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主任工作述职报告

时间:2022-04-18 10:48:46 模板 我要投稿

关于主任工作述职报告合集八篇

  在当下这个社会中,需要使用报告的情况越来越多,报告包含标题、正文、结尾等。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编精心整理的主任工作述职报告8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于主任工作述职报告合集八篇

主任工作述职报告 篇1

各位领导、各位同事:

  一年多以来,在公司领导和各部门的支持下,经过财务全体成员的共同努力,圆满完成各项既定指标。我们全体财务人员严于律己,严格管理,在财务基础工作,全面预算管理,参与经营决策,发挥支撑服务,加强财务检查及组织业务学习等方面做了许多踏实的工作,完成了既定的目标,达到了预期效果,一定程度上锻炼了自己,提高了财务管理水平。

  履行职务情况:

  作为财务部主任的工作目的是组织公司财务人员认真贯策执行国家财经法规、政策,组织做好日常财务核算、财务监督工作,按时完成上级下达的各项财务指标和工作任务。我的工作职责是:

  1、贯彻执行国家财经政策和会计制度,完成上级交办的各项任务。

  2、组织做好会计核算和监督,建立健全收入稽核制度,严禁收入跑、帽、滴、漏。

  3、建立健全固定资产管理制度,组织资产清查工作。管好货币资金和其他流动资产,检查资金管理,确保资金安全。

  4、督办用户欠费、资产报损报批资料的整理工作,及时到有关部门办理待处理资产损失的审批手续。负责税务检查、各种审计协调工作。

  5、对月报、季报、年报的真实合法性负责。作为主任我是这样开展工作的:

  1、加强了财务基础工作和精细化管理力度

  信息是一个企业的神经,而这些信息来源的科学性就给财务的基础工作提出了挑战,尤其公司上市以后,税控监管部门及审计检查力度的加大,以及投资者对财务数据信息的敏感程度都要求我们在基础工作方面更加严谨,因此我们强化了基础工作,规范了会计核算,严格执行国家各项财税法规,及时、准确填制各项财务报表,保证会计信息的真实、准确、合法。

  2、持续推进全面预算管理,提高前瞻性财务规划力度

  由于全面预算的编制是从业务计划出发将战略层层落地,以具体的业务计划支撑预算数据,并由专业部门归口审核与业务相关的预算,以实现公司的运营策略与资源配置的统一,避免了孤立、僵化、就数字论数字的预算。预算分解的过程中,也是向各级员工传达了企业的目标信息,及企业面临的风险和优势,明确个人的任务和责任的过程,说到底是逐级承诺的过程。在执行过程中,更注重跟踪差异分析,及时调整与业务不相称的数据,因此,一年来全面预算管理工作初见成效,在指导经营发展,战略决策,全面有效配置资源上发挥了作用。

  3、积极探索转换财务角色,提升财务管理水平

  纵观公司发展的形势及所面临的机遇和挑战,我们财务人员主动加强观念的转换和认识的`提升,不再固步自封地将自己定位在传统的“看家”意义上的“经济卫士”,而视公司发展为己任,全面转换财务角色,真正向“参谋助手”转换,切实全方位提高管理水平,加强前瞻性思考,从战略高度为公司提供决策支撑,对公司的运营管理出谋划策,积极主动参与到经营决策的筹划当中去。科学的数据分析,合理有效的资源配置,保障了公司各项绩效指标取得良好成绩,真正意义上提升了财务管理与指导。

  4、充分发挥支撑服务职能,合理有效配置资源

  “你的服务意识有多少,就会得到多少回报。如果你一点都没有,或是一点也不肯付出,工作散漫,以自我为中心,甚至孤傲自大,那么企业怎么会把这样一个“毫无服务意识”的员工留在企业里呢?”这是沃尔玛公司的一句名言。我深知做为一名企业的员工,更要明白,服务意识应该牢牢扎根于自己的内心深处,尤其是已经成为团队的管理者,作为团队的核心,服务意识更是不可缺少的。我自己是这样做的,也是这样要求我的团队的。用其他部门的话讲,财务部的工作作风明显改变了。

  5、加强财务检查及内控管理力度,防范资金风险

  资金是一个企业的血液,必须按照省公司三级稽核管理的要求,建立营业款三级稽核管理制度,健全了营业款、有价卡及单据的交接手续,防范了资金风险。按照省公司的资金管理办法的要求,积极与银行沟通,签定了上门收款服务协议,增加了划款频次,降低了资金沉淀,提高了资金使用效益。把县分公司收入资金、费用资金纳入企业货币资金帐户核算,便于对现金的监控管理;制定了定期财务检查制度,每季度组织一次财务检查,检查重点放在印鉴是否按规定分管,营业资金管理、有价卡管理、存货管理、固定资产管理等方面,并针对检查中存在的问题限期整改,并检查其整改落实情况。

  6、加强业务学习,提升理论水平,建设优秀财务队伍

  人是生产力中起决定作用的因素,只有具备扎实的理论基础,才能指导实践。“艺多不压身”,因此,我们有计划组织全体财务人员学习相关税收法律知识,提升把握政策的水平,增强团队学习创新能力,并运用于工作实践。

  存在的主要问题:

  各项绩效取得了可喜的成绩,这与财务部门的努力工作是分不开的,然而,在看到成绩的同时,我们也看到了不足,在以下几方面,还有待在以后的工作中加以改进:

  1、部门之间相互沟通的还不够

  2、遇到棘手问题容易产生急躁情绪

  3、领头作用发挥得不够

  4、制定的规章制度流于形式的不少

主任工作述职报告 篇2

  一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。

  一、我所做的主要工作

  初三是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。

  我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的**同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。

  在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。我班的**同学学习很差,上课不注意听讲,作业经常不交,课上、课下纪律不能保证,是典型的后进生。对于这样的孩子如果只是批评、指责,他的自信心肯定会越来越少,甚至还会。我发现他的足球踢得不错,于是就鼓励他,如果你在学习上能象踢球那么专注,你的学习成绩一定会取得大进步。对于他身上的每一点进步,我都及时发现,并且及时予以鼓励,培养他的自信心。

  对于后进生,我动员学习好的同学帮助他们,带动他们把学习成绩提高上去,组成一帮一学习互助小组。**同学主动承担起帮助**的任务。经过大家的共同努力,**有了很大的进步。

  二、主要收获和体会

  我觉得当初三班主任应该做到以下三点:

  1、把微笑送给学生

  很多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实,“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”

  而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为,我拥有一种特殊的教育手段――微笑。我们班有个学生,刚开始每天的`作业总是爱拖着不做,因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢?训一通吧,不行!我试着寻找他的优点,结果发现他这个人还真有不少优点:比如,**爱劳动,每次教室里的饮用水一吃完,他总是自告奋勇地去总务处把水给换来了。另外他非常懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现他做了好事,我便在晨会课上表扬他,然后在课后再悄悄地微笑着问他:“作业好了吗?要抓紧一点哟!”

  他总是边红着脸边搔着头对我说:“还有一点点了。”我还是笑着对他说:“等一下我可是要来查的。”他从我的目光里读到了鼓励,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言,在考试中取得了好成绩。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。

  2、事先做好升学考试的有关工作。

  如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,思维活跃,自尊心强,但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神,这些都表现在一言一行中。为了帮助他们明确目标,克服懒惰的习惯,我在班上进行了认真的调查和了解,提前模拟填报志愿,给了他们压力的同时又有了一定的动力。事实证明,这样做效果很好,在中考毕业考试中全班同学都取得了很好的成绩。

  3、班级管理“严”为主

  班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严。在班内实行了几次严打,把所有问题扼杀在摇篮里,帮助全班同学建立明确的是非观念,一旦出现问题学生就会自己管理自己,让这样班级管理走入正轨。

  以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。

  是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,他将无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。

主任工作述职报告 篇3

各位领导、老师:

  晚上好! 因为在座的都是工作经验丰富的老教师、老班主任。我的发言谈不上什么经验介绍,只能是粗浅的谈一下从我在做班主任期间时所做的工作中的点滴做法。给自己的工作做个总结,让自己在以后的班级工作中更加条理清晰,有条不紊。感谢大家从百忙之中在这里听初一三班班级工作汇报,不当之处敬请大家批评指正。

  “宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。”今天我把它作为述职报告的开头,为的是提醒自己,能以一种平和而真诚的心态面对大家,客观的、真实的向大家汇报近两个月我的工作情况。同样我每天用这句话提醒自己,无论工作中自己的压力有多大,自己的工作有多忙,只要孩子们出现了状况都要以最平和的心态面对问题,解决问题。绝不将工作中的情绪带到教育孩子身上。我会以宽容的心去面对他们的每一次过失;用期待的心去等待他们每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。

  一、 树立班委的核心地位,人人参与管理,保证每个人都有自己的舞台,同时让每个孩子都意识到团结合作的能力要大于个人的能力,让他们更加营造一个“严于律己,宽以待人”的和谐的班级氛围。对比上学期我们班级的工作在创新中求班级特色。

  班级干部和各科课代表分别负责素质品德量化考核、行为自律量化考核、班级学习量化、班级卫生量化考核、班级纪律量化考核、班级活动量化和班级其他量化考核七个板块。在开学的第一周班会时间进行了具体的各项考核标准的学习。执行期间严格按照“公平、公开、公正”的原则,让学生面对问题时先反思自我,后提出疑问的方式进行每天夕会时间各班委公布相关量化。例如:素质品德量化考核由值周班长负责,共制定了20条版规,第19条就是尊重他人:私下不议论他人是非,否则一次扣5分。由每周值周班长负责监督反馈。每周四所有班委上交量化,我对他们的情况做总结量化,给予相应的奖励和惩罚。并在爱心关注卡里反馈,初一三班博客中记录他们的成长。同时也是家长开放日的学生成长的分数填写依据。

  每周周日回来后,卫生委员召集小组管卫生的同学开会,学习委员召集课代表开会等等,所有班委各负其责,了解每周同学们的情况,周日夕会时间各班委在班长的组织下在班内总结上周情况,以及总量化和学习量化情况,并提出本周对班级的期望。

  管理原则:同学们能干的事情,班主任不参与,譬如:周日班级大扫除,卫生委员连个大扫除都负责不了,用她干吗?当然需要一段时间的培养。班主任交代的事情第一时间完成。完成不好或者没完成以失职原因进行通报。

  二、 有序的开展每周的主题班会,为班级营造每个人都有自己的闪光点、相互学习、取长补短的平等自主的班级气氛。对比上学期我们班级的主题班会在有学生自主主持的前提下又增加了新的特色。

  1、双语主持班会。每周值周班长会在主题班会期间为全班同学献上双语歌曲、双语演讲和自己的才艺展示。让每一个孩子得到充分的锻炼的同时得到他人的认可。

  2、自主主题班会。孩子们自己通过观察找到讨论的话题,或是通过调查研究出大多数同学喜欢讨论的话题,也可以通过班级同学的需求,找到话题。总之,孩子们的自主班会中,每一个孩子都要根据主题班会进行自己观点的阐述,并且分享别人的收获。( )

  3、班级主题班会。根据学校规定或班级安排规定主题班会的研讨和学习。

  这个在三班公开班会时大家已经看到了所有的流程,同样我在领导的要求下将公开班会那次做了详细的课堂实录在学校网站上公布,其实每一次班会都是这样做的。让每个孩子提高自信是需要我们耐心的去等待的。每个孩子在表演结束后都会得到同学们的真诚的评价,为自己进步指引着方向。

  三、 第一次月考结束以后,给孩子们科学分组,以一帮一的学习方式,分六小组之间加强竞争,营造出团结向上、积极进行进取的班级氛围。

  小组式教学讲究的是“兵教兵”,锻炼大家良好的人际交往能力和团队精神的体现,增强各小组的竞争意识,但是对于自制力比较差的同学,教会学生学会发现问题,解决问题,并及时找学生谈话,找原因,进行利害教育,在班级上搞先进小组舆论观,激励先进,督促后进。小组量化不是个人学习好,你的量化就高,是把小组4个人完全捆绑在一起的。当然在加分和减分中一定要趋于平衡。学习上的`量化,我是从学年进步名次在班级的排名和自己的分数与班级的平均分对比后的排名公平的得出相应的分数,以小组的形式加上去,希望通过这种竞争方式缩小两极分化的现状,真正做到他们的希望:不能让每个同学掉队。

  四、 习惯一旦养成,就一直坚持。让孩子们在逐渐养成好习惯的同时提高自身素质,修炼自我的同时努力为班级营造一个高素质的人际交往的班级氛围。

  站在上学期班会教育和下课诵读黑板一侧的好习惯教育的基础上,努力坚持做到12个做人的好习惯、14个做事的好习惯和王校长曾经给孩子们分享的“青少年的七个好习惯”;本学期以“人是支配习惯的,而不是被习惯支配的。”口号来

  坚持自身的行为、生活、做人做事等方面的好习惯。并以“宽是害,严是爱,希望老师严格要求我们。”向所有老师提出了全班学生的希望。

  五、对于班级整体管理中,我给分为四个部分,每一个人都负责着班级的管理,量化以组为单位,不在以个人。从中加强孩子们的团结合作的能力。

  1、学习委员:傅新璐 分为六组分别的负责人:耿静、王瑞、吴迪、 孙传钦、李昊峰、赵柏翔

  2、课代表:岳岱孺分为数语外政史地生课代表(班级前五名并且无偏科现象、学习组长除外):傅新璐、岳岱孺、何涧清、李昊峰、常圣尧、苏子恒、韩钰

  3、卫生委员:牟潇涵 分为六组分别负责人:耿静、李昊峰、岳岱孺、陈一丹、韩钰、王婉婷

  4、生活委员:殷结宝、谯丹 分为六个宿舍,社长分为为:王泽坤、杨洋、吴迪、徐子鹏、谯丹、张倩、牟潇涵

  我经常到学生中间闲聊,听得多,看得多,了解的就多,在掌握大量的实情和第一手材料,为制定出针对学生实际的治班措施,采取切实可行的治班办法,提供了科学的依据。班主任的工作是千头万绪,纷繁复杂的,不仅要传道授业,还要精细到学生的细微末节,要使工作循序渐进,有条不紊,重点突出,由班主任一个人说了算的方式教育是行不通的,必须实行民主,班主任要做到统揽全局,全盘思考,通过对种种情况的分析,比较和综合,选择切合班级实际和学生特点的最佳途径和方法。愚者千虑,必有一得,通过班级讨论后的方案,学生才乐于接受,才能收到最佳的教育效果,使班级风气正,学习风气浓,同时也有效的避免了班级工作的盲目性。

  但“金无足赤,人无完人”,面对我校提出的“面对21世纪,要以学生为中心,终身学习,国际视野”的素质要求,我在教育教学工作中难免有缺陷,在今后的教育教学工作中,我将更严格的要求自己努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,我坚信明天会更好!谢谢。

  此致

敬礼

  xx学校

  初一三班 班主任:张xx

  二Oxx年四月二十二日

主任工作述职报告 篇4

  本人,现任村委会主任。自20xx年3月18日进村党支部班子,今年4月份担任村主任以来,在乡党委、乡政府的领导下,带领全村群众,履行工作职责,发展壮大集体经济,改变村容村貌,提高生活质量,使全村经济取得又好又快发展。现我将对近一年来的工作简要总结如下:

  一、作为村委会主任,主要是负责村里的日常事务。本人能够积极配合村党支部开展村务工作,服从并服务于班子集体工作目标,团结带领村委会成员在党支部的领导下管理村务。

  二、严格执行“两公开一监督”制度。我们始终以保障村民的利益为目标,按照财务公开、政务公开的制度,按时向村民公布财务、政务变动情况,接受党员群众的监督。村里有重大事项也不是由书记和我说了算,都经过党员代表大会或村民代表大会决策通过,村主任述职报告《村主任述职报告》。我村通过开党员代表大会,解决村民内部矛盾6起,切实维护村民的'利益,保持和谐稳定。

  三、注重廉洁自律,把好各大关口。在处理村务过程中,从不巧立名目吃请、挥霍浪费村里的经济,也不在村里报销招待费、车费,不挪用公款私存、坐支以及搞个人经商行为。始终坚持以德服人,勤政为民的原则,率先廉洁自律,特别是在当前以经济为先导的形势下,能正确处理国家、集体、个人三者的利益关系,吃苦在前,享受在后,不**。

  四、存在的不足之处

  应该说,在近一年里,能够同村支委团结一致,密切配合,勤奋工作,我村的经济建设和各项公益事业都有了一定的飞跃。但是,由于本人的性格特点和工作经验不足等原因,在某些问题的处理上仍有欠妥之处,今天借这个会,给我一年工作总结检讨的机会,在这里我仅代表我个人向各位代表,父老乡亲们道声“对不起”。

  至今我本人还是认为自己真正做到上不欺负组织,下不辜负群众,为吉格的经济、社会事业即快又好地发展打下坚实的基础和尽自己应有贡献。二年多来,本人虽然做了一些工作,但与自己所肩负的责任和群众的要求相比还有一定的差距,尽管自己很努力,但由于学识水平不高,能力有限,还存在许多缺点和不足。

主任工作述职报告 篇5

  市政府办公室工作的核心是服务,为领导服务、为基层服务、为群众服务。一年来,我恪尽职守,带领全办干部职工紧紧围绕全市谋振兴、求发展、促和谐的大局,在当好参谋助手、狠抓协调落实上下功夫,政府办各项工作取得了较大成绩,本人的理论水平、工作能力和党性修养等方面全面提高。下面,将个人履行岗位职责和廉洁自律情况报告如下:

  一、履行岗位职责情况

  (一)紧扣中心,在优质服务上做到“三个到位”

  1、参谋服务到位。一是调研实现新突破。组织带领综合调研人员开展涉及全市经济发展大局的战略性、决策性、对策性调研,进行专题调研活动24次,撰写调查报告、调研文章24篇、论文5篇,均已被市政府领导决策采用。支持民营企业上市等18个课题的有关建议,作为重点工作写入20xx年《政府的工作报告》。《在环渤海经济圈中构筑葫芦岛发展优势》论文,获辽宁省“马克思主义中国化最新成果理论研讨会优秀奖”。 二是综合材料出“精品”。坚持创新思路,深入实践,写有内容的文章,提有价值的建议。全年撰写市领导讲话、工作汇

  报等综合材料550余万字。全市经济工作会议、农村工作会议、旅游发展大会等领导讲话和会议材料,得到市领导的一致赞扬。

  三是信息工作创新高。变被动“坐等”信息为主动走出去“找”信息,提高信息增值转化率。20xx年度我市信息工作取得了全省第3的历史最好成绩,被评为省政府系统信息工作先进单位,有20篇信息被专供省领导参阅的《信息参考》采用,5篇信息得到省领导批示。关于“绥中永安长城和九门口长城保护开发问题”信息,得到省领导批示,省政府已先期拨款50万元为我市长城保护工作进行整体规划。

  2、协调服务到位。一是会务接待安排周密。严格执行会议审批制度,精简数量、控制规模、减少经费。承办各类会议100余次,成功承办了级格高、规模大的辽西蒙东经济区联合体理事会。接待上级领导和各级检查、考察团(组)34次,接待来宾200多人次。协调安排市领导对新农村、五里河改造工程等全市重点工作调研25次,都做到了无一差错。

  二是督察工作取得实效。采取现场督办、现场取证、与专业部门联合督办等方式,共完成政务督办事项186件,编发督查专报、通报、简报74期。办理人大代表建议、批评和意见79件、政协提案323件,办复率、见面率100%,满意率98%,解决率59%。

  三是扶贫开发成效显著。通过积极协调,共争取扶贫资金5748万元,争取省财政扶贫资金20xx万元(比20xx年增加725万元),落实扶贫开发项目145个(比20xx年增加53个),2。9万贫困人口稳定脱贫,5。7万低收入人口增收,比省定指标分别高700人和3000人,人均增收400元以上。协调省直22家单位、组织市直100家单位对口帮扶39个贫困乡镇,投入资金(含物资折款、协调贷款)2883万元。在全省29项考核指标中未扣分(即争得40分)。通过积极争取,全国首家非扶贫开发工作重点县小额信贷扶贫试点项目落户我市,中国扶贫基金会在我市设立基金1500万元。

  3、保障服务到位。一是积极完成重大综合保障任务。完成了全国“两会”资料准备、参加省党代表大会、省“两会”及省政府领导视察工作的汇报材料等任务。在全国“两会”期间,组成综合组随领导到北京,全力作好领导的综合保障工作。及时完成了市政府组织的赴日、韩考察和辽西蒙东经济区联合体理事会相关材料筹备、会务协调等工作。按照要求完成了南票矿务局破产重组、“3·15”南票采沉区塌陷、“3·3”暴风雪等多次重大“突发性”事件的收集、整理和上报工作。

  二是行政后勤管理工作规范运转。建立与完善了维修管护、食堂餐饮、打字印刷、废品管理、绿化保洁(除雪)等各项制度和岗位责任制,使管理质量明显提升。完成了老干部活动中心、顶楼水箱、办公大楼前厅、大楼走廊粉刷、食堂改造和消防管道维修等6项工程,共节省维修改造费用近10万元。对外

  开放大楼自去年7月份接手,景章、毅存、立东同志全面介入,物业管理规范高效,入驻单位非常满意。深化后勤管理体制改革,干洗中心、印刷厂划出国有身份进展顺利,三部物业管理社会化以完成前期工作,正在与财政等部门协调,争取早日运行。加强财务管理,从严制定了财务管理制度和紧缩开支的有关规定,细化财务核算,加强资金调度,保证市领导工作和机关工作的正常运转。

  三是强化安全保卫管理。政府大楼重点部位安装了防盗门、报警器、摄像头,新修了后院围墙,通透了二楼警卫室门窗,调整了前后门卫执勤班组组合和人员,增加了巡查次数;加强了防盗、防火、防水、防电、防止上访人员冲击机关办公等“五防”工作,保证了政府正常办公秩序。制定了安全行车与燃油节约奖励管理办法、内部事故处理管理办法,全年安全行车130余万公里,全年车辆安全、机关安全、饮食安全事故为零。

  (二)强化效能,在工作机制手段上实现“六个创新”

  一是实现了公文办理自动化管理的创新。适应现代化办公需要,完成了全市公文网络传输系统安装与调试工作,成功举办了全市行政机关公文处理培训班。提高公文质量和服务水平。文字核稿量120多万字,收发文441件,收文1583件,办理各类请示、报告等公文680件,落实省市领导重要批示140件。完成20xx年度1980件文书档案的整理工作,获省档案管理优秀集体称号,并被推荐为全国档案管理优秀集体。

  二是实现了政务公开工作的创新。90%以上市直部门接入了全市统一的'政务公开信息平台,并实现与省政府平台的连接,6个县(市)区全部建立政府的网站,全市网站挂链单位112家。开通了96515政务公开政策咨询服务热线。推进行政审批项目进大厅,行政审批项目由原来的629项减少到126项。省政府考核我市29项指标中,政务公开工作为我市赢得40分。

  三是实现了应急管理工作的创新。坚持重大情况报告制度,实行紧急重大情况首问责任制,保证了市政府24小时政令畅通。建立健全了全市应急管理体系和应急预案体系,组建了市县两级政府突发公共事件应急指挥体系,制定了市、县两级应急预案1306件。建立了各级重大突发事件直报制度和责任追究制度,编制了《民防灾应急手册》。组建市级专兼职应急救援队伍26支、2975人。组织公安、消防、气象等部门进行了反恐、气象灾害等实兵演练。共查出各类事故隐患6840项,妥善处置了矿难、特大暴风雪等各种重特大突发事件27起。我市应急管理工作走在全省前列,在省政府考核我市29项指标中,为我市赢得40分。

  四是实现了政府采购工作的创新。严格执行《政府采购法》,提高政府采购效率。全年共完成124项采购任务,完成政府采购预算6842。7万元,实际签订采购合同6623万元,节约财政资金219。4万元,节支率3。21%。常务副市长崔枫林进行批示,对政府采购工作给予表扬。

  五是实现了年鉴和市志工作的创新。对我市首部市志综合卷需要补充内容进行了大范围的收集整理,资料增补工作基本完成。突出年鉴特点,完成了《葫芦岛年鉴》出版发行,在内容、版式上作了较大改进,更加庄重、美观、和谐、实用。

  六是实现了幼教管理工作的创新。坚持正确的办园方向,有5篇论文分别获得省、市级论文奖;1人获省级优质课;2名教师评选为市级骨干教师;在参加玩教具制作评比中,1人获国家级奖,4人获省级证书;在省活动区评比中获省级优秀活动区园所并授匾。同时,做好卫生保健工作,国家计划免疫接种率达100%,无流行传染病和食物中毒现象发生。

  (三)坚持“四个深化”,队伍建设实现了新提高

  1、深化理论学习。坚持学习制度,重点学习了十七大精神,聘请党校专家做的专题辅导,开展了落实十七大精神的大讨论。同时组织党员干部到扶贫联系点—连山区白马石乡孟王塔村,与乡村党员群众共同学习十七大精神,提高了政治理论水平。组织广大党员干部进行了业务知识和技能培训,办公室领导和有关科室做了专业知识辅导。

  2、深化机关作风建设。深化首问责任制,确保办公室政务业务无空档;组织机关干部到本溪市去学习交流,加强能力建设;倡导文明礼仪,聘请专家作文明礼仪专题讲座,提倡文明服务。

主任工作述职报告 篇6

各位领导、各位老师:

  转眼间,一学期的工作又将接近尾声。这是我来到xx实小的第一年,也是参加工作的第一年。从学校走向社会,从学生成为老师,角色身份的转变带给我不小的挑战。很感谢也很庆幸能进入这样一个集体,能遇到这样一群亦师亦友的同事。本学期,我努力做好自己的本职工作。在工作中也不断反思,我应该做些什么?怎么做才能得到认可?都做了什么?为今后更好的工作,现将本学期工作做如下汇报:

  一、 师德方面

  本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,恪守职业道德,言行一致,表里如一。我坚持以“德高为师,身正为范”来要求自己。以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。坚持为人师表,维护教师的良好形象。

  踏上工作岗位后,对于为人师表,爱岗敬业,谆谆善诱这些词有了完全不一样的理解与体会。我认为的教师是一份充满爱的职业。没有对教师这一职业由衷的热爱,很难在繁琐的工作中坚持下去。没有对学生发自肺腑的爱很难快乐的工作下去。我热爱我从事的职业,所有的付出也就无怨无悔。本学期,学校举办教育教学现场会,我认真完成学校安排的各项工作,工作中积极主动,顾全大局。同时在学习上不放弃任何一个孩子。这是我的.工作原则,我也努力坚持做到这点。利用课余时间,我手把手的对后进生辅导,让每个孩子都不落在起跑线上。我更关心孩子的生活,经常和孩子们交流生活状况。

  二、 在教育教学方面

  要想成为学生受欢迎的老师,上好课是必要条件。作为新手教师,我也在上好课方面下足了工作。

  如何更好的吸引学生的兴趣,构建高效课堂,成为我不断探索的内容。为此,我有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。例如在学习有余数的除法中找规律的题时,我就充分利用课本中的数学游戏,让孩子在游戏中真正理解此类问题。

  因为初次教学,为了更好的把握教学重、难点,我在平时认真研究教材,多方参阅各种资料,在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况,认真编写教案,并不断归纳总结经验教训。除此之外,我积极参加 校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。同时经常向经验丰富的教师请教教学及学生管理的经验。工作期间,我的搭档李秀玉老师给了我很多的工作上的帮助与支持。也得到了曹如景老师、孙春霞老师、张永新老师很多教学上的提点。

  此外,我还格外重视学生作业的批改。在全批全改的基础上,注意学生评语的批注。及时用作业批语的反馈鼓励学生。“你的书写有进步,如果在做题时再认真些就更好了。”“相信你能做得更好,期待你下一次表现!”……一句句批语,对学生充满了期望,给学生莫大的鼓励。

  三、取得的成绩

  工作一年,最值得我骄傲的就是教学成绩了。两学期的期末考核,我们班的数学都取得的较好的成绩。第一学期期末是全校第一,全县第二,这学期进一步提升,成为全县第一。作为新手教师,这样的成绩给了我莫大的鼓励,也给了我继续努力的信心。同时我在李秀玉老师的帮助下,积极参与班级管理,配合班主任工作,组织孩子在快乐、宽松的氛围下学习。

  四、不足之处

  这是我职业生涯的开始,我深知未来的道路还很长。自己还有很多不足之处,包括组织教学、班级管理与家长沟通等各方面需要不断向其他教师,尤其是经验丰富的教师来学习。

  一学期的工作接近尾声,忙碌、充实、幸福,这就是我对这学期我的工作的评价。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我热爱我的职业,我会在接下来更长的时间内不断鞭策自己,向身边的优秀教师学习,做一名乐享其中的幸福的教育工作者。

主任工作述职报告 篇7

  转眼间,XX年即将过去,迎来崭新的20xx。回首过去,XX年是改革发展,有好处、有收获的一年,在辞旧迎新的日子里,本人也盘点一下过去一年的收获,工作总结汇报如下,敬请领导及同事带给宝贵意见:

  一、一年工作表现如下

  ①合理、科学安排生产协调各班组,使产品按质按量完成,满足客户要求。

  ②XX年本人参与印刷机、复合机预订,复合机安装调试、地基改造等工作,协助完成公司领导下达各项任务,现复合机已正常生产效果理想,效率提高许多。

  ③本公司为重点消防单位,于七月份本人参加镇举办生产安全主任培训,消防培训并考取证书,灌输员工生产安全、车间消防知识,使员工提高自我防范意识。

  ④印刷机放卷自动接料长期以来接料成功率只有85%造成公司浪费,后深入研究发现该机器设计上存在不合理现象后,加工零件、对压臂进行改造,改造后,现成功率为95%--98%,提高效率,节省材料。

  ⑤印刷刀摆波箱,设计不合理,每次加油都将马达拆除后,才能加,对保养严重浪费时光,后经本人小改动后,此刻不用将马达拆下就可加油,方便了保养,节省了时光。

  ⑥复合机在XX年前美即pe料,每卷只有XX米不但浪费时光上落料,产品接头多对后工序制袋增加损耗,后向公司提议,收卷为复合机上料最大值,现pe为3000米为一卷,减少接头,提高效率减少浪费。

  ⑦复合pe料较大、较重,每次供应商卸料,表面都存在有损伤、趋痕、复合后造成产品浪费,提议建造卸料缓冲架,收到较大效果。

  ⑧在08、XX年,所多订0pp、原色墨、复合胶水,今年已在不影响产品质量前提下,安排用在“金六福”产品,20xx年计划将pet用完,期望能将库存化为流动效益。

  ⑨XX年下半年复合机、制袋机人手不够,后经本人联系同做工作,现有复合机主管、制袋主任加盟,加强了公司的技术实力。

  ⑩复合机没有自我专用的睇样台,所以往往对品质的监控有盲点,现已12月份已向公司领导申请建造睇样台一张。另外,11月美即有投诉色差后,现每批成品出货都留样,以便批量之间的比较。

  二、机合总结:

  印刷机复合机全年没有重大安全生产事故;

  机器保养落实到位,没有重大机器事故;

  旧复合机系统问题时常发生毛病;

  印刷机1月至12月24号止:

  投料1256312米,产出12160089米,平均损耗为3。3%,加后序预计为损5%。

  复合1月至12月:

  投料为21124661米,产出20901455米,平均损耗为1。1%,后工序损耗计算没有准确数。

  20xx年主要工作计划:

  ①印刷机有四、五组,版顶波箱漏油,更换的工程较大,油墨泵喷咀经常脱落浪费油墨,今年在生产不忙时,抽时光更换。

  ②静电对印刷收卷、浅网转移较大影响,静电起火是一个安全的问题,期望公司投资小小钱,更换(静电毛刷导电系统),价钱不贵,效果好。

  ③印刷机套色系统经常死机,复合机模块时常失控,造成产品批量事故发生,期望公司在今年能升级改造。

  ④重新定制印刷、复合各品种材料实际宽度,能减少材料较宽现象,节约生产成本。

  ⑤印刷机、复合机提高效能,减少损耗,印刷实际损耗今年目

  定为4。5%,复合1。5%,印刷机实际印刷时光,比准备工作少许多,今年工作计划版辊清洗、溶剂打配、拌墨棒清洗,要请一人负责,另外将预先生产施工单,所需要油墨,提前过类,初调色相为90%,这样会大大提高印刷机生产效率。

  ⑥复合机上胶量前期为美即(4。5—4。9),后期能做到(3。5克)

  20xx年在不影响产品前持续3。5克/㎡以下,减少和杜绝,批量质量事故。

  合理化推荐

  ①XX年制约生产因素主要有两个:1、原材料不准时到位,2、限电的使用影响生产的进度,期望公司的商议对策。

  ②期望今年生产的每张施工单能附带一张原材料详细使用的表格,统一由生产班组填写,这样就能体现每一张单的生产成本,另外能够追踪产品,使用那批供应商原材料,体现产品质量的追踪的潜力。

  ③今年客户对印刷颜色有投诉,除了部门做好本身工作外,本人提议,由质检员对产品的颜色先打样确定,签名后再生产,生产过程中并由质检多抽查,期望多了个部门把关,减少质量事故的发生,提高客户的.满意度。

  ④印刷机油墨价格比较贵,个别员工有时会随意将洒落在地上,另外印完产品后的油墨盘没有刮干净储存,对碎布不珍惜使用,期望公司批准成立奖惩制度,以班组为单位,每个月考核,对做得好的班组奖励100元—200元,做得不好的要罚款。

  ⑤此刻机器较多,预计夏天温度较高,对生产的产品影响较大,期望公司能够略微改善车间的温度同湿度。

  不足的之处:

  ①管理水平需要提高。

  ②对事情的处理有时会投入感情观,心理不够成熟。

  ④多学习提高各生产工艺水平。

  期望日后工作,领导多提点,能使我各方面水平提高。祝公司在新的一年里蒸蒸日上,财源广进!

主任工作述职报告 篇8

  这个学年我担任的是初二年级三个班的语文教学工作和一班的班主任。由于教学经验尚浅。因此,我对工作不敢怠慢,认真学习,虚心向有经验的老师学习。一个学年,较为忙碌,但很充实,获取了很多宝贵的教育教学经验。

  一、 教学方面:

  (一)备课情况。

  教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,校长经常对我们说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白了备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

  最初接触教学的时候,由于经验不够,也由于工作量比较重,我忽视了学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,认为只要把教材钻透了,想方设法令课文上地生动,学生就易接受。然而学生却不买帐,课堂效率也甚微。渐渐地我意识到学生的主体地位的重要性,因而也留意起学生的特点。在备课的时候努力做到“备教法的同时要备学生”。

  (二)上课情况。

  备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此为了上课时能让学生投入,不让其分心,我采取了以下措施:

  1、加强自身的素养,提高教学技能。上课尽量做到使内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部。并且每天都以充足的精神面貌面对学生,让学生感受到一种自然气氛。

  2、以学生喜闻乐见的形式培养学生的语文素养。语文是语言,就需要学生多读,多讲,多练。为此,我坚持每节语文课前空出时间,让学生练习朗读,来提高他们的语感。一学年下来,很多学生的朗读能力都有所提高,同时由于经常念一些名家名篇,也培养了他们的语文鉴赏能力,有些学生甚至做到了出口成章,可谓一举多得。

  3、培养学生的学习兴趣。他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科在上课时尽量多讲一些文化生活故事,让学生更了解语文,更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高,他们才能提高学习语文的兴趣,同时这也培养了一部分学生的写作能力,让他们拓宽了视眼,有了写作素材。

  当然回看自己的授课,我也感到有点愧疚,因为有时我并不能很自如地驾驭课堂。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决其中困难。

  (三)课外辅导情况。

  因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现两极分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气,因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。特别是对一些后进生坚持辅导,给予他们耐心和爱心,让这些同学的基础重新建立起来。

  对学生的作业及时批改,如发现学生问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

  二、 班主任工作方面:

  201班是我在初一时就接手的,因而班内的总体情况我很了解,这给我的工作带来了许多便利之处,比如班级常规的建设就不用大刀阔斧的去改,并且与学生之间也可以很快地适应。但同时由于某些学生也了解了我的行为作风,在做工作时就钻我的漏洞,当面一套背后一套。针对我班的这些情况,为了圆满完成任务,学期初我便制定了详细的班主任工作计划,来指导我的班工作,特别值得一提的'是,为了培养学生的行为习惯,我在班内开展了“德育制”,加强品德教育,取得了效果。通过一学年的努力,我班基本上完成了规定的教育、教学任务,虽有一些令人头痛的事时有发生,但从未发生重大事故或严重违纪现象,纪律状况稳定,大部分学生积极上进,进步较快,在众人的努力下基本改正了初一时的一些不良风气,形成了一个班风正、学风浓的班级体。

  教育工作是永无止境的,一学年我收获了很多,但也势必留下了很多的遗憾。在许多方面我仍然做的很不够,这只能作为经验和教训留待在以后不断改进,而这也是我不断努力的动力和方向。

  以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位老师的帮助指导下,取得更好的成绩。

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