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大学副教授个人述职报告
在不断进步的时代,报告使用的频率越来越高,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编精心整理的大学副教授个人述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学副教授个人述职报告1
尊敬的校领导、院领导及老师:
大家好!
一、个人基本情况
我20xx年x月毕业于xxxx专业,获工学学士学位,20xx年—20xx年在xx大学攻读在职研究生,20xx获计算机应用专业工程硕士学位,20xx年获中级职称职称至今,近几年主讲《单片机技术应用》,《程序设计基础》、《网络基础》等课程,授课范围涵盖电气自动化、计算机、轨道交通控制等专业,主要从事微机控制领域的技术研究,我的任职年限、职称英语、现代技术、继续教育学时、专业技能证书等条件均满足申报要求,此次副教授职称申报属于正常申报。
二、教科研业绩成果
近几年在我立足于本岗教学、结合自身专业特点,以教学工作为主线、微机控制作为科研方向,积极努力地投入到教学、科研工作中去,在教学、科研等方面取得了一些成绩。简单罗列如下:
1.每学期教学工作量超过300学时,开设公共选修课,工作量饱满。
2.积极投身企业实践,20xx年到xx企业xx岗位,20xx年到xx企业xx岗位进行实习锻炼。
3.指导学生毕业设计每年5人次以上,指导大学生科学研究与创业项目3项,其中已结题2项,1项在研。指导学生参加“挑战杯”科研项目1项。
4.作为第一完成人,完成校级科研项目4项,参加重点科研项目2项;
5.作为第一完成人,申报并获得实用新型专利2项; 6.获学校青年教师讲课比赛奖2项;
7.作为第一作者,发表论文10余篇。其中中文核心期刊论文3篇、ei收录检索论文1篇、一般期刊论文6篇。
8.作为第一指导教师,连续多年指导学生参加市级、技能大赛,获得市级比赛一等奖4次,获得一等奖1次、二等奖2次、三等奖1次。作为一名职校教师,我始终把如何培养雪深的创新意识和动手能力作为教学目标,认真备课上课,努力处理好理论教学与实验教学的关系,同时尽可能把教学和科研任务更好的结合起来,使自己更方面的业务能力能全面发展。
三、代表作简介首先说明我的科研工作主线为:
嵌入式单片机系统开发相关技术的研究,论文、课题、专利等成果都围绕该主线开展。
1.第一篇代表作《xxxx》20xx年1xx月发表在核心期刊《xxxx》上,论文通过对xxxx的'探索与研究,分析阐述了xxxx涉及的关键技术,对于xxxx有着重要的参考价值,也为xxxx系统开发提供了研究依据。论文的技术要点主要有:(1)xxxx。(2)xxxx。(3)xxxx。(4)xxxx。(5)理论:xxx本论文对于xxxx技术的研究,提高了xxx在生产实际用的应用能力,具有较为重要的现实意义。
2.第二篇代表作《xxxx》,已经被ei检索,论文针对实时多任务操作系统(rtos)在单片机技能大赛任务实施时的应用方法进行研究,将实时多任务操作系统(rtx-51)应用于8位的51单片机当中,它允许循环任务切换,支持信号传递,还能并行的利用中断功能,ram需求量非常小,使整个单片机任务开发更加轻松和方便,同时提高了单片机技能大赛任务的实时性和可靠性。在前期研究结果的基础上,基于单片机技能竞赛设备开发了rtx51方法,并在此基础上,与有关企业合作进行产品设计,研发了单片机实验实训装置,已获xx项实用新型专利。四、其它相关工作尽管近几年教学、科研任务繁重,但还是力所能及地参与了其它相关工作,这里作以简要介绍:承担xxx班班主任工作,20xx年被评为校级优秀班主任;担任工会小组长和分工会委员,20xx年被评为校级优秀工会干部;担任党支部委员,20xx年被评为院级优秀党员。此外,获得校级“学生欢迎的十佳教师”称号1次,校级优秀教师1次。
四、未来工作展望努力提高自己的理论素养和思想境界
积极参与专业建设,认真完成好教学任务,努力提高科学研究水平,做到教学和科研的相互促进,具体目标如下:在教学上,严格教学管理,从培养造就高素质专门人才和创新人才的目标出发,探索符合职业教育实际的教学方法,尝试在理实一体化专业课中进行教学改革和创新,以此带动专业课程建设并推动学科专业的发展;与行业企业共同探索联合培养人才的新机制,并积极开拓新的教学思路,采集专业案例,编著出版特色教材。在科研上,与专业团队中的其他老师共同凝练学科特色和科研方向,在有利于促进学科可持续发展的研究课题上下功夫,创造高质量科研成果并应用于学科发展和教学中。个人积极申报高级别的科研项目,力争在完成科研任务指标的同时发表高质量的论文。在社会服务方面,加强与企业合作,开展嵌入式技术产品的研发与应用,解决企业和用户的实际需求,力争横向课题。以上工作的完成与成绩的取得,离不开领导和同事的关心和鼓励,是这些鼓励增强了我的信心,带给了我力量。我的陈述就到这里,请批评执政,谢谢大家!
大学副教授个人述职报告2
尊敬的校领导、院领导及老师:
大家好!
我是xx,现任学院法律工作室主任,法学教研室主任。我是干部学院的老人,和学院一起经历了x年风雨历程,特别是在我经历了人生重大考验和磨难之后,从20xx年开始,命运再一次把我与学院,我的人生与学院的命运紧密的联系在一起。我很欣慰能以我的才智在学院发展遇到瓶颈、面临困难时我承担起了这份重任。所以,今天能够站到这里,对于我就是一个意外的收获和的荣幸。
我20xx年x月毕业于xx大学哲学系,取得哲学学士学位;20xx年获得律师资格。20xx年取得法律硕士学位;20xx年晋升为人力资源管理副教授。现为xx省法学会经济法研究会常务理事、xx省行为科学学会理事,执业律师。英语与计算机均具有xx省人事厅认可的.晋升教授的合格证书。
任副教授5年来,先后在学院工商管理系、基础部、思政部、(党委)院长办公室从事劳动关系管理、法律的教学、科研及管理工作。近五年绩效考核均为良好以上,其中三次获得优秀(10%),被学院评为优秀教师。
在教学方面,总计开设7门课程,包括职业道德、专业法律法规、经济法、合同管理、劳动关系管理等,在兼任行政工作同时,完成925学时授课,平均年授课185学时(相当473学时)。此外参与指导学生综合实训、毕业指导,主持全院经济法、法律基础的课程教学管理工作,合格课和精品课,以及二个省级教育教学基地建设工作。
在科研方面,在经济法教学、人力资源管理及相关法律制度建设方面进行了高水平的研究,出版25万字专著《xx法应用与探索》;在省级以上刊发论文7篇,其中3篇,2篇被xx大学复印资料《xx开发与管理》《xxxx》全文索引;参与或主持省级、院级课题3项,其中1项获xx省社会科学联合会、辽宁省政府法制办室优秀课题二等奖。5篇论文获得学院优秀论文二等奖和其他优秀论文一、二等奖。
在培训方面,近五年先后承担了xx市xx县、xx金融系统、xx省xx市及建设兵团的五期高水平的培训教学40学时,学员考核在培训教师中名列前茅。
在专业技术咨询服务方面,几年来圆满、有效地化解和处理了学院包括土地置换、劳动争议、财产补偿、集体企业等学院并院期间的全部争议事项,并为全院包括基建、联合办学、采购、信访、管理、人事、合同等各类事务重大决策提供了准确、高质量的专业咨询意见;共完成200余人次的咨询,阅读和起草法律意见25万字。处理四起重大劳动争议案件;为提升学院的核心竞争力切实做出了努力和贡献。
20xx年-20xx年,独立、主持完成两项横向企业咨询课题,并得到了咨询单位的认同和赞誉,累计咨询费到账人民币xx万元。由于我是执业律师的特殊情况,处理的重大管理方面的争议,经辽宁省高级法院判决,为学院和其他企业单位挽回直接经济损失xx万以上,还有至少xx万元的代理费无法反映在学院的到账数额上。
在教育教学基地和其他方面,一方面通过审查全院各部门合作办学协议,为继续教育学院、动漫艺术系、财税系、公共管理系、兴科中心等的合作办学建构合法规范的学生实习实训基地,提出专业意见。在学院创新办学模式,深度校企合作的探索中提供有力支持。
独创全省首家大学生禁毒教育普法基地,即与辽宁省戒毒所连续三年举办x.xx国际禁毒普法、xx.x全国普法宣传,通过报告会、书画展、参观、有奖问题等形式,组织了全院师生的普法宣传活动,提高全院师生的法制观念和文化道德素养,推进校园文化建设,写下全院绩效考核普法与依法治院方面有声有色的一笔。教育教学基地的活动在xx电视台、xx日报、xx日报等广为报导。
此外,与xx市xx区法院建立教学实践基地,每学期派学生、老师去法院实习实训,在专业知识运用和提高专业能力方面得到保障。
几年来,本人能以学院大局为重,运用自己的专业知识和能力,践行厚德、崇学、敬业的院训;以学院利益为重,为学院建设一流高职院勤勉尽责,任劳任怨;工作不推委,能担当,态度严谨,成效显著,在工作中使自己成长,现已具备申请晋升教授条件。
最后,感谢学院领导和朋友的关怀和帮助,我所取得点滴成绩应当归于学院和各部门领导和朋友的支持,并给我发展的平台和机会。
谢谢大家!
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