、共同和谐发展”的量化制度管理。培养了学生的自主管理能力,促进了学生乐学、会学的良好习惯,强化了学生的责任感、集体荣誉感和团队精神,引导学生学会关心别人、乐于助人,让每个学生体验成功,让学生个性得到张扬。努力创造一个团结向上、充满友爱、富有朝气、纪律严明的班集体。并在学校组织的各项活动(如古诗文朗诵比赛、广播体操比赛、班级歌咏比赛、体育艺术节、学生才艺比赛)中均获得了优异的成绩。在政教处的年度综合考核(安全、纪律、卫生、文体活动等)各项工作中名列年级前茅。

  二、积极进取做好教育教学工作

  (一)开展教科研课题及教学改革

  在教学工作中根据学校的工作目标和各年级音乐教材内容,贯彻音乐新课程标准的理念,认真细致的研究各年级教材、了解各年级学生的实际情况,研究各年级学生掌握知识的方法,制定切实可行的学期工作目标,积极进行教学改革,促使自己向科研型教师发展。结合我校学生的实际情况,通过与教研组教师反复商讨,确定六年级学生以“京剧推广进校园”、七年级学生以“视唱简谱教学”为教科研课题。在实施和推进课题研究的进程中不断摸索、反复探索、积累经验、总结得失,撰写课题研究报告及反思的文章,并发表于《新课程研究。基础教育》刊物。教科研课题初见成效,六年级学生掌握了京剧的基本知识,各个班级的多数学生能大胆演唱一、两段经典京剧唱段;七年级学生会运用所学的简谱知识能视唱音乐教材中的歌曲简谱及课外一些简单的歌曲简谱,在本学年的全县学生音乐水平抽测中,七年级学生取得了良好的成绩。教科研课题的开展开阔了六、七年级学生的音乐视野,激发了学生的音乐学习兴趣,提高了学生的'音乐素养。

  (二)坚持自我学习提高自身素质

  积极参加市、县教研室及学校组织的教研活动。与学校的名师、骨干教师一起赴青岛参加了《新课程背景下的高效课堂教学》研讨会,与全县的部分音乐教师一起赴北京参加了《全国校园合唱指挥及校园舞蹈创作》高级研修班。在专家的精彩报告与辅导中不断更新自己的教育观念、升华自己的教育思想,提升自己的专业水平。通过参观学习、外出听课等教学活动,吸取相关的优秀教学经验,提高自身的教学水平。利用网络资源及各类相关专业的书报杂志,如《中国教育报》、《人民教育》、《山东教育》、《中小学音乐教育》等了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维,在教学中以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动学生的学习兴趣及学习积极性,让学生的天性、个性和创造性得以自由健康的发挥。

  三、开展第二课堂做好培优工作

  抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有音乐特长的学生,组织他们在课外活动时间进行培养,因材施教,采用不同的计划、步骤、方法,进行有效的专业培训教学,学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,音乐专业水平有了很大的提高,为他们进入高中,继续专业特长学习奠定了良好的基础。

  四、利用自身特长做好其他工作

  充分运用自身的专业特长,积极为学校创设良好的文化氛围和艺术氛围。如:带领、指挥学校的教师百人合唱团在“全县教育系统合唱比赛”中获得佳绩;配合政教处组织了“心怀感恩、唱响红歌” 班级歌咏比赛、感恩节广场手语表演活动、体育艺术节学生才艺展示活动。为学校艺术教育的开展尽职尽力。

  在这一学年的工作中,通过自己的努力,取得了一定的成绩,但自身尚有不足之处,还需要继续努力提高自身的能力。如:教科研课题的开展还待于长久的细致入微的推进,自身的专业水平还需要长期不断的学习与提高。寄望于下一学年为提高我校学生的艺术水平,营造校园美好的文化氛围,促进我校素质教育的发展做更大的努力!

主任述职 篇3

  本人从20xx年任下尧村支部委员,负责村综治工作。在上级领导的带领下,我坚持以科学发展观为统领,确保我村社会治安等工作的有序开展,为经济和社会事业发展作出了一份贡献。现将任期内所做工作汇报如下:

  一、加强学习,树立廉洁奉公意识

  抓好理论学习,树立正确的人生观价值观,保持较强的道德水准。能服从领导、服从大局,团结协作,配合支持同事开展各项业务工作,推进工作的开展。注重学习农村工作所需的各项业务知识,不断拓宽自己的知识面,使自己能较好地适应新时期农村工作的需要。工作上能廉洁奉公,严格要求自己。遇到重大事项能主动公开与有关部门及人员通气、主动请示汇报,严格执行法律法规,依法办事,确保公平、公正处理工作事务。

  二、尽职尽责,较好完成目标任务

  我作为治保主任,我深知自己肩上重担的分量,我要求自己尽职尽责参与到具体实际工作中。 对前来向我反映情况的群众,我认真接待,仔细听取情况反映。对他们反映的问题,凡通过努力能够解决的,我都认真予以办理,对少数受条件限制或政策不允许确实解决不了的,认真做好解释说服工作。对社会上的不稳定因素,及时与领导报告,把问题解决在萌芽状态,防止引发范围事件,用自己的行动为下尧村的稳定出力。截止目前我村社会治安状况良好,无重大恶性刑事案件和治安案件,全体村民安居乐业。

  对上级单位要求我村做的工作,我都积极主动付诸实施,对他们开展的各项综治活动全力支持,对需要协调的问题,我都参加,力所能及地解决一些问题。

  能按照上级有关部门的要求积极参与普法宣传,提高法制知识,有效地维护了社会稳定。

  在干好本职工作的同时,积极配合村书记、主任搞好村庄建设,积极参与管理各项村级事务。协同两委班子成员做好各项工作,如村庄自来水管网整改、电力网线整改、道路亮化建设等。

  三、清正廉洁,树立自身良好形象

  在实际工作中坚持,不徇私舞弊,不投机钻营,不开后门。要做到这样,我主要做到了三条:一是不断进行反腐倡廉学习,认真反思,警钟长鸣,努力克服享乐主义、拜金主义和极端个人主义。二是事关全局的大事,都要及时向村两委汇报,经班子讨论决定,从不不独断专行。三是严格要求自己。作为村支部委员,特别是我主抓治保工作,是与基层打交道最为直接的工作,与群众接触的机会多。因此,自己工作的.形象如何,直接关系到村干部在群众中的形象,我坚持做到以自己光明磊落的言行影响和促进村的建设。

  三年来,我虽然为村做了不少的工作,但是难免存在一定的缺陷,我将虚心接受各位党员群众对我的评议。谢谢大家。

  述职人:

主任述职 篇4

尊敬的领导:

  您好!

  作为一名青年教师,这是我担任班主任工作的第二年。也是我本人自我成长的第二年。在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。更认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。下面是我对本年度上学期的工作的述职汇报。

  一、学习贯彻教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》

  顾全大局,服从学校工作安排,认真落实工作计划,努力实现工作目标。坚持制定班级每学期的工作计划,做好工作总结;基本能够做到每个教学日按时到校组织好学生的晨读、升旗仪式、两操等日常工作和每周一次的班会课工作并及时做好记录;认真填写《学生成长素质报告册》;正面宣传、教育学生遵守学校校规校纪,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风。

  充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力。把学习问题常挂在嘴边,常常提醒他们。当然,更以自身行动和学识去感化他们。班级学生也基本能团结友爱、勤奋学习。

  二、培养班干部组织,让学生"自治"

  我所遵循的原则是"干部能干的`事,班主任不干;学生能干的事,干部不干".班里的很多工作,我只是给予适时的指导,其它的都由班级干部来完成,充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性、自我管理的能力。这一段的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作,而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。

  三、利用各种机会,及时与学生、家长、科任教师交流、沟通

  除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话。通过平时的观察来了解学生的思想动态,及时与学生交流。同时,通过家长会、与家长面谈或打电话询问、交流及时与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题。通过班主任与家长的配合,及时把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。另外,还和各任课教师沟通,了解学生的整体情况,反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生,使师生更好的配合,提高学习成绩。

  四、不断学习,提高自身业务能力及综合知识水平

  "学高为师"在学生心目中占有很重要的位置。作为一名当代班主任,不仅要教育指导学生,还要及时更新自己的知识,改变观念。只有在实践中不断完善自己,提高自身业务能力和综合知识水平,才能胜任工作。

  总而言之,教育无小事,教育问题关系着每个学生家庭的希望,事关整个民族未来的素质素养,所以做得好坏,影响深远,责任重大。我希望自己能够不断努力,做好一名班主任,我也将时时提醒自己,并且不断付诸行动、不断努力的工作。

  此致

敬礼!

  述职人:______

  20____年__月__日

主任述职 篇5

  自20xx年任中学教务主任工作至今已经将近三年了,三年的时光匆匆而过,三年的工作经历让我感触颇多。三年来,在学校领导的关心支持下,我的组织和领导潜力得到了很大程度的提升,三年来,在全体教师的配合和努力下,我的工作才能够取得圆满的成功。下面,我就将三年来的具体工作状况向老师们做简单的汇报:

  一、认清教务主任职责,用心完成本职工作

  1、结合学校的实际状况,认真制定教务处学期和学年工作计划。

  教务处能够根据校长室制定的学校学期计划和学年计划,在开学初制定好教务处学有工作计划,做到每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。在开学第一周及时召开教研组长、备课组长会议,用心商讨、谋划教研活动主题与方式。严格按照省颁的课程计划,开齐开足课程,有计划有组织地开展各类课外活动和社会实践活动。认真制订了教师培训计划,鼓励教师参加继续教育。

  2、协调好各个下属部门,为师生带给教学保障。

  教务处分管文印室、学籍室、图书室和功能室,文印室负责教师日常的试卷的印刷,为教师的阶段质量检测带给试卷保障;学籍室为班级学生的学籍管理带给专人负责,为学生的中考资格带给保证,也为学生的转学起到了帮忙作用;图书室的开放为学生知识的拓展带给了物质保障,为教师教学质量的提升带给了可能;专用教室包括理化生实验室,音美体劳信息技术专用教室,这些专用教室为教师的实验教学和综合实践活动带给了场地。教务处主动协调这四个部门,提高工作效率,为教师的教育教学带给可靠的后勤保障。

  3、落实教师教学常规,规范教师教学习惯。

  在常规教学管理活动中,为了加强学校常规管理,强化教师常规工作。教务处与教研组长定期实行常规教学检查,检查教师的工作计划、教案、听课、批改作业、论文、公开课及多媒体使用状况,并将检查结果进行公布,并与教师月工作量化和岗位聘任、评优评先和绩效考核相挂钩,提高教师的用心性和主动性。

  4、开展学生第二课堂活动,助推学生综合实践潜力提升。

  教务处用心开展学生的第二课堂活动,提高学生的综合潜力。坚持每年举办艺术节、校运会、课本剧、开放周等活动。三年来,我校共有240多人次荣获各级各学科技能竞赛,近三年的中考教学质量奖均取得不错的成绩。这些成绩取得的背后凝聚了全体教师超多的汗水,没有大家的付出和努力,就没有潘径中学此刻的成就。

  5、精心准备上级各项检查,提升学校规范化办学。

  三年下来,本人用心参与了学校迎接上级各类大小检查及承办各类活动十几次。其中规模校大的有福建省标准化学校的验收和教育随机督导2次,都顺利透过验收;晋江市级课题研究经验交流会在我校召开;精心组织两次的国家教育部质量检测和一次泉州市教育局质量检测工作;每个学期初的教育局期初工作检查以及一学年的名教师年度考核,应对各种检查和活动,我都能够精心准备,得到了上级领导的肯定。

  6、配合各个处室工作,共创和谐校园新风气

  “潘中是我家,发展靠大家”学校的发展需要全体教师群策群力,作为学校的四大处室之一,教务处在完成好本职工作的基础上,凡事从大局出发,尽可能的协助其他处室做好学校的方方面面工作。

  二、几点感悟

  1.全局意识

  没有全局意识,就没有大局观,一个教务主任更应体现这种意识。教育教学是学校的'生命线,作为一名教育教学工作的领军人物,就应站在比普通教师更高的位置来思考问题。所以说,要想做一名好的教务主任,首先要具备全局意识,这是基础。

  2.创新意识

  创新是学校发展的源泉,没有创新就没有发展。教务主任没有创新意识,学校具体工作就没有活力,教师和学生就得不到一个优良的健康成长环境。

  3.服务意识

  教务主任的工作职责就是服务教师、服务学生,工作中,尽可能为教师创设一个和谐、融洽、舒适的工作氛围。为学生的健康成长创造一个优良的环境,强化服务意识。

  4.榜样意识:

  教务主任在具体的工作中更多地是扮演执行者的主角,所以为大家树立一个榜样作用十分重要,在工作上用心主动、爱岗敬业,只有这样才能充分调动教师的用心性和主动性。

  5.参与意识

  参与意识更多地是体现一种工作态度和用心性。身为中层,对学校开展的各项工作投入热情是我们的本能,不管是份内的,还是份外的,只要有益于学校整体发展,我们就就应体现出那份参与热情。

  6.奉献意识

  能够说,一名教务主任,如果没有奉献精神,吃苦耐劳勇挑重担的品质,那也绝对不是一名合格的主任。遇到困难,就退缩,见到压力就放下,那还能做成什么事,还有谁能信服你。

  三、认真反思,努力改善

  回顾三年来的工作,我感觉教务处的工作还比较稚嫩,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:

  一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。

  二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

  三是“韧”字的体现上还不够。由于个人潜力有限,处理问题有时思考得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改善。

  总之,三年来的教务工作让我受益匪浅,既锻炼了我的组织潜力,又锻炼了我的领导潜力,同时,也让我清醒地看到了自己的不足,我将不懈努力,在以后的工作中,加强学习,努力工作,克服不足,把学校的教育教学发展奉献自己的一份力量。

  最后还是要感谢学校领导对我的信任,我将尽自己最大的努力做好教务主任这项工作,也感谢全体教师对我教务处工作的支持与配合,在此真诚地向大家说一声:谢谢大家。

主任述职 篇6

尊敬的各位评委,各位领导,各位同事:

  首先要感谢县行领导给我们创造了公平竞争和展示自我的机会,使我能够按照县行《竞聘方案》的要求,参加竞聘(写上正确部门名称)副主任。我叫,现年34岁,中共党员,大学本科文化,具有经济师任职资格。07年至今先后在营业所、支行营业部、城区分理处任运营主管,现任城区分理处运营主管。下面,我从以下几方面向大家陈述我的竞职报告:

  一、刻苦勤奋,取得良好工作业绩

  在多年工作中,我一直严格要求自己,恪尽职守,一直把"爱岗敬业,开拓进取"作为自己的座右铭,工作中尽职尽责,埋头苦干,全身心地投入到工作中,取得了良好的工作业绩。比如:今年我按照分行和县行的工作要求进行档案清理工作,城区因处所合并,存有东疏、西疏、城南、城区事后监督和南关储蓄所撤并档案,档案多、杂、乱,在时间紧、任务重、要求高的情况下,为完成档案清理工作,每天我都加班加点,晚上九点前几乎没回过家。经过半个月的刻苦勤奋与顽强拼搏,我圆满完成了此项工作,得到了分行安行长和县行领导的肯定。我始终认为,干好事业靠的是一丝不苟的责任心,尽心尽力才能问心无愧,无论做什么都要认认真真,踏踏实实。由于自己认真努力工作,多次被评为县行级先进工作者和先进个人,20xx年被评为市青年岗位能手,20xx和20xx年获得市行优秀会计主管荣誉称号。

  二、条件突出,具有良好竞聘优势

  我加强学习,努力学习经济金融理论,掌握国家经济金融政策,了解银行业的发展动态;努力学习我行的新业务,新产品,新制度,以适应不断发展的银行业务需要,使自己成为一名学习型,知识型的员工;同时在这几年中,我考过了经济师、本科,文化素质有明显提高。我在过去的几年中,在多个营业网点工作,熟悉营业管理的各方面优势和薄弱环节,具有较为丰富的工作经验。我敢于管理,善于管理,注重实效,能够做好副主任工作。我团队精神强,在具体工作中,能够团结同志,善于协调关系,增强团队的凝聚力。我始终认为,一个人的能力毕竟有限,群策群力才能充分发挥团体的主动性,提升团队的战斗力,一季度春天行动中,城区分理处在每周公布的战报中名列前茅就是一个很好的例子。

  三、竞聘成功后的工作目标及措施

  如果得到各位领导和同事们的信任和支持,我能够成功竞聘副主任,将在行领导的带领和支持下,在同志们的帮助下,尽快实现角色和思维方式的转变,迅速找准自己的.位置,认真履行岗位职责,适应工作需要。

  一是抓好自身建设,全面提高素质。我要根据副主任的岗位职责与工作任务,认真学习,努力实践,提高自己的政治思想觉悟与业务工作技能,以新时期"政治强、业务精、善管理"的标准严格要求自己,做到爱岗敬业、履行职责,清正廉洁、无私奉献,要求别人做到的自己首先要做到,努力争当一名优秀的副主任。

  二是树立全局观念,维护好领导班子的地位和权威。我要在主任的领导下开展工作,当好"一把手"的助手,工作上竭尽全力,主动配合协助,遇到问题,出主意,想办法,认真落实,不断创新工作思路和工作方法;做到抓工作不越位,不拆台,拥护好领导工作,以新的姿态适应新的工作环境,努力推进我行业务快速发展。

  三是履行工作职责,交出满意答卷。作为一名副主任,我要服从服务于县行的中心工作,围绕自身工作职能,认真执行县行的方针、政策和法律、法规、规章,牢记自己庄严使命,忠实履行自己职责,创新工作思路、工作内容、工作方式,认真努力工作,创造优良工作业绩,交出一份满意的答卷。

  有竞争就有压力,有压力才有动力,通过竞聘,若能如愿以偿,我会深感岗位来之不易,格外珍惜;如果落选,说明我还有差距,我会认真总结,勤奋学习,不断提高自己;今天做个成功的参与者,下次一定会成为参与的成功者。

  各位领导,各位同事,以上是我的竞职报告,借此机会,感谢农行多年来对我的关爱和培养,感谢评委对我做出的评判!

  谢谢!

主任述职 篇7

  本学期,我从初中调到高中工作。感谢领导给了我深造的机会。这一学期,我确实学到了不少东西,切实感受到高中同行的敬业精神、渊博学识和可贵人品。

  这学期,学校安排我协助总务处徐主任做好教育教学服务和物管工作。“物管”,水电木,笔墨纸张,拖把扫帚畚箕,无不包含其中,真可谓面广量大,头绪多,事情杂。一张红纸,是小事,但是,关键时候关系到一次活动。一盒粉笔,是小事,但是,关键时候关系到一堂课。因此,我决不把这些小事当小事,教学的需要是大事。坚持以教学为中心,努力提高后勤服务意识,全力保障教育教学需要。

  坚持精打细算。正如徐主任曾在国旗下讲话时所说的那样,全校有1500余只水龙头,每个龙头每天节约一瓶水,全校每天就能节约7吨水。全校有20xx余盏电灯,近百台空调,五六百台电脑,这些电器每天少开1小时,每天就可节约500多度电。不经意间就会造成较大的浪费和损失!正是由于此,管理的量很大,意义也很大。

  我们的`服务对象是学校、老师和学生,是教育、教学和生活。我时刻提醒自己,不怕做不到,就怕看不到;不怕做不好,就怕不认真。想学校之所想,急师生之所急,总感觉有做不完的事情。

  坚持按章办事。管物资供给,自然免不了采购。在物品采购时,我坚决执行上级有关规定,大宗物品招标采购,低值易耗品报县勤工俭学公司集中采购,急需物品货比三家,选择质优价廉商家集体采购,坚持预算审批制度,做到公开透明。

  积极参与学校基建管理工作。参与了报告厅、几何课程基地项目招标文书的制定,参与工程质量的监控,按照招标文件办事,按照合同办事,不徇私情,不谋私利,自觉维护学校利益,主动参与矛盾协调和处理,努力保障工程质量。

  虽然我的态度是积极的,工作是努力的,但是由于水平和能力的欠缺,领导所交付的工作做得还不够尽善尽美,对老师们、学生们的服务还有许多不够到位的地方,我期待新学期百尺竿头更进一步,让老师们、学生们更满意,后勤工作迈上新台阶!

  谢谢大家!

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