最新校长述职报告

最新校长述职报告[荐]

　　在学习、工作生活中，接触并使用报告的人越来越多，报告具有语言陈述性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编为大家收集的最新校长述职报告，欢迎阅读与收藏。

最新校长述职报告1

　　各位领导、各位教职员工，大家下午好!

　　时间过的真快，转眼间一年在忙忙碌碌中又过去了。今天是我当校长第三次述职，前两次的情景，前两次的心情记忆犹新。第一次，我有点茫然。茫然的是我如何能肩负起学校发展的重任。第二次，我有点胆怯。胆怯的是我对学校发展的思路能否成功。今天第三次，我自豪和骄傲。我自豪的是我对学校的发展思路正在稳步的一一兑现。我骄傲的是上级领导、社会各界、尤其是在座的各位给予了我极大的关爱和鼎立的支持。在此，我向大家深深地鞠一躬表示我真诚的谢意。

　　由于十六中这方沃土养育了我，使我在大连市有“三绝”：一绝：我是唯一一个在同一所学校从一个普通教师成长为校长的。二绝：我是大连市普通高中中唯一一个特级教师。三绝：我是唯一一个校长仍然坚守在教学一线上课的。我今天说这些不是在飘扬自己，而是想告诉大家十六对我恩重如山，我对十六情深似海。我说这些我想告诉大家我与十六有难解之缘，同甘苦共欢乐。我说这些我还想告诉大家我视十六为家园，视十六发展的责任为己任。

　　在座的各位，不管是领导团队的成员，还是其他的教职员工都可能已经体验到我的管理力度在日益加大，日益细化，日益规范。用一个字来概括，那就是“严”。为什么要严?“无规矩不成方圆”。“严”的目的就是要打造“钢铁长城”，使十六中永远立于不败之地。我经常向自己发问，经常反思自己的管理工作，在“严”的过程中，是不是没有人情味了?是不是过于苛刻呢?是不是……但是我得到自己的答复是我做到了“以人为本，”严而有度。

　　一、 严中律己

　　俗话说：“上梁不正底梁歪”、“要想正人先正己”。我用十个字来概括我的自律：“敬业、公正、坦诚、廉洁、钻研”。

　　敬业是我的宗旨。我能处处严格要求自己，时时起表率作用。我每天都早来晚走，每个周六都不休息，巡视校园，走进班级，与老师学生谈话，发现问题，解决问题。一年来分别承担高一精读、听力和阅读课，在缺少外语教师的情况下，我能够冲在前，勇挑重担。在坚持上课的同时，我不放松对德育、教学、总务等各方面工作的管理。我注重领导团队的打造，注重提高领导素质，每次班子例会都拿出十分钟轮流讲案例，并结合自身情况反思自己的工作。我善待领导班子所有的成员，把他们视为我的兄弟姐妹，我了解他们各自的习性，各自的优点和各自的不足，扬长避短，维护班子的团结，做到用人不疑，疑人善用，我放手让他们大胆地工作，同时对工作中出现的问题，勇于承担责任。

　　坦诚公正是我的秉性。我公正地对待每一个人，每一件事，对事不对人，对一切不良现象敢于批评，绝对不好人主义，我把个人的情感与工作截然分开，从不拉私人感情，虚心听取大家的正面和负面意见，深入实际。对通过与师生谈话、现场办公、书信往来和工会搞的“我的心声”收集等形式所获取的信息，我都能认真阅读，细细琢磨，不断反思，发扬长处，改进不足。

　　廉洁是我的美德。对学校的帐目管理清晰，收支两条线，各种福利定期向大家公示。我从不接触学校的一分钱，每张发票报销都要经过三个人签字，经手人、主管部门负责人和校长。教师外出培训、购买录音机等物品，各口代表、后勤管理人员、工会主席等共同参与办理。如：最近购买的15副乒乓球台子，是由体育组刘海春、邱纯、宋建东一起去谈价位，在他们谈价位的基础上，我出面每个又拉下50元。

　　钻研是我的爱好。“学习，学习，再学习”。我知道做好一切工作，最好的方法就是读书学习，因此我一直坚持读书，《用心领导》、《细节决定成败》、《领导的艺术》、《管理寓言》等书籍，我在网上阅读了上百篇有关如何当校长以及学校管理方面的文章，还善于收集报刊上的好文章。不仅自己善于学习，而且在全校创设学习氛围，每个学期都给教师和学生赠送书籍。我用我个人的专家奖金给每位教师买了一本《你在为谁工作》的书。学校还给每个教研组买了《英才是怎样造就的》。《每天做好一点点》发放到每个教研组和每个班级。通过读书学习，我提高了理论素养和思想政治水平，同时把理论与工作实践相结合，使工作得法，有理有据。

　　二、 严中宏图

　　一个人生活在团队中，他的命运就紧紧地与这个团队融为一体了。作为这个团队的决策者对大家的命运起着极其重要的作用。决策是管理的心脏，一个成功的决策可以救活一个团队;相反，一个失败的决策有可能使这个团队走向衰落。一个成功的决策需要领导者的智慧，那么，这种智慧的来源又在哪里呢?首先，领导者应具备超强的战略眼光。其次，要具有丰富的想象力。最后需要有过人的胆量。三者是相辅相成，互为依托的。

　　学校发展到今天不是我一时心血来潮所为，是我当校长以来系列性的大胆创意和精心设计出来的。立足民族文化，创国际化学校目标的定位，内外团队交融管理模式的运作，国际交流的频繁，各种团队的打造，大连日报《校长治校》和《他乡之石拾多少》等板快的连载，教学管理的严谨，德育工作的实效，中山广场公益活动、团队共荣运动会等大型活动的连续举办，外语考级的成功，外语演讲比赛金奖、银奖的获得，课改工作的深化，各种应检工作的圆满完成，三年规划的制定，三批教师外出考察，分别到海南、杜廊口和青岛，50多人次出国考察等等。这一切都不是孤立的，它们勾划了学校发展的现状和前景，达到了外塑形象，内化素质的目的。

　　三、 严中透明

　　市里一位领导曾问我这样一个问题：“你当校长是如何工作的?”要求用一两句话来回答。他说他问过好多校长，他们都认为这个问号很大，一两句话无法回答。而我毫不犹豫地回答道：“抓两会，建制度，开展三大主题活动。”我快速简单的回答得到了领导的肯定。领导表扬我说：“你行，工作有路子。”

　　两会，既工会和学生会。我非常重视这两个群众性的组织，因为它们代表的是广大师生的心声，它们架起的是与校长沟通的桥梁，它们的积极效应将推动学校的发展。定期召开工会和学生会例会，从人力和物力上大力支持两会开展各种活动，经常与两会的各级负责人对话，了解大家的心声，多种规章制度在不断地完善，每一项制度的推出都经过教工代表会的通过，形成了一种“制度管人，制度管事，制度管物”的良好局面。同时，感恩教育、团队精神的培养和文明礼仪三大主题活动始终穿插在全体师生间，贯穿于所有的工作中。

　　“抓两会，建制度，开展三大主题活动”使学校上下充满生机，使老师们从被动的工作变为主动的工作，使学校的一切管理走向民主化、透明化和制度化。评职、兑现、交流、人事安排、物品的购买等一切工作都不是校长一个人说了算，都是大家参与评定的结果。

　　四、严中有情

　　“东边日出西边雨，道是无情却有情。”人是有感情的，管理工作也有感情吗?不但有，而且只有追求有情管理，才能实现真正的管理。人是有思想、有激情、有创造力、有责任心的。要焕发人们的创造力和担当精神，除了要从利益上调动人，还要从感情上打动人。离开人的情感，一切组织形式、制度规则、思想理念都是僵死的。因此，我信奉的是“信任是最好的管理”理念。我善待每一位老师，尊老爱幼，关心弱势群体，为不同的老师提供不同的展示平台，随时关注每一位教职员工的身心健康和家庭和睦情况，我把大家家庭是否幸福和个人工作的心情是否愉悦视为己任。因此，便出现了六一儿童节的礼物，送给参加中高考的教师子女降暑的饮料，圣诞节展示全校师生风采的小台历， 与师生的邮件沟通，书信往来，到学生家家访，走访教师80多户，与师生谈话300多人次，多次为老师的子女就学等问题到处求人帮助，为教师解决后顾之忧的举措。为了提高教师的福利待遇我挖空心思想办法。我相信每一位老师所说的话，我了解每一位老师的疾苦，我愿意帮助每一位老师解决困难。我作表率营造了和谐的氛围，使我们的校园有三气：人气、正气和旺气。

　　我坚信人们愿意报答别人的信任和真诚合作的态度，而倾向于拒绝不公正、缺乏信任感的条件，即使接受这样的条件能获得利益。管理创新必须立足于尊重人、关爱人，坚持以人为本。

　　五、严中成效

　　激情就是动力，投入就是成功。我的激情和我的投入使我在校长的岗位上获得成就感，使我在严而有度，严而有情的管理中得到大家的认同和响应，使我们学校在社会上的知名度日益提升。

　　7月9日大连日报以《当果实成熟的.时候》为题真实地报道了我校高考成绩，低进高出是我们的亮点。现在中考成绩已经公布，初步计算我们的全科及格率能达到78%，远远地超出了我们的预定指标。XX—20xx年我们学校获得首届全国中小学校园文化建设十佳创新学校、大连市中小学教育信息化工程建设先进学校、大连市课改点校(大连市完中唯一)、中山区政风行风建设先进单位等十多项荣誉称号。我本人获得全国十佳创新校长和大连市优秀专家称号。本周三，大连市直属高中校长会议在十六中二楼多功能厅召开，主讲人是我，一所普通中学的校长，我作了近一个小时有关新课改的汇报，得到了王允庆局长、一处宋处长以及高中校长们的高度评价。我们学校的媒体信息报道在中山区所有学校中遥遥领先。这些媒体报道展示了十六中的风貌。

　　老师们，这一切的取得不是我一个人的功劳，是我们全体老师努力的结果，是我们高标准要求自己，爱岗敬业，无私奉献的结果。面对累累成熟的果实，我们能不为自己的辛勤耕耘而感动，而自豪，而骄傲吗?!一位领导对11中黄校长说：“你要努力呀，要不大力很快就超越你了。”这可能就是我的奋斗目标。红旗高中丁校长前天对我说：“大力，两年我就要超越你。”这可能就是我的担忧。8中、23中等重点校的校长对我说：“大力，我们的大门随时对你敞开。”这可能就是我继续升华的桥梁。老师们，我们发展到今天，只有进路而无退路了，已经不是金钱和物质所能解决的问题了。我们面对的是声誉和荣誉，正如我对初三和高三老师最后拼搏时所发出的倡议那样：“为荣誉而战吧!”我也知道这场战斗中最关键的人是我，这个指挥官。

　　我现在不是一个优秀的指挥官，我更不是一个完美的人。尽管我很努力，尽管取得了一定的成绩，但是还是存在许多不近人意的地方的。如：工作缺乏理论高度;有时处理问题方法不得当，过于简单;有时说话太直，不委婉，缺乏艺术性;对某些工作管理的还不到位;学校管理层某些工作做的还不理想等等。学校所有工作出现不当的地方，其他领导工作中出现令大家不满意的地方，责任都在我，都是由于我领导的不好。借此机会，我真心地向大家道个歉，说声“对不起”，请大家谅解。

　　今后，我一定要不断地反思自己的工作，一定尽快改掉工作中的不足之处，一定把大家的利益随时挂在心中，一定更加全面地、严格地、细化地管理好各个方面的工作，一定要做一个好校长，一个优秀的指挥官，对得起十六中的父老乡亲，也真心地希望在座的各位继续信任我，支持我，帮助我。让我们一起为十六中的荣誉携手奋进吧!谢谢大家!

最新校长述职报告2

各位领导及同志们：

　　****年已经过去，在这一年中，作为分管学生管理、综治及安全保卫工作的副校长，回顾一年来的工作，有喜悦，有反思。现从本人思想政治和作风状况，履行岗位职责、完成重点工作和廉洁自律等方面汇报如下：

　　一、思想方面：认真学习，服从大局（德）

　　一年来，我认真学习党的各项文件和重要思想，深入贯彻落实科学发展观。努力使自己的思想跟上时代发展的步伐。做清醒的党员领导干部，保持理论学习的自觉性，深深地体会到作为一名党员领导干部该做什么，不该做什么。本着踏踏实实干事，认认真真做人的宗旨，为人低调，不张扬，增强自己的党性修养，言行一致，摆正自己的位置，团结周围的同志，充分发挥副职的作用，不越位，工作到位。一年来，自己分管的.工作，尽最大能力解决在自己的范围之内，没有给学校领导带来任何麻烦。以人为本，工作有耐心较细心，考虑问题较全面，能积极有效地开展自己的工作，工作效率较高。对分管的部门，能充分调动他们的积极性和工作主动性，有创造性的开展一些工作。

　　二、工作方面：努力工作，提高自己的工作效力。（绩、能、勤）

　　在工作过程中，在分管部门学生处的大力支持下，建立健全各种有效的工作制度和工作机制，以构建平安文明校园为宗旨，完善了学生管理制度和学生管理过程中的各级反应机制。加强学生管理，加强学生日常行为规范的教育与管理，抓思想教育工作，倡导教育学生要春风化雨，要耐心说服，以理服人、以情感人，抓校园文化建设，大力开展了校园文化系列活动，用大规模的健康有益的校园文化活动提升学生管理的档次，促进校园的和谐发展，积极倡导各级学生管理者要多想多干，把学生过剩的精力引导到丰富多彩的校园文化活动中来。一年来，我们开展了各种文体活动，开展文明教室文明寝室的创建，使我校的校风在很大程度上有所提高。抓骨干培训，一年来组织学生骨干培训多次，有效地发挥骨干的带头作用，为学生管理工作各项制度与措施的落实提供了有效的保证。在班主任会议上组织班主任学习新的管理理念和方法。加强保卫值班工作，坚持实行保卫日夜班制度，保卫部门一天24小时不断人，加强保卫人员的夜巡工作，使保卫工作与学生管理工作无严格界限，有效地保障了校园内的安全与稳定。一年来尽管工作很杂，也很多。但在分管部门的同志们的支持与辛勤的工作下，学生管理综治保卫工作有了显著的提高，效果也很明显，自己的能力也得到了相应的提高。

　　一年来本人勤奋工作，经常巡视校园及各种学生学习场所，同班主任老师广泛接触，听取他们的意见，采纳好的建议使之融入管理过程之中。工作讲究实效，不拖拉对分管部门提出的报告和建议，在征求意见的基础上尽快实施和解决，不留后帐。工作较果断，对管理过程中出现的新问题，勤于动脑充分地听取大家意见后，提出解决办法，在工作过程中不断积累经验，虚心向同事们学习，向善于管理的老师学习，努力使决策科学化民主化，尽量不出现大的偏差。全年出满勤，因个人原因无任何病事假。

　　三、廉洁自律方面：踏实工作，树立良好的工作和生活作风。（廉）

　　一年来本人廉洁自律作风踏实，朴实，诚实待人，生活作风严谨，爱好与兴趣健康，品行端庄，情趣高雅，无任何违纪和不良事情发生。对人有感激之心，对物有珍惜之情，对事有尽心之责，对己有克制之念。本年度在分管部门同志们的勤奋工作下，在全校师生的共同努力下，学生管理平稳有序，朝着良性的方向进一步发展。

　　以上是我****年的述职报告，不妥和不成熟的地方，望领导和同志们批评、批正，我虚心接受。

最新校长述职报告3

尊敬的领导、各位老师、家长和同学们：

　　大家好！我是XX中学的校长，很荣幸能够在此向大家述职。通过对过去一年工作的总结和未来发展规划，我想分享一下我们学校的办学理念、教育教学成果及存在的问题，希望得到大家的批评指正和支持。

　　一、办学理念

　　本校一直秉承“育人为本、全面发展” 的教育理念，致力于培养学生的综合素质，注重学生的品德修养和实践能力的培养。我们坚信每个学生都是独特的个体，应该得到个性化的关怀和教育，以期使每一位学生在学业上有所长，在品德上有所立，为社会做出更大的贡献。

　　二、教育教学成果

　　过去一年，学校在教育教学方面取得了一些成绩。首先是学生成绩的提升，整体学校的各科成绩比上一年均有不同程度的提高。其次是学校教育教学改革的初步成效，我们着力打造优质课堂，提高了教学质量。此外，我们注重学生素质教育，开展了丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动，培养了学生的综合素养和创新精神。

　　三、存在的问题

　　在取得成绩的同时，我们也要看到还存在一些问题。首先是部分学生学习压力过大，缺乏心理健康的保障，这需要我们更加关注学生的心理健康问题。其次是教师队伍建设亟待加强，学校需要制定更加完善的教师培训和评价机制，提高教师们的.专业素养。此外，校园安全和管理方面也还存在一些隐患，需要我们进一步加强。

　　四、未来规划

　　展望未来，我们将进一步深化教育教学改革，构建“因材施教、个性化发展”的教育体系，为学生提供更加优质的教育资源和服务。同时，我们将积极推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，加强学生的道德教育和思想政治教育。另外，学校将加大对师资队伍的培训和引进力度，优化教师队伍结构，提高教师的专业水平。此外，学校将继续加强校园安全管理工作，确保师生的人身安全。

　　最后，感谢各位领导、老师、家长和同学们对学校工作的支持和关心！我们将以饱满的热情和昂扬的斗志，为创建一所“和谐、宽松、民主、科学”的现代化学校而努力奋斗！

　　谢谢大家！

最新校长述职报告4

尊敬的各位领导、老师们：

　　在局领导的信任和大家的关怀支持下，我今年又被任命为xx镇南村小学的校

　　长，一年来，我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校，我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下，在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作，我们认为主要抓了五项工作，这五项工作始终围绕着一个主题，即坚持

　　以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展。

　　一、确立正确的办学理念和工作思路

　　一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以以人为本，科学管理，全面发展，学有所长的办学理念，以培养行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展的合格人才为办学目标，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。

　　二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍

　　大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的能力和水平还很低，离一名合格的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

　　第一、在处理关系上，积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心，处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才，利用人才，我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴x、李x老师负责学校安全和业务工作。任x老师担任教导主任，学科极有特色的闫x、张x、刘x老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王x负责少先队工作。闫x老师继续办好晨曦文学社，并担任晨曦文学社长，定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作，大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。第三、教师是教学工作的主体和具体执行者，教风决定学风，教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证，为此，我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上，在这一点上体现的是工作上严格要求，个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

　　三、严要求细管理，全面提升教育教学质量

　　教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的教学管理有了显著的提高，校园环境有了有了明显的变化。

　　(一)严格考勤制度，做到为人师表

　　在上下班管理上，作为一名校长，我以身作则，率先垂范，每天按时到校。要求教师提前10分钟到校，采取候课时制，教师上课时做到和蔼亲切，仪表端庄，组织教学简捷，省时，沟通新旧知识联系。大家都积极响应，按时到校，不迟到，不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序，同时还检查学生作业和教师批改情况，发现问题，及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧，一学期作文至少做够15篇，日记每两天一篇，全批全改。

　　(二)坚持以研促教，努力提高课堂教学效率

　　一年来，我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法，所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间，为教师搭建了学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改进教学方法，不断提高教育教学质量。具体措施为：一是积极开展专题讲座，观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动，有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课，大家互相取长补短，通过这种手拉手活动，为教师提供了相互学习和交流的平台，大家的教学能力得到很好的锻炼和提高，效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展，有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来，我校全体教师分批参加了县里11月22-24日举行的国培计划培训，4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课，受到了县教研室领导的好评。我校全体教师通过学习培训，开阔了教师的视野，学到了新的教学理念和方法，让骨干教师进行师徒结对，开展传、帮、带、教活动，共同营造教学专长的良好氛围。

　　以研促教活动的扎实有序开展，使课改逐渐深入课堂，现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养，自主、合作、探究的教学模式，在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘，一分收获，我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖，我荣获县级模范教师奖，李x荣获县小考优秀教师奖，王x荣获县教学新秀

　　奖。我校教师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的10篇教学论文在《教育研究

　　学刊》、《中国育才杂志》上发表，并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品发表在《精神文明报》、《青少年日记》、《快乐作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武当文艺》报刊上，有力地展示了我校师生的素质水平。

　　( 三)对各科作业进行科学管理

　　我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况，分层次布置作业，学生各取所需，不搞有偿补课，不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料，不擅自增加学生的作业负担，家长的经济负担。这些措施，不仅减轻了学生的作业负担，使学生在乐中学，学中做，极大地激发了学生的学习兴趣。

　　(四)扎实抓深抓细教学常规工作

　　在教学常规管理方面，我们严格执行课程计划。开齐课程，开足课时，把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节，除定期进行检查外，还采取随机抽查的方法，随时跟踪给予指导、查缺补漏，使全校教师能扑下身子，踏踏实实、认认真真抓好教学。

　　(五)关爱学生，精心培养，全面发展

　　我鼓励各代课教师，不仅注重优等生，而且对差生也不放弃，班内开展互帮互学，一帮一活动，教师因材施教，对差生不歧视、不讽刺、不挖苦，为他们鼓信心，扬优点，在转化差生上下功夫。经过我们的努力，在今年小考中，我校52名参考学生中，345分以上的`学生有15名同学，优生率居全镇之首，每次镇统考，我校的成绩总是名列前茅。

　　四、以人为本，关爱师生，促进师生素养发展。 我校以开展少先队活动为载体，全面培养学生的个人素养。一年来，学校少先队工作有序开展，卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式，进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》，从而进一步加强学生思想品德教育。六一儿童节，我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动，丰富了师生的校园生活。

　　我校一贯开展各种日常行为常规性活动，加强对学生思想品德宣传教育，利用黑板报阵地宣传，举办了迎六一、迎国庆、争当环保小卫士小学生安全教育知识等内容的活动，使学生开阔了眼见，增长了知识。我校还建起了红领巾广播站，将学校中的好人好事在广播上进行宣传，大大地激发了学生争做好事的积极性，使学生们见到纸屑主动拾起，捡到东西交给老师，寻找失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷，学生的思想品德明显地提高了。

　　我校以激发教师热爱教育事业，热爱自己的学校，激发教学热情为出发点，不但要关爱自己的学生，而且关爱每一位教师的工作和生活，把教师的困难当作学校的事、自己的事。如：我非常关心张旭花、王小燕住校教师的生活，给她们免费用电，有时没电时，还让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时，我都要参加，做力所能及的事，让大家感到学校大家庭的温暖。

　　只有这样才有凝聚力。在新年之际，各年级教师在出迎新年板报专栏时，大家积极响应，内容丰富多彩，别具一格，尤其四年级的书法绘画展览独具特色，少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践能力和审美能力。幼儿班墙壁上的彩画也是由赵海兰、王晓燕、李月琴、冯建林等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子规》、名人名句、唐诗宋词，潜移默化地教育学生。

　　五、强化校园环境治理，努力创建平安和谐校园

　　一年来，我们把学校安全工作作为重中之中来抓，在安全方面，我们首先建立健全了校园安全领导组织机构，以吴校长、李景山老师为主，重抓安全，制定了校园安全防范制度和应急预案，并跟学校各位老师签订了安全责任状，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全日志上报制度，给学生发放了安全小黄帽，让学生放学排队，低年级学生要求家长接送，每天利用午操时间进行安全教育，班内每月要求开一次安全教育主题班会，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。为了让学生增强安全意识，校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间，家长要护送。

　　为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境，今年暑假期间，粉刷了教室和办公室，使学校面貌焕然一新。在加快学校建设的同时，我们注意创造良好的育人环境，发挥环境育人的作用，做到精心设计合理布局，整体规划分步实施。在入冬以来，我校给每间教室、办公室新配上了门帘，并在窗户上蒙上了塑料布，为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《纪律整顿五不准》镜框，时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上，张贴科学家、伟人和名人名言标语，在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树，使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。

　　一年来，通过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了明显的成效，受到了局领导的肯定，但我清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺，我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改进，不断充实，不断完善。没有最好，只有更好，这是我和我们学校一直追究的最高境界，我有理由相信，在县委、县政府的正确领导下，在教育局的大力支持下，在各位领导和同志们的关怀和指导下，我们全体教职员工一定以崭新姿态，奋发图强的精神面貌，投入到教育工作上，为创办人民满意教育，为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

　　以上汇报有很多不妥之处，敬请大家批评指正，谢谢大家!

　　x示范小学校长：XXX

最新校长述职报告5

尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家好！

　　时间如流水，似乎在不经意间，20xx年早已悄然而逝。平凡的20xx年，见证了xx一中发展历程中的不平凡。这一年，我们送走了平易近人、劳苦功高的老校长，迎来了年富力强、雷厉风行的新校长。在这一年里，全体教师并肩携手自强不息，有力且有效地推动着学校工作迈上新台阶。对我个人而言，这一年也是经历较大变化的一年，由于学校领导班子的调整，我告别了分管了三年的教研工作，开始接管德育工作。不管从事何种工作，处于何种角色，我始终相信总结过去是为了更好地行走于未来的路上。因此，今天我在这里向各位总结汇报一年来的任职情况，请大家评议并指正。

　　一、合理定位——校长的助手、中层的向导、教师的伙伴

　　准确定位是发挥职能的前提。作为副校长，我坚守一个理念，就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不错位。首先，我是校长的助手，准确把握校长的工作思路，并努力为校长的决策提出建设性的意见。其次，我是中层的向导，为中层干部的具体工作提供简便易行、具有可操作性的指导意见，减轻他们的工作压力。同时，我也是教师的伙伴，了解他们的工作特点，肯定他们的工作成绩，并解决他们工作中的一些困难。我一直以这样的角色定位为自己努力。

　　二、真抓实干——分管工作用心干，临时性工作乐意干

　　1、教研工作抓落实，求创新

　　教研工作是学校教学工作中的重要组成部分。在我分管教研工作期间，我提出了教研工作的“123”要求。其中，“1”表示树立一种意识，即质量立校、教研兴校的意识。“2”表示做好两大沟通，即学校内不同学科教研组相互沟通，以取长补短；学校教科室与县教委教科所积极沟通，以了解前沿教研动态，开阔视野。“3”表示做好三项具体工作，一是将教研活动常态化，规定教研活动的时间、地点、考核要求，以常规促规范；二是鼓励举行富有学科特色的教研活动，如物理组举行的航模制作辅导活动；三是加强教师专业化成长制度化，如坚持师徒结对制度，加速新教师的成长；执行骨干教师专题讲座制度，发挥骨干教师的.示范作用；坚持“三课”制度，即新教师合格课、青年教师公开课、优秀教师观摩课，将课堂打造为教师专业成长的主阵地。

　　2、德育工作抓常规，求实效

　　去年11月，我开始分管学校德育工作。虽然时间已接近岁末，学期也即将结束，但“在其位，就必须谋其政”。我深知德育工作作为学校的首位工作，责任重大，不敢有丝毫懈怠。

　　首先，我完善了德育网络，加强了队伍建设。在以前的管理体系基础上，推行了年级德育行政制度，每个年级由一名行政主管负责德育工作，形成了“校长、分管副校长、德育处、年级德育行政、班主任”的五级德育管理网络，从而壮大了德育管理队伍，强化了年级管理，增强了德育管理的有效性。同时，加强了班主任队伍的建设，举办了班主任经验交流会，搭建平台，相互学习，共同进步。

　　其次，我强化了常规管理，提高了管理要求。德育工作千头万绪，只有提高要求、抓好常规，才能营造良好的德育氛围。在校长和各位行政的支持下，上学期，我们下大力气规范了宿管人员的管理行为，强化了学生寝室的内务整理，加强了教室和寝室文化的建设，推进了校园环境卫生的整治工作，为改善全体师生的工作学习环境作出了努力。

　　第三，我丰富了德育活动，提升了德育实效。在本年度，学校举行了“中华魂”读书活动、“美德在我心中”演讲比赛、学生手抄报比赛等活动，并成功举办了秋季田径运动会、“12.9”文艺晚会、班级元旦晚会等大型活动，还成功承办了县乒乓球比赛等。这些活动激发了学校的生机和活力，是素质教育生动画面的美好体现。

　　3、年级管理工作讲民主、重团结。

　　年级组是学校的有机组成又是相对独立的组织。18个班、1200余名师生的年级规模，对年级管理者提出了较高的要求。在管理中，我坚持“民主团结”和“均衡发展”两大原则。年级重要管理决定一定要和协管行政、年级组长、教师代表共同商议，并在试行中倾听各种建议。要求年级管理者绝对不可独断专行，绝对不可暗箱操作。我们倡导制度管理、透明管理，以打造团结和谐的教师队伍。同时，注重班级均衡发展，要求A、B、C三个层次的班级各有要求。同层次班级之间要相互竞争，力求不让一个班级因失去信心而掉队。

　　4、临时性工作乐意干，尽心尽力、从不推诿。

　　学校工作是一盘棋，需要顾大局、识大体。在做好本职工作的同时，我坚持与大家互相尊重、互相配合，服从组织安排，具有较强的民主意识，敢于负责任，从不推诿。只要是领导指示或老师建议，我都乐意接受，并认真对待。除了上好高三（8）班的语文课和完成分管工作之外，我还协助校长做了一些其他临时性工作。例如协调上下级关系，维护教师稳定，参与高三管理，加强师德师风培训，组织听力考试，搞好迎检工作等。在工作中，我不计名利、不计报酬，不计得失。

　　三、自我反思——在成绩中收获经验，在不足中改进成长

　　一年来，我分管的各项工作顺利进行，取得了不少成绩。例如，20xx年学校被评为县级“教研工作先进学校”，高中英语教研组被评为先进教研组等。乒乓球男团获得了县第一名，演讲比赛中的四人获得了县一等奖等等。我深知，所有的成绩都来自于上级领导的关心、学校行政的支持以及各位老师的付出。没有你们，我个人必将无所作为。一个人，终需背靠一个集体。正因为有你们宽容、理解和接纳，才给了我继续走下去的力量。同时，也正因为有你们这一扇扇镜子，我才看到了自己的诸多不足。例如，偶有懒惰懈怠、不思进取之意；也曾有过“栽花总比栽刺强”、“别人如此，我又何必”的世俗想法而回避管理。你们的自强不息和坚持不懈再一次给了我坦荡做人、大胆做事的力量。今后，我将继续发扬成绩，弥补不足，不负组织和领导的重托，为垫江一中的发展、垫江教育的腾飞添砖加瓦，尽我所能！

最新校长述职报告6

　　学校领导是学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键。学校的教育教学工作落实在每一位教师身上，因此充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。教师队伍是富有创造力的群体，明确自己的职责、摆正自己的位置和心态，统一思想、务实求真、公平公正、积极进取是工作与做人的根本。在过去一年中，我始终坚持“学无先后，贤者为先”的理念，虚心研究、尊重领导、前辈和老师，与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

　　一、主要工作实绩

　　1、组织实施学校各项重大活动

　　在过去一年中，我在学校学科竞赛、优质课竞赛、初三百日誓XXX、校际交流活动等方面，比较出色地完成了组织实施工作。这些活动加强了教师队伍建设，提高了教师的业务水平和能力。

　　2、开展教科研工作，培养青年教师我积极开展教科研工作，定期深入课堂听课，不但提高自身的工作能力与业务水平，同时也能及时对教师在教研中存在的.题给予指导帮助，使学校的教科研有序开展。此外，我还注重培养青年教师，使他们能够更好地成长和发展。

　　3、参与各项活动比赛，取得良好成绩

　　我积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛，使我们学校在各项活动、比赛中获得了较好的成绩。

　　4、抓好教学工作，稳步提高教学质量

　　教学工作是学校的中心工作，我一直紧紧抓住这个工作，并使常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。

　　二、存在问题

　　在回顾过去一年的工作时，我发现自己存在一些不足。首先，我对师德师风建设和青年教师的成长工作考虑不够周全，不利于团结、理解和发展工作。其次，我对教学管理缺乏较为系统性和全面性，在制度落实时执行力不够。最后，我对教学管理的题和困难估计不足，耐心不够。这些问题将成为我今后进一步努力的方向，我将认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。

　　三、结语

　　在过去一年中，我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。我感谢教育局给我这个机会，让我汇报工作，反省自己的不足，以利于以后更好的工作。我将继续努力，树立正确的教育思想，引领教师队伍，促进学校的发展。同时，我也希望领导、老师能够给我更多的指导和支持，共同努力，让我们的学校更加出色。

　　作为一名教学副校长，我一直坚决贯彻党的路线、方针和政策，积极参加政治研究，认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育。在学校教学管理中，我致力于改革创新，推动学校教学工作不断发展，促进学校教学质量不断提升。我的工作态度严谨，实事求是。

　　我认为加强教育理论研究是非常重要的。作为分管教学的副校长，我紧跟教育发展形势，研究新的教育思想，新观念，了解教育新动态。我组织全体教师研究《弋阳县中小学教学教研常规工作制度(试行)》并组织部分教师参加“语文主题研究”研讨会。在教育教学管理中，我以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。

　　在教学常规方面，我认为抓好过程非常重要。我们在开学校长会上下发了XXX教学常规，开学以后组织班子成员到包干的学校进行常规工作检查，对做得好的学校、教师进行表扬。学期中途，我们不打招呼、不定期对村完小常规工作进行督查。每学期进行一次常规全面检查，并评出常规管理先进单位。

　　我认为聚焦课堂抓课改非常重要。为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性。我们组织全镇青年教师轮流到XXX听课改课，写出评课稿和心得体会。我们也组织教师积极参加教研室开展的优质课比赛，取得了好成绩。XXX获得科学优质课市一等奖，获得市科学教学能手称号，XXX获得县数学教学能手称号。我们也狠全镇抓四、五年级课改工作，XXX的XXX、XXX两位教师的课改课得到了教研室好评。

　　资料管理抓规范也是非常重要的。我们要求XXX本部的资料全部要打印，整理好并装订成册。村完小的资料能打印的尽量打印，不能打印的要整理好并装订成册。我们也要求各校保管好中心小学下发的所有资料及本校的资料。

　　最后，我认为准确把握角色定位，认真履行岗位职责非常重要。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。我处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，我工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。

最新校长述职报告7

　　作为一名主管教学的副校长，我坚持了四项基本原则。在过去的一年里，我积极贯彻全国基础教育工作会议的精神，努力推进素质教育。作为主管教学工作的负责人，我不断进行改革创新，使我们学校的教学工作在改革中得到了发展，并全面提高了办学质量。我工作的态度一直是严谨的，也注重科学求实。

　　首先，我坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观。作为主管教学的副校长，我紧跟教育发展形势，学习新的教育思想和新观念，以掌握教育的动态发展。今年，我重点学习了有关基础教育改革的文件，并组织全体教师学习了《关于基础教育改革与发展的决定》和《课程改革的六大目标》等文章。根据基础教育改革发展的方向，我制定了本校的教学计划，并组织了本校的教学工作。我们以教科研为导向，积极进行课堂教学改革，研究新的教学方法，探索新的育人模式，注重培养学生的创新精神和实践能力，开展了各项工作。

　　其次，我着力推进课堂教育改革。为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，我校从今年2月开始，广泛开展了课堂教学评估活动。我们召开了教学专题会议，制定了课堂评估工作计划和评估标准，并提出了改进课堂教学的实施意见。同时，我们组织了由督导室、教研员和骨干教师组成的教学评估小组，并组织了听课和评课活动。这项工作是本学年的重点工作，我们从抓课堂教学入手，提高教师的课堂教学水平，提高人才培养的质量。我们配合教学评估，相继开展了“教学展示月”、“教学开放周”、“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动，取得了良好的效果。

　　此外，我们还抓好教研和科研，使教学改革得到深入发展。随着我校改革的不断深化，对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。今年，我们学校进行了多项教学改革。其中，史、地、政学科整合实验是本学期的一项具有开拓性的改革实验。我们配合校长，重点抓好人文学科的教学工作，进行听课、评课、参加教研、组织展示课、组织专题研讨等活动，积极推动人文学科教学的发展。我们还进行了讨论式、启发式教学的研究，以及信息技术与学科教学整合的研究，使我们学校形成了良好的教研氛围。这些教科活动增强了教师进行课堂教学改革的自觉性，提高了教师的教学水平，使我们学校的课堂教学发生了很大的变化。

　　另外，我们还抓好教学常规管理，提高教学管理的效能。我们将教学质量管理作为管理的`核心，不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素进行检查、分析和控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。我亲临教学一线，深入课堂，坚持听课，共听了40多节课，了解掌握了教学动态，并适时给予指导。我监控各年级的教学质量，重点抓好初三毕业班的教学工作。我们制定了初三的预达目标，并定期召开教师会，加强质量分析，及时调节。我们明确了复习要求，注重方法和策略，确保质量。结果，20xx年的中考取得了好成绩。

　　同时，我们也加强了对青年教师的培养和指导。我们制定了青年教师培训计划，并成立了青年教师培训领导小组。我们组织了新教师培训，讲解制度和常规要求，使新教师能够适应环境，规范行为。我们召开了一帮一师徒结对子会，并随时检查落实情况。我们组织了跟踪听课和青年教师展示课，在教学中起到了典型示范作用。我们关注青年教师的提高与发展，并及时提出改进意见。

　　此外，我们还大力推行现代信息技术的应用。我们组织了电教技术的培训和考核，将教学信息化和教学手段现代化作为评课的重要标准，推荐了优秀的课程和课件。我们协助电教处检查和验收电子备课教案，并组织了优秀教案的展示。

　　回顾过去一年的工作和学习，我个人认为尽了自己的努力，但与一个优秀领导的标准相比，仍然存在差距。我将继续努力学习，不断完善自我，努力提高学校教学管理水平，多为教师服务，使学校教学质量和教师发展取得双丰收。

最新校长述职报告8

　　“行到水穷处，坐看云起时”。这句诗给我带来的教育启示是：教育就像一场充满冒险和探索的旅行，在不断前行的过程中，我们可以发现教育的本质和生命的意义。教育也是一门需要耐心的艺术，在适当的时候，我们需要放慢脚步，甚至停下来，让我们的内心跟上身体的步伐。通过默默地奉献和守望，我们可以体验到职业的价值和尊严，感受到生命的成长给我们带来的感动和希望。今天，我在这里向大家述职，希望能得到大家的审议。

　　一、育人先育己。

　　我认为，作为校长，应该成为教师和学生的榜样。在教育他人之前，我们首先要教育自己。要教育和提升自己，就需要不断地充实自己、丰富自己、发展自己。为了充实自己，我经常阅读各种书籍，尤其是与教育相关的专题。我还重点研读了李政涛教授的《教育常识》和徐世贵等人的《校长高效教学领导力提升策略》，以拓宽视野、更新理念。为了丰富自己，我积极参加学习培训，提升自己的能力，在教师、家长和同行面前更加自信。我还努力发展自己的思想，形成独特的教育理念。

　　在光明学校工作的四年里，我一直在努力探索适合我们学校特点的和谐教育思想，并凝练出了“诗意童年，和谐人生”的办学理念。在今年四月份，我参加了区教育局组织的学校新三年发展规划的展示活动。在新的三年规划中，我们完善了学校的和谐教育体系。由于我们学校和谐教育办学理念的独特性和科学性，我在十二月份受邀在株洲市第三届中小学特色论坛上发表了专题演讲，对全市产生了一定的影响。育人先育己，我们要先正己才能育人。

　　我认为作为校长，正直无私是领导学校的基础。只有身正，才能行正；身不正，虽行令不从。在过去的一年里，我努力坚持公平正义的原则，在教师面前做到公平公正，让光明学校成为一个充满正能量的阳光校园。几年来，我学会了用真诚的心去赏识教师的优点，用宽容的心去包容教师的缺点，并且不求回报地帮助教师解决困难，与教师一起体验他们的酸甜苦辣。

　　其实，我远远没有达到高尚的境界，但我必须学会高尚，因为我是校长。在面对荣誉和利益时，我能够保持冷静，不争功近利。我不会为了个人的所谓“政绩”而牺牲师生的发展。在每当心生怨气时，我会以学校和谐价值观中的“心平气和”来约束和宽慰自己。

　　二、师者校之本。

　　教师是学校最宝贵的财富，也是学校可持续发展的根本保证。在光明学校的'四年里，我常常为教师数量超编和学科结构性缺编而感到苦恼。我也为教师们在教学中付出的辛劳而感到愤愤不平。因此，我一直梦想着通过我的努力，真正解放和提升我们的教师，让他们能够轻松高效地工作，和谐而有尊严地生活。为此，我在这几年里致力于教师专业发展。

　　首先，我注重培养教师的师德。光明学校拥有德高尚的教师，关键是让他们成为榜样。为了实现这一目标，我在学校开展了“和美教师”评选活动，通过组内民主推荐和学生家长投票，评选出了一批和美教师。其中，汤晓丹获得了市“百优教师”称号，段爱芳获得了区“感人教师”称号。

　　其次，我注重提升教师的专业水平。教师的专业水平决定着学术的水平，教师的高贵在于专业的高深。只有提升教师的专业水平，才能让他们体会到职业的幸福和尊严。为此，我们成立了“光明学校青蓝学术研磨室”，通过师徒结对和同伴互助的学术共同体方式进行研修与打磨。我们还专门建立了QQ反思平台，启动了教师新时期“读、写、思”基本功的训练。

　　在经费紧张的情况下，我们积极派出教师外出学习。我们参加了小学英语名师高效课堂、中小学竖笛师资培训、全国特级教师课堂展示活动等。并且，我们还与育才学校和湘潭云龙实验小学进行了交流活动，参加了全国高效课堂小组建设研讨会，学习教育教学改革的先进经验。

　　三、和谐促生长。

　　每个孩子都是一个独特的个体，无论他们出生的环境如何，每个孩子都有受教育的权利，他们都渴望过上美好的童年生活。作为校长，我们的任务是引领教师为孩子们创造丰富多彩的童年生活，促进他们的和谐发展和幸福成长。

　　首先，我们开始构建注重儿童和谐发展的课程体系。我们坚持开好国家课程，促进学生全面发展。我们还开设了一些拓展性课程，如新诗教和经典诵读等，以营造书香诗意的校园环境。此外，我们还开设了一些实践性课程，如种植和泥塑，让学生回归自然，体验美好的生活。我们还坚持开展体艺2+1课程，让每个孩子都能掌握一两项特长，培养自信心，受益终身。

　　第二，我们努力打造和谐课堂。我们的学生来自不同的背景和环境，他们的基础和自信心都不尽相同。我们要求学生在课堂上自主学习，课堂是学生学习的主要场所，教师不能代替学生。我们还鼓励学生在课堂上展示自己的自信，创造一个心灵自由、充满和谐氛围的课堂环境，让每个孩子都能够尊重和发展自己的思想和天性。

　　第三，我们努力为学生搭建一个舞台。生活就像一场表演，从生命的起点到终点，我们每个人都在自己的舞台上演绎着属于自己的精彩故事。教育也是一场表演，我们要搭建起一个让学生自己创造、表演的舞台。通过参与表演，学生可以体验到成长的乐趣；通过观看表演，学生可以获得快乐和自信。

　　第四，我们继续做好七彩阳光助学行动，传递和谐社会爱的正能量，不让任何一个孩子掉队。今年暑假，我们为60名学生提供了助学奖学金，共计两万余元。

　　第五，我们设立了红色体育章、橙色艺术章、黄色学习章、绿色环保章、青色读书章、蓝色实践章、紫色礼仪章，通过小组评价方式改革儿童发展评价，鼓励儿童全面发展和个性发展。

　　尽管我们的做法可能还不够成熟，但只要我们坚持下去，我们的努力一定会对学生的一生产生不可估量的影响。

　　在过去的暑假中，我们还完成了两件重要的工作。根据全区创文工作的需要，我们在学校建设了一所城市少年宫。我们经过一个月的奋战，认真设计了少年宫的各个功能室，并组织施工。在暑假结束时，我们基本完成了少年宫的建设。少年宫里有生命探究室、书法室、泥塑室、色彩室、舞蹈室、合唱室、经典诵读室、阳光心语室等。这些功能室基本满足了创文要求，部分功能室已经投入使用，为学生们提供了更好的服务。今年暑假是最热的时候，我们还连续承担了两个考点任务，分别是全区教师招聘和全区事业单位编制人员考试。通过我们的努力，我们成功地完成了这两项任务，得到了区委和教育局领导的好评。

　　校长只是领头人，工作是大家共同完成的。在大家的共同努力下，我们学校在过去的一年里取得了一些成绩。我们参加了株洲市三好杯踢毽子比赛，获得男子组和女子组的第二名；参加了三好杯乒乓球比赛，获得团体的第三名；参加了定向越野比赛，获得第二名；组织参加了株洲市第一届创新与实践技能大赛，获得了好成绩，并荣获优秀组织奖；申报了语言文字特色校，并接受了株洲市示范性家长学校考核检查和市体育项目基地校考核检查；获得了株洲市课改样板校的荣誉称号；参加了石峰区中小学篮球赛，获得女子组的第一名和男子组的第三名；参加了石峰区中小学艺术节合唱比赛，获得一等奖；参加了石峰区体艺2+1项目美术书法作品评选，获得优胜单位的称号；被评为石峰区教育宣传和信息工作先进单位；参加了石峰区第十七届中小学生运动会，获得女子团体的第二名和男子团体的第四名；参加了石峰区教职工跳绳比赛，获得团体的第四名；参加了石峰区云峰杯调教比赛，获得一个奖和两个二等奖。

　　这一年，我虽然做了一些事情，也取得了一些成绩，但我的工作还有很多不尽如人意的地方。我的气度和胸怀还不够宽广，精细化管理水平有待提高。我需要更加细心地工作，与教师更多地交流。今后，我要经常到办公室走动，与教师谈心，多交流彼此的思想。最关键的是，把我的教育思想变为全体教职工的共同行动，这将是我今后努力的方向。

　　“行到水穷处，贵在坚持，坐看云起时，保持平常心。”我相信，有大家的和衷共济，光明学校的未来一定会更美好。以上是我的个人述职报告，希望大家多多指导和批评。

最新校长述职报告9

尊敬的各位领导、各位同仁：

　　大家好，在这阳春四月，我们迎来了崭新的20xx年，回顾过去的一年，xx完小的各方面又迈了一大步，上了一个新台阶，成绩的取得得益于各级领导的关心和各界的支持，也凝聚着全体老师的心血和汗水。首先感谢各位领导给我这个机会向大家汇报工作：

　　一、思路清晰 团结进取 争优创先

　　我们的宗旨是：睿智 明理，即每一位学生都能明辨是非，懂得做人的道理，具有崇高的道德情操，让每一位学生都能学会学习，掌握科学文化知识。按照“德厚而成人，学优而成材”的信条，努力把学生培养成德才兼备的人材，我们确立的工作总体思路是：抓德育促育人，抓教学促质量，抓管理促规范，抓班子促和谐，抓队伍促发展。让学生有良好的成长环境，让环境帮学生养成良好的习惯，为学生今后的发展奠定基础。20xx年我校将继续前进，以改善学校环境，打造高效课堂，提高教学质量为根本。

　　二、回顾过去，我校取得了一些成绩。

　　1、改善了办学条件，校园环境更加规范有序，更加美观。投资1万4千元翻新围墙70米；1万7千多元用来取暖管道改造、锅炉以及各项维修的支出；花1万8千多元新配两台电脑、一台一体机和桌椅来尽力改善教学条件；8千多元进行绿化美化建设；5千多元购买图书、更换橱窗。

　　2、教师队伍的素质显著提高

　　努力提高教师的自身素质。常言道“打铁还需自身硬”老师素质的高低，直接影响着教学质量的高低。因此，我们积极为教师成长创造机会和条件。我们要求每个老师自觉学习业务知识，学练基本功，每人读一本教育理论专著，教学心得，积极开展教研活动。走出去，到其他先进学校去听课，每位老师都有机会出去听课，取长补短。听课后都要有心得体会。并结合自身实际准备一节高效课，供大家学习交流，互相指导，互相提高。坚持科研兴校，学习先进的教学思想，转变自己原有的教学观念，逐步适应并能运用“三段六部”教学法，教委和局领导多次到我校听课，提高课堂的效率。

　　3、培养学生的良好习惯，努力提高学生的道德修养

　　在培养学生良好的习惯方面，我们从以下几方面入手：培养学生良好的文明用语的习惯，见到老师或长辈要主动问好；良好的卫生习惯，每天要穿的干干净净，勤剪指甲和头发，不乱扔果皮纸屑，看到地上有垃圾会主动捡起放进垃圾箱；良好的学习习惯，课前预习，课后复习，认真完成作业，用好错题本，有错必改。

　　抓住国学经典进校园的机会，对学生进行道德修养的培养，我校也积极组织师生学习，有老师、有教材、有内容。全年级都学习《弟子规》，另外五年级学习《中庸》六年级学习《论语》。国学经典让学生受到了传统教育，也起到了很好的社会效应，受到了家长的好评。

　　4、大课间操的勃勃生机 校园文化的有声有色

　　大课间操是我校的一个亮点，毛栓桩老师组织全县老师到我校视察大课间操，给予了很高的.评价，并在县检查评比中获得“大课间操优秀学校”，今年的自编操有进行了改编，太极和长拳的有机结合，又快又慢，既有武术韵味，又能锻炼了身体。

　　进入教学楼后，到处都能感觉校园文化的育人功能，楼道文化丰富多彩，20xx年学校组织全体老师布置楼道文化，楼道内张贴着学生自己的美术作品，悬挂着帮学生养成良好习惯的图画，每个教室都有自己的专栏，展示本班学生的书法作品、优秀作文、手抄报等，窗台上都摆放鲜花和金鱼，

　　5、制定了切实可行的制度

　　实施“日清周结”。 “日清周结”是我校为保证各项工作顺利进行而采取的具体措施。我校本着今日事今日毕的原则，每天由一名领导，三名教师和各班的值日班长对学校的各项具体工作进行检查记录，全面负责学校的礼仪、考勤、纪律、卫生、老师上课情况、作业量、批改作业的检查，每天放学后汇总，并填好《日清检查记录表》，每周五由学校领导负责汇总本周发生的大事和存在的主要问题，提出改进建议。由于“日清”检查涉及学校的方方面面，因此能够发现许多以前注意不到的细节问题，同时得到非常及时的处理。实行“日清周结”管理，是教师们一个自我教育的提升过程。

　　通过日清周结制度的落实，校园、教室干净整洁；学生仪表朴素大方；懂得使用文明用语；学生学风浓厚；教师教风严谨；校园气氛和谐、师生关系融洽，安全零事故。

　　三、 还存在一些问题

　　1、校园绿化面积较少，每年夏秋两季杂草丛生，影响校园的整体美观。

　　2、教师的老龄化严重，我校有24名专任教师，40岁以下6名，仅占25%。

　　3、领导班子理论水平不高，工作凭热情和经验。教师的高效课堂有时不够高效，还要进一步磨练。

　　四、展望20xx的工作

　　1、继续坚持以德育求生存，质量求发展的思路，努力提高教育教学质量，办一所花园式的学校。

　　2、继续加强两支队伍建设，加强学习，积极开展校本教研，完善制度，提高师德修养和专业文化素质，提高课堂效率，使教学工作再上一个新台阶。

　　3、继续以武术为载体，校园文化为契机，丰富学生的文化生活，实施素质教育。

　　在上级领导的关心下，在全体师生的共同努力下，xx完小的明天一定会更好，谢谢大家！

最新校长述职报告10

　　任现职来，分管的工作虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下，在全体教职工的热情支持和帮助下，基本完成自己分管的所有工作。现从以下几个方面对我的工作进行述职如下：

　　一、老老实实做人

　　1、进取。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进，不断提高自身的政治理论素养。认真参加远程校长培训班，高质量完成作业和论文。平时在工作中力争做到：思想作风上实事求是，表里如一；工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。

　　2、真诚。我一直对周围的人热情真诚，年老的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到骄傲。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校稳定和发展。

　　3、正直。在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，把教师和学生的利益放在第一位，去思考问题，说真话，做实事。

　　二、踏踏实实做事

　　在履行工作职责完成工作任务方面，我坚持做到：

　　1、以身作则是工作的基础。

　　虽然作为学校副校长，但我从没有搞过特殊化。做到了以身作则，为老师和学生做好表率。每天的工作日坚持做到早上进入学校的大门，一天就是学校的人。认真遵守学校的各项规章制度，不迟到不早退，每天做好自己分管的工作，心系学校师生安全，洞察学校的动态。

　　2、以角色的'转换来带动学校工作。

　　在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“一个兵”。在教学业务工作上，从参加工作的第三年起，一直担任初三毕业班的政治教学工作，认真备课，改作业，努力培养学生的良好学习习惯，以提高学生的成绩为已任。我作为一个教师以站在课堂讲课为荣，给学生传授知识，帮助学生取得理想成绩。新建学校是学校发展的一件大事，在整个基建过程中，没有耽误课堂教学，克服一切困难，为学生上好每堂课。翻开以往的考试成绩记录，我感到很欣慰，我能以个人的勤恳努力带动了学校教育教学的发展而感到高兴。

　　三、勤勤恳恳尽职。

　　1、作为副校长，应是校长的助手和军师。因此，我非常重视干群关系和班子团结。我经常深入教师，了解教师心声和疾苦，主动为教师分忧解难，并把教师们的意见和建议反映到学校，使学校的决策、制度能及时根据教师们的意见和建议加以修正，真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。

　　2、安全工作常抓不懈：加强学校安全工作的常规管理，确保学校工作的正常运转；安全工作重如泰山，为确保学校平安、师生安全，把安全作为头等大事来抓。我总认为安全无小事，安全工作没有终点。安全工作要天天抓，天天关注。每学期初，制定出切实可行的安全工作计划，与全校各部门签订安全目标责任书，将安全责任落实到具体部门和人。建立健全各项制度和措施，每天坚持做到安全检查，发现问题及时加以记载，然后反馈到各部门，将安全隐患消灭于萌芽状态之中。经常性地加强传达室工作人员的责任意识教育，确保校园安全。自分管学校的安全工作以来，学校安全形势稳定，没有发生一起安全责任事故。

　　3、后勤工作的目标是“服务育人，管理育人”，主要职责是为学校教育教学服务，为师生生活服务，为师生创设一个良好的学习，生活环境，主动帮助师生解决困难，及时提供必需的教育教学方面的物质资料。等等。本人开始接管学校后勤工作的时候，学校正考虑清退临时工，重新调整食堂经营模式，当时积极与校长协商，制定出切实可行的方案和措施，使本校食堂得以正常运转，在当时解决了师生中午就餐这一大问题。这种经营模式一直正常运转到本学期结束。食堂运转期间，没发生一起食品中毒事件，狠抓食堂安全，在检查中多次受到有关部门的表扬。（此外考虑教师的实际情况，解决了教师的饮水问题、为传达室工作人员着想添置相关的生活用品等等）

　　4、协助做好学校的基建工作。学校的搬迁是学校发展的一件大事。基建工作头绪多，涉及到的人和事也相当多。我主要负责一期工程的资料收集工作和一期主体规划许可证和施工许可证的领取及附属工程中的看台工程规划许可证和施工许可证的办理。办理这些工程手续的过程中,认识了路灯管理处、交巡警支队、白蚁防治所、散装水泥办公室、规划局、设计院、城建监察支队、规划监察支队、测绘院、建设局等机构，办理手续过程中的辛苦与曲折只有重推办的人才知道。经常放弃休息日，积极地推进工程建设。

最新校长述职报告11

各位领导，各位同事：

　　大家好!

　　本人自去年x月xx日被任命为校长以来，“做好自己该做的事”这句话始终深深地印在我的脑海里，成为自己追求的工作目标，也尽可能地进行实践。现将一年来的个人工作进行简单地罗列，汇报如下：

　　一、以身作则

　　“学校好与坏，全靠校长带。”我深深地认识到自己在学校中的带头作用。而“班多教师少”的情况使我校的出勤工作成了重中之重，一位教师请假就意味着人人包班。为此，我严格落实中心小学的《xx实施细则》，实行上午签到、下午签退的制度，要求每位教师在上午7：40前到校，4：25放学后方可离校，值班教师全天不离校。要正人，必先正己，要求教师做到的，自己要首先做到。本人在一学年中坚持早到晚退，以自身的榜样为全体老师起到应有的带头作用，促使全体教师都能遵守作息时间，为学校各项工作的正常开展提供了根本保证。在教师整体工作量较重的情况下，我始终尽最大可能地减轻教师的工作负担，默默地把学校的一些工作自己单独完成，以身作则，为全体老师做出榜样。

　　二、服务师生

　　自始至终我把校长定位于服务师生的理念，坚持做好服务师生的本职工作。负责教务的陈惠万老师是个新手，对于教务工作还不够熟悉，我总是跟他坐下来一起探讨，按时保质保量完成上级交给的.任务。在教科书循环使用的实施过程中，我在参照上级实施方案的基础上，结合自己的想法进行设计操作，和老师们共同做好这项工作。当老教师在创建博客遇到困难时，我及时地给他们指导，尽可能地提供帮助。在落实寄宿生的“青菜工程”时，我也按照教师人数轮流负责到市场买菜，减轻老师的工作，为寄宿生的生活提供方便。只要老师和学生存在什么困难，我都尽自己最大的能力为他们服务，使他们能够更好地工作和学习。

　　三、深入教学

　　由于学校教师人数少，科目多，本人承担了五年语文、品社、科学等学科的课堂教学工作，每周任课x节，教师请假的时候同时负责代课，在五年级班主任请假的情况下，还承担了部分班主任工作。虽然教学任务较为繁重，但本人紧紧抓住课堂教学，结合本班学生的实际特点，运用了一些自认为切实可行的方法，努力提高学生的学习效果。

　　四、民主管理

　　在学校经费十分有限的情况下，我始终坚持“节俭持家”，把经费用在学校最需要的地方，保证学校教育教学工作的正常运转。在一些学校比较重要的事情上，坚持在校务会上进行讨论，集体研究，共同把关。特别是涉及到教师的荣誉和利益时，坚持公正、公平、公开的原则，结合教师的工作情况进行量化评分给予推荐。

　　五、不断学习

　　学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导，也是我们中心小学所倡导的基本理念。本人时时关注国际国内形势，提高自身的政治敏感性。课外也能或多或少地阅读一些书籍，写写心得体会，参加教研沙龙等活动，接触了一些新的课改思想和方法。积极参与《驾云》学报组织编辑工作，以对自己负责的态度认真对待每一篇来稿，同时学习其他老师那些独特的思维和方法。一学年来，本人撰写的论文、信息报道、指导学生的习作曾多次获奖或发表。

　　当然，在工作量较大的情况下，有一些该做的事却没有做好。

　　首先，校本教研和课堂教学改革活动很少开展，而这却是提高课堂教学效率的重要途径之一。例如中心小学开展的“课改半月谈”、“课改展示周”活动就是很好的平台，而为了上课却只能放弃这种充实自己的大好机会。

　　其次，教师的工作尚未调整到最佳状态。一所学校的好坏，关键在教师，而因为种种原因未能充分调动每一位教师的工作积极性，难以使学校工作达到最佳状态。

　　任职一年来，我力求恪尽职守，努力工作，但与要求相比还存在较大的差距。在今后的工作中我将努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，为促进学校的发展而不懈努力。

此致

敬礼!

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

最新校长述职报告12

　　我校确立了以“提高学生的德、智、体、美、劳”为办学理念，以“追求智慧”为办学精神，以“传统文化教育”为办学特色，实行以人为本、精细化管理。现将我校工作分以下个方面进行概要汇报。

　　一、和谐校园创建

　　中华传统文化讲究群体和合，既是人与自然的和合，更是人与人的和谐。20xx年，我校就启动“创建文明和谐校园，人人行动起来”系列活动，坚持以人为本、以教师为本、以学生为本，学校倡导：平等、礼貌、准确、高效、微笑待人。开展感恩系列活动、温暖工程爱心捐助、公德比赛活动、文明办公室、文明礼仪班评比，让师生情在校园生根，如今的校园一张张美丽的笑脸，一声声礼貌的问候，一句句真诚的关怀洋溢着春天的气息，绽放着夏天的热情。相信这所校园定会成为我们心中美丽可爱的.家园。

　　二、书香校园创建

　　师生读书比赛，让教师在品读古诗文、名著中，人生得以丰富。在研读教育业务书籍中，教育理念得以提升。学生大量读写活动的开展。

　　1、名人读书方法介绍。

　　2、好书推荐。

　　3、读书体会交流。

　　4、读书知识竞赛等。

　　从读书氛围的创设到过程、措施的保证，都实现一个宗旨：读书增长知识，引领一个人走向更大的智慧，创书香校园。

　　这里，传统文化教育在历史与现代、传统与创新中整合，我们将会深入下去，以凸显特色、提升办学品位、办学效益为目标而不断努力。

　　三、精细化管理

　　以安全管理为例，主要从以下几方面进行：

　　（一）建章立制、细化管理、明确责任、奖惩分明

　　1、建章立制：制度做到全面、切实、可行。

　　2、细化管理：每一处、每一点都有人抓、有人管。

　　3、明确责任：实行责任追究，主要有管理责任、经济赔偿、法律责任。

　　4、奖惩分明：对于大小不同的安全事故，都要与考核、奖励、经济赔偿等方面挂钩。

　　一年来，学校安全工作成效显著，校园内安全事故逐渐减少。

　　（二）安全维护日常化

　　由于是农村学校、设备落后，教学设施等存在安全隐患多，所以学校定期大排查、进行日检查，时时处处处理安全隐患。日常保障学校每年安全维护投入都在3千元以上。

　　四、校本教研

　　学校本着“教师发展学校”的原则，通过校本教研促进教师的专业成长与发展。采取以教研组为核心的管理方式，以教科研为核心的研究体系，校本教研在教师专业培训、业务考核和课堂教学研究等方面实现突破。 在坚持常规，不断深入完善中，教师的整体水平在提升，

　　五、德育工作

　　以“公德”为主题贯穿学期。

　　本学期开学第一天，由校长在国旗下讲话上对全体师生做动员引领，并宣布“公德比赛从今天开始”。而且讲话主题都是关于公德意识方面内容：

　　再通过讨论，明确和强化德育工作的时效性，强化德育工作者的职责，增进对少年德育教育的深刻认识，达到自身使命的紧迫感。通过细化管理、通过评比，每月要评出10名礼仪小标兵，在校会上进行表奖。并在校会上对20名好孩子、20名好公民、20名好学生表彰，树立学生公德意识，做一个文明的好少年，阶段性工作取得了一定的成效。这项活动我们将继续开展下去，让一小校园里的孩子们每一个都成为健康、文明、活泼、向上的好少年。

　　六、 校园建设

　　1、实现了校园地面硬化和绿化建设，办学环境在逐步改善。

　　2、建设改造了厕所、办公室，教师住宿，办学条件在逐步改善。

　　3、政府采购了12套办公桌椅、资料柜等办公环境得到了改善。

　　七、取得的成绩

　　一年来在各级政府的关怀下，在中心校的正确领导下，我校也取得一些可喜的成绩如：

　　1、在中心校举行的卫生评比中我校获全镇第一名。

　　2、在中心校举行质量检测中我校获全镇第三名。

　　3、可以说我校的各项工作在全镇都是名列前茅。

最新校长述职报告13

　　一年来日子过得忙碌而又充实，回首来路，我无愧于20xx。在领导的关心、各位同仁的帮助下，我圆满完成了本学年的各项任务，当然在过去的一年里有许多值得总结和反思的地方，现作一小结，以寄未来。

　　本学年我带的是二年级英语课，由于原来一直当班主任带的是语文课，所以在英语方面还是有些薄弱，为了在最短的时间里驾驭英语，在课堂上运用得心应手，我刻苦钻研教材，遇到不会的问题及时向其他英语教师请教。由于我所带的是低年级的孩子，他们没有英语基础，所以我要不停地为他们范读、领读，一个字母一个字母教他们书写、发音，在课堂上我常常读得唇焦口燥、嗓子沙哑。教好本科目的同时，我还努力配合班主任做好班级的其它工作。

　　1、安全

　　安全维系着学校的一些正常工作，学校共有26个教学班，2100多名学生，每天上下楼梯，上学下学的安全成了学校的重中之重。“安全高于一切，责任重于泰山”在接受这项工作的那一天，我就暗暗告诫自己，一定要踏踏实实地工作，认认真真地负责，替校长分忧、对孩子负责、让家长放心。如果没有特殊情况，我每天一定是早早来到学校，看看楼梯口、校门口是否有学生早来，看看是否有老师忘了值班，如果有，我就替他顶一会儿，有时候老师们见到我站在岗上都关切的问一句：“怎么又该你值班了？”此时，我只是对他们报之一笑。放学了，我要看一下今天该谁带班，有没有人督促静校。这些看起来不起眼的小事儿，常常牵扯了我很大的精力，但我心甘情愿，无怨无悔，因为安全是我的工作，平安是我的心愿。安排值班、督促值班、检查值班，已经成了我的一种习惯，成为了我学校生活中的一部分。由于大家的共同努力，20xx全年无事故平平安安度过了365天，在此我感谢大家对安全工作的支持。在紧张的工作之余，在政教处全体同仁的帮助下，我又系统整理了一套安全资料档案，20xx年通过安全法规处检查。

　　2、法制

　　学校规模不断扩大，学生人数也越来越多，这就给管理带来了一定的压力和困难。大孩子拦路给小孩子要钱，有的学生引领校外学生打群架，一度让老师、家长头痛，在崔爱香校长的.领导下，我积极和班主任一道调查、解决，把不良习气扼制在初期阶段。除此之外，我还经常配合班主任一起排摸班内管制刀具，预防恶性打架斗殴事件。孩子是家庭的希望，学生是祖国的未来，我协助班主任和任课教师做好学生的思想教育，让他们知法、懂法、守法，做一个德、智、体全面发展的好学生。

　　3、依法治校工作

　　在领导的关心和支持下、在各位同仁的大力协助下，我校有成功地举办了法制安全文化节，并在法制安全文化节取得丛台区先进集体奖、河北省创新一等奖。组织全体教师学习有关法律法规，邀请法制校外辅导员给全校师生做法制讲座。随着依法治校工作的推进，学校校长、老师、学生的法制观念增强了、依法办事能力提高了，形成符合法治精神的育人环境也改善了，学生、教师、学校的合法权益也得到了维护，保证了国家教育方针和学校各项工作的顺利实施，由于依法治校工作的突出，我校20xx年10月被命名为省依法治校示范校，在大家的共同努力下11月顺利通过验收。

　　随着知名度的提高，学校的文字资料越来越多，根据需要学校又专门成立了写作小组。作为写作组的组长，我积极协助领导起草学校重要报告及汇报材料，帮助写作小组成员整理各种资料和稿件。一年来本人先后为两起校报撰写总领文章。为大型活动撰写领导发言稿。为读书节、法制安全节撰写解说词。和崔爱香校长、杨艳艳主任一同为读书节写脚本。为安全文明校园、省依法治校示范校写汇报材料。为拆除小平房向区领导起草报告。为我校缩减暖气费向市热力公司打报告。为周边建筑隐患起草方案。为薛雅琪同学量体裁衣撰写讲故事稿件，并辅导薛雅琪同学参加全国读书、讲故事大赛依法治校工作，薛雅琪同学先后夺得邯郸市一等奖、河北省一等奖、全国二等奖的佳绩。

　　孩子的教育是一项巨大的工程，要想使这项工程更好地去完成，那么就需要家庭教育与学校教育形成合力，因此各校的家校工作也是日新月异。我校更是突飞猛进，于20xx年9月成立了家长学校，一、二年级500多名学生的家长入了校，走在了全区的前列。由于我校家校工作的扎实和突出，局关工委已将我校推荐为省家长学校示范校。

　　虽然工作取得了一些成绩，但今后仍需更加努力，勤奋工作，克服工作中的不足，虚心向广大教师学习，积极拼搏，锐意进取，使自己在各方面更加出色。

最新校长述职报告14

各位领导、各位同志：

　　一、加强政治理论和技术知识学习，全面提高自己的政治文化素质和业务水平

　　在本学期工作中，我紧跟时代的步伐，加强理论知识方面的学习，进一步学习领会十九大精神以及讲话的重要思想的内涵和精髓，始终如一的贯彻党的教育方针，遵守法律法规，遵循教育规律，积极参加组织安排的各类培训活动，撰写和学习心得，政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高，认真学习和领会上级部门下发的各种文件，坚持以人为本，全面发展，安全第一的管理宗旨，从各方面严格要求自己，不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质，为成为有创新精神的领导而不懈努力，为促进学校健康快速发展，我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强我从事教育工作的光荣感和责任感，忠诚于人民的教育事业，自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的'义务和职责，恪守公民基本道德规范和教师行为规范，竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进，在个人与集体利益发生冲突时，我能坚持个人利益服从集体利益，局部利益服从全局利益，眼前利益服从长远利益，自觉抵制不良思想侵蚀和影响，反对拜金主义、享乐主义和个人主义，平时我能善待他人，同志之间勇于开展批评与自我批评，建立民主和谐的同志关系，努力做到认识上有新提高、运用上有新收获，达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的。在工作中不断的学习新技术新工艺，不断的充实自己，不断的提高自己的技术水平，来指导自己的工作。

　　二、工作认真负责，周密细致，能迎难而上，创造性地开展工作，成效良好

　　本学期我继续主管教学工作，始终热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全学期没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。协助学校领导制定教学工作计划、

　　工作总结、做好教学常规管理工作，配合教务处定期检查教师教案和学生作业，并对检查的情况如实记录，及时反馈。真抓实干，力求成效显著。

　　在竞争日益激烈，教学质量与学校的生源声誉和发展联系更加紧密，学校教育教学质量很大程度上影响着千千万万学子的前途和命运，是家长、社会关注的焦点。为此我根本不敢懈怠，为七小教育教学质量的提高，服从配合校长的领导，经常与三位教务主任一起探讨研究工作中出现的新情况新问题，寻求最佳的管理途径;八小教师多样，三校合并，中层领导多有畏难情绪，针对这种现状我带领教务全体同志进行各项管理工作的检查、找出不足，努力改进，力求教学工作在原来的基础上有好的改观;根据情况变化每年修改教师量化考核细则，教学质量管理细则，各级各类考试的奖惩办法等规章制度，广泛征求全体教师的意见建议，尽可能完善，调动绝大多数教职员工的积极性。

　　三、工作做到有计划、抓落实、重实效

　　加强早读和课堂教学的检查力度，不定时的听课，课后马上评课;对学生和家长有不良反映的教师及教学情况，及时进行跟踪调查，督促整改，办好老百姓满意的学校;加强教案和作业批改的检查和评价工作，每周二下午我和教务处三位主任随机抽检，教研组半个月一查，每学期教务处进行常规检查，学期结束时校领导班子集体详查和评分，有效的促进了教学效果;认真实施年级组月考、期中、期未考试，仔细研究各班各任课教师的教学成绩，及时召开成绩分析会，毕业年级进行成绩通报和经验总结交流会，和教师们一起总结得失成败的原因，及时改进工作，不断促进教学质量逐步提高，健康发展;作为管理者，我通过以身作则，加上全体教职工的团结协作。吃苦耐劳的精神和良好的社会氛围，我校在全市连续取得了教育教学质量名列前茅的好成绩，部分学校来我校观摩教学并要求送教下乡。

　　另外我不因管理而荒废教学。担任一个班的数学教学课，积极各种学习培训，我坚持学以致用，公正、平等地对待学生，尊重学生人格，维护他们的合理要求和正当权益，信任和关心学生、鼓励和帮助他们发掘自身的优点，接纳和欣赏自己，建立了融洽的师生关系，因此学生十分信任和喜欢我，遇到什么想不通的事情，都能主动和我沟通，这样就减少了学生过激偏执行为，促进了他们的健康发展。谢谢大家对我工作的支持，谢谢大家工作的辛苦，希望我们在再接再厉，让我们的工作更上一个新台阶!

最新校长述职报告15

　　尊敬的各位领导、各位老师：

　　XX-XX学年，本人在县教育、沙桥镇党委政府的领导下，带领沙桥中心学校全体教职工，围绕着"抗大旱、保安全、提质量"的总体要求，顺利完成了各项教育教学任务。今天，根据县教育局对校长考核的要求，现将本人一学年来的工作述职如下。

　　一、努力学习，不断提高自身思想素质和业务水平。

　　1、认真学习党和国家教育政策法规，全面贯彻省、州、县教育文件精神，率领教职工保持与时俱进的思想觉悟。

　　2、积极参加县教育局组织的中央民族大学研究生课程学习。今年7月学习完了全部课程，获得了中央民族大学研究生课程学习结业证书。

　　3、积极参加省教科院、州教科所组织的学习培训活动。今年下学期，本人参加了省教科院在丽江组织的"心理健康"教育培训，为我校开展师生"心理健康"教育打下基础。

　　4、积极到我县城坝区学校参观学习，使我校在发展中取得同步争先的良好态势。

　　5、积极购买教育论着研读，提高自身教育理论水平。

　　二、大胆探索，逐步走出适合沙桥基础教育发展路子。

　　1、合理布局的集中办学。沙桥有19个村委会，3.4万人口。XX-XX学年我校共有48所学校。XX-XX学年，我校按照县教育局集中办学的要求，把48所学校合理规划后，集中为23所，停办25所。现在，我校将在新学年再由23所科学集中为15所（含1所幼儿园），停办33所小学，并长期保留15所小学的办学局面。

　　2、集中投入的校安工程。我校通过历年校舍危房的申报，在去年争取到排危资金389万元，也就是校安工程。根据我校目前的发展状况，决定把校安工程全部投入到沙桥中心完小建设，目前已是在建之中。到今年底沙桥完小教学楼、宿舍楼建成后，将把全镇六年级学生集中沙桥完小一个点就读，天申堂片区的四、五年级集中到天申中学就读，初步实现小学高年级集中就读的办学目标。

　　三、精于教研，六年级教学成绩取得了新突破。

　　我校在过去的三年中，也就是自天申堂并入以来，六年级教学成绩一直名列全县倒数第一。本学年开学时，我们就确定了"摆脱倒数第一的尴尬局面，力争达到全县中等水平"的目标。由本人亲自督促指导教学工作，全力以赴开展好教研活动，使六年级最终取得了全县第九名的教学成绩，同时带动了全镇各年级成绩的大幅提升。

　　1、充分发扬中心学校领导班子的服务作用，全身心服务于各完小的教学、教研工作，服务于每一名教师，体现领导就是服务的工作精神。

　　2、要求教师发扬"盯师"精神，从六年级教师开始到全体教师，要求学生到校后到离校前都要被"盯"着，使学生在教师的耐心帮助下完成各项学业。

　　3、实行课堂教学"双限工程"，要求每一节课教师讲授时间不超过20分钟，学生主动学习不少于20分钟，并把"双限工程"作为衡量一节课成功与否的标准，保证课堂教学中学生的学习主动性。

　　4、多渠道、多形式开展教研活动，提高教师单位时间内的教学效益。在各完小开展好每月主题活动外，中心学校根据开学、期中、期末各个阶段特点举行相应的教研活动，特别是下学期在如何完成教学、组织复习、迎接考试等方面进行专题研究，为提高学生考试成绩开展好必要的教研活动。

　　四、突出活动，"书香校园"特色文化建设出成果。

　　校园文化是学校办学理念的具体体现。我们推行的是素质教育，我们培养的是全面发展的小学生。我校以"读课外书、练习书法"为切入点，努力建设"书香校园"。经过三年多的努力，现在已初见成效。

　　1、荣获团省委100个奖项的表彰。今年"六·一"，我校按照团省委组织的第四届云南省青少年"学艺大赛"的要求，我们把我校"六·一"比赛中的优秀作品选送到省上，最终荣获金奖10名、银奖39名、铜奖46名，有4名教师荣获优秀指导奖，我们中心学校荣获优秀组织奖，共荣获团省委第四届云南省青少年"学艺大赛"100个奖项。

　　2、校本课程的`开发获得成功。我校把"读书"、"写字"两个课程纳入了学校教学计划，通过师生捐书建立了各班图书角，在每周各班的课程表中排上了每周各一节"读书"、"写字"课，并在课堂教学中逐步使广大师生的课外阅读能力和书法艺术水平得到提高。

　　3、师生书画优秀作品在校园得到展览。今年，我校投资制作了200个书画展览框悬挂于各个完小，使师生每学期在中心学校比赛中获奖的优秀作品得以展出。

　　4、沙桥中心学校顺利举办了全体教职工参加的两次大型活动。由各完小派出代表队的参赛，全体教职工观看的新年演讲比赛和"六·一"朗诵比赛。

　　5、本学年中，楚雄州教育局批准了我校的天申堂完小和田心完小为"州级文明学校"。

　　6、发动教师自己动手美化校园，教师自己创作校园壁画400余幅，营造了高规格、有品位的校园文化环境。

　　7、由本人承担主编的《沙桥中心学校师生书画作品选》第二期已顺利出版发行，将下发到我校每一位教职工和部分优秀学生。另外，《沙桥中心学校优秀班主任论文100篇》正在编辑之中。

　　五、全力抗旱，多措并举学校用水有保障。

　　1、教育师生节约用水，树立环保意识。

　　2、师生全体总动员，找水、取水、抬水到校。

　　3、学校就近出钱买水，车拉、人背、马驮运水到校。

　　4、各级党委政府及爱心部门、爱心人士捐水到校。

　　5、党委政府派打井队伍到校打井，五所寄宿制完小渡过难关，并解决了学校长期用水问题。

　　六、确保安全，杜绝重大校园安全事故的发生。

　　1、领导重视，措施有力。

　　2、各项安全制度，责任制落实扎实到位。

　　3、社会学校家长齐动员，群防群治群利。

　　4、加强思想教育，提高自我保护能力。

　　5、强化安全检查，及时整治整改。

　　七、清正廉洁，当好教师、学生和家长的榜样。

　　1、严格财经纪律，一律按预算开支，发挥每一分钱的作用。

　　2、公开人事制度，合理调整教师队伍，公平推优评先工作。

　　总之，本人在这一学年中全力以赴，带领全体教职工开创了

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