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优秀个人述职报告

时间:2022-03-18 12:04:24 模板 我要投稿

优秀个人述职报告模板锦集9篇

  在经济发展迅速的今天,越来越多的事务都会使用到报告,要注意报告在写作时具有一定的格式。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编精心整理的优秀个人述职报告9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

优秀个人述职报告模板锦集9篇

优秀个人述职报告 篇1

亲爱的领导、同事们:

  大家好!

  我是来自工程部的xx,xxx人,20xx年毕业于xxx专业。毕业后很荣幸能与xxxx签约,成为其中的一员。来到项目部后更是感受到了项目部团结奋进的工作氛围,让我坚定了再次好好发展的决心。

  一转眼来到赣韶项目部一年了,在这一年中有欢笑有忧伤,有困惑有感悟,有学习有成长??但感触最深的还是体会到了自己的成长。自20xx年7月来到xxx项目部参加工作,至今已满一年。这一年来,一直在项目部担任技术员一职,得益于项目部领导的关心培养和同事们的热心帮助、谆谆教导,我已逐步成长为一名合格的技术员。对于我来说,20xx年就像是一本厚厚的书,书中所有的故事都是那么让我难以割舍。当我回过头,看看走过的这一年,虽然在这一年里也有过不如意不顺利和许多错误的事情发生,但是我知道人正是在经历了这些之后才能够成长,成熟,所以我告诉自己“我无悔,我会更加的勇敢”。

  我的主要工作是负责公跨铁道灵光山大桥中间的路基部分。这一年中我的主要工作内容大致分为三部分,施工现场的工作 ,业内资料的工作 ,还有其他工作。现场方面我来了之后主要接触的的是浆砌片石,因为其他的不分大多数已经完成,附属工作正在如火如荼的进行。还参与了部分路基的填筑以及dk140+585涵洞的涵背回填,还有新村桥赣州台的台背回填。内业资料方面主要是检验批的制作和技术交底的编写。其余的工作就是配合好其他部门的工作,保证项目正常有序的进行。

  下面是几张图片,路基填筑的和浆砌片石的,还有涵背回填的。这两张是我在施工过程中遇到的。拱形骨架砌筑尺寸不合格。当时边坡还需刷坡大约50公分才打到图纸设计。但施工队在我们没有进行测量放线的情况下就自行动工开始砌筑,且质量严重不合格,我们发现后要求其立即整改,第一张是破检的照片,我们可以看到要求40公分厚的主骨架他们也就砌了十公分。第二张是工人们在拆除不合格的拱形骨架。通过这件事我更发现了我们的责任重大,现场严格的监督才能避免不必要的失误带来的损失。

  接下来是我对自己的剖析。首先是我的优点,我是责任心很强的人,上级交代给我的工作,我一定会特别用心的去对待。我觉得这是干好任何工作的前提。其次,我办事比较认真仔细,踏实肯干,一丝不苟。不急于求成,争取不犯大的错误,以免再回过头来从新来过,耽误时间没有效率。我学习能力比较强,不懂得喜欢去钻研去请教,知道把他弄明白,工作中经常会遇到不懂得问题,我都会尽量在第一时间解决。解决不了的回来后翻翻图纸看看规范,在不明白的就向老员工请教,直至把问题解决。我认为养成良好的学习习惯是取得进步的基石。我认为自己的缺点是不太善于沟通,和自己熟悉的人我能够侃侃而谈,但是遇到不熟悉的感觉自己就哑了火,好多东西就表达不出来了。我觉得这也和自己的工作经验欠缺有关,好多东西不是特别的`理解,所起和别人沟通起来也不顺畅。所以在以后的工作中我一点会努力地积累经验,把工作的每一个细节弄懂弄通。

  下面是我的职业规划:

  我的职业规划从零开始,站稳脚跟,循序渐进,成就未来。

  从零开始,我是一个社会新人,一张白纸,没有任何对社会,对工作的经验,基于这一点,我总结了我目前的优势和劣势。 劣势:无工作经验,每走一步都有犯错的可能,各种挫折是难免的; 刚出校门,心高气傲,急功近利。 优势:我现在站在一个新的起跑线上,未来需要也可以自己来把握; 无职场中各种规范的禁锢,敢想敢做。

  站稳脚跟: 千里之行始于足下。 进入一个新的环境,第一件要做的事就是去适应环境,然后才有发展的资格。 首先,存在即合理,对于我这么一个毕业生来说,社会有太多的不合理,不公平之处,我会把自己的定位从学生提到一个社会人的高度来理解,适应这个社会; 其次,我会努力把自己职责内的事情尽量做到最好; 多看,多想,多做事; 业余时间我会多看规范、验标类的书籍,为自己从一个普通的技术员向高级工程人员发展打基础;

  循序渐进: 什么事情都要一步步的来,谁也不能一口吃个胖子。该问的问题要虚心向同事,领导请教;搞好和同事,领导的关系,融入公司。

  成就未来。:有了前几步的努力我想我的未来不会是梦。

  在工程施工过程中,我一直以积极的心态认真地对待自己的工作,在从事的各项工作中,都能尽职尽责,以求完满的完成工作任务。“不要急于出成绩,埋下头来干工作”,是我常拿来提醒自己的警言,提醒自己不要好高骛远,而要脚踏实地,多干实事,在实践中检验自己的知识并获得施工现场的经验累积。一年来的现场工作更使我深深明白,在学校学习的东西和自己翻看规范、规程死记硬背的知识远不如实际经历过的记得牢固,而且好多学问更是书本里学不来的,完全是凭自己的经验。在这一年来的时间里,我一直在多看,多学,碰到施工现场的做法与书本里不一样的地方及时的向老员工请教。刚工作时觉得技术资料工作比较简单,而实际上却学问大着,一直觉得自己会,而实际操作起来才发觉自己的不足,时常事倍功半,缺乏效率。现在实践操作多了,方法掌握了,经验有了,才得心应手起来。

  我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。一年来的从事工程施工工作, 在不断的取得进步,自己的专业知识得到了长进和加深,工作能力,包括组织协作能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高,更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。在今后的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,为项目部的发展贡献自己的力量。

优秀个人述职报告 篇2

  紧张、忙碌的一学期即将结束。本学期,在吴校长的直接领导下,在生活教师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下,生活区的整体工作取得了一定的进展和提高。但是,与吴校长开学初提出的“稳中有进,稳中改革;服务育人,管理育人;管理工作要规范化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题,还有一定差距,需要在今后工作中不断加强和改进。下面把本学期的工作向领导和全体老师汇报如下:

  一、听从领导,服从分配,统一理念,找准定位

  本学期因工作调整,有幸与在座各位再次一起共事。生活区的工作对我来说,尽管不太陌生,但是,也是一次新的挑战。它与总务处的工作不同,一个是管理任人摆布的物,一个是管理有个性、有思想、活生生的人。所以,面对两千多名学生的服务与管理,要说没有压力,那是不现实的。我把这份压力变成动力,接受了这次挑战,并且只有一个目标,把这份工作做好,力争保一方平稳,让领导放心。

  本学期,通过学校多次对岗位负责人的培训,我的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对生活区的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。1、认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行校长对生活区工作的决议、指示和各种规章制度。2、加强生活教师队伍建设,调动全体员工的积极性。3、做好协调工作,协调好生活区内部的关系(生活教师、组长、干事),协调好与其他部门的关系(学部、膳食中心、医务室、总务处等)。4、做好服务工作,为学生服务,为教育、教学服务,为在座的各位服务。5、制定相应的规章制度。

  生活区的工作非常繁杂,可是,每件事情都很重要。开学前的迎新准备工作,开学后的'学生情绪稳定工作,学生衣、食、住、行的服务与管理工作,学生思想品德教育和行为规范教育工作,学生的安全教育工作等。通过我们的优质服务和科学管理,逐步培养学生良好的劳动观念、集体意识、组织纪律、艰苦朴素、生活习惯和行为习惯,为学生打好学会做人的基础。

  二、深入实际,调查研究,不断完善管理方法

  要做好这份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必须深入实际,调查研究。本学期,我几乎每天都到学生寝室、餐厅、操场,观察问题,发现问题,与老师、学生交流沟通,虚心听取他们的意见和建议,只有这样,才可以证实自己的管理是否正确,因为服务对象和服务者,是管理者一切指令的受益者和实行者,只有他们的反映和实施的结果,才能准确地检验自己的指令是否正确,是否完善,以此来改变自己的管理工作。另外,还可以及时了解他们的需要、愿望和要求,可以从他们那里吸取智慧和营养,还能够使我尽快了解、熟悉生活区工作性质和特点,以最佳状态进入工作角色。

  三、加强生活教师队伍建设,发扬团队精神,营造良好的工作氛围

  生活区的工作要做到“学生满意、家长满意、学校满意”,生活教师队伍的整体素质很关键。必须有一支与学校办学理念保持一致的管理队伍和具有高尚品德,脚踏实地,热爱本职工作,热爱学生,具有服务意识和管理学生能力的生活教师队伍。本学期,吴校长非常重视生活区管理工作,通过竞聘,让能力较强的教师从事管理工作兼生活教师,加强了管理队伍的力量。为了提高全体员工的整体素质,我们加强了统一理念培训,业务(常规工作)培训,劳动纪律培训,安全教育培训,管理学生方式方法培训,教职工日常行为及仪表礼仪规范培训,如何接待家长及参观者的培训等。通过培训,基本上统一了思想,统一了认识,统一了观念,能够把学校的办学思想、办学思路,得到进一步的贯彻和落实,提高了对工作的责任感和责任心,提高了服务意识和管理能力。生活教师的组织纪律性,对工作的积极性、主动性和创造性,有了很大的提高。简单粗暴的工作方法,也有了明显的改进。对毕业班的学生,我们从本学期以开始,就要求生活教师提供优质服务和严格管理,要做好学生情绪稳定工作,保证学生考试时具有良好的精神状态,取得好的成绩。另外,工作氛围对一个部门来讲也是非常重要的。良好的工作氛围,能够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神,工作互相补位,提高工作效率,大家能够心情舒畅、精神愉快的完成各自的工作任务。本学期有五位老师请假,在生活教师非常紧张的情况下,老师们不计较个人得失,齐心协力主动补位,没有因为老师短缺而影响工作。在工作中相互提醒,相互帮助,蔚然成风,特别是对那些没有经过培训的新聘教师,为了使他们尽快了解万里的办学理念,掌握生活区的工作特点和工作程序,尽快的进入工作角色,以师带徒的方式,向他们传授方法和经验。因为生活区的工作,不是靠几个或十几个人就能干好的,而是要靠在坐每一位老师的共同努力,只要每一块木板一样高,才能保证生活区的工作水平整体提高。现在生活区这种良好的工作氛围正在形成,整体意识和集体意识已经成为生活区的主流,通过我们生活区组织的那台晚会和本学期的整体工作,充分体现生活区的凝聚力和团队精神。

  四、建立健全各项规章制度,力求管理工作规范化、程序化

  俗话说:没有规矩不成方圆,一个部门如果没有相应的规章制度,这个部门就会出现无序的混乱局面,如同一盘散沙,没有任何凝聚力和战斗力。本学期,根据生活区的工作性质和生活教师的工作特点,制定了生活教师奖金分配制度。目的是通过奖金的调整,调动大家的工作积极行、主动性和创造性,体现优质优酬、多劳多得的分配原则。对生活教师的考核,采用三级量化考核办法,即组长、干事、生活区不定期的联合检查。把检查结果及时反馈给生活教师,便于及时纠错和改进,并与工资直接挂钩。通过检查评比,表扬奖励工作优秀者,批评处罚工作较差者,维护了大多数努力工作者的切身利益。树立了正气,改变了干与不干,干好与干坏都一样的不良风气,充分调动了大多数生活教师的工作积极性、主动性和创造性。另外,还制定了生活教师工作制度,安全隐患检查制度,学生贵重物品和现金管理制度,生活区物品领用管理制度,生活教师工作程序及职责等。这些制度,非常明确的提出哪些该做,那些不该做,应该如何做,对我们任何人都是一种约束和规范,也是对我们的一种最好的保护。这些制度,只有在大家的自觉遵守下,才能保证了我们生活区各项工作的顺利进行。12

优秀个人述职报告 篇3

  著名教育家朱永新曾经提出新时代的教师应当具备四种精神:

  第一、追寻理想的执着精神,也可以称之为“理想主义”;

  第二、深入现场的田野精神,也可以称之为“田野意识”;

  第三、共同生活的合作精神,也可以称之为“合作精神”;

  第四、悲天悯人的公益精神,也可以称之为“公益情怀”。我非常认同。在刚刚过去的一学年里,我学习着,实践着,思考着,下面我就将本学年的个人学习和工作情况向大家作一简明汇报。

  一、 乐于学习,争做学习型教师。

  古今中外,众多的事实证明一个颠簸不破的真理:唯有学习,才能改变自己,成就自我。哈佛大学图书馆的墙上有这样一句训诫:“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”

  一年来,我坚持一个原则,那就是无论多忙,无论多累都要坚持学习。阅读是学习的重要途径。早上,我打开办公桌上电脑做的第一件事便是浏览一连串的网站:“新浪网”,让我第一时间把握国内外的风云变化;“成长博客”,让我徜徉于一个个鲜活动人的教育故事中;“小语论坛”,让我领略到小语届的百家争鸣的繁荣景象;“凤凰语文”,让我感受到团体的智慧是多么的强大….每天中午,也许一本“语文教学通讯”,就成了我的午后精神大餐。晚上临睡前,一本《给教师的100条新建议》,也许就是我的催眠曲。

  一年来,大量的阅读,拓展了我的视野,开阔了我的胸襟,更新了我的观念,更坚定了我的教育信念,让我深深领悟到:教育真是一片大天地,教育真的可以有所作为!

  二、 勤于实践,争做实践型教师。

  课堂永远是教师的主阵地,教学永远是教师的看家本领。为了追求真实、生动、有效的课堂,我在备课环节上,动尽了脑子用足了劲。准确的把握教材是备好课的'先决条件,我除了深入研读教材外,还仔细研读教学参考资料和新课标,并上网搜索优秀教学设计博采众长,紧紧围绕“教什么”“怎样教”这两个本原性的问题设计教学预案。课堂上,我引导学生与文本与作者与编者与我进行积极有效的互动对话,引导学生静心读书深入思考,引导学生“咬文嚼字”,从字里行间去体悟语言文字的博大和精妙。课后,我还设计开放创新的灵活习题来反馈、巩固和拓展课堂教学效果。

  一个语文教师的真正功夫。不仅仅在课堂,还在于课外。所谓“课内得法,课外收益。”“三分课内,七分课外。”讲的都是只有大量有效的语文实践活动才能真正提高学生的语文素养。“不把教科书当世界,而把世界当教科书。”是我一直坚守的语文教学信念。“生活的外延有多广,语文的外延就有多广。”我紧紧抓住语文教学中的三个基本“一”,即:一副好口才,一手好字,一篇好文章。开展了丰富多彩的语文实践活动。本学年,我在班级内开展了写字比赛、课本剧大赛、小小新闻发布台、小小即兴演讲会、读后感大赛、书签制作比赛、读书小报大赛等数十个实践和比赛项目,大大增强了学生学语文用语文的乐趣。正如一副被改过的对联一样“书山有路思为径,学海无涯乐作舟。”学生们在语文的路上走得正实在走得正欢快!

优秀个人述职报告 篇4

各位教师,各位领导:

  大家好!

  骄阳似火的夏日,烈日当头,我相信大家也和我一样,对职业,对生活充满像夏天一样的热情。回顾过去,我已经担任本校幼儿园园长4个年头了,在这4年里,给我留下深刻印象的事情太多太多,这充实的4年让我感受到这份职业如春天般的温暖,如夏天般的热忱,如秋天般的收获,如冬天般的沉寂,默默无闻。

  是的,我们是教育工作者,我们没有名人的光环,只是默默的在一代又一代的幼儿身上花费时间和精力,促使他们更早的成才,我们没有富翁的钱财,只是两袖清风为祖国培育着下一代。对比起不断攀升的房价,我们是那么的贫穷,但是看着一个个孩子成长成才,桃李满天下,我们又是那么的富裕。

  千般万般说的再多,也只是因为一个字:爱。

  这份爱的坚持才不会让红玫瑰变成墙上的一抹蚊子血,白玫瑰变成一幅上的一粒米饭。当一群孩子吵闹不停时,当他们不听教师的话时,如果不是因为爱,怎么会用温暖的目光和和蔼的语气来对待这份天真,怎么会用十足的耐心和温馨的笑容来解答孩子们的疑问。

  我爱这群孩子们,我爱这份职业,我爱在我苍老的一天走在街头,我的学生们会指着满头华发的我说,“看,那是我的教师”,我爱在我即将辞别人世的那一刻,上帝牵着我的手说,“辛勤的.园丁,你的一生让人敬佩!”

  教育工作的经历让我明白身为一名幼儿教师的责任是什么,也体会到了作为一名幼儿园园长管理的艰辛。《道德经》如是说,“人之初,性本善”,我们接触的学生都是一群孩子,他们拥有最纯真的心灵和不被社会所浸染的灵魂,所以,我愿意耗尽自己的年华把更多的爱奉献给他们,我愿意为他们带去快乐,我愿意把每一个学生当成自己的孩子,用心呵护,用爱灌溉,助其成长。

  在这里,我们不仅爱孩子,我们也爱自己的同事。当园里的教师家乡地震时,我们第一时间为该教师组织捐款,并表示关心和慰问,我们是一个大家庭,教师的事就是整个家庭的事,我们懂得感恩和珍惜。

  回顾过往几年,那一幕幕总是还浮现在眼前。

  **年9月**日,对我校师生来说是个特别的日子,“甲型H1N1确诊病例”打破了我校的平静,流感来袭时,我校领导立刻召开了紧急会议,幼儿园部也及时启动了“幼儿园传染病防治紧急预案”,在大家的积极努力,各部门的高度重视下,“甲型H1N1”没有在我校出现确诊病例。

  **年**月**日到12月3日期间,幼儿园部首次承担了昆明学院学前教育系学生毕业实习工作,共有15名同学分别到12个教学班进行为期3个月的教学实践活动,我部规范的管理及优质的教学得到大家一致认可,同昆明学院建立了良好合作关系及深厚的友谊。

  同年,我部得到学校大力支持,使硬件向现代化方向发展,改良了幼儿盥洗室及卫生间天花板共计18间,添置了液晶电视1台、刷卡系统4台及呼啦圈、挂式篮球架等教学设备;每班由2教1保增加为3教1保,有力的保障了幼儿在园安全、提高了幼儿在园质量。

  到**年,我校幼儿园部就有幼儿606人,共12个教学班,其中4个小班,3个中班,5个大班,平均每班级人数50人以上。全园现有教职工69人,其中在编教师25人、外聘人员44人,教师平均年龄28岁,是一支年轻有活力的教师队伍。且在学校领导、上级主管部门的正确领导和全体教职员工的共同努力下,圆满完成各项任务,创下了傲人业绩。园部先后被评为“全国优秀幼儿园”、“昆明市巾帼文明示范岗”、“先进党支部”、“百家幼儿园”等16个奖项,彰显了全体教职工积极向上、积极进取的精神面貌。

  今年,幼儿园部在学校领导的大力支持、统一部署下,立足实际,绿化、美化、文化、亮化幼儿园环境,把改善办园条件作为工作重点并在改造外部环境的同时也加强了对内部设施的优化。添置了班级桌椅、玩教具、玩具柜、鞋柜、书架等,更新了幼儿生活用品和卫生设备,采用全套不锈钢用具,对保健室、食堂、食堂燃气设备进行改造,更进一步的改善了孩子们的生活条件。除了硬件设施的提高,幼儿园部也经省教委员会评定为“云南省一级幼儿园”;20xx年荣获官渡区“青年文明号”称号;20xx年荣获“官渡区巾帼文明岗”“昆明市巾帼文明示范、“昆明学院教师实习基地”;20xx年荣获“优秀实习基地”、“先进党支部”、“百家幼儿园”;20xx年3月荣获中国国际艺术网艺术教育委员会“幼儿艺术教育先进单位”;20xx年**月荣获云师大“三育集体”称号等。从去年开始,我就筹备评级升等工作,今年终于顺利通过初堪、初评和复评,今年也顺利通过一级二等园评定工作。

  我们实行以人为本,以生为本和以心为本的教育理念。一流的幼儿园就需要一支年轻有活力的教师队伍,我校幼儿园部教职工的平均年龄是33岁,教师平均年龄是29岁,是一支朝气蓬勃的年轻教师队伍。从20xx年至今,幼儿园部获集体奖共22项,相续被评为“云南省一级三等幼儿园”、官渡区“青年文明号”称号、官渡区“巾帼文明岗”、云师大“先进党支部”、昆明市“巾帼文明示范单位”、昆明学院“教师实习基地”、“优秀实习基地”、“全国百家幼儿园”、“全国幼儿艺术教育先进单位”、“云师大‘三育人’先进集体”等。人才的吸引是幼儿园部持续发展的源泉。

  幼儿园的发展需要调动教师积极性和专业性,变“要我做”为“我要做”。一方面,我们用爱作为情感依托,让每一个教师感受到幼儿园的温暖,进而爱幼儿园,积极主动的做好每一件事。其次,加强教师的职业培训是关键。部分教师不是幼师专业毕业,她们一直希望自身能有机会去参加一些相关培训,幼儿时期的孩子学习能力十分强,所以这就需要启蒙教师有一口标准流利的普通话,我的一个朋友给我讲过这样一个例子,说又一次孩子在幼儿园放学回家,就问她,“妈妈,什么是‘立茶’?”我朋友当时也十分不解孩子到底在问什么,后来才知道,原来是教师将“热茶”念成“立茶”虽然是一件普通的小事,但是给我留下了非常深刻的印象,教师的错误会误导孩子,所以,我鼓励和支持我校幼儿园部的教师参加培训,千万不能出这种原则性的错误。当然,我园教师也在不断的加强学习,牢固树立终生学习的学习理念,也不断的更新自身素质和水平,端正作风和加强师德的建设。除此之外,我们还阶段性的对园内教师进行培训,我校领导也对全园职工外出拓展训练表示支持,并参与到训练中来,促进了职工的思想意识的提高和与校领导的深刻交流。

  幼儿园工作虽然谈不上日里万机,却也是杂物缠身,千头万绪。4年来,为做好幼儿园各项工作,确保幼儿园安全健康发展。我时刻提醒自己在其位谋其政,堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,踏踏实实、兢兢业业工作。办事不表功,不图利,力求认真做事,低调做人,热心服务。在评优、评先、评职等重大事项面前,严于律己,为幼儿园良好风气的建立、个人素质的提高努力做到了自己应该做的。因为我知道,这些都是份内之事,既使耽误了一些时间,甚至受到一些苦和累,为了园部的发展建设和幼儿园的兄弟姐妹们也是值得的,我相信任何一个人在这个岗位上也都是应该这样做的,也都会这样做。

  除此之外,我还把我的“几颗心”送给我们在做的教育工作者,忠心,一颗对教育事业的忠心;真心,真心爱岗,诚实奉献;清心,两袖清风,一心办学;平常心,豁达大度,荣辱不惊。我要用自己的言行来教育学生,用自身的言行来感染教师和影响教师,我希望我这颗对教育事业永不熄灭的爱心,能够在校领导的支持和带领下,感染和带动着我的兄弟姐妹们,真心真意为我园着想,在工作中积极奋进,努力拼搏!用真心换希望,用忠心换明天!

优秀个人述职报告 篇5

  在镇委、镇政府的正确领导下,自己能认真履行工作职责及廉洁自律规定有关要求。现将自己一年来学习工作情况汇报如下:

  一、强化自身修养,坚定政治信念,端正工作作风

  作为一名支部书记,我深感责任大,压力大。为此,我始终坚持把学习作为提高素质,完善自我的首要任务。在学习方法上,坚持学以致用,把集中学习和个人自学相结合,努力做到工作学习两不误。在学习内容上,坚持与时俱进,用党的各项理论方针政策武装头脑,解放思想。在大是大非问题上,做到立场坚定,态度鲜明,坚持党性原则,对党的方针政策和上级党委的指示,坚决贯彻执行,不搞阳奉阴违。

  二、开拓进取,扎实工作,全力推进各项工作顺利开展

  (一)加强领导,切实搞好农村党风廉政建设工作

  本支部认真贯彻执行党的路线方针政策和镇党工委及社镇党员大会的决议,选出了监督委员,成立了居务监督委员会,加大了社镇党务、居务、财务的公开力度,

  (二)精心组织,努力做好创先争优活动的开展。

  根据镇创新争优领导组的按安排部署,结合我村的实际,我村的创先争优活动主要从以下几方面开展:

  1、统一思想认识,切实加强组织领导。召开了动员大会,成立了创先争优活动领导小组,积极把广大党员的思想和行动统一起来。

  2、周密安排部署。制定了实施方案,明确了活动的总体要求、主要内容、活动方式及具体安排。

  3、积极营造学习氛围。加强舆论引导工作,通过悬挂横幅、刷写标语,利用宣传栏、黑板报、广播等宣传报道创先争优活动的进展及亮点,营造了浓厚的创先争优工作氛围。

  4、发挥载体作用,积极开展特色主题实践活动:组织党员公开承诺,认真践诺;组织开好了专题生活会。通过创先争优活动的开展,提高了党员参与创先争优活动的自觉性。找准了创先争优活动的着力点和落脚点。在学习调研和专题生活会的基础上,党支部和党员对照“五个好”、“五带头”的要求,进一步查找自身存在的问题与差距,对存在的制约实现创先争优目标的主要问题进行了深刻剖析并形成了共识,特别对产生这些问题的原因进行了认真分析,强化了服务意识和组织建设意识。

  (三)配合镇农保中心,积极开展新型社镇养老保险办理活动。

  我村今年致力于扩大养老保险的.在全村的覆盖面,通过广播大力宣传此次新型养老保险的政策利益所在,组织两委成员分发传单,帮助群众办理有关手续,取得了良好的效果。

  三、恪尽职守、廉洁自律

  廉洁奉公是对一名党员领导干部的基本要求。在廉洁自律方面,我能够自觉按照“十七不准”、“五个严禁”、“五个一律”的要求,严格要求自己,时刻做到慎权、慎独、慎言、慎微,始终保持清政廉洁的作风。在思想意识上,树立正确的人生观、价值观、权力观和政绩观,做到了常思贪欲之害,常弃非分之想,常修当官之德。在工作中,能够坚持原则,敢于开展批评与自我批评。牢记一个共产党员的崇高使命和责任,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争,根除特权思想。在作风上,做到自重、自警、自励、自律,反思不足,将自己的行为置于党内监督、群众监督、舆论监督之中,树立起了一个党员领导干部廉洁从政的良好形象。

  四、存在的不足

  1、计算机等信息技术的欠缺:

  当今社会是信息社会,自己在这方面的知识和技能欠缺,尤其是计算机操作水平、这是适应当今网络社会的前提。网络共享、数据库查询、连网下载、电脑存储等大力提高了工作效率。自己在这方面的欠缺势必会导致工作效率低下。

  2、工作中方式方法有待提高:

  也正是由于网络技能待方面的欠缺,导致自己从网上查找信息、查看资料等方面受到很大的制约,以至于现在社会的方式方法和流行语言自己都不知道。给处理工作的时候带来了很大的不便。

  3、自己的领导力有待提高:

  涉及到人事问题就没有小问题,但作为村领导,这又是必须要面临的问题,太严,没有亲和力,太随便,没有威信,何时该严,何时该随和,这个度把握好了就是一个好领导,领导当好了,工作能干好,自己也不累。

  最后,自己认为自己作为一个村支书,在廉洁奉公方面自己做到了一个共产党员应该做到的。这是大的原则,自己没有失。自己为百姓造福方面的路线也从来没有动摇,只是方式方法有待提高,自己也在这方面努力。

优秀个人述职报告 篇6

  我叫Xxx,今年32岁, 20xx年毕业于山东广播电视大学数学教育专业,同年8月被分配到罗西二中工作,至今已有11年时间,在这十多年的时间里一直从事初中数学教学工作,并长期担任班主任,20xx年被聘任为临沂第二十九中学教导处副主任。根据学校工作安排现任教导处副主任兼20xx级7班8班两个班的数学教学工作。

  一、现实表现

  本人自参加工作以来,能坚持四项基本原则,积极响应党的号召,落实党在新时期的教育方针和政策,认真学习各项教育法规,做到依法治教。平时能严格要求自己,坚持政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排,从不挑剔,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失,尽心尽力做好自己的本质工作,用实际行动服务于学生,做到让学校放心,家长满意。

  二、学识水平

  20xx年我毕业于山东广播电视大学数学教育专业,因在大学期间学业成绩优异和实习成绩优秀,当年被评为“优秀毕业生”,参加工作以后,在老教师的帮助下,本人的踏实肯干和虚心学习,很快就适应了初中数学教学,特别是任现职以来连续两年中考成绩显著,根据学校工作安排现担任教导处副主任同时兼任两个班的数学,组织学校的教学、管理工作。在这11年的教学生涯中,我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系,长期坚持边工作边学习,还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训,以极大的热情参加了中小学继续教育的学习;多次参加班主任工作的业务培训;为了适应新时期教师业务能力发展的需要,长期自学计算机有关知识并把它应用到在教学中去,能轻松地用相应的软件制作课件,服务于教学,学海无涯,学无止境,我深知终身学习的重要性和教师这项职业的特殊性,今后我会在此基础上更加努力学习,充实自我。

  另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习,长期订阅《数学教学参考》、《中学数学》等教学期刊,进行了认真的阅读和研究,开阔了自己的视野,丰富了自己的专业知识;经常上网了解全国各地的教学动态和一些新的变化;学校组织的各项业务学习活动也积极主动参加,经常撰写心得体会。“终身学习”,“培养学习型人才”是对全社会每一个人的号召,这也更是我们从事的职业的基本要求,并且比其它行业体现得尤为重要,知识的更新,教育思想的革新,教学方法的转变,更需要我们处处留心,向身边的所有人学习,只有这样,才能使我们有清醒的头脑,正确的方向,渊博的知识,从容地应对学生对我们提出的新的要求。

  三、业务能力

  1.教学能力

  在教学工作中,我首先把好课堂教学关,为了上好每堂课,自己总是认真钻研教学大纲和教材,精心备课,对教学重点、难点了如指掌,经常虚心向别人请教,潜心研究教材教法,为了使学生更好理解所授的课堂知识,我非常注重根据教学内容寻找最佳教学方法,如充分利用实验教学,认真分析概念形成的过程,降低概念难度,易于学生理解。因为我长期从事新的课堂教学方法的探索与尝试,积累了一定的经验,因此长期有同行老师跟班听课,曾多次为本校教师及外校来访教师上公开课、示范课。

  其次,注重对学生的课余辅导,强调基础,强调基本知识的落实,不论是任教哪个年级,我都能够既注重尖子学生的培养,又能面向全体,从不歧视后进学生,上课自习时间都注重效率的提高,对学生的要求比较严格,特别是专心听讲和课堂作业这两个方面,当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题,指出他们的错误,分析错误的原因,所以一直都能得到学生的好评。

  教学能力的提高还得益于在实践中学习,从事初中数学教学已经有了11年的时间,教学能力的提高一直是我的追求,并且始终不渝地坚持向别人学习,包括向刚刚分配工作的年轻人学习,他们有充沛的精力,有活跃的思想,这都是我们学习的地方;还经常性的听课,学有经验的老师对重点的把握和难点的突破,学习他们处理问题的技巧。边学习,边摸索,边体会,边创新,边巩固,形成自己的教学方法。

  通过自己长期的摸索与学习,教学方面取得了较好的效果,特别是任现职以来,每年的教学效果都较为突出:20xx年被评为罗庄区教学新秀,20xx年被评为高新区数学兼职教研员,20xx年被评为高新区第一批教学能手,20xx年被评为临沂市教育科研先进个人。

  2.教育能力

  参加工作以来工作,在教育工作方面也积累了一定的经验,取得了一定的成绩。首先是常规管理工作主动,牢牢树立“管理工作无小事,事事都育人”的观念,对学生不放弃任何一个教育的细节和机会,包括:到校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表、教师备课、批改、辅导、检测,各个方面都作为一个教育的机会,全面注意学生习惯的培养,教会他们如何做人做事,待人接物,教育的任务本身就不是单方面学习成绩的提高,而是全面的发展,由于狠抓常规管理,所带班级都有良好的.学风和班风,学习成绩每次都处于年级前列,每学期均被学校评为“优秀班集体”。

  认真把握重大活动的机会,做到活动中育人,学校组织活动的目的并不只是为了某次活动,而是通过活动培养人、教育人,我紧扣这一宗旨,使学生在活动中得到锻炼,受到教育,比如每年的运动会可以培养学生的拼搏精神和集体主义,同时也可以培养许多学生的组织和策划能力,在每年的运动会上都能通过学生的努力取得“精神文明班集体”的称号;通过活动也可以促进学生的全面发展。

  认真总结反思,经常撰写心得体会,也促进了我教育能力的迅速提高,对学校布置的“经验”“计划”“总结”从不打折扣,写作的过程是一个反思、整理、提高的过程,把它上升到理论的高度,有利于指导今后的工作。

  3.教研能力

  “质量立校,教研兴校”是我校明确的宗旨,并且已经把教研摆到了十分突出的位置,说明教学研究是每一个教师提高业务水平的重要性,这些年来能积极参加学校组织的各项教研活动,并利用教研活动的平台,虚心向别人学习,充实自我;积极参与各项公开课,有时候以身示范,有时候向别人学习,并同时提出一些中肯的意见和建议。一直以来都坚持每一个学期上一堂公开课,供大家研究。

优秀个人述职报告 篇7

尊敬的台领导:

  我叫XX,20xx年到20xx年在报社担任首席记者,并于20xx年调入本台,担任助理记者。在我台工作的近3年时间里,我始终坚持求真务实、开拓进取的做事原则,围绕工作中心,突出重点、狠抓落实,积极创新,认真完成各项任务。现对本年度的个人工作情况汇报如下,请领导予以评议:

  一、理论和实践结合,不断提高自身修养和业务能力

  我刚踏入电视台时,由于缺乏工作经验,心中也有不小的压力。为了顺利走上工作岗位,不辜负大家对我的期望,我将会压力转化为动力,狠抓理论知识学习,并将理论与实践结合,不断提高自身的思想素养与业务水平。一方面,系统学习电视媒体的相关理论知识,坚持“干中学、学中干”,从实践中丰富业务知识。在工作之余,还认真学习《新闻学理论》、写作、摄像、剪辑等方面的知识。另一方面,为了更好的胜任工作,提高业务能力,我在工作中坚持“多听、多看、多问、多想”,积极向同事请教,取人之长,补己之短,常常总结工作经验,夯实工作基础。

  二、虚心请教,学会平面媒体向电视媒体转型

  在近三年的时间里,我随时都在思考如何实现自我转型。由于我对报社工作比较熟悉,但对电视工作还比较陌生,可以说是一个门外汉。为了迅速成为一名合格的助理记者,我对自己严格要求,督促自己尽快熟悉工作岗位职责,并认真学习相关业务知识。遇到不懂的地方,积极向其他同事请教,扎实掌握每项业务,保证按质按量完成领导交付的任务。把每次导演工作当作难得的实践机会,和工作团队一起想创意、定方案,并运用所学知识解决实际问题。通过实践来了解自己在理论与技术方面的不足,然后,对症下药,潜心钻研,弥补工作上的不足。对待工作,我要求自己做到“三勤”、“两不怕”,即“脑勤、腿勤、耳勤”和“不怕苦,不怕累”。同时,积极联系实际、深入群众、深入生活,寻找新的工作灵感,倾听百姓的呼声,积累丰富的创作素材。然后,结合工作需要,将搜集的各类素材去粗存精、去伪存真,提炼有价值的内容。为了保证节目的正常播出,我常常带领工作人员加班加点赶进度,经常工作到凌晨2、3点钟。有时还会适度变更拍摄方式或拍摄内容,完善后期制作,以提高节目水准。通过我们的努力,保证了XX节目的顺利播出。

  三、积累经验,不断创新活动和电视DV的导演

  工作以来,我严格恪守一名电视从业人员的职业精神与职业道德,坚持实事求是、务实敬业的态度。根据工作要求,大胆创新地完成活动策划与电视导演工作,力求制作的节目主题鲜明、通俗易懂、生动活泼。为了积累更多的工作经验,夯实工作基础,我主要做了三方面的努力:一是坚持收看各大电视台的新闻类节目,电视专题片、文化活动等,从中了解他们的节目构思与拍摄手法。总结各种节目的优劣之处,对比借鉴他们的优秀做法。二是我认为艺术源于生活,电视节目也同样应贴近生活,充满大众气息。因此,我注意从生活中挖掘题材,留意日常生活中人们关心的'各种话题,筛选其中有价值的东西,将其运用到电视工作中。比如,我在拍摄电视DV的时候,从DV的主题出发,寻找合适的素材,再确定个人的拍摄思路。然后,与其他工作人员共同交流,经过反复探讨论证,制作出具体的拍摄方案,并对摄制组的各个成员提出具体的任务与技术要求,做好现场录像指挥工作。

  在策划大型文艺活动或电视节目时,我不仅注重节目质量,也更注重创新。打破原有导演模式,对节目进行全新的包装、改良;在制作相关专题节目时,多方取经,力求突破自己的固有模式,创新专题节目的画面表现形式,灵活运用音乐、字幕等多种艺术元素;在消息写作中注意避免语言方面的不足,力求语言凝练,文字优美,带给观众一场视听盛宴。

  自20xx年以来,我参与完成的主要工作如下:

  1、大型活动总策划、总导演(从20xx年至今,每年策划、导演3—5场大型活动,如选秀、评比、文艺汇演等)

  2、电视专题片制作(20xx年至今,每年制作5—8个)

  3、DV创作(20xx至今,每年创作5—8个)

  四、存在的问题

  回顾近3年的工作,有成绩,也有差距。就目前的实际情况来看,我的工作仍需要改进,存在的不足之处具体表现在三方面:一是学习不够深入。由于工作紧张,常常借口工作忙而放松了学习,学习也不够深入,常常浅尝辄止,停留在表面,不愿过多地去思考、探究。二是业务能力有待进一步提高。尽管个人的导演经验与策划经验比较丰富,但与那些优秀的职业导演相比还存在一定距离,专业素养有待提升。三是工作创新力度不够,受思维的局限性,在节目策划过程中,不够大胆。

  五、下一步打算

  为更好地做好导演工作,我会在完善上述不足的基础上,不断提升自身的导演水平。今后,我主要会从三方面做起:一是不断提高专业技能,努力学习相关知识,给自己充充电,用过硬的业务素质为电视台创造更大的效益;二是要有与XX台共进退的思想,要勇挑重担,大胆创新,敢于接受挑战,敢于承担责任,锐意进取,力争导演出更多高水准的电视节目。三是敢于吃苦,积极深入基层。要多到群众中去,多深入基层,从生活中领悟人生真谛,从生活中寻找好的素材,加以提炼,创新,制作出有内涵、有血肉的优秀电视作品。

优秀个人述职报告 篇8

  本人王xx,19xx年7月出生, 19xx年8月分配于西峡回车杜店小学,20xx年取得河南教育学院大专学历。20xx年1月晋升为小学一级教师。现将任职以来,近六年的工作情况做以总结。

  一、思想政治方面

  坚决拥护党的领导,主动学习党的方针、政策,并在工作中认真地贯彻。忠诚党的教育事业,烙守教师职业道德,以高度的责任心、积极的进取心投入教研工作。本人的思想和行为时刻和党保持高度一致,且能够与时俱进。

  二、教学教研方面

  1、勤勉教学,教书育人。作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为己任,孜孜追求。从教21年中,一直工作在教育工作的第一线,能够深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。教学中,坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”和个性体验放在教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况,其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。追求“差异发展”,使每一个学生都快乐健康成长。

  2、深入钻研,大胆创新。任现职以来,我始终把教研放在重要的位置。不断鞭策自己,勤奋学习,把握学科的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。积极参加科研活动,注意以他人之长补自己之短;通过这些专题探讨大大地提高了自己的教学水平,收到了良好的教学效果。任现职以来,我积极承担省、市、县级公开课教学,均受到广泛好评。

  三、教学管理方面。

  学校的发展要有先进的教育思想和教育观念,工作中,我始终坚持结合学校实际,以构建常规加特色的`教育为宗旨,以努力改善办学条件为基础,以加强师资队伍建设为根本,以深化改革,提高教学质量为重点,形成完善的管理体系。始终坚持依法执教,文化兴校,名师强校的办学思想,以实现学校文化氛围,教育管理科学,办学特色鲜明为发展目标。奉行“德智双全,身心两健”的办学理念,使学校教育教学工作稳步前进。

  四、取得的成绩

  几年来,在自己的不懈努力,各级领导的支持和同事们的协助下,工作中取得了一定的成绩。任现职以来,获得优秀教学案例4篇;课件1个;论文9篇;优质课5节;优秀教师1个;先进个人2个;科研成果4个;辅导证2个。其中省级证4个,市级证18个,县级3个,镇级3个。

  “不用扬鞭自奋蹄”“衣带渐宽终不悔”。教学是一种良心活,我会做到无愧于学生,无愧于家长,无愧于自己的良心而继续努力。

优秀个人述职报告 篇9

  在忙忙碌碌中一个学期又要结束了,因为忙碌感觉这个学期特别的快,也因为忙碌感觉自己有些疲惫,更因为忙碌感觉自己成长了许多!转眼之间,踏上工作岗位已是第xx个年头。自打成为一名光荣的人民教师以来,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,开拓进取,与时俱进,在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  在学校这个积极向上的氛围,相扶相助的热情,时刻感染着我,使我溶入其中,并时刻提醒自己,作为其中的一分子,我该做什么,该怎么做.对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守纪律,不迟到,不早退。在教学工作中,认真钻研教学大纲和考试大纲,通读教材,努力做到了“让精心的备课成就精彩的课堂;让严格的管理成就高效的`课堂”;对待学生真诚、友善、和蔼,对待工作热情,受到学生的好评;集体备课共同教研,同事之间相互学习相互帮助,达到共同进步。

  虽没有骄人的成绩和点滴的荣誉,但我深知学无止境,今后我要继续努力,以适应新时代教育教学的需要,一如既往地做好本职工作。

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