述职报告

时间：2023-03-07 09:12:44 模板我要投稿

关于述职报告集合14篇

　　在不断进步的时代，报告不再是罕见的东西，不同种类的报告具有不同的用途。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编精心整理的关于述职报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于述职报告集合14篇

　　关于述职报告篇1

　　时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因此，圆满完成了学校分配的各项任务，得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将20xx年度的工作回顾如下：

　　一、思想政治方面：

　　我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵守国家的法律法规，热爱党的教育事业。我不仅认真履行一名中学教师应尽的义务，还时刻严格要求自己，遵守学校的各项规章制度。我热爱学生，关心他们的成长，愿做他们成长路上的引导者和铺路石。我认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中。所以多年来，我兢兢业业，把每一天都看作事业的新起点，以极大的热情投入到工作中。

　　二、在教研教学工作方面

　　（1）在教学中我认真钻研教材教法，把握好基础、重点难点，精心备课、认真上课。充分采用多种教学媒体，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量。每节课都争取最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

　　（2）另外我还认真学习教育学和心理学，阅读与教研教学相关的著作和杂志，从中吸收营养，这使我教研和教学的观念和意识有较明显的提高。积极反思教学中的整体、个别现象和问题，并进行归纳和反思进行，通过反思了解学生存在的问题，再对自己的教学思想和行为进行必要的改变。此外

　　，我积极参加各项培训。经常听其他老师的课，从中吸取教学经验；取长补短，提高自己的教学的业务水平。

　　三.班主任工作方面

　　在班主任工作方面，我平时注意钻研教育理论，虚心向有经验的班主任学习，勤于总结工作中的得失，不断提高领班的艺术，在工作中，我注意做到了以下几点：

　　1、重视班干部的培养工作和政治思想，大胆提拔选用有能力的学生做班干

　　部，对班级工作中的一些事务，如卫生、纪律、体育比赛、集体活动等放手让班干部去组织实施，培养他们的独立的工作能力。

　　2、坚持一视同仁、亦师亦友的原则。对待学生，不论是优生，还是差生，我都待之以真诚，而且以“既是老师，更是朋友”的身份教育、引导、帮助、关心学生，和他们谈人生，谈理想，谈学习，谈作风。由于我坚持这样的原则，所以我既赢得了学生的认可。

　　3、坚持正面的教育。思想教育是引学生树立远大的理想和正确的`人生观的最主要的途径。平时我十分注意从报纸、刊物、书籍中搜集思想教育的素材，随时将思想教育穿插在班会、课堂教学，个别是谈心之中，使学生受到思想上的感动和上进的动力。

　　4、把抓学习放在班主任工作的中心位置。首先，我要求学生每学期初都要确立本学期的奋斗目标，其次，注意指导学生制订严谨而可行的学习计划，而每过一阶段或大考之后，我又指导其进行认真地总结；第三，我十分重视对学生进行学习方法的指导，务使每个学生都努力摸索、掌握到一套科学的学习方法；第四，注意与科任老师沟通，及时了解学生学习各科的情况，遇到问题采取有效的解决措施。

　　以上是我对我一年来在教育教学岗位上所做工作的陈述。今后我还将沿着过去的步伐，一如既往地将自己的热情投入到教学工作中去，汲取更广泛的教育经验，在以后的工作中不断的充实自己、提高自己，努力把自己锻炼成为一名合格的中学教师。

　　关于述职报告篇2

　　机掘一队按矿赋予职能，履行安全生产责任制，完善管理体制，严格安全考核，确保安全生产的长效机制。现由本人代表机掘一队作二季度工作述职

　　一、安全、生产工作完成情况

　　1、安全情况：一般违章32起，严重违章4起，无轻伤及其以上事故。

　　2、掘进进尺约1115.5米。完成了IX13114巷、IX1311十四横川掘进施工，搬家倒面一次。

　　完成了IX13094巷、IX13114巷、及IX1311十四横川掘进工程中机电设备的安装：其中安装皮带机2部、回收2部；安装掘进机2部、回收2部；溜子安装2部、回收2部等机电工程。

　　二、各项工作取得的成效及工作特色

　　1、取得成绩：

　　（1）、安全标准化红黄旗竞赛：取得一次红旗。

　　（2）、安全绩效考核：4、6月份均达五星区队。

　　（3）、机电设备“四率”均达矿要求。

　　（4）、对标管理：生产任务均完成对标；机电事故率：5月份完成对标；粉尘浓度：均完成对标。

　　2、工作特色：

　　（1）、干部管控：按照干部分工，严肃干部问责，每日对干部的分管业务、下井质量进行考核，月底汇总统计在《干部管控考核明细表》中进行排名，让不尽心、不作为的干部丢人败兴，让全体职工看到各项工作是谁在“拖后腿”，是谁在“混日子”，从而规范了干部行为，自觉履职进一步提升。

　　（2）、掘进进尺完成情况：月初制定各生产班组的进尺计划，分解到每天每班，完成情况要在班后会进行分析总结，并在次日碰头会上进行汇报，针对失职失误进行严格考核。

　　（3）、班组管理：启用新人，通过岗位交流进一步优化，班组人员搭配、工种组成，各班组已经能够在正常与非正常两种情况下，能够有效地、平稳地正常组织生产，工作骨干中80后的青年已占据半壁江山。

　　三、主要工作

　　1、安全工作开展情况：紧抓“正班长管安全、副班长管生产”的契机，开展安全工作。摆正正班长与副班长的位置关系，安全责任、标准化正班长细化管理，生产责任、工程质量副班长严格把关，明确岗位职责，安全履职更加顺畅，进一步促进了现场安全工作。开展以来各班组长有了明显改变，实现精细化管理。

　　2、井下现场管理：

　　深化“量化交接班”管理，对交接班进行重点抽查，使一些交接班不认真的人受点处罚，进而改进，促进了交接班管理全面化、快速化。

　　推行动态达标工作：跟班干部踩班长脚后跟，接班干部踩交班干部脚后跟，队长、书记动态踩脚后跟，强有力地实现了现场动态达标。

　　深化机电管理：针对工作面底矸硬，为杜绝拼设备现象，强化了机电管理考核，通过一系列强有力的措施保证了工作面连续生产。

　　标准化方面：各班组要按标准作业，正班长在管安全的'同时抓现场标准化，跟班干部要严把现场关，所排查隐患必须当班处理，重大隐患由队委进行安排组织整改。

　　3、加强全面预算管理，过好“紧日子”

　　现在煤炭市场下滑，企业经营严峻困难，我队经营成本压力很大，为此，我们坚持“省下的就是赚下的”这一思想，时刻精打细算，过好“紧日子”，加大成本管理考核，与工分挂钩。对班组内部进行成本指标分解，人人头上有指标；对于部分特殊配件、材料进行针对性管理，由专人负责。同时积极开展修旧利废，双增双节和小改小革创新等活动，在节约成本和提高职工节约意识方面取得了明显的效果。

　　4、职工培训及后备骨干人员的培养：注重培训实效，工作中善于洞察职工的行为，针对责任心强者优先选用到特殊、主要岗位，给他们成长、锻炼机会。通过人员培养、调整，班组长、机组司机、机电工备用人员充足。

　　5、党建方面：

　　继续使用职工家属QQ群，现成员178人，通过群这个互动平台，能够动态掌握职工八小时之外思想动态。

　　做好安全不放心人的转化：做好一名安全不放心人的工作比处理一条不安全隐患、纠正一起违章更重要。到目前为止，我队所有人员都能安心上岗，规范操作。

　　四、现存在问题：

　　生产组织过程中，还存在形形色色的问题，问题的处理都是由干部、班长带头干，还没达到职工主动处理隐患的程度。

　　动态达标程度还有差距：生产班组还是有凑合心理，班中能处理的问题时不时有遗留检修班处理的现象。

　　班组长管理方面：当正班长休息，副班长与三班长代班，不能够很好做到的角色转变。

　　总之，在全队干部职工兢兢业业的努力下，安全生产井然有序，同时我们仍要清醒地认识到存在的不足与问题，不足与问题还需要我们自我加压，发挥我们“特别能吃苦、特别能战斗”的精神，恳请领导及同行在今后的工作中多对我们提出批评、指正。

　　关于述职报告篇3

　　1、今天，我站在这里，面对朝夕相对的领导和同事，心情非常激动。我本着进一步锻炼自己，为多做贡献的宗旨，参加项目总工竞聘。首先非常感谢各位领导给我这次竞聘、展示自我的机会，为我们提供了一个这么好的竞争平台，让我们可以在这里展现风采。我叫xx，出生于xx年，毕业于xx，学历xx。xx年毕业后，进入公司工作，担任技术员一职至今。回首过去的年，在上级领导和同仁们的支持和帮助下，我在工作中一直兢兢业业，任劳任怨，从一个业务新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人，并多次受到表彰。

　　2、我被任命为病房护士长至今已有x个月，现在我将这期间的工作作个汇报，恳请大家对我的工作多多提出宝贵的意见和建议。说句实话，刚接管该病房时我感到肩上的担子很沉重，心中产生了从未有过的压力，第一因为我从未参与过护理管理工作，对管理的实践经验一无所有。第二面临综合病房病人的'多元化和病情的复杂性，病区环境的简陋，护患比例的失调等因素使我感到无所适从。

　　3、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。随着多年的工作历练与学习充电，已具备较高的业务素质和一定的管理经验，工作也取得了一定的成绩!昨天的工作和成绩已成为过去，开创未来，将是我永久的追求。记得有位哲人曾经说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应成为自己有资格担任这个或担任那个职位。”我觉得自己有信心也有能力担任项目总工一职，并在这个岗位上发挥自己的能力。

　　4、一年来,在省局和办公室领导的正确领导下，在机关同志们的大力支持下，通过自己的努力，较好的完成了全年的工作任务。现将一年来的思想、工作情况向领导和同志们汇报如下。

　　关于述职报告篇4

　　一、工作业绩

　　1、岗位职责描述及履行情况

　　（1）负责投标项目的标书编制工作和合同评审工作(三环线商务标的编制并检查标书中存在的

　　问题，三环线施工队劳务合同签订的意见及三环线中辅道与甲方合同的签订已完成)

　　（2）负责工程项目的分部结算和竣工结算的编制和核对（建十路停保场临时道路结算编制及核

　　对）

　　（3）负责对总承包单位、分包单位的施工进度款以及工程变更的编制申报（三环线项目部分部

　　单位进度的编制及对甲方进度的申报已完成，补充协议中存在的设计变更的申报正在进行）

　　（4）负责工程项目的成本分析（三环线项目承包前期对成本的初步成本核算已完成）

　　（5）对外与其他单位进行投标方面的配合工作（每月均有参与的项目已完成）

　　2、年度主要工作任务及完成情况

　　（1）建十路停保场临时道路结算编制及核对（经与审计三次进行沟通调整，工程造价均有增加，基本完成，等待最终领导与审计部门的沟通确定价格）

　　（2）三环线中辅道B版图纸的变更及补充协议的签订（B版需重新算量并进行变更部分报价，最终与甲方进行核对确定），算量工作完成80%

　　（3）三环线中辅道每月进度款申报（均需要提供A版及B版计算式并与甲方进行对量）已完成

　　（4）后湖四条路施工劳务分包队伍的结算自20xx年至今已达上十次之多，并且确定好的事情，希望项目部不要再进行翻工处理，合同内容签订仔细，原则性的事情不要随之调动。（20xx年劳务三次调整、20xx已有三次调整）。

　　（5）馨悦国际装修工程前期施工算的核算及与施工队量的结算（协助），已完成。

　　3、工作中遇到的最大问题及解决思路

　　（1）后湖四条路及乐业路、解放公园路等工程的'结算工作，均因工程项目无法进行导致结算时总是花费几次精力去重新整理熟悉。截止目前尚未解决

　　（2）劳务分包合同的签订需要仔细明了。（已在三环线中辅道工程签订中明确）

　　4、对工作中经验、教训的总结

　　建十路停保场临时道路结算编制及核对在与审计沟通过程中发现缺少现场施工资料，需工程项目部对结算中需要的资料及照片加以重视并进行归档。

　　二、对流程制度的贡献

　　1、制度优化

　　■共优化制度 / 个。

　　■优化制度名： / ，取得效果 / 。

　　2、新建立的制度

　　■新建制度 / 个。

　　■新建制度名： / ，取得效果 / 。

　　三、自己及直接部下培养情况

　　1、自我培养情况

　　■晋升原岗位：预算员现岗位：预算主管

　　■学习读书量：造价专业书籍及课外书名：课外书籍《虎嗅》《陈立夫》

　　■培训参训次数： 0 参训课程： 0

　　■调岗或其他：造价工程师考试合格

　　2、直接部下培养情况

　　■直接下属 3 人；

　　■直接下属晋升 / 人，姓名 / ，由 / 晋升为 / ；

　　姓名 / ，由 / 晋升为 / ；姓名 / ，由 / 晋升为 / 。

　　■输出晋升 / 人，姓名 / ，由 / 晋升为 / 。

　　四、合理化公司发展建议或个人职业发展规划

　　（1）适当增加员工培训自身专业知识、了解行业最新动态，有利于员工水平提高及公司对行业调

　　整的掌控。

　　关于述职报告篇5

　　我叫XXX，现年XXX岁，大学文化程度，高级政工师。XXX年9月至XXX年3月任XXX信用社主任。任职期间，能够认真贯彻落实上级有关金融政策方针，不循私情，秉公办事，努力实践"三个代表"重要思想，团结、带领一班人，艰苦创业，锐意开拓，取得了经济效益和社会效益的双丰收。工作中，能够认真执行有关财务管理规定，履行节约、勤俭办社；处处率先垂范，廉洁勤政，务实开拓，曾多次被评为县级“优秀共产党员”，所负责的XXX信用社连年被评为日照市农信系统“先进集体”、市级“文明单位”等荣誉称号。

　　一、采取积极措施，成功化解经营风险

　　刚到XXX信用社任职时，该社经营状况较差，潜在较大经营风险。为此，我带领社级领导班子成员始终把化解经营风险作为压倒一切的头等大事来抓，坚持"两手抓"：一手抓好存款增量，防止出现支付风险；一手抓好不良贷款的盘活促进经济效益的增加，实现信贷资金良性循环。并把争取地方党政支持作为化解风险的支撑点，做到勤请示、勤汇报，反复多次找县长汇报XXX信用社风险状况及利害关系，与分管县长及县人行有关领导专门到临朐县考察学习化解金融风险的成功经验与做法，并根据考察学习情况，结合本社实际向县委县政府提报了《关于赴临朐考察学习化解XXX信用社风险情况的报告》，引起了县委县政府的高度重视，县长多次亲自召开了收贷收息及盘活不良资产专题会议，对所有欠贷大户以县政府名义下达限期还本付息通知，进一步明确了还贷付息的任务。县财政也专门拔出专款用于盘活县直企业不良贷款。通过县政府的大力支持，使XXX信用社的不良贷款清收与盘活工作取得了突破性进展，仅一个月时间盘活不良贷款2800万元，收回不良贷款利息486万元，有效地促进了各项业务稳步发展，基本化解了XXX信用社的经营风险。这一成功做法，在20xx年被人行济南分行作为化解信用社经营风险的典型经验在全辖内介绍推广。

　　二、强化管理手段，实现扭亏为盈

　　针对原XXX信用社管理松散、经营困难这一实际情况，积极带领全社干部职工，从转变经营观念、强化内部管理入手，提出了以管理求生存，向管理要效益的经营思路。按照人民银行及农村信用社的要求，分别修订会计、出纳、信贷、财务、物业管理安全保卫等20多个规章制度。在全体干部职工中提出“十个不准”坚持的'经营观念，分别成立财务、信贷、安全保卫等领导小组，加强了各项工作的领导，全面推行高标准、严要求的内部管理机制，创造性地采取了“一切围着效益转，严格管理促规范，分配打破大锅饭，考核奖惩抓兑现”的管理模式，使全社建立了人人有专责、办事有标准、操作有程序、措施有落实、工作有检查的良好运行机制。创新实施了百分制考核及末位淘汰制，充分调动了员工的工作热情，最大限度地激发了全社的内部活力，各项工作迅速步入了稳步发展的轨道。在99年当年较上年度减亏123万元，并保持了此后的连年增盈的好势头，20xx年实现盈余20万元，同时逐年清化历史遗留待处理费用400多万元，夯实了发展基础。

　　三、大胆创新经营，增强发展实力

　　为保持XXX信用社的稳健发展势头，我积极带领全社干部职工解放思想，大胆实施创新经营。在充分调研的基础上，一是根据XXX个体工商业发展迅速、资金需求量较大的实际，及时调整贷款结构，对所有的贷款企业进行了资信调查摸底，做到该控的坚决控制住，防止新的贷款沉淀。该"助催"的，在保证按期收回的前提下，给予适量信贷支持，促进原沉淀贷款的盘活。二是将信贷投向由风险较高的企业转向了个体民营经济，把XXX的个体工商业户作为重点支持对象。确定了“立足XXX市场，服务民营经济”的工作思路，进一步压缩工商业贷款规模，腾出资金大力支持个体民营经济。发动全员走出柜台，深入到个体业主调查摸底，对经济实力强、信用好的私营户分别建档立卡，双方鉴定存贷承诺服务协议书：“开立存折帐户，根据其资金需求及时发放贷款支持，平常节余资金存入信用社”。经统计，每年累计对300名个体工商户发放贷款20xx万元，新增利息收入100多万元。这一举措，既提高了信贷资产质量，又培育了新的经济增长点，使XXX社新增贷款收回率保持在98%以上，利息回收率达到100%。三是针对XXX信用社资金短缺，既不允许拆借又无再贷款的艰难处境，果断地确定了"眼睛对内挖潜，向自身要资金"的思路，实施"以XXX为龙头，延伸XXX村户"的"抓大带小"存款战略，发动全体职工通过开展一系列优质服务活动，广泛吸引客户存款，狠抓资金组织工作，实现了全社存款以年均增长20xx万元的平稳递增速度。截止20xx年底，XXX信用社的各项存款余额达到了2.65亿元，比任职前净增存款8000多万元，创建社以来最好水平。同时，为拓宽XXX信用社服务领域，增加服务品种，在借鉴外地经验的基础上，先后与农行、工行联系，开办了代签银行承兑汇票新业务，填补了当时XXX信用社的空白。从1999年底开始，共代签银行承兑汇票5000多万元。同时，积极创造条件，开办了再贴现业务，增加了中间业务收，从而为XXX信用社的快速发展奠定了坚实的基础。

　　四、注重教育培训，提高员工素质

　　在全力抓好业务工作的同时，还十分重视提高全员的整体素质，组织实施了以“抓教育，带队伍，强素质，树形象”为主要内容的素质教育工程，把强化员工素质教育作为促进业务发展的长远大计来考虑，主持设立了思想政治、法律法规、职业道德、业务技术四个职工教育课堂。将每周六定为集体学习日，常年利用业余时间对全体员工进行全方位、多层次的教育培训，取得了明显成效。所在社全体员工的业务技术达标率达到98%以上，有22人获得了市级业务技术能手称号，90%的员工达到中专以上学历。

　　五、加强精神文明建设，提高社会声誉

　　1998年因受各种因素影响，XXX信用社市级文明单位被取消，这对该单位的整体形象的提升影响很大，不利于我们正常工作的开展。针对这一情况，为尽快扭转被动局面，首先统一全员的思想认识，始终坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，根据“窗口”行业特点，以开展“青年文明号”、“青年岗位能手”、“文明单位”等创建活动及社会承诺服务为载体，积极开展了各项精神文明建设活动，在全面改善服务质量的同时，促进了精神文明建设水平的不断提高。所负责的XXX社自99年以来，连年被授予市级“文明单位”荣誉称号，有2名员工被评为市级“职业道德标兵”，有3名员工连年被评为市级“青年岗位能手”，3个营业网点连年被评为支行级“青年文明号”，有12名优秀职工加入了中国共产党。

　　在XXX信用社任职四年间，通过开展以上工作，取得了一定的成绩，克服了种种困难和阻力，抑制支付风险，基本规避了经营风险。但从目前看，无论离上级要求，还是与同类社相比，还存在着一定的差距以及需进一步解决的问题，归纳起来主要是：

　　（一）因受工作能力和水平所限制，工作创新不够，开拓力度不大，使本单位工作没有突破性的进展，只是刚刚摆脱困境，存在着满于现状、不思进取的思想。

　　（二）内部管理工作不够严格，致使有些规章制度没有真正落实到位，出现了这样或那样的问题。也还存在不安全的隐患等等。

　　（三）政治思想工作做的不到位，使员工思想不够统一，因受几次改革的影响，有些干部及职工的思想情绪不够稳定，影响了工作的开展。

　　（四）对历史形成的问题没有及时处理解决。

　　（五）不良贷款占比较高，盘活的力度够，影响经济效益的提高。针对存在的问题，在今后工作中，帮助该社逐步解决。

　　关于述职报告篇6

　　各位老师，各位评委，大家好。这是我参加工作十多年来，头一次参加年度考核评优的竞选活动。不是虚荣，而是真的没得过。其实，在刚参加工作时，我就十分羡慕别人那考级卡上大大的优秀二字。那时大家对其教育教学的认可。为此，我一直都在努力着。

　　首先，在政治思想上

　　我热爱教育事业。从教以来，一直以一个优秀人民教师的标准严格要求自己，自觉遵守法律、法规，积极贯彻党的教育方针、政策，严格遵守《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》，在教学工作中做到严于律己、以身作则、教书育人、为人师表，以大局为重，服从学校安排，认真履行岗位职责。辛勤耕耘，无私奉献，用自己的行动去履行一个人民教师的职责。

　　第二，在教育教学上

　　我始终把“精致备课，精彩课堂”作为自己的工作格言。日常教学注重了解学生的实际情况，认真钻研教材，了解教材的重点与难点，注重教法的合理性，注重课堂的高效性。100分的试卷，我所教的班级年年平均分能达到70分以上。尤其是在今年的教学中，上半年担任八年级二班，八年级三班的双班教学期末成绩达到了平均分80.5分，在全县教学成绩中排在前列。下半年继续担任双班教学，任教九年级一班，九年级二班，平均分达到了78分。100分的试卷，全年级只有5个人得了满分，我的学生占到了4个。

　　第三，在担任班主任上

　　我一直有自己的管理理念和目标。那就是 “要让我的班级走出的学生既是知识的拥有者，又是道德的高尚者”，所以多年来我一直以“勤”字当头。在今年上半年担任八年级三班班主任期间，我更是做到了每天早晨到校后，第一件事先进班，查看考勤状况，卫生情况，以及学生的精神状态。做到有问题早发现，早疏导，早解决。利用中午饭后的时间和学生聊天，了解他们的思想动态，利用自习课，帮他们做些卫生，利用课间，帮他们解决学习上的困难，真正做到以自己的责任心、事业心，一言一行来言传身教。为了能将这一工作担当的更出色，我还经常向有经验的老教师学习请教，经常参读班主任书籍，提高自己的管理水平。渐渐的，在摸索中形成了一套自己的`管理方法。首先，学生的情感要舒，不能堵。单纯的制定很多的班规班制，条条框框，是没有太大效果的。相反，有时还会激起学生的反抗心理。要站在人生的角度放眼他们的未来，在鼓励激励的前提下，规范他们的言行，要利用各种团体活动，例如自主班会课，班级手抄报，自查自省活动，表现突出者评选活动，打造班风，塑造班魂。使每一个学生都有一种向上的劲头。其次，组建培养强有力的班干部团队，班干部是老师的左膀右臂。强有力的班干部，不仅是班级的主要带动者，还是班级健康发展的维护者与促进者。所以对每一个班干部都要精心雕琢。例如，王硕同学和岳媛媛同学是今年我们八三班的体委和宣传委，两人刚升入八年级时，都没有班级管理经验，有的只是服务集体的心态。于是我就手把手的教，教他们具体的工作范畴，教他们工作的方法，教他们处理突发事件的方式，教他们如何与其他班干部相互合作，教他们如何提升自己的水平。现在的他们不骄不躁，管理能力都十分过硬。在王成同学的组织下，我班体育课没有出现过一次乱调，乱上的现象。队列拉出来井然有序。在几乎没有老运动员的情景下，我班硬是获得了八年级组课间操比赛第一名，运动会第一名的好成绩。岳媛媛同学从最初的看着板报发愁，迅速的成长起来，不仅能将班级设置的十分漂亮，还成为了学校橱窗设计的干将。最后，要努力协调好学生与任课老师之间的关系，学校与家长之间的关系。经常地与任课教师进行沟通，为任课教师有效教学创造条件。积极的与家长进行沟通，获得家长的支持。让任课教师能开心的授课，让家长满意，学校领导放心。

　　今年下半年任教九年级后，我没能继续担任班主任工作，但我对自己的要求是“不是班主任要胜似班主任”，我从没放弃过对班级的管理，对学生的思想教育。

　　例如，九二班的于帅酷爱篮球，对学习无兴趣，经常性的上课不听讲趴在课桌上愣神或睡觉，下课铃一响立马抱着篮球就出教室，作业上的字龙飞凤舞还徘徊在教与不教之间。可他头脑很快，性格也好不错，看着他这样的学、玩不分，我虽不是班主任，心里也很着急。初三可是学生的关键期啊，怎么能如此的轻视学业呢！为此，我给自己设计了一套方案：讲课时经常站在他身边讲，常提问他回答简单有趣的问题，对他的进步及时的给予肯定鼓励，利用篮球的话题和他套近乎，增多沟通的机会，畅谈理想未来，阐述学与玩的利害关系，盯紧他的作业并及时辅导。经过一个多月的实施，还真看到了他的进步。上课能听老师讲课了，学习成绩见起色，玩篮球的次数也减少了不少。

　　以上就是我在20xx年工作的状态和点滴，期盼着能得到大家的肯定，谢谢大家！

　　关于述职报告篇7

　　一、述职报告的性质和特征

　　近几年来，我国进行干部体制改革，实行了岗位责任制和干部聘任制。受聘的干部或由选举出任的干部，在一定时期内，要向有关部门报告其在任期内的工作实绩，于是逐步形成一种新的应用文体，称为述职报告。

　　述职报告是党政机关，人民团体、企事业单位的干部，向主管领导部门、人事部门或选区的选民，或本单位的职工群众，陈述自己在一定时期内工作实绩、问题和设想的自我述评性的报告社会。这是促进和监督干部忠于职守，组织、人事部门正确选拔任用干部，考核干部，克服用人上、看人上的主观主义、官僚主义，提高干部的政策、思想水平的有效工具。述职报告，最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现，经过一段时间的使用，逐步形成了独具特色的体式，其主要特点是：自述性、自评性、报告性。

　　所谓自述性，就是要求报告人，自己述说自己在一定时期内履行职责的情况。因此，必须使用第一人称，采用自述的方式，向有关方面报告自己的工作实绩。这里的所谓实绩，是指报告人在一定时期内，按照岗位规范的要求，为国家做了些什么事情，完成了什么指标，取得了什么效益，有些什么成就和贡献，工作责任心如何，工作效率怎样，实实在在地反映出来。但是，要特别强调：所写的内容必须真实，是实实在在已经进行了的工作和活动，事实确凿无误，切忌弄虚作假。

　　所谓自评性，就是要求报告人，依据岗位规范和职责目标，对自己任期内的德、能、勤、绩等方面的情况，作自我评估、自我鉴定、自我定性。述职人必须持严肃、认真、慎重的态度，既要对自己负责，也要对组织负责，对群众负责。对工作的走向，前因后果，要叙述清楚，评得恰当；所叙述的事情，要概叙，让人一目了然，并从中引出自评。但要强调：切忌浮泛的空谈，切勿引经据典的论证，定性分析必须在定量证明的基础上进行。

　　所谓报告性，就是要求报告人，明白自己的“身份”，放下官架子，以被考核、要接受评议、监督的人民公仆的身份，履行职责做报告。要认识到，自己是在向上级汇报工作，是严肃的、庄重的、正式的汇报，是让组织了解自己，评审自己工作的过程，因此，语言必须得体，应有礼貌、谦逊、诚恳、朴实、掌握尺寸，切不可傲慢，盛气凌人，不可夸夸其谈，浮华夸饰。报告内容必须实在、准确，而且要用叙述的方式，将来龙去脉交代清楚。

　　二、述职报告的种类述职报告的分类，可以从几个不同的角度进行划分，因而存在着交叉现象。

　　(一)从内容上划分

　　1．综合性述职报告：是指报告内容是一个时期所做工作的全面、综合的反映。

　　2．专题性述职报告：是指报告内容是对某一方面的工作的`专题反映。

　　3．单项工作述职报告：是指报告内容是对某项具体工作的汇报。这往往临时性的工作，又是专项性的工作。

　　(二)从时间上划分

　　1．任期述职报告：这是指从任现职以来的总体工作进行报告。一般来说，时间较长，涉及面较广，要写出一届任期的情况。

　　2．年度述职报告：这是一年一度的述职报告，写本年度的履职情况。

　　3．临时性述职报告：是指担任某一项临时性的职务，写出其任职情况。比如，负责了一期的招生工作，或主持一项科学实验，或组织了一项体育竞赛，写出其履职情况。

　　(三)从表达形式上划分

　　1．口头述职报告：这是指需要向选区选民述职，或向本单位职工群众述职的，用口语化的语言写成的述职报告。

　　2．书面述职报告：是指向上级领导机关或人事部门报告的书面述职报告。要注意将“工作总结”同述职报告区别开来。工作总结，可以是单位的、集体的、也可以是个人的，其写作角度是全方位的，即凡属重大的工作业绩，出现的问题，经验教训，今后工作设想等都可以写，而述职报告却不同，它要求侧重写个人执行职守方面的有关情况，往往不与本部门、本单位的总体业绩、问题相掺杂。

　　三、述职报告的写作要求

　　(一)要充分反映出自己在任期内的工作实绩和问题述职是民主考评干部的重要一环，也是干部自觉接受组织和群众监督的一种有效形式。干部作述职报告，是为了让组织和群众了解和掌握干部德才状况和履行职责的情况。因此，述职报告应该充分反映出自己任期内的工作实绩和问题，也即写出自身在岗位上为国家和人民办了什么实事，结果怎么样，有哪些贡献还有哪些不足，包括工作效率、完成任务的指标、取得的效益等等。工作实绩如何，是检验干部称职与否的主要标志，述职人要充分认识这一点，实事求是地把自己的工作实绩和问题反映出来。

　　(二)要实事求是地评价自己对自己的评价要实事求是，不夸大，不缩小，要准确恰当，有分寸，不说过头话、大话、假话、套话、空话。要做到这样，应注意处理以下几个关系：

　　1．处理好成绩和问题的关系，就是理直气壮摆成绩，诚恳大胆讲失误。

　　2．处理好集体与个人的关系，不能把集体之功归于个人，也不要抹杀了个人的作用，必须分清个人实绩和集体实绩。

　　3．在表述上要处理好叙和议的关系，就是以叙述为主，把自己做过的工作实绩写出来，不要大发议论，旁征博引，议论也只是对照岗位规范，根据叙述的事实，引出评价，不能拔高。

　　(三)要抓住重点，突出个性述职报告，如果用口头报告表述。一般宜占用30分钟，如果用书面报告表述，一般以3000字以内为宜。因此，表述的内容应抓住重点，抓住最能显示工作实绩的大事件或关键事写入述职报告。凡重点工作、经验、体会或问题等，一定要有理有据，充实具体，而对一般性、事务性工作，宜概括说明，不必面面俱到。抓住重点，突出中心，还应突出自己的特色，突出自己独有的气质，独有的风格，独有的贡献，让人能分辨出自己在具体工作中所起的作用。

　　四、述职报告的写法述职报告没有固定的写作模式，根据不同类型和主旨，可灵活安排结构。一般由标题、抬头、正文、落款四部分组成。

　　1.标题述职报告的标题，常见的写法有三种：

　　①文种式标题，只写《述职报告》。

　　②公文式标题，姓名+时限+事由+文种名称，如《××19××至19××试聘期述职报告》、《19××年至19××年任商业局长职务的述职报告》。

　　③文章式标题用正题，或正副题配合，如《19××年述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》。

　　2.抬头

　　①书面报告的抬头，写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”等。

　　②口述报告的抬头，写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”，或“各位领导，同志们”。

　　3.正文述职报告的正文，由开头、主体、结尾三部分组成。

　　①开头开头，又叫引语，一般交代任职的自然情况，包括何时任何职，变动情况及背景；岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识；对自己工作尽职的整体估价，确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要，给听者予一个大体印象。

　　②主体主体，是述职报告的中心内容，主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题，要强调写好以下几个方面：对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况；对上级交办事项的完成情况；对分管工作任务完成的情况；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些决策，解决了哪些实际问题，纠正了哪些偏差，做了哪些实际工作，取得了哪些业绩；个人的思想作风、职业道德，廉洁从政和关心群众等情况；写出存在的主要问题，并分析问题产生的原因，提出今后改进的意见和措施。这部分，要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广，量多，所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。

　　③结尾结尾一般写结束语。用“以上报告，请审阅”、“以上报告，请审查”、“特此报告，请审查”、“以上报告，请领导、同志们批评指正”等作结。

　　关于述职报告篇8

　　根据地方组织法的有关规定，为加强对人大选举及人大常委会任命干部履行职责和完成工作目标情况的监督，经区人大常委会主任会议研究决定，人大选举及其常委会任命的干部向人大常委会提交20xx年度述职报告，现将有关事项通知如下：

　　一、撰写述职报告人员范围

　　区政府副区长、区人大常委会任命的局长(主任)，区法院副院长、正副庭长、审判员，区检察院副检察长、检察员。

　　二、述职报告的时限

　　20xx年度。

　　三、述职报告的主要内容

　　1、依法履行职务的情况;

　　2、勤政廉政、廉洁自律的情况;

　　3、贯彻落实区人民代表大会及其常委会决议、决定和办理代表议案、建议和批评、意见的情况;

　　4、完成区委、区政府交办的主要任务的情况;

　　5、班子团结情况。

　　四、要求

　　1、述职报告扼要、明晰、客观，篇幅3000字左右;

　　2、区政府副区长、区人大常委会任命的局长(主任)、法院副院长、检察院副检察长的`述职报告送区人大常委会审阅。《述职报告》纸质版1份，于20xx年xx月xx日前送区人大常委会办公室。

　　3、区法院正副庭长、审判员的述职报告委托xx院长审阅，区检察院检察员的述职报告委托xx检察长审阅，区人大常委会抽查。述职报告送审时间为20xx年xx月xx日前。

　　4、请将报告的电子文档发送至区人大常委会办公室邮箱：xxxxxx。

xx单位

　　xxxx年xx月xx日

　　关于述职报告篇9

　　纵观过去的一年，我和在座的每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人，默默无闻奉献，下面就简单地向大家汇报一下。这一学期我担任一年级(2)班的语文教学和班主任工作。我希望能尽我最大的努力，提升自我，用我极大的廉价劳动换一个丰收的景象。这一年里，我不断学习，不断反思，不断充实，不断提高自己的自身素养，提高教育教学水平和思想觉悟。

　　教学方面：

　　因为我懂得，要想提高教学质量就要从课堂要效率，课堂要质量，我从点滴入手，常抓、紧抓、细抓，使学生得到长足的进步。所以，我使足劲，下苦功。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚;了解教材的结构，重点与难点;掌握知识的逻辑，能运用自如;知道应补充哪些资料，怎样才能教好。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，同时激发学生的兴趣情感，使他们产生愉悦的心情。创造良好的课堂气氛，讲练结合。德国教育学家第斯多惠曾这样说过：“不好的教师是传授真理，好的教师是让孩子去发现真理。”

　　我在课堂教学中，注意指导学生掌握学习方法，让学生顺利地掌握知识、提高素质。我针对孩子的兴趣、需要、习惯，学习新知识可能会遇到的困难，采取相应的措施。我精心备课，精心设计教学环节，平时向同行学习，网上名师试录，边学边琢磨边实践，我明白了应该如何有效的把握好课堂的实效性，如何兼顾个性差异的学生。同时我着重抓两头学生。好学生课堂给机会让他们展示，精心设计一些有难度的问题，让他们回答，是他们跳一跳摘到桃，激发了兴趣，收获了成功的喜悦，几个重点的学困生我都固定时间辅导、帮助，力争做到堂堂清，天天清。慢慢的，孩子们在原有基础上有进步了，看着他们如阳光般的笑脸，我感动着，快乐就是这么简单。有了我和全班孩子的努力，学生的进步还是明显的。我时常告诫自己：聪慧是一个人的天分，这是学不到的，机遇是每个人的造化，这也是学不到的，但认真，这样的学习精神和工作态度，却是人人都可以学习，都可以培养的。所以我常常利用课余时间学习教育报刊杂志，网上听专家的报告，看大家课堂实录，感受名家的风范，学习特级教师的教学艺术。是自己进步更快，以适应教学形势的要求。

　　班主任工作：

　　班主任工作是一个需要极大耐心、细心、恒心、常新的工作，他需要你极大地付出，如果要遇上几个特殊的.学生，你还要再加倍，还不一定有收获，所以班主任工作不是等价交换，你必须有心理准备，就如这学期我们班收的那个智障孩子来说吧，我简直是保姆的保姆，对她我没有不做的，领着上下门台、提醒上厕所、为她掏书、拿学具、收拾书包、整理桌子、手把手写字、一字、一词、一句教读书，这就是我教她一天的工作，这些付出，除了换来她和我亲近外，别的进步实在太小了，教他一个人比教十几个人都辛苦，这还不包括她下课出去玩，打铃不知道回来你去找时的着急。但这毕竟是少数，我教几十年也才遇上一个吗。

　　班级管理，还是一些常规工作，我认真努力的去做好，制定明确的班规，培养小干部的管理能力及学生的自觉性，抓好学生行为规范的养成教育，是班级逐步形成了良好的班风。班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力。我带领学生积极参加学校的各项活动，给学生展示自我，锻炼成长的机会。每天和孩子们一起搞好卫生工作，这样，学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想着为自己的班集体争光。形成了一个健康向上、团结协作的班集体。加强与家长联系。平时，我关心爱护班里的每一个学生。对一些稍稍落后的孩子，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。

　　一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时主动的和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。除电话、家校联系本，还有校信通，我坚持每天和需要沟通的家长联系，互通信息，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。加强与副班、任课老师之间的沟通。俗语说得好“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮”，只要集思广益，相信管理班级的方式方法会更有利于我们班孩子的发展与健康成长。我非常重视孩子们良好习惯的培养，充分利用、抓紧上好班队会等一切可以利用的时间和机会教育学生，多看孩子的长处，少抱怨学生的接受能力，多想一些我为改变现状作了多少努力。不要让困难成为阻碍我们前进的步伐，这样也会活的高兴些，有激情些，去解决现实中的困难，今后的工作等着我更加努力，我会更努力去做好的。做一个让孩子们喜欢、家长们信赖的好老师。

　　关于述职报告篇10

　　一、努力学习，全面提高自身素质

　　统计工作对我来讲是一个全新的工作岗位。为了迎接新的挑战，我必须尽快的熟悉工作职责，工作要求，全面提高自己的业务知识，业务能力，尽可能的胜任本职工作，为此，我十分注重学习和提高。一是向书本学。由于自己从未接触过统计工作，是统计工作的门外汉，为了改变这种状况，在工作和生活之余，我总是利用一切可以利用的时间向书本学，除了认真阅读《统计基础理论及相关知识》，《中国工业品价格统计工作手册》，《工业品价格统计工作指南》等书籍外，还经常上网了解统计相关知识，并于去年底顺利通过了统计证的考试。二是向领导学。在城调队工作,尽管与局、队领导接触的机会比较少，但一年来,我还是在平时的工作中亲身感受了局、队各位领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅,收获甚丰。三是向同事学。古人说,三人行必有我师。我觉得,我局每位同事都是我的老师,他们中有业务专家,有科技尖兵,有文字高手。正是不断地虚心向他们求教,我自身的素质和能力才得以不断提高,工作才能基本胜任。在统计局工作的一年来,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步,工作业绩也得到了领导的肯定，所从事的.工业品价格调查在全省地方队中名列第一。

　　二、加强修养，时刻注意自我约束

　　城调工作与居民群众及社会各界联系非常广泛，是联系党和政府与人民群众的桥梁。我始终牢记自己是统计局的一员，是领导身边的一兵，言行举止都注重约束自己。对上级机关和各级领导，做到谦虚谨慎，尊重服从;对基层对企业对同事，做到严于律己，宽以待人;对社会对外界，做到坦荡处事，自重自爱。一句话，努力做到对上不轻漫，对下不张狂，对外不卑不亢，注意用自已的一言一行，维护局机关和各级领导的威信,维护统计部门的整体形象。

　　三、认真执行工作制度，保证报表的及时性和准确性

　　工业品及固定资产投资价格调查点多且分布广，报表收集难，审核难度较大，加上企业统计人员素质参差不齐，少数基层统计人员不配合。针对这种情况，我就认真执行基层企业上报登记制度、报表审核制度以及规范化工作制度

　　，及时加强跟踪检查和督促，并逐项落实到实处。

　　我所从事的专业都设置了上报登记制，上报实行签名制。对企业的上报表种、上报时间、送达情况进行登记，对企业的迟报情况、电话催报情况、催报单的下发情况都一一进行详实登记。每次报完报表后，就认真清查上报情况，对企业下次报表做出合理安排(如提前告知，发催报单或查询书)。这一措施运行效果良好，企业报表积极性提高了，也更认真了，数据质量也明显提高了*这样逐月逐季循序渐进，报表的上报情况逐步好转，上报率大幅提高。特别是工价报表，每月对中类行业企业上报情况逐一比较查实，根据省队反馈的各大、中、小类行业的权数认真查实企业的上报情况，使中类行业的覆盖率、代表性基本保持稳定*。

　　上报前认真审核报表，把好第一关。在审查报表时，对一些价格涨跌幅度较大的数据进行查询，要求企业上报人员给出书面说明。报表上报后，无论节假日如无特殊事情都主动留人在岗，以便省队相关专业的同志能及时查询报表数据。

　　关于述职报告篇11

　　一学年来，我校的各项工作在乡党委政府和县教体局的正确下；在乡人大主席团和人大代表悉心指导和关爱下；经过全体教职员工一年来的不懈努力，学校各项工作特别是教育教学工作取得了骄人的成绩。我们在认真贯彻执行党的教育方针、政策的基础上，通过外树形象，苦练内功，对学校进行了大刀阔斧的改革。努力推进管理创新，因地制宜，以人为本。在教师中推崇“生命因学生而精彩，人生因教学而美丽”理念，对学生要求做到“志存高远，勤奋踏实，文明优雅，朝气蓬勃”，打造南新中学新学子形象，并在学校提出“理直气壮抓质量，大张旗鼓抓教学，与时俱进抓素质”的口号，以提高教育教学质量和办学的社会效益为根本的出发点，使我校的管理工作步入良性和持续发展的轨道。

　　（一）严格执行政策，坚持依法办学

　　（1）加强法律、法规学习，提高依法治校、治教意识

　　我们在严格执行地方党委、政府和主管部门制订政策的同时，为了保障《义务教育法》、《教师法》、和《未成年人保护法》全面正确、有效实施。我校集中时间组织全体教职员工学习“三法”，使全体教职员工在教育教学和服务学生的过程中以法律、法规为依据，尊重学生人格和自尊心。坚决杜绝教师以加重学生负担，影响学生身心健康为代价换取学生的高分。教职员工不得体罚或变相体罚学生，努力创造和谐、宽松的育人环境，构建良好的师生关系。学校教师关爱学生，学生尊敬教师已蔚然成风。

　　（2）坚持标本兼治，有效抑制学生流失

　　《义务教育法》规定；学生必须完成九年义务教育。根据这一规定，我们认真分析了学生流失的原因：我们乡是属农业大乡，以农为主。不少学生家庭经济困难，造成学生因贫辍学；还有部分学生家长对九年义务教育赋予家长的义务认识不足，少数学生成绩较差，认为升学无希望而放弃学习；还有个别班主任和任课教师讨厌做学顽生、学困生的工作，而导致学生流失。针对上述情况，学校采取了积极应对措施；首先是对家庭困难的学生进行摸底，及时发放住宿生的生活补助和其它救助；其次是教师深入学生家中，做家长的工作，让其送子女重返学校；再则就是要求班主任和任课教师做好学顽生和学困生耐心细致的工作，从关爱和耐心辅导层面上感化、教化学生。

　　我们还定期召开家长会，向家长宣传义务教育法律、法规，提高家长法律意识，同时将学生在校学习的信息反馈给家长，建立班主任和家长联系制度，确保家长支持小孩完成九年义务教育；学校还把学生巩固率与教学业绩挂钩，直接牵涉到教师们的经济利益。总之，我们控制流生的目标是。使学生进得来、留得住，学得好。让学生安心，家长放心。

　　（二）强化学校后勤管理、提高后勤服务水平

　　民以食为天，我们为了搞好师生食堂费尽了心机。现在学生家里的生活水平高了，学校生活如何与家庭生活缩小距离是我们搞好学生食堂的标准。为此我们开了八个分饭窗口，二十分钟就可将饭分到学生手中，缩短了学生排队领饭的时间，还有学生若第一次分饭吃不饱，还可以到窗口领第二次、第三次，直到吃饱为止。我们还组织了教师家属，选购新鲜、质量上乖、无农药残留的菜肴，经过精细加工后，价格随行就市卖给学生，每天供菜品种不少于八个。学校商店实行有条件承包，价格要符合国家规定，严禁强买强卖，不得赊欠，不得售卖烟酒给学生。

　　搞好环境卫生，彻底消除校园脏乱差现象成效显著。我们制定了《校园无纸化管理细则》，将整个校园分片分班级包干。让学生人人动手，个个参与，体验劳动生活，在整洁了校园环境的同时也促进了学生良好习惯的养成。真是一举二得。

　　针对时有校外闲杂人员来校无故滋生事端，我们聘请了专职门卫，二十四小时吃住在门卫值班室值班。有家长反映校外人员和本校男生不时有到女生公寓楼的现象，影响女生正常休息和人身安全。学校立马决定聘请专人负责，吃住在公寓楼值班室，其职责是：杜绝校外人员入内；维护学生就寝秩序；打扫卫生、清运垃圾；确保公寓楼财产和学生财物安全。

　　（三）引入教学激励机制、提升教师队伍建设

　　加强教师队伍建设，提高育人素质。我校现有在编教职工90余人，其中本科学历82人，专科学历8人，专任教师学历达标率98%以上。为使教师素质进一步提高，学校加强了与兄弟学校的.相互学习，组织了全体教师分批次去南昌、莲塘等知名品牌中学听课、学习、取经。精心组织全体教师参加全国中小学继续教育网上学习，扩大了教师的眼界，增长了教师的见识；学校非常重视经验丰富的老师对年青教师的传、帮、带的作用，使一批年轻的教学骨干脱颖而出；学校积极组织教师撰写教育教学，及时教育得失；今年暑假，学校对全体教师进行了新一轮计算机培训，使广大教师更能适应现代化的教学。

　　加强教学常规制度建设。班子一直强调用制度调动教师的积极性，一年来学校制订了《教学效益奖发放条例》，《初三质量奖方案”》，《教师备课、作业检查奖励办法》，《班主任竞争上岗方案》等，使学校管理做到了有章可循，有据可查，用制度说话。学校注重教学终端管理的同时，更注重对教学过程的管理，学校每月对全体教师的备课、听课、作业进行一次检查评比，对教育教学工作认真、有创意的教师，学校将及时进行奖励，各种检查制度都得到了很好的落实。

　　（四）实行校务公开、狠抓廉政建设

　　教师为人师表，全体教师与名师为榜样，大力营造“敬业为本、创业为荣”氛围，发扬奉献精神，在学生心目中树立良好的形象。坚持实行校务公开、帐务公开。一年来，学校始终把收支平衡、量入而出作为根本的指导原则，尽量做到能少开支的就少开支，能不支出的就不支出，我们制定了《南新中学关于进一步加强廉政建设的若干规定》，主要内容为：学校领导工作必需人性化，贴近教师；服务学生，不断征求教师、学生及学生家长的意见，不断改正工作，不断完善运行机制，重大建设和决策必须通过校务会集体讨论，必要时召开全体教师会表决通过，尽最大努力克服学校领导随意决策给学校带来损失。还规定：学校来客尽量到学校食堂用工作餐，且每人伙食费控制在规定的范围内。学校出车（或租车）必需做到一车多用，多事合办，绝不允许公车私用，致力节省开支，把有限的资金最大限度地用到教学和学校建设上去。去年底，在校工会的组织下，由部分教师代表对学校帐目进行了核查，使我校的财务增加了透明度，消除了部分教师的疑虑，凝聚了人心。学校领导班子勤俭节约，精心用好每一分钱，使广大教职工真切地感受到领导班子的战斗力、凝聚力和事业心。

　　（五）规范收费标准、注重师表形象

　　开学伊始，学校根据上级的文件精神，召开专门会议强调严格按收费标准收费，将收费标准公示，并印发至班主作任。决不多收学生一分钱。在教育教学工作中，学校要求教职工尊重学生人格和自尊心，力求以情动人，唤醒学生学习的理性意识。在杜绝体罚和变相体罚学生的违法违纪行为的同时，学校明确规定教师在教育教学过程中不得以罚代教。在制止乱收费方面，学校率先做到严格执行收费制度，同时通过广播、版报、公布举报电话等方式，彻底地制止了部分教师可能乱收费、乱罚款、乱订资料的现象，明确告知学生所有的违规收费可以拒交，有效地树立了全体教师良好的师表形象，减轻了农民负担，挽回了学校的社会声誉。

　　学校不断加强领导班子的自身素质建设，对领导班子成员定期进行思想政治、道德法纪和廉洁自律的教育，使领导班子的整体素质不断提高。

　　我们是人类灵魂工程师，是人类文明的传承者，我们要以科教兴国、服务一方为已任，以校为家、爱岗敬业。我们在过去的工作中虽然取得了一点的成绩，但与党和人民的期望还有距离。我们以后要狠抓教学常规的落实，致力提高办学的社会效益；继续完善学校基础设施配套，稳步推进师生食堂建设；加强学校安全和卫生工作，为我校可持续发展奠定基础。我们将一如既往，努力工作，为把南新中学打造成一流的农村中学而奋斗！谢谢大家！

　　关于述职报告篇12

　　一、爱岗敬业、虚心学习、创新发展

　　从教五年来，我都以强烈的责任感和事业心投身到教书育人的工作中去，并以校园无小事，事事育人;教育无小结，处处楷模来从高从严要求，脚踏实地，求真务实，努力甘为人梯，培养新世纪人才作嫁衣;自强不息，现代化教育竭全力。

　　在的教育教学过程中虚心学习，求进：理论学习，既学习党和的重大路线、方针、政策，又学习新的教育教学理论，理论;把身边的教师学习的榜样，尊重每一位、教师，并从身上学到缺少的东西，取人之长，补己之短，充实。与此，尊重每一位学生，把当作的朋友，平等相待，从学生身上学习教师所具备的人格修养等等。

　　我非常学以致用，在汲取前人经验的基础上创新。教学，我和实践了三自多导，质

　　疑求异，发展的教学模式，;德育，我组织和了网络德育新模式，在省内外产生了的;有多篇教育教学论文在级、省级刊物上发表。

　　二、着力探究、促升教学

　　从教五年来，我从一位新教师的邯郸学步开始，到现在了鲜明个性的教学风格，走过了一条学习、积累、创新的发展之路。

　　我学学生，当今素质教育、创新教育和课程改革的时势之趋，与时俱进，摸索出了切合校情、时代要求和自身教学风格的教学模式。

　　从教头三年，我都担任高一的政治课。学生学习政治贝多芬(背多分)的和学生治课堂中思维桎梏的现状，我的思考、和实践，在个学年决难题的教学方法，了三自多导的教学思想。三自多导的内涵包括：教师的.角色应定位于学生发展的合作者、鼓励者和者，对增进学生主体意识和发展的动力;学生学习的主体性地位，使的性、自觉性和性体现，要求学生们能够阅读、质疑、追问，然后与老师善于驾驭、多角度地起来，从而培养的学习能力、学习品质和、解决问题的能力;多导要体现①鼓励学生的好奇心。②鼓励学生的首创性、独创性，解除对错误的恐惧心理。③用固定的眼光看待有性潜力的学生。④帮助学生培养韧性和恒心，支持鼓励专心致志、善始善终地活动。⑤并民主、轻松、自由的气氛，容许学生发表奇特而能自圆其说的某些见解。⑥鼓励学生思维的批判性，包容的某些缺点。教学模式，地把学生引进了生动活泼的政治课堂，破除了那种单纯的说教和枯燥乏味，赢得了学生的推崇。

　　从教年是担任高二的政治课，这时，教育信息化的发展，教学手段多样，教学容量大大，主体式教学在整个校园蔚然成风，，学校对育人的又清晰和高层次的要求。顺应这，我在三自多导的基础上，了发展，质疑求异的教学新模式。那：每一节课都要在的教学和德育(即认识与做人、发展)的基础上，学生学习的主体性地位，使的性、自觉性和性体现，要求学生们能够阅读、质疑、追问，，求解，培养的学习能力、学习品质和、解决问题的能力，进而把学生主体地位的高扬与学生创新精神的培养起来。

　　从教第五年是担任高三的政治课，这时我的教学风格定型，但面对高考的激烈竞争，客观上要求有新的。为此，我把前四年的教学历程的积累的心得体会和高考研究相，旨在学生的综合能力和综合素质，以便学生在高考竞技场上佳绩。我整个高三阶段的教学思想是三自多导，质疑求异，发展，把高一高二的优点继承下来，又有新的发展。年来，我课前三分钟学生质疑和学生求答的活动，每天一题训练，课堂中式的争论，采用信息技术课堂教学效益，前瞻性的高考和。从高考成绩来看，是的。

　　这几年的和实践，了的成绩：(1)所承担的学校或科组教研公开课均;(2)有多篇教学论文在省级的刊物上发表或获奖;(3)辅导学生参加社会实践和撰写小论文南海市三等奖;(4)所担任的两个班在xx年高考中成绩;(5)xx和xx学年度连续两年的年度考核中被评为优秀，获xx年南海市教育系统优秀党员称号。

　　三、教书育人、激发潜能、德育创新

　　我的工作宗旨一条是教书不忘育人。从转正为二级教师，我担任了年级组长和德育

　　处主任，经历，更使我懂得了教育教学的实质为学生将来的人生幸福奠好基石。我以真诚和竭尽全力的付出，和组织了卓有的德育，了激励教育和网络德育的，走出了一条以德育人以情感人及从大处着眼、小处入手的德育原则，以非智力因素促升智力因素的德育辩证法，以信息化德育功效的新路子。xx年3月12日，广东省中小学德育进网络工作现场会在举行。的激励教育和网络德育的经验，在省内外引起了关注，来取经者络绎不绝。

　　当然，这几年我在工作中仍诸多的地方，工作和能力也有待和，今后我将努力，刻苦求进，全心全意做一名无愧于时代和的合格的教师。

　　关于述职报告篇13

　　光阴似箭，日月如梭，不知不觉间，已经结束。回想这个年度的点点滴滴，工作上的顺利和不顺利，都让我收获了很多。在大队委学习部任职的我参加了学校组织的多项活动。参加这些活动，让我的组织能力得到了锻炼。

　　大队委工作总结如下：

　　(一) 废物利用——“地球村”活动

　　每月第一周的周一开展地球村活动。通知各班中队长收集好中队队员所带来的废品并统计汇总，交给大队部周老师。学校把废品统一处理，所得经费资助需要帮助人。通过这次活动让同学们懂得了废物可以重新利用，同时通过自己微薄的力量也可以献一份爱心。

　　(二)今天我当大队长值勤工作

　　负责一楼各班级的眼保健操、清洁卫生、室内操、早读的检查工作。

　　(三) 第28次少代会的召开

　　(1)我负责辅导和提醒四(7)班四(8)班的三名同学的竞选活动。通知他们上交书面材料、广播演讲、制作电脑小报。

　　(2)负责少代会闭幕后台音乐和PPT的播放。

　　(四)大队部组织“迎新”活动

　　(1)我负责组织“太阳花中队”元旦迎新主题班会。负责主持稿撰写，组织同学们节目的编排

　　(2)带领同学们参加寻找“宝盒”的活动。

　　(五) 受益匪浅的时光——我的心得与收获

　　身为大队委员中的一份子，我不仅要搞好学习成绩，更要对大队委员的工作负责。因此合理的安排好学习和工作的时间很重要。鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的'。如果课下的复习时间可能会受到影响，那么，我就必须在课堂上认真听讲，仔细做好笔记，这样才能更好、更全面地吸收新知识，以提高课堂上的学习效率。课下，在完成作业之前，先复习今天所学内容，再完成作业，起到巩固知识的作用。如此学习，才是做到了学习上真正的“短时高效” 。学习和工作的时间总是紧迫的，有时候也会交错在一起。有时候工作会耽误听课的时间，我能在课余的时间花更多的时间补回原来失去的知识。大队部的职务，也给了我一定的压力，但是它让我学会了合理的分配时间。一个大队长所要履行的义务和责任是不可忽视的，每天的工作必须做到负责、到位，对于工作也要进行总结和分析，在以后的工作中加以改进，才能更加优秀的做好本职工作。要成为同学中的榜样，才配被同学们称为“大队委员”，在同学或老师前，都要严格的注意自己的言行举止，要树立一个大队长应有的风范，不仅要成为老师的好助手，更要成为同学们的好“领袖”。

　　这个学期，我学会了更多事情，工作我能更加熟练、顺手，学到了更多的道理。每天的工作已经成为学习生活里的一部分，在工作里也能得到很多的快乐，结识了许多新朋友。对于不了解的地方，周老师也会帮我迎刃而解，其他的大队委员也会帮我一起完成任务等。和他们在一起也能帮助我看到自己更多的缺点，学会更多处事做人的道理。

　　不论从学习和工作，在这一学年里我都付出了的努力，收获的是成绩的进步，工作能力的长进。