主任述职

时间:2022-01-25 10:53:26 模板 我要投稿

【实用】主任述职范文集锦六篇

主任述职 篇1

  一年的工作在紧张中度过,今年是我在办公室配合科主任负责有关行政、创建、党务工作的

  1、在万众一心抗“SARS”的危难时刻,作为一名在二线工作人员,我虽然没有被列入专项工作小组工作,院部也没有明确有关工作责任,但是,自己在本职岗位上也力尽所能地完成工作,并做好相关资料的整理和各类检查组的接待准备,配合“非典”办公室每天完成资料的督查,一次次的迎接检查,加班加点成了常事,在关键时刻,自己的党性经受住了考验。

  2、在两年一度的文明单位创建的验收阶段,每到这个阶段,正直医院年头开局工作比较忙,时间紧、任务重,而今年正好是我声带小结术后,我没有休假一天,坚守岗位,在完成医院各项方案的督办工作同时,“默默”完成文明单位的资料整理和汇报工作,及时上交了市、区文明单位的书面申报。在一季度为及时完成70份市局行风出院病人征询表发放工作,在“五一”节间带到家中去完成了任务。

  3、在人大换届选举的工作中,我担任了选举小组长工作,做好了大量的`资料准备,在班组中层层动员,宣传选举知识和法规,使全体班组成员团结统一地与总支保持一致。在选举的日子里,我又担任了监票员工作,与各工作组较好配合,顺利地完成了医院选举一次成功的任务。

  没有追求与理想,人就会碌碌无为;没有信念,人就会缺失人生航线的坐标。总之,在办公室里工作,我能做到的是勤奋肯干、得失不计,我的目标是当好领导的左右手和群众的小旗帜,在各项工作中,尽职尽责、踏踏实实地完成任务,为医院发展尽一份力。

主任述职 篇2

尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家好。

  时间过得很快,时光的流逝记载着付出的辛苦,也见证着积累和成长。担任总园的保教主任以来,全园的老师对我的工作给与了全面的支持、配合和辛勤的付出,各位领导更是给了我广阔的平台,给予我支持与激励,在工作中,也少不了各位同仁的的无私帮助。在这里我向大家致以深深的感谢。几年来,我以副职的角色全力协助园长完成教学教研,师资培训,大型活动,日常工作,现将个人履行岗位职责的情况报告如下,不妥之处恳请批评指正。

  1、找准定位,积极配合园长工作,实施园务计划,全面搞好日常工作。

  保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园发展的前提。为幼儿的快乐成长而努力,为教师能更好的展开教育教学和达到个人提升,作为保教主任,则必须找准定位,做好院长的好副手。在工作中,我摆好位置,积极配合刘园长制定,实施园务计划,分别在日常教学、常规、招生、安全、宣传、校车、校讯通、收费等方面,做到分工不分家,互通有无,在做好自己分管的工作之外,对园内的其他工作从不推诿,事事站在全局的角度,处处为幼儿园着想,尽自己的所能发挥作用,尽量减轻刘园长的工作压力和负担,与园长,老师同心协力,互相协助,共同做好幼儿园全方位的工作。

  2、提高站位,多方面开展教育教研,大力提高老师的业务能力。

  立足实效创新园本教研,提高老师的教育教学能力,做高品质示范园,是作为Xx总园保教主任的出发点和立足点。坚持以研促教,我园不断创新教研方式,重在解决实际问题。从形式上来说,有集体听评课式研讨,平行班小组研讨,同科目研讨,集体培训,个人针对性研讨等。其中,集体听评课式研讨分为(1)2月底3月初的老带新示范课,目的是引导新老师尽快把我幼儿园课程的实施,保证幼儿园教学工作顺利进行;(2)分科目教研,如3月份的蒙氏数学。4月份的语言教学,6月份的五大领域,7月份的英语教学等;每个科目的教研要求根据本科目特点加以设定,解决不同层次的老师在教学中存在的问题,从而达到老师教学能力的提升;(3)平行班小组教研和同科目(包括同兴趣班)教研,放在3月份和六一之后各一次,其目的是引导平行班和同科目的老师共同把握同年龄段,同科目的学期目标及各时段目标和进度,互相取长补短,共同进步;(4)集体培训。本学期所做的集体培训有蒙氏数学,课程实施,教案书写,拼音教学,365英语教学法,多元宝盒,幼儿美术的开展,小鹿芮卡培训等,分别由我,骨干老师如马艳艳,杨思,外请专家入园进行,目的是通过理论学习,引导老师尽快掌握课程实质;(5)个人只针对性教研。分两个层次,一个是针对个别成长较慢的的老师,给与其疏导,适当施与压力,促其成长;一个是针对优秀老师,抓其精品课,鼓励老师对外做公开课,参加各种比赛,是他们拥有更大的提升空间。这些教研活动为我园打造了一直好学上进,团结敬业的学习研究型教师队伍。今年杨思和刘宁老师就多次对外做公开课,收到了外来学习者的一致好评,其中杨思在市能手大赛中还获得了三等奖。

  3、丰富内涵,大力抓好快乐课堂工作,让每一个孩子得到多元化的发展。

  我园的快乐课堂有艺术性的课程舞蹈(街舞),绘画,音乐,和思维性的课程多元宝盒,3月日正式开课,报名人数达277人340多个名额。为了更好的展开快乐课堂教学是每个孩子能够得到有效地,多元化的发展,我们在开班之前分别分组讨论共同制定本学期的教学进度,教学形式及教学要求,是每一位老师能够严格要求,不断学习,做到专业化。对于需要培训的课程如音乐班,多元宝盒和绘画班,在开课前分别由我,马艳艳,及外请老师进行了培训学习;对于舞蹈班,我和舞蹈班负责人吴苗苗多老师所做的计划和老师所选的音乐视频都一一进行了分析审定。今年快乐课堂添加的新老师比较多,有马伟伟,佳羽,原小瑞,王兰,白冰等。对于这些老师,我分别带成手老师如刘宁,杨芳珍,张娜,吴苗苗等进行了跟课指导,以便她们尽快掌握教学方法,保证快乐课堂的顺利实施。我们在课程上也做了大力的.创新,音乐班加入了科尔文手势的教学,绘画班大胆尝试不同题材,不同载体的幼儿绘画,如黑白线条画,纯水粉画,石头画,瓶子画等。在8月1日快乐课堂的汇报工作上,得到了家长的普遍好评,也促进了下半年快乐课堂的招生工作。

  4、创新形式,综合开展我园的艺术特色的建设。

  Xx总园的特色定位为艺术,对刘院长和我来说是一个很大的挑战。学期初我们共同商议,制定了本学期艺术特色发展的方向。首先我们依托本园的艺术性快乐课堂,其次我们依托本园的大型环境创设,通过各种培训、学习,大型展出,六一演出,期末汇报等,使总园的艺术特色逐渐凸显出来。我一上说的绘画班,音乐班的各种创新也是我园艺术特色建设的一个方面。下半年,我们会以更宽广的思路,是Xx总园的艺术特色得到进一步的发展。

  5、开拓进取,做好大型活动,做好幼儿园形象宣传。

  大型活动也是我工作范围的一个方面。大型活动是展示我园内涵品质,展示老师综合素质的很好的方式,也是向家长展示我园实力的大好时机。本学期我们做了三次大规模的活动:六一演出,毕业典礼,半日开放,期末汇报;和四次小规模的活动:小班组家长会,新课改观摩课,多元宝盒观摩课。

  今年的六一不同往年,具有“两多一少”的特点,即参与的孩子多,每个节目上场的孩子多,老师少。节目均为大型高端型,排练及实施都有很大的难度。我们从细节入手,严密组织,合理安排,演出当天十分成功;半日开放是我从保定学习《科学课程观摩课》回来之后组织策划的一个大型系列活动,包括家长与老师学习指南科学部分,家长回馈问卷,展板展出科学主题,以《和宝宝一起学科学》的半日开放,老师学习考核等几部分,引导家长正确看待幼儿教育,鼓励家长多引导幼儿关注生活中的科学现象。活动做得非常成功;新课改观摩课是我园对学前班家长幼小衔接的公开课,他使家长感受到我园对幼儿幼小衔接工作的努力及负责心,不仅突出了幼儿园老师对孩子的爱,也为我们的小学做出了宣传。对于这些活动,基本是由我园领导层共同商议,由我主导策划,由刘院长大力支持,充分调动集体智慧,群策群力,分工协作,目标明确,取得了圆满成功。

  以上是我对上学期的工作总结。当然,我的工作中也有很多不足的地方。比如定下的计划往往因为各种原因推迟甚至不能实施;对老师提出要求往往因为各种理由检查不到位;在组织工作上往往抓大框,忽视细节;放不开,对正在发展的现象往往持担忧态度,有时候和刘园长沟通不到位产生误会等。我认为,反思就会使人进步。在新学年我将着力克服这些缺点,从以下方面入手,优化教导工作:

  1.加强学习与积累,不断总结经验,提高管理水平。加强数学领域的学习,在活动后的反思与小结中体现更理性的思考;

  2.提高自身业务能力,努力探索保教工作的指导策略。加强教师园本培训,规范带教工作,思考带教形式的多样性。

  3. 注重资料的积累与收集,保证各类案头资料的质量;

  4. 发动主班的带头作用,让她们接受更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高她们的教学实践能力,并且在园内发挥她们的骨 干作用,以点带面,促动其他教师共同成长。

  感谢老师们的理解与支持,感谢同仁的帮助,感谢领导的信任。我有信心在新学年里,不断完善工作方法,调整工作思路,深入思考,扎实工作,锐意创新,争取更大的进步,更好地服务社会、老师、家长与幼儿。

主任述职 篇3

  本人在学院党政的正确领导下,各系以及学办同仁们的大力支持下,认真履行了各项工作职责,圆满完成了各项工作任务。现总结如下:

  一、德的方面

  在平时的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,实事求是,为人师表。 不断坚定理想信念,有较强烈的事业心和责任感,始终使自己保持着一种健康的良好向上的精神状态,有较强的敬业精神。

  二、能的方面

  (一)具有较系统的学生工作理论知识和管理知识,有一定的工作经验,能准确掌握所从事工作的政策法规,并正确运用于工作中;

  (二)具有较强的管理能力和技巧,能全面主持学工办工作,制定学工办的工作目标和工作计划,有一定的组织、指导和协调能力。工作中,语言简练,重点突出,表达准确,有较强的文字能力。

  (三)具有较强的分析问题和解决问题的能力,处理复杂问题有应变能力,处理问题时能从全局出发,正确处理各方面的关系,主动思考各项学生工作,有预见性的开展各项工作。针对学院学生管理工作的具体情况,向学院领导提出一些合理化建议。

  (四)与学院其他部门及学办(团委)全体团结协作,互相学习,互相支持,以诚相待,关心辅导员的生活和工作,依靠群众,发扬民主,全心全意为学院教学、科研和师生员工服务。

  三、勤的方面

  在工作上,坚决服从学院党委的工作安排,积极参加校学工部和学院组织的各种会议、辅导员工作坊等,与对口业务部门保持良好的联系和沟通,各项业务工作尽量做到细致认真,及时准确按时上报。

  工作中具有强烈的事业心和责任感,团结协作,爱岗敬业,勤奋工作,出勤率高。经常和各位辅导员们一起加班加点工作,深夜到学生宿舍查夜,学生突发事件随叫随到。处理学生各种事件,牢记“学生工作无小事”的理念,经常深入到学生中,做到及时发现问题,及时解决问题,在业务方面,做到精益求精,时刻不忘业务理论学习,全面履行岗位职责,工作积极主动,严格要求自己,爱岗敬业。

  四、绩的方面

  (一)学办工作方面:

  (1)抓党建,促学风:一是按照校院创先争优活动的有关部署,扎实开展争创各类“校园明星”活动,举办”优秀学生党支部“、”文明班集体”创建答辩活动和20xx-2012年度经管学院学生党员创先争优工作总结表彰会,把创先争优活动进一步推向深入。二是带领全体辅导员承办石河子大学第八期辅导员工作坊,受到上级部门和兄弟学院的好评,提高了学院的知名度;二是加强学生考勤管理,制定了教师和学生共同参与的考勤周报制度,充分调动了教师参与学生考勤的积极性,促进了学生出勤状况的好转;三是通过开展“文明班集体”和““先进党支部”创建答辩活动,不断激发学生的争先创优意识,促进了班风和学风进一步的.好转。20xx届、20xx届毕业生毕业率、学位授予率、四六级通过率、考研录取率连年提高。

  (2)抓管理,保稳定:从容面对学院重大学生事件,确保了事件的顺利解决。针对“11·23”特大交通事故,积极协助家长处理,最大限度维护了学生的利益。

  (3)抓特色,创精品:在特色上,结合经济管理类专业学生的特点,与团委一起指导学生开展了“苏宁”—校园营销大赛、股票模拟投资大赛、各类辩论赛等校园文化活动,重在提高学生的专业技能。在创精品上,重点关注学生课外科技创新活动和精品社团活动等,旨在培养大学生的创新能力,进一步提高了大学生的就业竞争力。

  (4)抓就业,提质量:采取得力措施,切实提高学院就业率和就业质量。一是积极关注国内各大就业网站和疆内兄弟同类相关院校就业主页,主动收集就业信息并及时发布;二是积极与用人单位联系,举办好每一次专场招聘会;三是组织构建了集移动飞信-QQ-网站为一体的畅通的毕业生就业信息渠道,保证了用人单位信息第一时间到达学生,促进毕业生签约率的提高。学院20xx年就业工作取得了近年来的最好成绩,获石河子大学20xx就业工作二等奖!20xx届毕业生截止到目前的就业率95%以上,居大学各学院前列!

  (5)抓资助,惠学生:20xx年在得知周大福珠宝金行有限公司和阳光恒昌地产公司、合信科技有限公司在高校设立奖学金的消息后,主动上述企业联系,并邀请来我院考察,成功使周大福奖学金、阳光恒昌励志奖学、合信励志奖学金等3项奖学金顺利落户我院,实现了学院企业奖学金设立的重大突破。

  (6)抓服务,促工作

  作为学办负责人,尽力为同志们创造良好的工作环境。先后于20xx年和20xx年连续两次向学院打报告争取改善办公条件,终于在今年10月份得以调整,有力地促进了学院各项工作的顺利开展。

  (二)20xx级工管大类辅导员工作:

  20xx年9月,我开始兼任工管大类20xx级学生辅导员工作,主要做了以下工作:

  一是制定了周密的新生入学教育方案,对新生进行了解垦情校史、学籍管理、专业思想、文明礼仪、法制安全、校纪校规、民族团结等专题教育活动,还邀请校友崔万志与20xx级新生面对面教育,以榜样的力量鼓励新生早立志。二是加强学生军训指导工作,每天坚持到军训现场,鼓励学生通过军事训练磨练意志,关注军训中的弱势群体,对生病的学生及时到医院慰问,体现学院对学生的困难。三是为新生配备了学生辅导员,协助新生班级解决学生中出现的问题,与班主任一道组建了各班第一届班委会,为新班级的形成奠定了基础。四是对新生加强党的知识教育,积极引导新生递交入党申请书,做到早培养;五是认真指导新生生开展贫困生认定工作,指导20xx级新生生办理国家助学贷款。六是指导学院学生社团组织新生将开展辩论赛、演讲赛活动,提高新生的语言表达能力和思辨能力;七是定期到新生宿舍走访,了解和解决学生中出现的问题;八是指导学生筹建工管大类20xx级学生会,为学生成人成才奠定基础,加强学生的自我管理、自我服务、自我学习能力。

  (三)思政理论课教学科研工作:积极参加石河子大学思想政治理论课和就业指导课教学工作,共计承担《思想道德修养与法律基础》课48个学时,就业指导课《创业板块》30学时,20xx级新生入党积极分子培训班党课4学时,圆满完成各项教学任务,撰写论文1篇。

  本年度各项工作受到院系和校有关职能领导的好评,本人获得20xx年“优秀学生工作者”称号.

  五、廉的方面

  作为一名党员,坚持做到自重、自省、自警、自励。积极发挥管理育人的作用,在工作和生活中能做到廉洁、自律,坚决执行校院财务制度,勤俭节约,坚持原则。同时引导学生树立正确的人生观、价值观,积极鼓励和引导学生开展积极健康向上的校园文化活动,弘扬正气,抵制社会上负面文化对学生的影响,把学生中出现的各种不良现象和行为消灭在萌芽状态。

  六、学的方面

  自觉加强学习,不断提高自身政治理论水平。平时自觉主动地学习党的十七届五六中全会、中央新疆工作座谈会、全国第二十次高校党建工作会议精神,并运用到实际工作中。积极参加大学有关部门组织的各种专题讲座,加强个人积累不断提高自身理论功底。利用互联网,学习外校先进的工作经验和工作方法,,经常与同事探讨工作中出现的问题,不断地提高工作水平。

  工作中的不足及未来的打算

  作为一名老学生工作者,在开展学生工作,存在着许多的优势,但也存在着一定的不足,具体如下:

  1.工作的条理化程度不够。

  2.统筹协调的能力有待提高。

  3.对学生工作的研究不够。

  工作思路:

  贯彻落实党的十八大精神,以社会主义核心价值体系引领在校大学生,坚持以生为本,以育人为中心,以“四自四学会”、“三健康,四和谐”、全面发展为目标,以素质教育为主线,以学风建设为主题,以三个课堂为阵地,贯彻“五个坚持”,重点做好以下四项工作:一要抓好学风建设。二要着力加强网络思想政治教育。三要进一步加强团学工作和社团建设。四要下大力气抓好第三课堂建设。

主任述职 篇4

  一、在教学方面:

  在教学上,我始终以优秀教师的标准严格要求自己,全身心地投入到工作之中。我经常和五六年级的教师切磋经验互相交流,加强自身业务学习。在本学期的教学教研活动中,每节课前,我总是认真备课,精心制作课件,并查阅相关资料,根据学生的认知水平恰当设计教学思路与教学方法,力求把课备到极致。在课堂教学中,我注重抓住一点一滴的细节问题,上好每一节课,关注每一个学生,认真对待每一次作业。本学期出语文公开课《常见偏旁的写法》和安全公开课《安全文明网上行》受到听课教师的一致好评。在组织学生参加全县普通话比赛中,辅导学生尹子豪获一等奖,王璇获县级书法比赛一等奖。

  二、班级管理方面:

  首先,我从各个方面重新规范孩子的行为习惯。每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习情况。每天一汇报,每周一评比,效果良好。

  其次,分层教育,转化后进。我不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:赵松、高翔等行为习惯纪律差的,如孙畅、王国豪等学困生,发现问题及时纠正教育,多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风和班风。。

  再次,经常家访,共同教育。我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。每一个家长都是很爱自己的孩子的,我要求家长和孩子定一个共同成长的。我征询每个家长对孩子的教育的期望,以帮助我更多的`了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。

  总之,本学期的工作是繁忙的,也是充实的。只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我相信各方面的成绩会更上一层楼!

主任述职 篇5

  按照联社党组的分工,xx年我分管综合办公、人事教育、工会、群团组织和机关后勤等工作。一年来,我密切结合本社实际,认真贯彻落实省、市农村信用社工作会议精神,紧紧围绕农村信用社改革和发展主题,紧紧围绕为基层为经营服务主线,切实履行工作职能,不断强化企业管理力量和管理效能,统筹兼顾,合理安排,较好地完成了全年工作任务。现将xx年主要工作述职如下:

  一、主要成绩

  (一)人事教育:以经营机制转换为重点抓好“三改一完善”工作,初步改变了我市农村信用社用人机制不活,用工机制僵化,激励约束机制缺失的现状,形成了具有农村信用社自身特色的人事管理制度。

  (二)综合办公:紧紧围绕管理、宣传、服务、学习等工作重点,立足服务,强化管理,充分发挥好办公室工作的承上启下、联系左右、协调各方的中心枢纽作用,较好地完成了联社下达的各项工作任务,为促进我县农村信用社改革与发展作出了积极贡献。

  (三)工会群团:作为联系联社党委与职工群众之间的载体和桥梁,在推进民主办社、社务公开、推进改革方面发挥了重要作用。

  (四)后勤保障:为领导和机关正常开展工作提供了便利。

  二、具体措施

  (一)稳步推进“三项改革”

  1、改革干部人事制度,建立优胜劣汰竞争机制。一是探索党管干部和市场化选聘人才相结合运作机制的具体操作模式。主持制订《xx市联社机关综合改革实施方案》、《xx市农村信用社高管人员竞聘办法》,严格执行干部选用标准,明确提出今后提拔任用干部一律采用竞聘上岗的方式,今年共有73人参加机关、基层负责人岗位竞聘,拓宽了信用社干部选用范围。二是开展机关干部人事制度改革,机关部门从原有的10个调整到7个,中层干部由27人减少到13人,员工分流19人,机关办事效率明显提高。三是探索年度基层主任、副主任综合考核考察的最新模式,拟就“综合考核征询意见书”,不断完善了科学、规范的用人机制和评价体系。通过考核对8名综合考核结果出色的'副职主任,提为正职使用,续聘8名副主任,新聘副主任10名。淘汰基层社正副主任8名,异地交流干部19名,提高了基层社的决策、管理水平。四是开展保持共产员先进性教育活动,加强领导班子政治思想建设。重点是开展“三项活动”,市联社党组及班子成员学习活动,强化对中央、省联社有关农信社改革文件的学习,真正在思想认识上和服务理念上同中央、省联社保持高度一致,进而在实践中落实;组织全市信用社55名管理人员及68名重要岗位人员进行专题培训活动,使信用社在经营与管理方面最得较大成效。五是在信用社班子建设上不断加强后备管理人员的培养,主持制定《xx市农村信用社后备干部选聘办法》,建立信用社管理人员的人才信息库。

  2、改革劳动用工制度,夯实市场化用工机制基础

  第一,合理整合和配置人力资源。人力资源始终是企业内部最核心、最活跃和最关键的资源。今年年初,我领导联社人教部门走了三步棋:一是摸清家底,xx农信社其他岗位人员138人,占20%之多;初中及以下227人,占32%;45岁以上150人,占21%。通过分析发现,xx农信社低学历低素质员工占有相当大比重,而且年龄、岗位结构分布不合理,影响了业务发展及提速。

  第二,实行扁平化管理。针对现有员工队伍、岗位分布、年龄结构现状,领导制定《xx市农信社“三定”工作指引》,按照业务量大小、业务发展前景对全市人员分布进行整合,年内调整人员65人,其中调整充实信贷人员35人,主管会计10人,其他重要岗位人员20人,确保了一线和基层需要。把好新招员工质量关,新招收计算机员工1名,大专学历,保证了新生力量的质量。

  第三,抓好人事纠错工作。由于各种原因,我市有近300名员工人事档案、花名册、员工编码表等涉及员工基本情况的书面资料所反映的信息与事实不符,如果不及时进行纠正,将人事改革工作的顺利开展,为此,我严格按照清理核对、调查取证、督导指导、整改纠错、明确责任等步骤认真进行清理规范。

  第四,妥善解决好历史遗留问题。根据省联社《关于开展农村信用社临时用工调查摸底工作的通知》(x农信办字〔xx〕13号)精神,我组织专班对全辖临时用工情况进行了认真调查摸底。经省联社组织考试,8名业务岗临时工转为合同制职工,清退3名,2名工勤岗留用;清退15名农户联络员,所有中心站干已全部辞退;与6名系统内退伍士兵签订一次性安置协议,做到了信用社、安置对象双满意,实现平衡过渡目标。机关工勤岗临时工2人全部与依法劳动就业部门签订劳务派遣协议,信用社炊事员由信用社聘请改为由职工根据需要出资聘请,节约了费用,规范了劳务管理。

  第五,加强员工队伍建设,严格员工管理考核。在工作中贯穿只有队伍建设好了,一切工作才能有保障的思路。制定祥实的员工队伍建设目标和细则。

主任述职 篇6

  一、认真履行职责,积极开展工作

  1、开好每一次会议,做好会议记录,记载学校重大活动和重要事件。

  2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报等工作,确保及时撰写和上报,做好各种文件的收发、转发及打印工作,及时请领导阅办,按时布置,做到了每天的文件转接登记。

  3、完成了学校年度工作计划及总结,办公室工作档案的收集、整理和归档工作以及各项统计报表的上报工作。

  4、做好教师考核和绩效结算工作。考核工作严格按考核方案执行,各部门透明运作,做到公平、公正、公开。

  5、认真做好上传下达、协调服务工作。牢固树立服务意识,学校的规章制度和决策做好对教职工的宣传和解释工作。

  6、关心教职工生活。与其他处室配合做好困难教职工、女教职工、离退休教师的慰问工作。

  7、与各部门协调做好其它各项工作,积极完成学校临时性任务。

  8、协助校长做好人事安排工作.

  9、负责办理教职工的调动、转正、定级、工资变更、退职、离休等人事管理工作。根据年级组和各处室的.考核项目,做好教职工的考核统计工作,负责办理专业技术职称的申报评审及专业技术人员的年终考核。

  10、做好教师继续教育工作。

  二、工作认识和体会

  做了三年的办公室工作,从最初的一无所知到现在的熟能生巧,从最初的感觉做好办公室工作不易到现在的不难,个人认为这都是一个锻炼和学习的过程。只要多学习,学习相关政策理论知识,学习他人,勤记录,就一定能做好。幸运的是,这些工作基本上是关于文字和数字的,对于文字工作,有黄校长的指导,对于数字工作,有夏校长的把关,对于文字和数字的计算机技术处理有张书记的帮助,所有的问题也就迎刃而解。虽然取得了一些成绩,但存在着许多问题和不足,主要表现在:

  1、在工作中与领导和同志们交流沟通不够,有时候只知道埋头苦干。

  2、改进工作方法,克服有时候因工作繁忙而带来的急躁情绪。

  3、宣传工作须进一步提升档次,向更高级别的媒体多发稿件。

  总之,办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教职工的共同配合下,发扬优点,克服缺点,弥补不足,坚持做到“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。”进一步加强工作的责任心,牢固树立服务意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取,为共同建设和谐石中、魅力石中而努力!

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