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综合教研组述职报告

时间:2022-02-06 18:10:22 模板 我要投稿
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综合教研组述职报告

  在学习、工作生活中,报告的使用频率呈上升趋势,报告具有成文事后性的特点。写起报告来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的综合教研组述职报告,欢迎大家分享。

综合教研组述职报告

综合教研组述职报告1

各位领导、各位老师:

  觉得自己真的非常幸运。回想第一次站在这里,大家好!今天能够站在这里。竞选组长的参选人员,而这一次我以综合教研组组长的身份向大家汇报这一学期综合教研组所走过的历程。

  虽然我得经常绞尽脑汁地想组内教研活动的各种内容,其实我还满享受教研组长这个职务给我带来的不同与以往的感觉。虽然我得付出比以往多一倍甚至更多的休息时间。虽然我还得牺牲一下自己瘪瘪的钱包(因为要用手机联系组内的成员,而我综合组成员又是最多的但是让我得到锻炼和成长。例如与他人沟通的能力、自我业务水平的提高,更多的让我看到其他老师身上的闪光点。组内的杜副校长是四楼办公室的常客,每次来不是拿着科学书就是科学作业本,一坐就是好长时间,原来是和我办公室的另外两名科学老师在交流、探讨科学知识,经常会说:要自己先弄懂了才干去教学生,要不然不就误人子弟了吗。很佩服他不耻下问的'精神,而且每次教研活动结束后,总是第一个上交评课表的另外朱洪福老师和杜卸花老师是组内参加活动最积极的每次的听课、评课,俩都会准时参与,还有杜荣兰、汪梅仙两位老师虽然即将退休,但是教研活动一次不落,那种认真负责的态度真的让我很感动,同时也是学习的典范。还年轻,或许有些事情做的不够好,很感谢他对我容纳和工作上的支持。这是发自我内心的感谢。

  要求教师具有较高的文化素质和较强的教育科研意识。综合教研组全组教师充分利用业务学习时间,随着教师职业专业化的深入发展。主动思考,不时进行专业学习和课后反思,注重教育教学的改革与创新,教研氛围浓厚。学校各项活动中有我劳作的身影,有我辛勤汗水。正是因为有了大家共同的努力,这个学期我综合教研组才有了以下成果:

  校科学效果也名列前茅。科学方面:叶文哲老师指导学生在区青少年科技创新大赛中获一等奖。而在08学年度第一学期的全区科学统测中。

  校分别在独奏、独舞上获区一、二等奖,音乐方面:两位音乐老师的指导下。大合唱获区三等奖。刘锦军老师《龙的传人》纪念教育改革开放三十周年教职工文艺会演中获区一等奖。自己在区音乐课堂教学竞赛中获三等奖,音乐论文获区三等奖。此外,和刘锦军老师代表镇团委参与杜泽镇第一届重阳文化艺术节分获二等奖。

  美术方面:童佳兴老师辅导学生的书法作品获区三等奖。

  体育老师的带领下,体育方面:体育老师利用课余时间进行田径队的训练。学校师生正常、有序地进行“阳光千米跑”活动。月份,校还进行了全校性的队列训练及比赛。姚永琴老师的体育论文获得了区三等奖。

  今后我会努力克服综合教研组学科杂,胜利只属于过去。人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。组全体老师将携手并进,奋发向上,迎接新的挑战。谢谢!

综合教研组述职报告2

  感受着冬日暖阳的光芒,伴随着新年脚步的临近,我们送走了特别忙碌的一个学期,此时此刻,我感到无比激动,说实在的,我期待着这次的发言,和大家一起聊聊我们的综合组,但又一直静不下心来细数组内的故事……不过,该来的终究还是要来的。

  依稀仿佛中,还是在这个地方,还是我们这群人,才刚刚认识,不曾想,转眼间大家都已在一起奋战了一百多个日子!想起共同走过的这一天天,那一张张亲切的面孔逐渐变得清晰而又无比可爱!十月初,学校重新划分了教研组,当时我代四至六年级的信息技术课,根据分配要求,本来想学校会把我安排在四、五、六年级任一个年级组里,可谁知打开网页一看,竟由我独领一组,说句心里话,心里是喜也是忧,喜的是领导器重委以重任,忧的是我实在怕事情太多无瑕顾及而耽误哪一项工作!我们综合组共有成员六人,几乎每个人都独属一室,平时难得聚在一起,大家分散在四个办公室,横跨了除校长室之外的.教学、政教、后勤、行政办公室四个科室,真可谓是一支最具特色的团队了!

  郭主任负责学校的实物管理及收发,是我们组的老大哥,整天任劳任怨,除了上好科学课,平时总是默默无闻地认真工作,核查各办公室的物品数量,虽已五十开外,却虚心好学,积极向老师们请教电脑的各项操作方法,并把各室的财物输入电脑,管理得井井有条,保证了学校公共财务不被流失。冷杰斌老师细心周到,组内的事情属他最操心,平时提个醒啊什么的,有一次,我们科室打扫完卫生之后,地面不干,就到其他办公室等着,冷老师过来看到地面干了,就帮忙把吊扇关掉了,我觉得他真是个极细心又负责的老师,这学期加入到后勤小组,工作尤其吃苦耐劳又善于思考,为给各班的桌凳喷号,他和后勤组的老师们一起加班了好几个晚上而无怨言。黄小芬老师称得上我们组的大姐姐了,每次到政教处找她,都见她在低头工作,有时候是在整理、装订行为养成作业等材料,那一撂撂的材料经过小芬的手,就变成了一个个整齐规范的档案;有时候她是在更新本口的网站内容,记得最初小芬姐问我如何更新网站时,对她的电脑操作水平可是不敢恭维,而现在管理起网站也能够得心应手了;最辛苦的还数每周的班级量化考核分数的计算、整理了,正是因为她的勤奋工作,才有了每周一升旗仪式上各班文明、纪律、卫生班级流动红旗的及时发放。王秀梅老师与我同龄,身体不是太好,但她对工作却一丝不苟,除了完成规定的教学任务外,还负责学校的电教仪器管理,任何工作只要交给秀梅,从没有说过“不”字的,遇到弄不清的问题及时与我们沟通,直到按时完成任务,今天中午,王老师还在主动清点回收本学期借出的仪器,如果有哪位老师没顾上归还的,希望会后及时找王老师协助完成这项工作。苗林晓老师是我们组里最年轻、最具青春活力的小妹,身在行政办公室,工作常常身不由己,但她从不叫苦叫累,兢兢业业,认真完成组内的任务,为了准备上次的纵横信息课题的讲课,小苗妹妹可谓下大功夫了,一次次地向语文组的老师请教,不厌其烦地一遍遍修改,我们也多次在一起听课、评课,最终取得了圆满成功!

  介绍完了本组的兄弟姐妹,再来聊聊本学期忙不完的活动,关于“四赛”大家已经说得很多了,在这次轰轰烈烈的活动中,我们组的成员积极争先不落后,处处以为集体争光为己任,个个摩拳擦掌,加班加点,以饱满的热情投入到活动中。“赛课堂”活动中,小芬老师设计了《体积变化之谜》一课,知识点比较多,课堂容量比较大,还牵涉到孩子们要动手做实验,教学环节设计起来比较困难,我们组的老师们就多次听课、评课,在教研活动中,你一言我一语,出主意想办法,集思广益解决问题,最终取得了中心校的二等奖。“赛素质”声乐比赛中,小芬老师一马当先,以一曲《高天上流云》获得中心校二等奖;舞蹈比赛中,我以组长的身份带命出征,取得了中心校二等奖的成绩,总算不辱使命;尤其在手工比赛中,秀梅克服腰痛的毛病,自己买来素材,耐心编织了红苹果,寓意平平安安,参加中心校的比赛,在为数不多的奖项中夺得了一个三等奖。除此之外,在学校工会举行的定点投篮比赛中,由冷老师和苗老师出战,我们组以仅次于专业组体育组的成绩轻松拿下了第二名;学校的乒乓球比赛,小苗妹妹一路打拼,冲进决赛,虽未取得前三名,但只要尽力了,就没有遗憾,重在参与么!

  这,就是我们综合组的姐妹兄弟!这,就是我们综合组的家长里短!工作的日子总是平淡无奇,但平平凡凡才是真,我为拥有这样的团队而骄傲,我为遇到这样的同事而快乐,在这里,我要深深地道一声谢谢,谢谢大家对我工作的支持,同时也希望大家多多包涵我工作中的不成熟!

  牛年已经到来,新的一年里,我们将更加精诚团结,以“孺子牛”的精神迎接新的机遇和挑战!祝愿所有的老师们身体健康,心想事成!祝愿大家你牛我牛黄小牛!谢谢!

综合教研组述职报告3

  一、师德修养方面

  全组教师认真加强理论学习,学习领会新课改的思想内容,严格规范自己的师德修养,真正做到了为人师表,教书育人。组内教师积极参加学校组织的各项活动,严格遵守校纪校规及文明公约的有关规定,政治思想及师德修养达到了一个新的水平。

  本学期我们政史地教研组充分利用业务学习时间,组织全体教师认真学习教师职业道德规范、新课改的有关理论,以及“五三三”教学模式,并做到有组织有检查,实效性进一步增强。全体教师在新课改教学过程中都有所收获。在学校开展“五三三”教学达标课的活动中,组内每人一节达标课掀起啦教研的高潮,本次教研活动调动了广大教师的学习自觉性,达到丰富了教师的头脑,转变了教师的观念,掀起了老师们挑战自我,追求进步的热情。

  二、教育教学工作方面

  我组学科多,有政史地生四个学科,分布的.教学班面比较广,学科间的知识交叉性也比较多。根据这一特点,全组经常性进行教育教学研究,研究学生,研究问题,深入班级听课,互相学习,取长补短,老教师多出主意,年轻教师虚心好学,各备课组集体备课,学习热潮高涨,特别是老师们积极研究探讨学科疑难问题,积极参加集体备课,年轻同志虚心请教,老教师悉心指导,毫不保留,有问必答,互相学习,共同提高。

  三、教研及业务理论方面

  全体教师积极参加教育教学研究,认真学习教育教学理论,并注意把一些先进的理论应用于课堂教学,做到学以致用。能按计划定时间,有内容、有主题的开展教研组活动,学习相关理论文章,商讨、分析教材,备课中能体现课改理念。本学期教研组活动每周开展一次,加强集体备课,各备课组认真钻研教材,明确教材中各章、节的教学目标。经常分析教学情况,特别是对学生学习情况进行交流、研究。

  教学离不开教研,教研是教学质量提高的唯一途径。过去,由于我们对教研工作的认识不到位,教研工作多停留在表面上。本学期我校为了营造更加浓厚的教研氛围,积极鼓励全体教师认真研究教材,研究教学方法、研究学生,进而开展了丰富多彩的教研活动,如上好新学期第一堂课活动;积极参与学校组织的课程培训活动;经验交流会;课件制作;教学设计;论文评选等。通过各种形式的教研活动进一步更新教师教学观念,提高教师的教学能力。

  当然,“人无完人,金无足赤”,我们还有很大的差距,需要不断的完善、充实和提高,要虚心学习,博采众长,为我所用,才能百尺竿头,更上一步。

  总之,本组全体教师在学校领导的关心下,齐心协力,努力工作,作出了自。己应有的贡献。

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